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幼兒園六一活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-08-02 07:54:49 個(gè)人總結(jié) 我要投稿
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幼兒園六一活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家收集的幼兒園六一活動(dòng)個(gè)人總結(jié),希望能夠幫助到大家。

幼兒園六一活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

幼兒園六一活動(dòng)個(gè)人總結(jié)1

  社區(qū)服務(wù)中心六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)一年一度的“六一”兒童節(jié)是小朋友的隆重節(jié)日,兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。##社區(qū)服務(wù)中心為讓轄區(qū)的少年兒童度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)有意義的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),在六一兒童節(jié)期間,緊扣計(jì)劃生育基本國(guó)策這一主題,根據(jù)##區(qū)及市婦兒工委有關(guān)通知精神、結(jié)合轄區(qū)未成年思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)精神,于20xx年5月30日歡度“六一”兒童節(jié)慶;顒(dòng),使我轄區(qū)兒童度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:節(jié)目體現(xiàn)特、寓教于樂(lè),熱愛(ài)大自然“六一”紀(jì)念活動(dòng)豐富多;顒(dòng)內(nèi)容有“好爸爸”“世上只有媽媽好”“學(xué)好榜樣”“春曉”“創(chuàng)造奇跡”“親子t臺(tái)秀”“小可愛(ài)”“小臉譜”“快樂(lè)小精靈”“相親相愛(ài)的一家人”等;節(jié)目親子t臺(tái)秀,使孩子和父母共同親身感受到“家庭護(hù)衛(wèi)行動(dòng)”的感染力;顒(dòng)豐富了孩子們的校外精神文化生活,進(jìn)一步促進(jìn)了親子溝通和家庭。有200人參加此次活動(dòng)。孩子們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中盡情的邊吃邊玩,家長(zhǎng)在一旁互相交流著幼兒教育經(jīng)驗(yàn),并互相拍照留念。短短的幾小時(shí)使小朋友在玩中得到了樂(lè)趣,處處洋溢著歡樂(lè)的笑聲。每個(gè)孩子都得到了禮物。社區(qū)還為留守兒童進(jìn)行家訪、慰問(wèn),送去了節(jié)日禮品,同時(shí)送去了組織的關(guān)心和愛(ài)戴。“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,##社區(qū)和##關(guān)市第四幼兒園共同迎接小朋友的節(jié)日。

  為了讓社區(qū)少年兒童度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,社區(qū)婦聯(lián)按照市、區(qū)、街道婦兒工委的要求,結(jié)合實(shí)際,組織開(kāi)展了一系列活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、加大宣傳力度,積極營(yíng)造有利于兒童成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。

  在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,社區(qū)婦聯(lián)抓住“六一”兒童節(jié)的有利時(shí)機(jī),結(jié)合“529計(jì)劃生育協(xié)會(huì)成立34周年”,充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。利用板報(bào)、宣傳欄等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障。發(fā)放計(jì)生宣傳小知識(shí)冊(cè),使社區(qū)青少年、廣大育齡群眾和外來(lái)流動(dòng)人口都能了解計(jì)生知識(shí),盡可能的擴(kuò)大宣傳面。

  二、認(rèn)真組織開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。

  為讓流動(dòng)兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會(huì)各界的`關(guān)愛(ài),過(guò)一個(gè)難忘、快樂(lè)的節(jié)日,社區(qū)婦聯(lián)分別對(duì)無(wú)錫市劉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校、劉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)、淮中學(xué)三所轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校開(kāi)展走訪、慰問(wèn)活動(dòng),為困難的學(xué)生送去了價(jià)值3000余元的學(xué)習(xí)用品,并給他們每人發(fā)放了200元慰問(wèn)金。通過(guò)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),帶去了我社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)少年兒童的節(jié)日問(wèn)候。

