熱工個(gè)人專業(yè)技術(shù)總結(jié)

　　總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的熱工個(gè)人專業(yè)技術(shù)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　本人于20xx年7月畢業(yè)，所學(xué)專業(yè)為熱工自動(dòng)化，取得了統(tǒng)招本科畢業(yè)證、工科學(xué)士學(xué)位證。在校期間曾以優(yōu)異的成果取得了高校英語四級(jí)資格證、計(jì)算機(jī)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)資格證。 20xx年7月15日到XX公司參預(yù)工作，現(xiàn)在在設(shè)備部熱控專業(yè)工作。未到公司工作以前，始終在生疏電廠的各專業(yè)工作分工及責(zé)任，并鍛煉自己的各部分動(dòng)手力氣、專業(yè)技術(shù)水平，以便于在到電廠以后能夠順當(dāng)?shù)膭偃胃鲘徫唬�盡快融入電廠這個(gè)大家庭。在到了XX公司以后，從原來的運(yùn)行實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的設(shè)備部熱工工作都能夠順當(dāng)?shù)耐瓿筛鞑糠止ぷ�，受到了公司各部門、各專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

　　到XX公司之初，我首先在發(fā)電部運(yùn)行X值實(shí)習(xí)了三個(gè)半月。在發(fā)電部實(shí)習(xí)的這三個(gè)半月里，我從剛開頭對(duì)發(fā)電企業(yè)運(yùn)行部門所從事工作的一知半解，慢慢的更加深入到到的了解了火力發(fā)電企業(yè)運(yùn)行部門的職責(zé)分工，并且生疏了本公司設(shè)備分布狀況、系統(tǒng)運(yùn)行狀況等。在XX公司發(fā)電部運(yùn)行五值期間，該值值長、

　　1、2號(hào)機(jī)機(jī)組長、輔控班長等各位公司同事都給給了我很大的關(guān)懷，無論是在生活中還是在工作中他們都給了我相當(dāng)大的照看。在生活中，他們時(shí)常到宿舍去慰問我，在工作中，他們時(shí)常帶著我到各臺(tái)設(shè)備、各個(gè)系統(tǒng)去實(shí)地查看、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。正是由于他們無微不至的指導(dǎo)，使得我更快的生疏了公司的各個(gè)系統(tǒng)，以及各部分的運(yùn)行狀況。在日常的工作中，他們指導(dǎo)我學(xué)習(xí)輔控運(yùn)行規(guī)程、集控運(yùn)行規(guī)程以及公司個(gè)系統(tǒng)的系統(tǒng)圖等等一些在火力發(fā)電企業(yè)中工作所常備的最基本的學(xué)問，并且在各位師傅做措施以及日常巡檢時(shí)，他們都會(huì)帶著我去就地去查看規(guī)程以及圖紙上所對(duì)應(yīng)的各就地設(shè)備、系統(tǒng)，通過跟著各位師傅的認(rèn)真、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使得我更好的了解到了火力發(fā)電企業(yè)中的發(fā)電原理，以及一些日常工作中正確處理問題的方法。

　　當(dāng)在發(fā)電部實(shí)習(xí)了三個(gè)半月后，由于我高校所學(xué)專業(yè)以及在從前實(shí)習(xí)期間比較良好的表現(xiàn)的關(guān)系，使得我精確的抓住了本單位設(shè)備工程部熱控專業(yè)的聘人機(jī)會(huì)，從而能夠到設(shè)備部熱控專業(yè)工作。當(dāng)?shù)搅嗽O(shè)備部熱控專業(yè)以后，由于我高校所學(xué)專業(yè)比較貼近以及以前對(duì)熱控專業(yè)有所了解的緣由，使得我能夠更好的發(fā)揮自己的專業(yè)技能。在此期間，由于我到熱控專業(yè)以后正好趕上了本公司的兩次B級(jí)檢修，使得我能夠更好的學(xué)習(xí)了本專業(yè)在本公司的所負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作。在1號(hào)機(jī)組B級(jí)檢修期間，我學(xué)習(xí)了給煤機(jī)的校驗(yàn)、電（氣）動(dòng)門的調(diào)整、限位等等實(shí)際操作，更好的熬煉了我的動(dòng)手力氣。在學(xué)習(xí)給煤機(jī)校驗(yàn)期間，本專業(yè)同事手把手的教我怎樣去操作，使得我學(xué)了一次以后就能夠獨(dú)立的完成該項(xiàng)操作。要完成該項(xiàng)操作，首先應(yīng)當(dāng)啟動(dòng)皮帶，使其空轉(zhuǎn)一段時(shí)間，并把皮帶等分為四份，在皮帶上間隔相同的距離處貼上光標(biāo)紙。其次再利用水平尺通過調(diào)整砝碼的掛鉤找準(zhǔn)其水平位置。然后依次完成空載的校驗(yàn)和加上砝碼以后的校驗(yàn)，看空載和帶負(fù)載的校驗(yàn)的偏差是否在%以內(nèi)，假如在說明校驗(yàn)成功，假如不在說明本次校驗(yàn)失敗，查明緣由然后將存在的問題解決以后，重新校驗(yàn)。

　　雖然我的工作取得了確定的成果，但我認(rèn)為這還不夠，在今后的工作中我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷地磨練自己，同時(shí)總結(jié)閱歷，努力做好我們專業(yè)的各項(xiàng)工作，全面提高自身素養(yǎng)，做一名領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意的熱控檢修工。

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