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個(gè)人總結(jié)

護(hù)士個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-06-30 10:47:03 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

護(hù)士個(gè)人總結(jié)大全(15篇)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的護(hù)士個(gè)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

護(hù)士個(gè)人總結(jié)大全(15篇)

護(hù)士個(gè)人總結(jié)1

  身為護(hù)士長(zhǎng)的自己通過(guò)xx年的醫(yī)院工作發(fā)現(xiàn)自身還有著可以加強(qiáng)的余地,從某種意義上來(lái)說(shuō)當(dāng)前的護(hù)理工作其實(shí)并沒(méi)有做到讓人感到滿(mǎn)意,因此對(duì)于這方面的問(wèn)題需要盡快進(jìn)行解決才能夠讓個(gè)人的能力得到提升,所以在年終之際應(yīng)當(dāng)回顧過(guò)去的護(hù)理工作并針對(duì)這部分內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的總結(jié),這樣的話(huà)即便自身難以獲得較大的提升也能夠通過(guò)不斷的實(shí)踐彌補(bǔ)自身存在的不足。

  保持較高水平的護(hù)理能力是支撐自己醫(yī)院工作的基礎(chǔ)部分,作為護(hù)士長(zhǎng)卻難以解決護(hù)理工作中的問(wèn)題無(wú)疑會(huì)帶來(lái)較為惡劣的影響,所幸的是自己的護(hù)理水平在諸多護(hù)士中間還算是十分不錯(cuò)的存在,因此自己在xx年的護(hù)理工作中比較注重于這方面能力的提升并采取了相應(yīng)的措施,除了在醫(yī)院展開(kāi)的幾次會(huì)議中與其他護(hù)士長(zhǎng)之間展開(kāi)交流以外,還比較珍惜幫助新護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)的機(jī)會(huì)來(lái)鞏固過(guò)去所學(xué)的護(hù)理知識(shí),因此在我看來(lái)能夠做到幫助護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)的程度自然將護(hù)理知識(shí)做到了融會(huì)貫通。

  做好所在科室的.護(hù)士管理工作也是護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該履行的職責(zé),xx年進(jìn)行護(hù)理工作的時(shí)候我會(huì)根據(jù)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù)對(duì)所在科室展開(kāi)相應(yīng)的部署,除了完成相應(yīng)的任務(wù)以外還要確保每個(gè)護(hù)士都能夠從中獲得鍛煉的機(jī)會(huì),尤其是參與護(hù)理時(shí)間較短以及進(jìn)行實(shí)習(xí)的護(hù)士要在工作中進(jìn)行重點(diǎn)照顧才行,考慮到這方面的因素再來(lái)展開(kāi)護(hù)理工作無(wú)疑減少了許多不必要的麻煩,只不過(guò)由于自己的工作方式比較保守的緣故使得諸多實(shí)習(xí)護(hù)士難以得到更多鍛煉的機(jī)會(huì)。

  撰寫(xiě)材料并對(duì)比較典型的病例展開(kāi)分析也是自己需要去做的,為了在護(hù)理工作中為護(hù)士提供相應(yīng)的指導(dǎo)自然要對(duì)病例展開(kāi)分析才行,除了大多數(shù)病患容易遇到的問(wèn)題以外還需要針對(duì)比較特殊的病例進(jìn)行分析,這樣的話(huà)便能夠總結(jié)出相應(yīng)的護(hù)理方式并在今后遇到同類(lèi)問(wèn)題的時(shí)候明白應(yīng)該如何去做,只不過(guò)由于自己在護(hù)理工作中的疏忽導(dǎo)致xx年這方面的問(wèn)題難以得到較好的解決,因此自己也應(yīng)該吸取這方面的教訓(xùn)并爭(zhēng)取在20xx年的護(hù)理工作中進(jìn)行改善才行。

  總結(jié)完xx年的護(hù)士長(zhǎng)工作以后也讓我認(rèn)識(shí)到自身存在著哪些不足,因此我需要利用接下來(lái)的時(shí)間進(jìn)行鞏固并思考如何解決護(hù)理工作中的難題,這樣的話(huà)便能夠在20xx年的護(hù)理工作中解決掉xx年表現(xiàn)出來(lái)的不足,只不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中自己需要付出長(zhǎng)時(shí)間的努力才能夠從護(hù)理工作中獲得相應(yīng)的成效。

護(hù)士個(gè)人總結(jié)2

  醫(yī)院護(hù)士是醫(yī)療服務(wù)的中堅(jiān)力量,醫(yī)院護(hù)士轉(zhuǎn)正是護(hù)理服務(wù)中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。在這一重要環(huán)節(jié)中,歷經(jīng)一年的全面培訓(xùn)與實(shí)習(xí),為患者的安全和健康發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。以下是我個(gè)人在醫(yī)院護(hù)士轉(zhuǎn)正一年的總結(jié)。

  一年來(lái),我深深體會(huì)到作為醫(yī)院護(hù)士的責(zé)任之重。在工作中,我不僅要有專(zhuān)業(yè)的護(hù)理技能,還需要有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,對(duì)病人負(fù)責(zé)任,對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)任,對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)任。在工作中,我一直以病人為重點(diǎn),關(guān)注病人的生命狀態(tài)和體征情況。每個(gè)患者都是需要關(guān)心、需要呵護(hù)的對(duì)象,我時(shí)刻將病人的需求放在心里,站在他們的立場(chǎng)想問(wèn)題,以病人為中心,不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)。在服務(wù)病人的'過(guò)程中,我體會(huì)到一定的成就感,一種內(nèi)心深處實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的滿(mǎn)足和喜悅。

  在成為一名護(hù)士的過(guò)程中,我也在自我技能方面得到了提升。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)操作、干部帶教和臨床護(hù)理實(shí)踐,我的所學(xué)知識(shí)和技能有了更深的理解和應(yīng)用。我不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,提升了自己的護(hù)理技能,做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合,工作表現(xiàn)也得到了同事和病人的認(rèn)可。

  在服務(wù)病人的同時(shí),我也意識(shí)到了職業(yè)倦怠和生命疲憊的危機(jī),護(hù)理人員的職業(yè)壓力很大,長(zhǎng)期以來(lái)會(huì)對(duì)身心造成不小的負(fù)擔(dān),因此在工作中也需要自我調(diào)整和保護(hù)。我通過(guò)運(yùn)動(dòng)、旅游、閱讀等方式舒緩自己的壓力。我相信,只有保持好的心態(tài)和狀態(tài),才能做好護(hù)理服務(wù)工作,為病人帶來(lái)更加貼心的照顧。

  最后,我要感謝醫(yī)院護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)、同事和病人。是他們帶領(lǐng)和支持我在這一過(guò)程中不斷地成長(zhǎng),提升自己的護(hù)理服務(wù)水平。希望在之后的工作中,我能持續(xù)學(xué)習(xí)、進(jìn)一步提升自己,用更加專(zhuān)業(yè)、貼心、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓醫(yī)院的護(hù)理水平更加出色,為患者提供更加周到、細(xì)致的照顧服務(wù)。

