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個(gè)人總結(jié)

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-10-10 16:50:22 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

【精品】大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)1

  時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝,5個(gè)月的實(shí)習(xí)期已經(jīng)接近了尾聲;叵雽(shí)習(xí)的這段時(shí)間真的感受頗多。想起實(shí)習(xí)的第一天,我來(lái)到實(shí)習(xí)的學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了該學(xué)校的一些基本情況,如學(xué)校的建校歷史、學(xué)校的地理位置、學(xué)校的學(xué)生總體情況、學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間安排等等,同時(shí)對(duì)我們以后實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容作了簡(jiǎn)要的說(shuō)明,并提出了一些期望。在這短暫的時(shí)間里,我既興奮又激動(dòng)。在本次實(shí)習(xí)中,收獲很大,初中的學(xué)生還不失去童真,善于思考問(wèn)題,但是在道德、情感方面還有待發(fā)展。也許我們的年齡相差較少,他們既把我們當(dāng)作老師,還當(dāng)作朋友,許多心里的問(wèn)題都愿意與我們交流。所以,我就利用課余時(shí)間找他們談心,鼓勵(lì)和對(duì)他們進(jìn)行積極的引導(dǎo),希望能給他們帶來(lái)一定的幫助。

  我的指導(dǎo)老師宋老師是一位德高望重的老教師,她有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及教研,說(shuō)課經(jīng)歷等等。在她的身上我總能學(xué)習(xí)到穩(wěn)重的樣子,作為新教師我的經(jīng)驗(yàn)可能不足,但好在勤奮好學(xué)能夠積極的找宋老師學(xué)習(xí),和同組的語(yǔ)文老師相處很融洽她們教會(huì)了我很多,比如在講《紀(jì)念白求恩》這一課時(shí)告訴我這一課的知識(shí)點(diǎn)就是議論文的內(nèi)容,很多老師都在幫我,一直在聽(tīng)我的`課,為我講不足的地方。在技能方面我能夠完成教學(xué)語(yǔ)言技能、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)技能、課堂組織與管理技能、教學(xué)的演示技能等等。實(shí)習(xí)的時(shí)候我們也注重自己的課堂t效果,新課程的核心理念是“以學(xué)生發(fā)展為本”,而課程改革的核心在課堂教學(xué),課堂教學(xué)改革的實(shí)質(zhì)就是對(duì)課堂教學(xué)的重新思考和定位,只有充分發(fā)揮學(xué)生自主性的課堂,才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,才是高效課堂。高效課堂一直是我們教育者常談的話題,什么是高效課堂,怎么建設(shè)高效課堂也是我們一直以來(lái)追求,課堂教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),是一種需要教師與學(xué)生共同參與的復(fù)雜性活動(dòng),高效課堂是實(shí)習(xí)學(xué)校一直在極力完成,提高教師的課堂效果。在現(xiàn)在的多媒體設(shè)施比較健全。許多情景化的東西都可以展現(xiàn),學(xué)生會(huì)更加積極的參與課堂中,學(xué)生參與度高,效果比較好。在課堂也是要注意興趣的培養(yǎng),將教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)單化,學(xué)生也會(huì)放松。3.高效課堂的特點(diǎn)是高效課堂的特點(diǎn):(1)三高:高效率、高效益、高效果.(2)三動(dòng):身動(dòng)、心動(dòng)、神動(dòng)。(3)三量:思維量、信息量、訓(xùn)練量。(4)三特點(diǎn):立體式、快節(jié)奏、大容量。(5)三學(xué):肯學(xué)、想學(xué)、學(xué)會(huì)。(6)減負(fù):輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量;低耗時(shí)、高效益。高效課堂是以學(xué)生為主體,以教學(xué)目標(biāo)為核心。認(rèn)真梳理教學(xué)預(yù)設(shè)流程,細(xì)心設(shè)置課前作業(yè)。課前作業(yè)的設(shè)置要圍繞教學(xué)目標(biāo),以及考慮目標(biāo)和整節(jié)課流程。練習(xí)設(shè)計(jì)突出基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,注重舉一反三;基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)在學(xué)生自主學(xué)習(xí)后獨(dú)立完成,及時(shí)下到小組檢查;基本技能練習(xí)設(shè)計(jì)結(jié)合教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)、盲點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì);練習(xí)形式應(yīng)多種多樣,可以是口頭練習(xí)、小組討論練習(xí)、書(shū)面練習(xí)、實(shí)踐練習(xí)等。而卻要“練在當(dāng)堂”,所有練習(xí)的設(shè)計(jì)與布置應(yīng)該在當(dāng)堂完成、當(dāng)堂反饋、當(dāng)堂糾正,尤其是基礎(chǔ)練習(xí)必須在當(dāng)堂落實(shí);除布置體驗(yàn)性練習(xí)可以在課外完成外,所有書(shū)面練習(xí)均在課堂完成。并在練習(xí)當(dāng)中要有節(jié)奏,有程序,詳略得當(dāng),不要徘徊不前。

  在作為實(shí)習(xí)班主任期間,我不再像只作為任課老師那樣和藹可親了,對(duì)他們有了一定的嚴(yán)厲,對(duì)班干部的實(shí)施上我選擇的是以成績(jī)較差但好說(shuō)話,管不住自己的學(xué)生試著管班級(jí)秩序。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想上的排除查;蛘咴诳己玫那闆r下,獎(jiǎng)勵(lì)一部分學(xué)生,定期開(kāi)班會(huì)。

  在成績(jī)上,其實(shí)一開(kāi)始我們8班的成績(jī)一直都不好,總是從倒數(shù)講,不光是語(yǔ)文其他科目又有一定問(wèn)題,我接受這個(gè)班開(kāi)始,一直在嚴(yán)格要求他們,在第三次月考的時(shí)候比其他班的要高出很多平均分我很滿意,但和其他班也有一定差距。

  另外崗友的幫助下我能順利完成了頂崗實(shí)習(xí)任務(wù),完成聽(tīng)課,評(píng)課,說(shuō)課,在微課大賽中獲得第三名的成績(jī),并且能較好的完成說(shuō)課順序和內(nèi)容,在和家長(zhǎng)的溝通上面比較關(guān)注孩子的成績(jī),平時(shí)回家我的微信,在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候也積極的找我溝通說(shuō)說(shuō)怎么樣可以提高孩子的成績(jī),因?yàn)槲倚吕蠋熅透议L(zhǎng)們說(shuō)語(yǔ)文的提高跟平時(shí)書(shū)寫(xiě),讀書(shū),作文是分不開(kāi)的,家長(zhǎng)總是在微信上找我聊孩子點(diǎn)成績(jī)。家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候我也有參與其中,試著和家長(zhǎng)們交流溝通,這樣很能提高自己的能力以及加強(qiáng)對(duì)孩子的了解。

  總得來(lái)說(shuō)成長(zhǎng)收獲有很多,和老師們之間有了很好的默契,能夠合格的駕馭課堂,不光指導(dǎo)老師給了我很大的幫助,同組的語(yǔ)文老師也極力的給我最大的幫助。

  實(shí)習(xí)學(xué)校盡自己最大的努力,給我提供好的設(shè)施與指導(dǎo)教師,盡力的為我們提供各種青年教師培訓(xùn),讓我們受益匪淺,當(dāng)然實(shí)習(xí)學(xué)校合格通過(guò)實(shí)習(xí)工作。在這5.6個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,心態(tài)也逐漸轉(zhuǎn)變了,對(duì)自己的未來(lái)又有了明確計(jì)劃和目標(biāo)。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)2

  本人系福州大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,于年月27日——月8日到省統(tǒng)計(jì)局科研所實(shí)習(xí),在兩周的時(shí)間里,我所做的每一項(xiàng)工作都是以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心幫助下,我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的、有價(jià)值的東西,在積累了一些實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也更深刻的理解到了統(tǒng)計(jì)理論知識(shí)體系,為今后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  在實(shí)習(xí)期里,我所做的工作內(nèi)容比較具體、感受和體會(huì)也比較多。下面,我僅把實(shí)習(xí)期里的主要情況做一下匯報(bào)。如有不妥之處,歡迎給予批評(píng)和指正。

  一、省統(tǒng)計(jì)局科研所

  科研所是統(tǒng)計(jì)局內(nèi)部的一個(gè)重要職能,而統(tǒng)計(jì)科研涉及的領(lǐng)域也十分廣闊,包括統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)理論研究、統(tǒng)計(jì)應(yīng)用研究和統(tǒng)計(jì)信息技術(shù)研究。同時(shí)在統(tǒng)計(jì)工作中,對(duì)和社會(huì)關(guān)心的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技、資源與環(huán)境等重大,都需要從統(tǒng)計(jì)的角度進(jìn)行分析研究,得出結(jié)論,提出建議!皒x”期間,國(guó)家統(tǒng)計(jì)科技研究的重點(diǎn)是統(tǒng)計(jì)觀念的創(chuàng)新、統(tǒng)計(jì)方法的創(chuàng)新、統(tǒng)計(jì)手段的創(chuàng)新以及統(tǒng)計(jì)體制的創(chuàng)新。要積極組織、指導(dǎo)重大課題研究,統(tǒng)計(jì)科研所每年要完成一項(xiàng)以上具有重要影響的課題。統(tǒng)計(jì)雜志是展示優(yōu)秀科技成果的重要窗口,是科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要媒介。要加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)雜志的領(lǐng)導(dǎo)和支持,不斷雜志的質(zhì)量,增加發(fā)行量,擴(kuò)大影響力,努力創(chuàng)辦一流雜志。

  科研所的主要職能有五點(diǎn),具體包括:

  1、擬訂全省統(tǒng)計(jì)科研計(jì)劃和科研制度,并組織實(shí)施;

  2、組織協(xié)調(diào)本局及全省各地區(qū)、各的統(tǒng)計(jì)科研工作;

  3、承擔(dān)統(tǒng)計(jì)科研課題,負(fù)責(zé)向國(guó)家統(tǒng)計(jì)局和省直有關(guān)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)科研課題的申報(bào)立項(xiàng)及管理工作;

  4、承擔(dān)全省統(tǒng)計(jì)科研成果的評(píng)審、選優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)工作,并推薦優(yōu)秀成果參加國(guó)家和省級(jí)評(píng)獎(jiǎng);

  5、擬訂省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)章程,負(fù)責(zé)省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)日常工作,履行省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)秘書(shū)處的職責(zé)。

  根據(jù)國(guó)務(wù)院有關(guān)文件精神,國(guó)家和各地統(tǒng)計(jì)科研所作為非營(yíng)利性社會(huì)公益類(lèi)科研機(jī)構(gòu),只能加強(qiáng),不能削弱。統(tǒng)計(jì)科研所擔(dān)負(fù)著從事統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究、進(jìn)行科研管理(組織統(tǒng)計(jì)科技交流、發(fā)布課題指南、課題立項(xiàng)、成果評(píng)獎(jiǎng)等)、編輯出版統(tǒng)計(jì)雜志等重要職能。統(tǒng)計(jì)局要為科研配備先進(jìn)的計(jì)算機(jī)設(shè)備、統(tǒng)計(jì)分析軟件、通訊工具以及其他辦公設(shè)備;要建設(shè)內(nèi)容豐富的統(tǒng)計(jì)科研網(wǎng)站等。

