學(xué)期個人總結(jié)[優(yōu)選15篇]
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期個人總結(jié),希望對大家有所幫助。
學(xué)期個人總結(jié)1
時間過得真快,想不到我在大學(xué)里的第一個學(xué)期這么快就過去了,感慨其實還是蠻多的。現(xiàn)在想想從我第一天拎著大包小包的行李踏進(jìn)大學(xué)校門,帶著懵懂與憧憬到現(xiàn)在背著書包,淡定地奔走于校園里,不敢說有很多收獲吧,但我覺得自己真的有了一些變化,變得更加成熟、淡定,此外我的專業(yè)知識也有了一定的積累與提升?偨Y(jié)一下上學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上,這個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,所以還沒有完全地適應(yīng)大學(xué)生活,但是基本上習(xí)慣了大學(xué)的時間制度,每堂課都認(rèn)真聽講。
還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個月看至少三本書以上,還堅持將看到的重要的知識點(diǎn)記下來,使自己以后有時間能看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我覺得自己的學(xué)習(xí)的態(tài)度還是比較端正的,因為從小生活在農(nóng)村,我堅信只有知識才能改變命運(yùn),所以我在學(xué)習(xí)上愿意下苦功夫,更加努力,讓自己更好。因為在大學(xué)校園里,最重要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),所以我還想談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)上的收獲,就英語精讀來說,擴(kuò)大了詞匯量,掌握了更多的語法知識;然后是英語泛讀,擴(kuò)大了英語閱讀量,提高了英語閱讀水平;還有我們的口語課,與外教溝通,一起討論,真的是非常的開心,收獲真的很大。還有其他的一些學(xué)科,總之,我在大學(xué)的這一學(xué)期里,學(xué)到了很多。
二、學(xué)習(xí)生活中,我可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,自己的事情自己做,養(yǎng)成獨(dú)立、自立的良好習(xí)慣。
此外宿舍也是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和友好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的`學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。其實我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還歸屬于我們每一個宿友。可是我覺得自豪的一點(diǎn)是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣房,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在業(yè)余生活上,除了在學(xué)校開設(shè)的體育課上,堅持和同學(xué)們一起打球鍛煉身體,還會在課外抽出時間參加鍛煉。
在空閑時間,我也會看一些英文電影,提高口語表達(dá)能力。還有,就是積極參加班級,學(xué)校,還有社團(tuán)里的各項活動,就拿我們學(xué)院上次的外文戲劇小品大賽來說吧,我積極地參加,經(jīng)過一個月努力地彩排與練習(xí),成功地闖入決賽,盡管比賽結(jié)果不盡如人意,但比賽最重要的是過程,在這次活動中,我們互幫互助,增進(jìn)了同學(xué)之間的交流,同時提高了自己的口語表達(dá)能力,鍛煉了膽量,總的來說,收獲頗多。
總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在周末的時侯,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。舊的學(xué)期已結(jié)束,新的學(xué)期即將到來。等待我們的會很多,有機(jī)會,也有挑戰(zhàn)。但不管怎樣,在下個學(xué)期里,我會更加努力,爭取讓自己變得更好。
學(xué)期個人總結(jié)2
半學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下,我逐漸認(rèn)為,要成為一名稱職的教務(wù)主任,應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團(tuán)結(jié)協(xié)作;仡櫼荒陙淼墓ぷ,有喜悅,也有困惑,F(xiàn)就本學(xué)期的>工作總結(jié)如下:
一、身正為范,給業(yè)務(wù)校長當(dāng)好助手
俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)副主任,我首先要
求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在業(yè)務(wù)校
長指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教學(xué)>工作計劃,并組織實施,使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
二、求真務(wù)實,努力工作
積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學(xué)生發(fā)展的教育方式。以求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作。按照>教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開足開齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計劃,主持中心教研組會議,指導(dǎo)開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學(xué)全過程,做到考核公正、公平。協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學(xué)
教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。做到學(xué)期前有工作計劃、學(xué)期末有工作總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點(diǎn),更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴(yán)格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認(rèn)識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高。
教學(xué)是一項需要愛心與智慧的.工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決。雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練,認(rèn)真上好每一節(jié)課。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。然而,自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代,面對現(xiàn)實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生。
四、認(rèn)真反思,努力改進(jìn)
回顧本學(xué)期的工作,我感覺在工作上我還經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,特別是新課程改革的實施,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點(diǎn):
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強(qiáng)。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進(jìn)。
四是對新課程>教學(xué)管理還比較模糊,有待于加強(qiáng)對課改的進(jìn)一步了解。
本學(xué)期的教務(wù)工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
學(xué)期個人總結(jié)3
能聽到又一年秋天的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了創(chuàng)造自己肯定自己超越自己.
在班上,我是學(xué)習(xí)委員.配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好;造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動的同時我也時刻堅持著以身作則.經(jīng)過大家的共同努力,我們班在歷次中均表現(xiàn)不俗.而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學(xué)年21門課程優(yōu)良率達(dá)到80%,獲得績點(diǎn)67.5,獲得學(xué)分績點(diǎn)164.8,位居班級第一.
在班外,我先后擔(dān)任院團(tuán)委組織部干事,秘書長.我深深的覺得在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅鍛煉了我的`能力,我也結(jié)交了更多的朋友.
在課下,我也參加了各種活動.英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節(jié),奧運(yùn)志愿者,征文比賽,校報宣傳最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團(tuán)聲秀場,制作廣播劇.這一學(xué)期,是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個階段,我深刻了大學(xué)生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學(xué)期我過的很充實,很快樂!