護(hù)士個(gè)人總結(jié)3

  一、堅(jiān)定的職業(yè)信仰和使命感

  優(yōu)秀的護(hù)士們始終堅(jiān)信護(hù)理工作的重要性,他們視其為一種神圣的使命和服務(wù)精神,這種信仰深深的植根于他們內(nèi)心。他們?cè)诓∪诵枰獛椭臅r(shí)候能夠及時(shí)出現(xiàn)在他們身邊,給他們提供及時(shí)、精準(zhǔn)的護(hù)理服務(wù)。因此,正確的職業(yè)道德和價(jià)值觀非常重要,它是優(yōu)秀護(hù)士的必備素質(zhì)。

  二、優(yōu)秀的溝通技巧

  優(yōu)秀的護(hù)士能夠準(zhǔn)確的理解醫(yī)生、病人的需求與期望,并能夠清晰流暢地將信息有效地傳達(dá)給受眾。這種有效的溝通方式,讓他們和醫(yī)生之間形成了密切的合作關(guān)系,同時(shí),他們也能夠安撫病患的情緒。他們可以與病患建立出友好的關(guān)系,提高病患對(duì)醫(yī)療護(hù)理的信心,進(jìn)而改善病患的康復(fù)情況。

  三、嚴(yán)格的自我要求

  優(yōu)秀的護(hù)士們往往更加注重自身的職業(yè)素養(yǎng)和仿德模范。他們對(duì)自己的工作要求很高,希望自己的工作水平不斷進(jìn)步。

  同時(shí),他們也鼓勵(lì)自己不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)療技能和知識(shí)。他們密切關(guān)注新的醫(yī)療技術(shù)和理論,積極參加相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng),以適應(yīng)醫(yī)療領(lǐng)域不斷變化的需求。他們也注重自己的職業(yè)形象,從簡(jiǎn)單的事項(xiàng)如個(gè)人衛(wèi)生、形象著裝等,到在工作中表現(xiàn)出來(lái)的自律與專(zhuān)業(yè)精神,他們都注重營(yíng)造出一個(gè)專(zhuān)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、清新的職業(yè)形象。

  四、耐心與細(xì)心

  優(yōu)秀護(hù)士的.另一個(gè)特點(diǎn)就是耐心、有耐性。他們能夠克服重重困難與挑戰(zhàn),一直堅(jiān)定的為病人提供幫助,從而得到了病人的喜愛(ài)。一方面,他們能夠耐心地細(xì)致地做好各種護(hù)理工作;另一方面,他們能夠冷靜地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,始終保證病人的安全和舒適。

  五、敬業(yè)精神

  敬業(yè)精神是一種忠誠(chéng)于工作職責(zé)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德。優(yōu)秀護(hù)士除了有自身素質(zhì)外,更能做到在工作中多一分責(zé)任心、多一分耐心、多一分關(guān)注和關(guān)心。他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和溫情體貼的服務(wù),為醫(yī)院和病人帶來(lái)無(wú)限的榮耀和尊重。

  總之,優(yōu)秀護(hù)士們以自己的實(shí)際行動(dòng),讓患者能夠感受到熱情、專(zhuān)業(yè)、關(guān)心和細(xì)致的專(zhuān)業(yè)輔助服務(wù),讓病患能夠充分地感受到生命的溫暖和意義。這種優(yōu)秀的服務(wù)精神和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提高了醫(yī)護(hù)人員的整體素質(zhì)水平。同時(shí),也給了其他的護(hù)士一個(gè)重要的啟示和教育。通過(guò)對(duì)護(hù)理工作的不斷探索和總結(jié),以及自身的不斷提高,護(hù)士的職業(yè)理念和專(zhuān)業(yè)能力將會(huì)得到更好的發(fā)展和提升。因此,我相信,優(yōu)秀的個(gè)人護(hù)士的總結(jié)對(duì)于醫(yī)療行業(yè)和我們廣大護(hù)士隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)具有十分重要的意義。

護(hù)士個(gè)人總結(jié)4

  時(shí)間是非?斓,這段時(shí)間以來(lái)讓我感覺(jué)非常不同,我真的是深刻的感受到這一點(diǎn),在一些事情上面我還是認(rèn)為自己可以做得更好的,我能夠清楚的意識(shí)到自己各個(gè)方面的不足,這段時(shí)間以來(lái)的工作讓我也更加清晰前方的工作方向,有很多時(shí)候都是需要付出足夠的時(shí)間跟精力的,我對(duì)自己還是很有信心的,我也覺(jué)得不管是在什么事情上面這些都是需要去努力的方向,在工作當(dāng)中不管是做什么事情都是要做好規(guī)劃的,對(duì)于這段時(shí)間以來(lái)的做面臨工作也總結(jié)一下。

  我是能夠清楚的感受到這一點(diǎn),在工作當(dāng)中要給自己足夠的時(shí)間去做好,工作當(dāng)中還是有非常多的事情值得去學(xué)習(xí)的,我也對(duì)自己這方面非常的`看好,在工作當(dāng)中努力去做好自己本職工作,我非常的相信這一點(diǎn),有些事情還是應(yīng)該做的更加到位,在這方面確實(shí)是應(yīng)該落實(shí)到位的,工作當(dāng)中我認(rèn)真的學(xué)習(xí),我虛心的請(qǐng)教,讓自己知道怎么去激烈,有些工作經(jīng)驗(yàn)就是在一點(diǎn)點(diǎn)積累的過(guò)程當(dāng)中的做好的,在這一階段的工作當(dāng)中我認(rèn)為我做的還是不夠好的,有些細(xì)節(jié)是需要慢慢的去達(dá)成的,無(wú)論是做什么事情這些都是可以去嘗試的,我真的是深刻的感受到了這一點(diǎn),所以無(wú)論是做什么事情這些都是值得去做好的事情,在這樣的環(huán)境下面,我也是不知道怎么去努力,我是能夠清楚的感受到自己這方面的細(xì)節(jié)。

  工作是自己的事情,提高自我的方式不僅僅是有一點(diǎn)點(diǎn),有些事情是可以進(jìn)一步去端正好的,我對(duì)這些非常的有信心,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我相信這些是可以督促到到位的,我想要讓自己處在一個(gè)好的狀態(tài)下面,這是我對(duì)自己的一個(gè)要求,這段時(shí)間以來(lái)我也充實(shí)了自己很多,我也思考了非常多的事情,在接下來(lái)的工作一定要更加的用心,接觸更多的工作前提就是的讓自己獲取更多的經(jīng)驗(yàn),又足夠的能力去做好這些,這些都是我一直都在做好的事情,這一點(diǎn)非常的關(guān)鍵,有些事情還是要保持好狀態(tài),在這一點(diǎn)上面我真的是感覺(jué)非常的好,現(xiàn)在我也能夠處理好相關(guān)的工作,了解了這些我真的是感覺(jué)自己還有非常多的東西要去學(xué)習(xí)的,在這一階段的工作當(dāng)中我其實(shí)有些細(xì)節(jié)做的不是很好,這些是我應(yīng)該去做好的,我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的去把自己的缺點(diǎn)糾正好,為病人更好的服務(wù)。