  二、科研所實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容

  第一天到科研所報(bào)到時(shí),一進(jìn)門(mén),就看到書(shū)柜上排列著諸多獎(jiǎng)?wù),象年度科研先進(jìn)單位、統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)先進(jìn)單位等等,都是國(guó)家統(tǒng)計(jì)局給予省統(tǒng)計(jì)局科研所的表彰,也是對(duì)他們工作的肯定,我為自己能有幸到這里實(shí)習(xí)而感到驕傲。

  俞明所長(zhǎng)和所內(nèi)同事對(duì)我們的到來(lái)也表示了歡迎。俞所長(zhǎng)對(duì)我們今后幾天實(shí)習(xí)的具體工作做了安排,具體包括《福建統(tǒng)計(jì)》雜志的出版,統(tǒng)計(jì)科研網(wǎng)站的建設(shè),如《國(guó)際經(jīng)濟(jì)信息摘編》,統(tǒng)計(jì)論文出版的校對(duì)及統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)的一些工作。在次,我也就這幾個(gè)工作做匯報(bào)。

  首先,是關(guān)于論文集的校對(duì)工作,也是此次實(shí)習(xí)中的重點(diǎn)工作,由于這本論文集的重要性,更要求我們校對(duì)工作的嚴(yán)格,在次之前,科研所的同事已經(jīng)對(duì)該論文集校對(duì)過(guò)三遍,但為了確保論文集的正確無(wú)誤,我們又進(jìn)行了第四次校對(duì)工作。我也不得不為科研所里同事們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感到欽佩。首先我們學(xué)習(xí)了校對(duì)工作的'基本常識(shí),要求我們對(duì)哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤也不能放過(guò)。校對(duì)了《區(qū)域r此外,我還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)科研網(wǎng)站的制作及為網(wǎng)站建設(shè)搜集材,可以和同事在一起相互交流,相互促進(jìn)。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。在兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我基本上了統(tǒng)計(jì)科研工作的一些具體細(xì)節(jié),知道統(tǒng)計(jì)科技工作是一項(xiàng)具有創(chuàng)造性的活動(dòng),要出一流成果,就必須要有專(zhuān)業(yè)的統(tǒng)計(jì)人才和認(rèn)真的工作態(tài)度。在實(shí)踐的校對(duì)工作中,知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。

  實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教,按時(shí)報(bào)到,嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí),閱讀了大量統(tǒng)計(jì)方面的各種雜志,論文集,書(shū)籍等,進(jìn)一步了統(tǒng)計(jì)技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。但在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力,讓自己好更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更好的運(yùn)用統(tǒng)計(jì)這門(mén)科學(xué)。

  最后,我想借此機(jī)會(huì),再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和科研所的領(lǐng)導(dǎo)和同事以及在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)3

  我懷著激動(dòng)的心情踏上了前往邢臺(tái)威縣張莊中學(xué)的列車(chē),對(duì)于這個(gè)陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),心中充滿了期待又有一絲的擔(dān)憂。令我期待的是張莊中學(xué)這底是怎樣的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)?那里的學(xué)生學(xué)習(xí)情況怎么樣?他們會(huì)喜歡我這個(gè)實(shí)習(xí)老師嗎;令我擔(dān)憂的是張莊中學(xué)的生活條件會(huì)不會(huì)很艱苦?那里的住宿和吃飯條件怎么樣?購(gòu)物條件怎么樣?但是我相信這一段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷必定會(huì)在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)是我四年大學(xué)中最美好的回憶,所以那種欣喜激動(dòng)和期待遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那抹擔(dān)憂。

  初來(lái)張莊中學(xué)的時(shí)候,只見(jiàn)是一排排的平房,南北朝向,刷的那層漆早已剝落,墻上只剩下一片發(fā)黃的印記。難道現(xiàn)代農(nóng)村里還有這樣的中學(xué)?我心里不禁暗想。但是驅(qū)車(chē)向前,我發(fā)現(xiàn)有一座東西朝向的嶄新建筑,這就是張莊中學(xué)的教學(xué)樓。當(dāng)時(shí)就像愛(ài)玲的小說(shuō)給我的感覺(jué)一樣,我驚訝的發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校有一種突兀之美。

  在張莊中學(xué)的生活是艱辛而又充滿挑戰(zhàn)的。這里的生活很苦,打水不方便而且還很危險(xiǎn),食堂做的飯菜不可口,而且冬天特別冷等。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整,我慢慢的習(xí)慣了這里的生活,年輕人多吃點(diǎn)苦,多鍛煉鍛煉肯定對(duì)以后有好處,抱著這樣平和的心態(tài),我覺(jué)得這半年的頂崗實(shí)習(xí)生活過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)。

  剛到張莊中學(xué)的時(shí)候,覺(jué)得自己仍然是一個(gè)學(xué)生,但是在短短的一個(gè)星期內(nèi),我經(jīng)歷了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變。根據(jù)張莊中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,我實(shí)習(xí)的班級(jí)為六年級(jí)二班,所教的科目為品德與社會(huì)和美術(shù)。猶記得上第一節(jié)課時(shí),雖然經(jīng)過(guò)了充分的備課,但是我心里依舊忐忑不安,講課時(shí)感覺(jué)非常緊張,當(dāng)然這一節(jié)課上的不太成功。

  為了彌補(bǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,盡快的'擺脫這種局面,我決定去聽(tīng)學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)老師講課。在聽(tīng)課中,我吸取了許多有益的經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了每個(gè)老師都有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無(wú)定論的真正含義。

  我深深佩服八年級(jí)教語(yǔ)文的郭東曉老師在課堂上的應(yīng)對(duì)自如,他把他身邊的故事和例子和時(shí)政新聞結(jié)合起來(lái),加上幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,雖然沒(méi)有多媒體的幫襯,但課堂氣氛依然活躍。在聽(tīng)課過(guò)程中,我深感,教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),課堂語(yǔ)言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽(tīng)課的過(guò)程,是積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。通過(guò)這一段時(shí)間的聽(tīng)課,我了解了一般的課堂教學(xué)流程,組織課堂的能力也獲得也很大的提升,課堂教學(xué)技能也有了很大的提高。尤其是我在課堂教學(xué)技能上獲得了很大的提高。比如:

  一、在導(dǎo)入的技能上我學(xué)到了很多。

  我主要教的科目是六年級(jí)的品德與社會(huì),這門(mén)課體現(xiàn)了很強(qiáng)的生活性和實(shí)踐性。而通過(guò)這半年的摸索在導(dǎo)入的技能上,我總結(jié)了許多有效的導(dǎo)入方式,其中最成功的一個(gè)例子就是當(dāng)講到第一單元“絢麗多彩的世界”第三課“大千世界、萬(wàn)種風(fēng)情”時(shí),為了吸引學(xué)生的注意力,也為了活躍氣氛,同時(shí)為了復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí),我花費(fèi)大量的心思,終于想到了一個(gè)好主意。那就是導(dǎo)入的時(shí)候可以采用“猜詞語(yǔ)”的形式,因?yàn)樯弦还?jié)課的內(nèi)容是“濃縮人類(lèi)文明的經(jīng)典工程”,這一課中講了人類(lèi)創(chuàng)造的文明工程,比如像希臘的雅典衛(wèi)城、古羅馬的原型劇場(chǎng)、印度佛塔、伊拉克清真寺、埃及金字塔、中國(guó)的長(zhǎng)城、秦始皇陵兵馬俑等,講第三課時(shí),我選出了兩名同學(xué)讓其中的一位同學(xué)描述,另外一名同學(xué)猜,這樣做很容易和學(xué)生拉近距離,活躍氣氛,同時(shí)也很好的導(dǎo)入了下一課。

  二、在運(yùn)用教學(xué)語(yǔ)言的技能上我也有了很大的提高,我已經(jīng)能很好的運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)語(yǔ)言來(lái)教學(xué)。

  以往在參加班里組織的模擬課堂這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,我講課的語(yǔ)速明顯偏快。但是通過(guò)這半年的頂崗實(shí)習(xí),我有意識(shí)的放慢了自己的語(yǔ)速,力爭(zhēng)使自己的語(yǔ)速快慢適中,形象生動(dòng)通俗易懂。經(jīng)過(guò)這些努力我發(fā)現(xiàn)取得了明顯的效果,上課時(shí)我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有會(huì)意的眼神,而我們班的思品成績(jī)也有了很大的提高。

  三、在組織課堂上我也取得了明顯的進(jìn)步。

  由于六年級(jí)的學(xué)生自制力比較小,因此上課中時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些同學(xué)間的小矛盾。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我已經(jīng)能及時(shí)解決學(xué)生的糾紛,從而使課堂順利的進(jìn)行下去。而這些課堂教學(xué)的技能的提高我想在大學(xué)的課堂上是絕對(duì)學(xué)不到的,因此我特別感謝這一段在威縣張莊中學(xué)實(shí)習(xí)的日子。

  在這半年的見(jiàn)習(xí)班主任中,我自己也獲益良多。作為一個(gè)班主任,首先我感覺(jué)一定要先成為一個(gè)優(yōu)秀的科任教師。只有這樣你才會(huì)贏得學(xué)生的尊重接著才能很好的開(kāi)展班主任的工作。另外我感覺(jué)作為班主任,一定要組建一個(gè)強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,并要大膽的使用他們。在這短短的半年實(shí)習(xí)中,我對(duì)培養(yǎng)班干部感受最深的一點(diǎn)就是在宏觀上要指導(dǎo)他們,做他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在具體的事情上要給他們機(jī)會(huì),讓他們大膽的鍛煉自己。比如剛開(kāi)學(xué),我班成立了一個(gè)板報(bào)組,但是作為見(jiàn)習(xí)班主任當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,因?yàn)榕聦W(xué)生太小經(jīng)驗(yàn)不足,而且又因?yàn)槲覀儗W(xué)校的六年級(jí)是和初中組在一起的,我怕影響班級(jí)榮譽(yù),因此這次教師節(jié)的板報(bào)基本上都是我操刀,凡事親歷親為。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)4

