學(xué)生的個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的學(xué)生的個(gè)人總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生的個(gè)人總結(jié)1
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半,我也在學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中度過(guò)了半個(gè)多月;厥走@半個(gè)多月,心中有些高興,有些難過(guò),而現(xiàn)在就從以下兩個(gè)個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào),與大家來(lái)分享:
一、團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)
大學(xué)生的第一要任務(wù)是學(xué)習(xí),大學(xué)生活作為一個(gè)的個(gè)體,在生活中,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中不斷成熟與完善自己。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以提高學(xué)生思想境界,了解各種社會(huì)現(xiàn)象,更好的融入社會(huì),更快樂(lè)地學(xué)習(xí),全面成長(zhǎng)。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),我感受到以下幾點(diǎn):
1、要學(xué)會(huì)做事,先做人
學(xué)生會(huì)的工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)是兩種完全不同的概念,學(xué)校學(xué)習(xí)的主要是學(xué)習(xí),而實(shí)踐則是學(xué)習(xí)。作為學(xué)生,我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以開(kāi)拓自身的`視野,增長(zhǎng)與社會(huì)的接觸,加深對(duì)社會(huì)的了解,并且可以在實(shí)踐中更好的運(yùn)用理論知識(shí);而作為學(xué)生,我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。因此在學(xué)校,我們要學(xué)的東西還很多,這就得自己去努力,好好的學(xué),好好的去發(fā)展自己,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中進(jìn)步。只有自己的能力,才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中站穩(wěn)腳跟,才能在這個(gè)社會(huì)中立足,才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存下來(lái)。
2、要懂得團(tuán)結(jié)
在實(shí)踐中,我們必須要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),懂得分工合作。我們要相信,任何人都是那么優(yōu)秀,那么一個(gè)人的團(tuán)結(jié)將會(huì)是一團(tuán)火,團(tuán)結(jié)出一種力,一種力量。我們要學(xué)會(huì)尊重別人,尊重他人,在團(tuán)結(jié)互助中實(shí)現(xiàn)自我。
3、要有責(zé)任意識(shí)。
我們每個(gè)人都會(huì)有很多缺點(diǎn),但我們都必須要
學(xué)生的個(gè)人總結(jié)2
從我踏入學(xué)校那一天起,我就告訴自己一定要成為一位優(yōu)秀的大學(xué)生,現(xiàn)在想想,我基本上達(dá)到了自己的目標(biāo)。
眼看著我就要從學(xué)校畢業(yè)了,學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都觸動(dòng)著我的心,我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的大學(xué)生,在以后的'日子里,我將再接再厲,爭(zhēng)取做得更好。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對(duì)護(hù)理工作帶著滿腔熱情,將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作。在業(yè)務(wù)方面我能夠認(rèn)真專研,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功,成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評(píng)和認(rèn)可。
在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,要有勇于接受批評(píng)和自我批評(píng)的精神,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀;嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)定和制度,團(tuán)結(jié)同事,積極主動(dòng)參與各種活動(dòng);在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,不斷擴(kuò)展自我的知識(shí)面,提高自思想文化素質(zhì);在工作上,我一定能做到對(duì)待患者細(xì)心、耐心、愛(ài)心、責(zé)任心,不遲到不早退,認(rèn)真仔細(xì)做好每一項(xiàng)工作,善于工作總結(jié),向護(hù)士長(zhǎng)及資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;在生活上,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有條理,嚴(yán)謹(jǐn)生活態(tài)度和作風(fēng),豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護(hù)理知識(shí)充分運(yùn)用到臨床上,為病人更多的服務(wù),提供更好更全面的護(hù)理,幫助他們恢復(fù)健康。
俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老。”人生就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,無(wú)論你要干什么都離不開(kāi)學(xué)習(xí),所以我們?cè)谏钪幸欢ㄒ局鴮W(xué)習(xí)的態(tài)度,爭(zhēng)取成為一名好護(hù)士。
學(xué)生的個(gè)人總結(jié)3
時(shí)間就像那無(wú)情的流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號(hào)”很快就要離我們而去,只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間,我們就從一個(gè)初二生“變成”一個(gè)初三生了。
回憶起初二的學(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅顺跞,我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)邊的更緊張,從此就沒(méi)有這么自在了。在初二的'學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的知識(shí),例如:電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說(shuō)明的方法、句式的運(yùn)用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,可是我并不會(huì)驕傲,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的事也必定會(huì)有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對(duì)物理越來(lái)越搞不懂,在第一學(xué)期的時(shí)候還好,可是一到了第二個(gè)學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣,互不相識(shí)。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時(shí)候,我很自然的就會(huì)“變得”無(wú)精打采,當(dāng)我集中精神的聽(tīng)的時(shí)候,聽(tīng)著聽(tīng)著,就“不由自主”地發(fā)起呆來(lái),等我“醒”來(lái)后,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會(huì)不變得“陌生”呢但是,我絕不會(huì)放棄物理,因?yàn)樵?jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼裕視(huì)繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初三的“來(lái)臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來(lái)臨”。
老師們都提過(guò),初二是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮!我相信我會(huì)做得更好!努力吧!