護(hù)士個(gè)人總結(jié)5

  20xx年手術(shù)室在院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,在護(hù)理部的指導(dǎo)下,在各科室室的密切配合支持下,我始終堅(jiān)持“以患者為中心,以質(zhì)量為核心,以安全為重心,為手術(shù)患者帶給優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理服務(wù)”為宗旨,以提高手術(shù)患者的手術(shù)效果和手術(shù)安全為目的,用自己的愛(ài)心、熱心、誠(chéng)心帶領(lǐng)手術(shù)室全體護(hù)士滿(mǎn)足每一位手術(shù)患者的需求,努力爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿(mǎn)意、醫(yī)院滿(mǎn)意、病人滿(mǎn)意、自己滿(mǎn)意”的科室室,針對(duì)年初制定的目標(biāo)計(jì)劃,經(jīng)過(guò)全科室護(hù)理人員的不懈努力,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)任務(wù)。

  一、基本狀況

  本人于任手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)。一年來(lái),我始終堅(jiān)持“以患者為中心,以質(zhì)量為核心,以安全為重心,為手術(shù)患者帶給優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理服務(wù)”為宗旨,以提高手術(shù)患者的手術(shù)效果和手術(shù)安全為目的,用自己的愛(ài)心、熱心、誠(chéng)心帶領(lǐng)手術(shù)室全體護(hù)士滿(mǎn)足每一位手術(shù)患者的需求,努力爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿(mǎn)意、醫(yī)院滿(mǎn)意、病人滿(mǎn)意、自己滿(mǎn)意”的科室室,經(jīng)過(guò)全科室護(hù)理人員的不邂努力,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)。

  二、履職狀況

  (一)完善了科室室質(zhì)量監(jiān)控體系。

  針對(duì)科室內(nèi)工作重點(diǎn),也就是護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理安全,將科室內(nèi)的每一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)分別定一名護(hù)士負(fù)責(zé)管理,科室室定期與不定期進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量督查,做到每日有檢查,每周有小結(jié)及反饋,每月有質(zhì)控總結(jié),重點(diǎn)問(wèn)題跟蹤監(jiān)測(cè),持續(xù)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改善。

 。ǘ┲贫ú(zhí)行績(jī)效考核方案、完善各班工作職職責(zé)務(wù)。

  1、根據(jù)醫(yī)院績(jī)效考核方案原則,結(jié)合本科室室特點(diǎn)制定了行之有效的績(jī)效考核方案,建立了績(jī)效考核指標(biāo)體系。通過(guò)績(jī)效考核,改變了以前的吃大鍋飯,平均分配;實(shí)現(xiàn)了按勞分配,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。大家的工作積極性明顯的提高,工作態(tài)度明顯的好轉(zhuǎn)。

  2、根據(jù)日常工作量和人員狀況適時(shí)調(diào)整各班工作職責(zé),實(shí)行量化考核,每一天的每項(xiàng)工作都有記錄,每人每月有工作量統(tǒng)計(jì)。各班分工明確,職責(zé)到人,包括每一個(gè)工作細(xì)節(jié)都落實(shí)到了具體的人員,避免了相互推諉、故意拖延、出了差錯(cuò)又落實(shí)不到具體人的狀況,保證了手術(shù)室護(hù)理工作的正常開(kāi)展。

 。ㄈ┮圆∪藶橹行模_(kāi)展人性化服務(wù)。

  1、優(yōu)質(zhì)開(kāi)展術(shù)前、術(shù)后訪(fǎng)視工作。常與病人交流,了解病情,安慰病人,并向手術(shù)患者發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表,收集病人信息,取得理解、信任和支持,針對(duì)工作中的不足,采取相應(yīng)的整改措施,滿(mǎn)足病人一切合理的要求,為病人創(chuàng)造溫馨舒適的手術(shù)環(huán)境,滿(mǎn)意度到達(dá)95%以上。

  2、術(shù)中做到各項(xiàng)操作前有解釋?zhuān)僮髦杏泄膭?lì),操作后有整理,動(dòng)作輕柔,話(huà)語(yǔ)溫和。為手術(shù)患者帶給適宜的溫濕度、舒適的環(huán)境及手術(shù)體位,保護(hù)好病人的保密,維護(hù)好病人的良好形象,盡量滿(mǎn)足病人的一切合理要求。

 。ㄋ模┎粩嗵岣咦o(hù)理質(zhì)量,保障了護(hù)理安全。

  1、安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)醫(yī)院感染工作,嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,消毒隔離合格率達(dá)100%。組織全科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)有關(guān)層流手術(shù)室的知識(shí),如層流手術(shù)室的清潔、保養(yǎng)、維修、故障排除等,保證層流手術(shù)室的'正常使用。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)操作規(guī)程,防止院內(nèi)感染,確保清潔手術(shù)切口感染率≤0。5%。對(duì)感染性手術(shù)按照感染性手術(shù)消毒隔離標(biāo)準(zhǔn)對(duì)人員、物品、器械嚴(yán)格進(jìn)行消毒隔離處理。

  2、安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)急救藥品的管理,急救藥械完好率達(dá)100%。加強(qiáng)搶救藥品藥理作用、急救知識(shí)、搶救流程、手術(shù)室應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn),并定期考核。完善了新生兒搶救藥品、物品及搶救流程,并組織全科室人員學(xué)習(xí),人人撐握,以確保手術(shù)搶救工作的順利完成。

  3、完善和規(guī)范了各種護(hù)理文書(shū)的記錄,恪守“客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整、規(guī)范”原則。

  4、按照二級(jí)甲等醫(yī)院手術(shù)室的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了接送病人的流程及細(xì)節(jié),做到交接清楚,職責(zé)到人。完善了輸血流程及注意事項(xiàng),避免了輸血差錯(cuò)事故。認(rèn)真執(zhí)行手術(shù)標(biāo)本交接制度,杜絕了標(biāo)本遺失現(xiàn)象。

 。ㄎ澹┚蚣(xì)算、節(jié)約成本。

  1、嚴(yán)格管理科室室醫(yī)療和辦公用品,對(duì)高值貴重耗材進(jìn)行使用、清點(diǎn)、交接登記,減少浪費(fèi)、損耗和私自使用。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)醫(yī)療設(shè)備的清潔、消毒和保養(yǎng),每周一次,準(zhǔn)確記錄儀器設(shè)備性能及使用狀況,保證手術(shù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、正確記錄收費(fèi)項(xiàng)目,自己負(fù)責(zé)的手術(shù)由自己負(fù)責(zé)錄入一切費(fèi)用,誰(shuí)出錯(cuò)誰(shuí)負(fù)責(zé)。

  三、學(xué)習(xí)方面

  (一)加強(qiáng)“三基”訓(xùn)練,組織科室室人員技術(shù)練兵,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)操作培訓(xùn),培訓(xùn)率到達(dá)100%,合格率100%。

 。ǘ┘訌(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。積極參加護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時(shí)每周一科室內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,主要學(xué)習(xí)手術(shù)室專(zhuān)科室知識(shí),每季度科室室考核1次,合格率100%。

 。ㄈ┘訌(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),積極參加醫(yī)務(wù)科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),扎實(shí)做好健康宣教工作,圍手術(shù)期健康宣教覆蓋率到達(dá)100%。

 。ㄎ澹┱J(rèn)真嚴(yán)格規(guī)范的帶教。參照護(hù)理部擬定的帶教計(jì)劃,制定了科室室?guī)Ы逃?jì)劃,再要求每一位帶教老師制定出具體的帶教計(jì)劃及教學(xué)資料,具體到每一天,并時(shí)時(shí)抽查帶教老師帶教狀況及學(xué)生掌握狀況。

