高校個人工作總結（通用14篇）
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的高校個人工作總結，歡迎大家分享。
高校個人工作總結 1
本學期，學校團委緊緊圍繞我市創(chuàng)城工作和學校的教育教學工作為中心，積極配合學校各職能部門開展工作。現(xiàn)將一學期的工作總結如下：
一、完善團的自身組織建設，夯實團隊工作基礎
(一)進一步完善學生會機構，努力打造學生鍛煉和成長的平臺。
本學期，由于學校大部分學生到企業(yè)頂崗實習，學校在校生數(shù)不多。而上半學期學生會各部門中有多個部門的職能相互重疊，由于值周班級的任務比較多使得學生會的職責不能夠充分體現(xiàn)出來，這就導致了很多成員在學生會里顯得無事可做，一些累活又相互推諉，既降低了做事效率，又有損學生會的聲譽。為了改變這一狀況，切實使學生會成為學生鍛煉能力、提升自我的平臺，下半學期對學生會各部門進行了調(diào)整，重點加強了廣播臺和宣傳部力量;對學生會成員重新進行考核，對一些確實不適合擔任學生會干部的學生進行勸退，進一步增強學生會的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
(二)加強學生干部隊伍建設，加強學生干部的學習，每周四下午定期召開學生會各部門負責人會議，對本周工作落實情況進行反饋并商討布置下周工作，進一步提高了學生干部的業(yè)務素質。
(三)積極發(fā)展團員，并加強對團員的教育和管理，更好地發(fā)揮團員在學生中的模范帶頭作用。
二、進一步發(fā)揮校園廣播網(wǎng)絡等宣傳手段的作用，努力積極向上的氛圍
(一)為了進一步發(fā)揮廣播臺的宣傳陣地作用，增強廣播臺的吸引力，本學期對廣播臺進行了改革，在原先校園文學、點歌臺等欄目的基礎上增加了新聞資訊、生活小知識等四個欄目，并且每個欄目都有專人負責編輯和廣播。廣播臺的欄目得到了豐富，欄目質量得到了提高，進一步擴大了廣播臺的影響力。
(二)充分利用每周升旗儀式的“國旗下的講話”這一環(huán)節(jié)，對同學們進行愛國主義、集體主義教育、感恩教育、做文明學生教育和做一個有道德的'人等教育。
(三)對校園宣傳欄內(nèi)容進行充實，弘揚積極向上的校園文化。
三、積極配合學校各職能部門工作，開展形式多樣的教育活動
(一)配合德育處開展普法教育活動，通過舉辦普法教育講座、我們的節(jié)日以及創(chuàng)建美好城市等主題手抄報比賽等活動，讓學生進一步了我國傳統(tǒng)節(jié)日的有關知識，更加關注的成長，從而克服自身的一些不良習慣。
(二)配合保衛(wèi)科開展安全、法制教育活動。通過法制教育知識競賽、法制與安全手抄報比賽、黑板報比賽等形式，積極營造安全與法制教育的氛圍。
四、開展了一些列豐富多彩的的主題教育活動。
三月初組織開展了與雷鋒同行活動，積極配合團市委在步行街開展“清掃小廣告、拾撿垃圾”活動，四月份組織開展清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動、清明主題的手抄報評比等活動、五月份組織全體團員開展了“慶祝建團92周年暨五四表彰大會”對團內(nèi)部分表現(xiàn)優(yōu)異的團干部以及團員進行了表彰。六月一日聯(lián)合德育處組織優(yōu)秀學生前往銀川博物館、科技館、地質博物館、森淼生態(tài)園參加社會實踐活動，此外積極配合局團委組織全校學生進行“學雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。
五、取得的榮譽
九年級(一)班榮獲自治區(qū)“五四紅旗團支部”
當然，在取得一些工作成績的同時，我也清醒地認識到一學期以來工作中還存在這很多不足之處，還有很多值得思考和改進的地方，如：在調(diào)動團委各委員的工作積極性方面做得還不夠，以至于工作過程中不能集思廣益，不利于團委工作的更好開展;學生活動開展還不夠豐富，學生會的作用未得到充分利用;工作作風比較拖拉，往往使工作處于比較被動地位等。
總之，一學期來，團委雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠實在。在今后的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作中的不足，把團隊工作做細做實，實實在在為學校教育管理服務，努力使團委的工作再上一個臺階，為學校工作大局做出自己應有的努力。
高校個人工作總結 2
�、艌猿置恐馨鄷贫龋看沃黝}不同，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
�、颇苷J真參加學校的各項活動，以學�；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行�？朔吮景辔乃�，體育骨干少的客觀因素，輔導員多下功夫，在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的設計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。
⑶針對本班學生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，由班委會組織，我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動，如班級聯(lián)誼晚會，進一步增強了與學生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。
�、瓤紤]到學生大部分是外地來阜，盡量關心他們的日常生活，更注意關心貧困學生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學崗位。
一個班集體只有心齊才能有好的.結果，這是我在學生面前反復強調(diào)的一點，我相信應用設計1班個優(yōu)秀的班集體，以后也是。當然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握，和學生的交流還很不夠，對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學校能給我這么一次鍛煉的機會，通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。
高校個人工作總結 3