學(xué)生的個(gè)人總結(jié)4
匆匆又是一年,努力地去告別懵懂告別漫無(wú)目的,大三之于我是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。一年的時(shí)間,努力自主思考,盡力變得成熟,逐漸明確未來(lái)的方向,努力靠近夢(mèng)想。首先講講大三的學(xué)習(xí)。大三的課程不同于過(guò)去兩年,大多是專業(yè)課并與我們未來(lái)的工作直接相關(guān)。依然是專心聽(tīng)講、做好筆記,同時(shí)充分利用課余時(shí)間溫習(xí)。專業(yè)課略有難度,需要花更多精力去理解和鞏固,所以大三的.學(xué)習(xí)是苦澀卻充實(shí)的。
大三的生活也不同以往了。大家開(kāi)始談?wù)摴ぷ、談(wù)摮雎、談(wù)撐磥?lái)。有些人考證去了,有些人考公務(wù)員去了,有些人在為了考研奮斗。每一條路都充滿坎坷,沒(méi)有簡(jiǎn)單易得的成功。選擇了,就義無(wú)反顧的走下去。珍惜大學(xué)最后一年,珍惜與朋友每一天的相處,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
學(xué)生的個(gè)人總結(jié)5
歲月無(wú)痕,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就這樣匆匆流逝了。在這個(gè)學(xué)期里,我取得了一些進(jìn)步,以下是我這個(gè)學(xué)期的總結(jié):
一、進(jìn)步的方面
在這個(gè)學(xué)期里,我見(jiàn)到老師問(wèn)好,碰到同學(xué)向她們微笑一下或主動(dòng)打招呼。同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我并不像以前那樣置之不理,而是為她們講解,有時(shí)索性告訴她們答案。只是我有些題不明白怎樣講解,就沒(méi)有幫助她們解決。
在體育活動(dòng)中,我積極參與體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神。
二、退步的方面
雖然感覺(jué)似乎沒(méi)什么不同,但卻有什么變了。上課不那么認(rèn)真,會(huì)走神,甚至想睡覺(jué),尤其是最近上數(shù)學(xué)課的`時(shí)候。有時(shí)不思考,會(huì)發(fā)下呆,對(duì)學(xué)習(xí)的積極性也不如以前了,成績(jī)一直在下滑,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情也減退了,像是在混日子。
最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不明白自身該干什么,有什么可干。我明白我現(xiàn)在的狀況是極為不利的。這學(xué)期是關(guān)鍵的,如果再這樣持續(xù)下去,什么都完了。我應(yīng)該再樹(shù)立起一個(gè)目標(biāo),朝那個(gè)方向繼續(xù)發(fā)展。
通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),老師的諄諄教誨,同學(xué)的肺腑之言,班級(jí)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。讓我在憧憬中懂得來(lái)之不易的珍惜,在思索中了解醞釀已久的真理,在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我相信只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力才能使自身成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
學(xué)生的個(gè)人總結(jié)6
大一的生活悄然已逝,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是大二的學(xué)生了,大一暑假第一次踏進(jìn)上大學(xué)校門(mén)的那一刻還歷歷在目。
然而,如今我已經(jīng)在上大過(guò)了一年了,不由感慨,大學(xué)生活真的好快!記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。大一,可以說(shuō)是我的茫然期吧。學(xué)習(xí)上,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外。
在大學(xué)一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,覺(jué)得很迷茫,一切都無(wú)法計(jì)劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。大一第二學(xué)期還好點(diǎn),漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,那些迷茫也漸漸消散。但是,我又隨之感到了壓力,我不是個(gè)聰明的孩子,又不是特別的有天分,又比較貪玩,在這個(gè)高手如云的集體中,我顯得非常渺小,微不足道,我曾經(jīng)感到失落,沮喪,在這里,我只有被別人“俯瞰”的份,但是后來(lái)我想通了,中國(guó)有13億人,聰明人不計(jì)其數(shù),我只要做到無(wú)愧于心,努力過(guò),奮斗過(guò)就可以了,結(jié)果并不重要,俗語(yǔ)云:一山還有一山高,何苦與自己過(guò)不去呢?我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,一般的院;顒(dòng)我很少參加,兼職也很少做,現(xiàn)在想想挺后悔,我與那些讓我成熟的經(jīng)驗(yàn)失之交臂。
思想上,在剛進(jìn)入大一的時(shí)候我就遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),我還算是上進(jìn)的孩子。我端正了入黨的動(dòng)機(jī),我會(huì)積極向黨組織靠攏的。
生活上,自我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們無(wú)從選擇,謝霆鋒曾說(shuō):每個(gè)人都走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。
在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長(zhǎng)的生活。不過(guò),還好有宿舍的好姐妹們幫我,遇上她們是我的緣分也是我的幸運(yùn)?偠灾,我一定會(huì)努力努力再努力,無(wú)論學(xué)習(xí)也好,生活也好,我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待,為自己精彩的大學(xué)生活而奮斗,當(dāng)大學(xué)結(jié)束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了,多多少少也該總結(jié)一下了。
考上了大學(xué)遠(yuǎn)離了家人,生活和學(xué)習(xí)就需要獨(dú)立了,但是這兩樣又不能完全獨(dú)立。要適應(yīng)大學(xué)的生活就要遵循這個(gè)原則。
總結(jié)也要按照唯物辯證主義的要求來(lái)寫(xiě),分主客觀。首先是總結(jié)主觀方面,其次是總結(jié)客觀方面。
主觀方面主要是總結(jié)個(gè)人的`情況,在進(jìn)入大學(xué)后的主要任務(wù)就是要好好的去了解大學(xué)生活盡早的去適應(yīng)它。不過(guò)半年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,開(kāi)學(xué)后已沒(méi)有時(shí)間再耗在這些事上了,只有爭(zhēng)在日常生活中,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會(huì)更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
以上是我對(duì)大一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié),我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
