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個人總結

未成年保護個人總結

時間:2024-06-14 18:01:34 個人總結 我要投稿
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未成年保護個人總結

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的未成年保護個人總結,希望能夠幫助到大家。

未成年保護個人總結

未成年保護個人總結1

  近年來,XX社區(qū)圍繞“發(fā)揮核心作用,建設人文社區(qū)”和關心未成年人健康成長作為社區(qū)工作的重中之重,以活動為載體,切實推進未成年人思想道德建設工作,取得了一定的成績,我們的主要做法是:

  一、加強組織領導,營造青少年健康成長的良好社會氛圍。

  幾年來,我們社區(qū)結合自身的工作實際,把關心未成年人健康成長列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)書記王先升為主任,村長劉萬高為副主任,社區(qū)民警、文教干事參加的社區(qū)未成年人工作領導小組,并明確了職責,按小區(qū)劃片,落實了責任,為加強未成年人思想道德建設提供了組織保證。為了把加強未成年人思想道德建設工作深入持久地開展下去,我們堅持做到:

  1、是社區(qū)工作計劃有加強未成年人思想道德建設的'內容。

  2、是社區(qū)大的活動必定有關心未成年人的工作內容;

  3、是每季度開展一次關心青少年成長的專題教育或專題活動,取得了較好的社會反響,提高了青少年的思想和政治素質,維護了社區(qū)的治安穩(wěn)定。

  二、以法制教育為重點,積極開展未成年人思想道德教育工作。

  未成年人的健康成長,除了學校,家庭和社會的關心教育外,社區(qū)也是一塊重要的陣地,然而,未成年人的思想建設工作是全方位的,要做的工作很多很多,作為社區(qū),我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上,更以法制教育為重點,積極配合學校和家庭,幫助青少年牢固樹立自覺遵紀守法的思想品德。

  三、抓好重點,切實為未成年人多辦實事。

  針對青少年成長過程中的重點和熱點,我們采取了切實有效的措施,盡力為未成年人多辦實事。未成年人思想道德建設工作是一項系統(tǒng)工程,我們將與時俱進,以開拓創(chuàng)新的精神,求真務實的作風,把社區(qū)未成年人思想道德建設工作提高到新的水平。

未成年保護個人總結2

  根據(jù)上級文件精神和要求,按照制定的工作計劃,我校關愛幫扶困難家庭未成年人子女工作有序開展,現(xiàn)將關愛工作總結如下:

  一、加強隊伍建設,重視未成年人活動陣地。

  按照未成年人思想道德建設工作長效機制要求,成立了關愛未成年人思想道德建設工作領導小組,及時調整和補充小組成員,保證未成年人關愛工作有序正常開展,對熱衷關心下一代工作的老同志繼續(xù)鼓勵他們發(fā)揮帶頭作用,認真履行教育、關愛、服務青少年的職責,同時通過多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關心下一步工作中來,發(fā)揮他們的余熱,為構建和諧社會貢獻一份力量。

  二、多渠道開展結對幫扶,繼續(xù)加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點關愛。我校繼續(xù)通過多種渠道開展“一對一”結對幫扶。9月20日,我校結對幫扶特殊人員家庭,送上了慰問金2400元。通過志愿者幫扶,讓關愛青少延伸到學習中去。

  對貧困家庭子女和流動人口家庭未成年人等重點關愛對象進行關愛。9月30日,校領導看望了王官營村流動人口家庭子女,現(xiàn)場為他們送上了學習用品;還對特殊人員家庭和流動人口家庭未成年子女又進行了慰問。

  三、利用圖書室陣地,組織好未成年人道德實踐活動

  一是開展讀好書活動。圖書室節(jié)假日向學生開放,由圖書室工作人員帶領學生多讀書、讀好書。按照要求,我校圖書室向學生開放。閱覽室有專人管理,極大的'方便了學生借閱圖書。

  二是開展校外文體活動。利用校內乒乓球室、室等文體設施,組織未成年人和青少年開展體育比賽,文藝表演等文體活動。

  三是開展校外功課輔導。義務志愿者為我校的青少年進行暑期免費的書畫培訓;組織社會志愿者為有補課需求的青少年進行義務上門家教。

未成年保護個人總結3

  為深入學習宣傳和貫徹落實新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》(以下簡稱《未成年人保護法》),樹立重視和保護未成年人的理念,增強維護未成年人合法權益的主動性和自覺性,按照晉中市民政局《關于印發(fā)〈晉中市未成年人保護工作宣傳月活動實施方案〉的通知》(市民發(fā)〔20xx〕23號)要求,我中心結合學習教育活動,以“為未成年人保駕護航”為主題,以強化未成年人關愛保護為主線,通過開展政策宣傳、專題學習、主題活動等系列活動,全面宣傳黨中央、國務院關愛保護未成年人的決策部署,廣泛普及未成年人保護法律法規(guī)。推動未成年人保護工作深入開展。