學(xué)期個人總結(jié)4
炎炎夏日的到來,意味著又一學(xué)期的結(jié)束,本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高,特別是幼兒在幼兒的語言、美術(shù)、音樂等方面有了明顯的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步,F(xiàn)對這學(xué)期來的教育教學(xué)工作做一簡單總結(jié)。
一、德育方面:
對于幼兒的有些自然而然的不良舉止,我們及時給于指出和糾正,并請大家來監(jiān)督,進(jìn)步了就及時表揚(yáng),并把“德育”教育滲透到幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)中,讓幼兒受到潛移默化的影響,培養(yǎng)幼兒講禮貌、團(tuán)結(jié)友愛、守紀(jì)律等良好品德行為和分享意識,形成活潑、開朗的性格,同時,還鼓勵幼兒積極參加各項活動,自覺遵守活動規(guī)則,同伴間相互關(guān)心。在我們開展的環(huán)保主題活動中,教育幼兒愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球,愛護(hù)地球上的每一個生命,從小養(yǎng)成了環(huán)保意識,并用自己的行動去影響身邊的人,他們感覺自己擔(dān)負(fù)著神圣的使命,孩子是純潔的。在平時的生活學(xué)習(xí)中,孩子與孩子間的交往和諧了許多,許多小朋友都能熟練的使用禮貌用語,穆怡佳、王佳偉、唐慕成小朋友經(jīng)常主動去幫助有困難的孩子,幫助張伊婷疊被子、穿衣、搬凳子;陳凌云小朋友常常要譏笑別人,還有一些小朋友出口就是說人家笨蛋或者說人家怎么這么笨啊,在教育和談心下,他們漸漸改變了,還通過一些故事,使他們明白了每個人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),譏笑、嘲諷別人同樣也是缺點(diǎn),現(xiàn)在,基本上聽不到小朋友的告狀聲了。這學(xué)期,大班年記組里舉行了跳繩比賽,小朋友都認(rèn)真練習(xí),有的小朋友都差點(diǎn)練得生病了,在比賽中,為同伴加油,當(dāng)聽到得獎時,興奮的跳起來、叫起來,在他們心中,集體榮譽(yù)感已經(jīng)形成。
二、智育方面:
在晨間活動中,組織幼兒進(jìn)行觀察,讓幼兒對周圍自然、社會環(huán)境感興趣;并會愛護(hù)、照顧身邊的動、植物,培養(yǎng)了幼兒好奇好問、和探索的興趣,幼兒會選擇使用玩具、學(xué)具材料和簡易工具、有目的地進(jìn)行各類操作活動。在教師的引導(dǎo)下,很多幼兒喜歡說普通話,并會用普通話與老師、同伴交流,能初步領(lǐng)會一些文學(xué)作品的情感和簡單寓意,有的小朋友能認(rèn)讀許多字,在幾個字中,他們認(rèn)識其中的一個或者兩個,就能根據(jù)其他因素,加上自己的想法,想象文字的含義,他們愛認(rèn)字。在談話活動和評講中,孩子們的語言表達(dá)比較流暢,并且能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的情感。
大班幼兒在計算方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容加重,我們以多種形式組織幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí),讓幼兒學(xué)會10以內(nèi)數(shù)的分解、組成加減運(yùn)算,認(rèn)識立體圖形和平面圖形異同及關(guān)系。通過學(xué)看正點(diǎn)、半點(diǎn)和日歷,培養(yǎng)幼兒的時間觀念,很多小朋友在活動時愛看老師的手表來認(rèn)識時間,徐吳嘉、鐘怡秋小朋友不但看得懂整點(diǎn)和半點(diǎn),其他時間也都能順利的認(rèn)讀出來。 我們這學(xué)期開展了很多主題活動,在每個活動中,小朋友都積極主動的參加,進(jìn)行調(diào)查活動,探索發(fā)現(xiàn),認(rèn)真的填寫好調(diào)查表,小朋友的觀察和表達(dá)能力 ,以及表現(xiàn)能力有了非常大的進(jìn)步,而且他們的責(zé)任意識也提高了不少,慢慢地,他們也有了主動學(xué)習(xí)的意識。
三、體育方面:
每天,我們都按時組織幼兒進(jìn)行早操和各項體育活動,保證戶外活動的時間不少于兩小時,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識,小朋友也不象以前那么自私了,不再霸占了一件玩具不給別的小朋友玩,他們還能有條理的活動并能收拾活動器具,特別是幾個小男生,象季磊、薛季承、王德杰。本學(xué)期開展跳繩比賽,小朋友都積極練習(xí)跳繩,有的小朋友都斷了幾根繩子,堅持每天都練習(xí),很快,沒有幾個幼兒不會跳繩的了,這和他們積極認(rèn)真的練習(xí)是分不開的。小朋友們的動作也有了很大的發(fā)展,在組織的各項動作練習(xí)中,小朋友基本上都能根據(jù)要求來完成,這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了綢帶操,小朋友都認(rèn)真的學(xué)習(xí),能根據(jù)老師的指令變換隊形,不用一個一個的去糾正,他們能聽懂指令和信號,及時作出反應(yīng)。
四、美育方面:
這學(xué)期的音樂活動都是我們本班的老師來組織的,小朋友的音樂感受能力和表達(dá)能力又了非常大的進(jìn)步,特別是學(xué)習(xí)新歌,小朋友一旦理解歌詞意思,一下子就學(xué)會了,并且會用優(yōu)美的,好聽的聲音來演唱,在歌表演與舞蹈中,小朋友能自己來編動作,模仿能力來很強(qiáng),小朋友的打擊樂水平較上學(xué)期相比,他們表現(xiàn)不是太好,因為這學(xué)期的打擊樂活動不是很多。