學(xué)生的個(gè)人總結(jié)7
轉(zhuǎn)眼間我已是大四的學(xué)生,回顧大三這一年,感觸頗深,既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績(jī)感到高興,也為自己能從工作和實(shí)踐中得到鍛煉感到欣慰。在這一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下,我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績(jī),收獲頗多。
大三這一學(xué)年在大學(xué)四年里應(yīng)該算是比較重要的了,不管是找工作還是要考研,都必須在這一學(xué)年的開(kāi)始,做出一個(gè)明確的選擇,因而,這一學(xué)年對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是非常關(guān)鍵的一年。下面,是我對(duì)大三生活的一個(gè)總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)方面
進(jìn)入大三以后,少了大一大二的那些基礎(chǔ)課程和公共課,比如大學(xué)英語(yǔ)精讀和聽(tīng)力、馬哲、政經(jīng)等這些政治課,而是增加了諸如運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)這類專業(yè)性很強(qiáng)的課程。由于沒(méi)有公共課的壓力,我更加注重自己在專業(yè)課方面的學(xué)習(xí)。這一學(xué)年我選修了乒乓球和健美操等技術(shù)課,還有遺傳學(xué)、競(jìng)技教育學(xué)和體育康復(fù)等理論課,來(lái)提升自己的能力,拓展自己的知識(shí)面。在這一年的主修課上,我除了積極練習(xí)籃球技術(shù)外,并且更加努力的提升自己在籃球裁判方面的能力,并且在07年12月順利通過(guò)湖北省晉升籃球一級(jí)裁判員的考試,拿到了國(guó)家籃球一級(jí)裁判員證書(shū)。
二、英語(yǔ)方面
經(jīng)過(guò)大二一年的努力,我的英語(yǔ)成績(jī)較剛進(jìn)大學(xué)時(shí)有了很大的進(jìn)步,在06年12月的英語(yǔ)三級(jí)考試中得了優(yōu)秀,在07年6月的英語(yǔ)四級(jí)考試中得了406分。到了大三,我更加努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ),做閱讀練習(xí)、背單詞,終于在08年6月的英語(yǔ)四級(jí)考試中得了437分,雖然分?jǐn)?shù)不高剛剛過(guò),但是通過(guò)幾次英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試,我深刻的體會(huì)到了什么叫一分耕耘一分收獲,自己付出了多少的'努力就一定會(huì)得到多少回報(bào)。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)再接再厲,向英語(yǔ)六級(jí)沖刺。
三、思想方面
由于我在各方面表現(xiàn)良好,得到了老師和同學(xué)的信任,因此我于07年11月被推薦進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)。在這短短的、卻又令我十分難忘的一個(gè)多月的時(shí)間里,我竭盡所能地學(xué)習(xí):聽(tīng)課時(shí)認(rèn)真記筆記,多思考,多反省。黨課老師精心細(xì)致的安排的專題講座,讓我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的有關(guān)知識(shí),進(jìn)一步深化了認(rèn)識(shí)理解黨的各方面精神,在感性上充分走進(jìn)黨,在理性上充分認(rèn)知黨,并從心底里真正感受到我們黨的偉大。黨校畢業(yè)后,我于08年4月被推薦成為預(yù)備黨員,在參加了幾次05運(yùn)訓(xùn)黨支部會(huì)議之后,通過(guò)老師和同學(xué)對(duì)我的優(yōu)秀的方面給予肯定、對(duì)我的不足的地方給予指正,我也對(duì)自己有了更加深人的了解,并且明確了自己以后的努力方向,使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
四、工作方面
在大三下學(xué)期,因?yàn)槲以诨@球?qū)I(yè)和裁判方面較突出,老師任命我擔(dān)任了05運(yùn)訓(xùn)體育部長(zhǎng)一職,主要負(fù)責(zé)同學(xué)們?cè)绮俚某銮,還有年級(jí)里的一些體育比賽等活動(dòng)。雖然自己的力量有限,但是力所能及的事情上,還是盡自己之力,為大家好好的服務(wù),我想,用“為同學(xué)服務(wù)”是學(xué)生干部的本職工作。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己在組織和領(lǐng)導(dǎo)方面存在許多問(wèn)題,有些事情上面,總是不能盡如人意。但是我一直懷揣著一顆誠(chéng)心,盡力做好自己應(yīng)該做的事。 剛剛進(jìn)入大四的我們,如今面臨著即將到來(lái)的實(shí)習(xí)任務(wù)。我想,實(shí)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅是為我們今后走向工作崗位做準(zhǔn)備,更是對(duì)我們大學(xué)三年學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢驗(yàn)。我一定會(huì)抓緊時(shí)間好好準(zhǔn)備,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù),同時(shí),我也確定了自己考研的目標(biāo)。在今后的日子里,我會(huì)安排好自己的時(shí)間,實(shí)習(xí)和復(fù)習(xí)兩不誤,向著自己制定的目標(biāo)前進(jìn)。
學(xué)生的個(gè)人總結(jié)8
20xx年xx月xx日,我終于踏出了社會(huì)實(shí)踐的第一步——專賣店導(dǎo)購(gòu)員。這次不同于之前的社會(huì)實(shí)踐,它是我靠自己的能力爭(zhēng)取來(lái)的。通過(guò)層層面試而脫穎而出的我,更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的實(shí)踐機(jī)會(huì),F(xiàn)在我就對(duì)這個(gè)月的實(shí)踐做一個(gè)工作小結(jié)。
暑假實(shí)踐這段時(shí)間里,店堂里每天像個(gè)菜市場(chǎng)一樣熱鬧,當(dāng)我們店這個(gè)月的業(yè)績(jī)達(dá)標(biāo)后,大家很欣慰,因?yàn)槊刻煜翊蛘趟频娜兆,終于有所回報(bào)。幾個(gè)月沒(méi)有休息過(guò)一天,雖然大家都十分辛苦,但都為自己取得的成績(jī)感到驕傲。在xx店我學(xué)會(huì)了顧客服務(wù)、店鋪運(yùn)作、帳目和物品管理。我真正體會(huì)到了工作的艱辛,但是這也讓自己得到成長(zhǎng)。在xx店中我的銷售業(yè)績(jī)算是突出的,幾個(gè)月賣了x萬(wàn)多,店長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我,真是有種自豪的感覺(jué)。因?yàn)槲矣X(jué)得自己付出了很多努力,同時(shí)得到的回報(bào)也很多,每天緊張有序的工作,讓我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,一個(gè)人的力量十分有限,就因?yàn)槟酆蛨F(tuán)結(jié)了所有員工的.力量,店才能取得每月業(yè)績(jī)第一的輝煌成績(jī)。