  一、政策宣傳形式多樣,深入人心

  我中心結合救助宣傳月活動,開展了形式多樣的政策宣傳活動,讓《未成年人保護法》深入人心。一是通過制作版面、宣傳手冊、手提袋、發(fā)放《未成年人保護法》單行本、張貼宣傳標語等方式,在市城區(qū)火車站、公園、廣場等地開展街面宣傳活動,向來訪群眾發(fā)放宣傳資料,講解《未成年人保護法》的相關知識,營造全社會關注未成年人保護的良好氛圍。二是結合學習教育活動,制作了《黨性在救助陣地錘煉人生在未保一線出彩》紀實宣傳片,在學習強國平臺和順城街心公園LED大屏幕以及微博、微信公眾號等主流媒體和新媒體播放。宣傳救助管理和未成年人保護相關政策,展示救助工作者按需施救、精準幫助,以愛心為紐帶,用自己的大愛托舉起每一個受助對象的生命尊嚴,讓黨心與民心貼得更近。

  二、專題學習準確把握要義,形成長效為了讓大家更好地理解和把握《未成年人保護法》,我中心線上線下齊發(fā)力,開展了多次專題學習培訓。一是形成長效宣傳機制,通過微信公眾平臺、微博、站內LED屏等發(fā)布《未成年人保護法》專題培訓課件、解讀視頻等,廣泛宣傳《未成年人保護法》相關知識,引導廣大群眾深入學習《未成年人保護法》,進一步擴大受眾面和傳播度。二是每周一下午,組織全體干部職工專題學習《未成年人保護法》相關知識,準確把握和正確理解《未成年人保護法》的核心要義,全力提升全站干部職工的服務能力。

  三、主題活動特色鮮明,成效顯著

  為進一步提升工作人員關愛保護未成年人的能力,推進全社會齊心協(xié)力推動未成年人保護工作高質量發(fā)展。我中心還開展了“傳承歷史、展望未來”主題宣講活動、“救助開放日”街面宣傳、《未成年人保護法》知識競賽等活動,特色鮮明,成效顯著。

  一是積極開展晉中市兒童督導員、兒童主任培訓活動。

  我站與市民政局機關黨支部結合“我為群眾辦實事”實踐活動,聯(lián)合山西省鑄仁社會工作服務中心在全市11個縣(區(qū)、市)巡回開展了“關愛困境未成年人宣講政策傳遞黨恩”培訓宣講活動。宣講家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護、司法保護等“六大保護”相關內容,幫助兒童督導員、兒童主任等工作人員更精準地了解把握未保法律法規(guī)政策及相關制度等,進一步明確責任義務、自覺履行工作職責。

  二是結合學習教育開展了“傳承歷史、展望未來”主題宣講活動。6月11日下午,市“百業(yè)百人講百年宣講團”成員、我支部組織委員孔令麗同志,為我們進行了《用黨的陽光照進城市角落》主題宣講,通過黨的關懷托舉民生之底、愛心之光照亮回家之路、赤誠之心筑起未保之家三個篇章講述了救助工作中許多感人的故事,激發(fā)了大家干事創(chuàng)業(yè)的熱情和動力。

  三是結合“救助開放日”活動,6月18日上午,在市民政局的`領導下,在晉中工人文化宮北廣場舉辦了以“攜手相助讓愛團聚”為主題的《中華人民共和國未成年人保護法》宣傳暨第九個全國救助管理和托養(yǎng)機構“開放日”活動,并邀請了晉中市公安局城區(qū)分局錦綸街派出所、晉中市兒童福利院、山西鑄仁社會工作服務中心、山西中都律師事務所、晉中市慈善總會等單位共同參與。通過版面展示、發(fā)放宣傳資料等形式,讓更多的人關注未成年人保護、關心未成年人健康成長。

