幼兒教師個人總結簡短
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的幼兒教師個人總結簡短,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒教師個人總結簡短1
看著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從思想政治、教育教學、業(yè)務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結:
。ㄒ唬、思想政治方面
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
。ǘ、教育教學方面
從本班幼兒的實際情況出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
。1)、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。
。2)、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。
。3)、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。幼兒的學習途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。
(三)、業(yè)務學習方面
我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。
在業(yè)務學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的`過程中,我認真地去關注每一個孩子,關注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現問題。
。ㄋ模、家長工作方面
這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
。ㄎ澹、存在不足
。ㄋ模⒓议L工作方面
這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
。ㄎ澹、存在不足
。1)、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。
。2)、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
高爾基曾經說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
幼兒教師個人總結簡短2
本學期的教育工作已經結束了,一個學期在學校和園領導的大力關心和幫助下、在家長的積極配合下,安全順利完成了本學期的每一項任務。我班共有幼兒48名,男生27人,女生21人,他們大多數聰明、可愛、懂禮貌,有良好的生活衛(wèi)生習慣,并且動手能力和操作能力較強,初步具有了感受美和表現美的能力,但是幼兒之間存在著相對的差異。部分幼兒在集體活動中表現膽怯、甚至畏縮,缺乏自信心,有的幼兒協(xié)調同伴之間關系的能力差;有的幼兒解決問題的能力較差。根據以上的情況,我在工作中為了讓每一位幼兒都能健康、和諧、正常的發(fā)展,做了大量的工作,現將工作情況總結如下:
。ㄒ唬、了解幼兒,尊重幼兒,熱愛幼兒在幼兒的各種活動中,我細心地觀察幼兒的種種表現,并隨著幼兒的發(fā)展變化,持續(xù)不懈的'了解、熟悉他們不斷產生的問題。通過深入的了解幼兒,做到了有的放矢,因材施教,取得了教育的主動權。同時,做他們的知心朋友,經常和他們進行交流,尊重他們的合理要求和愿望,促進了幼兒的個性發(fā)展。
(二)、 為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓他們在活動中學會創(chuàng)造。
班內設制了活動角、圖書角角,豐富了幼兒的生活內容,并且在活動中也增長了知識。班內也開展了各種活動:”八個一”和區(qū)角活動,不但豐富了幼兒的知識,而且幼兒的思維、動手、創(chuàng)造能力都得到了不同程度的提高。同時,我們把創(chuàng)造教育滲透在教學中的各個環(huán)節(jié),在指導幼兒活動時,為幼兒提供動手、動腦的機會,鼓舞他們去探索、去發(fā)現,讓幼兒在活動中學會了創(chuàng)造。我們對工作認真負責,對幼兒很有耐心,對待所有幼兒一視xx,能認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,教具準備充分,從不拖堂、拖課,上課多以游戲的方法進行,動靜交替,使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識,掌握各種技能。在工作中能認真鉆研教材,按照新《綱要》的要求,根據本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的教育教學計劃,認真上好、備好每一節(jié)課,同時,也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。
。ㄈ⑼ㄟ^這學期的學習,幼兒在各方面達到了如下效果。
在健康的方面做到了:
。1)、逐步養(yǎng)成了保持儀表整潔的好習慣;
。2)、養(yǎng)成了把紙屑放到垃圾桶里,不隨地吐痰的好習慣;
(3)、保持了坐、立、走的正確姿勢。
在品德方面做到了:
。1)、和相識的人能主動打招呼;
。2)、能用普通話和別人交談;
。3)、做錯了事能主動承認錯誤
。4)、能夠和同伴之間友好相處;
。5)、不拿別人的東西,拾到東西要交給老師和失主;
。6)、愛護幼兒園的一草一木;
。7)、能夠遵守集體規(guī)則,樂意為班集體服務。
在安全方面做到了:
。1)、上學不攜帶不安全物品;
。2)、上學、放學靠右行;
。3)、排隊入廁;
(4)、不亂跑、不打鬧。
總之,我們在每一日的活動中處處為幼兒的發(fā)展著想,使得幼兒的各種能力都得到不同程度的提高。為了今后的班級工作做得更好,我將努力學習新的科學文化業(yè)務素質,力爭各項工作在新的學期中更加突出。
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