  四、團(tuán)結(jié)方面

  在醫(yī)院,我尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,能積極配合好其他科室室的工作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,互相信任,互相支持。在科室室,自己能以身作則,作為科室室的管理者,由于科室室工作人員較少,自己每一天除了做好自己的管理工作外,還常常加班加點(diǎn),常常誤了吃飯的時(shí)光和其她同志一道完成手術(shù)任務(wù),帶領(lǐng)科室室同志同甘共苦,愉快工作,使工作團(tuán)隊(duì)充滿(mǎn)朝氣,工作人員充滿(mǎn)激情。

  作為手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng),做到了擺正位子,積極工作。在自己的職責(zé)內(nèi),積極主動(dòng)、敢于承擔(dān)職責(zé),做到了不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話(huà),不做不利于團(tuán)結(jié)的事。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定能不折不扣地執(zhí)行,對(duì)較為重要的問(wèn)題,做到及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)。

  五、廉潔自律方面

  自己作為一名護(hù)士長(zhǎng),在日常工作、生活中,做到了管住自己的口,不該吃的不吃;管住自己的手,不該拿的不拿;管住自己的心,絕不能有一絲貪贓枉法、違法亂紀(jì)的雜念。

  六、工作業(yè)績(jī)

  自1月1日至9月30日我們共配合完成手術(shù)例,其中婦產(chǎn)科室手術(shù)例,骨科室手術(shù)例,外科室手術(shù)例,五官科室例,口腔科室例。

  七、存在的問(wèn)題

  一是學(xué)習(xí)不夠深入,理論功底還不很扎實(shí);二是具體工作多,工作壓力大,有些工作沒(méi)有理清思路就開(kāi)展,與領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在必須差距。

  總之,一年來(lái),在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在科室室工作人員的努力配合下,取得了必須成績(jī),今后,我將更加努力工作,從自身做起,樹(shù)立“院興我榮,院衰我恥”的主人翁思想,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。持續(xù)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,關(guān)心每一位手術(shù)患者的疾苦,及時(shí)為手術(shù)患者排憂(yōu)解難。處處換位思考,時(shí)時(shí)將“良心”二字高懸于心,身先士卒,以身作則。老老實(shí)實(shí)做人,恭恭敬敬做人。我堅(jiān)信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有全院醫(yī)護(hù)人員的齊心協(xié)力,我們必須能完成各項(xiàng)任務(wù),必須能讓患者及家屬真正放心和滿(mǎn)意。

護(hù)士個(gè)人總結(jié)6

  一年轉(zhuǎn)眼即逝,20xx年就要過(guò)去了,xx外科的工作也根本步入正軌,F(xiàn)總結(jié)如下。

  思想上。在這一年中xx外科最少只有八名護(hù)士,最多有十二名護(hù)士,每位護(hù)士都很熱愛(ài)這個(gè)年輕的集體,不管工作有多忙多累,大家沒(méi)有怨言,經(jīng)常加班加點(diǎn)努力把工作做好。為了維護(hù)集體榮譽(yù),關(guān)鍵時(shí)候,同志們能夠犧牲個(gè)人利益顧全大局。同志們還能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神,互相關(guān)心、互相幫助。

  一、工作上,按照年初的方案

  1、大家認(rèn)真開(kāi)展了“百日無(wú)缺陷活動(dòng)”,執(zhí)行科室防范護(hù)理缺陷的方案,增強(qiáng)護(hù)理人員參與意識(shí),共同提高護(hù)理質(zhì)量;

  2、組織護(hù)理人員共同學(xué)習(xí)《細(xì)節(jié)決定成敗》、《沒(méi)有任何借口》兩本書(shū),落實(shí)科室的護(hù)理細(xì)節(jié)質(zhì)控措施;

  3、建立了外科手術(shù)備皮的細(xì)節(jié)質(zhì)控管理制度,每位護(hù)士都能夠按此執(zhí)行,到達(dá)了有效提高備皮質(zhì)量、控制感染的目的;

  4、標(biāo)準(zhǔn)了科室的入院指導(dǎo)、住院指導(dǎo)、圍術(shù)期指導(dǎo),并裝訂成小宣傳冊(cè),方便住院患者查閱與護(hù)士的指導(dǎo),切實(shí)提高護(hù)理質(zhì)量;

  5、全員參與護(hù)理部組織的禮儀培訓(xùn),并積極參與展示風(fēng)采的禮儀情景劇的評(píng)比,努力為科室爭(zhēng)得榮譽(yù);

  6、按照護(hù)理部的要求,標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行“床旁交接”禮儀和“接待禮儀”;

  7、全年根本做到了對(duì)化驗(yàn)單的細(xì)節(jié)管理,確保每位患者住院期間能夠及時(shí)留取所需化驗(yàn),真正做到以人為本;管理上。緊密跟隨醫(yī)院、護(hù)理部的各項(xiàng)改革:

  1、學(xué)習(xí)并推廣使用his系統(tǒng)。組織全員進(jìn)行學(xué)習(xí),教會(huì)每位同志進(jìn)行查帳核對(duì),使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題查找原因后及時(shí)與大家溝通。

  2、護(hù)理質(zhì)量管理逐步提高。配合護(hù)理部的取消季度檢查、改為隨機(jī)的日查,每位護(hù)士都各司其職,努力管理好自己的病人,做好本職工作。

  3、根據(jù)工作崗位的變化,及時(shí)調(diào)整了崗位職責(zé),在普通病房增加了輔班,并重新制定了各個(gè)班的每日重點(diǎn)工作,使重點(diǎn)工作內(nèi)容更加突

  出、同志們工作更加明確。

  4、設(shè)立了“記事本”,記錄需每位護(hù)理人員應(yīng)知曉及注意的事情,固定放在護(hù)士站,并閱者簽字,確保有效傳達(dá)。

  5、設(shè)立了出院患者登記本、會(huì)診登記本,保證出院證明能夠準(zhǔn)確及時(shí)送到出院處、會(huì)診但能夠及時(shí)送到會(huì)診醫(yī)生手中。

  二、學(xué)習(xí)上

  1、為了提高護(hù)理人員的'自身素質(zhì),在鼓勵(lì)大家自學(xué)的同時(shí),每日晨交—班提問(wèn)一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的小問(wèn)題,共同學(xué)習(xí)。

  2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)醫(yī)學(xué)英文單詞、一句英語(yǔ),記錄在本上,固定放在護(hù)士站,并于次日晨交—班提問(wèn)進(jìn)行檢查,但是沒(méi)有堅(jiān)持到底。

  3、每位護(hù)士能夠利用業(yè)余時(shí)間自覺(jué)的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),續(xù)專(zhuān)、續(xù)本,不斷提高自身文化修養(yǎng)。

  在這過(guò)去的一年中,有成功、有失敗、有快樂(lè)、有辛酸,xx外科全體護(hù)士在科主任科護(hù)士長(zhǎng)的帶著下共同走過(guò)來(lái)了。在新年里還有很多事情需。