20xx年保衛(wèi)處在學校黨政的領導下，認真貫徹落實省教育廳、省公安廳關于高校安全穩(wěn)定工作的一系列部署和要求，深入開展了“平安校園建設示范高�！钡膭�(chuàng)建工作，始終把維護校園安全穩(wěn)定作為工作的出發(fā)點和落腳點，在各部門和全體師生的共同努力下，維護學校了正常的教學秩序、生活秩序和工作秩序，保障了學校事業(yè)的有序發(fā)展。
回顧一年的工作，主要體現(xiàn)在以下四個方面：
一、重點突出，扎實做好安全穩(wěn)定的各項工作
1、加強安全知識的宣傳教育工作。會同相關部門和二級學院以“大學生安全知識競賽”為抓手，上好安全教育課，有步驟地對師生進行防詐騙、消防、防盜、防自然災害、防食物中毒、防交通事故、防擁擠踩踏等安全方面的知識教育，通過宣傳教育，真正使安全常識入腦入心；
舉辦了各類安全演練活動。會同學生處、總務處和二級學院舉辦了消防滅火演習和疏散逃生演練。通過演練增強了學生的安全知識和自我防護技能，提高了師生自我防范和自我保護的能力。
2、進一步加強了校園治安防范工作，提升了校園人防物防技防水平。一是進一步落實了人防。重點抓好了保衛(wèi)隊伍的規(guī)范化建設，加強對保安人員的選聘、考核和教育，提高了保安隊伍的業(yè)務素質和處置突發(fā)事件的能力；
二是鞏固了物防。配齊配足了安保器械、防爆器具，會同總務處加強了對學校危險部位的檢查，使校園物防措施落實率達到了100%；
三是提高了技防。校園監(jiān)控得到了的升級改造。會同現(xiàn)代技術教育中心完成了校園公共部位的'監(jiān)控建設和地下圖書館的監(jiān)控維修工作；
四是加強了校園車輛、刀具、違章電器等危險物品的檢查和收繳，特別是校園摩托車；
五是加強了校園內(nèi)部矛盾糾紛的排查化解，協(xié)助學生工作部門及時調(diào)解、處理了學生和學生家長在校產(chǎn)生的矛盾和糾紛，整治和消除了各種治安隱患。
3、消防安全工作進一步落實。
一是嚴格按《消防法》和《高等學校消防安全管理規(guī)定》開展工作，配齊了各種消防器材，完善了部分學生宿舍、食堂、圖書館、實訓中心、教室等重點部位的消防設施；
二是通過宣傳教育活動，提高了師生消防的“四個能力”建設，定期組織了消防滅火演練和疏散逃生演習；
三是加強了消防安全隱患的排查工作，會同學生處和總務處加強了對校內(nèi)危舊建筑、違規(guī)電線電氣、違章用電、危險物品的排查和整改工作。
4、加強了交通安全管理工作。
一是嚴禁小飛機、外賣的大功率電動車等無牌無證車輛在校內(nèi)行駛；
二是積極協(xié)調(diào)了公安交管部門在校門及周邊路段設置交通標識；
三是廣泛開展了交通安全宣傳教育，教育廣大師生，出門不乘無牌、無證車輛，特別是在學生放假前后時，會同二級學院加強了對回家學生乘車安全的教育。
5、加強飲食安全監(jiān)督工作。
配合后勤服務中心做好了食品儲存、加工、銷售和留樣等環(huán)節(jié)的安全監(jiān)督工作，引導和教育學生在校內(nèi)就餐，確保學校飲食安全。
6、加強了易燃易爆和危險化學藥品的管控工作。
除教學工作外，對在校園內(nèi)儲存、使用、經(jīng)營和運載易燃易爆和危險化學物品都進行了監(jiān)管。對購買和使用易燃、易爆和危險化學物品，必須由部門根據(jù)教學工作需要提出購買申請，經(jīng)學校領導審核后購買，買回來藥品要組織有關人員清點驗收，要實行雙人雙鎖共同管理，要登記造冊，要建立臺賬。
7、加強了安全隱患排查整治工作。
牢固樹立今天的隱患就是明天事故的工作理念，堅持把排查安全隱患和建立長效機制作為治本之策，在汲取教訓中警鐘常鳴，以“吹毛求疵”的眼光查找安全中存在的問題，防患于未然。
二、提高認識，強化責任，確保安全穩(wěn)定各項任務落到實處
1、牢固樹立了“安全立�！钡墓ぷ骼砟�，確保學校安全穩(wěn)定工作的各項規(guī)定和工作任務落到實處。
強化了“以人為本，安全第一”的“紅線意識”。
2、落實了“誰主管，誰負責”的工作機制。
安全穩(wěn)定涉及方方面面，是一項極其復雜的系統(tǒng)工程，得力于眾人之力，毀壞于一人之手，得力于上下同心，毀壞于一盤散沙。這一年各部門主要負責人都能充分認識到“安全工作無小事”、“安全工作是一項沒有終點的工作”，都能按照“黨政同責、一崗多責、齊抓共管”的要求開展工作。
3、完善預案，建立健全了并各項規(guī)章制度。
“凡事預則立，不預則廢”，雖然我們還不可能全面預料突發(fā)事件的發(fā)生，但防范于未然，有備方能無患。這一年保衛(wèi)處根據(jù)工作需要，又完善了部分校園隱患應急體系，制定了重特大突發(fā)事件和安全事故的工作預案，改進和完善了信息收集、處理和報送制度。
三、扎實開展黨風廉政建設
這一年保衛(wèi)處加強了工作作風的改進，提高了對學校安全穩(wěn)定重要性思想認識和服務意識，所有人員都按規(guī)定深入一線，認真巡查校園安全隱患，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患都能細心的進行記錄、報告和參與整改。
四、存在的問題和今后打算
20xx年在大家的支持下，學校領導的重視下，學校安保工作還算圓滿，在肯定成績的同時，我們也清醒地認識到，學校安全工作仍然存在著薄弱環(huán)節(jié)和不確定因素，面臨的形勢還很嚴峻。20xx年保衛(wèi)處要全力抓好以下三個方面：
一是思想認識仍然不到位，對安全穩(wěn)定工作重視程度不夠。有些職工認為安全穩(wěn)定工作是學�；虿块T負責人的事、是保衛(wèi)處的事，與自己沒有關系，對學校的安全穩(wěn)定工作漠不關心，20xx年我們要加大宣傳、引導。
二是消防工作還要進一步加強，特別是學生宿舍違禁電氣的使用、校園煤氣的使用、人走不關水電的現(xiàn)象要進一步檢查和管理。
三是校園發(fā)案率仍然偏高，特別是網(wǎng)絡詐騙和網(wǎng)絡貸款的案件。
高校個人工作總結 4
從20xx年下學期的開展工作以來，我業(yè)務知識不斷成長起來、工作有條不紊的開展，這與學校系部領導、老師、同事的指導和關心是分不開的。在平常的工作中，我學到并掌握了許多知識，對輔導員的工作有了更深刻的了解，現(xiàn)將這半年的工作總結如下：
一、加強思想政治理論學習，努力提高自身素質。
在思想政治上，我積極、主動的學習黨內(nèi)思想政治理論研究成果，堅持科學發(fā)展觀，積極實踐“中國夢”，積極主動的關心國家大事和國際形勢，思想政治理論素養(yǎng)有了一定的提高。注重理論知識的學習，按時參加組織活動，認真做好學習筆記，認真參加學校組織的各種理論學習培訓活動，堅持以中央十六號文件和《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》指導日常工作，不斷提高理論修養(yǎng)，并在工作實際中努力貫徹落實，始終保持黨員先進性。在工作之余，自己也有意識的在輔導員工作專業(yè)理論方面加強學習，經(jīng)常閱讀該方面的論文和專著。此外還參與申報了我校的輔導員團隊建設項目。通過這半年的努力，我的自身素質有一定提高。
