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個人總結(jié)

教師個人履職情況總結(jié)

時間:2024-04-13 08:47:18 澤彪 個人總結(jié) 我要投稿
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教師個人履職情況總結(jié)(通用20篇)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的教師個人履職情況總結(jié),希望能夠幫助到大家。

教師個人履職情況總結(jié)(通用20篇)

  教師個人履職情況總結(jié) 1

  一年來,我遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事。努力鉆研業(yè)務(wù)知識,虛心向有經(jīng)驗教師請教,通過自己的努力取得了不錯的成績,現(xiàn)匯報如下:

  一、教學(xué)方面:

  積極參加教研活動,嚴(yán)格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取、處理信息能力。在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),利用一切可利用時間補(bǔ)充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等,在海門市弘謇杯青年教師基本功比賽中獲一等獎。

  二、學(xué)生工作:

  作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,下半年我和倪春花老師還協(xié)助成勇書記完成團(tuán)委的各項工作。半年的時間讓我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,我時刻提醒自己新的崗位有新的'責(zé)任。這半年是充實的,從新學(xué)期開始成立新的學(xué)生會、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展、組建了校園文明規(guī)范小組;到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認(rèn)真完成分配到的各項工作,除了這些常規(guī)的工作,團(tuán)委在這學(xué)期還開展各項特色活動,像攝影展、征文比賽、元旦晚會等,豐富學(xué)生的課余生活。另外,團(tuán)委還組織了學(xué)生參加各種特色的活動,重陽節(jié)組織學(xué)生代表赴海門市福利院慰問孤寡老人培養(yǎng)學(xué)生的敬老愛老的意識;多名同學(xué)在南通市和海門的校園藝術(shù)節(jié)中獲獎;在“萬眾杯中學(xué)生攝影比賽中”,多名學(xué)生的作品在報紙上發(fā)表;組織參加了海門市的校園達(dá)人秀比賽等,這些比賽和活動讓學(xué)生充分展示自己的才華,提升他們的綜合能力和素質(zhì)。

  三、學(xué)校的其他工作:

  今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成,如學(xué)校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書的打印、高考志愿的填報、體檢數(shù)據(jù)的錄入等,有時候為了趕時間甚至加班加點,但我盡量在完成教學(xué)工作的同時,把這些工作做好。

  教師個人履職情況總結(jié) 2

  一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真落實了各項管理制度,聯(lián)系實踐積極開展工作,全力服務(wù)于教育教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅強(qiáng)后盾,很好地完成了本年的任務(wù)。為發(fā)揚成績、總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)干好今后工作,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

  一、提高思想認(rèn)識,努力完成任務(wù)。

  針對目前的大教育環(huán)境,學(xué)校的發(fā)展如何,后勤管理水平怎么樣等方方面面,都直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)。我們后勤人員深刻認(rèn)識到這一點,在期初的工作計劃中都談到了如何在自己的崗位上創(chuàng)佳績,努力為教育教學(xué)服務(wù)的同時,體現(xiàn)出和平人的特點。先從思想上高度認(rèn)識我們工作的.重要性,然后在平時的工作時刻提醒著自己,從每件小事做起,盡心盡力完成各項任務(wù)。

  二、心系師生生活,確保安全無患。

  為了繼續(xù)搞好學(xué)生營養(yǎng)餐,后勤部門真可謂是千方百計、盡職盡責(zé)。先是學(xué)校采用集中管理模式,我們負(fù)責(zé)的是食品安全管理和學(xué)生寢室設(shè)施的管理和維護(hù)。我們做到:每天至少1次去食堂檢查,并將檢查情況以及教師當(dāng)天反映的情況進(jìn)行反饋,及時整改到位,確保師生的伙食營養(yǎng)與衛(wèi)生。每天2次檢查學(xué)生寢室,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,為了使師生不熱,能睡個舒服午覺。

  學(xué)校安全工作始終是我們工作的重點,我們每周進(jìn)行了一次全校性的安全檢查,及時排除安全隱患,并向上級報告了受損情況。組織全校師生有針對性開展安全緊急疏散演練,通過多次練習(xí)達(dá)到最快撤離速度,達(dá)到了預(yù)期效果。杜校長召開了安全工作會議,開展了一系列的安全教育活動,為全校師生創(chuàng)造一個平安、和諧的校園。

  三、以教育教學(xué)為中心,是我們工作的永恒的主題.