  三、舉辦了“為了寶寶的健康——科學(xué)早教行動(dòng)”宣傳活動(dòng)。

  社區(qū)婦聯(lián)舉辦了“為了寶寶的健康——科學(xué)早教行動(dòng)”宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)了社區(qū)內(nèi)0~36個(gè)月出生的嬰幼兒的家長(zhǎng)參加了活動(dòng),劉潭實(shí)驗(yàn)幼兒園的吳園長(zhǎng)為我們帶來(lái)了一節(jié)豐富多的課,此次活動(dòng)的開(kāi)展,使家長(zhǎng)們更多地了解到早教的重要和教育目的、通過(guò)與老師的交流溝通,也得到了許多教育上的理念和經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流,此次活動(dòng)為孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與社區(qū)、家長(zhǎng)與教師搭建起互動(dòng)交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),進(jìn)一步推動(dòng)了家庭、幼兒園與社區(qū)教育一體化建設(shè)。

  四、組織轄區(qū)女職工參加體檢。

  社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合工會(huì)為社區(qū)女職工、下屬企業(yè)女職工辦理了市總工會(huì)的“女職工醫(yī)療互助保險(xiǎn)”,共300多人參加了保險(xiǎn),與市婦幼保健醫(yī)院聯(lián)系溝通,組織她們前往婦幼保健醫(yī)院體檢,受到了她們的一致好評(píng)。

幼兒園六一活動(dòng)個(gè)人總結(jié)2

  又是一年“六一”兒童節(jié),又是一次屬于全世界孩子們的盛大節(jié)日。為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日,也為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘而愉快的兒童節(jié),江蘇師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園精心策劃和組織了此次以“中國(guó)元素”為主題的六一游園會(huì)活動(dòng)。

  此次活動(dòng)的形式是“一對(duì)一”,即一位學(xué)前教育專業(yè)的實(shí)習(xí)教師牽手一個(gè)孩子共同參加游戲。雖然實(shí)習(xí)教師對(duì)于幼兒來(lái)講都是陌生的,但是我們班的孩子們都很快地和他們成為相互信任的合作伙伴。此次活動(dòng)老師們精心準(zhǔn)備,為孩子們籌措了15個(gè)豐富多彩的游戲,給孩子和教師們提供了一個(gè)充分交往、合作、分享快樂(lè)的平臺(tái)。我們班是“民間故事館”,創(chuàng)設(shè)了“小貓釣魚(yú)”、“烏鴉喝水”、“趣味找不同”三個(gè)與民間故事息息相關(guān)的游戲。我們?nèi)焕蠋煼止ず献,游戲在我們有條不紊的指導(dǎo)下拉開(kāi)序幕。

  由于我們班的三個(gè)游戲項(xiàng)目由見(jiàn)習(xí)教師來(lái)負(fù)責(zé),因此我和張老師分別帶著孩子去參加和體驗(yàn)了每一個(gè)游戲。因?yàn)橛小凹R15個(gè)印章便可獲得神秘獎(jiǎng)品”的誘惑,孩子們興趣盎然、激情高漲。

  我?guī)е覀儼嗟膭⑽蹒黄鹑ァ斑^(guò)關(guān)斬將”:穿過(guò)“絲綢之路”,智斗“十二生肖”、探訪“民間藝術(shù)”、感受“江南水鄉(xiāng)”,聆聽(tīng)“民間故事”,在中華民族絢爛多彩的大地上盡情地瘋狂了一把。集齊15個(gè)印章后,我問(wèn)劉熙琨最喜歡的游戲是哪一個(gè),他毫不猶豫地說(shuō)是猜謎語(yǔ)和捏泥巴,一個(gè)解放了他的腦袋,一個(gè)解放了他的雙手。

  不知不覺(jué)中,整個(gè)游園會(huì)在輕松愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進(jìn)了尾聲,從孩子們洋溢在臉上的笑容就可以斷定他們這個(gè)六一一定玩得非常開(kāi)心;顒(dòng)結(jié)束后,我們班的'三個(gè)老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了交流和總結(jié),雖然活動(dòng)很成功,但是仍然有值得思考和改進(jìn)的地方。