護(hù)士個(gè)人總結(jié)7

  作為一名護(hù)士,我深深地感受到了這份職業(yè)所帶來(lái)的快樂(lè)和辛苦。經(jīng)歷了幾年的工作,我從中得到了很多的成長(zhǎng)和收獲。今天我想總結(jié)一下自己的護(hù)士經(jīng)歷,并分享一下我的想法和體會(huì)。

  作為一名護(hù)士,我們的工作是非常辛苦的。我們需要長(zhǎng)時(shí)間地工作并經(jīng)受很大的壓力。在醫(yī)院中,我們不僅要負(fù)責(zé)照顧病人的身體健康,還要承擔(dān)他們的心理壓力。因此,做好每一位患者的護(hù)理工作,是我們每一天的挑戰(zhàn)。

  為了能夠完成這一工作,我必須具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。我不僅要了解醫(yī)學(xué)知識(shí),還需要掌握各種醫(yī)療設(shè)備的使用。同時(shí),我還需要具備一定的護(hù)理技能,如護(hù)理病人的皮膚和進(jìn)行患者的營(yíng)養(yǎng)飲食。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我成功地應(yīng)對(duì)了挑戰(zhàn),并成為了一名優(yōu)秀的護(hù)士。

  在工作中,我始終堅(jiān)持以病人為中心的服務(wù)理念。我認(rèn)為,病人的健康和需求應(yīng)該是我們工作的核心。我們需要尊重每一個(gè)病人的權(quán)利和決定,并給予他們最好的護(hù)理服務(wù)。通過(guò)與患者的交流,我們能夠得到更多的反饋,并為他們提供更為有效的護(hù)理服務(wù)。

  此外,作為一名護(hù)士,我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我需要在壓力巨大的情況下應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。在這樣的情況下,我發(fā)現(xiàn)自己需要保持冷靜和清醒,并采取及時(shí)的`措施來(lái)處理病人的情況。通過(guò)這樣的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)自己更加健壯和充滿(mǎn)活力,并能夠在壓力下完成工作。

  總之,作為一名護(hù)士,我發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)歷充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。通過(guò)這樣的經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了如何在艱難的工作環(huán)境中忠實(shí)地為病人提供最好的服務(wù)。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)和不斷地成長(zhǎng),我們才能夠成為更加優(yōu)秀的護(hù)士,為病人的健康和福祉做出更大的貢獻(xiàn)。

護(hù)士個(gè)人總結(jié)8

  光陰似箭,xx年的見(jiàn)習(xí)期很快就要結(jié)束了,我們順利完成了見(jiàn)習(xí)期的工作任務(wù),同時(shí)也有了一些收獲和體會(huì)。在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在帶教老師的細(xì)心耐心指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守醫(yī)院的一切規(guī)章制度,立足本職,努力工作,認(rèn)真做好醫(yī)療工作。通過(guò)xx年來(lái)的試用期工作,我學(xué)到了許多,成長(zhǎng)了許多,現(xiàn)將xx年的工作進(jìn)行總結(jié):

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立新的理念

  堅(jiān)持每周的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新的醫(yī)院,創(chuàng)新思維,轉(zhuǎn)變觀念。

  二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,服務(wù)臨床

  工作中,始終做到“醫(yī)療質(zhì)量行,病人滿(mǎn)意”為目標(biāo),本著“一切為了病人,為了病員

  的一切”的原則,努力學(xué)習(xí)各種醫(yī)療技術(shù),認(rèn)真仔細(xì)的做好醫(yī)療護(hù)理記錄,牢固樹(shù)立“以病人為中心”的服務(wù)理念,認(rèn)真完成了自己的本職工作。

  1、堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。自任現(xiàn)職以來(lái),本人診治的各種疑難病患,都能按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  2、團(tuán)結(jié)同事,共同做好病房的管理工作和物品的清理工作。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入病房與進(jìn)行學(xué)習(xí)溝通,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄及搶救記錄,,憑借上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo),培養(yǎng)、提高了思考和工作的能力,能準(zhǔn)確診斷處理并及時(shí)妥善。

  4、發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,做一名合格的兒科醫(yī)生。

  三、勤奮工作,不怕困難

  工作中,本人堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,認(rèn)真對(duì)待每一件事情,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持把工作做完做好,力爭(zhēng)工作盡善盡美,以提高我院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,讓病人信賴(lài)醫(yī)院,以及病人對(duì)醫(yī)院滿(mǎn)意。

  四、嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

  生活中,本人養(yǎng)成了簡(jiǎn)樸,充實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),但也存在缺點(diǎn),如注重理論學(xué)習(xí),忽視理論學(xué)習(xí),應(yīng)付思想懶惰等,自我要求不太嚴(yán)格,做事畏首畏尾,工作不深入,作為一個(gè)基層的鄉(xiāng)村醫(yī)生,應(yīng)該在本職崗位上發(fā)揮自己的潛能,盡一份力做好自己的工作,不辜負(fù)組織上對(duì)自己的期望。

  五、下一步打算

  在新的xx年里,加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力克服自己的不足。以后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改正缺點(diǎn),自覺(jué)把自己的工作做的更好。

  1.堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神,踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作,認(rèn)真地完成了工作任務(wù)。

  2.嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,落實(shí)制度,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作,保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的`安全。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位,工作時(shí)間儀表端莊,著裝整潔,禮貌待患,態(tài)度和藹,語(yǔ)言規(guī)范。

  對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)、幫、帶,做好護(hù)師職責(zé),努力提高護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對(duì)出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò),認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,防患于未然。

  3.在工作過(guò)程中,我深深感到自身不足,對(duì)于各種傳染病知識(shí)了解很少,明顯感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。一是向書(shū)本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是向周?chē)耐聦W(xué)習(xí),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向同事請(qǐng)教,參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)班。三是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

  我時(shí)刻提醒自己,要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),把無(wú)私忘我做為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。不受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響,從一點(diǎn)一滴的小事做起;工作中嚴(yán)以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

  以上是我在醫(yī)院工作一個(gè)月的總結(jié)

護(hù)士個(gè)人總結(jié)9

  轉(zhuǎn)瞬間,20xx年馬上過(guò)去。面試時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目放佛昨天,轉(zhuǎn)瞬間,我們保健醫(yī)學(xué)這個(gè)大家庭也馬上迎來(lái)一歲生日。

  一年的時(shí)間成長(zhǎng)許多,收獲也許多。還記得剛來(lái)到科室時(shí),大家在輪轉(zhuǎn)之余每天忙著布置新病房。這就似乎我們的一個(gè)小家,我們一步一步的把它完善。在這個(gè)家庭中,有一群亦師亦友的好伙伴們,在她們的幫忙和悉心指導(dǎo)下,第一次靜脈輸液,第一次夜班,第一次搶救。一年的時(shí)間,成長(zhǎng)了許多,經(jīng)受了太多的第一次。讓我從一個(gè)完全沒(méi)接觸過(guò)臨床護(hù)理的小菜鳥(niǎo),慢慢的成長(zhǎng)為一個(gè)努力前行的美小護(hù)。我只想說(shuō),感謝我們這個(gè)大家庭中的每一個(gè)人,由于你們,這條路上才會(huì)走的布滿(mǎn)信念和歡快。