  本學(xué)期,我還承擔(dān)學(xué)校蛋奶工程的收發(fā)工作,為了保障學(xué)生能夠按時享受蛋奶工程我們每天早上不到6點多就開始給加溫,保證學(xué)生享受到蛋奶工程。

  為了保障學(xué)生下午的正常教學(xué),我還負(fù)責(zé)學(xué)生中午的午休,中午讓住學(xué)生在各自的宿舍里休息。

  進(jìn)一步美化、綠化校園,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境也是我們的應(yīng)盡之責(zé),及時進(jìn)行修剪、施肥、松土、治蟲和澆水等工作。

  總之:學(xué)校后勤部門工作雖然繁絮,但我們始終堅信通過大家的不斷努力,明天會更好,為了使和平更輝煌,我們會竭盡所能,永不放棄。

  教師個人履職情況總結(jié) 3

  本年度的各項工作已近尾聲,為更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五方面小結(jié)如下:

  一、德

  一年來,我能做到熱愛黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。關(guān)心國內(nèi)外大事,堅持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持校內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評和自我批評;我能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。

  二、能

  本學(xué)年度我擔(dān)任六年級語文教學(xué),我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,按照中心學(xué)校要求,做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的`能力不斷提高。

  三、勤

  本學(xué)年,工作量飽滿,每周分別為12課時,出勤滿,準(zhǔn)時到校上班。積極參加各種會議,認(rèn)真聽課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動;積極參加校內(nèi)外活動。如:積極與學(xué)生交流溝通等。

  一年來,我在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而影響工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校六年級的教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔(dān)負(fù)學(xué)校的其他工作,我做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教研工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,幾年來我多次獲得鎮(zhèn)、!皫煹聵(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號。

  四、績

  由于我的不懈努力,取得了一定的成績,主動承擔(dān)教研任務(wù),近兩年的畢業(yè)班教學(xué)成績顯著。我將會更加努力,爭取做得更好。

  五、廉

  時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細(xì)致,嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上。

  在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。

  教師個人履職情況總結(jié) 4

  光陰荏苒,歲月如梭。20xx年己逝去,為更加提升完善自己、總結(jié)經(jīng)驗、挖掘不足,我將自己這一年的工作情況總結(jié)如下:

  一、政治表現(xiàn)與師德修養(yǎng)

  我擁護(hù)和堅持黨的教育方針,能用正確政治觀點影響和教育學(xué)生,關(guān)心時事政治,關(guān)心時事,熱愛學(xué)校,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,顧全大局。利用業(yè)余時間閱讀道德修養(yǎng)心理學(xué)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。工作中能充分發(fā)揮繼續(xù)教育科每位老師的作用,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真完成各項工作。

  二、教學(xué)工作

  作為一名教師,教學(xué)工作是自己的首要工作。如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,是必須考慮的事。本年度自己擔(dān)任了會計從業(yè)資格證培訓(xùn)班的會計電算化課程的教學(xué)任務(wù),同時擔(dān)任了xx班的計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作,深深體會到,社會人員的學(xué)習(xí)都是自己要學(xué),學(xué)習(xí)主動性和積極性都比較高,而在校學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性不高,處于一種要學(xué)生習(xí)的狀態(tài),即便如此,在教學(xué)過程中,積極探索,從學(xué)生心理層面出發(fā),在教學(xué)過程中滲透心理健康教育,同時采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力,將學(xué)生的計算機(jī)應(yīng)用能力進(jìn)行歸類,并系統(tǒng)化,使學(xué)生的計算機(jī)應(yīng)用能力在原有基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高。

  三、培訓(xùn)中心工作

  培訓(xùn)工作是一項繁雜的工作,上半年主要集中專業(yè)技術(shù)人員的公修課培訓(xùn)的組織工作上,犧牲雙休日,上門服務(wù),特別是暑假,先后到石塘灣、玉祁、藕塘,對中小學(xué)教師進(jìn)行公修課培訓(xùn),工作上積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),從收費到證書發(fā)放沒有出現(xiàn)任何差錯。因工作分工,下半年設(shè)立了繼續(xù)教育科,負(fù)責(zé)各級各類考證工作,先后組織了會計電算化考試,全國計算機(jī)一級b考試,高等教育自學(xué)考試,會計從業(yè)資格證考試,職稱計算機(jī)考試,教師NTET考試,從報名入庫,到組織考試,腳踏實地,工作上一絲不茍,沒有出現(xiàn)差錯。

  四、教研組活動

  按時參加由教研組長召集的`教研活動,完成教研組安排的各項任務(wù),通過各種形式的活動積極與他教師探討教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)能力,積極參與一些本專業(yè)、行業(yè)舉辦的各種交流活動,努力使自己的教學(xué)與社會不脫節(jié)。本學(xué)年撰寫的論文《走出人際交往的誤區(qū)》獲無錫市教育學(xué)會優(yōu)秀教育論文三等獎,《角色期待與職校生的成長》獲無錫市德育論文三等獎,同時該論文已在《中國職教》20xx年第一期上發(fā)表,《和諧心靈和諧社區(qū)——試論社區(qū)教育中的心理健康教育》已送無錫市成人教育協(xié)會評審。

