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個(gè)人總結(jié)

個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)

時(shí)間:2024-11-10 09:27:36 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編收集整理的個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)

個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)1

  工程監(jiān)理有限公司受區(qū)農(nóng)牧局委托,對(duì)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)站建設(shè)工程實(shí)施施工階段監(jiān)理。本工程于年8月10日開(kāi)工,于年10月9日進(jìn)行了工程預(yù)驗(yàn)收。監(jiān)理單位已完成委托監(jiān)理合同中約定的工作內(nèi)容,現(xiàn)對(duì)本工程的施工監(jiān)理工作總結(jié)如下:

  一、工程概況

  本工程為抗震設(shè)防烈度為8度,防火等級(jí)為三級(jí),屋面防水三級(jí),設(shè)計(jì)使用年限50年。本工程三鄉(xiāng)各100㎡,均為1層,基礎(chǔ)工程采用了條形基槽。

  主體結(jié)構(gòu)為混合結(jié)構(gòu)、圈梁、構(gòu)造柱均為C20混凝土。屋面平屋面,SBS改性瀝青卷材防水層3mm,聚苯板保溫層30mm,細(xì)石混凝土C25防水層40厚。戶(hù)內(nèi)為一般裝修。

  排水工程:室內(nèi)排水管和雨水管采用PVC管材安裝。

  二、參建單位

  三、監(jiān)理組織及監(jiān)理制度

  建設(shè)監(jiān)理有限公司受城關(guān)區(qū)農(nóng)牧局委托,按照相關(guān)法律、法規(guī)及委托監(jiān)理合同的約定,根據(jù)建設(shè)施工承包合同、設(shè)計(jì)施工圖及相關(guān)設(shè)計(jì)文件、相關(guān)技術(shù)規(guī)范的要求,對(duì)本工程的施工質(zhì)量、進(jìn)度實(shí)施監(jiān)理。

  1、監(jiān)理組織:由建設(shè)監(jiān)理有限公司委派同志為總監(jiān)理工程師,為現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師,組成該工程項(xiàng)目監(jiān)理部。

  2、監(jiān)理制度:按照《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》(GB50319—20xx)及相關(guān)文件的要求,在本項(xiàng)目建立了設(shè)計(jì)交底及施工圖會(huì)審制度、工程質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)驗(yàn)制度、施工組織設(shè)計(jì)(方案)報(bào)審制度、開(kāi)(復(fù))工報(bào)審制度、進(jìn)場(chǎng)原材料、成品及半成品、構(gòu)配件檢驗(yàn)及見(jiàn)證取樣送檢制度、隱蔽工程驗(yàn)收制度、工程質(zhì)量檢驗(yàn)制度、工程階段性驗(yàn)收和竣工驗(yàn)收制度、保證資料核查制度、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議制度等。

  四、監(jiān)理工作開(kāi)展情況

  (一)施工準(zhǔn)備階段

  監(jiān)理人員于施工準(zhǔn)備階段全部進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),對(duì)本工程項(xiàng)目監(jiān)理工作進(jìn)行了規(guī)劃和準(zhǔn)備;對(duì)施工承包單位開(kāi)工前的施工準(zhǔn)備工作質(zhì)量進(jìn)行了檢查,主要進(jìn)行了如下工作:

  1、審查了施工單位及工程項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人及主要管理人員的資質(zhì)和資格;

  2、檢查了施工單位質(zhì)量、安全保證體系和質(zhì)量、安全管理體系的建立情況,現(xiàn)場(chǎng)管理制度和責(zé)任制度的建立和落實(shí)情況;

  3、審查了施工單位報(bào)送的施工組織設(shè)計(jì)及相關(guān)的安全生產(chǎn)施工方案;

  4、檢查了施工單位施工技術(shù)、施工機(jī)具、設(shè)備、物質(zhì)、臨時(shí)設(shè)施的準(zhǔn)備情況;

  5、參加了設(shè)計(jì)技術(shù)交底會(huì)議,并提出了建設(shè)性的意見(jiàn)和建議;

  6、編制了施工監(jiān)理規(guī)劃及關(guān)鍵分部分項(xiàng)工程的監(jiān)理細(xì)則;

  7、組織監(jiān)理人員認(rèn)真熟悉圖紙,找出施工質(zhì)量控制的重點(diǎn)和難點(diǎn),制定應(yīng)對(duì)措施;

  8、建立了施工現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議制度,并組織召開(kāi)了第一次工地例會(huì),進(jìn)行了監(jiān)理工作交底。

 。ǘ┦┕るA段

  1、核查施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理體系、施工質(zhì)量檢驗(yàn)制度的實(shí)施情況和現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)管理人員的到崗到位情況;檢查施工單位編制的施工組織設(shè)計(jì)、安全文明施工方案、腳手架搭拆方案及施工技術(shù)交底等。

  2、督促施工單位對(duì)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的原材料、半成品、成品等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收,均滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求和相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),保證了工程所用材料均為合格產(chǎn)品。

  3、對(duì)可能影響結(jié)構(gòu)安全和使用功能的關(guān)鍵工序或部位的設(shè)置了質(zhì)量控制點(diǎn),如:基礎(chǔ)定位放線、鋼筋工程隱蔽驗(yàn)收、模板及支撐的制作及安裝、混凝土的驗(yàn)收和澆灌、屋面防水工程施工、裝修工程等,在施工中采取了旁站、巡視、平行檢驗(yàn)和見(jiàn)證取樣等監(jiān)理手段。

  4、對(duì)隱蔽工程和關(guān)鍵工序逐項(xiàng)進(jìn)行核查驗(yàn)收簽認(rèn)。如基槽坑的隱蔽驗(yàn)收、基礎(chǔ)工程的隱蔽驗(yàn)收、鋼筋隱蔽工程驗(yàn)收等。

  5、對(duì)混凝土、砌筑砂漿及鋼筋接頭按規(guī)定嚴(yán)格的執(zhí)行了見(jiàn)證抽樣送檢制度,對(duì)混凝土、砌筑砂漿及鋼筋接頭按規(guī)定嚴(yán)格的執(zhí)行了見(jiàn)證抽樣送檢制度,按抽樣方案進(jìn)行了見(jiàn)證取樣送檢,對(duì)不合格試件及時(shí)進(jìn)行了處理。

  6、對(duì)違反建設(shè)工程規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及安全規(guī)定的質(zhì)量行為及時(shí)進(jìn)行了處理;對(duì)施工過(guò)程中出現(xiàn)的質(zhì)量缺陷,監(jiān)理人員針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)督促并幫助施工單位進(jìn)行了糾正、處理,將影響工程質(zhì)量的問(wèn)題消滅于施工過(guò)程之中。

  7、施工過(guò)程中,監(jiān)理人員及時(shí)督促、指導(dǎo)施工單位作好施工技術(shù)資料(施工記錄、自檢記錄、隱檢記錄及各種工程技術(shù)資料)的編制、收集和整理,保證了工程技術(shù)資料與工程進(jìn)度同步進(jìn)行;同時(shí),對(duì)形成的技術(shù)資料進(jìn)行了核查簽認(rèn),保證了工程技術(shù)資料的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和完整性。

  8、對(duì)涉及結(jié)構(gòu)安全和使用功能的重要分部工程的.抽樣檢測(cè)(驗(yàn))進(jìn)行了見(jiàn)證監(jiān)測(cè),如:排水管灌水試驗(yàn)、屋面及衛(wèi)生間蓄水試驗(yàn)、防雷接地電阻測(cè)試、建筑物垂直度、標(biāo)高觀測(cè)等,實(shí)施了旁站監(jiān)測(cè),并查驗(yàn)了相關(guān)的檢測(cè)資料和實(shí)物。

  9、組織召開(kāi)了施工現(xiàn)場(chǎng)月例會(huì)、監(jiān)理工作交底會(huì),針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)、工程質(zhì)量、施工安全等問(wèn)題根據(jù)工程進(jìn)度適時(shí)的提出需要注意的事項(xiàng)和存在的問(wèn)題,并提出相關(guān)的要求等。

 。ㄈ┵|(zhì)量驗(yàn)收工作情況

  工程監(jiān)理人員對(duì)工程施工質(zhì)量全過(guò)程進(jìn)行了監(jiān)理,對(duì)施工質(zhì)量驗(yàn)收作了以下工作:

  1、督促施工單位在工程質(zhì)量的驗(yàn)收前作好自檢、互檢工作,在自行檢查評(píng)定合格的基礎(chǔ)上,再提出報(bào)驗(yàn)申請(qǐng),監(jiān)理工程師檢查合格方對(duì)施工方的報(bào)驗(yàn)申請(qǐng)進(jìn)行簽認(rèn)。

  2、參加檢驗(yàn)批及分項(xiàng)工程的驗(yàn)收,現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師對(duì)驗(yàn)收合格的工程項(xiàng)目進(jìn)行簽認(rèn)。

  3、參加分部工程的驗(yàn)收,對(duì)地基基礎(chǔ)分部工程、主體分部工程作出工程質(zhì)量評(píng)價(jià)報(bào)告,總監(jiān)理工程師或總監(jiān)代表對(duì)驗(yàn)收合格的分部工程進(jìn)行簽認(rèn)。

  4、在驗(yàn)收過(guò)程中,對(duì)不合格的工程項(xiàng)目或質(zhì)量缺陷及時(shí)發(fā)出了整改通知,并督促施工單位及時(shí)整改,整改完畢自行檢查合格后,監(jiān)理工程師對(duì)整改項(xiàng)目重新進(jìn)行了驗(yàn)收,驗(yàn)收合格后在整改回執(zhí)上進(jìn)行了簽認(rèn)。

  5、對(duì)施工單位的竣工報(bào)驗(yàn)申請(qǐng)進(jìn)行審簽,并出具了單位工程質(zhì)量評(píng)價(jià)報(bào)告。

  6、參加建設(shè)單位組織召開(kāi)的工程竣工驗(yàn)收會(huì),并編寫(xiě)了工程施工監(jiān)理總結(jié)。

  五、工程施工質(zhì)量驗(yàn)收情況

  1、地基基礎(chǔ)工程質(zhì)量情況

  本基礎(chǔ)工程為采用了條形基礎(chǔ)形式。

  基礎(chǔ)主要原材料進(jìn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)收達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),結(jié)構(gòu)混凝土試件經(jīng)檢驗(yàn)評(píng)定均達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

  本基礎(chǔ)分部劃分為土方、模板、鋼筋、混凝土等4分項(xiàng)工程,分項(xiàng)工程檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄12份,各分項(xiàng)工程及檢驗(yàn)批質(zhì)量經(jīng)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。本分部工程在承包單位自檢合格的基礎(chǔ)上,經(jīng)參建各方核查驗(yàn)收合格。

  2、主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量情況本工程主體結(jié)構(gòu)為混合結(jié)構(gòu),主要原材料進(jìn)場(chǎng)均經(jīng)驗(yàn)收達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

  按在施工過(guò)程中,對(duì)柱、梁和磚、石砌體等對(duì)實(shí)物按規(guī)定進(jìn)行了見(jiàn)證抽樣,混凝土試件、砂漿試件,均符合設(shè)計(jì)和驗(yàn)收規(guī)范要求。

