保育員學(xué)期個人工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的保育員學(xué)期個人工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保育員學(xué)期個人工作總結(jié)1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長和同事:
大家好!我是上學(xué)期的大班保育員,非常榮幸能夠向大家匯報我的工作總結(jié)。在這個學(xué)期里,我深入貫徹教育局的相關(guān)政策和幼兒園的要求,全力以赴完成各項工作任務(wù)。下面是我對上學(xué)期工作的總結(jié),希望能夠得到大家的認可和指導(dǎo)。
一、工作目標(biāo)和任務(wù)
上學(xué)期,我的工作目標(biāo)是全面發(fā)展每個學(xué)生的身心素質(zhì),培養(yǎng)他們的社交能力和獨立品質(zhì),為他們的今后生活做好基礎(chǔ)。我的工作任務(wù)主要包括:制定教學(xué)計劃,組織教育活動,與家長溝通合作并參與學(xué)校的各項活動等。
二、工作進展和完成情況
在上學(xué)期,我按照教育局的要求,制定了詳細的教學(xué)計劃,并按季度設(shè)定了各項教學(xué)目標(biāo)。我積極組織教育活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和自主學(xué)習(xí)能力。在活動中,我注意到每個學(xué)生的特長和不足,根據(jù)他們的特點提供個性化的`指導(dǎo),取得了一定的成果。
三、工作難點及問題
在工作中,我遇到了一些困難和問題。首先,由于大班學(xué)生人數(shù)較多,教學(xué)資源有限,個別學(xué)生在學(xué)習(xí)上進展較慢,這給我的教學(xué)工作帶來了一定的困擾。此外,時間安排也是一個問題,我發(fā)現(xiàn)我有時候不能充分掌握工作進度,導(dǎo)致計劃無法按時完成。
四、工作質(zhì)量和壓力
作為大班保育員,我深感工作質(zhì)量與壓力的雙重挑戰(zhàn)。為了確保工作的質(zhì)量,我不斷加強自己的專業(yè)知識和技能,參加各種培訓(xùn)和研討會。但工作壓力也是不可忽視的,尤其是在應(yīng)對學(xué)生的各種需求和家長的期望時,我感覺到了很大的壓力。
五、工作經(jīng)驗和教訓(xùn)
在上學(xué)期的工作中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我發(fā)現(xiàn),只有全面了解每個學(xué)生的特點和需求,才能更好地滿足他們的學(xué)習(xí)和生活要求。此外,我還學(xué)會了合理安排時間,制定詳細的工作計劃,以提高工作效率。
六、工作規(guī)劃和展望
展望未來,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),不斷提升自己的教學(xué)水平。同時,我希望能夠進一步加強與家長的溝通和合作,以更好地滿足學(xué)生的需求。在組織教育活動方面,我將更注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為每個學(xué)生提供更豐富的教育資源。
在上學(xué)期的工作中,我始終將學(xué)生的發(fā)展放在首位,努力提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的教育教學(xué)能力,為每個學(xué)生的成長貢獻自己的力量。
謝謝大家!