  1.游戲難易程度的掌控。在“小貓釣魚(yú)”這個(gè)游戲中,我們的游戲規(guī)則是“大班5條魚(yú)、中班4條魚(yú),小班三條魚(yú)方可完成任務(wù),獲得印章!钡窃趯(shí)際的游戲操作中,發(fā)現(xiàn)對(duì)于小班的幼兒來(lái)講,由于他們手上的小肌肉發(fā)展不完善,對(duì)于如何掌控魚(yú)竿有一定的南墩,而且需要很大的耐心,因此小班幼兒釣上一條魚(yú)都比較困難。根據(jù)實(shí)際情況,我們立即修改游戲規(guī)則,降低不同年級(jí)段幼兒的游戲難度。

  2.游戲的規(guī)則意識(shí)不明確。每個(gè)游戲我們都做了游戲操作規(guī)則的說(shuō)明,但是在實(shí)際游戲中,仍有部分幼兒無(wú)視規(guī)則。這就要求在組織游戲的教師及時(shí)提醒不遵守規(guī)則的幼兒,讓他們養(yǎng)成做任何事情都要遵守規(guī)則的好習(xí)慣。

  3.幼兒參與游戲的心態(tài)。在活動(dòng)開(kāi)始前,我專門(mén)向每一位幼兒強(qiáng)調(diào)了在參與游戲時(shí)的心態(tài)問(wèn)題,即遇到較難完成的游戲時(shí),不要立即放棄,而是多嘗試幾次,要對(duì)自己有信心。但是在游戲中,我仍然發(fā)現(xiàn)有不少孩子在遇到困難時(shí)選擇放棄或者生氣,而不是想辦法解決。因此對(duì)于幼兒面對(duì)失敗和困難時(shí)的心態(tài)問(wèn)題,仍然值得關(guān)注。

  活動(dòng)結(jié)束了,孩子們收獲了快樂(lè),教師們收獲了經(jīng)驗(yàn),便有收獲 便有成長(zhǎng),足矣!

幼兒園六一活動(dòng)個(gè)人總結(jié)3

  六一前夕,通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,關(guān)注社區(qū)婦女兒童,有效促進(jìn)了社區(qū)婦女兒童身心的健康成長(zhǎng),為他們營(yíng)造了一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是小朋友的隆重節(jié)日,兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。##社區(qū)服務(wù)中心為讓轄區(qū)的少年兒童度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)有意義的.節(jié)日,使少年兒童能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),在六一兒童節(jié)期間,緊扣計(jì)劃生育基本國(guó)策這一主題,根據(jù)xx區(qū)及市婦兒工委有關(guān)通知精神、結(jié)合轄區(qū)未成年思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)精神,于20xx年5月30日歡度“六一”兒童節(jié)慶;顒(dòng),使我轄區(qū)兒童度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  節(jié)目體現(xiàn)特、寓教于樂(lè),熱愛(ài)大自然“六一”紀(jì)念活動(dòng)豐富多;顒(dòng)內(nèi)容有“好爸爸”“世上只有媽媽好”“學(xué)好榜樣”“春曉”“創(chuàng)造奇跡”“親子t臺(tái)秀”“小可愛(ài)”“小臉譜”“快樂(lè)小精靈”“相親相愛(ài)的一家人”等;節(jié)目親子t臺(tái)秀,使孩子和父母共同親身感受到“家庭護(hù)衛(wèi)行動(dòng)”的感染力。

  活動(dòng)豐富了孩子們的校外精神文化生活,進(jìn)一步促進(jìn)了親子溝通和家庭。有200人參加此次活動(dòng)。孩子們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中盡情的邊吃邊玩,家長(zhǎng)在一旁互相交流著幼兒教育經(jīng)驗(yàn),并互相拍照留念。短短的幾小時(shí)使小朋友在玩中得到了樂(lè)趣,處處洋溢著歡樂(lè)的笑聲。每個(gè)孩子都得到了禮物。社區(qū)還為留守兒童進(jìn)行家訪、慰問(wèn),送去了節(jié)日禮品,同時(shí)送去了組織的關(guān)心和愛(ài)戴。

  “六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,##社區(qū)和##關(guān)市第四幼兒園共同迎接小朋友的節(jié)日。

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