  五、其他

  作為國家二級心理咨詢師,一方面積極學(xué)習(xí)有關(guān)心理及心理咨詢方面的知識,努力提高心理咨詢方面理論知識,另一方面,把心理知識和心理咨詢服務(wù)在工作中進(jìn)行落實實施,積極實踐。主要有兩個方面,一方面是考慮如何把心理健康教育與課程教學(xué)相結(jié)合,讓學(xué)生能學(xué)一點心理學(xué)知識,懂一點心理學(xué)知識,使學(xué)生能健康愉快的成長;還有就是利用業(yè)余時間對需要服務(wù)的對象進(jìn)行心理咨詢服務(wù),有一名厭學(xué)的高一孩子,在自己的努力下,重新回到學(xué)校上學(xué),有兩個新婚家庭,因為自己的介入,改善了婚姻關(guān)系,提高了家庭生活質(zhì)量。在具體的實踐過程中,自己確定了心理咨詢的重點項目:家庭教育問題,婚姻家庭情感問題,情緒調(diào)控等。

  教師個人履職情況總結(jié) 5

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,同時也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、 思想品德

  我能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  作為一名學(xué)前班教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先應(yīng)該具備良好的思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀,以更高的要求來要求自己。積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校先進(jìn)的教育理念,將先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化成先進(jìn)動力,利用業(yè)余時間翻閱有關(guān)教育理論,看到好的信息能及時摘錄下來,不斷為自己充電,同時向有經(jīng)驗的老師請教,在干中學(xué),在學(xué)中干,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,使自己各方面都邁向一個新的臺階。

  三、保育方面

  每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認(rèn)真完成職責(zé),全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

  四、育教學(xué)方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。在語言課,我注重調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主觀能動性,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,能合理利用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),很多幼兒的語言能力有了很大的進(jìn)步,樂意與人交談,講話有禮貌,能注意傾聽別人講話,能清楚的說出自己想說的事;在音樂教學(xué)中,堅持以審美教育為中心,注重培養(yǎng)孩子們對藝術(shù)學(xué)科的興趣和情感,注重以幼兒為主體,讓幼兒在愉快的實踐活動中,主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究。在安全教育中,通過故事及媒體課件等教具教學(xué)教幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救等。

  教師個人履職情況總結(jié) 6

  這一學(xué)期在緊張匆忙中結(jié)束了,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、用全新的教育教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)。

  從參加新教材培八年級上學(xué)期語文教學(xué)總結(jié)訓(xùn)到實施課程改革以來,我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思自身教學(xué)實際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想。

  樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維。訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知、探究、反思、延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法、以合作、探究、創(chuàng)造、創(chuàng)新為核心的語文活動課等。

  二、用生動靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力。

  應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識目標(biāo)而展開,儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗,但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動機(jī)、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經(jīng)驗,萌動求知欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式。激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的'。為此,我們仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我始終采用整體感知、合作探究、反思質(zhì)疑、拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題,組織課堂教學(xué)。

  三、用先進(jìn)的教學(xué)手段,提高學(xué)習(xí)效率。

  現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生思維的開啟,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對語文課程的基本要求,也是語文學(xué)科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。

  應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識線條明晰化上動心思,在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣,其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點,借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗、感受,使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,拓寬攝取知識的渠道,為實現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個可操作的平臺。

  教學(xué)中,一改過去課堂上過于注重知識傳授,內(nèi)容上過于注重書本知識,結(jié)構(gòu)上過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位,實施中過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí),死記硬背,機(jī)械訓(xùn)練等狀況,仔細(xì)研究教材內(nèi)容,精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),將學(xué)生從原有的課堂圈子中解放出來,調(diào)動學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使他們能夠在自主探究與交流的過程中,不斷挑戰(zhàn)自己,擴(kuò)展創(chuàng)造性思維。

  四、用扎實多樣的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力。

  死教書、教死書不能適應(yīng)社會對教育的需要,新課程改革正是對今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識的占有者轉(zhuǎn)化為知識的組織者,由知識的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,超越課堂的藩籬,將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的過程,實現(xiàn)由授之以魚到授之以漁的根本轉(zhuǎn)變。用扎實多樣的訓(xùn)練,多方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力,使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。

  授之以魚,僅供一飯之需。授之以漁,則終身受用無窮。教育的意旨并非知識的累積,而是心智上的能力的發(fā)育。學(xué)生在學(xué)校的時間是有限的,所學(xué)的知識也受時代的局限,他們要在未來有所作為,要在未來跟上時代,就一定要不斷地學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),去吸收新東西,更新知識結(jié)構(gòu)?梢,方法的確比知識更為重要,教授方法才是教學(xué)的根本。那么,學(xué)生對于傳授的方法是否能夠靈活運用,對學(xué)生而言,則需要一個較長時間的反復(fù)的訓(xùn)練過程。