保育員學(xué)期個人工作總結(jié)2
一、工作目標(biāo)和任務(wù)
上學(xué)期,我作為大班保育員的工作目標(biāo)是確保幼兒的全面發(fā)展,并提供良好的保育環(huán)境和教育資源。我的主要任務(wù)包括:健康保育管理、安全管理、園內(nèi)活動組織、幼兒早教教育、家園合作等。
二、工作進展和完成情況
在上學(xué)期,我積極開展各項工作,取得了一定的進展和成績。在健康保育管理方面,我組織了健康體檢,對幼兒健康狀況進行了跟蹤與記錄。在安全管理方面,我在幼兒活動場所設(shè)置了安全防護措施,定期進行安全演練。在園內(nèi)活動組織方面,我精心策劃了寓教于樂的游戲活動,提高了幼兒的參與度。在幼兒早教教育方面,我根據(jù)幼兒的發(fā)展特點,制定了個性化的教育計劃,并與家長進行了交流。在家園合作方面,我積極參與家長會議,了解家長的`關(guān)注和需求,并及時反饋給園方。
三、工作難點及問題
在工作中,我遇到了一些難點和問題。首先,人手不足導(dǎo)致工作壓力大,難以保證每個幼兒都得到充分的關(guān)注和照顧。其次,幼兒的個體差異較大,對教育工作的要求也不盡相同,如何有效地滿足每個幼兒的需求是一個挑戰(zhàn)。此外,與部分家長的溝通不暢,導(dǎo)致了家園合作的困難。
四、工作質(zhì)量和壓力
在工作質(zhì)量方面,我努力保證了幼兒的生活質(zhì)量和教育質(zhì)量,得到了家長和園方的認可。但由于工作量較大,我常常需要花費更多的時間和精力來完成任務(wù),導(dǎo)致工作壓力較大。
五、工作經(jīng)驗和教訓(xùn)
在這個學(xué)期的工作中,我有以下幾點經(jīng)驗和教訓(xùn):首先,要密切關(guān)注幼兒的個體化需求,根據(jù)每個幼兒的差異制定個性化的教育計劃。其次,要積極與家長溝通,了解他們的期望和意見,并及時回應(yīng)。再次,要與園方和同事保持良好的溝通和合作,互相支持,共同促進幼兒的發(fā)展。
六、工作規(guī)劃和展望
下學(xué)期,我將進一步完善工作中存在的問題,提升工作質(zhì)量。首先,我會積極爭取更多資源,確保人手的充足,以提供更好的保育服務(wù)。其次,我將加強對幼兒個體差異的認識和理解,制定更加精準的教育方案。再次,我將加強與家長的溝通與合作,建立起良好的家園關(guān)系。最后,我會積極參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)能力和水平,為幼兒的發(fā)展提供更好的支持和指導(dǎo)。
在上學(xué)期的工作中,我充分發(fā)揮了自己的職責(zé),努力將教育工作做到位。我相信,通過自身的努力與不斷的提升,我一定能夠在下學(xué)期取得更大的成績,為幼兒的全面發(fā)展貢獻更多。
保育員學(xué)期個人工作總結(jié)3
一、指導(dǎo)思想
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),以每學(xué)期的工作計劃為目標(biāo),認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,嚴格遵守認真學(xué)習(xí)保育知識,不時提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,努力提高自身素質(zhì)。
二、主要工作
堅持每一天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的'學(xué)習(xí)環(huán)境是職責(zé)和義務(wù)。
為了避免近期流行甲型h1n1流感病的發(fā)生,除每一天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,同時做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。
三、工作態(tài)度
我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷提高。
四、團結(jié)奮進
在一個單位里工作團結(jié)是最重要的,做為保育員,與教師之間的團結(jié)奮進,密切合作那是更不可缺少的。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康生長。
五、不足之處
在本學(xué)期的工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度,雖然之自我領(lǐng)悟到“勤”的道理,但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評。
錯不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點,并爭取在以后的工作中取得提高。
保育員學(xué)期個人工作總結(jié)4
為期一個學(xué)期的工作即將結(jié)束,我作為工作負責(zé)人,需要對自己的工作進行全面的總結(jié)和反思,總結(jié)自己在這段時間內(nèi)的工作成果和進展,同時發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足之處,并且為下一個學(xué)期的工作進行規(guī)劃和展望。
一、工作目標(biāo)和任務(wù):
在本學(xué)期下半年,我的工作目標(biāo)主要是以保育員的身份,為小班幼兒提供全面的教育和照顧。具體任務(wù)包括:
1.制定小班教育計劃,包括日;顒、游戲和課程安排。
2.組織和實施各種活動和游戲,以促進幼兒的身心發(fā)展。
3.建立和維護良好的家園聯(lián)系,與家長進行積極溝通和交流。
4. 提供個別教育和照顧,滿足每個幼兒的個體需求。
5.負責(zé)幼兒的健康與安全管理,保障他們的安全與身體健康。
二、工作進展和完成情況:
在本學(xué)期下半年,我按照制定的目標(biāo)和任務(wù),認真履行職責(zé),并且取得了一定的工作進展和完成情況。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1.教育計劃完成情況:我按照小班幼兒的特點和需求,制定并實施了一系列有針對性的教育計劃。這些計劃覆蓋了幼兒的認知、語言、社交和情感等方面的發(fā)展,得到了幼兒和家長的一致認可和好評。