我們這學(xué)期開展小制作活動,大家積極收集各種廢舊材料,一起來制作,一起來變廢為寶,他們各有各的創(chuàng)意,孔子與小朋友的對手能力雖然不是太出色,但他的想象非常有創(chuàng)意,總是能滔滔不絕的說出自己的設(shè)計意圖。我們還一起用廢舊材料來制作服裝,參加服裝秀表演,贏得了眾人的掌聲,在班里,我們大家一起來展示自己的作品,雖然是自娛自樂,但小朋友還是陶醉于其中。同時,我們也注重小朋友繪畫水平的提高,注重色彩的搭配和表達(dá),在班中的環(huán)境布置,都是根據(jù)孩子的創(chuàng)意,大家一起動手來布置、裝飾的,里面都是小朋友們的心血,老師只是出于引導(dǎo)和協(xié)助的地位。
通過一系列的活動,小朋友的動手能力都有了很大的提高,而且他們也喜愛上了這類活動,王未航、周孔德小朋友最愛折紙,并能根據(jù)圖示,自己來摸索,自己來學(xué)習(xí);在組織幼兒繡花活動中,一些小朋友繡了一幅又一幅,就連一些小男生都迷戀上了繡花,象陳卓安、江佳濤、張穎鋮一有空就開始繡花了。
五、勞動方面:
自值日生制度的不斷完善和大家的群眾監(jiān)督,值日生工作每天都認(rèn)真完成,有的小朋友知道自己是值日生,早上就提早一些,用完點(diǎn)心,主動拿了抹布擦桌子,干好值日生的勞動內(nèi)容,每天老師幫小朋友盛飯或者點(diǎn)心的時候,他們都是主動的去洗手,然后幫老師來分發(fā)碗筷,真是老師的小幫手。小朋友一直都不知道東西放哪里,喜歡隨便一放,經(jīng)過多次的教育,很多幼兒都能做到哪里拿的就放回哪里,雖然有時因貪玩忘記,但較以前相比,進(jìn)步是飛躍。
六月份開始背書包上幼兒園,小朋友都能堅持每天背書包上學(xué),在檢查他們的書包時,發(fā)現(xiàn)他們的書包都整理得整整齊齊,除了幾個能力特別差的幼兒以外,小朋友能根據(jù)老師的要求,達(dá)到老師的`要求,一些心細(xì)的小朋友的書和本子整整齊齊,沒有一個角是翹起的
六:日常生活方面:
本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。做好生病幼兒的護(hù)理工作,堅決杜絕傳染病流行。日常生活中,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)引導(dǎo)幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,本學(xué)期,我們幼兒的身高、體重增長速度較快。在老師的指導(dǎo)下,幼兒養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理生活能力,能獨(dú)立的穿脫衣褲和鞋襪。本學(xué)期教師還特別注重社交禮儀,要求幼兒養(yǎng)成坐立行等正確姿勢和輕聲交流的習(xí)慣。
七:家長工作:
我們利用多種形式,如家訪、電話交流、約談、家園聯(lián)系冊與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,并且認(rèn)真閱讀家長的留言,根據(jù)家長的要求,努力完成家長的囑托。每月,及時更換家長園地,向家長公布我們的教育教學(xué)計劃,使家長進(jìn)一步了解我們的活動進(jìn)程,同時還向家長介紹一些教育和保養(yǎng)方面的知識,使得更好的教育和教養(yǎng)好每一個幼兒。每個主體活動,我們都得到了家長們的大力支持,才使得我們的教育活動順利的開展下去,家園配合至關(guān)重要啊。
本學(xué)期,成立的家委會,班里有6位家長成為了家委會成員,他們盡心盡力的配合我們工作,協(xié)助我們,在“六一”游園活動和社區(qū)組織的慶祝活動中,都有他們積極參與的身影,他們在百忙之中抽出寶貴的時間,使我們很感動,也激勵我們更好的來愛護(hù)和教育好每一名幼兒,家長們尚且可以奉獻(xiàn),我們更是義不容辭。
幼小銜接中,我們帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),聽小學(xué)生上課,學(xué)習(xí)小學(xué)生上課,還開展了一系列的配套活動,使得孩子們產(chǎn)生了上小學(xué)生的愿望,同樣,也有一些小朋友舍不得幼兒園,使我們深深的感動,他們長大了,離開幼兒園了,作為我們老師,心里確實也舍不得,回想他們在幼兒園的表現(xiàn),歡聲笑語,有喜有憂,愿他們在新的學(xué)習(xí)中能有更大的進(jìn)步,而我們,在接納新的學(xué)生中,更要全身心的投入,把更多的愛給他們,使他們快樂的從幼兒園畢業(yè),不負(fù)家長和社會所托,更不負(fù)孩子們的信任。
學(xué)期個人總結(jié)5
在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。本學(xué)期,在三個老師的共同努力下,班級工作開展得井然有序。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)。現(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):
(一) 政治思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加團(tuán)里組織的各項活動,發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、樂于幫助同事進(jìn)步、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。積極響應(yīng)工會號召,協(xié)助工會理事代表園里參加各項活動。