  為此,我針對不同的知識板塊,采取不同的訓(xùn)練方法:夯實基礎(chǔ)硬筆書法每日一頁,字詞聽寫循環(huán)放映。擴(kuò)大積累課外閱讀每日一段,讀書筆記、摘記天天都寫。訓(xùn)練能力、閱讀理解,從總體方法到解題技巧,系統(tǒng)指導(dǎo),反復(fù)錘煉。訓(xùn)練循序漸進(jìn),依課文內(nèi)容隨堂布置,借題發(fā)揮,緊扣課標(biāo)和中考方向力求既有章法,又有創(chuàng)新,鼓勵放飛思想,大膽發(fā)揮。

  教學(xué)有法,教無定法,從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用。生動、活潑,扎實、系統(tǒng),有序、有恒的訓(xùn)練,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,提高了學(xué)習(xí)效率,初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。

  教師個人履職情況總結(jié) 7

  一年來,我把愛崗敬業(yè),認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況如下:

  一、我的思想

  堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動,并及時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

  二、我的紀(jì)律

  我嚴(yán)格遵守學(xué)校的`各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛學(xué)生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。

  三、我的教學(xué)

  我認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  四、我的課堂

  我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

  五、我的作業(yè)

  根據(jù)學(xué)期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  總之,一年一度的教育教學(xué)中,這天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)微笑,也永遠(yuǎn)刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

  教師個人履職情況總結(jié) 8

  在過去的一學(xué)期里,我積極做好日常本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)期的教育工作做的更好,下面是我的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

  一、政治思想方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的`結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,手語盡量規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學(xué)生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、積極參與聽課、評課,虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

  總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

  教師個人履職情況總結(jié) 9

  從上學(xué)期忙碌到這學(xué)期,雖然瑣碎,但回憶起來還是津津有味的。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。

  一、師德工作

  堅持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇。把精力充分投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好每項工作任力,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃。這一學(xué)期里,我從未請過一天病事假,認(rèn)認(rèn)真真的干好自己的本職工作,對于領(lǐng)導(dǎo)交給的工作總是毫無怨言,認(rèn)真努力的想辦法去完成。

  二、教學(xué)工作

  常規(guī)教學(xué):在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)方案。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起。

  特色教學(xué):本學(xué)期進(jìn)行了美術(shù)二課堂《剪紙》。不僅開闊了學(xué)生的'美術(shù)視野,還提高了學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,擴(kuò)大了美術(shù)的知識面,更好地提高了學(xué)生的審美能力和動手能力。使學(xué)生能夠自己獨立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  研究教學(xué):教學(xué)之余,除了認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。從而使自己更好更快地適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)模式。

  三、德育工作

  堅持以“做人”的教育為基礎(chǔ),以立志成才的教育為主線,堅持以愛國主義、集體主義為導(dǎo)向,始終抓住三個方面的教育,即愛國、愛黨、愛社會主義的思想教育。

  四、值周工作

  值周教師主要任務(wù)是管理好學(xué)校衛(wèi)生和紀(jì)律,為了讓全校師生能夠在整潔的環(huán)境和安靜氛圍中生活。每天與值周生一天兩次的檢查各班衛(wèi)生;每堂課間休時間按時站崗;每天堅持將值周情況進(jìn)行詳細(xì)總結(jié),確保校內(nèi)衛(wèi)生和紀(jì)律。

  五、圖書工作

  本學(xué)期,我校學(xué)生閱讀是在班主任的帶領(lǐng)下在班級進(jìn)行的。每個班級幾乎都建立了讀書角,為學(xué)生營造了寬松的閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,愛上讀書。下面我就對需要改進(jìn)的地方進(jìn)行一下總結(jié)吧:

  1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要,還不能有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。

  2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效,沒有起到應(yīng)有的推薦作用。

  3、部分書籍破損后沒有及時修補(bǔ),復(fù)本過多的書籍沒能合理的排放。

  4、學(xué)生的讀書積極性不高,班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在:每天中午本該是借閱圖書的時間,而有的班級卻忙于做作業(yè),根本無暇顧及借書。

  六、檔案工作

  吸取上學(xué)期創(chuàng)建“市文明單位”和“省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!钡慕(jīng)驗,本學(xué)期能夠安步就班地將資料裝訂起來。并在本學(xué)期進(jìn)行的“心理健康”結(jié)題課時,盡到自己微薄之力。在裝訂過程中,有需要檔案管理員的地方,我都是全力協(xié)助。與領(lǐng)導(dǎo)一起分析問題,尋找解決問題的方法。例如:怎樣排序?怎樣裝訂?怎樣制作標(biāo)簽?…等等。

  七、其它工作

  除了完成以上基本工作之外,合理安排時間來提高自身素質(zhì)。認(rèn)真完成學(xué)校安排的每月20xx字的學(xué)習(xí)筆記,并按學(xué)校要求學(xué)習(xí)和研究“崗位練兵”手冊內(nèi)容。

  以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),還有很多不足點需要改進(jìn),望今后各位領(lǐng)導(dǎo)多加賜教。謝謝!