  幾個(gè)月前我來(lái)到了x酒店,畢業(yè)了我們出來(lái)找了實(shí)習(xí)工作,也是要必須完成的實(shí)習(xí),我來(lái)到x酒店實(shí)習(xí),我學(xué)的酒店管理,在找這份實(shí)習(xí)工作的時(shí)候我很用心,我找了很多家酒店,我查了很多的資料,我決定來(lái)到x酒店面試,我通過(guò)了這里的面試,進(jìn)入到了xx酒店,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí),xx酒店是一個(gè)品牌酒店,大多數(shù)人都是應(yīng)該聽(tīng)過(guò)的,在全國(guó)連鎖,所以可以說(shuō)是很有名氣,在這種大酒店環(huán)境下我是很憧憬的,很期待在工作中自己會(huì)是怎么樣的,在這里我工作了三個(gè)月了,學(xué)酒店管理的我,經(jīng)過(guò)在這里的實(shí)習(xí),我專(zhuān)業(yè)上又領(lǐng)悟了很多,在xxx的實(shí)習(xí)很快,幾個(gè)月的時(shí)間我看到了很多不同的事情,知識(shí)層面,跟閱歷方面都開(kāi)拓了很多,雖然只是短短的幾個(gè)月,沒(méi)有太長(zhǎng)的時(shí)間,短短的實(shí)習(xí)期,但是我覺(jué)得我在這里經(jīng)歷的還是很多的,也有一些感悟心得。

  在xx酒店這里我是實(shí)習(xí)的身份進(jìn)來(lái)的,在這里我開(kāi)始實(shí)習(xí),在x酒店我是一名實(shí)習(xí)領(lǐng)班,在我工作的這段時(shí)間可以說(shuō)是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,我自己在這里找到了方向,有了動(dòng)力,x酒店這里就給了我這些東西,做一名領(lǐng)班很不簡(jiǎn)單,在大學(xué)學(xué)酒店管理的我,其實(shí)是少有實(shí)踐的,在這方面的工作經(jīng)驗(yàn)很少,大多數(shù)知識(shí)是理論,但是在這個(gè)職務(wù)更多的是需要經(jīng)驗(yàn),所以這是很有挑戰(zhàn)的`一份工作,我是很有信心,但是在工作中難免遇到很多的問(wèn)題,這是我在x酒店這里最深刻的感受,工作三個(gè)月的時(shí)間,幾乎每天都在學(xué)習(xí)學(xué)的東西,培養(yǎng)自己的經(jīng)驗(yàn),工作的能力,作為一名酒店領(lǐng)班平時(shí)我的工作很多,我管的是一個(gè)小小的團(tuán)隊(duì),十幾個(gè)人而已,但是縱然是十幾個(gè)人,也是有不小的壓力,每天要傳達(dá)工作,安排人員工作,各種調(diào)動(dòng),工作并不輕松。

  在xx酒店這里我感覺(jué)最多的就是在工作中,特別是作為一名管理者,要比普通的員工更加具有一個(gè)特性,那就是責(zé)任心,這個(gè)很重要,在管理的者的角度去處理事情,實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我完成為的自己工作內(nèi)容,雖然在x酒店這里工作是很累,作為一名實(shí)習(xí)生我真的感覺(jué)到很累,酒店的管理工作不好做,在每天工作結(jié)束的時(shí)候,我都組織我管理的這個(gè)小團(tuán)隊(duì),開(kāi)一個(gè)短暫的會(huì)議,主要還是總結(jié)工作,讓所有人自由發(fā)言,工作中的感悟,又或者是指出我的不足,我都會(huì)平常心對(duì)待,正視他人提出的缺點(diǎn)。

  在x酒店的感受就是,我們一定要做好自己的本職工作,大事小事都認(rèn)真細(xì)致,自己就會(huì)在不知不覺(jué)中提高。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)5

  XX年,我社在縣聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,仔細(xì)貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作,根據(jù)“穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)、穩(wěn)步進(jìn)展”的經(jīng)營(yíng)理念,植根于農(nóng)村,效勞于“三農(nóng)”,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、拓展業(yè)務(wù)市場(chǎng)、強(qiáng)化內(nèi)部治理、提高隊(duì)伍素養(yǎng),在全社員工共同努力下,各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了快速安康進(jìn)展,F(xiàn)將我社XX年度會(huì)計(jì)工作總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、印章的治理:

  (一)嚴(yán)格印章治理規(guī)章制度。依據(jù)《樅陽(yáng)縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社印章治理方法》規(guī)定,我社積極組織員工進(jìn)展仔細(xì)的學(xué)習(xí),同時(shí)標(biāo)準(zhǔn)印章治理和使用,確保用印的安全、便利,杜絕各種違規(guī)用印行為;

  (二)是加強(qiáng)使用治理。行政公章、業(yè)務(wù)印章、個(gè)人名章按規(guī)定專(zhuān)人保管、專(zhuān)人負(fù)責(zé),營(yíng)業(yè)期間的保管?chē)?yán)密、標(biāo)準(zhǔn);營(yíng)業(yè)終了嚴(yán)格執(zhí)行雙人入庫(kù)保管;柜員輪休、請(qǐng)假離崗或調(diào)崗時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行交接手續(xù)等,標(biāo)準(zhǔn)印章使用治理;

 。ㄈ┦菄(yán)格執(zhí)行登記制度。建立《印章保管登記簿》、《印章用印登記簿》《印章交接登記簿》,印章的使用、保管,交接實(shí)行嚴(yán)格的登記制度;

 。ㄋ模┦羌哟髾z查力度。建立《印章保管使用檢查登記簿》,每月定期檢查印章使用治理狀況,嚴(yán)格監(jiān)視檢查,堵塞漏洞,消退隱患,防范風(fēng)險(xiǎn)。

  二、重要空白憑證的治理:

  依據(jù)《縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社重要空白憑證治理方法》,我社堅(jiān)持“證印分管,證押分管”的原則。實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé),入庫(kù)保管,并定期進(jìn)展賬、證核對(duì),保證賬實(shí)相符。嚴(yán)格實(shí)行“專(zhuān)人治理,入庫(kù)(箱)保管”,指定專(zhuān)人(庫(kù)管員)負(fù)責(zé)重要空白憑證的保管工作。做到領(lǐng)、用手續(xù)嚴(yán)密,保管安全牢靠。庫(kù)管員變動(dòng)時(shí),按規(guī)定辦理交接手續(xù)。當(dāng)日營(yíng)業(yè)終了,換人清點(diǎn)重要空白憑證的結(jié)余數(shù)量并與實(shí)物進(jìn)展核對(duì),同時(shí)做好記載登記工作。社主任、安全員和會(huì)計(jì)主管對(duì)重要空白憑證的庫(kù)存、領(lǐng)用、保管、作廢等狀況嚴(yán)格執(zhí)行檢查制度,社主任、安全員堅(jiān)持每月至少檢查一次,會(huì)計(jì)主管堅(jiān)持每月至少檢查兩次,核對(duì)賬實(shí)、賬表、賬薄、賬證的全都性,并在《重要空白憑證查庫(kù)登記簿》中對(duì)檢查內(nèi)容做出記錄,簽章備查。對(duì)綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)不能聯(lián)動(dòng)銷(xiāo)號(hào)重要空白憑證(金農(nóng)卡、手工收貸憑證)實(shí)行換人銷(xiāo)號(hào)。

  三、庫(kù)存現(xiàn)金的治理:

  加強(qiáng)庫(kù)存現(xiàn)金限額治理,加大力度對(duì)庫(kù)存殘損幣的清點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)上繳,科學(xué)地置留庫(kù)存現(xiàn)金。依據(jù)業(yè)務(wù)的需求,實(shí)行敏捷、安全、高效地調(diào)撥現(xiàn)金,降低庫(kù)存現(xiàn)金占用率。

  四、抵、質(zhì)押物品的治理:

  抵、質(zhì)押物品能做到專(zhuān)人入庫(kù)保管,社主任、安全員、會(huì)計(jì)人員能做到定期查庫(kù),確保帳實(shí)相符。

  五、帶著前臺(tái)員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)狀況:

  根本上能做到按周組織職工學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、聯(lián)社各類(lèi)文件精神、相關(guān)制度及通知,同時(shí),建立了業(yè)務(wù)根底學(xué)問(wèn)和規(guī)章制度學(xué)習(xí)制度,做到學(xué)習(xí)有記載,每月學(xué)習(xí)不少于4次。

  六、手工賬冊(cè)的.建立、記賬和賬務(wù)治理工作狀況:

  能按財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部下發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)的賬簿建立、記賬。我社建立標(biāo)準(zhǔn)的手工分戶賬冊(cè)有“1321應(yīng)收利息”、“1391其他應(yīng)收款”“、2431應(yīng)解匯款”“、2621其他應(yīng)付款”、“5011利息收入”、“5321營(yíng)業(yè)費(fèi)用”、“5331營(yíng)業(yè)稅金及附加”、和“5361營(yíng)業(yè)外支出”。以上手工分戶賬簿都建立了相應(yīng)的電子分戶臺(tái)帳。

  七、費(fèi)用的治理與掌握:

  嚴(yán)格根據(jù)聯(lián)社規(guī)定比例與限額,進(jìn)展財(cái)務(wù)核算與費(fèi)用治理;全部費(fèi)用嚴(yán)格執(zhí)執(zhí)行“三簽”制度,超支費(fèi)用實(shí)行先審批后入賬。本年度無(wú)不合規(guī)費(fèi)用單據(jù)入賬和超聯(lián)社規(guī)定費(fèi)用限額。

  八、內(nèi)外賬對(duì)賬狀況:

  內(nèi)外賬務(wù)的對(duì)賬嚴(yán)格根據(jù)《樅陽(yáng)縣銀企對(duì)賬治理方法》和相關(guān)規(guī)定進(jìn)展,建立健全對(duì)帳工作治理登記簿和治理臺(tái)賬,我社共有六個(gè)對(duì)公活期帳戶、社內(nèi)往來(lái)和應(yīng)解匯款都能做到換人核對(duì),對(duì)賬單回收率均到達(dá)了100%。

  全部的對(duì)公帳戶都能做到按季上門(mén)面對(duì)面核對(duì)。

  總結(jié)XX年度的工作,我感到還存在著以下幾方面的差距與缺乏,有待新的一年中加以整改和落實(shí):

  一是員工之間素養(yǎng)差距較大,團(tuán)隊(duì)精神有待提高。

  二是存款總量不穩(wěn)定,籌集資措施有待加強(qiáng)。

  三是內(nèi)部治理和內(nèi)掌握度有待連續(xù)加強(qiáng)。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)6

  一路走來(lái),現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年7月24日了,距離我回家已經(jīng)僅僅剩下了4個(gè)小時(shí)了,對(duì)于我初來(lái)乍到實(shí)習(xí)了剛剛一個(gè)月的小屁孩來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)中有太多的激動(dòng)與喜悅,不論是從工作上來(lái)說(shuō),還是生活上,我都有一種質(zhì)的變化。為此,我將這一個(gè)月時(shí)間實(shí)習(xí)的基本情況和反思總結(jié)如下,以供以后學(xué)習(xí)使用。