  感謝護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)賜予的時(shí)機(jī),讓我有幸去呼吸科和內(nèi)科監(jiān)護(hù)病房進(jìn)展為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)。這一個(gè)月雖然很辛苦,收獲卻許多,讓我對(duì)護(hù)理工作有了新的熟悉,感謝學(xué)習(xí)科室的護(hù)士長(zhǎng)和各位教師的幫忙,使我在個(gè)人操作技能和生活護(hù)理各方面都有了很大的提高。更加要感謝在我們外出學(xué)習(xí)期間留守科室的'小伙伴們,在人少的狀況下辛苦倒班工作,各位姐姐們更是在生活上給了我很大幫忙。

  這一年,雖然收獲了許多,但我明白我身上還有許多缺點(diǎn)和缺乏,新的一年,盼望自己在個(gè)人操作技能,各項(xiàng)培訓(xùn)考試和為人處事都有一個(gè)更大的進(jìn)步。也盼望各位領(lǐng)導(dǎo)和教師多多幫忙,急躁指導(dǎo)。

  新的一年,我盼望我們保健醫(yī)學(xué)這個(gè)大家庭更加的團(tuán)結(jié)和諧。合抱之木,生于毫末。九層之臺(tái),起于壘土。千里之行,始于足下?墒俏腋胝f(shuō)我們保健醫(yī)學(xué)大家庭的萬(wàn)里之路,啟于我們現(xiàn)在同心協(xié)力攜手走好的每一步。

  感謝大家!

護(hù)士個(gè)人總結(jié)10

  回顧一年來(lái)的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長(zhǎng)了不少,但也能清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下:

  一、工作中取得成績(jī)

  1、對(duì)于本科室的各項(xiàng)工作的流程已經(jīng)基本掌握,在體檢時(shí)可以做到獨(dú)當(dāng)一面。特別是有一次遇到批量未預(yù)約海員體檢時(shí),在體檢人員眾多和毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下,和負(fù)責(zé)分管的同事配合默契,在其它各崗位同仁的全力配合下,安排有序,高效率、高質(zhì)量的完成了體檢工作。完美地體現(xiàn)了體檢中心團(tuán)結(jié)有序工作狀態(tài)。

  2、通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了體檢中心的精神和理念,把服務(wù)態(tài)度放在第一位,同時(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和體檢常見(jiàn)知識(shí)的解答。是化解體檢糾紛和矛盾的關(guān)鍵,同時(shí)也提高了體檢人員對(duì)我們的認(rèn)可度。例如,上半年在B超室做錄入工作時(shí),有企退體檢人員咨詢(xún),“膽囊壁毛糙”是什么大問(wèn)題嗎?要緊嗎?耐心解釋可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)和控制飲食,少食油膩食物,多吃清淡飲食達(dá)到減輕和緩解的目的,從而不會(huì)進(jìn)一步發(fā)展。體檢者表示了解和滿(mǎn)意。作為一名體檢工作人員,提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),對(duì)體檢者提出的簡(jiǎn)單問(wèn)題,可以耐心細(xì)致的解答,而不是簡(jiǎn)單敷衍,這也是贏得客戶(hù)再次來(lái)體檢的決定性因素之一。

  3、積極地對(duì)待醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),嚴(yán)肅認(rèn)真地參加了理論考試和操作考試。工作之外并自行參加了計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)考試。并寄語(yǔ)自己下一次要準(zhǔn)備的更充分,要考得更好,不斷學(xué)習(xí),超越自己。在這里要感謝常助理給我們安排了每周五例會(huì),總結(jié)本周的不足和計(jì)劃下周的工作重點(diǎn),做到工作有條不紊和有預(yù)見(jiàn)性。還有每月一次科室成員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),大家輪流自己挑選學(xué)習(xí)主題,取各家之長(zhǎng)為我們所用,只有不斷學(xué)習(xí),才能不被淘汰。

  二、存在問(wèn)題

  1、由于體檢中心工作較瑣碎,工作上常常事無(wú)巨細(xì),每項(xiàng)工作主觀上都希望能完成得最好,但由于能力有限,不能把每件事情都做到盡善盡美。

  2、提高個(gè)人業(yè)務(wù)素養(yǎng),把服務(wù)態(tài)度放在第一位,控制個(gè)人情緒,做到微笑服務(wù)。

  三、20xx年的計(jì)劃和目標(biāo)

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增加業(yè)務(wù)修養(yǎng),提高知識(shí)內(nèi)涵。

  2、提高計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力,提高工作效率。

  3、為適應(yīng)新形勢(shì)下體檢中心的工作需要,我決心在以后的工作中,虛心學(xué)習(xí),尊敬領(lǐng)導(dǎo),改進(jìn)不足,踏實(shí)工作,再接再厲,不斷提高自身素質(zhì),更加扎實(shí)地做好各項(xiàng)工作,在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力,做最好的自己。

  急診科心肺復(fù)蘇模擬人圍繞護(hù)理部提出的工作中心,把握重點(diǎn),突出特色,全體醫(yī)務(wù)人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色地完成各項(xiàng)搶救工作。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量

  堅(jiān)持以病人為中心,以病人的利益需求為出發(fā)點(diǎn)。如要求護(hù)士聽(tīng)到救護(hù)車(chē)的鳴聲后要迅速推車(chē)到急診室大門(mén)接診病人。為病人提供面巾紙,紙杯和開(kāi)水。4ssiogf為無(wú)陪人的老弱病人代掛號(hào)、取藥。每個(gè)急診住院病人均有護(hù)士或護(hù)工護(hù)送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多,實(shí)行彈性排班,加派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評(píng)。特別是在有醫(yī)患糾紛時(shí),甚至打罵我們醫(yī)務(wù)人員時(shí),我們的護(hù)理人員做到盡力合理解釋?zhuān)虿贿手,罵不還口,受到醫(yī)院的表?yè)P(yáng)。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)高素質(zhì)隊(duì)伍

  急診科制定學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。開(kāi)展心肺復(fù)蘇模擬人急救專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),選送護(hù)士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管,要求急診八大件操作人人過(guò)關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇模擬人新進(jìn)展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度。全科人員自覺(jué)學(xué)習(xí)尉然成風(fēng),目前有8名護(hù)士參加全國(guó)高等教育護(hù)理大專(zhuān)班和本科自學(xué)考試。兩位工作一年的護(hù)士參加護(hù)士執(zhí)業(yè)考試均通過(guò)。指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)國(guó)家級(jí)《急救護(hù)理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)》。

  三、做好新入科護(hù)士及實(shí)習(xí)生的帶教工作

  根據(jù)急診科的工作特性,制定了新入科護(hù)士三個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃,要求其三個(gè)月內(nèi)掌握急診的流程,院前急救,如何接急救電話(huà)、掌握急診科所有的儀器使用,同時(shí)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核。在實(shí)施培訓(xùn)第一年時(shí)取得了很好的效果。對(duì)于實(shí)習(xí)生做到放手不放眼,每周實(shí)行小講課。