  教師個人履職情況總結(jié) 10

  白駒過隙,時光匆匆,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作要結(jié)束了,這一學(xué)期我擔(dān)任七年級1—5班的歷史課,回顧一學(xué)期的工作,有太多的話想說。為使今后的工作取得更大進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取在新一年工作更上一層樓!

  一、個人方面

 。1)寫好教學(xué)一體案

  按教學(xué)大綱要求和學(xué)校新課堂的規(guī)定,與同學(xué)科教師共同備好每一課,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生實際情況認(rèn)真設(shè)計好課的類型,課堂拓展及課堂練習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié),每一課都做到"有備而來"爭取堂堂精彩。課后及時反思,找出每節(jié)課的改進(jìn)措施,爭取使課堂更加完善。

 。2)嚴(yán)慈有度

  嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失,更注重學(xué)生未來的發(fā)展。

 。3)因材施教,注意分層教學(xué)

  在教學(xué)中我采用了學(xué)生們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時,不僅要使優(yōu)等生學(xué)好,也要使中等生學(xué)好,更要使學(xué)困生學(xué)好。因而在平時教學(xué)中注意分層教學(xué),因材施教,不同的課型,針對學(xué)生的差異,預(yù)設(shè)好不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),杜絕"一刀切"。同時又采取讓同學(xué)教,小組互幫互助的方法,讓先進(jìn)學(xué)生帶動后進(jìn)生。經(jīng)過一段時間的互助,他們的學(xué)習(xí)情況有了明顯的進(jìn)步。"進(jìn)步就是優(yōu)秀!"教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

 。4)讓興趣長駐學(xué)生心田

  我認(rèn)為,七年級是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的時段,歷史教材內(nèi)外有很多有趣的事實典故,既情趣盎然,又意義深刻。利用教材中的動腦筋,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我深信興趣是的老師,課堂上調(diào)動學(xué)生積極性,加強(qiáng)師生交流,讓學(xué)生學(xué)的容易,學(xué)的輕松,學(xué)的愉快。

  (5)虛心學(xué)習(xí),充實自己

  自學(xué)校推行新課堂以來,恒陽中學(xué)的的教師隊伍都以學(xué)為榮,求變求新。利用周二,周五學(xué)習(xí)日,我們記讀書筆記,寫教學(xué)隨筆和讀后感,開office,在爭做一流教師的隊伍中,我們的教育觀念不斷更新,不斷提升。"活到老學(xué)到老"我們用實際行動踐行著,詮釋著這份責(zé)任與光榮!

  二、學(xué)生方面

  本學(xué)期同學(xué)們剛剛接觸歷史課,通過有意培養(yǎng),同學(xué)們學(xué)歷史的'興趣很高,只是不少同學(xué)還沒找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,這些都有待以后進(jìn)一步改進(jìn)!

  三、努力方向

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精點撥,精練習(xí),精鞏固,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清。

  2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在新學(xué)期里能有更大進(jìn)步!

  3、多對學(xué)生實施情感教育,用歷史史實教育學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識和責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生吃苦,勤奮,不屈不撓的精神和追求真善美的高尚道德情操。

  4、在教學(xué)上下功夫,努力使學(xué)生成績在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步!

  總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實,和那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  教師個人履職情況總結(jié) 11

  一年轉(zhuǎn)眼間過去了。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、師德方面

  加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。我時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。

  二、教學(xué)方面

  要提高教學(xué)質(zhì)量,就要向課堂45分鐘要效率。為了上好課,努力做到以下幾個方面:

  1、課前準(zhǔn)備:充分備好課和了解學(xué)情。

  2、考慮教法:包括如何組織教材和安排每節(jié)課的'活動。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)!361”自主合作學(xué)習(xí)模式。

  3、多向老教師學(xué)習(xí)。在教學(xué)中注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生在合作交流中學(xué)習(xí)。

  三、遵守紀(jì)律方面

  我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事.