  一、實(shí)習(xí)以來(lái)的主要工作介紹及其工作情況匯總

  20xx年7月11日下午,在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下來(lái)到第一個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)——江西大江網(wǎng)絡(luò)傳媒有限公司報(bào)到。第一天給我們分配的辦公桌,馬上就是周末,因此我們也放了第一個(gè)實(shí)習(xí)期間的周末,周六和星期天還有端午節(jié)這三天時(shí)間,我們四個(gè)人并沒(méi)有因?yàn)楣?jié)日的原因而好好休息,而是利用這三天時(shí)間在班上的仔細(xì)的研究IFACE信息搜索平臺(tái)的使用方法,因?yàn)槭羌夹g(shù)資料,所以一點(diǎn)一點(diǎn)的分析,一點(diǎn)一點(diǎn)的探索和摸索。在6月25日正式上班時(shí)候,我們?cè)跊](méi)有老師帶領(lǐng)的條件下順利的做出了第一個(gè)信息源的配置,這第一個(gè)信息源的成功配置也就是標(biāo)志著我們信息源配置實(shí)習(xí)工作的正式開(kāi)始。

  我們是第一次第一批進(jìn)入大江網(wǎng)實(shí)習(xí)的學(xué)生,從學(xué)院的榮譽(yù)和我們的學(xué)習(xí)品質(zhì)來(lái)說(shuō),是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一次對(duì)待機(jī)會(huì)的機(jī)遇,這次機(jī)會(huì)很難得,我們倍加珍惜,原定計(jì)劃是我們必須實(shí)習(xí)到7月10日,但是,因?yàn)槲覀円恢弊龅亩际切畔⒃吹呐渲霉ぷ,所以難免有些枯燥和乏味,因此,只有我一個(gè)人堅(jiān)持了下來(lái),做到了7月24日。7月25日上午十點(diǎn)三十分我踏上了回四川的列車(chē)。堅(jiān)持了下來(lái),我除了戰(zhàn)勝了可怕的寂寞之外,我的毅力和耐力也得到了進(jìn)一步的磨練。這中間除了自身的堅(jiān)持外,我還練就了一種平和的心態(tài),在實(shí)習(xí)期間,我每天都會(huì)做一定量的信息源的配置,每天都會(huì)主動(dòng)的去看一些新聞,更新一些新聞,在此期間,我還做了一起關(guān)于地鐵的新聞專(zhuān)題,學(xué)習(xí)了信息發(fā)布,關(guān)鍵是我知道了怎么選擇稿件的技巧。從了需要做每天的信息源配置外,我還主動(dòng)的去學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)知識(shí)以及網(wǎng)絡(luò)管理知識(shí)。哪怕是簡(jiǎn)單地稿件發(fā)布三步走“編稿——>送簽發(fā)——>發(fā)布?xì)w組”以及信息發(fā)布的首頁(yè)實(shí)現(xiàn),都做了細(xì)心的學(xué)習(xí)和探索。

  在此期間我還參觀了江西日?qǐng)?bào)社的社史展覽,當(dāng)一組數(shù)據(jù)出現(xiàn)在我的面前時(shí)我驚呆了,20xx年江西日?qǐng)?bào)社的總資產(chǎn)達(dá)到了14.9億元。是一個(gè)相當(dāng)龐大的數(shù)字,這樣的數(shù)字在江西的報(bào)業(yè)中還是少見(jiàn),其次還參觀了報(bào)社記者的光榮足跡,一代新聞先輩留下的光輝一筆。

  6月28日,江西省數(shù)字出版高峰論壇在江西新聞出版局召開(kāi),來(lái)自各大出版社的負(fù)責(zé)人以及國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家學(xué)者作了精彩的報(bào)告,我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)全程的錄像工作,正是因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候,我經(jīng)常為學(xué)校的大小活動(dòng)攝像,掌握了一些攝像技術(shù),推、拉、搖、跟、送等技巧在這次攝像作業(yè)中得到了很好的運(yùn)用。順利的完成了攝像任務(wù),這是第一次出現(xiàn)在這么大的場(chǎng)面里做這樣一份普通到不能再普通的工作了,聽(tīng)完了他們的報(bào)告,我有一個(gè)感受,將來(lái),電子出版(數(shù)字出版、將在很大程度進(jìn)入到普通百姓的家中,數(shù)字出版的發(fā)展將會(huì)隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也迅猛發(fā)展起來(lái)。

  二、總結(jié)與反思

  1、要想學(xué)習(xí)就得主動(dòng)出擊在這樣的一個(gè)實(shí)習(xí)單位里面,只要自己喜歡,那么就主動(dòng)積極的去學(xué)習(xí),不要管什么單位給我安排什么不安排什么,給我安排什么我就做什么,這樣被動(dòng)的去實(shí)習(xí)和工作,在里面是學(xué)不到東西的,只有自己認(rèn)真的去學(xué)習(xí)以外,認(rèn)真的去工作以外,更重要的就是自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。不要等別人給你安排,自己去爭(zhēng)取,這才是好樣的。

  2、要學(xué)習(xí)就得肯下功夫在大學(xué)學(xué)習(xí)總覺(jué)得什么東西在實(shí)際的工作中很難用得到,所以學(xué)習(xí)起來(lái)就心不在焉,好想可學(xué)可不學(xué)一樣,完全不拿基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,所以在實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道“早知如此何必當(dāng)初呢”這句話原來(lái)說(shuō)的那么有內(nèi)涵。

  在資本主義社會(huì)的`發(fā)展史中,資本的原始積累其實(shí)是一件很殘酷的事情,要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的資本的原始積累,才能從本質(zhì)上解決自身的需求。在哲學(xué)上,只有量變達(dá)到了一定的程度后才能引起質(zhì)的變化,因此,在前一段時(shí)間的信息源設(shè)置工作中,雖然要面對(duì)的是密密麻麻的網(wǎng)頁(yè)代碼,但是,在這些網(wǎng)頁(yè)代碼中自然而然的就似乎產(chǎn)生了一種特使的感情,對(duì)代碼有一種特別的感覺(jué)。哪怕代碼的學(xué)習(xí)是很枯燥的,但是,對(duì)于我們的鍛煉卻是有很大作用的。正是因?yàn)榇a的熟悉,我現(xiàn)在設(shè)計(jì)制作的網(wǎng)頁(yè)與以往制作的網(wǎng)頁(yè)相比,簡(jiǎn)直是有天壤之別。這也正能說(shuō)明積累是多么的重要。

  3、積極主動(dòng)去學(xué)習(xí)才能學(xué)到真東西其實(shí),學(xué)習(xí)與人的態(tài)度有很大的關(guān)系,積極心態(tài)的人總能從失敗中看到彩虹,而悲觀消極的人可能還會(huì)在困難中止步不前。這就是差距,也正是因?yàn)槿绱,所以有的人成功了,有的人失敗了?/p>

  不論是在一個(gè)什么樣子的公司或是企業(yè)實(shí)習(xí)上班,你總會(huì)碰到這樣那樣的不順你心意的工作,但是這份工作或是任務(wù)你不得不去做,在這個(gè)時(shí)候,擁有一個(gè)良好的心態(tài)就顯得尤為重要了。如果你不喜歡這份工作,其實(shí)你完全可以拒絕,但是為了學(xué)習(xí),你又必須要去做,積極主動(dòng)出擊遠(yuǎn)比被動(dòng)接受強(qiáng)得多。

  4、擁有一個(gè)良好的心態(tài)不管是在生活中還是在工作中,我們都應(yīng)該擁有一個(gè)良好的心態(tài),要有一種“我要做”的心態(tài),不要讓別人為我支配任務(wù),“要我做”,而是我自己要去做,而是主動(dòng)地去做。這樣才是明智之舉。

  5、隨時(shí)保持一顆“年輕的心”不管怎樣,有的同學(xué)剛剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候總有一種新鮮感,但是幾天之后,在這里每天做著一份同樣的工作,像一個(gè)機(jī)器人一樣的重復(fù)著一樣的操作。久而久之下來(lái)就變得漫不經(jīng)心,好想看上去在做,但是就是沒(méi)有效率。原因何在?就在于自己的心態(tài),自己的心態(tài)在慢慢老化了。這時(shí)候,自己需要做的就是要馬上調(diào)整心態(tài),在枯燥無(wú)味的工作中找到樂(lè)趣,在樂(lè)趣中快樂(lè)工作。

  6、堅(jiān)持下去就是勝利在暑假實(shí)習(xí)的確是一件痛苦的事情,別的同學(xué)都可以回家和親人團(tuán)聚,一家人在一起逛街購(gòu)物,在一起談天說(shuō)地其樂(lè)融融,自己卻自費(fèi)午餐在一個(gè)不提供任何補(bǔ)助的公司義務(wù)勞動(dòng),心理上很難平衡,這是,我們又懷著一顆赤誠(chéng)的心,為了自己的夢(mèng)想打拼,享受著“零待遇”的清閑生活。在這時(shí)候,我們需要的并不是一份工資,而是真真正正的技術(shù)和工作的經(jīng)驗(yàn)。別人選擇了堅(jiān)持下去,別人可以完成,我自然也可以完成,因?yàn)槲視?huì)選擇堅(jiān)持下去。用我的毅力和耐力戰(zhàn)勝我的惰性。每天在潛意識(shí)里告誡自己,不要浮華,只要樸實(shí),不要虛偽,只要真實(shí)。

  不論是在自古以來(lái)的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),決定勝負(fù)的并不僅僅是哪軍的人多勢(shì)眾,關(guān)鍵在于最后的幾分鐘,在你最難的時(shí)候也是敵人最難得時(shí)候,只要在最后幾分鐘堅(jiān)持下去了,自然勝利就是屬于堅(jiān)持下去的一方了。所以堅(jiān)持下去就是的選擇。

  7、給自己一個(gè)目標(biāo)讓自己每天過(guò)的充實(shí)目標(biāo)對(duì)于一個(gè)即將進(jìn)入工作崗位的人來(lái)說(shuō),就是即將駛出航線的輪船,遠(yuǎn)處的一個(gè)坐標(biāo)就是最終的終點(diǎn),目標(biāo)就是前進(jìn)的動(dòng)力。因此,必須要有自己的目標(biāo),否則,將失敗而歸還不知道敗在什么地方。

  8、放低身價(jià),虛心討教,不卑不亢,沉著應(yīng)對(duì)人外有人天外有天,不論在什么時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)比你更強(qiáng)或是更弱的人,在這個(gè)時(shí)候,不管是面對(duì)你的強(qiáng)者還是你的弱智,都應(yīng)該虛心求教認(rèn)真學(xué)習(xí),面對(duì)自己的強(qiáng)者,在心里上要有一種李云龍的“亮劍精神”,不卑不亢,將自己有利的一面展示出來(lái),亮出自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極進(jìn)取。面對(duì)別人對(duì)你的挑戰(zhàn),不驚不慌是的心態(tài),唯有沉著應(yīng)對(duì)才是上上之策。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)7

  20xx年4月18日至20xx年5月5日,我在湘潭市一中進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,我能?chē)?yán)格遵岢學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)作息,不遲到,不早退,不無(wú)故缺席。作為實(shí)習(xí)組長(zhǎng),我在實(shí)習(xí)生和指導(dǎo)老師之間建立起了不可或缺的橋梁作用。每當(dāng)有同學(xué)有重要事情需要請(qǐng)假時(shí),都由我親自匯請(qǐng)假情況給指導(dǎo)老師。向當(dāng)指導(dǎo)老師有事情通知我們時(shí),就讓我負(fù)責(zé)通知各位實(shí)習(xí)生。