社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間雖然并不長(zhǎng),可它讓我認(rèn)識(shí)到:人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。幾個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中悟到了很多我們從課堂學(xué)過(guò)的一些道理,一些東西,而這些東西也將讓我終身受益。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此時(shí)此刻;即將面臨畢業(yè),最深切的感受就是,無(wú)論從何處起步,無(wú)論具體從事哪種工作,認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)的工作態(tài)度才是成功。
學(xué)生的個(gè)人總結(jié)9
我是淮南師范學(xué)院美術(shù)系10級(jí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)一班的一名學(xué)生。雖然家境不算富有,但我未曾失去對(duì)夢(mèng)想的追求。始終堅(jiān)信:"拼搏,才能為自己撐起一片天地。"20xx年,我沒(méi)有辜負(fù)親人的殷切期望,成功通過(guò)了高考的獨(dú)木橋,懷抱著對(duì)未來(lái)的憧憬幸運(yùn)地抵達(dá)這充滿想象的象牙塔——淮南師范學(xué)院,這便是我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。在校期間,我一直嚴(yán)格要求自己,現(xiàn)將本人一個(gè)多學(xué)期以來(lái)各方面的表現(xiàn)情況總結(jié)如下:
一、思想政治方面
作為一名學(xué)生干部和入黨積極分子,我深知良好的思想政治素質(zhì)在每一個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)過(guò)程中所起的作用,也始終把提高自己的.思想覺(jué)悟與政治修養(yǎng)放在首位,堅(jiān)持進(jìn)行理論學(xué)習(xí)以提高自己的思想政治素質(zhì)。大一第一學(xué)期我積極遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)生干部培訓(xùn),青年馬克思主義培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。通過(guò)各方面的考核,思想政治教育是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想的航標(biāo),在20xx年12月份我光榮的成為一名預(yù)備黨員。今后的生活中我將一如既往的發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
二、在工作方面
我在大一加入美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì),成為其中的一員。同時(shí)我還成功競(jìng)選為我們班的生活委員。三年過(guò)去了,我曾擔(dān)任美術(shù)系學(xué)生會(huì)副主席一職。在職期間,我配合各部部長(zhǎng)開(kāi)展各項(xiàng)部門(mén)活動(dòng),積極鍛煉自己增加各方面經(jīng)驗(yàn)和能力;我不斷組織各種學(xué)生活動(dòng)。如:"寢室文化節(jié)"系列活動(dòng);"就業(yè)創(chuàng)業(yè)"辯論賽;"春風(fēng)杯"籃球賽等。號(hào)召?gòu)V大同學(xué)們積極參與其中,豐富我們的大學(xué)生活;顒(dòng)效果異常突出,一致受到了老師和同學(xué)的好評(píng)。我感到無(wú)比的自豪和驕傲。
三、在生活方面
在各個(gè)集體中,我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,時(shí)刻提醒自己"一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易"。所以在生活上,我勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),不和同學(xué)比吃穿,只和同學(xué)比學(xué)習(xí)、比工作、比思想,做一個(gè)具有特色的學(xué)生干部
四、個(gè)人自身方面
作為一名學(xué)生干部,必須更要注重自己的言行,處處發(fā)揮表率作用,才能贏得廣大同學(xué)們的支持和尊重,同時(shí),這也是做好各項(xiàng)工作的根本保證,為此,本人十分注重加強(qiáng)自身的修養(yǎng),在學(xué)生工作內(nèi)外工作中,本人嚴(yán)于律已,寬厚待人,特別是開(kāi)展的一些學(xué)生活動(dòng)和團(tuán)內(nèi)活動(dòng)中,本人處處以身作則,事事起帶頭作用。在團(tuán)委組織的一些活動(dòng)中,本人除積極參加外,并動(dòng)員我們參加集體組織的活動(dòng)。
五、實(shí)踐活動(dòng)方面
作為一個(gè)大學(xué)生,我知道只學(xué)好文化知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,想要成為一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生,必須具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在生活中,我積極樂(lè)觀,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人;講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、校規(guī),遵守學(xué)生守則,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),并始終貫徹著這樣一句座右銘——"我從不降低自己的目標(biāo),我從不停留在力所能及事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好!"。在工作上,我認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯敢,不怕吃苦,有協(xié)作精神。想同學(xué)之所想、解同學(xué)之所難、是全心全意為同學(xué)服務(wù)宗旨的體現(xiàn),也是我的工作巨大動(dòng)力。
三年來(lái),我每一步都走的踏踏實(shí)實(shí),并收獲了辛勤耕耘的累累碩果,并始終堅(jiān)持"在其位,謀其政,盡其職,勝其任"的生活、學(xué)習(xí)和工作方式。我學(xué)會(huì)了很強(qiáng)的自學(xué)能力和做事能力。而且可以在實(shí)踐中檢驗(yàn)知識(shí)并不斷發(fā)現(xiàn)自身弱點(diǎn),并能及時(shí)的改正。大學(xué)生活,給了我許多鍛煉機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),與初為大學(xué)生相比,今天的我更能沉著、冷靜地面對(duì)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。同時(shí),我也懂得了"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"這句話的真正含義。
大學(xué)是我人生中極為重要的一個(gè)階段,在這一年里,我在各個(gè)方面都取得了進(jìn)步,綜合素質(zhì)也得到了提高。大二一年的綜合測(cè)評(píng)中獲得了全班第四的成績(jī)。同時(shí),被評(píng)為"優(yōu)秀團(tuán)員"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"等榮譽(yù)稱號(hào)。
面對(duì)未來(lái),我充滿了信心,我相信,在我的努力下,我的明天會(huì)更美好。
學(xué)生的個(gè)人總結(jié)10
無(wú)論我理解與否,20xx年的軍訓(xùn)依舊如期而至。早早的起了床,穿上了略顯厚重的迷彩,漠然的看著鏡子里的自我,不覺(jué)嘴邊已掛起了一抹自嘲的笑,滿腦子都是對(duì)這身迷彩的不滿。如往常般,依舊滿懷負(fù)能量地來(lái)到每每都十分擁擠的食堂。推開(kāi)門(mén),驀地卻是被眼前滿滿的綠色震驚了。大家身著這身統(tǒng)一的甚至稍有單調(diào)的迷彩卻意外的有種震撼人心的力量!使我眼前一亮,甚至使我充滿了力量!