  四、工作業(yè)績方面

  這一學(xué)年,上半年所教的藝術(shù)班在高考中超出了103的好成績,下半年所教的兩個班:一個政史班在期中考試中組合第一,一個史地班也比剛開學(xué)時有較大進(jìn)步。另外發(fā)表論文一篇。

  五、廉潔從教方面

  我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé)。面對學(xué)困生,想盡辦法讓他們進(jìn)步,從不贊成“教師有償家教”。

  總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,我在新的一年一定認(rèn)真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

  教師個人履職情況總結(jié) 12

  在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、思想上

  一年來,我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的`熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。

  在搞好工作的`同時,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:

  一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;

  二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

  教師個人履職情況總結(jié) 13

  一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了,回顧一學(xué)期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,為了在今后的工作中能發(fā)揚成績,改進(jìn)不足,現(xiàn)在我就把自己這學(xué)期的工作作如下總結(jié):

  一、思想方面:

  本人思想端正,擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國家大事,并且能積極參加政治學(xué)習(xí)。積極參加學(xué)校的各項活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識。

  二、教學(xué)方面:

  本學(xué)期我覺得自己的擔(dān)子重、壓力大。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的缺點。因此備課時我認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)新課標(biāo),虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的`知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。嘗試運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感,寫好反思。

  三、德育工作:

  德育是學(xué)校工作中的.重中之重,師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。愛就是責(zé)任,尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生。

  理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  總之,一學(xué)期以來能按時完成教學(xué)任務(wù)及各項工作。在今后的工作中,一定揚長避短,做好本職工作。

  教師個人履職情況總結(jié) 14

  本學(xué)期,我擔(dān)任初一(2)班班主任,兼任101、102班數(shù)學(xué)老師,以及數(shù)學(xué)競賽班輔導(dǎo)老師。我熱愛班主任工作和教學(xué)工作,為了提高自己的能力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。

  一、政治思想方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),并及時做了反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

  二、工作業(yè)績方面:

  1、班主任工作

  本學(xué)期我擔(dān)任初一(2)班班主任,我將“明志、知禮、善學(xué)、守信”作為培養(yǎng)學(xué)生的長期目標(biāo),將“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級、創(chuàng)文化型班級、創(chuàng)自主管理型班級”作為班級建設(shè)的長期目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強(qiáng)不息、力爭上游;作風(fēng)上文明禮貌、獨立自主;班級管理上同心協(xié)力、專長專能;課外活動上性格開朗、多才多藝。通過學(xué)生干部培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生自己管理能力、通過開展中隊組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評和自己批評促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長、通過學(xué)生干部代表大會解決班級班務(wù)、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題。通過一系列措施逐步完善了“班委管、中隊評、協(xié)管助”的班級自主管理體制,進(jìn)一步實現(xiàn)了“人人當(dāng)班干,人人都能管”的班級自主管理目標(biāo)。

  本學(xué)年承擔(dān)學(xué)校班會公開課1節(jié)(期中家長會策劃與設(shè)想),期中考前后單獨家訪20人次,策劃主持全班學(xué)生家長會1次,受到學(xué)生、家長、老師的好評。組織策劃班級“青春飛揚”音樂會、班級電影藝術(shù)節(jié)、“我和書籍有個個約會”班級讀書節(jié)、“我愛我家”親子活動等特色活動,效果明顯。

  入校以來,本班開創(chuàng)了一個又一個團(tuán)隊管理的新風(fēng)貌、新格局。本班先后榮獲“校軍訓(xùn)優(yōu)秀班級”、“校文明班級”“初中詩文比賽特等獎”“校運會道德風(fēng)尚獎”“東莞市優(yōu)秀少先中隊”等榮譽(yù)稱號。本班五間宿舍本學(xué)期先后共12次被評為每月優(yōu)秀宿舍,本班先后有21人榮獲學(xué)校、年級各類比賽獎項,學(xué)生中校級主持人1人、學(xué)校廣播員3人、學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊2人(隊長1人、國旗手1人)、學(xué)校文學(xué)社3人(主持人1名)、學(xué)校舞蹈隊1人、學(xué)校合唱隊2人、學(xué)校志愿者服務(wù)隊2人、學(xué)校銅管樂隊3人、校田徑隊1人、校羽毛球隊1人,充分發(fā)揮了學(xué)生的`興趣愛好和個性特征,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2、教學(xué)工作

  為了上好每一節(jié)課,我課前做好了充分準(zhǔn)備,對教材的基本知識、基本技能、基本思想認(rèn)真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握了知識之間的邏輯,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點,考慮每節(jié)課的教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。科組活動和備課組活動上參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,并發(fā)表自己的看法和觀點。

  課堂教學(xué)上,組織好學(xué)生教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導(dǎo)上,做好了愛動、好玩,缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。和差生交談時,有針對性的提出學(xué)生的問題,并提出了改進(jìn)的建議。在批評學(xué)生之前,先詳細(xì)了解的學(xué)生目前的情況,點到為止。課后平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立好了良好的師生關(guān)系。