  本分部工程在承包單位自檢合格的基礎(chǔ)上,經(jīng)參建各方核查驗(yàn)收合格。

  3、裝飾分部工程質(zhì)量情況

 。1)屋面防水工程:屋面防水細(xì)部處理基本正確,屋面面無(wú)明顯積水,屋面蓄水試驗(yàn)無(wú)滲漏,屋面分部經(jīng)驗(yàn)收工程質(zhì)量達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

 。2)裝飾裝修分部經(jīng)檢查驗(yàn)收:樓地面墊層無(wú)起砂、裂紋、空鼓;檢測(cè)合格。

  裝飾裝修分部經(jīng)驗(yàn)收工程質(zhì)量達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

  (3)給排水分部工程經(jīng)核查驗(yàn)收:工程嚴(yán)格按圖施工,所用原材料經(jīng)進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收均符合設(shè)計(jì)設(shè)計(jì),給排水孔留設(shè)位置基本正確;管道配件均控設(shè)計(jì)要求配置安裝;排污管坡向正確、排水暢通、無(wú)滲漏;排水管道灌水試驗(yàn)、通球試驗(yàn)、盛水試驗(yàn),管道無(wú)滲漏現(xiàn)象,給水管道水壓符合要求;管道及設(shè)施的安裝誤差均在施工誤差允許范圍,經(jīng)驗(yàn)收工程質(zhì)量達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

 。4)電氣安裝工程經(jīng)核查驗(yàn)收:工程所用原材料經(jīng)進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收均符合設(shè)計(jì)設(shè)計(jì),電源線路配管?chē)?yán)格按圖施工,導(dǎo)線連接回路符合設(shè)計(jì)要求,相間絕緣符合要求;配電箱、開(kāi)關(guān)插座安裝位置正確,開(kāi)關(guān)動(dòng)作準(zhǔn)確;防雷接地系統(tǒng)經(jīng)檢測(cè)綜合質(zhì)量良好,接地系統(tǒng)、引下線系統(tǒng)、天面接閃器接地電阻均為0.40Ω,滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求驗(yàn)收合格。經(jīng)驗(yàn)收質(zhì)量達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

  4、施工測(cè)量檢查情況

 。1)工程定位測(cè)量記錄3份。已經(jīng)規(guī)劃辦復(fù)測(cè)無(wú)誤(各鄉(xiāng)1份)。

 。2)軸線檢查記錄3份,其施工偏差均在規(guī)范允許偏差范圍內(nèi)。

  (3)標(biāo)高檢查記錄3份,其誤差均在規(guī)范允許偏差范圍內(nèi)。

 。4)垂直度檢查記錄3份,其誤差均在規(guī)范允許偏差范圍內(nèi)。

 。5)建筑物沉降觀測(cè),最近一次沉降觀測(cè),無(wú)明顯沉降差。

  六、對(duì)工程質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)意見(jiàn)

  本工程于年8月10日開(kāi)工,年8月25日進(jìn)行了基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)驗(yàn)收,年9月5日進(jìn)行了主體結(jié)構(gòu)中間驗(yàn)收,年9月20日進(jìn)行了主體工程驗(yàn)收,其余各分部工程施工質(zhì)量經(jīng)驗(yàn)收合格。

  本工程劃分為基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、裝飾裝修、屋面、給排水、電氣安裝等6個(gè)分部18分項(xiàng)工程,施工過(guò)程中對(duì)各工序按檢驗(yàn)批進(jìn)行了驗(yàn)收,各分部分項(xiàng)工程經(jīng)驗(yàn)收均達(dá)到了合格標(biāo)準(zhǔn)。

  本工程質(zhì)量控制資料完整,外觀檢查無(wú)影響結(jié)構(gòu)安全和使用功能的質(zhì)量缺陷,觀感質(zhì)量一般,按照《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》GB50300—20xx的規(guī)定,工程質(zhì)量達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),符合工程竣工驗(yàn)收要求。

  七、結(jié)束語(yǔ)

  本工程項(xiàng)目的監(jiān)理工作能夠取得較好的效果,是我們始終貫徹了“嚴(yán)格監(jiān)理、熱情服務(wù)”的宗旨,嚴(yán)格、科學(xué)的貫徹、執(zhí)行建設(shè)工程相關(guān)的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范;嚴(yán)格的遵守公正、誠(chéng)信、科學(xué)的工作準(zhǔn)則,以此取信于業(yè)主方和施工方,確保了此次監(jiān)理工作的順利進(jìn)行。參建各方相互理解、相互配合、相互支持,是完成監(jiān)理工作必不可少的外部條件,對(duì)此,我們十分感謝建設(shè)單位(業(yè)主)的對(duì)我們的信任和支持、感謝施工單位在工作上的配合和理解,使我們此次監(jiān)理任務(wù)的得以順利完成,對(duì)此表示感謝。

個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)2

  擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任工作將近三年時(shí)間了。三年來(lái),感激與慚愧、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我。三年來(lái),我時(shí)刻銘記“在其位謀其政”的為事之道和“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道。工作當(dāng)中,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每件事情,現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下。

  一、政治思想方面

  本人忠誠(chéng)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的服務(wù)意識(shí)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手,教師的好幫手。

  二、個(gè)人教學(xué)工作

  1、作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)絕不能放松,更要起到帶頭作用,本年度,我擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,教學(xué)中我能堅(jiān)持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書(shū);結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。

  2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。與此同時(shí),和語(yǔ)文組的.其他他同事們積極進(jìn)行集體備課,相互揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  三、教導(dǎo)處工作

  1、做好常規(guī)教務(wù)工作

  學(xué)期初,及時(shí)擬定教學(xué)教研計(jì)劃,科學(xué)合理安排好課程,發(fā)放各類(lèi)教學(xué)用具。重視教學(xué)效果,認(rèn)真安排組織中末期考試和閱卷工作,能以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績(jī),及時(shí)回收并歸檔。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,承辦并落實(shí)各類(lèi)比賽、評(píng)優(yōu)活動(dòng),完成其他事務(wù),竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求備課組長(zhǎng)制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)合理地進(jìn)行教學(xué)工作。重視教案的簽字檢查工作,期末在各個(gè)備課組長(zhǎng)的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)等。

  3、做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起到橋梁溝通作用。作好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作的下達(dá)任務(wù),并及時(shí)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)保證各項(xiàng)活動(dòng)正常開(kāi)展,各項(xiàng)決策措施順利實(shí)施。

  四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高

  1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒(méi)有靜下心來(lái)總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂、深入班級(jí)聽(tīng)課不夠,不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。

  2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)處很多工作還是在原來(lái)的老路上,教研活動(dòng)效果不明顯,沒(méi)有針對(duì)教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討。

  3、工作中還缺乏細(xì)致性,想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)性。

  4、缺乏工作方法,工作能力嚴(yán)重不足,缺乏耐心。如期初排課,初衷是想使每位教師都滿(mǎn)意,結(jié)果不能達(dá)到,使部分教師在此受了委屈,在此我真誠(chéng)的說(shuō)一聲“對(duì)不起”。

  總之,在這三年中我取得了一點(diǎn)成績(jī),也存在一些缺陷。

  五、今后的努力方向

  1、不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。

  2、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做到好上加好。

  3、加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),向課堂要效率。

  以上是我的工作的簡(jiǎn)單回顧,我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機(jī)會(huì)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持。以上是我的述職報(bào)告,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。

個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)3

  歲月匆匆,又一個(gè)年輪飛馳而過(guò),回首20xx年,對(duì)于自己來(lái)說(shuō),又積累了一年的經(jīng)驗(yàn)。在這短暫的一年中,由于公司領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,各位同事的幫助努力下,讓自己綜合能力有了更好的提升,下面我就這今年的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)生活

  在學(xué)習(xí)方面,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。在生活上,充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,與同事們相處和睦。

  二、主要工作

  今年開(kāi)始,我從建筑設(shè)計(jì)院規(guī)劃管理部調(diào)往****項(xiàng)目部工作,并全面參與到****項(xiàng)目部這個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體,在公司領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同事的幫助支持下,我迅速轉(zhuǎn)換角色、適應(yīng)環(huán)境,以最快速度在業(yè)務(wù)上上手、在節(jié)奏上適應(yīng),緊緊圍繞公司和項(xiàng)目部工作部署,扎實(shí)工作,思想政治素質(zhì)進(jìn)一步提高,業(yè)務(wù)工作能力不斷增強(qiáng),圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)將工作情況報(bào)告如下:

 。ㄒ唬┙ㄖO(shè)計(jì)院規(guī)劃設(shè)計(jì)部工作

  1、在部門(mén)當(dāng)中工作熟悉并關(guān)注政府法規(guī)條例變化,對(duì)其認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其變更的目的'。對(duì)于即將出臺(tái)的《****市城鄉(xiāng)規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握其基本要領(lǐng),對(duì)于政府法規(guī)條例做到確實(shí)掌握。對(duì)于項(xiàng)目方面的工作,主要配合部門(mén)服務(wù)于各項(xiàng)目公司的技術(shù)性工

  作。

  2、其中負(fù)責(zé)了建筑設(shè)計(jì)院提出“光伏光熱”技術(shù)運(yùn)用到地產(chǎn)項(xiàng)目上的可行性研究及實(shí)際項(xiàng)目參與運(yùn)作與組織其他合作單位對(duì)課題的溝通研究。

  3、積極與建筑設(shè)計(jì)院規(guī)劃設(shè)計(jì)部部長(zhǎng)及部員參與對(duì)于技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目分公司的工作,根據(jù)不同項(xiàng)目上的問(wèn)題,提出不同的參考意見(jiàn),與部長(zhǎng)完成了項(xiàng)目會(huì)后的工作總結(jié)。

 。ǘ****項(xiàng)目主要工作

  1、今年5月本人有幸參與完成了公司****項(xiàng)目前期部分工作,對(duì)于****項(xiàng)目前期與政府的對(duì)接溝通,在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)與合作公司項(xiàng)目專(zhuān)辦人員的努力、配合下進(jìn)行了本年的前期工作,完成了項(xiàng)目控規(guī)的報(bào)批、地災(zāi)報(bào)告報(bào)批及評(píng)審、水保方案報(bào)批及評(píng)審、配合完成了土地收儲(chǔ)前的準(zhǔn)備工作。

  2、關(guān)于規(guī)劃方面:積極配合規(guī)劃設(shè)計(jì)公司的多次對(duì)接,討論、深化規(guī)劃方案,到****縣、****市各規(guī)劃局進(jìn)行設(shè)計(jì)方案的匯報(bào)并獲得了整改調(diào)整意見(jiàn)。

  3、林勘查驗(yàn)及調(diào)查了立昌村分戶(hù)、集體房產(chǎn)及土地出租情況,落實(shí)****縣對(duì)重大項(xiàng)目執(zhí)行一次征收,批次供地的一些政策、調(diào)查周邊項(xiàng)目的征地及銷(xiāo)售情況。