  四、關(guān)愛(ài)生命,爭(zhēng)分奪秒

  是急診科努力的方向,也是做好“急”字文章的'承諾。如20xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者,既無(wú)陪人而且神志不清,躁動(dòng)不安,呼之不應(yīng),口腔內(nèi)血性液體溢出,雙下肢開(kāi)放性骨折。當(dāng)班護(hù)士見(jiàn)狀即給氧、靜脈注射,并果斷采用氣管插管,氣管內(nèi)吸痰,吸氧等處理,同時(shí)開(kāi)通綠色通道,為搶救患者贏得寶貴時(shí)間。

  五、做好急救藥品及急救儀器的管理

  心肺復(fù)蘇模擬人急救藥品準(zhǔn)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ),現(xiàn)已施行每項(xiàng)工作專(zhuān)人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,做到班班清點(diǎn)、定期檢查,這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。從而保證了搶救患者的及時(shí)、準(zhǔn)確、快速。

  急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,有著急、忙、雜的特性。面對(duì)危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當(dāng),就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂(yōu)慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫(yī)護(hù)人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通,及時(shí)了解患者的需求,建立良好的護(hù)患關(guān)系。在急診,患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi),還未建立良好的信任感,對(duì)醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對(duì)病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯(cuò)覺(jué)。所以我越發(fā)覺(jué)得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。

  南丁格爾說(shuō):護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。首先,要學(xué)會(huì)觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的存在,包括對(duì)病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔,卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士,與此同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)巡視病房,多觀察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒(méi)有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次,要學(xué)會(huì)溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對(duì)于來(lái)急診就診的病人,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢(xún)問(wèn),熱情的為其引導(dǎo)。例如:對(duì)于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車(chē)送至診室,為其測(cè)量生命體征,交予診室的護(hù)士;對(duì)于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而對(duì)于患病時(shí)間長(zhǎng)而并不危重的病人我們可以建議他去門(mén)診就醫(yī),耐心而細(xì)致的的告知其門(mén)診的位置和就醫(yī)的時(shí)間,便于患者的安排。雖然,一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護(hù)患距離,有效滿(mǎn)足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開(kāi)展下面的護(hù)理工作。最后,通過(guò)觀察和溝通學(xué)會(huì)判斷,對(duì)病人的病情和需求有一個(gè)準(zhǔn)確地了解和判斷,有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開(kāi),也為病人爭(zhēng)取了時(shí)間。例如:受外傷的患者可以通過(guò)觀察和大致的詢(xún)問(wèn)了解其受傷的部位和嚴(yán)重程度,第一時(shí)間為其找到接診醫(yī)生為其救治,而掛號(hào)等手續(xù)可以稍候補(bǔ)齊。

  以上只是我在急診工作的淺談,要學(xué)的東西還很多很多。當(dāng)然,想做好一名急診科的護(hù)士,只會(huì)溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要扎實(shí)理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗(yàn)、快速的反應(yīng)、麻利的動(dòng)作,這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗(yàn)的保證。

護(hù)士個(gè)人總結(jié)11

  作為一名護(hù)士專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我有幸在急診專(zhuān)科醫(yī)院進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。這段時(shí)間里,我深切地感受到了急診工作的緊張、高效和充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的特點(diǎn)。在這篇總結(jié)中,我將結(jié)合自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,詳細(xì)地介紹我在急診專(zhuān)科護(hù)士專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中的收獲和體會(huì)。

  我必須強(qiáng)調(diào)急診工作的快節(jié)奏和高負(fù)荷。在急診科,每天都有大量的病人需要處理,他們中的大多數(shù)都面臨著生命危險(xiǎn)或者嚴(yán)重的痛苦。因此,作為一名急診專(zhuān)科護(hù)士,我們必須迅速而準(zhǔn)確地進(jìn)行病情評(píng)估和處理。在我的實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會(huì)了如何快速地獲取和整理患者的基本信息,如何識(shí)別病情的緊急程度,并根據(jù)病情采取適當(dāng)?shù)淖o(hù)理措施。我還學(xué)會(huì)了如何在高壓下保持冷靜、專(zhuān)注和沉著,以及如何合理安排時(shí)間和資源,提高工作的效率。

  急診工作需要具備廣泛的護(hù)理知識(shí)和技能。在急診科,我們面對(duì)的病情多種多樣,涵蓋了各個(gè)科室的知識(shí)和技能。因此,作為一名急診護(hù)士,我們必須具備跨科室的護(hù)理知識(shí)和技能。在我的實(shí)習(xí)期間,我通過(guò)與各個(gè)科室的合作,學(xué)習(xí)了心血管、呼吸、外傷、神經(jīng)等多個(gè)科室的重要護(hù)理知識(shí)和技能。例如,我學(xué)會(huì)了如何處理急性心;颊叩募本,如何使用呼吸機(jī)和氧氣療法,如何處理外傷患者的創(chuàng)面護(hù)理等。通過(guò)這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,我不僅提高了自己的護(hù)理技能,也增加了對(duì)各種常見(jiàn)急癥的處理能力。

  另外,急診工作也需要良好的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在急診科,每個(gè)人的時(shí)間都是寶貴的,每一秒都可能影響到患者的生命和健康。因此,我們必須與醫(yī)生、其他護(hù)士和技術(shù)人員緊密合作,進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。在我的實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)常與醫(yī)生進(jìn)行病情討論和護(hù)理計(jì)劃制定,與其他護(hù)士合作完成病人的護(hù)理工作,與技術(shù)人員協(xié)助進(jìn)行各種檢查和治療。通過(guò)這些合作經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了如何與不同的專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行有效的溝通,如何協(xié)調(diào)各方的工作,在緊張的工作環(huán)境下保持良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  急診工作也需要良好的心理素質(zhì)和人際交往能力。在急診科,患者和他們的家屬常常處于緊張和焦慮的狀態(tài)。作為一名急診護(hù)士,我們要善于安撫和疏導(dǎo)患者的情緒,給予他們溫暖和關(guān)心。在我的.實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會(huì)了如何與患者建立良好的關(guān)系,如何傾聽(tīng)和理解他們的需求和困擾,并積極地給予幫助和支持。通過(guò)這些交流和互動(dòng),我深刻地體會(huì)到作為一名急診護(hù)士對(duì)患者的影響力,也提高了自己的心理素質(zhì)和人際交往能力。

  在總結(jié)中,我要強(qiáng)調(diào)急診專(zhuān)科護(hù)士實(shí)習(xí)是一種極具挑戰(zhàn)性和鍛煉性的經(jīng)歷。通過(guò)這段實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了大量的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,也鍛煉了自己的護(hù)理能力和綜合素質(zhì)。我相信,在以后的工作中,這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,使我成為一名優(yōu)秀的急診專(zhuān)科護(hù)士。

護(hù)士個(gè)人總結(jié)12

  通過(guò)此次在我院學(xué)習(xí)“鑄醫(yī)德、提醫(yī)術(shù)、正醫(yī)風(fēng)”的活動(dòng),引發(fā)了我對(duì)護(hù)士崗位意識(shí)的正確確立,對(duì)能夠做到高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性的完成本職工作任務(wù),達(dá)到最佳工作效果,讓病人安心、放心、舒心,并積極配合醫(yī)院各項(xiàng)活動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí)。

  1、責(zé)任意識(shí)