  在指導(dǎo)老師劉老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我總共聽(tīng)了4節(jié)課,備了2個(gè)教案,說(shuō)了一次課,較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。在聽(tīng)課之前,我仔絀鉆研教材,認(rèn)真寫(xiě)教案。在聽(tīng)課期間,我仔絀做聽(tīng)課筆記,學(xué)習(xí)老師的授課方式和講課技巧。我在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)的高二年級(jí)的兩個(gè)班上各聽(tīng)了一堂課,聽(tīng)課內(nèi)容為人教版高中化學(xué)必修5中的第二章第三節(jié)鹵代烴,共2節(jié)課。從中我學(xué)到了很多教學(xué)方法和教學(xué)技巧,使我受益匪淺。我發(fā)現(xiàn)劉老師講課的內(nèi)容安排井井有條,教學(xué)內(nèi)容由淺入深,很好地運(yùn)用了講練法和多媒體教學(xué),能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)學(xué)生積極思考化學(xué)領(lǐng)域中的科學(xué)問(wèn)題。

  劉老師邊講課,我邊記聽(tīng)課筆記,由十沒(méi)有接受專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn),我的聽(tīng)課筆記可能記得不太規(guī)范合理,需要加強(qiáng)訓(xùn)練。在聽(tīng)課之前,我寫(xiě)了鹵代烴這一節(jié)的教案。但是聽(tīng)完老師的課以后,我感覺(jué)自己寫(xiě)的教案存在很多問(wèn)題和需要修改的地方,于是我把自己寫(xiě)的教案和老師上課的內(nèi)容相結(jié)合起來(lái),整合成了一份新的教案。我們聽(tīng)的另外兩堂課分別是高一和高三年級(jí)。雖然老師不樣,講課方式也有所差別,但是讓學(xué)生聽(tīng)懂、學(xué)會(huì)是每一位老師的首要任務(wù)。這時(shí)我才深刻地意識(shí)到,要當(dāng)好一位老師是多么不容易啊!

  實(shí)習(xí)期間,我還了解了班主任的日常工作。每天班主任除了要上好自己的課以外,還要組織丌展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),在課問(wèn)操時(shí)維持學(xué)生的`秩序,監(jiān)督到位,此外還要耐心地做好學(xué)生的思想工作。

  這次教育實(shí)習(xí),雖然短暫,但是對(duì)于我們即將步入教學(xué)生涯的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),是一次非常幣要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)教育實(shí)習(xí),我們能把教育學(xué)理論知識(shí)和教學(xué)實(shí)踐相統(tǒng)一,能提高白己在教育ll作中的實(shí)際操作能力,而不僅僅是崗限于書(shū)本的知識(shí)。這半個(gè)月的實(shí)習(xí),我收獲了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),綜合素質(zhì)也得到了很大的提高。我體會(huì)到了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及所需要付出的艱辛和勞累,但我堅(jiān)信我會(huì)為成為一名優(yōu)秀的教師而不懈奮斗!

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)8

  轉(zhuǎn)眼一個(gè)多月過(guò)去了,我即將離開(kāi)這所美麗的校園;厥走@段與學(xué)生們朝夕相處的日子,我不由感慨萬(wàn)千。

  福安一中是一所二級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校,座落在秀麗的庡山之上,校園環(huán)境十分優(yōu)美。最重要的是校園中的學(xué)習(xí)風(fēng)氣相當(dāng)濃厚。在整個(gè)寧德地區(qū),福安一中是最優(yōu)秀、升學(xué)率最高的學(xué)校之一。走在校園的林蔭道上,不時(shí)會(huì)有學(xué)生和你打招呼,不管是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的。多有禮貌的孩子們!我深深感到了身為教育工作者的無(wú)比自豪與幸福!

  9月2日,我們隊(duì)正式到學(xué)校報(bào)到。校領(lǐng)導(dǎo)熱情地接待了我們,并向我們介紹了學(xué)校的情況。根據(jù)教務(wù)處的安排,我擔(dān)任了高一(13)班的實(shí)習(xí)班主任兼實(shí)習(xí)計(jì)算機(jī)老師。當(dāng)我第一次站在高一(13)班同學(xué)們面前,做自我介紹時(shí),五十多雙明亮的眼睛好奇而認(rèn)真地望著我。一時(shí)間,我竟莫名地緊張起來(lái)。短短的幾句自我介紹都差點(diǎn)忘詞了。然而學(xué)生們回報(bào)我的卻是一陣熱烈的掌聲和綻放在他們臉上美麗的笑容。霎時(shí),我明白了,接下來(lái)的一個(gè)多月,將是一段美麗的日子!

  我的`指導(dǎo)老師計(jì)算機(jī)教研組的組長(zhǎng)鄭秋香老師,是一位有著十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師。報(bào)到那天,她就親切和藹地為我的教學(xué)實(shí)習(xí)工作做了細(xì)致的安排。在最初的一周里,我不僅跟隨鄭老師聽(tīng)課,也自己聯(lián)系其他計(jì)算機(jī)老師聽(tīng)課。每個(gè)老師上課都有自己的風(fēng)格,都有自己的優(yōu)點(diǎn),有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。第二周,我正式登上講臺(tái),上了我實(shí)習(xí)期間的第一節(jié)課。這節(jié)課,我準(zhǔn)備了很久。不僅將所有內(nèi)容都熟記于心,還私底下試講了好幾遍。課堂上,學(xué)生們很認(rèn)真,也很配合。整節(jié)課上得比較順利,基本上達(dá)到了預(yù)期的效果。但也有不足:由于第一次上臺(tái),經(jīng)驗(yàn)欠缺,對(duì)內(nèi)容的講授條理性還不夠清晰,組織得比較隨意,板書(shū)的標(biāo)題都忘了寫(xiě),聲音也不夠大。聽(tīng)了指導(dǎo)老師的這些中肯的意見(jiàn),我認(rèn)真地把它們記錄在教學(xué)后記里,決心積極改進(jìn)。

  前兩節(jié)課是在教室上,之后的課都在機(jī)房中進(jìn)行。福安一中的計(jì)算機(jī)教學(xué)設(shè)備相當(dāng)齊全。在機(jī)房應(yīng)用騰圖軟件進(jìn)行廣播教學(xué),高效且便利。機(jī)房中的教學(xué)和教室中的教學(xué)又有一定的區(qū)別,所以我又認(rèn)真聽(tīng)了幾節(jié)課才上臺(tái)。每上一節(jié)課我都會(huì)與指導(dǎo)老師認(rèn)真探討這節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn),爭(zhēng)取下次改進(jìn)。幾次下來(lái),我已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)倪M(jìn)步。指導(dǎo)老師將我的最后一次課安排為公開(kāi)課,整個(gè)教研組的老師都出席了這次課,對(duì)我一個(gè)多月的教學(xué)成績(jī)做了整體的評(píng)價(jià)。至此,我在實(shí)習(xí)期間的教學(xué)工作暫告一段落。但我知道在今后的實(shí)際教學(xué)中,我的教學(xué)水平還有待進(jìn)一步的提高。

  回顧這一個(gè)多月的教學(xué)工作,總結(jié)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)如下:

  1、上課聲音要洪亮,保證整個(gè)教室的學(xué)生都能聽(tīng)清楚。要有激情,這樣才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  2、剛開(kāi)始上課時(shí)最好用幾句話簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下上節(jié)課的內(nèi)容,然后再引入重點(diǎn)。最好在結(jié)束時(shí)也把這節(jié)課的內(nèi)容做一下小結(jié),幫學(xué)生整理新學(xué)的知識(shí)。

  3、板書(shū)要設(shè)計(jì)好。標(biāo)題一定要寫(xiě)。講解和板書(shū)一定要有序進(jìn)行。第一次課上,我雖然準(zhǔn)備好了板書(shū),可是一講起來(lái)就忘了寫(xiě)板書(shū)了,結(jié)果老是講了兩三點(diǎn)后才去補(bǔ)沒(méi)寫(xiě)的板書(shū)。

  4、最好在快下課時(shí)留些時(shí)間和學(xué)生們交流,回答他們的疑問(wèn)。

  5、避免用過(guò)多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),盡量用通俗易懂的語(yǔ)言教學(xué)。

  6、教學(xué)中一定要掌握好重難點(diǎn),做到有的放矢,詳略得當(dāng)。切忌整堂課做流水帳。

  在機(jī)房教學(xué)和在教室教學(xué)又有些區(qū)別:

  1、提醒學(xué)生應(yīng)該如何正確地用電腦上課:“在教室里,我們的注意力應(yīng)該集中在老師和黑板上,在機(jī)房里,我們的注意力就應(yīng)該轉(zhuǎn)到每個(gè)人自己的電腦屏幕上。屏幕上的鼠標(biāo)箭頭就是老師的教鞭,我們的目光一定要緊跟這根“教鞭”,才容易跟上老師!

  2、學(xué)生開(kāi)完機(jī)后最好立即打開(kāi)教學(xué)軟件進(jìn)行廣播,以集中學(xué)生注意力。這比對(duì)他們說(shuō):“安靜,安靜有效得多。第一次在機(jī)房上課時(shí),學(xué)生們開(kāi)完機(jī)很興奮,亂成一團(tuán),根本沒(méi)人聽(tīng)我講話。本來(lái)想先講些注意事項(xiàng),再開(kāi)廣播上課,沒(méi)想到這樣!后來(lái)指導(dǎo)老師告訴我,只要你想開(kāi)口講話,就馬上開(kāi)廣播!

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)9

  經(jīng)過(guò)了x個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,現(xiàn)在我已經(jīng)差不多領(lǐng)會(huì)到了在目前這份工作的技巧與方法,盡管自己的經(jīng)驗(yàn)尚淺,有許多的地方都還沒(méi)能做到最好。但是也正因?yàn)槿绱,我在工作的時(shí)候會(huì)有更多的收獲和體驗(yàn)。讓我能在這次的實(shí)習(xí)中有更多的進(jìn)步!