(二) 教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)的實施中,從活動內(nèi)容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”為出發(fā)點(diǎn)。我們兩位老師認(rèn)真組織幼兒的每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動學(xué)習(xí),多給他們表達(dá)的機(jī)會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時,有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們,這時當(dāng)我們給孩子一個鼓勵的眼光時,這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養(yǎng)幼兒音樂興趣方面,我們設(shè)計了各種節(jié)奏卡,擺放各種打擊樂器,引導(dǎo)幼兒自由活動,根據(jù)自己的能力選擇內(nèi)容,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高,給能力強(qiáng)的幼兒提供了發(fā)展的空間,使他們有所創(chuàng)新……同時我們還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實區(qū)角內(nèi)容,激發(fā)
幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣。通過一學(xué)期的活動,幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。
(三) 班級管理方面
學(xué)期初,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強(qiáng)等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來園的晚,晨間活動不能夠參加,而且上課也少上一節(jié)。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀,我們將班級前期工作依然放在:與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項工作上,特別是對待來園晚的幼兒,自理能力較差的幼兒。我們進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高,特別是陳鵬旭小朋友,以前她是班級個性最強(qiáng)的一名幼兒,常常是飯也不吃、課也不上、還不和小朋友活動,中午睡覺還會哭,F(xiàn)在她是班級唯一的一名做通勤車的幼兒,每天來園會主動和教師問好,自己穿脫衣服,現(xiàn)在吃飯也很好了,而且她現(xiàn)在是班級幼兒紅花得數(shù)最多的幼兒,看到她有這么大的進(jìn)步我真的是從心里的感到高興,因為,這個和我平時的努力分不開的。本班幼兒有個共同的缺點(diǎn)就是不善于表達(dá),在學(xué)期末的時候我發(fā)現(xiàn)了這個問題的嚴(yán)重性,我就開始從日常的生活活動開始慢慢的滲透,培養(yǎng)幼兒熱愛
幼兒園、熱愛班級、熱愛老師,現(xiàn)在我敢保證我班幼兒有98%都非常的喜歡我,幼兒有了這樣的一個心理,他就會對待日常生活中的每一件事情都會產(chǎn)生興趣,現(xiàn)在再也沒有以前那種:提問幼兒十句話也不會回答一句的`現(xiàn)象,見到園長和別的班級的教師也不主動問好。這種現(xiàn)在都沒有了,他們活潑、天真、熱情的天性已經(jīng)表現(xiàn)的很強(qiáng)烈了,我現(xiàn)在說的最多的一句話就是,我真的為我的孩子們而感到高興和自豪。
(四)家園共育方面
家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認(rèn)識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學(xué)初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細(xì)介紹。同時我們對所有家長介紹本學(xué)期開展各項工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園,讓在我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。
(五)不足之處
本學(xué)期,我是剛剛教的中班數(shù)學(xué),在這個學(xué)期我認(rèn)為我的教育教學(xué)工作開展的還不是很好,應(yīng)該多從家長的角度考慮為幼兒制定出符合家長要求的教學(xué)計劃,下學(xué)期工作中我一定會改進(jìn),還有就是,我個人的問題,我自己認(rèn)為我這個人的個性比較突出,脾氣不是很好,有的時候本是無心的事情卻讓別人誤會,以后我一定會慢慢的改好這個毛病,請領(lǐng)導(dǎo)們監(jiān)督我。
學(xué)期個人總結(jié)6
一、教育工作方面
這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的.同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎、發(fā)表。
二.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
以上小結(jié),如有不妥,敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正
學(xué)期個人總結(jié)7
時間如白駒過隙,不知不覺中大學(xué)時光已經(jīng)過了八分之一了。一晃,一學(xué)期過去了,我們已不是剛剛進(jìn)入大學(xué)懵懵懂懂的大一新生了,從這一學(xué)期開始,我們正式成為學(xué)長學(xué)姐了;仡欉@一學(xué)期的大學(xué)生活,我們開心過也郁悶過,總之感慨萬千。大二生活正在前方等待著我們,我覺得有必要就學(xué)習(xí)、工作、生活、思想這四個方面總結(jié)一下我們這一學(xué)期的得失,作為對接下來的大學(xué)生活乃至未來的指引與借鑒。