  4、協(xié)調(diào)了公司總部與分公司的工作關(guān)系,項(xiàng)目資料的傳遞及項(xiàng)目真實(shí)數(shù)據(jù)的及時(shí)匯報(bào)工作。

  三、存在的不足及努力方向

  1、業(yè)務(wù)不強(qiáng)。由于自身經(jīng)驗(yàn)不足和知識(shí)面的狹隘,對(duì)設(shè)計(jì)院當(dāng)前擴(kuò)展的項(xiàng)目不是非常了解,因此在實(shí)際工作中不能跟好的去服務(wù)、指導(dǎo),在以后工作中需要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);

  2、工作不夠細(xì)化。設(shè)計(jì)院現(xiàn)在面對(duì)項(xiàng)目較多較大的情況下,而自我在實(shí)際工作中未能很好的細(xì)化工作計(jì)劃;

  3、思路不開(kāi)闊有待提高。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高知識(shí)面,通過(guò)內(nèi)培、外培開(kāi)闊視野,打開(kāi)思路。

  20xx年將是公司的又一個(gè)跨越年!在這新的一年中希望在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下及作為“師帶徒”的模式下為建筑設(shè)計(jì)院的輝煌發(fā)展而奉獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力、努力奮斗。

  評(píng)價(jià)人 :***

  **年**月**日

個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)4

  一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束后,看到孩子們笑的臉,心里很滿(mǎn)足,一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶起工作的過(guò)程。

  一、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣

  對(duì)日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)制定明確具體的慣例要求,通過(guò)師范和解說(shuō)的方法明確幼兒,掌握各環(huán)節(jié)的慣例要求,使幼兒的生活、學(xué)習(xí)慣例邁出一大步,在群體中不斷調(diào)整自己的行為,指導(dǎo)幼兒,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)勞動(dòng),注意保證

  二、達(dá)成度分析

  我們松茸班的幼兒男孩占大多數(shù),比較淘氣,但我始終可以根據(jù)幼兒的特點(diǎn),對(duì)幼兒給予充分的關(guān)心和教育。第一,我們教育幼兒的.品德。

  1、在班里,幼兒尊敬老師,和同伴相處融洽,在游戲中互相讓步,不爭(zhēng)奪玩具。

  2、熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)集體,懂得愛(ài)護(hù)公共物品,具有集體榮譽(yù)感。

  3、能掌握這個(gè)學(xué)期的內(nèi)容。

  4、積極參與游戲,在游戲中有一定的想象力,與同事有一定的合作能力。

  5、能對(duì)周?chē)氖挛锂a(chǎn)生好奇心,容易提問(wèn),有一點(diǎn)求知欲,有探索的欲望。

  三、教學(xué)方面

  1、讓幼兒對(duì)我有安全感、親密感、耐心,繼續(xù)教育、訓(xùn)練、教育、訓(xùn)練、重復(fù)工作,對(duì)幼兒提出不同的要求,以幼兒為主。

  2、以幼兒獨(dú)立思想、大方開(kāi)朗的性格為目標(biāo),注意幼兒現(xiàn)實(shí)中調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性和創(chuàng)造思維,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣是主要目的,結(jié)合課題和環(huán)境,讓幼兒感受到幼兒園的樂(lè)趣。

  3、在學(xué)習(xí)上,生活上愛(ài)惜幼兒,擴(kuò)大他們的閃光,努力不在人們面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,在班上為他們樹(shù)立了自信。

  4、在活動(dòng)時(shí),認(rèn)真觀察孩子,了解孩子,和孩子們一起學(xué)習(xí),一起游戲,做孩子們的敬愛(ài)良師益母。

  四、安全、衛(wèi)生方面

  1、安全,確保孩子們一天在園安全,并安全離園。

  2、做好個(gè)人的衛(wèi)生良好習(xí)慣及班級(jí)衛(wèi)生工作。

  五、

  回歸一學(xué)期的工作,在我工作中,我深刻體會(huì)到,教師工作很辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教育知識(shí)工作,更擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)的責(zé)任。

個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)5

  懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。時(shí)光荏苒,一學(xué)期很快即將過(guò)去,回首這半年可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長(zhǎng),非常感謝學(xué)校各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái),我從以下幾個(gè)方面對(duì)過(guò)去半年的工作做一簡(jiǎn)要回顧與總結(jié)。

  一、在教學(xué)工作方面,作為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。

  為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):

  1、多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教。

  作為新教師,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是最主要的,為了能使自己盡快溶入到教師的角色中,我虛心求教,學(xué)期開(kāi)始,我抓緊機(jī)會(huì)多聽(tīng)課,家長(zhǎng)開(kāi)放日,語(yǔ)文互助小組等,只要有空,就去聽(tīng),聽(tīng)?zhēng)煾档恼n使我深有啟發(fā),習(xí)得了不少優(yōu)秀的教學(xué)方法,例如,課堂的提問(wèn)方式方法的多樣化可以提高學(xué)生的積極性,在生字教學(xué)中要用多種形式復(fù)習(xí)利于鞏固所學(xué),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)等,這些經(jīng)驗(yàn)使我使受益匪淺,在具體的實(shí)施后,孩子輕松,我也欣喜。聽(tīng)黃老師的課,使我明白了教學(xué)流程順暢的重要性,使我在以后的教學(xué)過(guò)程中做到目的明確,條理清晰。

  2、多專(zhuān)研:

  認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)小朋友都參與到課堂中來(lái)。課后,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  3、多看書(shū):

  在課余,我堅(jiān)持經(jīng)常看書(shū)、看報(bào),如《年輕班主任》《魏書(shū)生教學(xué)理念》、《全國(guó)小學(xué)名師最新課堂教學(xué)實(shí)錄與點(diǎn)評(píng)》、《怎樣培養(yǎng)真正的人》等,從中習(xí)得一些科學(xué)的教育教學(xué)的方法。同時(shí)訂閱了《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)青年教師》等雜志,方便了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。半年的`堅(jiān)持,使我收獲不少,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進(jìn)步。

  4.多寫(xiě)隨筆和課后反思:

  每月的隨筆,我都認(rèn)真對(duì)待。從學(xué)習(xí)中,從和孩子的相處,從生活中取材,既反映事實(shí),也鍛煉自己的寫(xiě)作水平。同時(shí)我主動(dòng)要求上公開(kāi)課,本學(xué)期,我上了5次公開(kāi)課,每次都有不少的收獲。在這里,我十分感謝方老師、黃老師和張老師,能在白忙之中抽出時(shí)間來(lái)聽(tīng)課,課后又給了我不少中肯的建議,例如,當(dāng)課堂冷場(chǎng)的時(shí)候如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,教學(xué)要盡可能做到全員參與,如何引導(dǎo)學(xué)生等等。每次上完課我都會(huì)寫(xiě)課后隨筆,既記載不足,也記載優(yōu)點(diǎn),使我能在以后的教學(xué)過(guò)程中能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎(chǔ)。

  二、在班級(jí)管理方面,多向經(jīng)驗(yàn)老師請(qǐng)教:

  二年級(jí)的小學(xué)生剛從幼兒園步入小學(xué),身上還遺留著幼兒頑皮的天性,身為他們的班主任確實(shí)比其他年級(jí)的班主任要操心更多,我一方面向有經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教,一方面自己摸索經(jīng)驗(yàn)。在困難生的幫扶和個(gè)別頑皮好動(dòng)的學(xué)生的教導(dǎo)上,認(rèn)真學(xué)習(xí),形成自己的特色,遵循"激勵(lì)勝于頌揚(yáng),表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)"的原則,讓學(xué)生"在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī),在微笑中認(rèn)識(shí)不足",在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學(xué)生健康地成長(zhǎng)。

  三、為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長(zhǎng),我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),以激勵(lì)自己。

  1、在教育教學(xué)的思想上轉(zhuǎn)變理念,與時(shí)俱進(jìn),做教學(xué)改革的弄潮兒!

  2、在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實(shí)基本功,力爭(zhēng)在兩年之內(nèi),使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個(gè)新的高度;

  3、在班級(jí)管理上,業(yè)精于勤,做學(xué)生的朋友,扎實(shí)訓(xùn)練,不斷提高學(xué)生的水平。

  具體措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書(shū)中學(xué)習(xí)外,還繼續(xù)要向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要積極參與課題探究。

  2、認(rèn)真工作,計(jì)劃的工作按時(shí)做,臨時(shí)的工作及時(shí)做,力爭(zhēng)在實(shí)踐中不斷提高和不斷走向成熟;

  3、及時(shí)撰寫(xiě)好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自己的課題結(jié)題作好準(zhǔn)備。

  4、做好積累,使自己忙有所得。

  回首這半學(xué)期,我與學(xué)生在一起,覺(jué)得日子過(guò)得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開(kāi)心,在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛(ài),真誠(chéng)的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(zhǎng)。不斷提高自己,完善自己,努力是自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)6

  夏花的絢爛羞澀于我們的熱情,秋葉的靜美遜于我們的堅(jiān)持,冬日的暖陽(yáng)也在我們的面前悄悄遮住了臉,三個(gè)不同的季節(jié)里我們演繹著一樣的熱情與堅(jiān)持,一樣的付出與欣慰,一樣的收獲與自豪。每一個(gè)瞬間都如此美好,惹人記憶。

  之前的陌生隨著時(shí)間的流逝被彼此的溫暖替代了,在全呼中學(xué),在對(duì)未來(lái)的頂崗實(shí)習(xí)生活,我們四個(gè)人心里心懷著各自的夢(mèng)想,卻有著共同的愿望與憧憬。在一起到來(lái)的那天起,就注定了我們未來(lái)的工作,生活是那樣的密不可分,而心靈上更是出自同一個(gè)聲音,那就是為了頂崗而付出,為了實(shí)習(xí)而鍛煉,為了夢(mèng)想而拼搏!