  四是組織全體干部職工開展了《未成年人保護法》知識競賽活動,通過答題競賽讓廣大干部職工對《未成年人保護法》相關知識特別是與民政業(yè)務直接相關的條文,以及兒童福利機構、未成年人救助保護機構的職責等內容熟記于心。

  下一步,我中心將繼續(xù)結合學習教育,圍繞“我為群眾辦實事”實踐活動,立足未成年人健康成長、維護未成年人合法權益等內容開展形式多樣、扎實有效的未成年人救助保護知識宣傳活動,進一步推進未成年人保護工作高質量發(fā)展,讓祖國的花朵在同一片藍天下健康茁壯成長。

未成年保護個人總結4

  今年以來,XX鎮(zhèn)高度重視和加強未成年人思想道德建設工作,認真貫徹落實上級工作部署,緊密集合自身實際,落實重點工作,積極開拓創(chuàng)新,推動未成年人思想道德建設工作穩(wěn)步發(fā)展。

  一、重點工作落實情況和創(chuàng)新工作開展情況

  (一)強化服務隊伍建設,夯實組織基礎,增強工作力量。

  一是充分發(fā)揮鎮(zhèn)關工委和各村(社區(qū))關心下一代工作小組作用。結合工作實際,成立“未成年人心理輔導隊”、“未成年人網吧上網勸導隊”等專門隊伍,以各村(社區(qū))“五老”人員自身特長為參考,分別列入對應工作隊伍,使工作開展更具針對性和專業(yè)性,優(yōu)化工作效果。

  二是進一步加強志愿服務隊伍建設。組建未成年人工作志愿服務隊伍,堅持以集中服務與個別服務相結合的原則開展工作,即在傳統(tǒng)節(jié)日等重要節(jié)點開展集中活動,強化主題宣傳教育,在平時重點開展一對一幫扶等個別服務活動,確保志愿服務工作持續(xù)性。

  (二)堅持社會、學校和家庭相結合原則,開展各項工作,形成教育合力。

  大力凈化社會文化環(huán)境。積極與派出所、工商、文化等部門保持密切聯(lián)系,實時對周邊的社會環(huán)境及治安狀況進行有效的整治和監(jiān)控,堅決抵制低俗文化和歪風邪氣侵入未成年人群體,嚴防不良書籍、報刊、影像等影響未成年人思想道德健康的圖書音像類物品流入校園,嚴治校外不法分子和閑散人員通過各類途徑實施危及未成年人思想健康的行為。尤其加強了校園周邊環(huán)境的凈化工作,嚴打黑網吧,維護校園周邊良好的風氣和秩序。

  大力開展校園文化建設活動。深入開展“經典誦讀”、“書香校園”等主題文化活動,積極弘揚優(yōu)良道德傳統(tǒng)。通過聯(lián)合公安、工商等部門開展講座、圖文宣傳等方式,增強未成年人法制意識。積極開展校園道德講堂活動,大力弘揚和培育社會主義核心價值觀。

  進一步加強家長學校建設。積極開展“爭做合格父母,培養(yǎng)合格人才”活動,通過上門服務,召開家長會等方式指導家長開展親子活動和道德實踐活動,加強學生與家長的溝通了解,讓學生與家長一起學習,確保未成年人健康快樂成長。

  二、存在問題及原因分析

  (一)主要問題未成年人公德觀念還比較單薄,不文明行為時有發(fā)生。傳統(tǒng)道德教育收效較差。家庭教育尤為不足。

  (二)原因分析

  社會公德教育還存在缺失,社會整體文明水平還不夠高,未成年人易受不文明行為影響。信息時代未成年人獲取外界信息方式多樣化,傳統(tǒng)道德教育與拜金主義等社會不良思潮激烈碰撞,對未成年人思想造成沖擊。留守兒童比例較大,家庭教育缺失比較嚴重,未成年人家庭思想道德教育存在空白。

  三、20xx年工作打算和建議

  以XX市創(chuàng)建全國文明城市為契機,積極創(chuàng)造更加優(yōu)良的.社會道德環(huán)境,全面提升社會文明程度,充分發(fā)揮環(huán)境育人作用。深化對各類社會不良思想的批判剖析,結合正反兩方面進行教育,大力塑造先進典型,曝光不文明行為。