二、細致、扎實的做好輔導員工作
輔導員工作主要分兩個方面：本學期我?guī)Я?2級5個班，分別是播主1班35人，播主2班35人，語文教育41人，文秘1班36人，文秘2班35人。共181人。學生眾多，工作繁雜，我本著嚴謹、耐心的`原則認真做好評獎評優(yōu)、檔案整理、日常管理等各項工作，同時堅持正常參加早操、晚自習和晚自習后的值班，遇到問題能及時、有效的進行處理。
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平時能結合時事政治、國家大事和學校重大事件對學生進行宣傳和教育，提高學生思想認識。利用班課和班會，密切關注他們的思想動態(tài)，做好正確的思想引導。本學期共召開4次班課，分別是“創(chuàng)文明校園，從我做起”“大學生學習規(guī)劃和個人發(fā)展”“未雨綢繆，加強安全意識”“與人為善，共建和諧”。從校園文明、個人規(guī)劃、安全教育和人際關系等幾個方面給同學們指導和建議。此四部分緊貼當下熱點，具有積極的現(xiàn)實意義，受到學生廣泛好評。同時發(fā)揮資源優(yōu)勢，充分利用飛信、QQ、電子郵件、校內(nèi)網(wǎng)等途徑與同學進行交流和溝通，通過網(wǎng)絡途徑，繼續(xù)充分利用各種手段開展學生思想教育工作。
（二）班級管理嚴格民主、細致入微
1、抓好學生的思想教育工作。
開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學生正確認識自己的學習，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標。舉辦了各種目標明確的主題班會，幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。
2、加強班干部的教育和管理。
定期召集班級干部會議，在學習上提出明確要求，在班級管理、團日活動方面進行探討，在工作方式、方法方面進行交流，使他們時刻感到責任感和使命感，提高他們的管理能力和團結協(xié)作能力。定期召開全體班干部會議、班干部骨干會議，并經(jīng)常和干部一對一進行交流。
3、以學風建設為重心，狠抓常規(guī)管理。
堅持以高標準嚴要求對待常規(guī)管理工作。在平時的工作中，能夠深入學生宿舍，了解學生的思想動態(tài)，檢查不文明行為和違紀違歸行為并及時制止。堅持做好早操和晚自習的常規(guī)檢查，不遲到不早退，給同學樹立榜樣。安排紀律委員每天認真記錄學生出勤情況，包括遲到、早退等課堂違紀情況；宿舍是同學們學習、休息的重要場所，通過對學生宿舍的常規(guī)檢查，努力把宿舍營造成一個健康、舒適、衛(wèi)生和安全的場所。
4、評優(yōu)評先、積極分子推選工作做到公平、公正。
全程參與綜合測評計算、核查，做好最后把關工作；評優(yōu)評先嚴格依照條件要求，結合學生實際表現(xiàn)，推出的積極分子都是最具代表性和榜樣作用的；在征求班級干部和廣大同學的意見，通過民主投票和共同討論商量產(chǎn)生。
5、經(jīng)常談話談心，做同學的“知心姐姐”
利用多種機會與班里的每位同學進行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的學生，幫助他申請了勤工儉學的崗位，對于對專業(yè)沒有興趣的，有厭學傾向的學生耐心疏導，講明道理，幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。
�。ㄈ┲С�、配合開展各項班團活動
在動員、鼓勵學生積極參加學校各項活動的基礎上，全力支持、配合各班的班團集體活動。結合專業(yè)特點，鼓勵學生參加相應的校系部活動。在學校各類比賽中，我所帶的學生表現(xiàn)優(yōu)秀。如播主1班的楊陽榮獲好書評介活動一等獎。播主1班文雅榮獲“中國夢”演講比賽二等獎，并代表學校參加省里舉行的“中國夢”演講比賽榮獲三等獎。播主1班高文潤榮獲“旅游之星”最具親和力獎。語文教育班在優(yōu)良學風月中被評為“優(yōu)良學風班級”。語文教育班南5-404在文明禮貌月中被評為“文明寢室”。文秘1班在系部舉行的拔河比賽中榮獲集體一等獎等。
（四）做好學生心理健康教育工作
在工作中，我發(fā)現(xiàn)所帶班級大部分學生具有強烈的責任心，但是卻缺乏理想和目標，他們表面堅強，內(nèi)心脆弱，自尊心強，表現(xiàn)欲望強烈，很多學生在順境中成長，比較嬌慣，抗挫折能力存在潛在問題，尤其是班上學生均為女生，針對90后學生群體共同特點，我在各班有針對性地開展了感恩父母珍愛生命奉獻社會主題教育活動，在各班設置心理委員，通過辦干部例會、走訪宿舍、個別學生談話，及時發(fā)現(xiàn)問題。針對部分學生晚歸、曠課問題采用教育與檢查相結合，學校工作與家長配合相結合的方式，并取得一定的效果。
三、工作中的不足
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高
雖然本人積極學習，并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時間較短，理論水平還很低，難以確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴格要求，并進行持之以恒的學習。
2、工作經(jīng)驗不足，工作能力有待進一步提高
工作中，由于自己工作經(jīng)驗的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。
以上是我對全年的工作進行的總結，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，進行踏實細致的工作，不斷的積累經(jīng)驗，堅持學習與進步，進一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作�？催^一位老輔導員總結的很好：要完善人格、言傳身教，做學生成材的引路人；要理解學生、關心學生，做學生生活的貼心人；要明確方向、強化載體，做學生素質教育的領路人；要總結經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新，做學生人生規(guī)劃的指導者。做好這份工作，需要的不僅是一定的理論基礎，更多的是我們要在實踐中自覺獻身，勇挑重擔，并不斷總結，改進工作，用自己全部的精力來詮釋對這份事業(yè)的熱愛！