  但學(xué)習(xí)、工作,不可能永遠(yuǎn)朝著好的方向發(fā)展。工作中自己也曾犯下錯(cuò)誤,甚至給同事們帶來(lái)過(guò)麻煩。對(duì)此,我深感慚愧,F(xiàn)在,自己的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我將自己的個(gè)人情況總結(jié)如下:

  一、個(gè)人情況總結(jié)

  對(duì)公司的了解方面:

  在成為一名文員的實(shí)習(xí)之后,我才知道,作為一名文員,對(duì)公司必須要有一定的了解。不僅僅是工作方面,還有同事們的情況,公司各種器材、資料……這些都要學(xué)習(xí)。面對(duì)眾多需要了解的地方,一開(kāi)始我是感到非常困難的,但是隨著自己在工作中的實(shí)踐,慢慢的,也就了解了這份工作,了解了自己的所需要的知識(shí)。并且對(duì)公司的部門(mén)和同事,都有了更詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。

  思想方面的變化:

  成為了辦公室的一員,我在思想上也看的更加的'寬闊。一開(kāi)始我僅僅局限于自己的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。但是我認(rèn)識(shí)到這是不行的!為此,我慢慢的在工作中擴(kuò)寬了自己的思維,在工作中更加的為公司著想,為同事們著想。讓自己也受到了同事們的好評(píng)。

  工作上的改變:

  工作上是自己改變的嘴明顯的地方。不僅僅在工作的時(shí)候更加的干練,在自己的能做的工作方面,也大大的擴(kuò)寬了。剛開(kāi)始的時(shí)候,自己靜靜只會(huì)做一些資料整理之類(lèi)的事情。但是隨著實(shí)踐,我也開(kāi)始自覺(jué)的在工作中做一些力所能及的事情去提升自己的能力,讓自己更富有價(jià)值。久而久之,自己在文員方面也學(xué)習(xí)了不少。

  二、個(gè)人的不足

  要說(shuō)自己的不足,還真是有不少的問(wèn)題。就像之前對(duì)資料整理的遺忘,以及對(duì)工作的不仔細(xì)…自己在工作中的毛病還是有不少的。但是通過(guò)自主的提升,和改進(jìn),我也有不少的進(jìn)步!相信在未來(lái),也會(huì)有更多的進(jìn)步。

  三、實(shí)習(xí)的收獲

  這次最大的收獲就是在工作中的能力,以及對(duì)自己心態(tài)的改變!我相信,這些轉(zhuǎn)變,會(huì)讓自己正式工作的時(shí)候,更加的有自信!在實(shí)習(xí)中的沒(méi)一點(diǎn)每一滴回憶,都是最重要的收獲!

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)10

  他們都說(shuō)實(shí)習(xí)的日子是難熬的,而我說(shuō)我的實(shí)習(xí)期卻是異常甜蜜的。因?yàn)槲覍?duì)我在實(shí)習(xí)期里的工作充滿了熱愛(ài)與激情。雖然這段時(shí)期也有過(guò)艱難的時(shí)候,但是我更愿意把它們看成是一個(gè)個(gè)鍛煉自己和磨礪自己的機(jī)會(huì)。我也這樣對(duì)自己說(shuō),等到所有的艱難困苦全都過(guò)去了,就會(huì)是自己迎來(lái)最后勝利的時(shí)候,雖然這個(gè)勝利不知道什么時(shí)候會(huì)到來(lái),但是只要是自己一直堅(jiān)定的選擇下去,就總有會(huì)到來(lái)的一天。所以抱著這樣的信念,我堅(jiān)持走完了我六個(gè)月的實(shí)習(xí)路程,F(xiàn)在我就把我這段路程里走過(guò)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷做一個(gè)工作小結(jié),匯報(bào)如下。

  我在xx企業(yè)里實(shí)習(xí)的崗位是市場(chǎng)部的銷(xiāo)售崗位。因?yàn)槲乙恢币詠?lái)就喜歡和別人面對(duì)面的溝通,喜歡認(rèn)識(shí)新朋友,喜歡和他們打交道。我覺(jué)得在和他們的溝通過(guò)程中,我能了解到很多種不一樣對(duì)待一件事物的看法,也能在和他們的交流過(guò)程中學(xué)習(xí)到更多其他方面的知識(shí),讓自己的`視野變得更開(kāi)闊。我覺(jué)得這就是一件進(jìn)步的過(guò)程。所以在我實(shí)習(xí)期的時(shí)候,我把每接待一位顧客就當(dāng)做是認(rèn)識(shí)一位新朋友的事來(lái)對(duì)待,然后再去用心的聆聽(tīng)他們的需求,他們的想法,再來(lái)跟他們進(jìn)行合適且誠(chéng)心的推薦。雖然在實(shí)習(xí)期,我也有遇到過(guò)很刁鉆麻煩的顧客,但是我一直以來(lái)都秉承熱情服務(wù),誠(chéng)心銷(xiāo)售的服務(wù)宗旨來(lái)對(duì)待我的每一位顧客,絕不會(huì)出現(xiàn)差別對(duì)待的情況,更不會(huì)出現(xiàn)因服務(wù)態(tài)度不好遭遇投訴的情況。所以,我個(gè)人覺(jué)得我在這段實(shí)習(xí)期里的表現(xiàn)還算是挺不錯(cuò)的。雖然沒(méi)有做出多大的業(yè)績(jī)出來(lái),但是起碼我能做到認(rèn)真對(duì)待我每一天的工作,用心服務(wù)我的每一位客戶。我想這也不是所有人能夠做到的。

  這段實(shí)習(xí)期是一個(gè)我從大學(xué)走出踏入社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡階段,也是一個(gè)令我成長(zhǎng),教會(huì)我如何更好融入社會(huì)生活的一個(gè)過(guò)程,我覺(jué)得沒(méi)有比這樣更好的收獲了。即便在這個(gè)實(shí)習(xí)期里,我沒(méi)有學(xué)到什么實(shí)用的東西,沒(méi)有達(dá)到我心目中的期望,但它永遠(yuǎn)也都會(huì)是我人生中的一段刻骨銘心的經(jīng)歷,在這段經(jīng)歷里,我多多少少都會(huì)感悟出一些成長(zhǎng)的道理,感悟出一些對(duì)自己未來(lái)生活的想法,所以這段經(jīng)歷值得我用心去記錄。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)11

政府辦公室文員實(shí)習(xí)報(bào)告

  實(shí)踐單位:山東省煙臺(tái)市養(yǎng)馬島旅游度假區(qū)管理委員會(huì)

  實(shí)踐時(shí)間:20xx年8月29日 至 20xx 年9月30日 共25天

  屬于省級(jí)旅游渡假區(qū)的煙臺(tái)養(yǎng)馬島,地處黃海之中,總面積約10平方公里,距煙臺(tái)市區(qū)30公里。據(jù)記載,公元前219年,秦始皇東巡途經(jīng)此地,見(jiàn)島上水草茂盛,群馬奔騰,視為寶地,便指令在此養(yǎng)馬,專(zhuān)供皇家御用。養(yǎng)馬島因此得名。島內(nèi)東側(cè)另有小島,狀若巨象飲水,故亦名象島。 島上丘陵起伏,草木蔥蘢,山光海色,秀麗如畫(huà),海島呈東北西南走向,地勢(shì)南緩北峭,島前海面寬闊,風(fēng)平浪靜,島后群礁嶙峋,驚濤拍岸;東端碧水金沙,優(yōu)良浴場(chǎng)。西端水深浪小,是天然良港。島上氣候宜人,冬無(wú)嚴(yán)寒,夏無(wú)酷暑,年平均氣溫11.8℃,素有“東方夏威夷”之美稱(chēng)。島上目前有大型的賓館、飯店40余家,旅游景點(diǎn)23處,平均每年接待游客40萬(wàn)人次,是山東省A級(jí)景區(qū)。養(yǎng)馬島旅游度假區(qū)管理委員會(huì)負(fù)責(zé)著島上的日常事務(wù)管理和開(kāi)發(fā)建設(shè)等具體工作的處級(jí)行政單位。管委會(huì)下設(shè)街道辦事處、黨政辦公室等行政機(jī)構(gòu),按照學(xué)校要求,我與8月29日起,在該單位開(kāi)始實(shí)習(xí)。

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)目的

  這已經(jīng)不是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。之前的社會(huì)實(shí)踐僅限于做做兼職,帶帶家教,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,那不是正正意義上的社會(huì)實(shí)踐,接觸的社會(huì)面還是小得多。而這次的實(shí)習(xí),是學(xué)校統(tǒng)一組織安排,與我們漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的文秘工作,我又有幸進(jìn)入了行政部門(mén)做辦公室文秘,心中不免忐忑不安。

  但我覺(jué)得敢于接受挑戰(zhàn)是大學(xué)生的一種基本的素質(zhì)。通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了山東省煙臺(tái)市養(yǎng)馬島旅游度假區(qū)管理委員會(huì),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)內(nèi)容

  山東省煙臺(tái)市養(yǎng)馬島旅游度假區(qū)管理委員會(huì)是一個(gè)非常優(yōu)秀的政府,政府里的每一位工作人員都是一心一意為人民做事的。實(shí)習(xí)開(kāi)始,我被分配到養(yǎng)馬島黨政辦公室做一名小職員,在這里,我認(rèn)識(shí)了辦公室牟主任,邢副主任,王姐、李哥、孫姨、以及司機(jī)常堃。大家都對(duì)我這個(gè)小老弟非常的關(guān)心照顧,在黨政辦實(shí)習(xí)的時(shí)間里,他們都像長(zhǎng)者一樣耐心的教會(huì)我各種工作以及做人的道理等,使我很快熟悉工作,學(xué)到了很多在課堂上不到的東西,使我受益匪淺。

  我在辦公室的工作紛繁復(fù)雜,有時(shí)是打字員,有時(shí)是網(wǎng)絡(luò)管理員,有時(shí)是司機(jī)、保潔。但是總結(jié)起來(lái)有以下幾方面的工作占了實(shí)習(xí)的絕大部分。

  一、視打掃衛(wèi)生,端茶送水是自己分內(nèi)的事。

  有名言說(shuō):細(xì)節(jié)決定成敗。剛剛到一個(gè)崗位,面對(duì)的是不熟悉的同事,給人家一個(gè)勤快有眼色的好印象是很重要的。所以我每天都比正常上班時(shí)間早半

  個(gè)小時(shí)到辦公室,有時(shí)跟值班人員一起,有時(shí)自己一人,干些打掃辦公室。拖地、擦桌子、倒垃圾、給同事的杯子加滿水等等工作。

  上班的時(shí)間,我會(huì)經(jīng)常跑去收發(fā)室看看有沒(méi)有送過(guò)來(lái)的文件,拿著文件送到各個(gè)科室交給同事處理。

  可能有些人會(huì)覺(jué)得干這些事情很屈才,有種生不逢時(shí)未遇明主的感嘆,但我要說(shuō)的是,現(xiàn)在的大學(xué)生遍地都是,已經(jīng)不像是三十年前那么金貴了,不要把自己看的多高多有能耐,相反的,謙虛使人進(jìn)步,高看別人一眼,自己也會(huì)受到別人的高看。

  二、簡(jiǎn)單的文件處理,考驗(yàn)?zāi)托呐c體力。

  文件處理,是辦公室文秘的看家本事了,我進(jìn)入辦公室后,也跟著同事們處理一些簡(jiǎn)單的文件。文件處理有很多種,例如公文的收文、擬辦、批辦、承辦、催辦、辦復(fù)。我現(xiàn)在能辦的只限于收文、催辦和辦復(fù)環(huán)節(jié)。