首先,在學(xué)習(xí)方面,我深知學(xué)習(xí)就是學(xué)生的基本任務(wù),一個合格的大學(xué)生必須具備扎實的知識文化功底。這一學(xué)期里,我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的.學(xué)習(xí)氛圍,在第一學(xué)年里取得的成績,雖然不拔尖但也沒有落后。大學(xué)的學(xué)習(xí)比起中學(xué)更需要自覺性,畢竟大學(xué)生可以相對自由地分配時間去做自己感興趣的事情,什么時間學(xué)什么,怎么學(xué),這些全靠自己掌握;仡欉@一學(xué)期的學(xué)習(xí)時間分配,還不是很合理,略顯散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的時間,并提前對學(xué)習(xí)生活做好計劃,爭取在大二讓自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。
在工作方面,為了鍛煉自己的能力,我在大一擔(dān)任了班上的的宣傳委員一職,這一學(xué)期里我認(rèn)真完成了工作中的各項任務(wù),從最初完全不會畫海報走到現(xiàn)在,無疑這份工作鍛煉并提高了我的工作能力,還通過這份工作認(rèn)識了很多伙伴。
在生活方面,我們大多數(shù)應(yīng)該都是第一次遠(yuǎn)離父母的庇護(hù),開始獨(dú)立生活。來到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的大學(xué)校園,讓我們感覺既興奮又不安。一學(xué)期來,我已經(jīng)融入了這個新環(huán)境了,能與舍友、同學(xué)保持融洽的關(guān)系。在學(xué)校,加入了手工藝社和瘋狂英語社,在社團(tuán)里認(rèn)識了很多朋友。離開父母,也更好的鍛煉了我的獨(dú)立生活能力,為今后進(jìn)入社會打好了基礎(chǔ)。在大二,我會更注意生活方面的情況,努力交到更多的良師益友和生活得更好。
在思想方面,我熱愛國家熱愛人民,具有良好的道德修養(yǎng)。在馬克思主義基本原理概論課堂上,我接觸了馬克思主義。當(dāng)代大學(xué)生不僅要學(xué)好課本上的文化課知識,更要學(xué)習(xí)“課本外”的知識,不能與社會脫節(jié)。在課余時間,我看了些相關(guān)書籍,陶冶了情操,并且看新聞,看報紙,積極了解當(dāng)今時代國際與國內(nèi)的形勢,跟上時代的思想潮流,爭做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。
以上就是我對大一這一學(xué)期的個人總結(jié),希望能作為大二的指南,在接下來的大學(xué)生活中揚(yáng)長避短,發(fā)揚(yáng)做得好的方面,改正不足,做得更好。
學(xué)期個人總結(jié)8
有幸參加了本次的舞蹈教學(xué)培訓(xùn),學(xué)到了很多認(rèn)識了很多,受益頗多。通過陳萍飛老師的講課,讓我學(xué)會了聲勢、律動、歌表演以及集體舞的創(chuàng)編;在陳怡老師的課上我學(xué)會了欣賞舞蹈中的舞蹈元素;在江玲老師的課上我學(xué)會了訓(xùn)練學(xué)生舞蹈的基本方法;在南師附小音樂老師的課上我們了解到了現(xiàn)階段小學(xué)生舞蹈教學(xué)的教學(xué)方法舞蹈是孩子們非常喜愛的一種活動,通過舞蹈教學(xué)能培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感、韻律感,全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),陶冶學(xué)生的性格,是對學(xué)生進(jìn)行審美教育比較理想的方式。舞蹈是一種美的教育,通過真、善、美的舞蹈形象浸透人們的心田,感染著人們的思想品質(zhì)與情感。舞蹈教育是一種術(shù),是一種以人體動作反映生活和情感的藝術(shù)品。舞蹈教育也是一門綜合藝術(shù),具有推動少兒素質(zhì)全面提高的諸多潛在優(yōu)勢,是孩子們的一種娛樂活動,也是實施素質(zhì)教育的良好手段。
通過這次培訓(xùn),我知道了舞蹈教學(xué)在小學(xué)音樂教學(xué)中的重要性以及一些簡單的創(chuàng)編和欣賞竅門,怎樣培養(yǎng)孩子們的表現(xiàn)能力呢?
首先,讓學(xué)生理解舞蹈音樂,給學(xué)生講解音樂所表現(xiàn)的主題,分重點(diǎn)、難點(diǎn)來講解,尤其是把音樂的節(jié)奏作為難點(diǎn),也就是平時所說的“和樂”。不要搶也不要拖,動作要做得從容到位,使整個舞蹈有張有馳,有起有伏,從容自如。
其次,讓學(xué)生對照鏡子反復(fù)練習(xí)表情,這樣訓(xùn)練不是簡單地讓學(xué)生像照相一樣,怎樣做最美,而是根據(jù)舞蹈情節(jié)的需要作出適合表達(dá)主題的表情、神態(tài)和動作。演員的一顰一笑、一舉手一投足都要為整個舞蹈服務(wù)。再次,教師講解非常關(guān)鍵。教師要在整個輔導(dǎo)過程中不斷去示范,去講解動作表情的要領(lǐng)。俗話說:“授人以魚不如授人以漁。”舞蹈教師和語文、數(shù)學(xué)教師一樣,要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生自己去感悟、去發(fā)現(xiàn)。另外,訓(xùn)練時要嚴(yán)格要求。作為一個舞蹈教師,首先是隊員的“班主任”,比如說,哪些孩子的素質(zhì)好,哪些孩子的'素質(zhì)較差,好的要積極培養(yǎng)成領(lǐng)舞或獨(dú)舞對象,差的要耐心輔導(dǎo)不歧視;哪些孩子比較開朗活潑,哪些孩子比較內(nèi)向文靜;哪些孩子有小脾氣,比較嬌氣等等。教師都要了如指掌。
在今后的教學(xué)中,我一定會將這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識運(yùn)用到教學(xué)中,努力做好音樂教師的本職工作,努力挖掘?qū)W生的藝術(shù)特長。通過舞蹈教育鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的群體意識,培育學(xué)生的藝術(shù)美感,提高學(xué)生的欣賞能力,增強(qiáng)他們對生活的積極想象,對生活的熱愛和對美的追求。