2.活動和游戲組織:我精心組織了一系列豐富多樣的活動和游戲,包括音樂、美術(shù)、手工和戲劇等。這些活動和游戲不僅令幼兒情感愉悅,同時也促進了他們的身體協(xié)調(diào)和語言表達能力的發(fā)展。
3.家園聯(lián)系:我積極主動地與家長進行溝通和交流,及時向家長反饋幼兒的表現(xiàn)和進展,并提供相關(guān)的教育建議和指導(dǎo)。與家長密切合作,讓家庭和幼兒園形成了良好的互動與配合。
4.個別教育和照顧:對于有特殊需求的幼兒,我仔細觀察和記錄,并針對性地開展個別教育和照顧。通過與幼兒的密切互動,我看到了他們在學(xué)習(xí)和生活中的進步。
5.健康與安全管理:我始終把幼兒的健康與安全放在首位,認真貫徹執(zhí)行各項保育規(guī)定和措施。與家長共同關(guān)注幼兒的飲食、休息和衛(wèi)生習(xí)慣等,保證了幼兒的身體健康。
三、工作難點及問題:
在工作中,我也遇到了一些難點和問題,主要有以下幾個方面:
1.對個別幼兒的個體需求把握不準確,導(dǎo)致個別教育和照顧的效果有待提高。
2.活動和游戲的安排和組織上的不足,需要更加注重細節(jié)和創(chuàng)新,以提升幼兒的參與度和體驗感。
3.與家長的溝通和交流存在一些困難,需要進一步加強溝通能力和技巧,改善與家長的關(guān)系。
四、工作質(zhì)量和壓力:
在本學(xué)期下半年,我始終把工作質(zhì)量放在首位,全力以赴地為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的`教育和照顧。在工作壓力方面,由于工作內(nèi)容繁多,時間安排緊張,有時會感到焦慮和壓力,但通過合理的時間管理和良好的團隊合作,我能夠有效地應(yīng)對工作壓力,保證工作質(zhì)量的提升。
五、工作經(jīng)驗和教訓(xùn):
在本學(xué)期下半年的工作中,我積累了一些寶貴的工作經(jīng)驗和教訓(xùn):
1.學(xué)會傾聽和觀察:通過傾聽幼兒和觀察他們的行為、表情等,可以更加準確地了解他們的需求和感受,從而更好地進行個別教育和照顧。
2.提高溝通技巧:與家長的溝通是非常重要的,需要注重掌握一些溝通技巧和方法,與家長進行積極的溝通和交流,建立良好的合作關(guān)系。
3.創(chuàng)新思維和活動設(shè)計:在活動和游戲的設(shè)計上,需要加強創(chuàng)新思維,提供多樣化和富有創(chuàng)意的活動,以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
六、工作規(guī)劃和展望:
在下一個學(xué)期,我將繼續(xù)努力,進一步完善工作,提高自己的專業(yè)水平。具體的工作規(guī)劃和展望如下:
1.深入了解每個幼兒的個體需求,提供更精準和個別化的教育和照顧。
2.加強團隊協(xié)作,與其他保育員和教師加強溝通和合作,共同推動小班教育工作的發(fā)展。
3.繼續(xù)提升自身的專業(yè)能力,參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷更新教育理念和教育方法。
4.更加注重活動和游戲的體驗性和趣味性,創(chuàng)造更多有創(chuàng)意的活動和游戲,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動性。
總之,我在本學(xué)期下半年的工作中發(fā)揮了積極的作用,通過不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力,我相信我能夠在下一個學(xué)期更好地完成我的工作,為小班幼兒的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和信任,同時也感謝園內(nèi)的各位同事的合作與幫助。我期待著新學(xué)期的工作,相信我們團隊一定會取得更大的進步和成績!保育員小班下學(xué)期個人工作總結(jié)
保育員學(xué)期個人工作總結(jié)5
時光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高。那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自我的各項工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是配合我班教師的教育工作,努力完成自我分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情景:
一、思想工作方面:
在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛團體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意理解各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的教師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,進取認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決。
二、生活衛(wèi)生方面:
做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。堅持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每一天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的`消毒液味;每一天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;
不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所堅持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每一天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每一天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每一天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。