高校個人工作總結 5
這一年是非常特別的一年，對于我們所有人來說或許都有一定的意義。我作為一名教師，能夠堅守在自己的崗位上是一件很榮幸的事情，我也非常堅定的知道自己的理想和目標，所以不管什么時候我都可以振奮自己，不斷前行，去尋找屬于自己的終極目標。
這一年又這樣過去了，即使其中有一些坎坎坷坷，但是慶幸的是，我還是能夠做好自己的這一份工作，好好的完成并且在這個基礎上繼續(xù)增添自己的價值和意義。在進入教師這個行業(yè)之前我就知道自己要承擔怎樣的使命和責任，因此這對于我來說是一件非常有責任感有使命感的事業(yè)，我也愿意為這份事業(yè)奉獻出我的一切，不管我多大的年紀，或者即將遇到怎樣的難關，我都會一直堅持下去，初心不悔，砥礪前行。
這一年我和學生之間的相處更加和睦友愛了一些。其實我個人看起來冷冰冰的，其實我是一個很慢熱的人，所以在和學生們接觸了一個學年之后，和大家之間的溝通也越來越順利了，大家也已經(jīng)把我作為了一位朋友看待了。除此之外，面對一些特殊的學生，我也付出了自己很多的精力和時間，在生活中給予他們幫助，在學習中不斷的鼓勵著他們，讓他們的內(nèi)心有一個更加堅實的依靠，我希望自己能夠懈怠這樣的一種力量。
我對自己的業(yè)務能力還是算比較滿意的，因為這么多年的教學讓我積累了很多的經(jīng)驗，而在這樣的經(jīng)驗中，我也知道自己的一些優(yōu)缺點，再在其中進行調(diào)整和改變，我也開始慢慢的`完善好了自己，讓自己有了一部分的改變和成長。而我的業(yè)務能力也在我的努力當中慢慢提升了上去，直到現(xiàn)在，我也有足夠的信心去證明自己最初的初心了。我愛這份事業(yè)，我也愛我所在的學校，我愿意為之繼續(xù)付出，直到實現(xiàn)我全部的價值。
歲月是一件很磨人的事情，稍微不注意，它可能就偷偷的溜走了。一年又一年的時間讓我知道，成為一名教師是一件很有責任感的事情。不管我是在學校還是在社會上，我都應該承擔起自己的那一個部分，不要忘記自己的使命，也不要浪費自己的能力，可以實現(xiàn)的事情盡量去實現(xiàn)，不要讓將來的自己后悔，也不要讓那些信任我們的人傷心失望。
高校個人工作總結 6
通過這段時間的學習，從無知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這個全新的專業(yè)，讓我深刻的體會到學習的過程是最美的，在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，新的相反，想說的很多，我總結下來主要有以下幾點：
一、堅持
我們不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。
二、勤奮
我們到公司去實習，公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，我們應該主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領導才會喜歡你，接下來才會讓你做一些重要的工作。
三、留心
我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
四、少說
有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
五、虛心
在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的`是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
六、改錯
每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領導會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經(jīng)過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。
高校個人工作總結 7
日月如梭，踏入社會從事工作已經(jīng)三年了，在這三年的工作中，由躊躇滿志的應屆畢業(yè)生，在工作的歷練下，及各位領導、各位老師的幫助下，我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又越發(fā)感覺到當老師的幸福感與樂趣。在這三年中，我在高校擔任聲樂教育教學工作，我堅持提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，認真教書育人，堅持育人為本，德育為先�，F(xiàn)將近年來的工作情況做出總結：
一、思想方面
1、加強思想政治學習，不斷更新思想理念，積極參加學校組織的各項活動及自學相關的知識，通過學習，使我增強了作為人民教師的責任感和使命感及搞好教書育人工作的積極性和主動性。
2、嚴格按《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》和學校的規(guī)章制度要求自己，樹立良好形象，在學生中起言傳身教的作用，積極完成各項工作，盡忠本職工作，具有高度的事業(yè)心和責任感。
3、友善待人，對所有學生一視同仁，關心體貼，言教身教并重。
二、教學方面
1、扎實工作，認真完成教學任務。認真落實教學常規(guī)及教學改革措施，我掌握系統(tǒng)而堅實的專業(yè)理論知識和一定廣度的.相關學科知識，努力學習教育理論和教學方法。
2、作為一名普通的教學工作者，我能夠嚴格要求自己，刻苦鉆研專業(yè)知識，提高自身業(yè)務素質和能力，由于自身所學專業(yè)的特殊性，我每年都會利用暑假時間在外學習進修，不斷提高專業(yè)水平，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏�，常換常新，源源不斷。
3、在校我主要擔任聲樂專業(yè)教學的工作，我能準確把握聲樂課程的課程標準，制定合理的教學目標，由于聲樂專業(yè)的特殊性和聲樂課程的特殊性，我能把各種教學方法巧妙的結合起來并做到因材施教，使學生對聲樂的學習理解更加通俗易懂，充分發(fā)揮教師的主導作用。在教學過程中，因為每個學生的歌唱狀態(tài)、嗓音條件、歌唱能力等各有不同，我根據(jù)學生的具體情況及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析問題、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性特長得到發(fā)展，知識水平明顯提高。三年中，所指導的學生先后在參加聲樂比賽中獲獎，所指導的合唱團也在各類省內(nèi)比賽中獲獎。