  建議對家庭教育,尤其對留守兒童家庭教育研究措施辦法,補足這一思想道德教育短板,發(fā)揮家庭教育至關重要的作用。

未成年保護個人總結5

  市救助管理站未成年人救助保護中心為更好地促進未成年人健康成長,在工作中以救助、保護、宣傳、教育、服務手段,以維護未成年人合法權益,促進未成年人健康成長為目標,堅持求真務實的工作作風,切實把未成年人保護工作落到實處,在未成年人思想道德教育、法制教育、權益維護、社會救助、安全自護教育等方面有了新的進展。20xx年一整年,未成年救助保護中心共救助未成年人23人次,站內托養(yǎng)1人、福利院托養(yǎng)2人、我站護送2人、家人認領6人、購票自反3人、自行離站7人。20xx年度未成年人保護工作總結如下:

  一、工作開展情況

  1、站內照料溫暖貼心,站外托養(yǎng)隨時關注。按照市民政局統(tǒng)一安排部署,自未成年救助保護中心10月整體搬遷至包頭市民政福利園區(qū)后,受助兒童的生活設備設施都整體有了很大的改善,為未成年人的一日三餐提供營養(yǎng)豐富的菜肴,保證其在成長時期所需要的營養(yǎng)。同時,為沒有監(jiān)護人照料的未成年人提供庇護托養(yǎng),目前在福利院托養(yǎng)人數(shù)為2人,救助站臨時托養(yǎng)人數(shù)1人。托養(yǎng)期間制定托養(yǎng)巡查表定期進行檢查,隨時關注孩子們的身體和情緒狀況,并為站內托養(yǎng)兒童配備2名護工人員24小時陪護,保證孩子身心健康發(fā)展。安排保潔人員按時更換受助人員床單,進行消毒,營造更加溫馨舒適、安全有愛的救助環(huán)境,使其感受到家的溫暖。

  2、未成年人救助保護工作穩(wěn)步向好。今年,市救助站按照加掛未成年人救助保護中心牌子后的新增職能業(yè)務,扎實開展救助保護未成年人工作。一是對全市生活無著的流浪乞討、遭受監(jiān)護侵害、暫時無人監(jiān)管等未成年人實施救助,承擔臨時監(jiān)護責任,切實做好未成年人的生活照料、委托代養(yǎng)、心理咨詢、宣傳教育、醫(yī)療救治、尋親送返和安置及回訪等工作。二是疫情期間開通未成年人保護專線,及時救助因疫情無人照看的留守兒童。三是“六一”兒童節(jié),為在站及離站已回歸家庭的4名未成年人送去兒童節(jié)禮物,帶去黨和政府的關心和關愛。四是走進社區(qū)、嘎查村,開展農村留守兒童和困境兒童關愛保護政策宣講進嘎查村(居)活動,發(fā)放關愛保護事實無人撫養(yǎng)兒童、留守兒童和困境兒童的宣傳資料,增強兒童自護和家長監(jiān)護的法律意識及應急處置能力。

  3、妥善安置未成年人,跟蹤回訪不松懈。根據(jù)每個受助未成年人的.不同情況,對其提供針對性的幫助。針對有家人認領的未成年人,核實信息準確無誤后認領。無家人認領的由站內工作人員安全護送或由福利院、站內托養(yǎng)。有能力自反回家的未成年人,由未成年人救助保護中心帶買車票助其自反回家。對于曾救助過的未成年人定期回訪,20xx年春節(jié)前期救助站領導、未成年人救助保護中心領導以及社會愛心人士,回訪探望受助未成年人小森和弟弟小林,為其送去新年禮物、學習用具。

  4、進一步開展好專項活動、做好宣傳引導。開展好“6.1兒童節(jié)”、“夏季送清涼”、“寒冬送溫暖”和“流浪孩子回校園”專項救助行動,堅決防止餓死凍傷、無故死亡等沖擊社會道德底線的事件發(fā)生,切實維護未成年人的合法權益。積極聚焦特殊群體和群眾關心關切,借助新聞媒體宣傳救助政策和感人事跡,傳播社會正能量,讓更多人了解未成年人保護中心,關愛未成年人。12月中旬組織開展“關愛保護未成年人健康成長”通過互動提問讓更多人了解保護成年人相關知識,甄選“需要特扶”家庭與愛心家庭以及兒童督導員代表簽訂了1+1+1困境兒童結對幫扶協(xié)議書,這次活動的圓滿完成讓更多人了解未成年人保護的重要性。