當(dāng)我們踏著繁星,帶著疲憊再次走進(jìn)寢室的時(shí)候,軍訓(xùn)的日程已經(jīng)過(guò)半了。不一樣于平時(shí)上課后的歡快簡(jiǎn)便,經(jīng)過(guò)一天訓(xùn)練后的我們此時(shí)是滿面愁容:愛(ài)美的女生悄悄拿起鏡子,應(yīng)對(duì)“健康”的膚色,嘴角一憋,不高興;耍酷的男同志脫下迷彩服,鼻子湊近一聞,那味道,不明白一同回寢的女同學(xué)有沒(méi)有在意,不開(kāi)心。
洗漱以后,我們便開(kāi)始了例行的臥談會(huì),一天的陰霾在此刻全都一掃而盡。軍訓(xùn)期間的.議題貌似更豐富一些:從“腰酸背痛腿抽筋”的牢騷到對(duì)沒(méi)完沒(méi)了的站軍姿、練正步的抱怨,從對(duì)教官性情脾氣的猜測(cè)到對(duì)他們身高,體重,形象的討論,從對(duì)天公降雨的殷切祈求到“我若軍訓(xùn),便是晴天”的暗自神傷。其間也不乏有洗腦的校歌來(lái)串串場(chǎng),于是乎悠悠的歌聲伴著幽幽的月光傳出窗外,獨(dú)自在空曠的學(xué)校里游蕩
夜?jié)u漸深了,會(huì)議也到了尾聲。當(dāng)輕輕的鼾聲替代了嘖嘖的說(shuō)話聲,我明白大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我還明白,這是一個(gè)關(guān)于青春與成長(zhǎng)的美夢(mèng)。在夢(mèng)里,我們自信昂揚(yáng)地走過(guò)閱兵的主席臺(tái),高呼口號(hào),再敬軍禮,炯炯的目光傳遞的是心中無(wú)悔的信念:愛(ài)你,中國(guó)。
今夜,很靜,很靜。
學(xué)生的個(gè)人總結(jié)11
時(shí)間過(guò)得真的好快啊,去年興致勃勃的踏進(jìn)懷化學(xué)院的畫(huà)面好像還是不久前發(fā)生似的。回望大一這一年,我經(jīng)歷了好多印象太深的事了。
剛開(kāi)學(xué)經(jīng)歷的就是軍訓(xùn),那時(shí)對(duì)大學(xué)生活充滿了好奇,充滿了渴望。軍訓(xùn)的辛苦是難免的,但軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了好多新朋友,最難忘的就是軍訓(xùn)會(huì)操結(jié)束后,整個(gè)體育系體現(xiàn)出來(lái)那股從未見(jiàn)過(guò)的凝聚力,讓我深深的感動(dòng),那次我流淚了。軍訓(xùn)結(jié)束后,原本以為想象中完美的大學(xué)生活來(lái)臨了,但事實(shí)告訴我,大學(xué)生活并不是那么幸福。但是去年國(guó)慶還是給了我很完美的回憶,當(dāng)時(shí)我們浙江大一的新生一齊出去玩,一齊聚餐,一齊k歌。我在長(zhǎng)假最后一天度過(guò)了標(biāo)志著自我成年的生日,好多同學(xué)為我慶生,但是我真的很感動(dòng)。
長(zhǎng)假結(jié)束后,真正的大學(xué)生活也就開(kāi)始了。第一件事就是班干部競(jìng)選吧,當(dāng)時(shí)抱著一試的態(tài)度去競(jìng)選,沒(méi)想到當(dāng)上了紀(jì)律委員,自信心有了很大的提高。之后而來(lái)的是迎新杯籃球賽和足球賽,雖然我們班籃球賽上戰(zhàn)績(jī)很差,但我相信我們有實(shí)力,來(lái)年會(huì)很強(qiáng)的。足球賽能夠說(shuō)讓我永遠(yuǎn)銘記,我們班雖然拿到了亞軍,但我們畢竟年輕啊。第一來(lái)年肯定是我們了。我也從一個(gè)不怎樣喜歡踢球的到了熱愛(ài)足球。對(duì)我?guī)兔ψ畲蟮氖切睦硭刭|(zhì)提高,因?yàn)槲耶?dāng)守門(mén)員,每時(shí)每刻都在玩心跳。我們班的高度團(tuán)結(jié)精神也在足球賽上體現(xiàn)的淋漓盡致。迎新杯結(jié)束后,上課也趨于正常,但發(fā)現(xiàn)也不會(huì)是那么空閑,課程很多,學(xué)的東西很多,個(gè)性是班里要處理的事情也很多,有幾次煩的我都快“崩潰”。到了下半個(gè)學(xué)期,一些活動(dòng)占了我大部分時(shí)間,先是系里的心理健康情景劇比賽,花了好多時(shí)間排練,碰到好多的困難,好幾次想半途放下,但還是堅(jiān)持到最后的比賽。皇天不負(fù)有心人,最后比賽取得了很好的成績(jī)。我也得到了自信上很大的提高。
之后而來(lái)的是元旦晚會(huì)表演的排練,是一個(gè)群眾舞表演。但是作為元旦晚會(huì)的壓軸節(jié)目,我們沒(méi)能發(fā)揮好。但也經(jīng)歷過(guò)了,沒(méi)有遺憾。這些活動(dòng)都結(jié)束了以后,就是快期末考試了,龐大的復(fù)習(xí)工程擺在每個(gè)人面前。大家這才感覺(jué)到大學(xué)的學(xué)習(xí),這算是臨時(shí)抱佛腳吧。掛科畢竟不是大家想的。恰恰在這時(shí),老師把我選入了足球隊(duì),考試完了以后還要留在學(xué)校訓(xùn)練十多天,但是心里很是糾結(jié),但為了自我的理想,拼了?荚囃炅艘院,我留下訓(xùn)練,每一天和我的一位室友形影不離,那時(shí)我感受到朋友的重要性。在訓(xùn)練了四五天之后,期末考試的成績(jī)出來(lái)了,我掛了運(yùn)動(dòng)解剖學(xué),但是我真的很難過(guò),但怪得了誰(shuí)呢,自我欠下的.債還是得自我還的。在學(xué)校訓(xùn)練的日子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著回家,就在這種情緒下,過(guò)完了訓(xùn)練的十多天。回家過(guò)年嘍。