學(xué)期個人總結(jié)9
時間總數(shù)得很快,這一學(xué)期體育部的工作馬上就要全面結(jié)束了,臨近尾聲,我們對本學(xué)期的工作進(jìn)行一番總結(jié),希望可以總結(jié)出我盲作中的長處和弊端,為今后的工作提供一些參考。
在本學(xué)期開展的工作中,家配合積極,分工明確,具體活動如下:本學(xué)期我們舉辦了礦業(yè)第四屆籃球賽,并且體育部成員協(xié)助其他部門完成了多個子活動的策劃、安排、布置場景等活動。體育部協(xié)助宣傳部舉行“給你一小時”活動,活動順利舉辦。
當(dāng)然,我們礦業(yè)工程學(xué)院體育部最重要的是本部門開展的一系列體育活動。那么,接下來就讓我闡述一下在本學(xué)期我們體育部都取得了哪些成功吧。
第一,在開學(xué)之初,我們舉行了學(xué)院內(nèi)籃球比賽,在體育部全體成員的努力及學(xué)院同學(xué)的積極配合之下,本學(xué)期的學(xué)院內(nèi)籃球比賽取得了圓滿成功;
第二,就是在四月末配合學(xué)校舉行的校園運(yùn)動會,在全學(xué)院老師及其同學(xué)們的積極配合之下,取得了全校甲組第四的優(yōu)異成績;
第三,應(yīng)校園體育文化節(jié)的號召參加了傳統(tǒng)項目比賽;
第四,礦業(yè)工程學(xué)院體育部積極配合校里下發(fā)的一年一度的體育文化節(jié),舉行了女子氣排球比賽,在家的通力配合之下,最終取得了不錯的成績;與此同時展開了女子足球比賽,我院運(yùn)動員比著友誼第一,比賽第二的`良好風(fēng)格,拿下了第五的成績;
與體育文化節(jié)同期進(jìn)行的還有以學(xué)院為單位的校己球比賽,在比賽過程中,參賽運(yùn)動員們親密合作、攜手共進(jìn),觀眾們情緒高漲,積極為運(yùn)動員們打氣,體育部的全體成員為運(yùn)動員們做好了充分的后勤準(zhǔn)備,在家的共同努力之下,此次籃球比賽礦業(yè)工程學(xué)院同樣取得了優(yōu)異的成績。
當(dāng)然,還有在平時的`早晨早操管理情況,體育部這里有相應(yīng)的記錄,對于缺席早操的同學(xué),我們也進(jìn)行了耐心的教導(dǎo)。
回顧這一學(xué)期的工作,體育部的工作基本得到了老師的認(rèn)可和同學(xué)們的支持,是相對成功的。但還存在著些許不足之處,但我們會通過自我批評,相互討論的形式不斷的發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題。并通過張國慶老師及王娜老師的耐心指導(dǎo)不斷進(jìn)步。然而今后的工作道路還很艱辛與漫長,所以我們依然會以一種求實的精神,滿懷激情的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)好,為老師當(dāng)好左膀右臂。相信在未來的工作中,體育部全體成員會更加全心全意的為廣礦院師生服務(wù),努力取得更加優(yōu)異的成績。
學(xué)期個人總結(jié)10
我是四(4)班的女生,我這次考試終于成功了。
考試之前,我一直缺乏自信,F(xiàn)在成績出來,我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的時候,語文,我只考了88分,數(shù)學(xué)也只考了80分。我當(dāng)時認(rèn)為半期考試這么難,期末考試也一定更難。
這個困難的擋路虎卻幫了我一個忙,成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試了。還是向我投降,做我的.奴隸吧!蔽一卮鹚骸皳趼坊,你先別這么說,假如我考得上90分,你就永遠(yuǎn)消失在這個世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸!睋趼坊M有自信地說:“好啊,一言為定!闭f完,我便回家復(fù)習(xí)了。我從吃過下午飯后,一直復(fù)習(xí)到晚上9點(diǎn)。
第二天一早,我提著口袋,輕快地走進(jìn)了考場。
開始考試了,我一看題目并不難嘛。后來發(fā)了卷子,我高興極了,因為我語文考了89.5分,數(shù)學(xué)考了90分,還得了一個優(yōu)秀學(xué)生獎呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的承諾,消失在了這個世界上。
這次考試,我明白了只要努力,就一定有收獲的道理。
學(xué)期個人總結(jié)11
時光飛逝,當(dāng)我們回憶這一年快樂的學(xué)校生活,當(dāng)新年的鐘聲敲響時,才感覺又到了期末。在這一個短短的學(xué)期里學(xué)生會的成員在學(xué)生處老師的指導(dǎo)下,各項活動都進(jìn)展順利,大大豐富了同學(xué)們的校園文化生活?偨Y(jié)如下:
秘書處:這個學(xué)期率先舉辦了一次校園互動活動“放飛心聲”不僅起到了帶頭作用而且影響優(yōu)良,活躍了校園氣氛,讓同學(xué)們有了心與心的溝通。
紀(jì)檢部:每天都要對各班晚自修人員情況進(jìn)行檢查,將上課情況進(jìn)行考勤匯總。因為平常工作較忙所以沒有活動!希望下學(xué)期有更好的表現(xiàn)。
生活部:每周報紙的發(fā)放,周六電影播放,豐富了同學(xué)們的課余生活。食堂在線調(diào)查架起了食堂與同學(xué)們的橋梁。臨近期末以舉行了“我寢我秀”活動,電表抄寫等,使同學(xué)們的生活增添了色彩,培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力。
學(xué)習(xí)部:隨著黨的十的勝利召開,學(xué)生會的成員也主動的響應(yīng),進(jìn)行了“十征文比賽”為同學(xué)們上了一堂生動的黨課。
宣傳部:各期的黑板報都和團(tuán)委合作完成,各個部門的前后期宣傳也都配合優(yōu)良,漂亮的版面設(shè)計和娟秀的字體為校園的.宣傳增加了美麗的色彩。希望下學(xué)期再接再勵!
