專業(yè)技術(shù)職稱個(gè)人總結(jié)通用
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的專業(yè)技術(shù)職稱個(gè)人總結(jié)通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
專業(yè)技術(shù)職稱個(gè)人總結(jié)通用1
我是慶和林場的一名普通的林業(yè)工人,我叫姚繼林,今年47歲,1984年參加工作至今已近30年的工作經(jīng)驗(yàn)。多年來從事造林、育苗等專業(yè)技術(shù)工作,有豐富的林業(yè)行業(yè)技術(shù)知識(shí)和操作技能,并在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)提高自己的業(yè)務(wù)水平,尤其對(duì)林木種苗生產(chǎn)和良種培育具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
多年來,嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治思想工作和業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治理論素質(zhì)及林業(yè)行政執(zhí)法水平,學(xué)習(xí)各地各人的林業(yè)行業(yè)中的育苗、造林中出現(xiàn)的新的細(xì)致的技術(shù)經(jīng)驗(yàn),促使自己成為林業(yè)生產(chǎn)建設(shè)的各項(xiàng)技術(shù)操作能手。在多年的工作和實(shí)驗(yàn)中能夠獨(dú)立完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作并逐步完善自己的業(yè)務(wù)水平和林業(yè)技術(shù)行業(yè)知識(shí)真正做到了書本知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)的完美統(tǒng)一。
愛自己的工作崗位,響應(yīng)國家政策和方針,處處體現(xiàn)“以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向,以職業(yè)技能為核心”的指導(dǎo)思想,使自己的工作力爭完美,技術(shù)職能得以充分發(fā)揮。
在每年的`春季造林中,針對(duì)我科區(qū)沙化土地,在選擇造林苗種上進(jìn)行選擇性購苗、選苗。如:沙化嚴(yán)重并有完善防風(fēng)林條件的地塊可選擇樟子松苗種造林;沙化并地下有鹽堿的土地可選擇柳樹苗種造林;居住地家屬區(qū)可選擇花卉和美化樹種等。同時(shí)在造林前對(duì)樹苗進(jìn)行嚴(yán)格挑選,做到每棵苗木水分充足無任何凍傷、
灼傷及其它病蟲害。選擇宜林地先對(duì)假植坑認(rèn)真選擇,做到每棵植株有充分的水土保護(hù)。栽植時(shí)要根據(jù)植株根系的大小、形狀挖好坑穴、嚴(yán)格做到“三埋兩踩一提苗”的植苗要求進(jìn)行栽植,并保證栽一棵澆一棵做到水跟苗,而不是苗等水。在第一次水后幾天準(zhǔn)備水后培土踩實(shí)、扶正,只有這樣才能造一棵活一棵,造一片活一片。
近幾年,林業(yè)育苗上又出現(xiàn)了一種新的育苗技術(shù)——容器育苗,我通過學(xué)習(xí)已熟練掌握了這種新技術(shù)。主要技術(shù)指標(biāo)是:
1.做好容器擺放平坦、整齊以便管理;
2.保證基質(zhì)裝滿容器,且保證基質(zhì)濕潤,基質(zhì)要采用肥沃的森林土;
3.保證苗木不失水,在裝填苗木過程中要假植好苗木,始終保持苗木根系濕潤;
4.保證苗木根系舒展、不窩根、不外露,剪掉苗木太長的根系;
5.及時(shí)供水,保證苗木濕潤,苗木裝填好后,要及時(shí)澆水以保證苗木不缺水。這樣的育苗過程才能使苗木成活率達(dá)95%以上。
最后,身為一名多年在林業(yè)場圃工作一名老工人,對(duì)我國三北防護(hù)林建設(shè)和在未來幾年打造美麗中國的設(shè)想,我將更加努力工作,在打造美麗中國的過程中奉獻(xiàn)自己的全部力量。
專業(yè)技術(shù)職稱個(gè)人總結(jié)通用2
雖然在工作中雖然取得了成績,但還是存在不足,在今后的長期教學(xué)工作中,還應(yīng)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲,發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,進(jìn)一步做好班主任工作,教研組工作以及各項(xiàng)教學(xué)工作。特別是要做好學(xué)生思想政治工作,注重培優(yōu)補(bǔ)差。在以后的工作中制定以下的發(fā)展計(jì)劃:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)