  在全呼中學(xué)的實(shí)習(xí)半年里我們?cè)谕瑯拥亟虒W(xué)樓里做著一樣卻又不同的工作。丹丹擔(dān)任八年級(jí)的物理,柴旭蓬擔(dān)任一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),崔偉擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),而我則是哪里需要去哪里,剛開(kāi)始的時(shí)候我?guī)吣昙?jí)的數(shù)學(xué),后來(lái)賈校長(zhǎng)培訓(xùn)回來(lái)我就負(fù)責(zé)九年級(jí)化學(xué),到了實(shí)習(xí)后期我的指導(dǎo)老師回來(lái)了,劉校長(zhǎng)去培訓(xùn),我又幫著帶了兩個(gè)月的英語(yǔ)課,這半年里我和丹丹還一個(gè)人帶了三年級(jí)的一個(gè)班的數(shù)學(xué)課。這樣一周下來(lái)每個(gè)人的課程安排也都達(dá)到了二十節(jié)。工作上的負(fù)擔(dān)讓我們感到的除了壓力和累之外,其實(shí)更多的還是對(duì)學(xué)生們的責(zé)任,有壓力是很正常的一件事,可是因?yàn)槲覀儩M(mǎn)懷的熱情并沒(méi)有感覺(jué)到很大負(fù)擔(dān)。在這里我們小心翼翼的設(shè)計(jì)出了自己的第一個(gè)教案,完完整整的講了第一節(jié)課,認(rèn)認(rèn)真真的批改了第一份作業(yè),有著和學(xué)生們的`第一次互動(dòng),第一次感動(dòng),第一份收獲,第一次成就…每天我們都會(huì)對(duì)自己的工作做一次總結(jié),看著溫暖的太陽(yáng),早已散去滿(mǎn)身的疲憊。重復(fù)著每一天的工作,圍繞著學(xué)生們轉(zhuǎn),使我們樂(lè)此不疲的一件事,工作中的樂(lè)趣似乎只有我們自己才可以感受得到,看著學(xué)生們求知的眼睛我們的信心會(huì)更加堅(jiān)定。

  在生活方面,我們互相照顧,從一開(kāi)始的大家一起做值日到現(xiàn)在的每人一天,這樣就節(jié)省了不少時(shí)間,也有更多的時(shí)間做好自己的工作。難忘我們一起做的第一頓飯菜,一起打的第一桶水,一起洗的第一次碗,一起做的第一次值日,一起買(mǎi)的第一次菜…我們四個(gè)之間的感情親如兄弟姐妹,面對(duì)困難我們一起解決,遇到問(wèn)題我們一起想辦法,心情不好我們一起唱歌,難過(guò)的時(shí)候一起放縱,開(kāi)心的時(shí)候一起大笑,在我們的生活方面給予最大幫助的是秦建強(qiáng)秦校長(zhǎng),給我們提供米面油,詢(xún)問(wèn)我們生活方面有哪些問(wèn)題,對(duì)我們的生活很是關(guān)心,所以我們也一直很感謝秦校長(zhǎng)在生活上給予我們?nèi)绱舜蟮膸椭?/p>

  對(duì)于小組工作方面,我們每個(gè)人都很積極,集體榮譽(yù)感特別強(qiáng),我為有這樣的隊(duì)友們而自豪和驕傲。蔡老師要求的日志,博文,周匯報(bào),月總結(jié),我們每天都積極完成,到今天為止,我們每位隊(duì)員的博文和稿件都已經(jīng)超過(guò)了規(guī)定的數(shù)量,看著我們自己的出色工作心里很高興。還有愛(ài)心家教等活動(dòng)我們也是積極參加,對(duì)于蔡老師每次任務(wù)的布置于安排,我們都會(huì)認(rèn)真去完成,努力去做好,對(duì)于學(xué)校的任何工作都抱著認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度,并且高效率高質(zhì)量的去完成,這不僅要求我們組長(zhǎng)的帶領(lǐng)號(hào)召,還要求我們各個(gè)成員的積極配合,才使得我們能夠很好的完成學(xué)校布置的任何作業(yè),因?yàn)槲覀冏非蟮牟皇亲詈,而是更好!這不僅鍛煉了我們每個(gè)人的能力與素質(zhì),更加體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和我們每個(gè)人的集體榮譽(yù)感。

  回顧半年的頂崗實(shí)習(xí)生活我們也是有得有失,在整體和諧進(jìn)步的基礎(chǔ)上我們?nèi)源嬖谥恍﹩?wèn)題,總結(jié)如下:

  首先,工作態(tài)度認(rèn)真,但交流溝通局限。我們的工作態(tài)度很認(rèn)真,和帶隊(duì)老師的溝通以及交流也很及時(shí),使得我們自己學(xué)校的工作很完美,可是和全呼中學(xué)的溝通相對(duì)較少,和指導(dǎo)老師的交流也只是停留在表面,沒(méi)有深入地去探討過(guò)有關(guān)教學(xué)的技能與技巧方面的問(wèn)題,這樣不利于我們教學(xué)技能的提高與進(jìn)步,是我們應(yīng)該提出自我批評(píng)的地方。

  其次,教學(xué)技能有待提高。我們四個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平并不能代表我們的課堂效率,為了把自己從知識(shí)的持有者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳播者,我們必須杜絕只可意會(huì)不可言傳的教學(xué)模式,這就要求我們必須掌握一定的教學(xué)技能,作為一名未來(lái)的準(zhǔn)教師,我們應(yīng)該時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,在剩下的十幾天中通過(guò)實(shí)踐提升自己的教學(xué)技能。

  第三,有關(guān)課堂紀(jì)律的方面。課堂效率是在教學(xué)中最注重的一個(gè)層次,課堂上如果能夠把知識(shí)記住,那么學(xué)生課下就很輕松。而課堂效率的一個(gè)最大的保障就是課堂紀(jì)律。課堂紀(jì)律對(duì)于我們五個(gè)實(shí)習(xí)生真的是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),從最初的無(wú)法控制課堂到現(xiàn)在的可以有效的調(diào)控,從中的紀(jì)律問(wèn)題時(shí)不容忽視的,雖然和以前相比有進(jìn)步,但是還是會(huì)因個(gè)別學(xué)生而影響整節(jié)課的進(jìn)度,所以在課堂紀(jì)律管理方面我們還要在最后的日子里努力。

  半年的頂崗實(shí)習(xí)工作一晃而過(guò),回首過(guò)去的實(shí)習(xí)工作我們每個(gè)人都有不同的感受,也有不一樣的收獲,但我們有著共同的回憶與拼搏的汗水,有著共同的努力與奮斗,工作上我們互相支持,互相勉勵(lì),互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步,生活上我們互相幫助,互相扶持,共同面對(duì)。工作上的得與失,生活中的苦與甜,我們從中得到的感受和啟發(fā),值得我們一生去品味去珍惜。

個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)7

  隨著飄舞的雪花悄然降臨,隨著新年鐘聲的又一次敲響,一學(xué)期的工作也在無(wú)聲無(wú)語(yǔ)中結(jié)束。時(shí)間就像流水一樣悄然逝去,似乎不留一點(diǎn)痕跡,但似乎卻又帶走了許多美好和苦澀;仡櫼粚W(xué)期的工作,好像每一天都剛剛在眼前閃過(guò),親切而真實(shí)。

  盡管如此,我還是在流逝的光陰中,找到了自己一路走來(lái)的點(diǎn)滴痕跡。

  一、德育工作

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教師道德規(guī)范的相關(guān)內(nèi)容,并在實(shí)際工作中嚴(yán)格要求自己,做有職業(yè)道德的教師。

  2、按時(shí)參加每次政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用心領(lǐng)會(huì)。詳實(shí)記錄,時(shí)刻進(jìn)行自我反思。

  3、時(shí)刻嚴(yán)于律己,規(guī)范自己的言行,處處以身示范,不說(shuō)不該說(shuō)的話,不做不該做的事。謙虛像老教師學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)的工作任務(wù)。

  4、做好班級(jí)的管理工作,堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)校的主人、班級(jí)的主人、學(xué)習(xí)的主人。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自制、自強(qiáng)、自理、自立、自信、自愛(ài)、自尊。引導(dǎo)學(xué)生做好值周班工作。

  5、積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),正確引導(dǎo)學(xué)生積極參加活動(dòng)的主觀意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  6、做好期末的總結(jié)、反思工作。上交思想?yún)R報(bào),爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

  7、認(rèn)真完成上交師德稿件《讓愛(ài)與責(zé)任同行》和《影響無(wú)處不在 》。

  二、班級(jí)活動(dòng)總結(jié)

  1、 活動(dòng)情況

  (1) 參加校課前一支歌比賽獲“小孔雀”獎(jiǎng)。

 。2) 參加校大繩比賽獲學(xué)年第二名。

 。3) 參加校“教育教學(xué)展示”活動(dòng),班會(huì)《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》班會(huì)向所有與會(huì)客人開(kāi)放。

 。4) 參加20xx年全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽活動(dòng),班級(jí)有25名同學(xué)參賽。

 。5) 參加!奥兑皇帧卑溩颖荣惈@最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

  (6) 參加?.投稿活動(dòng),班級(jí)共有37人上交稿件,其中,時(shí)藝夢(mèng)同學(xué)的《一杯水的關(guān)懷》被刊登在第四期?洞豪佟分小

 。7) 參加校園清雪活動(dòng),班級(jí)共有41人次主動(dòng)帶清雪工具,全班同學(xué)參加清雪,表現(xiàn)突出。其中,鐘培源、時(shí)藝夢(mèng)、趙炎、岳正研、于佳銘、李京煥、宮雅婷的家長(zhǎng)前來(lái)學(xué)校參加清雪,特此表?yè)P(yáng)。

  (8) 參加!杜囵B(yǎng)學(xué)生的自主習(xí)作意識(shí)》課題研究活動(dòng),期末,共收集整理上交百余篇優(yōu)秀作文,共整理成六本《學(xué)生文集》,上交課題組。

 。9) 參加校值周班活動(dòng),先后共有20人擔(dān)任值周任務(wù),表現(xiàn)突出,受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)。其中,尚詩(shī)琪同學(xué)兩次擔(dān)任值周長(zhǎng)任務(wù),工作表現(xiàn)突出,特此表?yè)P(yáng)。

  (10) 參加“甲流”的防控工作,全體同學(xué)能按學(xué)校要求,做好個(gè)人的防范工作,堅(jiān)持每天自測(cè)體溫。

  (11) 積極組織學(xué)生參加大隊(duì)會(huì)評(píng)選。認(rèn)真輔導(dǎo)選手修改參賽稿件,指導(dǎo)朗讀。班級(jí)共5人參賽,全部被評(píng)為大隊(duì)委。

  三、教學(xué)工作

  1、在課堂教學(xué)中,我始終堅(jiān)持走自己的教學(xué)路線:堅(jiān)持在語(yǔ)文課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字的訓(xùn)練,堅(jiān)持做到讓學(xué)生課課有所得,堅(jiān)持在學(xué)生錯(cuò)題中尋找知識(shí)的缺漏點(diǎn),然后缺什么補(bǔ)什么。在教學(xué)中倡導(dǎo)“大語(yǔ)文”觀,并在實(shí)際教學(xué)中進(jìn)行不懈的實(shí)踐和探索,現(xiàn)已初見(jiàn)成效。所以,我將繼續(xù)實(shí)踐,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)

  格。

  2、 承擔(dān)吉林市“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”成果展示會(huì)的匯報(bào)展示活動(dòng)。

  3、組織學(xué)生積極備戰(zhàn)期末考試,班級(jí)成績(jī)穩(wěn)定而優(yōu)異。

  4、積極組織學(xué)生參加全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽

  5、在!懊咳艘唤^”大練基本功啟動(dòng)大會(huì)上發(fā)言。

  四、計(jì)劃外工作

  1、 參加吉林地區(qū)“校本教研展示會(huì)”的教師論壇環(huán)節(jié),并在大會(huì)上發(fā)言。

  2、承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題組組長(zhǎng)任務(wù),完成課題相關(guān)記錄和研究工作