文藝部:和實踐部聯(lián)合舉辦了第二屆“五子棋比賽”取得了優(yōu)良的成果。臨近期末的“慶元旦迎新生”文藝活動辦得非常成功,讓同學(xué)們的多才多藝盡情的展現(xiàn)出來,同時給新生提供了一個自我表現(xiàn)的舞臺。
體育部:舉行了一次“定點(diǎn)投藍(lán)”還有期末期間針對新生的排球比賽,豐富了大家的體育生活,提高大家煅煉身體的主動性。
實踐部:今年新成立的一個部,和文藝部舉行的第二屆“五子棋比賽”,還有臨近期末的寒假超市實習(xí)的統(tǒng)計得到很多同學(xué)的參與。
總體來說學(xué)生會的工作開展得不錯,不足之處有以下各方面:
(1)學(xué)生會成員的工作還不夠主動主動;
(2)學(xué)生會成員的整體力量還不夠集中,有一些散漫;
(3)學(xué)生會各部之間的聯(lián)系合作認(rèn)識還不夠深入。
介于這些,我們在未來的時間里一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),學(xué)生會工作是做好校園文化不可或缺的一部分,所以我們要不斷拓寬思路,繁榮校園文化,以身作則,為同學(xué)們創(chuàng)造一個和諧文明健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己最大的努力!
學(xué)期個人總結(jié)12
我的作文寫的不好在這個學(xué)期我進(jìn)步了,而且還得到了老師的表揚(yáng)。
我平時寫作文時會經(jīng)常用到一些好詞好句寫完作文后,我就把作文里面的好詞全部抄在一個收集本里,到下次寫作文時我就會打開收集本把里面的好詞。好句全部用在我的作文里這樣我的`作文的好詞越來越多,越來越豐富了,文章就更美了。更生動了。
我做的不好的是錯別字很多,我的方法是寫完之后多看幾遍如果有錯的把它圈起來然后,在旁邊改正,以后有空時多看幾遍漸漸的就會熟了錯別字也漸漸減少了。現(xiàn)在我的錯別字少多了,現(xiàn)在,我的錯別字少多了,有時一篇作文一個錯別字也沒有。
學(xué)期個人總結(jié)13
時間飛逝,一個學(xué)期眼看又要過去了。
回顧這短短的幾個月,往事涌上心頭,歷歷在目。心里不免自問:“我學(xué)到了什么?”如果說上學(xué)期對我來說是適應(yīng)期的話,那么這學(xué)期邊是轉(zhuǎn)變期了。所謂適應(yīng)期即適應(yīng)大學(xué)的生活,調(diào)整好自己的心態(tài);而轉(zhuǎn)變期則是由一般的適應(yīng)到確立自己的奮斗目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。心理學(xué)家曾說過:“有追求總比沒有追求好,這也是一個健康心態(tài)的表現(xiàn)!
新的學(xué)期,科目比上學(xué)期增多了,自由的時間也就少了。不過我并沒有上學(xué)期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。
生活中我邊的更自信,每天都給太陽一個陽光般的微笑!靶l(wèi)生百分百”那是我們的口號和部標(biāo),“文明宿舍”就是我們系的見證,“流動紅旗”就是我們班努力的回報,我們的動力是“環(huán)境造就人才,一個溫馨舒適的環(huán)境有利于個人成長和個性的發(fā)揚(yáng)!皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,4個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個和諧,默契的`大家庭。當(dāng)然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,作為宿舍長,我出演的是指揮者的角色,我的責(zé)任便是融入其中保證交響樂的演奏達(dá)到最高境界。
我總覺得能幫助別人是我的榮幸,每次的義工活動后,我并沒有后悔過,反而覺得很開心,也許那點(diǎn)辛苦對我來說并沒有什么,撿撿垃圾對學(xué)校的環(huán)境也是起美化作用的!
學(xué)習(xí)上,也沒有了上學(xué)習(xí)那種模糊的感覺,上課時的思路變得很清晰。面對CAD,困難挺多的。一開始幾周根本聽不懂,后來還可以,“強(qiáng)化”了一陣后,對講的內(nèi)容也能理解了。起初幾節(jié)上機(jī)課,老師講的根本聽不懂,無從下手。也許是上機(jī)次數(shù)多了,對于常見的錯誤也能看懂,從而可以加以改正了,。正常的晚自習(xí)除了看教科書,其實也可以看些別的。我總覺得我們的知識面太窄了,盲區(qū)太多了,還未達(dá)到一個標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生的知識水準(zhǔn)。為了擴(kuò)充知識,看了本《圍城》和其他幾本小說。
機(jī)房重新開了幾個,我去了幾次覺得那很不錯,功能齊全,可以一邊學(xué)習(xí)一邊娛樂,正好“勞逸結(jié)合”嘛!一年一度的春季運(yùn)動會,讓我目睹了大學(xué)運(yùn)動會的壯觀和氣派。我雖不具備運(yùn)動員的條件,但也榮幸地成為了一名服務(wù)員。開幕式真的很不錯,當(dāng)時我就特羨慕那些運(yùn)動員,我覺得成為一名運(yùn)動員很光榮。雖然賽場上沒有我的份,可我還是準(zhǔn)時到場為運(yùn)動員們加油,喝彩!雖然我不是天生的運(yùn)動員,但是我也有運(yùn)動細(xì)胞。我有很多愛好,如乒乓球,籃球,足球之類。這學(xué)期“學(xué)院規(guī)定我們建工系舉辦“建工杯”籃球賽,我體驗到了一種運(yùn)動的快感,當(dāng)然還有最后成功的激動和喜悅的心情,還有我們系上學(xué)期迎新生籃球賽,雖然我們班未進(jìn)入決賽,但快樂的心情并不少,對它的熱愛也沒有減少過。
每個學(xué)期的結(jié)束都會以考試落幕,這次也不例外。一周的所有課程著實把我們給難了一下,面對力學(xué),材料學(xué),想起來腦子好像就大了,但是我們作為學(xué)生,唯一的就是把他學(xué)會,學(xué)好,學(xué)硬!這學(xué)期就要結(jié)束了,學(xué)的東西也不少了,到了檢驗我們的時候了,我相信我會做好的。
這學(xué)期我唯一收獲大的就是在學(xué)生會工作,我學(xué)會了許許多多,學(xué)會了處事為人,作為公寓部部長,我想我相信我會做的更好,下學(xué)期以新的態(tài)度面對新的學(xué)期!