三、努力方向
通過不斷的總結教學經(jīng)驗，使我變得更加成熟和自信，在今后的工作中要通過自己的勤奮努力不斷提高自己的業(yè)務能力水平，以出色的工作業(yè)績證實自己的能力，通過細致的工作使領導和各部門更加理解和支持我們，創(chuàng)造更好業(yè)績。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，使自己在專業(yè)化教師隊伍中更健康更迅速的成長。
高校個人工作總結 8
一年前，我懷著對教導的幻想，捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。回想這一年，辛勞之余又感到特殊充實，在引導的信賴激勵下，在各位老師的輔助支撐下，無論是教學思想和教學理念，還是教學方式和教學才能，我都有了不少的收獲。
一、思想xx方面
作為一名國民教師，我深知肩上義務之重大，為人師表的座右銘，使我無時無刻都在自我檢查。堅定信念，進步理論素質和xx程度，盡力使自己的思想觀念時刻進步，積極加入學校組織部署的各項運動。
二、教導教學方面
在教學籌備上，我查閱材料把自己的`教案寫好，認真?zhèn)湔n，研討教材，通過對教師教學用書的重復研讀和學習，把握教學重難點，只有把教材吃透，懂得消化了，教學的后果和質量才干得到保證和晉升。我想方設法去調(diào)動學生的學習積極xx，提倡高興教學，讓學生在課堂學習中獲得樂趣，使每個學生在各自的基本上獲得不同水平的發(fā)展。
三、專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務才能方面
我不斷地為自己充電，除了平凡的教、請教老教師之外，還瀏覽書籍報刊，尤其是全國各xx的教學設計、教學實錄以及教學論文等，讓我獲益匪淺。
在一年的工作中，我都感到自己存在著很多的不足，比如，合理兼顧的才能有待進步，缺少管理的技能和藝術等。在今后的工作中，我將會多進行教學后反思，多向老教師取經(jīng)和學習，少走彎路，讓自己真正地快速成長起來。
高校個人工作總結 9
第一，教學。
在20xx，我承擔了20級和19級《高中語文教學中口語交際能力的培養(yǎng)》的教學工作。為了學好這兩門課，我主要做了以下幾點：
1、認真?zhèn)湔n�！禭XX》是會計專業(yè)的核心課程。鑒于學生在學習《基礎》和新修訂的會計準則后將直接過渡到《蔡中》，我在課程準備上力求做到簡單；同時，在教學安排上，盡量把指引中的新內(nèi)容傳遞給學生。對于課程《中級財務會計》，為了給學生直觀的展示和系統(tǒng)的了解財務軟件的使用，我參考了很多高校相關精品課程的教學計劃，編寫了自己的實訓教程，將軟件演示的截圖整合到課件中，這樣課件既能介紹理論知識，又能演示案例。我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學生如何使用軟件，還要使他們在未來的實際工作中設計出符合企業(yè)財務環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了教好每一節(jié)課，我在背課上下了很大功夫，力求每一節(jié)課都“有所準備”。每節(jié)課課前充分準備，課件及時調(diào)整補充，課后及時總結。
2、提高課堂技能，提高教學質量。在《財務分析與會計信息系統(tǒng)》的教學中，考慮到課時多，每節(jié)課結束后，我都會及時與學生溝通，了解學生對這門課的學習動態(tài)，及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法，盡可能照顧到大部分學生的學習進度。因為《財務會計》的理論比較枯燥，上課要注意簡潔教學，讓學生盡可能的去操作；為此，我擴展了
3、虛心請教其他老師，找出自己和別人的差距。在教學中，一定要提問，一定要聽老師講課，這樣才能取長補短。
4、認真安排作業(yè)，做到精讀簡明。為了使習題有針對性和層次性，我收集了各種輔助材料，在研究了《財務會計》這門課的每一章后，用詳細的答案分析把習題分章節(jié)整理出來，讓每一道習題都有最大的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的計算機課程中，我及時回答和演示了學生的'問題。
5。做好課后輔導。課后，對不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次學生的需求。為了讓學生能夠在課后練習金融軟件的使用，我不僅幫助學生找到軟件安裝光盤，還多次指導學生在宿舍安裝。
第二，工作方面。
我嚴格遵守學校的規(guī)章制度。我不遲到，早走，主動請假。工作中尊重領導團結同事，正確處理與領導同事的關系。此外，對于系里安排的其他任務，我也主動完成：除了日常的教學工作，還承擔了15級獨立操作實驗指導任務，帶領15級會計專業(yè)學生在20xx年夏天分兩批完成獨立操作實驗。另外，這學期根據(jù)部門安排，我擔任了14級會計專業(yè)3班和4班的大一班主任。為了讓他們對會計專業(yè)有更好的了解，我還制作了詳細的專業(yè)介紹課件。在新學期，我將嚴格遵守學校的規(guī)定
高校個人工作總結 10
時間飛逝，轉眼20xx年已接近尾聲。在這一年來，在系領導以及各位老師的指引幫助下，我嚴格按照學院要求，加強師德修養(yǎng)、增強學習意識、改進工作方法、探索新課程、提升教學理念，認真教書育人�，F(xiàn)將本人一年來的思想工作總結匯報如下：
一、思想方面
在這一年來，我認真學習的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在日常工作中時刻注重向其他同志學習，遵守紀律，團結同志；并且教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦。我平時注重主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中，我會在組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
二、教育教學方面