  3、為學(xué)校清雪寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道短文,被刊登在?。

  4、認(rèn)真參加?膶徃骞ぷ,班級(jí)和本人均有文章被刊登在校刊中。

  5、擔(dān)任校刊編委,審閱稿件近百篇,從中認(rèn)真篩選優(yōu)秀稿件,圓滿(mǎn)完成該項(xiàng)任務(wù)。

  6、承擔(dān)個(gè)人小課題研究檔案本德填寫(xiě)工作,以備迎接區(qū)領(lǐng)導(dǎo)檢查。

  7、不斷反思總結(jié),充實(shí)個(gè)人博客內(nèi)容,并逐步完善個(gè)人文集的內(nèi)容。

  六年級(jí),是學(xué)生在母校的最后一年。在繁忙的工作中,在每一天的教學(xué)工作中,我都倍感時(shí)間過(guò)得太快。我時(shí)常告誡自己,一定要把握好每一個(gè)孩子的今天,也謀劃好每一個(gè)孩子的明天。工作中的失誤和不足,我會(huì)銘記于心。在不斷自新與自強(qiáng)中,愿學(xué)生與我共同成長(zhǎng)。

個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)8

  這個(gè)月是我工作以來(lái)完整工作的第一個(gè)月,也是我接觸事情最多的一個(gè)月,俠姐走了之后行政就由我和剛哥兩個(gè)人來(lái)接手,畢竟剛哥之前也不怎么接觸行政的工作,還得帶著我,我們就是遇到問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷摸索著,暫時(shí)還達(dá)不到未雨綢繆的地步。只能把眼前的事情解決好,等著事找我們,這個(gè)還需要我們不斷的學(xué)習(xí)。剛哥也比較信任我,一些事都交給我來(lái)處理,鍛煉我盡快的能熟悉并解決公司行政的工作,有些事可能我做的不是很圓滿(mǎn),有所欠缺,但大家都能包容、幫助我們,我真的很感激,我也會(huì)不斷學(xué)習(xí),盡力全面的處理問(wèn)題。以下是本月的工作匯報(bào)!

  一經(jīng)本月的統(tǒng)計(jì)結(jié)果所得,公司全體員工無(wú)論是從數(shù)量還是質(zhì)量上明顯比上個(gè)月有所提高,個(gè)別人員還有不寫(xiě)或?qū)懙牟缓细竦默F(xiàn)象,希望能通過(guò)這次的懲處加以警戒。語(yǔ)言是反映一個(gè)人內(nèi)心想法的一種形式,希望每個(gè)人能通過(guò)寫(xiě)博客這種方式來(lái)正確的面對(duì)自己,融入自己的真實(shí)想法,也是激勵(lì)自己的一種好的方法,也可以通過(guò)博客更加了解其他人的一些想法,增進(jìn)我們之間的距離。

  二、環(huán)境:主要是針對(duì)辦公室人員,一個(gè)好的環(huán)境才能有一個(gè)好的心情,才能更好的工作,其實(shí)這是一件可小可大的事情,如果每個(gè)人都做好自己分內(nèi)的打掃工作,這就是一件小事,但要是漠不關(guān)心,不認(rèn)真對(duì)待就是一件大事,其實(shí)這只是十分鐘的事,只要每個(gè)人都做好這十分鐘,好的環(huán)境是很容易營(yíng)造的。這個(gè)月的衛(wèi)生情況還算良好,還有待加強(qiáng),希望每個(gè)人都能多留一份心,維護(hù)好我們身邊的環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的公共物品。

  三、考勤:辦公室人員以簽到作為考勤記錄,但還有忘簽、遲到現(xiàn)象,希望能杜絕這個(gè)現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  四、新人培訓(xùn):本月主要培訓(xùn)了比較系統(tǒng)的一個(gè)環(huán)節(jié),主要由經(jīng)理助理李剛、吳博負(fù)責(zé),主要對(duì)車(chē)、銑、鉆、磨、鏜等基本的車(chē)床做一個(gè)講解,首先從基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始。分發(fā)到每一個(gè)人,讓他們自己找資料來(lái)給大家講解,有什么不全面的再由李剛和吳博補(bǔ)充,這樣既鍛煉了大家,又記的比較牢靠。至少大家對(duì)這些基本的機(jī)床已經(jīng)有了一些印象和了解。

  其實(shí)行政的工作不只就這幾個(gè)方面,還有許多比較雜的',要分類(lèi)說(shuō)就比較啰嗦了,還有人事方面的一些事情,新人的培訓(xùn)和招聘等,還有公司出現(xiàn)了什么問(wèn)題都需要我們一起參與解決,今后都會(huì)按著員工手冊(cè)上的要求走,讓公司更加制度化,規(guī);。也希望每個(gè)員工都能配合。

  這個(gè)月已經(jīng)告一段落,我從中也學(xué)到了很多,應(yīng)該也有所提高了,今后的工作我會(huì)更加努力,畢竟不是學(xué)管理專(zhuān)業(yè)的,還有很多東西需要學(xué)習(xí)。能自己辦到的事盡量不去問(wèn)別人,自己獨(dú)立的去完成一些工作。對(duì)公司已經(jīng)有了初步的了解,每個(gè)公司的習(xí)慣、發(fā)展策略都是不同的,我會(huì)朝著公司的方向努力做好自己的工作,在行政這個(gè)領(lǐng)域不斷前行,做好本職工作,挖掘自己的潛能,讓自己盡快的能融入到這個(gè)集體中去。

個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)9

  光陰似箭、歲月如梭,從我第一次走上講臺(tái)到如今,已經(jīng)過(guò)了整整一個(gè)學(xué)期了;厥走@一個(gè)學(xué)期的工作實(shí)踐,我不禁思緒萬(wàn)千、感慨不已!這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)四個(gè)班的體育和四(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開(kāi)始我心中有些忐忑。幸運(yùn)的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對(duì)我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我本人也倍加努力,本學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊地開(kāi)展。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的工作情況總結(jié)。

  一、對(duì)于教學(xué)工作的一些心得體會(huì):

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。備課充分,就能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開(kāi)始每備一節(jié)新課時(shí),我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。于是,我就認(rèn)真學(xué)習(xí)教參和教案,做大量的習(xí)題和試卷,做到心中有譜。于是,這種情況逐漸的有了好轉(zhuǎn)。

  2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,并且每天都以愉悅、飽滿(mǎn)的精神面貌面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過(guò)程中,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題,注意加強(qiáng)和學(xué)生的`交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  3、多聽(tīng)不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西。

  二、為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長(zhǎng),我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),以激勵(lì)自己:

  1、在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時(shí)俱進(jìn)。

  2、在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實(shí)基本功,力爭(zhēng)在兩年之內(nèi),使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個(gè)新的高度;

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書(shū)中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要積極參與課題探究。

  4、繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫(xiě)好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。

  一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛(ài),真誠(chéng)的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(zhǎng)。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師!

  本年度我以滿(mǎn)腔的熱情,全部的精力投入到教學(xué)工作中,我擔(dān)任初三(1)、(2)、(13)、(14)四個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作及化學(xué)備課組組長(zhǎng)工作,能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改的精神,在教學(xué)中堅(jiān)持抓綱務(wù)本,夯實(shí)基礎(chǔ),注重科內(nèi)綜合,使教學(xué)科學(xué)、實(shí)效。現(xiàn)將這半學(xué)期工作做如下總結(jié):

  一、主要工作:

  1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生興趣。

  認(rèn)真鉆研教科書(shū),深刻領(lǐng)會(huì)其教育理念及目標(biāo)要求。認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法。 由于這是本屆學(xué)生剛接觸的一門(mén)新的學(xué)科。為此,我們仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握初三學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。堅(jiān)持不懈地備好每一節(jié)課,寫(xiě)好每一個(gè)教案,寫(xiě)好教學(xué)心得,堅(jiān)持準(zhǔn)備好每一套教學(xué)演示儀器、學(xué)生實(shí)驗(yàn)儀器等,并非常注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  堅(jiān)持發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為教學(xué)環(huán)節(jié)中的主體,、能利用本學(xué)科實(shí)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì),有效調(diào)動(dòng)學(xué)生 的學(xué)習(xí)熱情,鼓勵(lì)學(xué)生回答問(wèn)題,及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,能注意與學(xué)生在課堂上的情感交流。對(duì)于在測(cè)驗(yàn)中取得進(jìn)步的同學(xué),能及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)他們,使得學(xué)生自愿自覺(jué)地學(xué)習(xí)化學(xué),由原來(lái)的“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。?我還堅(jiān)持實(shí)施“因材施教”的方法,針對(duì)不同素質(zhì)的學(xué)生提出不同的目標(biāo)與要求,使他們都有不同程度的進(jìn)步。根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,組織課堂教學(xué),力求在40鐘的課堂教學(xué)任務(wù)中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,幫助他們理解科學(xué)概念和規(guī)律,收到了良好的效果。

  3、做好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

  本學(xué)期化學(xué)科的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均為100%,?充分體現(xiàn)了本學(xué)科的特點(diǎn),培養(yǎng)了學(xué)生“動(dòng)手、動(dòng)口、?動(dòng)腦”的良好習(xí)慣,既達(dá)到了教學(xué)的目的,又提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使教學(xué)效果產(chǎn)生了“事半功倍”的作用。?

  注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)解題的方法和思考問(wèn)題的方向和技巧,克服單純的機(jī)械記憶和死記硬背。合理布置課內(nèi)外作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  4、有效反饋與矯正,幫助學(xué)生總結(jié)提高

  審題不慎,急于求成,考慮不周,是部分學(xué)生解題時(shí)出現(xiàn)的通病,幫助學(xué)生徹底糾正習(xí)慣性錯(cuò)誤,我讓學(xué)生在自己的筆記本上開(kāi)設(shè)“糾錯(cuò)欄”,記錄每次作業(yè)及試卷中的錯(cuò)誤,出錯(cuò)原因,糾正的措施等。對(duì)眼高手低、一看就會(huì)、一做就錯(cuò)的學(xué)生,要求規(guī)范地做適量的練習(xí),逐步實(shí)現(xiàn)由“懂”到“會(huì)”,由“會(huì)”到“對(duì)”,提高解題的準(zhǔn)確性和表達(dá)的嚴(yán)密性,通過(guò)半學(xué)期的努力已取得了良好的效果。

  5、注重學(xué)習(xí)交流,不斷充實(shí)自我

  我積極參與有關(guān)教學(xué)教研的學(xué)習(xí)和探討,并積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)。除此之外,我還勇于承擔(dān)組內(nèi)各種公開(kāi)課等教學(xué)任務(wù),并能針對(duì)此類(lèi)課進(jìn)行相互學(xué)習(xí)和研討,為共同搞好教學(xué)質(zhì)量而出謀獻(xiàn)策,我從中得到了極大的提高。認(rèn)真聽(tīng)取有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,本學(xué)期聽(tīng)課達(dá)三十多節(jié),聽(tīng)完課后能與上課老師及時(shí)進(jìn)行交流,以求達(dá)到更好的課堂效果。從實(shí)際出發(fā),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),努力提高。

  通過(guò)自己不斷地充電,我感覺(jué)到對(duì)自身的教育教學(xué)工作幫助很大,并且對(duì)教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)有了新的認(rèn)識(shí)。