舊的學(xué)期已結(jié)束,新的學(xué)期即將到來。等待我們的會很多,有機(jī)會,有挑戰(zhàn),有……相信自己,加油!
學(xué)期個人總結(jié)14
時光似箭,本學(xué)期即將過去,第一學(xué)期教師個人總結(jié)。這學(xué)期我現(xiàn)將個人成長總結(jié)如下:
1。本人對于學(xué)生的教育教學(xué)及教學(xué)管理積極的進(jìn)行思考。反思和總結(jié)自己在教育教學(xué)及教學(xué)管理方面的經(jīng)驗及教訓(xùn),并且及時采取適當(dāng)?shù)拇胧┯枰蕴幚,收到了比較令人滿意的效果。
2。本學(xué)期學(xué)習(xí)和閱讀教學(xué)教育的書籍。其中卡爾·西蒙 ·溫斯坦和安格魯·J·米格納諾著的《小學(xué)課堂管理》這本書不僅給我留下深刻的印象,而且還給予深刻的啟迪。通過閱讀這本書,我對于小學(xué)課堂管理有了新的的認(rèn)識,同時對于我的以前的.教學(xué)管理方式方法進(jìn)行了反思,并且積極的將自己的認(rèn)識和思考應(yīng)用到實踐中去,并且在實踐中有不錯的學(xué)生活動效果和教師效果,工作總結(jié)《第一學(xué)期教師個人總結(jié)》。
3。積極的利用學(xué)校提供的網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行收集相關(guān)教學(xué)資源,學(xué)習(xí)他人教學(xué)經(jīng)驗。本人積極的認(rèn)真在網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行備課,撰寫反思,學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,收集教育教學(xué)資源。在網(wǎng)絡(luò)備課上,本人對于自己的教學(xué)設(shè)計,認(rèn)真撰寫修改,及時發(fā)布。通過教學(xué)博客,結(jié)識了全國各地的教師,通過閱讀他們的教學(xué)博文,了解和學(xué)習(xí)他們的教學(xué)和管理經(jīng)驗,并且和他們一起探究課改的中的一些問題。在閱讀博友文章中,從這些一線教師的文章中教學(xué)感觸中,我受到了極大的啟發(fā),并對于自身一些認(rèn)識予以修正。通過學(xué)習(xí)這些老師的文章和感悟,我感到以前我像井底之蛙,現(xiàn)在我的視野開闊了,不再閉門造車了。學(xué)校的高速網(wǎng)絡(luò)還為我收集教學(xué)資源提供了便利。通過網(wǎng)絡(luò),我可以輕松看到其他人的教學(xué)設(shè)計,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn),設(shè)計適合自身課堂的教學(xué)設(shè)計。
4。本學(xué)期,我認(rèn)真教學(xué)和教學(xué)管理并且進(jìn)行反思,但是沒有來得及進(jìn)行進(jìn)一步的思考和整理,因而沒有具體的教學(xué)文章進(jìn)行發(fā)表。我想這個是我這學(xué)期的一個遺憾,正確在下學(xué)期初或者是寒假期間,將自己的心得體會整理,以便進(jìn)行發(fā)表。
以上是本學(xué)期我對科學(xué)體育教學(xué)工作的總結(jié),仍有許多不足之處。在有限的寒假中,我將認(rèn)真的思考和學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)科研理論知識,提高自己的教學(xué)水平,使自己盡快的提高,爭取把工作做得更好。
學(xué)期個人總結(jié)15
不快不慢,一個學(xué)期的期中又過了,該要做一個期中總結(jié)了。不得不說,我們班的小組合作學(xué)習(xí)是非常有效的。它能讓每一個人發(fā)表出自己不同的觀點(diǎn)。
通過小組合作學(xué)習(xí),同學(xué)們的成績都有所上升。我想了想,得出了其中的原因。我覺得是每個小組都有的一大特點(diǎn)——互相幫助。正是每個小組都合作學(xué)習(xí),才能讓每一個同學(xué)的.成績有所上升。假如我們組的有的組員有些不懂,組里的人都會非常積極地去幫組他,解決這個問題。幫助組員的人,他把知識點(diǎn)又復(fù)述了一遍,也就是說,這一個知識點(diǎn)對他的印象有深刻了不少。
這次的期中考試,最讓我失望的是數(shù)學(xué)。我反省了一下,找出了問題。我覺得,應(yīng)該是數(shù)學(xué)的預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)不到位。導(dǎo)致有一些知識點(diǎn)還是不能掌握。通過這次,讓我知道,上課之前最重要的還是預(yù)習(xí),只有你預(yù)習(xí),才會有問題,只有提出問題,你才知道問題的答案。
下個學(xué)期,我一定會繼續(xù)努力!
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