在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、加強師德修養(yǎng)，提高道德素質
過去的一年中，我一直擔任建筑設備工程技術專業(yè)課程教學。在實踐過程中，我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質。我認真學習，對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。
2、加強教學理論學習，練好扎實的教學基本功
在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。要提高教學質量，要害是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
�。�1）課前預備：備好課。認真學習貫徹教學大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點，把握知識的邏輯。了解學生原有的知識技能的質量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的措施�？紤]教法，解決如何把已把握的教材傳授給學生，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
�。�2）課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注重信息反饋，調(diào)動學生的注重力，使其保持相對穩(wěn)定xx。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注重引發(fā)學生學習的愛好，課堂上講練結合，布置好課外作業(yè)。
（3）提高教學質量，做好課后xx工作。在課堂講授后，注重做好課后xx工作。及時了解學生在學習中存在的問題，給予必要的指導并鼓勵學生進行探索，幫助學生在課余時間養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、加強素質教育理論學習，提高教育教學水平
我積極投入到高職教育的探索中，學習、貫徹教學大綱，加快教育、教學方法的研究，更新教育觀念，把握教學改革的`方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學中，我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。為了不斷提高自己的教學水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學習好的教育理論、方法，彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學生提出的問題。
三、存在問題
工作中對高職教育理論理解學習的不夠深入，教學過程，我將吸取過去的經(jīng)驗教訓，提高自己業(yè)務水平并為學院的示xx，建設和長遠發(fā)展盡到自己的最大努力。
以上就是這篇范文的全部內(nèi)容，講的是關于教學、學生、自己、工作、學習、提高、認真、教師等方面的內(nèi)容。
高校個人工作總結 11
時光荏苒，忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠。我們在這一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著，新的學年即將開始，我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧這一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結。
1、思想政治方面
在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛祖國的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的。學習，以積極的態(tài)度參加教育活動，認真記讀書筆記，并結合自己的實際，做出深刻剖析。配合教研室搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。服從學校安排，人際關系融洽。
2、師德方面
在德育工作方面，我認為，什么樣的教育，出什么樣的人才。在教育改革的潮流中，我認為：“教書育人”首先是育人，然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師，然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段，育人才是目的。關心學生、熱愛學生，做學生們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過：“雖然你面對的是學生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是的，是完美的，我們不要在心里就給劃分出等級，那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量！”我很認同她的話，所以我課堂上嚴格要求的同時，也用愛心澆灌著學生的心靈，因此在課下每一個學生都是我的朋友。
3、教育教學方面
抓好課堂教學，提高課堂效益。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，它的特點就是通過藝術活動來調(diào)動人的興趣，打動人的情感，讓人愉快地受到教育。為此本學期來，我進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鉆研教育教學大綱，訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志，認真細致地備好每一堂課。本學期我所承擔的是二級和一年級的聲樂教學課程，我根據(jù)不同年級的`不同特點進行教學。在教學過程中，既要通過音樂達到教人的目的，又要通過教人來更好地學習音樂。
4、教科研和繼續(xù)教育
我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我很注意自身的學習。如：參加市里的音樂教研活動；練習專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的高校教師進行交流。我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。走過的這一年是幸福的，因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，在即將到來的新學年，我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