  6、研析近三年年各地中考化學(xué)試題

  研析各地中考化學(xué)試題,把握試題導(dǎo)向和試題種類(lèi)。研究命題趨勢(shì),研究題型示例,對(duì)目前化學(xué)教學(xué)提出針對(duì)性的指導(dǎo)。命制符合新課標(biāo)及中考導(dǎo)向的單元檢測(cè)題。

  二、存在問(wèn)題

  1、由于是新課程,對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)的提法沒(méi)有一個(gè)確切的結(jié)論,致使自己講授起來(lái)也比較盲目。有些方面尺度把握得不好,給傳授知識(shí)帶來(lái)了一定的局限性。

  2、所配資料(一本全)習(xí)題設(shè)置難度太高,好多都是中考真題再現(xiàn)。導(dǎo)致授課內(nèi)容和資料的不銜接。

  3、課堂教學(xué)中注重知識(shí)的傳授, 沒(méi)有能很好的啟迪學(xué)生的智慧和創(chuàng)造思維能力。

  4、各班都有一定量的差生,基礎(chǔ)相當(dāng)差,雖然不定期的給予補(bǔ)習(xí)功課,但收效甚微。

個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!任職以來(lái),我在銷(xiāo)售部領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和精心指導(dǎo)下,不斷加強(qiáng)了自身建設(shè),努力提高理論和業(yè)務(wù)水平,樹(shù)立良好的形象。在工作中做到把握公司發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持原則,以中小企業(yè)和金融企業(yè)的滿(mǎn)意度為準(zhǔn)則,熱情服務(wù),認(rèn)真講解,耐心服務(wù)。明確銷(xiāo)售人員的工作職責(zé),做好金電聯(lián)合公司與中小企業(yè)之間聯(lián)系的橋梁。下面就是我入職期間的工作總結(jié):

  一、全方位學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

  在實(shí)習(xí)期間,我努力做到:在思想上跟上公司的發(fā)展步驟;在行動(dòng)上規(guī)范自己作為銷(xiāo)售人員的行為;在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。同時(shí)在公司發(fā)展戰(zhàn)略理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)中擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,首先保障工作的時(shí)效性,在此基礎(chǔ)上,盡量利用課余時(shí)間,始終堅(jiān)持全方位的學(xué)習(xí)云技術(shù)對(duì)企業(yè)信用信息服務(wù)的優(yōu)勢(shì),注重學(xué)習(xí)效果。用心參加公司業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通,并且做到了理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際工作這一點(diǎn)。另外,我還十分重視與單位其他優(yōu)秀銷(xiāo)售人員的思想交流,經(jīng)常向一些工作經(jīng)驗(yàn)豐富同事學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,及時(shí)解決自己的思想問(wèn)題和實(shí)際工作中所遇到的問(wèn)題。

  二、思想上注重理論聯(lián)系實(shí)際

  xxx公司銷(xiāo)售工作任務(wù)重,業(yè)務(wù)強(qiáng),具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)性,是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持乃至不斷提升的工作,因此將銷(xiāo)售理論知識(shí)學(xué)習(xí)融入實(shí)際工作。在向的工作上,我結(jié)合實(shí)際狀況,促進(jìn)工作的開(kāi)展,個(gè)性是在具體工作執(zhí)行中務(wù)必把原則性和靈活性有機(jī)的結(jié)合起立,實(shí)事求是的辦事。向眾多中小企業(yè)宣傳信息云服務(wù),推動(dòng)各個(gè)中小企業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)以先進(jìn)的信息技術(shù)手段代替人力采集方式,有效解決中小企業(yè)傳統(tǒng)信息不準(zhǔn)確、滯后、采集成本較高等問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)了中小企業(yè)信用生成、動(dòng)態(tài)監(jiān)管和信用評(píng)價(jià),有效實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的信息技術(shù)與金融服務(wù)的完美結(jié)合,高效解決中小企業(yè)融資難的問(wèn)題。

  三、工作上執(zhí)增收之筆著效益華章

  力戮同心,攻堅(jiān)克難,不斷創(chuàng)新增加銷(xiāo)售業(yè)績(jī),努力完成了公司規(guī)定的銷(xiāo)售任務(wù),有力支持了__公司的發(fā)展。截至目前為止,總共完成的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)?cè)ㄕ?qǐng)客戶(hù)根據(jù)實(shí)際狀況填寫(xiě))。這組看似簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù),卻飽含著我傾心公司銷(xiāo)售工作所付出的心血和汗水。心系公司發(fā)展,在艱辛的工作中著華章。回顧入職的歷程,出差北京懷柔、天津、合肥等三個(gè)地區(qū)進(jìn)行業(yè)務(wù)談判,我用專(zhuān)業(yè)的知識(shí),辛勤的耕耘不斷探索,走出了一條具有特色的銷(xiāo)售新路子。

  透過(guò)這次業(yè)務(wù)談判,我更加深入的了解到公司的融資業(yè)務(wù)深的.廣大中小企業(yè)的喜歡,能夠大大加快這些企業(yè)的資金周轉(zhuǎn)速度,降低企業(yè)的停工風(fēng)險(xiǎn),增加運(yùn)營(yíng)潛力。但是在入職過(guò)程中,我仍然存在一些問(wèn)題:從目前自身的狀況看,我自認(rèn)為還不是一個(gè)合格優(yōu)秀的銷(xiāo)售工作人員。在平時(shí)的工作中,仍然沒(méi)有突破自身的缺點(diǎn),心理素質(zhì)還不夠高,還有待大力挖掘自身的潛力;還需要進(jìn)一步了解金電聯(lián)合公司各個(gè)產(chǎn)品對(duì)中小企業(yè)準(zhǔn)確獲得信息起到用心的作用,以及每個(gè)公司適合哪種融資業(yè)務(wù),只有深入了解這些狀況,才能夠更大限度的幫忙企業(yè)解決發(fā)展過(guò)程中獲得信息的一系列問(wèn)題。

  透過(guò)總結(jié)入職工作狀況,在以后的工作中我需要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:首先根據(jù)這段時(shí)間公司的融資銷(xiāo)售狀況和市場(chǎng)變化,有計(jì)劃的劃分重點(diǎn)工作區(qū)域;二是:對(duì)于老顧客和固定客戶(hù),都就應(yīng)經(jīng)常持續(xù)聯(lián)系,穩(wěn)固現(xiàn)有客戶(hù)群;三是,除了擁有這些老客戶(hù)的同時(shí)還需要不斷去獲取更多融資的信息;四是要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓自身的視野,采取多樣化的形式,然后將自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和交流技能更好的結(jié)合在一齊,從而能夠更好的做好以后的業(yè)務(wù)工作。并且結(jié)合工作實(shí)際,引入科學(xué)的銷(xiāo)售理念,加強(qiáng)了業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高銷(xiāo)售水平。在未來(lái)的道路上,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)新高,為公司的業(yè)務(wù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量。

  回顧一年來(lái)的'教學(xué)管理工作,感覺(jué)有很多話要說(shuō),理順一下思路,大體上可以歸納為五部分:一、畢業(yè)班工作;二、初級(jí)中學(xué)一級(jí)年級(jí)招生工作;三、教師隊(duì)伍建設(shè);四、信息技術(shù)工作;五、教學(xué)常規(guī)管理工作。從這五方面入手向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下

  一、畢業(yè)班工作

  去年的畢業(yè)班是__級(jí),6個(gè)教學(xué)班328名學(xué)生,全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力,98級(jí)全體師生經(jīng)過(guò)一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績(jī),占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%,一批升重點(diǎn)率30%,成績(jī)另人滿(mǎn)意,總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點(diǎn)很值得一提。

  二、初級(jí)中學(xué)一級(jí)年級(jí)招生工作

  __年初級(jí)中學(xué)一級(jí)年級(jí)新生的招生工作圓滿(mǎn)完成,招收新生411人,是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多,質(zhì)量最好的一屆,也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年,取得這樣的成績(jī),主要做了以下五件事:

  三、教師隊(duì)伍建設(shè)

  世紀(jì)中學(xué)社會(huì)聲譽(yù)是由一流的師資隊(duì)伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻(xiàn),為人師表,團(tuán)結(jié)向上,競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作已成為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊(duì)伍建設(shè)步子大,效果高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個(gè)方面提高教師教學(xué)水平。

  四、信息技術(shù)普及提高工作

  略

  五、教學(xué)常規(guī)管理工作

  學(xué)校常規(guī)管理工作量大,頭緒多,彈性大。教導(dǎo)處三位老師工作投入、積極配合、開(kāi)動(dòng)腦筋,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績(jī)校對(duì),幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評(píng)教評(píng)學(xué),早晚自習(xí)的管理、考勤、初級(jí)中學(xué)一級(jí)年級(jí)新生建檔,學(xué)校各種計(jì)劃的布置、收集、存檔,總結(jié)的收集、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析,一件工作接一件,時(shí)間性強(qiáng)。各項(xiàng)工作井然有序,三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高,為學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)做出了自己的貢獻(xiàn)。綜上所述,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果,是校長(zhǎng)認(rèn)真謀劃,身先士卒的結(jié)果。我在其中盡了自已一份力。本學(xué)期即將結(jié)束,工作中還存在很多不如為教師營(yíng)造學(xué)校溫馨氣氛不夠,聽(tīng)課后系統(tǒng)的評(píng)課做得很少,以后工作中努力彌補(bǔ),謝謝全體教工,領(lǐng)導(dǎo)的支持。

個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)11

  本學(xué)年,我服從學(xué)校工作安排,擔(dān)任中年級(jí)體育教學(xué)工作。扎實(shí)做好本分工作的同時(shí),還利用課余時(shí)間絡(luò)知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。工作盡職盡責(zé),面向全體學(xué)生,為人師表,深受師生的好評(píng),我認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí),從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

  二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。

  三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

  四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的'輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

  五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  六、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的年級(jí), 上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同學(xué)對(duì)該課很感興趣,學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績(jī)都很差,個(gè)別同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來(lái)差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)的重要性,跟他們講一些有趣的故事,提高他們的興趣;有些是沒(méi)有努力去學(xué),我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們; 鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多讀多練,多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。一學(xué)年來(lái),所教年級(jí)學(xué)生成績(jī)及格率達(dá)98%以上,優(yōu)秀率達(dá)45%以上,達(dá)標(biāo)率達(dá)97.6%以上,達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)40%以上 。此外我和體育同行一起抓好學(xué)校的籃球隊(duì),排球隊(duì),田徑隊(duì),以及新的一套廣播體操的訓(xùn)練工作。成績(jī)突出我校的排球隊(duì)獲得市小學(xué)生排球傳統(tǒng)項(xiàng)目比賽的第二名! 陽(yáng)光體育活動(dòng) ” 獲得省市領(lǐng)導(dǎo)和同行們的贊賞。為嘉積中學(xué)輸送多名體育苗子。

  以以上是我對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的總結(jié)!