三、保育工作方面:
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能進取搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情景,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)明白玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四、在協(xié)助教師工作上:
本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,為教師準備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。進取的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自我成為德育、教育、保育都合格的教師。
以上四個方面是我年度的工作總結(jié),雖然取得了一些成績,也獲得了一些經(jīng)驗,可是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,不斷總結(jié)和完善,爭取把保育工作做的更好。
以上是我的個人工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。
保育員學(xué)期個人工作總結(jié)6
1、工作目標(biāo)和任務(wù)
上學(xué)期,我的工作目標(biāo)主要圍繞以下幾個方面展開:
1)為大班兒童提供一個安全、健康、愉快的成長環(huán)境;
2)促進大班兒童的綜合素養(yǎng)發(fā)展;
3)與家長保持良好的溝通和合作關(guān)系。
2、工作進展和完成情況
在過去的一個學(xué)期里,我努力完成了上述工作目標(biāo),取得了一定的進展。我通過定期的對大班兒童的健康檢查和環(huán)境衛(wèi)生檢查,保障了兒童的身體健康和安全。我積極組織各類活動,如游戲、手工制作、故事會等,豐富了兒童的生活經(jīng)驗,提高了他們的綜合素養(yǎng)。我與家長保持密切聯(lián)系,定期向他們匯報孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,爭取他們的支持和合作。
3、工作難點及問題
在工作中,我也遇到了一些難點和問題。首先是兒童之間的相處問題,有時他們會出現(xiàn)爭吵、打架等沖突行為,我需要耐心引導(dǎo)他們學(xué)會和平共處。其次是兒童的個別差異較大,有的兒童學(xué)習(xí)能力較強,而有的兒童則相對較弱,我需要采取不同的教育方法和手段來滿足他們的需求。
4、工作質(zhì)量和壓力
在上學(xué)期的工作中,我注重提高自身的專業(yè)素養(yǎng),努力提供高質(zhì)量的照顧和教育服務(wù)。我在日常工作中注重細節(jié),確保兒童的安全和健康。在組織活動時,我注重培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力和合作精神。然而,由于工作的.復(fù)雜性和兒童之間的差異,我有時會面臨一定的工作壓力,需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己,以更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。
5、工作經(jīng)驗和教訓(xùn)
通過這個學(xué)期的工作,我積累了一定的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先,要注重個別兒童的發(fā)展,幫助他們克服困難,提高學(xué)習(xí)能力。其次,要善于調(diào)動兒童的積極性,創(chuàng)造積極向上的氛圍。最后,要與家長建立良好的合作關(guān)系,共同關(guān)注兒童的成長和發(fā)展。
6、工作規(guī)劃和展望
在接下來的工作中,我計劃繼續(xù)努力,以提高我的工作質(zhì)量和服務(wù)水平。首先,我要進一步提升自身的專業(yè)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新知識和技能。其次,我將更加關(guān)注兒童的個別差異,通過個性化的教育方法和手段來滿足他們的需求。我還將加強與家長的溝通和合作,爭取他們的積極參與,共同促進兒童的發(fā)展。
總之,上學(xué)期的工作讓我收獲良多,也面臨一定的挑戰(zhàn)。通過不斷努力和提高,我相信我能在未來的工作中取得更大的成績,為大班兒童的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
保育員學(xué)期個人工作總結(jié)7
時間過得很快,不經(jīng)意間就是秋葉飛舞,寒風(fēng)刺骨,而我已經(jīng)在我們幼兒園當(dāng)了近八個月的保育員。這期間我也是從一開始的小班來到中班,在中班做護士。在這里工作的過程中,有喜悅也有汗水,有工作中的困惑,也有新的進步。在這里,首先我想整理一下思路,總結(jié)一下工作經(jīng)驗,以便以后更好的完成工作。
一、學(xué)習(xí)進取,總結(jié)工作經(jīng)驗。
隨著社會的發(fā)展和進步,對護士提出了更高的標(biāo)準和要求。這就要求只有在工作中不斷學(xué)習(xí)進步,才能成為一名合格的護士。在工作中,我專注于園區(qū)布置的任務(wù)和班級的教育工作,盡力積極配合所有老師的工作,學(xué)習(xí)他們在管理方面的長處和經(jīng)驗。在園區(qū)和班級遇到額外的任務(wù),我會盡我所能和班級的老師一起加班完成各種任務(wù)。
二、幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。
在工作中,根據(jù)《幼兒園教育綱要》,培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣和合作意識,培養(yǎng)幼兒生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生等習(xí)慣。
