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個(gè)人垃圾分類活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家整理的個(gè)人垃圾分類活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個(gè)人垃圾分類活動(dòng)總結(jié)1
我校正式啟動(dòng)了以“積極參與垃圾分類,創(chuàng)造學(xué)校美麗環(huán)境”為主題的垃圾分類活動(dòng)。一個(gè)多月來(lái),該活動(dòng)取得了初步成效,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、宣傳垃圾分類知識(shí),培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)
我校利用一切可利用的渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳。例如,在當(dāng)天的啟動(dòng)儀式上,市環(huán)衛(wèi)處垃圾分類專職宣傳員___用通俗易懂的語(yǔ)言向我校1000多名師生講解了垃圾分類的重要性和方法;通過(guò)校紅圍巾廣播,學(xué)生可以生動(dòng)地了解中國(guó)的'環(huán)境狀況,明確目標(biāo),知道我們應(yīng)該做什么,能做什么;借助市環(huán)衛(wèi)處向我校發(fā)放的100多套宣傳冊(cè)和20多張宣傳圖片,將垃圾分類活動(dòng)落實(shí)到各班;各中隊(duì)積極行動(dòng),將黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)置為“垃圾分類”主題,充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育能力。
2、開(kāi)展垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣
養(yǎng)成良好習(xí)慣需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,單靠紙上談兵恐怕很難見(jiàn)效。因此,我校德育部建議各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)展各種垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。如低年級(jí)舉辦“伸手、彎腰、送垃圾回家”實(shí)踐比賽,向表現(xiàn)優(yōu)異的孩子頒發(fā)“環(huán)保章”;中年級(jí)將活動(dòng)延伸到家庭,調(diào)查家庭生活垃圾的構(gòu)成,合理分類;高年級(jí)將垃圾分類活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,合作辦理手寫報(bào)紙。
3、舉辦垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽,增強(qiáng)主人翁意識(shí)
我校組織四~六年級(jí)學(xué)生參加了市小學(xué)生垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽。由于前一階段各班利用晨會(huì)和班級(jí)會(huì)議時(shí)間充分學(xué)習(xí)了垃圾分類知識(shí),學(xué)生們很容易回答問(wèn)題。他們對(duì)我市垃圾分類工程提出了許多建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,并設(shè)計(jì)了許多構(gòu)思巧妙、言語(yǔ)優(yōu)美的垃圾分類宣傳口號(hào)。
個(gè)人垃圾分類活動(dòng)總結(jié)2
我校正式啟動(dòng)了以“積極參與垃圾分類,創(chuàng)造學(xué)校美麗環(huán)境”為主題的垃圾分類活動(dòng)。一個(gè)多月來(lái),該活動(dòng)取得了初步成效,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、宣傳垃圾分類知識(shí),培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)
我校利用一切可利用的渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳。例如,在當(dāng)天的啟動(dòng)儀式上,市環(huán)衛(wèi)處垃圾分類專職宣傳員xxx用通俗易懂的語(yǔ)言向我校1000多名師生講解了垃圾分類的重要性和方法;通過(guò)校紅圍巾廣播,學(xué)生可以生動(dòng)地了解中國(guó)的環(huán)境狀況,明確目標(biāo),知道我們應(yīng)該做什么,能做什么;借助市環(huán)衛(wèi)處向我校發(fā)放的100多套宣傳冊(cè)和20多張宣傳圖片,將垃圾分類活動(dòng)落實(shí)到各班;各中隊(duì)積極行動(dòng),將黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)置為“垃圾分類”主題,充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育能力。
二、開(kāi)展垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣
養(yǎng)成良好習(xí)慣需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,單靠紙上談兵恐怕很難見(jiàn)效。因此,我校德育部建議各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)展各種垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。如低年級(jí)舉辦“伸手、彎腰、送垃圾回家”實(shí)踐比賽,向表現(xiàn)優(yōu)異的孩子頒發(fā)“環(huán)保章”;中年級(jí)將活動(dòng)延伸到家庭,調(diào)查家庭生活垃圾的`構(gòu)成,合理分類;高年級(jí)將垃圾分類活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,合作辦理手寫報(bào)紙。
三、舉辦垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽,增強(qiáng)主人翁意識(shí)
我校組織四~六年級(jí)學(xué)生參加了市小學(xué)生垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽。由于前一階段各班利用晨會(huì)和班級(jí)會(huì)議時(shí)間充分學(xué)習(xí)了垃圾分類知識(shí),學(xué)生們很容易回答問(wèn)題。他們對(duì)我市垃圾分類工程提出了許多建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,并設(shè)計(jì)了許多構(gòu)思巧妙、言語(yǔ)優(yōu)美的垃圾分類宣傳口號(hào)。
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