高校個人工作總結 12
一年在匆忙忙忙之中又抵達了終點，作為一名高校老師，我很清楚自己肩負的責任以及頭頂?shù)墓廨x。所以在這一年之中，我時時刻刻的警醒著、努力著、堅持著，在訓練事業(yè)上保持確定的忠誠，對同學的成長保持嚴峻的態(tài)度，對自身的提高保持著堅決的決心。一年結束了，另一年有即刻啟程，沒有一絲的停留，這也就是時間的'速度。因此好好總結過去，重新面對將來吧。
一、思想態(tài)度上的堅決
從事老師這份事業(yè)已經(jīng)八年了，八年的時間一路上跌跌撞撞，有時候摔跤，有時候贏取歡聲笑語。經(jīng)受了很多，也收獲了良多。因此我的思想上升的也是比較快的。如今社會對老師的要求越來越高了，而我作為高校的一名老師，自身上的提升也是很重要的。這一年，我參預了多個培訓，并且主動參預每一次講座，主動學習，把思想高度提升上去，堅決目標和方向，把時間放到工作當中去，不辜負學院以及每一位領導賜予我的信任和關懷。我做到了，在這樣一個期末和年終，我終將迎來了自己想要的一個答案。
二、同學工作上的仔細
和高校生相處，很多時候我們重要的不是教學方法，而是相處方式。每一個同學進展至今，都有了各自獨立的性格，專有的處世態(tài)度。高校不如中學，它更加自由，也更加崇尚獨立。所以作為一名高校老師，我認為自己在同學工作上，首先要保持一份急躁和細致，雖然說高校生不需要我們管太多了，但是對于平安等問題，我們還是要仔細去關注和排查的。認真做好自己的訓練工作，把每一份學問更好的去傳達，這才是最主要的一部分。
三、師生生活上的協(xié)作
師生之間，一個好的狀態(tài)是特殊重要的。高校教學當中，我們和同學之間的相互溝通是很多的，比如說在做試驗、上實踐課以及各類理論課的時候，我們考驗的不是同學之間的協(xié)作，而是我們師生之間的相互支配。作為一名老師，我應當明確自己的身份，也應當同一時間清楚自己的此刻需要做的事情。不過分傲岸，也不過度低調(diào)。拿出自己該有的水平，去影響同學更好的創(chuàng)作，這才是一個最為成功的方式。雖然這一年已經(jīng)結束了，但是對于將來而言，這是每一個同學新的啟程，也是我這一名老師新階段的開頭。
高校個人工作總結 13
一、領導重視，機構健全
學校領導班子重視教育科研工作。領導的重視，是學校順利開展科研工作的前提。我校黨政領導班子一如既往地把教育科研工作列入學校工作的議事日程，還在時間、經(jīng)費、教學設施等方面給予了保障，撥出�？钭鳛榭蒲薪�(jīng)費，定期舉辦教育科研專題講座，組織教師參加各種培訓和學習，還請專家對學校教育科研工作做具體指導，使教師對科研的認識水平和知識水平不斷提高。
學校領導走在科研的前列，以身作則。學校領導帶頭擔任課題負責人，帶動我校教職工搞課題研究。積極參與各類論文比賽活動，在各級論文評比中均獲得好名次。詹漪君校長負責的省遠程教育學會重點課題《高等教育大眾化推進過程中電大青年教師隊伍建設的思考》順利結題，論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評比一等獎;宋德清副校長和張彩娟副校長都主持過課題研究，并全部結題，論文在各級評比中獲獎。
“科研興�！币焉钊肴诵�，學�？蒲袡C構是使整體科研工作和課題研究實驗工作得以順利進行的行政保證。我校在原來的基礎上重新調(diào)整人員，根據(jù)教師不同的才能合理分工，XX年學校專門成立了科研信息處(原教學支持服務處)，由一名副校長主管，設有一名主任，由一批熱衷于教育研究工作、積極肯干的教研組長和教學骨干成為學�？蒲袡C構的主要力量。學�？蒲行畔⑻庁撠煂W校教育科研活動的開展及指導各級課題的操作等。今年在學校遷入新校園，學校規(guī)模不斷擴大的形勢下又增設了一名副主任。
二、創(chuàng)造良好的科研條件
為鼓勵學校教師參與科研的積極性，學校在人力、物力、財力給予大力的支持。學校每年都有專用的科研經(jīng)費�？蒲薪�(jīng)費每年以不同的幅度增長，今年教師人均科研經(jīng)費約1000元，另外教師每人享有一定的培訓經(jīng)費，基本滿足教師業(yè)務學習培訓的'需要。我校早于1997年裝上了寬帶網(wǎng)，并且為每位專任教師配備了一臺電腦和u盤;學校閱覽室每年征訂400多種雜志，其中各類專業(yè)雜志和教育雜志近三分之二，為教師及時了解和掌握國內(nèi)外教育科研信息提供方便，創(chuàng)造條件。
為了提高教師的科研素質，學校采取了“請進來、走出去”的方式，為教師提供各類培訓。如XX年組織全校教師進行了論文交流，請了省市電大專家進行點評;XX年請了省電大科研處專家舉行了論文撰寫和課題研究的講座;XX年組織了學校教研組長和科研骨干到湖州職業(yè)技術學院(湖州電大)參觀學習�，F(xiàn)在全校教師的科研水平正在逐步提高。
三、建立完善各項規(guī)章制度
建立學習、研究制度。沒有教育科研理論指導的教研活動，只能是盲目的實踐，教研活動必須有科學的教育理論指導。學校領導帶頭學習，堅持集體學和自學相結合的方法，鼓勵教師關注教育動態(tài)，閱讀教育著作，如學校組織學習了《第五項修練》，要求每位教師制訂學習計劃，結合自己的教學情況寫心得體會。同時，為了讓教師跟上時代的步伐，我校對全體教師進行現(xiàn)代教育信息技術、“校園信息化”培訓培訓，要求45周歲以下的教師建立自己的個人主頁，開放教育的課任教師在完成教學輔導的同時，將教學內(nèi)容制作成課件，期末上交。
建立獎勵制度。為了調(diào)動教師參與科研的積極性，發(fā)揮他們的主觀能動性，我校把科研活動跟每年考核制度結合起來，對于積極參與科研活動者，學校還會在物質及精神上對其進行獎勵，去年學校共獎勵了近二萬元。
建立檔案管理制度。自XX年成立科研信息處以來，學校開始逐步將各科研成果的資料進行規(guī)范化管理。凡一年中教師的科研成果或獲獎成果進行登記造冊，同時要求教師提供復印資料二份、電子文稿，以此作為學校獎勵的依據(jù)。另外，還在學校共享文件服務器上設有科研信息處欄目，專門存放有關的科研資料及各課題的相關資料。
四、積極參與論文評比活動