1、在孩子吃飯的時候,能夠集中注意力,注意觀察,照顧好孩子,溫柔親切的幫助孩子吃飯,培養(yǎng)文明習(xí)慣,特別是糾正一些挑食的壞習(xí)慣。同時,讓孩子學(xué)會正確使用和放好東西。
2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,XX幼兒自己穿衣、鞋襪,整理床上用品,學(xué)做力所能及的事。
3、糾正孩子在保育工作中調(diào)皮搗蛋、爭搶玩具等不良習(xí)慣,培養(yǎng)孩子互幫互助的品質(zhì)。
三、提高安全意識,杜絕安全事故。
作為幼兒園,你一定要有很好的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),消除一切不安全因素。平時注意對孩子進行隨機教育,培養(yǎng)孩子的自我保護意識和應(yīng)變能力。每天孩子入園前,我都會檢查一下課桌、椅子、床、玩具等。,并采取安全措施消除事故隱患,讓家長放心。做好晨檢、午檢,摸看三問四檢,做好詳細記錄。并根據(jù)情況隨時采取相應(yīng)措施,確保我們班的整體安全。到目前為止,我們班在班長的帶領(lǐng)下一直保持著良好的出勤率。
四、認真做好日常清洗消毒工作
每天認真做好班級內(nèi)部的清洗消毒,一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。保證做到每一天讓孩子們都能夠在一個干凈整潔的'環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
本學(xué)期我在咱們幼兒園的工作中學(xué)到了很多新的東西,也進步了許多。但是還有很多需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的知識,我會在以后的工作中繼續(xù)虛心請教、認真學(xué)習(xí),把我們班的的整個搞好,使自己成為一名更加優(yōu)秀的保育員。
保育員學(xué)期個人工作總結(jié)8
為了更好地回顧上學(xué)期的工作,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),并為下學(xué)期的工作做好準備,我特此撰寫工作總結(jié)報告。
一、工作目標(biāo)和任務(wù)
上學(xué)期,我的工作目標(biāo)主要圍繞以下幾個方面展開:
1、制定適應(yīng)大班兒童需求的教育方案,并落實到日常的教育活動中;
2、提高大班兒童的學(xué)習(xí)興趣和動手能力,培養(yǎng)其社會交往和合作能力;
3、細致關(guān)注大班兒童的身體健康和安全,確保他們的日常生活得到良好的保障。
二、工作進展和完成情況
1、在教育方案制定方面,我針對大班兒童的認知水平和學(xué)習(xí)興趣,結(jié)合實際情況,制定了一系列富有創(chuàng)意和趣味性的教育活動計劃。通過每周的主題活動和游戲,孩子們的學(xué)習(xí)興趣得到了顯著提高。
2、在提高學(xué)習(xí)興趣和動手能力方面,我注重多種教育方法的運用。例如,我設(shè)計了一系列手工制作活動,引導(dǎo)大班兒童動手制作手工藝品,培養(yǎng)他們的動手能力和想象力。
3、在培養(yǎng)社會交往和合作能力方面,我組織了一些團隊合作的游戲和活動。通過這些活動,大班兒童學(xué)會了尊重他人、與他人合作和分享,他們的社交能力也得到了顯著提升。
4、在關(guān)注兒童的身體健康和安全方面,我加強了對兒童的日常護理工作,確保他們的生活環(huán)境干凈整潔。此外,我還定期檢查兒童的健康狀況,并及時與家長溝通,確保他們的身體狀況得到關(guān)注和照顧。
三、工作難點及問題
在上學(xué)期的工作中,我遇到了一些難點和問題。主要包括:
1、學(xué)生畢竟是大班年齡段的孩子,他們的'注意力難以集中,很容易分心。在課堂管理方面,我需要進一步探索有效的方法,提高學(xué)生的聽課效果。
2、由于班級人數(shù)較多,個別學(xué)生的表現(xiàn)可能被忽視,我需要更加細致地觀察每個學(xué)生的進步和需求,給予適當(dāng)?shù)年P(guān)注。
四、工作質(zhì)量和壓力
在上學(xué)期的工作中,我盡力做到了工作質(zhì)量的提高。通過積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷更新自己的教育理念和教育方法。然而,班級人數(shù)較多,個別學(xué)生表現(xiàn)差異較大,給我?guī)砹艘欢ǖ膲毫。我在處理壓力的同時,也在不斷提升自己,以更好地應(yīng)對工作挑戰(zhàn)。
五、工作經(jīng)驗和教訓(xùn)
在上學(xué)期的工作中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),包括:
1、制定教育方案時,要充分考慮到不同學(xué)生的差異性,采取個性化的教育方法。
2、平衡班級人數(shù)與工作質(zhì)量之間的關(guān)系,確保每個學(xué)生都得到充分的關(guān)注和照顧。
3、加強與家長的溝通和合作,共同促進孩子的發(fā)展和進步。
六、工作規(guī)劃和展望
下學(xué)期,我將繼續(xù)努力,進一步提高工作質(zhì)量和效率。具體規(guī)劃和展望如下:
1、繼續(xù)制定切實可行的教育方案,并注重實施效果的評估和反饋。
2、加強課堂管理,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和參與度。
3、注重個別學(xué)生的關(guān)注和輔導(dǎo),促進他們的全面發(fā)展。
4、積極參與教育培訓(xùn),不斷更新教育理念和教育方法,提升自己的專業(yè)能力。
總之,上學(xué)期的工作給我留下了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),也幫助我更好地認識到自己的不足之處。我相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持下,我一定能在下學(xué)期的工作中取得更大的突破和進步。謝謝!
保育員學(xué)期個人工作總結(jié)9