  處理外來(lái)文件是這樣,但是內(nèi)部文件處理上,還有錄入一步。從我進(jìn)入辦公室以后,這一步基本上都是我做的'。錄入,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是打字,把手寫(xiě)的東西輸入電腦,保存成一份文件。打字是個(gè)很簡(jiǎn)單的工作,但是特別不容易做好,首先,你要有恒心有毅力地把長(zhǎng)長(zhǎng)的文件打完,其次,你要足夠細(xì)心,不能有打錯(cuò)、打漏、看差行之類(lèi)的錯(cuò)誤,否則會(huì)給單位甚至是自己惹上麻煩。我常常坐到那里,一打就是三個(gè)小時(shí),累的腰酸背疼,但是我可以肯定的是,我的打字速度有了明顯的提高;我的輸入沒(méi)有被領(lǐng)導(dǎo)挑出毛。挥行У劐憻捔宋业哪托、恒心和抗干擾能力,使我在能力上有了很大的提高。

  三、領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)需準(zhǔn)備,會(huì)前會(huì)后都很忙。

  會(huì)務(wù)工作也是辦公室工作的重要環(huán)節(jié)。會(huì)務(wù),簡(jiǎn)單地說(shuō)就是會(huì)前準(zhǔn)備,會(huì)上服務(wù),會(huì)后總結(jié)善后。凡是會(huì)議基本上都具有如下特點(diǎn):有時(shí)間限定;人員

  集中。政務(wù)事務(wù)集中,矛盾集中。所以會(huì)議準(zhǔn)備不好,不但會(huì)議不會(huì)順利進(jìn)行,還有可能得罪領(lǐng)導(dǎo),給自己惹上不必要的麻煩。

  在實(shí)習(xí)期間,我們單位每周一開(kāi)例會(huì),布置會(huì)場(chǎng)的工作就交給了辦公室。我很榮幸的參與其中,擺椅子,印資料,做名牌,每一項(xiàng)交給我的工作我都能保質(zhì)保量的按時(shí)完成。我在會(huì)議中做好服務(wù)工作,主要是會(huì)議文件的印制、分發(fā)工作。

  會(huì)后管理工作,包括收拾會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生,處理各類(lèi)會(huì)議文件(整理、銷(xiāo)毀、立卷)等等。

  四、學(xué)習(xí)接打電話,注意方式方法。

  在辦公室工作中,接打電話是必不可少的環(huán)節(jié),現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展,已經(jīng)讓信訪便成了“話訪”。如何更有效率,更加人性化的接打電話,成為文秘工作者應(yīng)該重視的問(wèn)題。通過(guò)我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐體會(huì),我認(rèn)為,在接電話方面,拿起話筒,首先說(shuō)聲“您好”再自報(bào)家門(mén),說(shuō)自己是哪個(gè)單位的,有什么可以為您服務(wù)的。然后注意傾聽(tīng)對(duì)方的講話,不能在對(duì)方說(shuō)話的時(shí)候插嘴,以免打斷對(duì)方思路,造成不好的影響。如果有沒(méi)有聽(tīng)清的地方,要在對(duì)方說(shuō)完話后集中地詢(xún)問(wèn),并重復(fù)對(duì)方的話,以免出錯(cuò)。在打電話時(shí),首先應(yīng)該禮貌的向?qū)Ψ絾?wèn)好,并確認(rèn)沒(méi)有撥錯(cuò)號(hào)碼,接著闡述自己的事情,注意說(shuō)話時(shí)要用普通話,吐字要清楚,聲音盡量適中,不大不小,并且要時(shí)刻注意內(nèi)部保密工作。如果在接打電話時(shí)多實(shí)用禮貌用語(yǔ),不僅電話另一邊的人會(huì)覺(jué)得如沐春風(fēng),在同辦公室的同事、領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)對(duì)你另眼相看,一句簡(jiǎn)單的“謝謝”“勞駕”“麻煩您了”實(shí)在是有一箭雙雕作用。

  五、忙里偷閑抓學(xué)習(xí),自學(xué)能力是關(guān)鍵。

  在辦公室工作不忙的時(shí)候以及值夜班的時(shí)候,我常常會(huì)找一些關(guān)于辦公室文秘方面的書(shū)來(lái)看,在書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),鞏固在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),特別值得一提的是,我在此次實(shí)習(xí)中有了保密意識(shí),該說(shuō)的要說(shuō)清楚,

  不該說(shuō)的守口如瓶。保密工作是針對(duì)黨和國(guó)家的秘密加以管理和保衛(wèi),使之不被丟失、竊取、和泄露的一項(xiàng)重要工作。具體來(lái)說(shuō),保密工作有公文方面的保密,如保密文件、資料、圖紙、刊物等;有軍事方面的秘密,如軍事設(shè)施、軍隊(duì)編制、番號(hào)、實(shí)力等,有科技方面的保密,如科研成果、傳統(tǒng)工藝、技術(shù)訣竅等;有經(jīng)濟(jì)貿(mào)易方面的保密,如進(jìn)出口計(jì)劃、數(shù)量、價(jià)格等;有政法方面的保密等等等等,這些秘密都涉及到國(guó)家和人民的利益,所以堅(jiān)決不能泄露。

 。ㄈ⿲(shí)習(xí)結(jié)果

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我體會(huì)到了父母掙錢(qián)的不易,但最主要的還是自己實(shí)踐動(dòng)手能力的提高;人際關(guān)系處理技巧的提高;文秘崗位技能的提高;以及個(gè)人品質(zhì)如磨練了耐心、恒心和毅力。提高了抗挫折能力,堅(jiān)定了信心,激發(fā)了克服困難的勇氣,讓自己學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌時(shí)間,抓緊學(xué)習(xí),自己的自學(xué)能力和自制力上了一個(gè)很大的臺(tái)階。

 。ㄋ模⿲(shí)習(xí)體會(huì)

  在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。這就要求我們要有很強(qiáng)的自學(xué)能力,這樣才能更新最新的知識(shí),在競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位。

  回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通。這是需要長(zhǎng)期練習(xí)的。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)12

  實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有必須距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。

  通過(guò)此次實(shí)習(xí),不僅僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手潛力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  自己希望通過(guò)本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書(shū)本以外的知識(shí),增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)的接觸,為下一步步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

  此次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是了解目前我們油田的家屬管理工作的基本內(nèi)容,參與一個(gè)單位的家屬管理工作,聽(tīng)取工作人員對(duì)目前油田家屬管理工作的基本情況介紹。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,主要是和家屬管理工作人員一起參與日常的管理工作,學(xué)習(xí)家屬管理單位的一些規(guī)章制度,熟悉工作人員的崗位職責(zé)、職能及工作流程,以及參加一些日常的勤務(wù)勞動(dòng)。通過(guò)此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)的:

  一、角色轉(zhuǎn)換

  首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化--學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的'校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。

  二、適應(yīng)新環(huán)境

  在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),的莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我親眼看到工人師傅們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會(huì)經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來(lái)咨詢(xún)一些問(wèn)題,她們中有些不識(shí)字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解,真正做到"您的需要,我的責(zé)任"。通過(guò)這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。

  三、虛心學(xué)習(xí)

  走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì),不能把自己要求太高。因?yàn)槠谕酱,失望可能?huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人師傅來(lái)還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會(huì)生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)占有一席之地。 總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花,結(jié)出成功的果,我相信。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)13

  一歲一枯榮,一朝一暮,大學(xué)四年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),跟我的實(shí)習(xí)期揮手道別之后,我也要跟我的大學(xué)時(shí)期道別了。但是在道別之前,我要給我的實(shí)習(xí)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),也就是為我在實(shí)習(xí)期里的工作和經(jīng)歷做一篇總結(jié),以此來(lái)開(kāi)啟我新一段的旅程。

  在實(shí)習(xí)期間,我應(yīng)聘的崗位是xx公司銷(xiāo)售員的崗位,這個(gè)崗位要求我們要有開(kāi)朗的性格,要有足夠大承受壓力的能力,也還要有隨機(jī)應(yīng)變的能力,和能言善辯的口才。

  在性格方面,雖然我的性格算不上很開(kāi)朗,但是為了做好這份工作崗位,我也還是可以主動(dòng)跟陌生人說(shuō)上一兩句話,我嘗試著讓自己變得更加的開(kāi)朗和外向,嘗試著跟各種客戶打交道,進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的交流和推銷(xiāo),我把自己徹底的放開(kāi),也不再看重面子的問(wèn)題,試著用自己的熱情去感染客戶,用自己的激情去帶動(dòng)同事。這就樣,一個(gè)實(shí)習(xí)期下來(lái),我硬生生的從一個(gè)還算開(kāi)朗的小姑娘,變成了一個(gè)十分活躍的女漢子。這也讓我變得更加的`樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。

  在承受壓力方面,在還沒(méi)有開(kāi)始工作之前,我其實(shí)是一個(gè)十分脆弱和內(nèi)心敏感的人,但是在經(jīng)歷了這個(gè)銷(xiāo)售崗位上的一次又一次的拒絕,經(jīng)歷了一次又一次的嘲笑和打擊,在面對(duì)一次次銷(xiāo)售業(yè)績(jī)給我施加壓力的時(shí)候,我也不曾輕言放棄,一路堅(jiān)持了過(guò)來(lái)之后,我內(nèi)心承受壓力的能力已經(jīng)達(dá)到了百級(jí)以上,所以我也很感激這份崗位給我?guī)?lái)這一方面的變化,讓我的內(nèi)心變得強(qiáng)大起來(lái)。

  在隨機(jī)應(yīng)變和口才方面,我為了能在實(shí)習(xí)期里提升這方面的能力,我只能不斷的抓住機(jī)會(huì),積累經(jīng)驗(yàn),把能夠休假的日子都用來(lái)加班,盡量的讓自己多接觸一些客戶,盡量的培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力和口才能力。并且,我還時(shí)常在私下里觀摩同事接待客戶的過(guò)程,學(xué)習(xí)其中做的好的地方,剔除其中的糟粕。雖然一個(gè)實(shí)習(xí)期下來(lái),我在這兩方面上的變化和進(jìn)步不大,但是這是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程,我也會(huì)在之后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)加油,繼續(xù)提升自己。

  六個(gè)月的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,但是我新的一段旅程才剛剛開(kāi)始,我會(huì)一直帶著我的信念和信心一直在我的征途上走下去。

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)14

  一.研究動(dòng)機(jī):經(jīng)過(guò)一學(xué)期《物流基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí),對(duì)物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。

  二.研究目的:了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見(jiàn)。

  三.研究方法:訪問(wèn)法、資料收集法。資料收集的方法:網(wǎng)上收集。

  四. 公司概況1.基本情況:上海商業(yè)物流中心位于曹楊路1500號(hào),交于銅川路,比鄰武寧路,交通便捷,與上海西站及其鐵路沿線僅一步之遙;地處內(nèi)環(huán)線與外環(huán)線之間,距離內(nèi)環(huán)線1.5公里,外環(huán)線3.5公里,并且距離滬寧和滬嘉高速公路出口處分別僅為1.5公里和4公里。物流中心占地面積為26萬(wàn)平方米,各類(lèi)倉(cāng)庫(kù)10萬(wàn)平方米,擁有4條鐵路專(zhuān)用線和40輛箱式貨車(chē)。