  本人長(zhǎng)期從事體育教育教學(xué)工作,有事?tīng)?zhēng)著做,有活搶著干;工作中做有心人,注意收集教學(xué)中的精彩瞬間,喜歡看書(shū),摘錄收藏一些有價(jià)值的文集;在學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,被評(píng)為校先進(jìn)教師,我將不斷努力,爭(zhēng)取為學(xué)校增光添彩!

  一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。在教育教學(xué)過(guò)程中,還有許多的不足,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)12

  20xx年4月,項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)工作剛剛啟動(dòng)之際,我應(yīng)聘進(jìn)入項(xiàng)目組,先后擔(dān)任策劃文案、執(zhí)行策劃之職,主要工作包括利用自身?yè)碛械漠?dāng)?shù)刎S富的媒體資源與多次大型活動(dòng)策劃組織經(jīng)驗(yàn),協(xié)助策劃經(jīng)理進(jìn)行項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)推廣策略的制定并監(jiān)督實(shí)施,時(shí)光荏苒,到現(xiàn)在項(xiàng)目結(jié)案已有整整兩個(gè)年頭,回顧過(guò)去,對(duì)我自己來(lái)講,這兩年的時(shí)間可以說(shuō)是收獲頗豐,這兩年,我親眼見(jiàn)證了這座商務(wù)地標(biāo)建筑的輝煌崛起,也見(jiàn)證了它在營(yíng)銷(xiāo)史上無(wú)與倫比的業(yè)績(jī)神話,有太多值得總結(jié)和歸納的東西,因?yàn)橹需F商務(wù)廣場(chǎng)項(xiàng)目是我正式做的第一個(gè)房地產(chǎn)項(xiàng)目,這也標(biāo)志著我從此進(jìn)入了一個(gè)圈子——房地產(chǎn)圈,在這個(gè)項(xiàng)目中接觸的所有人,上到公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān),下到每一個(gè)同事,每一個(gè)項(xiàng)目銷(xiāo)售人員,都給予了我包括業(yè)務(wù)、生活、人際關(guān)系等多方面的指導(dǎo)和幫助,對(duì)于我工作中出現(xiàn)的失誤都報(bào)以寬容和鼓勵(lì)的態(tài)度,使我從無(wú)到有、從陌生到熟悉、從一知半解到游刃有余,再到目前能夠基本熟練地把控項(xiàng)目尾盤(pán)的策劃工作,除了自己的努力之外,最給予我?guī)椭木褪枪疽约绊?xiàng)目組整體那種熱情、溫暖的氣氛和專(zhuān)業(yè)、果敢的精神,現(xiàn)就我在該項(xiàng)目中的具體工作總結(jié)如下:

  主要工作總結(jié)

  一、 項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)推廣方面:

  我主要負(fù)責(zé)協(xié)助策劃經(jīng)理整合當(dāng)?shù)孛襟w資源,根據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w特點(diǎn),制定適合本項(xiàng)目的營(yíng)銷(xiāo)推廣策略。雖然之前對(duì)當(dāng)?shù)孛襟w資源已經(jīng)相當(dāng)了解,但單純就房地產(chǎn)項(xiàng)目的營(yíng)銷(xiāo)推廣,仍然顯得有些力不從心,因此前期在策劃經(jīng)理的指導(dǎo)下,我利用兩周的時(shí)間,一方面認(rèn)真熟悉項(xiàng)目的.基本情況,另一方面將當(dāng)?shù)胤康禺a(chǎn)媒體關(guān)系逐一捋順,并多次經(jīng)過(guò)接觸、達(dá)到深入了解,將各媒體的宣傳特點(diǎn)、宣傳周

  期、媒體價(jià)格、主要負(fù)責(zé)人等等信息均歸納記錄在冊(cè),隨即根據(jù)這些信息以及信息的不斷更新,開(kāi)始嘗試制定不同階段的項(xiàng)目推廣策略方案。也就是從這些一次又一次修改方案的過(guò)程中,我逐步了解、掌握了房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)的基本原則,在整個(gè)項(xiàng)目的營(yíng)銷(xiāo)推廣過(guò)程中,共參與制定并整理的營(yíng)銷(xiāo)推廣方案達(dá)20多份。

  基于之前良好的大型活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn),在策劃組織項(xiàng)目推廣活動(dòng)方面還比較得心應(yīng)手,由于中鐵商務(wù)廣場(chǎng)項(xiàng)目自身體量有限,大規(guī)模硬性廣告推廣的宣傳效果遠(yuǎn)不及一次有規(guī)模的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)效果好,因此,為了擴(kuò)大項(xiàng)目和公司品牌的影響力,先后策劃組織了建筑師沙龍、項(xiàng)目封頂暨物業(yè)簽約、中秋書(shū)畫(huà)筆會(huì)、客戶(hù)答謝會(huì)等推廣活動(dòng),實(shí)踐證明,活動(dòng)均收到了預(yù)期的效果,并得到公司領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友的普遍好評(píng),自身的工作也受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持。

個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)13

  我們大班組全體教師繼續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的工作模式,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以學(xué)習(xí)助實(shí)踐,以實(shí)踐促學(xué)習(xí),針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,有目的有選擇地開(kāi)展教研活動(dòng),現(xiàn)將主要工作做一下回顧總結(jié):

  一、讓理論學(xué)習(xí)更具實(shí)效

  理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),只有樹(shù)立好正確的教育理念,才能有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期,新的課程應(yīng)運(yùn)而生,特別是對(duì)“生活化、游戲化”課程的研究,更是讓我們一籌莫展,拿著幾本嶄新的書(shū),我們一時(shí)還很迷惘,不知從何做起。,課程改革是教育理想轉(zhuǎn)化為教育實(shí)踐的過(guò)程。它強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每一個(gè)兒童的發(fā)展,尊重幼兒內(nèi)在發(fā)展規(guī)律、尊重幼兒發(fā)展的自主權(quán)、尊重幼兒個(gè)別差異,強(qiáng)調(diào)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)發(fā)展空間。為了適應(yīng)新課程的需要,真正把新綱要精神轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)策略和教育行為,我組織老師們?cè)诮萄谢顒?dòng)中專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了詳盡的學(xué)習(xí)和研究,大家通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)新的課程有了較具體深入地認(rèn)識(shí)和了解。在此基礎(chǔ)上,我還改變了以往的活動(dòng)模式,在教研活動(dòng)中采用了“多問(wèn)、多議、多講”的形式,經(jīng)常開(kāi)展專(zhuān)題討論,如:“如何看待幼兒園的課程”、“大班探索型主題活動(dòng)如何開(kāi)展”、“如何掌握好生成課程和預(yù)設(shè)課程的比例”等等,讓老師們提出自己對(duì)課程的困惑、質(zhì)疑,以及在實(shí)踐中比較突出的問(wèn)題和難點(diǎn),大家一起討論問(wèn)題,交流情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。使教研活動(dòng)真正體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和研究的濃厚氛圍,成為教學(xué)研究的小陣地。

  二、讓實(shí)踐活動(dòng)更為生動(dòng)

  學(xué)習(xí)是為了更好地實(shí)踐。在我們轉(zhuǎn)變觀念的同時(shí),我們也通過(guò)日;顒(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)的,體現(xiàn)課程的`精神。具體表現(xiàn)為:其一,為幼兒創(chuàng)設(shè)更合理的活動(dòng)環(huán)境。從一開(kāi)學(xué),我們就多次研究如何合理利用教室環(huán)境,創(chuàng)設(shè)半開(kāi)放半封閉的區(qū)角環(huán)境,讓幼兒即可以互相交往,又避免過(guò)多地干擾因素。其二,采用開(kāi)放的活動(dòng)形式。新的課程淡化了學(xué)科概念,凸現(xiàn)課程的整合性,系統(tǒng)性。本學(xué)期我們老師繼續(xù)打破學(xué)科的束縛,在活動(dòng)中注重各類(lèi)教育因素的融合,使孩子的活動(dòng)態(tài)度更積極,學(xué)習(xí)更主動(dòng)。其三,關(guān)注孩子的興趣點(diǎn)開(kāi)展探索型主題活動(dòng)。我們?cè)谏商剿餍椭黝}時(shí)就是關(guān)注了孩子感興趣的東西,以孩子的視角來(lái)確立探索主題,如“我們周?chē)姆孔印薄跋x(chóng)兒大世界”“商品”“我喜歡看書(shū)”“多彩的金屬”等等,這些主題都源自孩子生活,是孩子生活中比較常見(jiàn)和喜歡的事物。開(kāi)展主題時(shí)我們也通過(guò)各種渠道收集信息資料,豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn),讓孩子初步地獲得相關(guān)的知識(shí),激發(fā)了他們對(duì)探索世界的興趣,取得了較好的效果。

  三、讓家長(zhǎng)工作更顯人性

  新的教育更強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)的作用。在以往的觀念中家長(zhǎng)是幼兒教育的支持者,配合者,而現(xiàn)在我們提倡讓家長(zhǎng)成為學(xué)前教育的親密合作伙伴。為了讓家長(zhǎng)了解幼兒園生活,本學(xué)期初我們進(jìn)行了家長(zhǎng)會(huì),詳細(xì)介紹了幼兒園的一日生活。期末對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),讓家長(zhǎng)觀摩了解自己孩子在園表現(xiàn)等。平時(shí)我們靈活運(yùn)用各種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo),充分發(fā)揮家園之窗的作用,結(jié)合家訪、電話、隨訪、發(fā)放家長(zhǎng)文件夾等形式進(jìn)行家園之間的溝通交流。對(duì)不同性格特點(diǎn)的幼兒,建議家長(zhǎng)采用不用的教育方法,共同為幼兒的身心和諧發(fā)展而努力。本學(xué)期我們的家長(zhǎng)也十分配合工作,積極收集主題開(kāi)展所需要的資料、收集制作戶(hù)外體育玩具所需的物品、豐富自然角的內(nèi)容、參與親子小制作的創(chuàng)作評(píng)比等等。

  四、讓個(gè)人能力更快發(fā)展

  本學(xué)期我們比較注重給組內(nèi)每位教師提供表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì),讓年輕教師大膽嘗試,展示自己的教學(xué)才能。9月份葉艷梅老師在幼兒園論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng);在10月的A級(jí)課評(píng)比中,劉菲菲、沈青兩位老師勝出,11月教師案例設(shè)計(jì)評(píng)比中老師們獲了好的成績(jī);在角色游戲觀摩中,大家又齊心協(xié)力、共同努力,一起進(jìn)步。

  在一學(xué)期的教研工作中我們體會(huì)到了快樂(lè),也感受到了挑戰(zhàn)和困惑。隨著課程改革的進(jìn)一步深入和我園省示范園的再次確立,教研組將越來(lái)越發(fā)揮重要的作用,教研活動(dòng)也應(yīng)更體現(xiàn)創(chuàng)新和特色。在以后的工作中我們將繼續(xù)思考,繼續(xù)完善,爭(zhēng)取更大的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步。