在孩子們的歡聲笑語中,新的一年已經(jīng)來臨,一個學(xué)期即將結(jié)束;仡欉@學(xué)期的點點滴滴,我很欣慰。孩子們的每一次進步都傾注了老師們的心血,當(dāng)然也離不開家長們對我們工作的支持和配合。這學(xué)期,在兩位老師的共同努力下,班級工作有條不紊的進行著?粗⒆觽兓顫娍蓯鄣男δ槪杏X自己的努力沒有白費,F(xiàn)在我對這學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):
一、政治思想方面
我們積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。教養(yǎng)員老師及時溝通教學(xué)心得,認真觀察記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活情況,共同做好班級教育教學(xué)工作。
二、教育教學(xué)方面
大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,我們采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性。數(shù)學(xué)方面:我班最難的就是數(shù)學(xué)教學(xué),由于幼兒年齡個體差異大,教學(xué)中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面,常;ǜ嗟臅r間去輔導(dǎo)不懂的孩子,大大增加的我們的工作量,還不一定收到預(yù)期的效果。后來通過教研組的學(xué)習(xí)再向其他老師請教得出一些啟發(fā),我們利用各種生動有趣的游戲活動,讓幼兒從通過了解→理解→操作→鞏固,掌握了5以內(nèi)加減法,到現(xiàn)在可以正確書寫數(shù)字1—5,幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展。
語言方面:全語言教育是我園的教育特色,我們通過詩歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣,閱讀理解和講述能力,現(xiàn)在孩子們能根據(jù)圖片講述完整的故事2—3個,可以有感情的朗誦詩歌、散文,在嘗試創(chuàng)編、續(xù)編上多數(shù)孩子思維活躍能完成較好。
音樂方面:我們幼兒通過學(xué)習(xí),學(xué)會了9—10首歌曲,并會比劃動作2—3首。體育方面:我們通過有趣的游戲活動,使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高,掌握了圈、沙包、球類的多種玩法。鼓勵不愛運動的孩子參加體育活動,培養(yǎng)不怕困難。不怕累。李珊、尹甜甜就是很好的例子,讓我們很有成就感。
社會方面:我們利用教育教學(xué)活動和日常生活活動,通過故事、談話等方式,讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會常規(guī)大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享、有同情心。
三、常規(guī)方面
本學(xué)期,為了更好的迎接一級園驗收工作,我們班加強了對幼兒進行個人的衛(wèi)生教育。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法,嚴格督促幼兒用洗手液洗手。平時勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,保持清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習(xí),幼兒的洗手方法有了很大改進,而且自覺性也很高。由于甲流疫情嚴峻,我們配合保育員老師每天晨間檢查時認真做好晨檢工作,注意幼兒當(dāng)天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時處理。
同時也對孩子進行各種安全教育和健康教育,讓孩子盡量少去人員密集的地方,減少外出。通過教育,孩子們的整體衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改善。在個人衛(wèi)生教育的同時,我也沒有放松對孩子行為習(xí)慣其他方面的教育。比如通過這學(xué)期的監(jiān)督教育,孩子的坐姿有了很大的`改善,插嘴的現(xiàn)象也明顯減少,但下學(xué)期還是要繼續(xù)監(jiān)督管理,加強孩子的自控能力。
四、家園共育方面
育兒工作也是我們教育的重要組成部分。我們采用多種形式開展家園共育工作,如利用家園共育窗口及時更新每周活動計劃,方便家長了解班級日常生活。我們利用每天的接送時間,隨時與家長溝通,加強家的聯(lián)系和溝通,形成家的合力,共同促進孩子的發(fā)展。當(dāng)然,我們的工作還是有不足的地方,所以我想我會在以后的工作中繼續(xù)實踐和總結(jié),努力把這項工作做得更好。
五、不足之處
本學(xué)期,我是第一次帶大班工作,我認為我的教育教學(xué)工作開展的還不是很好,應(yīng)該多從家長的角度考慮為幼兒制定出符合家長要求的教學(xué)計劃,幼兒的水平參差不齊,我們應(yīng)該更多的在關(guān)注全體的同時,注重個別差異。這些我將利用下學(xué)期做更好的調(diào)整,以求促進孩子身心和諧發(fā)展。
保育員學(xué)期個人工作總結(jié)10
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了,回顧這學(xué)期,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績,以下是我對本學(xué)期保育方面的工作總結(jié):
一、建立健全制度:
為了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育員崗位職責(zé)》、《保育員工作計劃》、《保育操作規(guī)范》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等,以保證各項工作落到實處。
二、重視安全
1、要求教師、保育要有高度的職責(zé)心,隨時注意幼兒情景,發(fā)現(xiàn)異常及時解決。