  2.公司簡(jiǎn)介:上海商業(yè)物流中心系上海商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)有限公司的子公司,隸屬上海一百集團(tuán)有限公司。中心始建于1952年,是全國(guó)商業(yè)系統(tǒng)大型的社會(huì)化第三方物流企業(yè)。20xx年初被國(guó)家經(jīng)貿(mào)委確定為全國(guó)發(fā)展商品配送重點(diǎn)單位。

  3.主要設(shè)施:

  鏟車(chē),中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車(chē)和干充式電瓶叉車(chē)以及前移式高位貨架庫(kù)專(zhuān)用干充式電瓶叉車(chē)多輛。

  手推平板車(chē),擁有多輛手推平板車(chē),手推液壓車(chē)和登高車(chē)6輛,以及國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)1M*1.2M地臺(tái)板。

  運(yùn)輸車(chē)輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車(chē),8噸全封閉廂型貨車(chē),5噸全封閉廂型貨車(chē),及2噸以下的廂型貨車(chē)。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車(chē)隊(duì),可調(diào)動(dòng)車(chē)輛近百輛。

  鐵路專(zhuān)用線,擁有4條共計(jì)長(zhǎng)度為1654米鐵路專(zhuān)用線,是目前上海商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一擁有鐵路專(zhuān)用線的專(zhuān)業(yè)物流企業(yè),具有100萬(wàn)噸的鐵路運(yùn)輸發(fā)運(yùn)能力,以方便客戶的產(chǎn)品運(yùn)輸方式有多種選擇余地。

  集裝箱場(chǎng)地,擁有1萬(wàn)平方米集裝箱場(chǎng)地,龍門(mén)吊負(fù)載能力為10噸至20噸,適合金屬類(lèi)商品以及集裝箱儲(chǔ)存業(yè)務(wù)。

  4.倉(cāng)庫(kù)類(lèi)型:

  高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)。擁有高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)24621平方米,可利用空間高度為7-8米,1700平方米的倉(cāng)庫(kù)已安裝了高位貨架,該類(lèi)型倉(cāng)庫(kù)的'優(yōu)點(diǎn)是建筑結(jié)構(gòu)合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺(tái),庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,便于商品裝卸及進(jìn)出倉(cāng)。

  高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)。擁有高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類(lèi)型的倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是防汛、防潮性能良好,庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,特別適合于進(jìn)出倉(cāng)頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存。

  樓層恒溫庫(kù)。擁有樓層恒溫庫(kù)10100平方米,可利用空間高度為5米,該類(lèi)型倉(cāng)庫(kù)的建筑條件為滿足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。

  鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫(kù)。擁有鋁合金板平房庫(kù)5700平方米,可利用空間高度為6米,該類(lèi)型倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,特別適合于進(jìn)出倉(cāng)頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存。

  易燃品倉(cāng)庫(kù)。擁有可儲(chǔ)存易燃品倉(cāng)庫(kù)1000平方米,該類(lèi)型倉(cāng)庫(kù)能提供屬于易燃危險(xiǎn)品類(lèi)的特殊商品儲(chǔ)存。

  其它庫(kù)房40000平方米,該類(lèi)型倉(cāng)庫(kù)多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu),單幢倉(cāng)庫(kù)面積小于上述倉(cāng)庫(kù)類(lèi)型,具有冬暖夏涼的自然調(diào)節(jié)功能。

  5.倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)服務(wù):

  市內(nèi)/國(guó)內(nèi)配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送。備有各式車(chē)型,承運(yùn)商品包括:百貨用品、冷藏保溫、特殊商品。

  貴重物品配送。提供門(mén)到門(mén)的服務(wù),確保商品的安全抵達(dá)用戶手中。

  隔日零擔(dān)配送。對(duì)于零擔(dān)配送,公司承諾貨物

  銷(xiāo)售供貨分析。從客戶利益出發(fā),進(jìn)行常規(guī)供貨、出貨、流通周轉(zhuǎn)、及安全庫(kù)存的定量分析,替客戶計(jì)算出最經(jīng)濟(jì)的租倉(cāng)面積。

  其他信息管理需求。秉承客戶至上的服務(wù)理念,提供全方位的信息服務(wù):通過(guò)WMS,TMS系統(tǒng)與客商電腦聯(lián)網(wǎng)及通過(guò)公司內(nèi)部局域網(wǎng)的架設(shè),實(shí)現(xiàn)各倉(cāng)間庫(kù)存信息及時(shí)反饋,控制。客戶公司可通過(guò)電話撥號(hào)上網(wǎng)連接我公司局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)客戶實(shí)時(shí)查閱商品庫(kù)存的信息。

  8.作業(yè)流程(以中國(guó)物流公司為例):

  進(jìn)倉(cāng):乙方提前一天將《入庫(kù)通知單》傳真給甲方確認(rèn);甲方收貨時(shí)根據(jù)《入庫(kù)通知單》上的內(nèi)容逐項(xiàng)核對(duì),(如貨損,貨差,貨單不符將記入《進(jìn)倉(cāng)單》);二小時(shí)內(nèi)甲方將《進(jìn)倉(cāng)單》傳真回乙方后歸檔,月底制定報(bào)表。

  出倉(cāng):乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方,寫(xiě)明出貨的時(shí)間,車(chē)隊(duì)名和所提貨品的貨號(hào)、數(shù)量;當(dāng)天車(chē)隊(duì)攜帶正本《提貨單》到相應(yīng)的貨倉(cāng),甲方根據(jù)乙方簽字樣本,《提貨通知單》與正本《提貨單》核對(duì)《出倉(cāng)單》,并由提貨方在《提貨單》和《出倉(cāng)單》上簽字;完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方,并把《提貨單》、《出倉(cāng)單》歸檔。

  五.研究結(jié)論及建議:

  1.SWOT分析優(yōu)勢(shì):企業(yè)長(zhǎng)期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù),擁有一支物流管理及實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍,能為客戶提供各項(xiàng)物流服務(wù);倉(cāng)庫(kù)類(lèi)型齊全;作業(yè)場(chǎng)地寬敞。劣勢(shì):人員配置不盡合理,員工人數(shù)過(guò)于龐大,影響企業(yè)效益;信息系統(tǒng)未能得到充分的利用;貨倉(cāng)的出租形式過(guò)于單一、死板,租金

大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)15

  從踏上實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道我會(huì)經(jīng)歷一段特別而不平凡的充滿收獲的人生旅程,這一定會(huì)在我的人生中寫(xiě)下豐富多彩的一筆,在我的人生中留下豐富多彩的回憶,給我的人生帶來(lái)無(wú)與倫比的財(cái)富。

  一、實(shí)習(xí)目的:

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)的最后一門(mén)課。不知不覺(jué),我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了。此時(shí),我們非常期待通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己知識(shí)的正確性。這時(shí),我來(lái)到圣綠源生物科技有限公司,在那里做畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)和流程

  為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校和社會(huì)的實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們對(duì)自己和工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目中,我總共做了以下工作,自我技能也相應(yīng)提高

  1、工作技能。在實(shí)踐過(guò)程中,我有事業(yè)心,好學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé),能勝任單位交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)事,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  2.練習(xí)方法。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。像單位員工一樣上班,完成單位工作;作為學(xué)生,他們虛心學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)實(shí)用知識(shí)。

  3.從實(shí)踐中獲得。主要有四個(gè)方面。第一,在直接參與企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程后,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,既提高了理論知識(shí),又提高了實(shí)踐知識(shí),成功完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。第二,他們提高了實(shí)踐技能,為就業(yè)和未來(lái)的工作獲得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位得到認(rèn)可,促進(jìn)就業(yè)。第四,積累畢業(yè)論文的素材和素材。

  三.實(shí)踐總結(jié)與經(jīng)驗(yàn):

  探索期間,為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束。給我?guī)?lái)了太多的回憶和反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn),盡力做好每一件事。我很高興我和同事的關(guān)系非常融洽。同時(shí),我也在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了很多不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)歷和人際關(guān)系也有很大的幫助。

  短短一個(gè)月,我學(xué)到了很多。這比你這么長(zhǎng)時(shí)間在學(xué)校學(xué)的東西更精彩,更豐富。但同時(shí)也讓我覺(jué)得自己之前學(xué)習(xí)不夠努力。這次實(shí)習(xí)加深了我對(duì)會(huì)計(jì)工作的理解,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展了我的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了我獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力,強(qiáng)化了我的會(huì)計(jì)工作理念。

  希望我院以后能多和相關(guān)行業(yè)接觸,建立長(zhǎng)期關(guān)系,有利于開(kāi)展一系列合作。總之,為了給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),不懈努力,把自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)人員!

  我明白“凡事有利有弊”的道理,也明白“冤假錯(cuò)案多必自斃”。而十幾年的理論知識(shí),似乎是一堆被當(dāng)代人厭惡的贅肉。我迫不及待地想馬上恢復(fù)自己原來(lái)的無(wú)知,以免一次又一次地被主人訓(xùn)斥!皠e跟我瞎說(shuō)”和“靠文件才能用”這樣的話,哪怕只工作一個(gè)月,也已經(jīng)聽(tīng)得太多了。聽(tīng)著耳朵長(zhǎng)繭,我還是不想承認(rèn)學(xué)習(xí)這么多年只是為了解釋自己。剛進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候,可能充滿了初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。但是,這種精神能帶給我們的,只有不輕易放棄的倔強(qiáng)力量。而這種固執(zhí)只會(huì)讓我們看起來(lái)傻得可笑。

  會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)近三年的學(xué)習(xí)給我們?cè)黾恿撕芏嘀R(shí),但現(xiàn)實(shí)告訴我們,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證加一紙會(huì)計(jì)電算化證書(shū),并不代表有多少學(xué)術(shù)成就,只是會(huì)計(jì)茫茫大海中的一粒小米。

  當(dāng)我們即將踏上社會(huì)的時(shí)候,我們有太多的東西要學(xué)。我們沒(méi)有足夠的知識(shí)做鋪墊,也沒(méi)有足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這樣悲觀的話,只是我這個(gè)初出茅廬的'“菜鳥(niǎo)”的一點(diǎn)點(diǎn)牢騷。

  正如我喜歡說(shuō)的,“我允許自己像蝸牛一樣一步一步地開(kāi)始,但我不允許自己不加思考地生活。”每個(gè)人都有一種人生態(tài)度,挫折和成功。也許沒(méi)有真正的挫折和成功,但進(jìn)取的態(tài)度永遠(yuǎn)是對(duì)的。就像“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”一樣,我最終會(huì)學(xué)會(huì)用合適的方式去做正確的事。

  這是一段充滿艱辛與收獲的經(jīng)歷,一段充滿幸福與歡樂(lè)的旅程,一段充滿挫折與反思的人生,一份我們用心珍藏的禮物,一段古老的故事,一段師生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇,必將成為我生命中不朽的回憶,我們未來(lái)生活的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我生命中豐富而寶貴的精神財(cái)富。

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