要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí),積極擁護(hù)黨的方針政策,學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,堅(jiān)定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,堅(jiān)持育人為本的宗旨,要依法執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為自己營造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識(shí)及系統(tǒng)的教育理論知識(shí),廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊、雜志及專著,提升對(duì)新課改理念的認(rèn)識(shí)。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),掌握多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己能科學(xué)、系統(tǒng)地駕馭教學(xué)內(nèi)容,成為一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人。同時(shí)在教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)“教—學(xué)—研”一體化,理會(huì)生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累,勤于思考,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高。
三、做受學(xué)生歡迎的老師。
樹立學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上學(xué)到知識(shí),感受快樂。把對(duì)學(xué)生的做人教育放在首位,樹立為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)的理念。
四、做“善于反思,勤于積累”的老師。
充分利用網(wǎng)絡(luò),積極參與學(xué)習(xí)網(wǎng)上的教學(xué)資源。抓住一切聽課和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多觀摩優(yōu)秀教師的課,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),并對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思,及時(shí)總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足,取長補(bǔ)短,使自己的`教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富,尋找一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。
同時(shí)我還為以后的長期教學(xué)工作制定了以下的目標(biāo):
一、做到“三個(gè)深入”,即:深入班級(jí)、深入教師、深入學(xué)生。經(jīng)常指導(dǎo)教師德育活動(dòng)課,并對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),尤其是新教師,要給他們結(jié)對(duì)子。
二、帶領(lǐng)教師積極參加德育科研課題的實(shí)施,在農(nóng)村德育層次性課題研究中有突破,有收獲。
三、抓實(shí)英語教學(xué),本學(xué)期聽課不少于30節(jié),積累經(jīng)驗(yàn)并為教師示范。開學(xué)初,深如英語課堂,積極為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)的環(huán)境。
四、繼續(xù)開展感恩教育,通過豐富多彩的活動(dòng),打造學(xué)校德育工作品牌,創(chuàng)建德育特色工作。
五、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
六、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),見賢思齊,從善如流,主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎,舉止得體。