2、每月開展安全教育課,教育幼兒安全常識。
3、做好家長工作,讓家長配合幼兒園搞好安全工作。
4、重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,如不能處理要及時上報。
三、抓好保育工作的'日常管理
1、幼兒園的教育離不開保育,幼兒園保育工作離不開保育員,所以保育工作貫穿于幼兒一日活動之中,如果麻痹大意一時疏忽,后果將不堪設(shè)想,所以在日常工作中,我會每日至少2次到各巡查并做好登記,沒能按制度執(zhí)行的人員給予必須的'處罰。
2、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo)。定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,衛(wèi)生保健常識,反饋工作情景,指出存在問題并總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、存在問題
保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型,對“保中有教”存在必須問題,也許是年齡偏大的原因,在下學(xué)期中,我會加強對保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),爭取更上一層樓。
保育員學(xué)期個人工作總結(jié)11
一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我熱愛保育工作。
自覺遵守勞動紀律,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動,學(xué)習(xí)認真做好筆記,增加保育意識,不斷改進工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班老師做好保教工作,二、我是第一次接觸保育工作。
我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,這學(xué)期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。
首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,其次,我們班有個早產(chǎn)兒,他比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯。吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來我給他講道理,鼓勵他,漸漸的他有了進步,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強,很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的`還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們得變化使我變得非常高興。工作總結(jié)
三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主。
幫助幼兒認識自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時,王子林要上兩次廁所,并且要按時提醒他,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,但是他在幼兒園,通過老師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了。
活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時關(guān)注他們的冷熱情況,給他們增減衣服。
我每天認真的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們。
通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,徐老師的”我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了
當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。
保育員學(xué)期個人工作總結(jié)12
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作已接近尾聲。作為一名保育員,我能配合班級教師,盡職盡責(zé)地完成自己的本職工作。
一、思想工作方面:
在這個學(xué)期里,我能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。
二、生活衛(wèi)生方面:
做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。保持教室地面干凈;盥洗室地面潔凈,每天勤擦;每天下班后清洗毛巾,保證毛巾潔白;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;午睡間,幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常晾曬;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天餐具的衛(wèi)生消毒。
三、保育工作方面:
關(guān)心特殊孩子,熱心工作。這個學(xué)期,班級里全是新生,多數(shù)是腦癱孩子,大小便常常拉在身上。作為保育員,不怕臟、不嫌累,及時幫助幼兒換洗尿濕衣褲,保持幼兒的整潔。當(dāng)腦癱孩子進食困難時,我總會耐心喂他們吃飯,一口湯一口飯菜,方便他們吞咽,盡量讓每個特殊孩子吃好吃飽。許多腦癱孩子走路不便,常常會摔倒,在戶外活動中,我會配合老師,牽著腦癱孩子的手幫助他們練習(xí)行走,做到不離孩子,確保幼兒的安全。中午午睡時,給幼兒一個良好的.睡眠環(huán)境,讓幼兒養(yǎng)成按時午睡的好習(xí)慣,并提醒幼兒有一個良好的睡姿。同時,我還時刻關(guān)注幼兒是否容易出汗、是否喜歡踢被子,結(jié)合他們的這些習(xí)慣,我和班級老師一起幫他們擦汗、蓋被子,保證了幼兒的身體健康。