教師們在參與科研過程中，科研水平逐步提高。學校每年都組織教師參與各類教育教學論文評選，也取得優(yōu)異的成績。三年以來，曾有54篇論文在省市電大評比中獲獎，如詹漪君校長的論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評比一等獎，張彩娟副校長的論文在杭州電大論文評比中獲二等獎;另有10多篇論文在蕭山區(qū)科協(xié)和浙江省民辦學校協(xié)會高教分會論文評比中獲獎，如宋德清副校長的論文《專修學院黨建工作重心前移的思考》獲浙江省民辦學校協(xié)會高教分會論文評比二等獎，陳懿偉老師的論文《基于web的考核系統(tǒng)的研究》獲蕭山區(qū)科協(xié)論文評比一等獎。學校每年都組織教師進行總結，頒發(fā)相應的獎狀和獎金。
五、科研效果明顯
在學校領導班子的直接領導下，我校在原有的基礎上開拓創(chuàng)新，與時俱進，學校教師在參與教育教學的研究中，素質也在不斷提高。三年來，學校一共承擔或參與了八個項目的課題研究，其中主持承擔了四項省遠程教育學會的年度重點課題研究;一項“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”的子課題“現(xiàn)代開放教育教學管理模式與學習支持服務系統(tǒng)的研究與實踐”的研究;另有許紅平老師參加了浙江省高教學會的《浙江省成人高等教育發(fā)展研究》課題研究;馮鳳仙老師參加了浙江省社會科學院XX年課題《經(jīng)驗中國：50年鄉(xiāng)村社會變遷研究》中的第五子課題《村落的生活世界》的研究;陸建祖老師參加了省電大課題《中國古代文學cai課件制作》;學校在本學期成立了學校網(wǎng)站建設課題小組，課題小組成員在設計網(wǎng)站時充分考慮學校實際情況，突出為教學支持服務功能，方便學生的自主性學習，為學校教學模式的改革提供良好的技術支撐。學校網(wǎng)站充分考慮學生的的需要，我們提供了網(wǎng)上報名系統(tǒng)、網(wǎng)上錄取查詢系統(tǒng)、網(wǎng)上成績查詢系統(tǒng)、網(wǎng)上留言咨詢系統(tǒng)、網(wǎng)上圖書館系統(tǒng)(圖書資料正在整理中)等。針對開放教育學生我們推出了網(wǎng)上留言、網(wǎng)上答疑、師生短信交流平臺、網(wǎng)上視頻點播系統(tǒng)，為學生提供全方位的教學支持。學校網(wǎng)站在第二屆省電大網(wǎng)站評比中被評為最高的五星級。
學校從1999年開始創(chuàng)辦校刊《蕭山電大教育》，到現(xiàn)在已經(jīng)出版了21期，共發(fā)表文章238篇，在全校教師的共同努力，�？瘮�(shù)量和質量均有較大提高。三年來學校共有57篇論文在國內(nèi)公開發(fā)表，如詹漪君校長的論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》、張彩娟副校長、馮凱等老師的論文發(fā)表在《中國成人教育》，宋德清副校長的論文《基層電大聯(lián)合辦學的實踐研究》、汪敏里等老師的論文發(fā)表在《教育教學研究論叢》，吳信賢、姜紅等老師的論文發(fā)表在一些大學學報中。在研究中，教師科研水平逐步提高，在各級各類論文評比中也取得了顯著的成績。
六、努力方向
1.繼續(xù)創(chuàng)造性的開展形式多樣的科研教研活動，不斷探索符合“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”要求的人才培養(yǎng)模式、教學模式和教學管理模式，不斷提高教師的素質，以適應開放教育的需要。
2.繼續(xù)加強對課題研究的指導與檢查。積極爭取各級各類課題研究，認真檢查落實研究計劃情況，嚴格把關，做到有檢查有記錄。
3.積極做好試點工作的典型經(jīng)驗的總結，寫出總結報告。做好課題研究成果的推廣應用工作。
我�？蒲泄ぷ髟谏霞夒姶蟮闹笇�，在全校教師的共同努力下，以創(chuàng)新教育為主題，以課題研究為主線，開拓進取，不斷提高我�？蒲兴�，我�？蒲泄ぷ鞯拿魈鞂虞x煌。
高校個人工作總結 14
一年，在學期結束也是要告一段落了，回頭看這一年，有很多的不一樣，但是也是讓我進步，自己也是做好了工作，同時也是明白，今后還有很長的路要去走，學習，教學都是要做好，讓自己不斷進步，而在此也是來整理下工作，做個總結。
一、教學工作
年初也是由于一些特殊的狀況，同學也是沒有來到學校，而我們的教學照舊要去做好，我也是開設了網(wǎng)課，來讓教學做好，和在教室相比，還是有一些差別，預備也是要更為充分一些，不過我也是去做好了，同時也是主動的去聯(lián)系同學，去了解他們一個在家學習中遇到的問題，去幫忙處理，而到了下半年，同學們回到學校，看到他們學習的一個狀況，也是知道，雖然假期長，但是也是沒有把學習落下，而自己的監(jiān)督也是起到了作用，雖然同學都是成年人了，有自己的想法，但是作為老師，還是要多盡到自己的責任，讓他們真的是有所收獲，而不是說白費了高校的時間，而不僅僅是拿到學分，更多的是要學到學問才行的。而自己也是做好該做的教學，去把學問教好。
二、業(yè)務提升
除了教學，自己也是要去學習，不斷的成長，特別是作為高校的老師更是如此，我們原來就是面對成年的同學，他們的學習力氣，學到的學問并不差，假如我們老師都是沒有把專業(yè)給把握好，或者有深入到到的了解，那么一些難的題目，甚至自己都是無法去解決的，這就很尷尬了，我也是做好了專題的爭論，去發(fā)表論文，同時主動的和同事去探討，深入到到的學習提升自己業(yè)務的力氣，學習，無論是作為同學，或者是我們老師，或者是邁入到社會其實都是要去學習才行的，而不能說不去學習，那樣的話也是無法讓自己有所進步的。通過提升自己的力氣，不斷完善，理解自己所教學的內(nèi)容，去接觸最新的爭論成果，我也是對于自己的教學更有信念，并且去作出更好的優(yōu)化。
三、生活方面
除了工作，個人的.生活方面也是沒有什么不良的愛好，平常除了教學，要么在辦公室解決同學的問題，要么自己看書，去學習，平常愛好運動，主動的參預和同事們的相互溝通，有什么問題也是可以去關懷的，讓自己能更好的融入進來，同時也是讓自己在高校里面關系融洽更好的相處，做好自己該做的事情，對于教學我明白自己的力氣如何，也是不斷的去優(yōu)化才行的，生活中，情愿去做一些志愿的事情，假期也是會做志愿的工作，為社會而服務。一年下來也是去關懷了很多，當然也是不能以為傲的。
更是要虛心的多做事情，讓自己不斷完善，做個更好的老師。一年工作的結束，回顧過往，有做的還有待提高的方面，也是有一些成果，對于來年也是要去規(guī)劃好，去讓自己的工作得到更多認可，做的更精彩。
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