第二個(gè)學(xué)期在大家還沒(méi)褪去喜慶的氣氛下開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)后,發(fā)現(xiàn)這學(xué)期課比上學(xué)期多了好多,幸好活動(dòng)會(huì)比較少。很多人在這乏味的學(xué)習(xí)之余開(kāi)始談?wù)撃信P(guān)系了,好多都開(kāi)始了自我的戀愛(ài)之旅。說(shuō)實(shí)話,看著有些“不爽”。但是沒(méi)關(guān)系,天涯何處無(wú)芳草!縮小的。剛開(kāi)學(xué)時(shí)每一天都要足球訓(xùn)練,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)真的很累,我很想放下,但不舍,之后,由于實(shí)力原因,沒(méi)能最終入選,心里又是悲傷,又是高興,比哭笑不得還難受的那種。我高興我“自由”了,悲傷是我不想離開(kāi)那些隊(duì)友。再接下去的一段時(shí)間內(nèi),我每一天都處于我自我的生活規(guī)律中,能夠說(shuō)是大學(xué)第一次體驗(yàn)這種生活。到了學(xué)期中段,院里有個(gè)心理健康情景劇比賽,我很榮幸被選為體育系的主演,身上有了壓力,一個(gè)多月的排練,讓劇組中每個(gè)人都感到疲憊了,在最后的決賽中,我們拿了第二名,大家都不滿意,應(yīng)為我們一向以來(lái)目標(biāo)都是第一。透過(guò)這次的比賽,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,收獲還是蠻大的,個(gè)性在處事這方面。大一的最后一個(gè)月,就應(yīng)到復(fù)習(xí)的時(shí)間了,但好多人還是處于不慌不忙狀態(tài),我也是。我天天練籃球,效果也是不錯(cuò)的。就這樣,第二個(gè)學(xué)期伴著考試結(jié)束而結(jié)束了。
能夠說(shuō),第一個(gè)學(xué)期是在忙碌中度過(guò)的。第二個(gè)學(xué)期是在忙碌與簡(jiǎn)單中度過(guò)。大學(xué)一年讓我成長(zhǎng)了很多,讓我懂得了很多,同時(shí)也收獲了很多。我成年了,我不在是那個(gè)迷茫的青少年了。最后,我還是想感嘆一句:時(shí)間過(guò)得真快,好好珍惜吧!
學(xué)生的個(gè)人總結(jié)12
在過(guò)去的一年中,我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我學(xué)到了很多東西,成長(zhǎng)了很多。在這篇個(gè)人總結(jié)中,我想分享一下我的成長(zhǎng)與收獲。
我收獲了很多新的知識(shí)和技能。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,我不僅掌握了許多課本上的知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何做好時(shí)間管理、如何和別人合作、如何解決問(wèn)題等等。在課余時(shí)間,我也學(xué)會(huì)了一些新的技能,比如打籃球、寫(xiě)代碼和畫(huà)畫(huà)等等。這些新的知識(shí)和技能給了我更多的可能性和機(jī)會(huì)。
我成長(zhǎng)了很多。在處理一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)時(shí),我變得更加果斷和自信了。我學(xué)會(huì)了如何更好的表達(dá)自己、如何更好的接受別人的批評(píng)和建議。我也變得更加尊重和欣賞不同的文化和價(jià)值觀。這些成長(zhǎng)讓我更加成熟和自信。
最后,我學(xué)會(huì)了如何感恩。我感謝我的家人、朋友和老師,在我成長(zhǎng)過(guò)程中給予的支持和幫助。我也學(xué)會(huì)了珍惜身邊的人和事物,把握當(dāng)下的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
過(guò)去的一年是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一年,我學(xué)到了很多新的'知識(shí)和技能,成長(zhǎng)了很多,更懂得了感恩。我希望在未來(lái)的日子里,能夠繼續(xù)努力,發(fā)現(xiàn)更多的機(jī)會(huì)和可能性,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
學(xué)生的個(gè)人總結(jié)13
高校四年讓我明白了作為一名學(xué)生的責(zé)任,而這次實(shí)習(xí)讓我明白了進(jìn)入社會(huì)所面臨的挑戰(zhàn)和困難,F(xiàn)在在實(shí)習(xí)中,我有兩個(gè)身份,一個(gè)是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,但一個(gè)進(jìn)入社會(huì)的新人,這兩個(gè)身份讓我掙扎了很長(zhǎng)一段時(shí)間,但也讓我知道在這個(gè)關(guān)口做出選擇是多么重要。這次實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但也讓我有點(diǎn)松了一口氣,有一些緩沖空間來(lái)總結(jié)這次實(shí)習(xí),在這里,我也做了整理,總結(jié)了這次實(shí)習(xí)。
當(dāng)我第一次進(jìn)入這個(gè)實(shí)習(xí)工作時(shí),我總是無(wú)法擺脫學(xué)生的身份。當(dāng)我處理事情時(shí),我仍舊處于一種冷漠的狀態(tài)。有好幾次我想干脆放棄,不堅(jiān)持這次實(shí)習(xí)。然而,冷靜下來(lái)后,我清晰地意識(shí)到,即使我不堅(jiān)持這份工作,我也會(huì)去其他實(shí)習(xí),假如我的心不能下沉,我仍舊無(wú)法堅(jiān)持下去并取得成果。雖然這份工作有許多苦惱和挑戰(zhàn),但假如我能冷靜下來(lái),努力學(xué)習(xí),從中學(xué)習(xí),我信任我會(huì)成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)這樣思索,我重新樹(shù)立了工作看法,保持了自己的原則,面對(duì)下一次實(shí)習(xí),我發(fā)覺(jué)事情要簡(jiǎn)單得多。事實(shí)證明,在工作中,看法起著主導(dǎo)作用,看法的質(zhì)量往往確定著我們的成就和后果。
這家實(shí)習(xí)公司在我畢業(yè)前找了很長(zhǎng)時(shí)間才確定去。起初,我有些遲疑,因?yàn)閷I(yè)對(duì)應(yīng)的職位在這家公司占據(jù)著特別重要的地位。我現(xiàn)在是實(shí)習(xí)生。我擔(dān)憂假如我不努力學(xué)習(xí),我會(huì)被淘汰。所以當(dāng)我起先工作的時(shí)候,我總是很仔細(xì)。幸運(yùn)的是,我有一大師可以帶我去。在與大師一起學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我意識(shí)到了實(shí)力的重要性和魅力。我的主子是一個(gè)特別優(yōu)秀的.人。無(wú)論他在什么領(lǐng)域,他都可以參加一兩個(gè)領(lǐng)域。他讓我感到特別崇拜,對(duì)這份工作和這個(gè)行業(yè)有更多的渴望。當(dāng)然,我也知道這里充溢了各種各樣的問(wèn)題。但只要我有這樣的決心,我就不怕我做不到這樣的事情。