  有責(zé)任心才是做好工作的前提。工作是靠人做的,護(hù)士工作要達(dá)到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求護(hù)士本身要有良好的心理狀態(tài),有正確的意識(shí)指導(dǎo)自己去履行職責(zé)。有好的開(kāi)端,才會(huì)有好的結(jié)尾。具有一定的責(zé)任心才會(huì)使病人和家屬相信、放心我們醫(yī)院。我們才能有更多的機(jī)會(huì)鍛煉、提高我們的醫(yī)術(shù)。

  2、平等意識(shí)

  護(hù)士要尊重病人,重視對(duì)方的存在,象招待客人一樣熱情地對(duì)待每一位病人,力爭(zhēng)使病人感覺(jué)到我們熱情、隨和、周到的服務(wù)。做到這些,主要體現(xiàn)在護(hù)士的服務(wù)態(tài)度上,護(hù)士應(yīng)該做到“說(shuō)話(huà)輕,走路輕,操作輕”。如果護(hù)士在思想上確立了這種意識(shí),那么在對(duì)待病人的態(tài)度上就不會(huì)有居高臨下的表現(xiàn),代之的是說(shuō)話(huà)和藹可親,做事輕巧靈敏。與病人之間多多相互交流,使病人信任護(hù)士,積極配合醫(yī)護(hù)人員治療疾病。同時(shí),病人得到了平等相待,受到了尊重,減少了因病而帶來(lái)的失落感因此,護(hù)士在責(zé)任意識(shí)的基礎(chǔ)上確立平等意識(shí)是高質(zhì)量完成本職工作的重要一環(huán),也是護(hù)士創(chuàng)造性工作的一個(gè)重要方面。

  3、微笑意識(shí)

  護(hù)士的工作可以得到病人的贊許,是很不容易的。但我們,應(yīng)一如繼往地,用同一種態(tài)度,微笑著面對(duì)他們。用護(hù)士真誠(chéng)的微笑去為病人服務(wù),其實(shí)沒(méi)有那么難。因?yàn)槲覀冇薪】、積極的心態(tài),有認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。我們微笑迎接病人,給他一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,會(huì)給病人很大的安慰,能使他們消除陌生感,從而增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣;在日常治療護(hù)理中,給患者一個(gè)自信而堅(jiān)定的微笑,能消除緊張,打消顧慮,讓他們更好地配合治療;當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)時(shí),給予一個(gè)贊許的微笑,說(shuō)一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心。

  總之,護(hù)士工作千頭萬(wàn)緒,歸根到底就是一句話(huà):“全心全意為病人服務(wù)”,這“服務(wù)”思想的確立,就是護(hù)士崗位意識(shí)的形成,而崗位意識(shí)的具體內(nèi)容就是責(zé)任意識(shí)、平等意識(shí)、微笑意識(shí)。完全體現(xiàn)出真、善、美,力避護(hù)理工作中的假、惡、丑。因?yàn)樽o(hù)士確立責(zé)任意識(shí)在工作中就必然求真務(wù)實(shí);確立平等意識(shí),尤其是確立微笑意識(shí),在工作中就必然善待病人,與同事相互協(xié)作,與病人和睦相處,整個(gè)病區(qū)不是家庭,甚似家庭氛圍;在“和睦的家庭”氛圍中,護(hù)患之間彼此配合默契,心心相印,“你中有我,我中有你”,心靈必然涌現(xiàn)出美的和諧,升華出人間真情。

  護(hù)士實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)

  實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿(mǎn)載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。

  臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的.鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

  護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

  到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō),實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)思考,舉一反三。

  在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒(méi)有必要將它一一列出,因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線(xiàn)來(lái)代替面,用特殊代表個(gè)別。總之在感謝東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

護(hù)士個(gè)人總結(jié)13

  今年是我參加工作的第一年,我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,熟練地掌握各項(xiàng)臨床操作技能,現(xiàn)將工作情況總結(jié):

  自今年3月進(jìn)入本院參加工作以來(lái),在這不足一年的實(shí)踐學(xué)習(xí),感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng)。

  外科手術(shù)病人相對(duì)較多,也就學(xué)到術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。由于外科的節(jié)奏比較快工作比叫忙。瑣碎。記得剛到外科時(shí)我還不適應(yīng),為搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請(qǐng)教,向同事學(xué)習(xí),自己摸索,在短時(shí)間內(nèi)便比較熟悉外科的工作。解各班的職責(zé)明確工作的程序,方向,提高工作能力,在具體的工作中形成一個(gè)清楚的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。

  通過(guò)近一年的學(xué)習(xí),除熟悉科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外,我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在近一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

  當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺(jué)要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的'職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

  在即將過(guò)去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧過(guò)去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái),應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,克服不足。在即將迎來(lái)的20xx年,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯覍?duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。

護(hù)士個(gè)人總結(jié)14

  實(shí)習(xí),是一種期待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信心的不安,有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂(yōu),更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。

  帶著一份希翼和一份茫然來(lái)到了北京304醫(yī)院,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對(duì)象將從老師,同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,護(hù)士,病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變,對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

  第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是萬(wàn)凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規(guī)范,這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺(jué)自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯(cuò),越錯(cuò)越害怕,

  越怕越錯(cuò),這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué),愿自己笨手笨腳。

  可能是我適應(yīng)能力差,又不會(huì)與老師溝通,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對(duì)我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我,即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,

  我開(kāi)始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天!

  現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對(duì)老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒(méi)腦子的生活,

  做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

  現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒(méi)底,便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),

  各說(shuō)紛紜?傊侨缛孙嬎,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人,老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),

  所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會(huì)。在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  一,理論知識(shí)的問(wèn)題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。

  二,角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。實(shí)習(xí)剛開(kāi)始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò),但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的'同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺(jué)得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,

  每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說(shuō)讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂(lè)意教的不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

  三,膽魄的鍛煉。面對(duì)病人,特別是外科的病人,見(jiàn)到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

  四,無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念,操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。

  五,微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

  總而言之,這五個(gè)月,是適應(yīng)的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過(guò)程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

護(hù)士個(gè)人總結(jié)15

  轉(zhuǎn)眼,一年的時(shí)間又過(guò)去了我來(lái)到醫(yī)院工作已有3年多了,在護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室同事的密切配合和支持下,我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了本年的工作任務(wù),并且在個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作潛力都取得了必須的進(jìn)步。

  一、政治思想方面:

  堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念適應(yīng)新的護(hù)理模式,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。

  二、在業(yè)務(wù)方面:

  在這一年里本人能自覺(jué)遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),完成各項(xiàng)護(hù)理操作,學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事情,在積極的同時(shí)更能細(xì)心的`幫忙病人解決每一件事情,認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄,對(duì)于自己的工作,嚴(yán)格要求自己,三查七對(duì),牢記三基。

  三、增強(qiáng)法律意識(shí)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》及其它法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)班。意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對(duì)護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而要豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),懂法、用法,依法保護(hù)自己。

  在這3年多的護(hù)理工作中,我的體會(huì)是“三分治療,七分護(hù)理”,于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性。以前有人說(shuō)過(guò):“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士!笔前,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的藝術(shù)”。“護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!蔽視(huì)用我的愛(ài)心耐心,細(xì)心和職責(zé)心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。在今后的工作中必須努力提高自己的技術(shù),提高微笑服務(wù),把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我期望透過(guò)自己的努力獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。

  我覺(jué)得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為人類(lèi)的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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