  二、專業(yè)服務優(yōu)質開展

  1、開展全國統(tǒng)一的兒童救助保護熱線試點工作。積極爭取為全國14個兒童熱線試點之一并開通12349兒童救助保護熱線,拓展服務內容和工作渠道,積極履行救助保護未成年人職責,開通熱線以來共救助保護了4名困境兒童。一是根據(jù)民政部要求,加強協(xié)調溝通,起草工作方案,并上報市局,研究“12349”兒童救助保護熱線試點受理內容、工作目標、工作職責等內容。二是投入資金采購“12349”熱線運行的線上、線下項目。線上主要是服務熱線受理和運營,同時協(xié)調推進監(jiān)護評估、個案會商、服務轉介、技術指導、咨詢等服務。線下主要是對服務對象信息采集、兒童成長指導、法律服務、心理疏導、關懷照護等各類關愛保護、熱線業(yè)務培訓和宣傳推廣等。三是委托12349平臺積極籌備建立由運行團隊、兒童救助保護人員隊伍、社會組織、專家和志愿者團隊共同組成的服務體系,確保兒童救助保護力量全覆蓋。四是借助新聞媒體宣傳熱線及未成年人救助保護的相關法律、法規(guī)與政策,引導市民發(fā)現(xiàn)需要救助保護的未成年人及時撥打熱線,保障未成年人群體權益。

  2、進一步做好未成年人救助保護工作。協(xié)調旗縣區(qū)、蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)、村(居)委會,定期分析評估全市困境未成年人保障工作,為全市開展困境未成年人基本信息收集維護等工作,提供政策技術支持指導。深入開展“12349”熱線運行試點工作,學習其他試點地區(qū)好的經驗做法,完善熱線運行機制,查找不足、總結經驗。落實熱線運行的線上、線下項目,制定熱線宣傳推廣方案,開展宣傳活動,推動更多群眾知曉熱線,提高熱線的功能性,在全社會營造關愛保護未成年人的良好氛圍,推動全市未成年人救助保護工作的發(fā)展。

  3、接到救助熱線及時救助保護“無家可歸”未成年人。9月13日,未保中心接到由包頭市“12349”兒童救助保護熱線成立以來轉來的第一個求助熱線,經了解求助的未成年人名叫樂樂,因從馬戲團偷跑出來流浪在街頭,在對其進行心理疏導后,樂樂不安的情緒得到緩解,通過他的口音以及模糊的記憶聯(lián)系到樂樂的父親,包頭市開通兒童救助保護熱線后的第一個受助未成年人最終使其父子團聚。

  20xx年10月23日,自中心搬遷至新址后接到了由包頭市“12349兒童救助保護熱線”轉接來第一個求助熱線,經了解求助的未成年人名叫小雅(化名),因母親吸毒被拘留致使其無人照料,在為其做完核酸檢測和心理疏導后,安排小雅在中心生活,暫由中心臨時照料,并安排其入園接受教育。

  經商討后,中心已具備接回福利院代養(yǎng)2名未成年人,慧慧(化名)、小昕(化名)的條件,擬定1月1日接回。

  4、改善新環(huán)境、增添新設備。搬入新站后未成年人保護中心環(huán)境的有了很大改善,生活環(huán)境更加溫馨、整潔。功能設施也更加完善,設置心理接待室、沙盤游戲室、身心反饋放松室、身心減壓室、情緒宣泄室、活動室等功能室,促進未成年人救助保護工作向專業(yè)化邁進。

  三、下一步工作計劃

  1、建立學習培訓機制。針對困境未成年人的心理特點,加強中心護理人員的法規(guī)政策、心理學、教育學、行為學等知識的培訓力度,培訓工作人員提升照料標準化,強化困境未成年人的教育矯治工作、全面提高中心工作人員的綜合素質,幫助困境未成年人盡快消除心靈中的陰影,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  2、在工作中合理利用新設備。不僅要在未成年人的生活上給予救助,對于其心理健康的發(fā)展也同樣要重視。根據(jù)每個孩子心理發(fā)展需求的不同,合理利用新設備,通過機器的引導宣泄、安撫情緒,了解自己的心理發(fā)展、心理狀態(tài),科學的學習緩解情緒的方法,讓每一個未成年人都能以積極健康、向上的心態(tài)茁壯成長。

  3、完善受助未成年人檔案歸納。根據(jù)每一位未成年人的情況,完善整理其檔案信息。針對托養(yǎng)未成年人,除基礎檔案信息外,另增加其成長檔案,記錄孩子在托養(yǎng)期間成長的點點滴滴。

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