實(shí)習(xí)快結(jié)束了。這份工作很充溢,真的很辛苦,但我覺(jué)得任何一份都有價(jià)值。
工作,都是須要我們付出些什么的。這次實(shí)習(xí)為我的事業(yè)生活做了一個(gè)良好的開(kāi)端,有了付出,就會(huì)有回報(bào),我會(huì)接著往成為一個(gè)更加優(yōu)秀人的方向去發(fā)展,去面對(duì)、去挑戰(zhàn)!
學(xué)生的個(gè)人總結(jié)14
四年前的一些教學(xué)設(shè)想在今天看來(lái)仍有意義,欣慰的是這一屆學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了一定的進(jìn)步,一些設(shè)想逐步變成了現(xiàn)實(shí),思考,即使是點(diǎn)滴也肯定是前進(jìn)的助力。
語(yǔ)文教學(xué)的目的應(yīng)集人文精神、文化品位、語(yǔ)文素養(yǎng)為一體,在道德文章方面幫助學(xué)生有所進(jìn)步。
寫(xiě)好字。每日臨帖,日寫(xiě)10字,然后在書(shū)法練習(xí)的下面寫(xiě)隨筆。運(yùn)用臨帖心得和手法寫(xiě)隨筆中的字,以便快速提高字的水平,克服學(xué)生練字是練字,寫(xiě)字時(shí)寫(xiě)字互不相干的弊端,達(dá)到“練以致用”的效果。
作好文。根據(jù)教材內(nèi)容的要求,努力是學(xué)生在作文審題、作文選材、作文表達(dá)等方面有所進(jìn)步。通過(guò)課堂積累、讀書(shū)積累等途徑進(jìn)行詞匯學(xué)習(xí)和思維鍛煉,努力學(xué)會(huì)使用文學(xué)性語(yǔ)言表述自己的思想觀點(diǎn)、見(jiàn)聞感受,提高形象思維能力。
讀好書(shū)。培養(yǎng)利用課本相關(guān)資料和其他資源讀書(shū)并深入理解的能力。學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記和圈點(diǎn)勾畫(huà)的讀書(shū)方法,在整體感知的基礎(chǔ)上能抓住關(guān)鍵字句進(jìn)行一些淺層次的分析,并能發(fā)表個(gè)人的見(jiàn)解和看法。
說(shuō)好話。主要培養(yǎng)良好的課堂秩序,學(xué)生在有序的前提下發(fā)表自己的意見(jiàn)和看法,語(yǔ)音、語(yǔ)速適中,既要合理地進(jìn)行學(xué)生個(gè)體之間的交流,又要能進(jìn)行個(gè)體和全班的交流。姿勢(shì)端正,神態(tài)自然。
各種學(xué)習(xí)和訓(xùn)練均圍繞教材提供的課文及要求進(jìn)行,充分利用好教材這個(gè)“例子”,同時(shí)吸納生活中的新鮮事物、新鮮事理、歷史上發(fā)生過(guò)的某些事件、某些名人事跡等作為課程資源,努力構(gòu)建充滿文化味道的本色語(yǔ)文課程。
批改作業(yè)從思想認(rèn)識(shí)向廣度、深度拓展和言語(yǔ)技能的.點(diǎn)撥傳授兩方面進(jìn)行。
期末小結(jié)
從考試分?jǐn)?shù)上看,本學(xué)期教學(xué)時(shí)不成功的,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
1、高分段學(xué)生少,80分以上的考分占五分之一左右,70分的考分居多,不及格的占七分之一。
2、學(xué)生知識(shí)掌握效率低,學(xué)過(guò)的、講過(guò)的一遇到考題中就不會(huì)了,對(duì)字、詞、句的理解、把握程度較差,關(guān)鍵字寫(xiě)不出來(lái),基礎(chǔ)很不扎實(shí)。
3、不能在考試過(guò)程中很好地運(yùn)用平時(shí)學(xué)習(xí)中指導(dǎo)的做題思路,做題方法,在閱讀題的解答過(guò)程中驚慌失措,全無(wú)章法可言。一遇到未見(jiàn)過(guò)的題目,習(xí)慣于用原先的習(xí)慣亂寫(xiě)一通,缺乏理性思考能力。
4、應(yīng)試作文中未能體現(xiàn)練字效果、平時(shí)作文訓(xùn)練成果,字?jǐn)?shù)不夠多,字不夠整齊,文章缺乏整體設(shè)計(jì),幾乎是想到哪里寫(xiě)到哪里,所以成功的作文很少,很多反而是小學(xué)時(shí)就寫(xiě)的老東西。
教師原因:
1、對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)特別是中下等的基礎(chǔ)知識(shí)抓得不夠,幾乎是在缺乏細(xì)致抽查的情況下學(xué)過(guò),偷懶的學(xué)生根本沒(méi)有認(rèn)真去學(xué),即便有些東西記住了,也沒(méi)辦法知道字是否寫(xiě)對(duì)。
2、做題較多但講題不夠,有些講解沒(méi)有能面對(duì)大多數(shù)學(xué)生的理解程度,基礎(chǔ)弱的學(xué)生可能根本聽(tīng)不懂就過(guò)去了。
3、知識(shí)、能力在學(xué)生身上落實(shí)不夠,對(duì)學(xué)生的整體水平了解不夠,教學(xué)針對(duì)性不強(qiáng)。訓(xùn)練的量夠,但對(duì)學(xué)生的監(jiān)督不夠,過(guò)高地估計(jì)了學(xué)生自覺(jué)性和自學(xué)能力。
4、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性不夠,學(xué)生在語(yǔ)文科目上投入的時(shí)間較少,不能靜下心來(lái)研究學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)生動(dòng)手以急以快為主,寫(xiě)字思考時(shí)間少,在急促中學(xué)習(xí),效果較差。
對(duì)策:
1、針對(duì)不同類別的學(xué)生提出不同的要求,分a、b、c三類,布置不同作業(yè),針對(duì)不同類別進(jìn)行抽查。
2、精講多練,抓好知識(shí)點(diǎn)的落實(shí),重抽查,重個(gè)別點(diǎn)撥輔導(dǎo)。