  本學(xué)年承擔(dān)校外公開課一節(jié)(汕尾市侖嶺中學(xué)),獲得老師好評,上半年承擔(dān)數(shù)學(xué)競賽班工作,榮獲東莞市優(yōu)秀競賽輔導(dǎo)老師稱號,六名學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽,五名學(xué)生獲獎,其中全國二等獎東莞市一等獎1名,全國三等獎東莞市二等獎1名,東莞市三等獎3名。

  下半年教學(xué)工作中,數(shù)學(xué)考試成績101班位居前3名,102班從第14名上升第8名,進(jìn)步明顯。

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

  在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方,例如,語言不夠生動、考試成績不穩(wěn)定、學(xué)生分層教學(xué)不夠等。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的精神,努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心、家長開心、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。相信通過我的努力,一定會迎來絢麗多彩的明天。

  教師個人履職情況總結(jié) 15

  工作暫時告一段落,我也是時候?qū)ψ约旱淖罱墓ぷ髑榫斑M(jìn)行一個總結(jié)歸納了。在這段時間的教學(xué)里,我負(fù)責(zé)初xx班的數(shù)學(xué)教導(dǎo)工作。作為xxx中學(xué)的骨干數(shù)學(xué)教師,我對學(xué)生們都嚴(yán)格的要求,負(fù)責(zé)的教導(dǎo)。當(dāng)然,最重要的是我對自己更加的嚴(yán)格,對自己工作中的情景進(jìn)行嚴(yán)格的要求。讓自己在教學(xué)中以身作則,更好的帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情!

  此刻反思這段時間的工作,我對自己的經(jīng)驗和經(jīng)歷做一個總結(jié),期望自己也能從中吸取經(jīng)驗,認(rèn)識不足,未來的我們,必須會更加的出色!以下是我的個人總結(jié):

  一、班級的教學(xué)情景

  xx班的同學(xué)共有xx人,其中有不少數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué),可是同學(xué)間的成績差異并不算異常明顯。除了極個別同學(xué)在數(shù)學(xué)成績上的不足,大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)中都有相差不大。在過去的工作中,我專門針對班級學(xué)習(xí)的情景進(jìn)行了工作,以優(yōu)帶差,加強(qiáng)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)教導(dǎo)。

  在上課的時候我總是將題目拆散拆細(xì),并進(jìn)取的鼓勵成績不佳生們能努力的跟上我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。還讓成績優(yōu)異的同學(xué)們針對班上成績不佳的同學(xué),在新課上完后,進(jìn)取的去幫忙他們學(xué)習(xí)和理解。也讓他們自己也能回顧一遍題目。對不懂的地方,我再加以輔導(dǎo),以此提高班級的數(shù)學(xué)總體成績。

  目前來開,這段時間的學(xué)習(xí)讓班級的整體都有了提高,同學(xué)們的成績都有了明顯的提升,并且不少過去成績不佳的學(xué)生在這這段時間的學(xué)習(xí)后都有了很打的`提升!最重要的是,很多的同學(xué)都找到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信!這讓我們的數(shù)學(xué)課堂變的更加的.進(jìn)取、趣味。

  二、個人的情景

  針對不斷提升的同學(xué),我在自己的管理和準(zhǔn)備中也在努力的提升!在日常,我多和教師們溝通,互相學(xué)習(xí)教學(xué)方法。有空的時候我也會在網(wǎng)絡(luò)和書籍上學(xué)習(xí)理論知識,充分的補(bǔ)足自己的知識儲備。

  當(dāng)然,最重要的實在課堂上。經(jīng)過和同學(xué)們的交流,我們有了更深的了解,針對他們的學(xué)習(xí)情景,我制定了不少的教學(xué)計劃。幫忙同學(xué)們以不一樣的方式去到達(dá)提升學(xué)習(xí)成績的目的!

  三、結(jié)束語

  這一年來,我們都學(xué)會了很多。作為教師,我明白自己的知識和教導(dǎo)不能套用到每一班的同學(xué)身上,所以在我也會不斷的提高,不斷的改變!