七、在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成績。但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中,任勞任怨,全身心地對(duì)待教學(xué)工作,毫無保留的把自己掌握的知識(shí)灌輸給學(xué)生,鞠躬盡瘁,死而后已!
專業(yè)技術(shù)職稱個(gè)人總結(jié)通用3
一、努力鉆研,迅速掌握各種保護(hù)原理,認(rèn)真完成日常工作,保電網(wǎng)安全運(yùn)行
參加工作以來我就在繼電保護(hù)班從事繼電保護(hù)工作,我認(rèn)真而又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了電氣設(shè)備安裝及驗(yàn)收規(guī)范、繼電保護(hù)檢驗(yàn)規(guī)程、繼電保護(hù)整定規(guī)程、繼電保護(hù)驗(yàn)收規(guī)程、微機(jī)保護(hù)裝置檢驗(yàn)規(guī)程及繼電保護(hù)反事故技術(shù)措施等,并積極主動(dòng)地參加現(xiàn)場的安裝、調(diào)試和校驗(yàn)工作,努力掌握各變電所各類保護(hù)裝置及其回路的結(jié)構(gòu)、性能和檢驗(yàn)方法。
這期間我多次參加國電南自和南瑞繼保組織的新產(chǎn)品、新設(shè)備的培訓(xùn),很快掌握了各個(gè)廠家保護(hù)裝置的保護(hù)的動(dòng)作特性和校驗(yàn)方法,很快成為公司復(fù)雜保護(hù)裝置校驗(yàn)的骨干力量。圍繞日常工作中的春秋檢及保護(hù)定期校驗(yàn)工作,我始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格按照《繼電保護(hù)檢驗(yàn)條例》、《繼電保護(hù)反措要點(diǎn)》及有關(guān)規(guī)程規(guī)定的要求,堅(jiān)持缺陷處理原則,做到不允許設(shè)備帶病投入運(yùn)行,不因人為原因造成重復(fù)性停電。對(duì)驗(yàn)收工作,我嚴(yán)格按照《寧夏電網(wǎng)二次回路驗(yàn)收規(guī)范》的要求,從設(shè)計(jì)圖紙的審核,到保護(hù)裝置的調(diào)試,信號(hào)的核對(duì),二次回路的驗(yàn)收傳動(dòng),反措的執(zhí)行,電纜牌,空開標(biāo)簽等等,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過,力求做到精、準(zhǔn)、細(xì)。
二、積極參與大修技改工作,工作能力不斷提高
積極努力學(xué)習(xí)和提高的同時(shí),改造任務(wù)也是相當(dāng)繁重。20xx年4月,110kV雁窩池變Ⅲ期擴(kuò)建工程開始,我編寫了詳實(shí)的《繼電保護(hù)二次驗(yàn)收規(guī)范》和跟工程有關(guān)的保護(hù)裝置校驗(yàn),并制定了整個(gè)驗(yàn)收過程中的危險(xiǎn)點(diǎn)、注意事項(xiàng)及控制措施。特別是針對(duì)前期公用部分的回路,仔細(xì)翻閱前期圖紙,把本次主變跳運(yùn)行的35kV和10kV母聯(lián)回路重點(diǎn)標(biāo)注,以防在驗(yàn)收工程中導(dǎo)致跳開運(yùn)行設(shè)備,使一次設(shè)備停電。在驗(yàn)收前還組織班里的人員集中學(xué)習(xí)并討論,使每個(gè)人都能理解,從而使整個(gè)驗(yàn)收過程順利并效率,并在驗(yàn)收過程中給新來的員工進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn),在不影響工期的情況下,不但完成了任務(wù),還學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。最后驗(yàn)收工作進(jìn)展順利,提前完成了任務(wù),為投運(yùn)贏得了很多的時(shí)間,并一次投運(yùn)成功。
同年6月份,我又負(fù)責(zé)了220kV正誼變主變切負(fù)荷裝置安裝工作,由于是不停電工作,因此在施工前,仔細(xì)查閱了相關(guān)圖紙,并制定了相關(guān)的防范措施,既保證了主變電流回路不開路,也保證了不會(huì)因?yàn)榘惭b過程中誤出口,跳開運(yùn)行設(shè)備,在零差錯(cuò)的情況下使主變切負(fù)荷裝置投入運(yùn)行。
20xx年6月開始,負(fù)責(zé)了110kV紅果子變的改造工程。由于紅果子變運(yùn)行時(shí)間較長,設(shè)備老化嚴(yán)重,二次回路復(fù)雜,且大部分的保護(hù)裝置已不滿足寧夏電網(wǎng)的要求,在這次改造當(dāng)中需要進(jìn)行更換,再加上整個(gè)改造工期緊,技術(shù)難度大,危險(xiǎn)點(diǎn)多,安全要求高,稍有不慎將會(huì)造成事故。于是我和班組的其他人員一起提前查看現(xiàn)場,與廠家溝通,并和一次檢修人員共同探討,制定了比較詳細(xì)的方案,使得該工程比較順利的完成,班組人員的技術(shù)水平再上一個(gè)臺(tái)階。