3、加強(qiáng)課堂組織,爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)生都參與課堂,每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程都落實(shí)到學(xué)會(huì)上。
總之,沒(méi)有對(duì)學(xué)生深層次的研究就難以獲得好的教學(xué)效果。
學(xué)生的個(gè)人總結(jié)15
實(shí)習(xí)期即即將完畢了,時(shí)間過(guò)得真快,實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為才能,邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我收成頗豐,并將我畢生受用,我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的體現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。
20xx年6月份我到永煤團(tuán)體總病院實(shí)習(xí),按病院和校園的要求,我別離到了外(腦、普、骨)科、內(nèi)(神經(jīng)、心血管、消化)科、輔佐(心電圖、x線)科室。等科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)峻恪守病院及病院各科室的各向規(guī)章軌制,遵紀(jì)遵法,尊敬師長(zhǎng),聯(lián)合同學(xué),嚴(yán)峻要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對(duì)患者仔細(xì)照料,和顏悅色,極力將理論常識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)歷。 在臨床實(shí)習(xí)期間,我活躍向臨床醫(yī)師學(xué)習(xí),經(jīng)由將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我純熟把握了病程記實(shí),出院記實(shí),化驗(yàn)單等一切醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě),還把握了清創(chuàng)縫合,無(wú)菌術(shù)等操作辦法,我對(duì)內(nèi)科,外科。內(nèi)科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加極力,要點(diǎn)把握了疾病的診治和醫(yī)治,對(duì)一些常見(jiàn)病。多發(fā)病的特色,確診。辨別及醫(yī)治準(zhǔn)則等更為正視,為今后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)辦法和臨床經(jīng)歷,極力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思索,獨(dú)立處理標(biāo)題,獨(dú)立作業(yè)的才能,實(shí)習(xí)也培養(yǎng)我一心一意為公民服務(wù)的崇高思維和醫(yī)務(wù)作業(yè)者必需具有的作業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病咱們?nèi)祟惿蠠o(wú)法戰(zhàn)勝的,對(duì)他還不了解,所以我更加知道自己肩職責(zé),還要在今后的作業(yè)中吃苦極力,重視理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)作業(yè)做出凸起的奉獻(xiàn)。 在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)峻恪守病院及病院各科室的各項(xiàng)規(guī)章軌制,遵紀(jì)遵法,尊敬師長(zhǎng),聯(lián)合搭檔,嚴(yán)峻律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離作業(yè)崗位。對(duì)患者仔細(xì)照料,和顏悅色。極力將理論常識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)歷,在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)辦法和臨床經(jīng)歷,極力培養(yǎng)自己獨(dú)立思索、獨(dú)立處理標(biāo)題、獨(dú)立作業(yè)的才能,實(shí)習(xí)也培養(yǎng)我一心一意為公民服務(wù)的崇高思維和醫(yī)務(wù)作業(yè)者必需具有的作業(yè)本質(zhì),經(jīng)由將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我純熟把握了病程記實(shí)、會(huì)診記實(shí)、出院記實(shí)等一切醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);把握了臨床各科室的特色及各科室常見(jiàn)、多發(fā)患者的診治;把握了常見(jiàn)化驗(yàn)的`正常值和臨床意義及和各類危、重、急患者的緊迫處理。較好地完結(jié)了各科室的學(xué)習(xí)使命,未產(chǎn)生任何醫(yī)療過(guò)失和醫(yī)療事故。
醫(yī)學(xué)5年,刻畫(huà)了一個(gè)健康,布滿自傲的我,自傲來(lái)自實(shí)力,但一起也要了解到眼下社會(huì)變革敏捷,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是不斷改變,開(kāi)展的,要用開(kāi)展的眼光看標(biāo)題,自己還有良多的缺陷和缺乏,要習(xí)氣社會(huì)的開(kāi)展得不斷前進(jìn)思維了解,完善自己,改正缺陷。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會(huì)壓力將比其他職業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)立異,學(xué)會(huì)習(xí)氣社會(huì)的開(kāi)展要求。
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