今后我一定會更加努力,不斷進步、不斷完善、認真把保育工作做到更好!
保育員學(xué)期個人工作總結(jié)13
秋去冬來,暑去寒來。時間過得真快,我擔(dān)任蒙學(xué)前保育工作也一個學(xué)期了。雖然工作經(jīng)驗較少,但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作詳細的闡述。
一、思想工作方面:
在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認真的做好筆記。
二、生活衛(wèi)生方面:
做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯內(nèi)無殘留;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待。
三、保育工作方面:
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有序的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生。
四、在協(xié)助教師工作上:
本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,為老師準備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的'制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作,并做好家長工作。
以上幾個方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會更加努力,在今后的工作中不斷的進步、不斷的完善、認真把保育工作做到更好!
保育員學(xué)期個人工作總結(jié)14
回想剛進中一班時候的我,看著一張張陌生的臉,每一天還會拿著點名冊看一看她們的名字,直到此刻聽見她們說話的聲音我能聽出是誰,突然感覺時間過的好快,我進中一班已經(jīng)一個學(xué)期了,我來做這一個學(xué)期的總結(jié):
一、教育保育方面:
本學(xué)期我們中一班有37名幼兒,我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,幫忙新來的幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。照本班幼兒的實際狀況制定班級工作計劃,周計劃,科學(xué)安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,促進幼兒身心全面發(fā)展。透過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導(dǎo),根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的積極性,主動性,趣味性。
在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予個性照顧。教師每一天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,減少細菌滋生。
二、家長交流方面:
幼兒的`進步離不開家長的支持。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。老師和家長透過交流,能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,每一天放學(xué)后,我們都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀律與學(xué)習(xí)的狀況,做的好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,幫忙幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我們及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
三、自身工作
作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,我會在今后的工作中加以改善,繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐。
保育員學(xué)期個人工作總結(jié)15
時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),在本學(xué)期我擔(dān)任大班級的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學(xué)期又將過去了,這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好的提高自己的各項工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作
社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,我會及時完成下達的各項工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的.同事請教外,有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
四、工作效果及努力方向
由于剛進入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí),多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。
五、密切聯(lián)系,增進家園互動
我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是保育還是教育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
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