從20xx年5到11月,我負(fù)責(zé)了220kV平吉堡變綜自改造工程。平吉堡變?yōu)檫\(yùn)行多年的老站,現(xiàn)場施工條件差,二次回路復(fù)雜,許多地方與圖紙不符,給改造工作帶來許多不便和難度。為保證安全,我們提前做準(zhǔn)備,仔細(xì)檢查各回路接線并逐個(gè)核對(duì)圖紙,精心編制施工方案,細(xì)心謀劃綜自改造過渡措施,充分保證綜自改造施工安全、工程進(jìn)度、施工質(zhì)量和供電可靠性。并在改造過程中發(fā)現(xiàn)了多處以前留下來的缺陷,時(shí)刻危及電網(wǎng)的安全運(yùn)行。在我們的改造更換過程中,發(fā)現(xiàn)變電站內(nèi)存在部分電纜一端空甩在電纜夾層,而另一端接至帶電設(shè)備的現(xiàn)象,這很容易造成交流短路、直流系統(tǒng)接地和人身觸電事故。這是很嚴(yán)重的隱患,如不徹底處理,一旦發(fā)生短路或接地,將會(huì)造成保護(hù)誤動(dòng)或拒動(dòng),擴(kuò)大事故范圍,而且,由于電纜一端空甩造成的交流短路、直流接地等現(xiàn)象很難查找,但是帶領(lǐng)班組人員順藤摸瓜,堅(jiān)持查清每跟接線,消除缺陷。正是這樣的精神使得綜自改造得以按時(shí)完成,第一個(gè)220kV的綜自完成,為后面的綜自改造任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
20xx年4月—7月,負(fù)責(zé)了220kV銀川變綜自改造工程,由于整個(gè)綜自改造工期緊,任務(wù)重,人員缺少。全體參戰(zhàn)員工以大局為重,不分節(jié)假日和休息日,自覺延長工作時(shí)間,從初春到盛夏,100多個(gè)日日夜夜。在整個(gè)改造過程中,我負(fù)責(zé)指導(dǎo)班組人員進(jìn)行綜自改造,由于人手少,也負(fù)責(zé)了11個(gè)電壓互感器、部分220kV間隔和和主變間隔的改造,在現(xiàn)場經(jīng)常就問題進(jìn)行講解,使他們都明白其中道理,做到“四個(gè)清楚”,不打糊涂仗。在改造過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并上報(bào),使得改造進(jìn)度并未受影響。特別是在220kV設(shè)備區(qū)電纜敷設(shè)過程中,發(fā)現(xiàn)某廠家生產(chǎn)的電纜芯存在壓接的情況,嚴(yán)重影響到二次回路的安全,可能造成回路不通或者經(jīng)常性的直流接地,我們將這一發(fā)現(xiàn)及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門,并引起相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并及時(shí)與廠家溝通將問題解決。
三、結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際解決工作難題
一起運(yùn)行人員誤接線引起的母差差流告警的事件
1、故障簡述:20xx年7月,運(yùn)行人員在220kV正誼變電站送電完一個(gè)110kV間隔后,110kV母差保護(hù)裝置報(bào)“差流不平衡,差流異!毙盘(hào),由于有電壓閉鎖,母差未出口,但是情況十分危急,如果此時(shí)110kV母線電壓出現(xiàn)問題,將會(huì)動(dòng)作跳閘,造成誤動(dòng)作。
2、原因分析
造成有差流的原因有幾個(gè):某個(gè)支路的母差電流回路開路,母差保護(hù)裝置未采集到電流;裝置采樣插件損壞,未能采樣;實(shí)際的一次電流互感器開路;某個(gè)支路的電流極性接反,折算后產(chǎn)生差流。
3、處理過程
根據(jù)分析的原因,到達(dá)現(xiàn)場后進(jìn)行逐一排除,發(fā)現(xiàn)采樣正確,極性沒有錯(cuò),因?yàn)榫椭挥蠥相有差流,而線路保護(hù)裝置采樣正確,排除開路的情況,通過檢查發(fā)現(xiàn),A相較BC兩相而言,低了大概一半左右,而同間隔其他的保護(hù)則完全正常,判斷得出:此間隔的母差電流A相回路兩點(diǎn)接地,從而造成分流現(xiàn)象,導(dǎo)致母差裝置采樣只有一半,產(chǎn)生差流。于是,挨個(gè)檢查,在端子箱處查出此間隔A相電流的非極性端有一接地線,而保護(hù)室的`母差保護(hù)屏也存在接地,故產(chǎn)生差流。在拆除接地線后,恢復(fù)正常。該間隔改造完成后,由于驗(yàn)收人員在驗(yàn)收過程中,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題,但是沒有完全拆除,而運(yùn)行人員在檢查端子箱的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有接線空甩,好心將線接上,導(dǎo)致了這起事件的發(fā)生。