  教師個人履職情況總結(jié) 16

  回顧過去的一年,有很多地方值得總結(jié)和反思。為了今后做得更好,我將今年的工作總結(jié)如下:

  一、思想工作

  堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,積極參加各種思想政治專業(yè)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖、分析、正視自己。工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧。我們始終按照一個人民教師的要求規(guī)范自己的言行,堅持不懈地發(fā)展自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教學(xué)工作

  根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實際,設(shè)計班級類型,認(rèn)真編寫教案。每節(jié)課都要“做好準(zhǔn)備”,每節(jié)課都要在課前做好充分的準(zhǔn)備,還要制作各種有趣的教具,吸引學(xué)生的'注意力。在課堂上,要特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生輕松、輕松、愉快地學(xué)習(xí)。課后及時總結(jié)功課,寫教學(xué)后記。為了提高自己的理論素養(yǎng),我不僅訂閱體育雜志作為教學(xué)參考,還借了大量關(guān)于中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,并盡量利用其他家庭的優(yōu)勢。

  三、教學(xué)表現(xiàn)

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,我班高三學(xué)生中考成績喜人,高一學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)到95%以上。在課余運動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,確保訓(xùn)練有計劃,有階段有測試,有測試有記錄,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練。在培訓(xùn)的過程中,我努力做好學(xué)生和家長的工作,讓家長來培訓(xùn)學(xué)生,學(xué)生也能安心培訓(xùn)。

  總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我在這一學(xué)年的工作中取得了一些成績,但也存在一些不足。我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,克服自己的缺點,在新的一年里爭取更大的成就。

  教師個人履職情況總結(jié) 17

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,能夠主動配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。

  一、教育工作方面

  這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的.同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。

  二、遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作!

  教師個人履職情況總結(jié) 18

  一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論知識,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)期的教育工作做的更好,應(yīng)做以下幾方面:

  俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。為了提高教學(xué)質(zhì)量,為了上好課,我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n;認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,了解學(xué)生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新動作前可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;組織好課堂教學(xué),我還積極參與聽課、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平;熱愛學(xué)生,平等的.對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。我能配合學(xué)校組織各項體育運動項目,如在武術(shù)表演的訓(xùn)練中,積極配合武術(shù)老師訓(xùn)練學(xué)生的武術(shù)表演。

  在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。在本學(xué)期空閑時不斷閱讀體育教育方面的書籍,充實自己,在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。并謙虛的向老教師學(xué)習(xí)。作為一名體育教師應(yīng)積極配合學(xué)校領(lǐng),導(dǎo)負(fù)責(zé)開展體育工作,今年的工作實績?nèi)缦拢簻?zhǔn)備了20xx年春季校體育運動會,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學(xué)習(xí)的,班與班,生與生之間競爭相當(dāng)激勵真正達(dá)到了,促進(jìn)學(xué)生身心健康的目的,本次運動會獲得了圓滿成功。

  回首這一個學(xué)期來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進(jìn)自己的不足,為我校做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。

  教師個人履職情況總結(jié) 19

  這一年的時間里面,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作之中,認(rèn)真執(zhí)行服從學(xué)校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認(rèn)真做好自己的工作,以實際行動落實黨員的示范崗位要求。教學(xué)之中,本人重點從備課,上課,作業(yè)這三個環(huán)節(jié)做好教學(xué)工作所讓你的班級里面的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也并不是很好,教學(xué)的組織工作比較困難,教學(xué)的有效性也不好,怎么樣組織有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率,成為了我這一年的工作目標(biāo)。

  在備課環(huán)節(jié)之中,和備課組一起努力研究教學(xué)資料,教學(xué)方式上好每一堂課,個性是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習(xí)題都會認(rèn)真的選取,照顧到班級不同層次的學(xué)生,讓每個學(xué)生都能夠有所收獲,針對學(xué)生計算題潛力差的問題。每節(jié)課都會抽出一定的時間,將唾液中普遍的問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,在課余時間對班級中的部分同學(xué)要堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo),通過不斷的努力,學(xué)生現(xiàn)在在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有了明顯的提高。如果之中堅持學(xué)習(xí),通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,提高自己的'教學(xué)針對性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主地開展實驗,研究,探究性教學(xué)車中存在的誤區(qū)和對策。

  在校學(xué)生不斷地研究和反思,通過研究和學(xué)習(xí),提高自己的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)在的`教育形式和社會要求,在自己的分管工作之中,本人首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生的安全放在首位,堅持和學(xué)生溝通,家長溝通和班主任溝通,及時了解學(xué)生的實際困難,幫助學(xué)生。對于學(xué)生的請假制度,非常環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等方面,都需要制度化,工作常規(guī)化,因為住校生的工作事務(wù)大小,繼續(xù)事情涉及到了方方面面,在工作之中也有很多不為人知的困難。做好每一天的常規(guī)工作,是我的一貫要求。到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育,人生理想教育,小到每天晚上學(xué)生的作業(yè)檢查。

  教師個人履職情況總結(jié) 20

  本學(xué)年,本人任教級三個班的歷史課。一學(xué)年來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

  作為年輕教師,能認(rèn)真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識良好的品德和高尚的人格。

  教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的`學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

  作為教課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。

  通過一學(xué)年努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)年授課時間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進(jìn)修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學(xué)年教學(xué)成績未達(dá)所想。

  在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

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