個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)14

  20xx學(xué)年第二學(xué)期、寒來(lái)暑往時(shí)光飛逝,眨眼間這個(gè)學(xué)期又接近了尾聲。一群哭哭啼啼來(lái)幼兒園的孩子們馬上要升中班,成為哥哥姐姐了?粗@些可愛(ài)的孩子們,不禁回想起一學(xué)期來(lái)與他們共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴忙碌、緊張,卻又充實(shí)而快樂(lè),F(xiàn)對(duì)本學(xué)期各個(gè)方面的工作進(jìn)行總結(jié)與反思,從而汲取經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足。

  一、保教工作

 。1)我班共有35個(gè)小朋友,大部分還是上學(xué)期的人、但也有新轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的幼兒,而且年齡還小,還很不是很懂事。自立能力方面也不是很強(qiáng):我們堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依賴(lài)思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。就紀(jì)律方面:對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,該批評(píng)的批評(píng),并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。

  (2)工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動(dòng),以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問(wèn)題的.癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

 。3)結(jié)合我班幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)展了春天的秘密和歡樂(lè)手牽手等主題活動(dòng),我們通過(guò)戶(hù)外觀察周?chē)挛锏淖兓,感知春天的季?jié)特征,通過(guò)種植活動(dòng)讓幼兒了解種子發(fā)芽的過(guò)程以及種植、觀察、記錄的簡(jiǎn)單方法;通過(guò)繪畫(huà)、科學(xué)、詩(shī)歌、歌曲等認(rèn)識(shí)春天的景物、以及藝術(shù)性的表現(xiàn)春天。

 。4)在保育方面,我能積極主動(dòng)地配合班主任搞好工作,保證幼兒活動(dòng)室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛(ài)心、耐心料理著孩子的日常生活。

  在這學(xué)期的手足口病傳染期間,我與劉老師配合默契,做好本班的衛(wèi)生保健消毒工作,及時(shí)觀察幼兒,遇到緊急事情不慌張,有條不紊地做好每件事情,配合保健老師做好體檢,預(yù)防接種等工作,照顧好有特殊需要的幼兒,讓家長(zhǎng)實(shí)實(shí)在在的放心。

  我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿(mǎn)結(jié)束。

  二、家園工作

  家園聯(lián)系是保證在工作中,我們經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過(guò)家園聯(lián)系表、家長(zhǎng)會(huì)、晨間午間接待時(shí)的談話,及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長(zhǎng)與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。

個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)15

  x年度,我客服部在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各部門(mén)的團(tuán)結(jié)合作下,在部門(mén)員工努力工作下,認(rèn)真學(xué)習(xí)物業(yè)管理基本知識(shí)及崗位職責(zé),熱情接待業(yè)主,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,辦理手續(xù)及時(shí)、服務(wù)周到,報(bào)修、投訴、回訪等業(yè)務(wù)服務(wù)盡心盡力催促處理妥善,順利完成了年初既定的各項(xiàng)目標(biāo)及計(jì)劃。

  截止到x年12月19日共辦理交房手續(xù)312戶(hù)。辦理二次裝修手續(xù)171戶(hù),二次裝修驗(yàn)房126戶(hù),二次裝修已退押金106戶(hù)。車(chē)位報(bào)名218戶(hù)。

  以下是重要工作任務(wù)完成情況及分析:

  一、日常接待工作

  每日填寫(xiě)《客戶(hù)服務(wù)部值班接待紀(jì)錄》,記錄業(yè)主來(lái)電來(lái)訪投訴及服務(wù)事項(xiàng),并協(xié)調(diào)處理結(jié)果,及時(shí)反饋、電話回訪業(yè)主。累計(jì)已達(dá)上千項(xiàng)。

  二、信息發(fā)布工作

  本年度,我部共計(jì)向客戶(hù)發(fā)放各類(lèi)書(shū)面通知約20多次。運(yùn)用群發(fā)器發(fā)送通知累計(jì)968條,做到通知擬發(fā)及時(shí)、詳盡,表述清晰、用詞準(zhǔn)確,同時(shí)積極配合通知內(nèi)容做好相關(guān)解釋工作。

  三、業(yè)主遺漏工程投訴處理工作

  x年8月18日之前共發(fā)出86份遺漏工程維修工作聯(lián)系單,開(kāi)發(fā)公司工程部維修完成回單28份,完成率32%。8月18日以后共遞交客戶(hù)投訴信息日?qǐng)?bào)表40份,投訴處理單204份。開(kāi)發(fā)公司工程部維修完成回單88份,業(yè)主投訴報(bào)修維修率43%。我部門(mén)回訪78份,回訪率89%,工程維修滿(mǎn)意率70%。

  四、地下室透水事故處理工作

  x年8月4日地下室透水事故共造成43戶(hù)業(yè)主財(cái)產(chǎn)損失。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,我客服部第一時(shí)間聯(lián)系業(yè)主并為業(yè)主盤(pán)點(diǎn)受損物品,事后又積極參與配合與業(yè)主談判,并發(fā)放置換物品及折抵補(bǔ)償金。

  五、入戶(hù)服務(wù)意見(jiàn)調(diào)查工作

  我部門(mén)工作人員在完成日常工作的同時(shí),積極走進(jìn)小區(qū)業(yè)主家中,搜集各類(lèi)客戶(hù)對(duì)物業(yè)管理過(guò)程中的意見(jiàn)及建議,不斷提高世紀(jì)新筑小區(qū)物業(yè)管理的服務(wù)質(zhì)量及服務(wù)水平。

  截止到x年12月19日我部門(mén)對(duì)小區(qū)入住業(yè)主進(jìn)行的入戶(hù)調(diào)查走訪38戶(hù),并發(fā)放物業(yè)服務(wù)意見(jiàn)表38份。調(diào)查得出小區(qū)業(yè)主對(duì)我部門(mén)的接待工作的滿(mǎn)意率達(dá)90%,接待電話報(bào)修的滿(mǎn)意率達(dá)75%,回訪工作的滿(mǎn)意率達(dá)80%。

  六、建立健全業(yè)主檔案工作

  已完善及更新業(yè)主檔案312份,并持續(xù)補(bǔ)充整理業(yè)主電子檔案。

  七、協(xié)助政府部門(mén)完成的工作

  協(xié)助三合街派出所對(duì)入住園區(qū)的業(yè)主進(jìn)行人口普查工作。

  為10戶(hù)業(yè)主辦理了戶(hù)口遷入手續(xù)用的社內(nèi)戶(hù)口變更證明。

  八、培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作

  在物業(yè)公司楊經(jīng)理的多次親自現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下,我部門(mén)從客服人員最基本的形象建立,從物業(yè)管理最基本的概念,到物業(yè)人員的溝通技巧,到物業(yè)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)工作,再結(jié)合相關(guān)的法律法規(guī)綜合知識(shí),進(jìn)行了較為系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  部門(mén)員工由一個(gè)思想認(rèn)識(shí)不足、對(duì)工作沒(méi)有激情的隊(duì)伍引導(dǎo)成一個(gè)對(duì)公司充滿(mǎn)憧憬,對(duì)行業(yè)發(fā)展和自身成長(zhǎng)充滿(mǎn)希望的團(tuán)隊(duì);把部門(mén)員工由一個(gè)對(duì)物業(yè)管理知識(shí)掌握空白培訓(xùn)成一個(gè)具一定物業(yè)管理常識(shí)的團(tuán)隊(duì)。

  工作中存在的不足、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及遇到的.困難總結(jié)如下:

  一、由于我部門(mén)均未經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的物業(yè)管理培訓(xùn),關(guān)于物業(yè)方面的知識(shí)仍需系統(tǒng)學(xué)習(xí),服務(wù)規(guī)范及溝通技巧也要進(jìn)一步加強(qiáng)。

  二、業(yè)主各項(xiàng)遺漏工程的工作跟進(jìn)、反饋不夠及時(shí);

  三、物業(yè)各項(xiàng)費(fèi)用收取時(shí)機(jī)、方式、方法不夠完善;物業(yè)費(fèi)到期業(yè)主催繳1戶(hù),未交1戶(hù)。水電費(fèi)預(yù)交費(fèi)用不足業(yè)主49戶(hù),未交7戶(hù)。

  四、客服工作壓力大,員工身體素質(zhì)及自我心理調(diào)節(jié)能力需不斷提高。

  五、客服工作內(nèi)容瑣碎繁復(fù),急需科學(xué)正規(guī)的工作流程來(lái)規(guī)范并合理運(yùn)用先進(jìn)的管理軟件來(lái)提高工作效率,簡(jiǎn)化工作難度。

  六、對(duì)小區(qū)的精神文明建設(shè),像開(kāi)展各種形式的宣傳及組織業(yè)主的文化娛樂(lè)活動(dòng)工作上尚未組織開(kāi)展起來(lái)。

  日后工作的努力方向及工作設(shè)想:

  我部門(mén)在做好收費(fèi)及日常工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)員工的培訓(xùn)和指導(dǎo),進(jìn)一步明確各項(xiàng)責(zé)任制,強(qiáng)化部門(mén)工作紀(jì)律和服務(wù)規(guī)范,并按照目標(biāo)、預(yù)算和工作計(jì)劃及時(shí)做好各項(xiàng)工作。

  一、對(duì)部門(mén)員工工作范圍、內(nèi)容進(jìn)一步細(xì)化、明確;

  二、加強(qiáng)培訓(xùn),保證部門(mén)員工勝任相應(yīng)崗位,不斷提高服務(wù)質(zhì)量;

  三、強(qiáng)化部門(mén)工作紀(jì)律管理,做到工作嚴(yán)謹(jǐn)、紀(jì)律嚴(yán)明;

  四、加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)信息、工作狀況的跟進(jìn),做到各項(xiàng)信息暢通、準(zhǔn)確。

  五、通過(guò)部門(mén)的日常工作安排和心理調(diào)試技巧學(xué)習(xí),營(yíng)造出“在工作中鍛煉,在鍛煉中成長(zhǎng)”的氛圍,讓部門(mén)員工有種“緊張但又不會(huì)感覺(jué)壓力太大”的充實(shí)感和被重視的成就感。

  六、積極學(xué)習(xí)科學(xué)正規(guī)的工作流程規(guī)范,合理運(yùn)用先進(jìn)的管理軟件來(lái)提高工作效率。

  七、做好小區(qū)的精神文明建設(shè),開(kāi)展各種形式的宣傳工作,并定期組織業(yè)主的文化娛樂(lè)活動(dòng)。同時(shí)積極開(kāi)展并做好各項(xiàng)有償服務(wù)工作。

  綜上所述,x年,我部門(mén)工作在公司領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,在各部門(mén)的大力配合以及部門(mén)員工的共同努力下,雖然取得了一定的成績(jī),但還沒(méi)有完全達(dá)到公司的要求,離先進(jìn)物業(yè)管理水平標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離,我們今后一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),在物業(yè)公司經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)國(guó)家、山東省、臨沂市政府有關(guān)物業(yè)管理的政策、法規(guī)及世紀(jì)新筑小區(qū)《臨時(shí)管理規(guī)約》為業(yè)主提供規(guī)范、快捷、有效的服務(wù),認(rèn)真做好接待工作,為業(yè)主創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的生活、休閑氛圍,提升物業(yè)的服務(wù)品質(zhì)。

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個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀03-23

個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)優(yōu)秀03-22