一起違反十八項(xiàng)反措事件
20xx年8月,按照檢修計(jì)劃,對(duì)330kV徐家莊莊變進(jìn)行保護(hù)裝置更換,并做傳動(dòng)試驗(yàn)。在傳動(dòng)過程發(fā)現(xiàn),當(dāng)主變保護(hù)A屏動(dòng)作跳閘的時(shí)候,操作箱的兩個(gè)跳圈同時(shí)出口了,明顯違反了十八項(xiàng)反措的要求,要求規(guī)定,配置雙套保護(hù)的出口,應(yīng)A屏動(dòng)作于開關(guān)的I線圈,B屏動(dòng)作于開關(guān)的II線圈,而這種A屏動(dòng)作于兩個(gè)跳圈的接線是不符合規(guī)定,且在過去一直未發(fā)現(xiàn)。因此進(jìn)行了整改,使之正確動(dòng)作于I線圈。
四、積極開展經(jīng)驗(yàn)推廣與科技創(chuàng)新
在超高壓工作過程中,由于大量的檢修任務(wù)使得接觸變壓器的機(jī)會(huì)比較多,而且主變保護(hù)定檢的工作也相對(duì)比較多。每次定檢完成后,都會(huì)進(jìn)行主變帶負(fù)荷測向量的工作,而每次對(duì)帶負(fù)荷測向量的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的時(shí)候發(fā)現(xiàn),很多同事在分析的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生一些問題,從而懷疑接線的正確性,后發(fā)現(xiàn)其實(shí)數(shù)據(jù)沒問題,是分析方法出了問題。針對(duì)這個(gè)問題,我翻閱大量的保護(hù)書籍,并根據(jù)個(gè)人平時(shí)的積累,撰寫了《淺談變壓器差動(dòng)保護(hù)帶負(fù)荷測試》一文,詳細(xì)介紹了變壓器差動(dòng)保護(hù)在在設(shè)計(jì)、安裝、整定過程中可能出現(xiàn)的各種問題,結(jié)合變壓器差動(dòng)保護(hù)原理,提出了帶負(fù)荷測試的內(nèi)容及分析、判斷方法。并在檢修過程中得到廣泛應(yīng)用,大大提高了帶負(fù)荷測向量的效率,也使大家的分析水平顯著提高。并且獨(dú)自撰寫的《220kV線路雙重化保護(hù)的重合閘》、參與撰寫的《分析三端口光纖差動(dòng)保護(hù)的應(yīng)用》等論文都被寧夏電機(jī)學(xué)會(huì)評(píng)為三等獎(jiǎng)。
總之,從事繼電保護(hù)工作多年來,未發(fā)生任何因認(rèn)為原因?qū)е碌碾娋W(wǎng)停電事故,未發(fā)生繼電保護(hù)“三誤”事故。長期工作與學(xué)習(xí)積累使我能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐結(jié)合運(yùn)用并創(chuàng)新發(fā)展。但我自身還存在很多不足,在今后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)加倍努力,不斷完善自我,在繼電保護(hù)專業(yè)取得更好的業(yè)績,為寧夏電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
以上是我在技術(shù)業(yè)務(wù)方面取得的一點(diǎn)成績,但工作中仍存在許多不足之處,相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事的幫助下,我一定能在本職工作上干得更出色,成為懂技術(shù)懂管理的新型人才,為電力事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
【專業(yè)技術(shù)職稱個(gè)人總結(jié)】相關(guān)文章:
專業(yè)技術(shù)職稱個(gè)人總結(jié)06-10
專業(yè)技術(shù)職稱個(gè)人工作總結(jié)04-24
技術(shù)職稱申報(bào)個(gè)人總結(jié)11-27
教師專業(yè)技術(shù)職稱個(gè)人工作總結(jié)08-27
取得農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)職稱工作總結(jié)范文(通用12篇)10-09
教師專業(yè)技術(shù)職稱工作總結(jié) 教師中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)01-02