小學(xué)體育老師個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的小學(xué)體育老師個(gè)人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)體育老師個(gè)人總結(jié)1
回顧過(guò)去的一年,有許多值得總結(jié)和思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:
1、思想工作方面
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,積極參加各種思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
2、教學(xué)工作方面
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,認(rèn)真寫好礁。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的'積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。
3、教學(xué)業(yè)績(jī)方面
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)初三學(xué)生在中考體育成績(jī)平均分為39分,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)975%,良好率382%,優(yōu)秀率163%。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。
總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績(jī),但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭(zhēng)取在新的一年里取得更的成績(jī)。
小學(xué)體育老師個(gè)人總結(jié)2
回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、兩操工作。
我用了一個(gè)多月的時(shí)間對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教學(xué),學(xué)生以前從未打仗過(guò)系統(tǒng)的廣播操,對(duì)動(dòng)作、方向沒(méi)有絲毫了解,導(dǎo)致用時(shí)比較多。一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的緊張性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、保持做操、當(dāng)真做操的優(yōu)秀慣。二,精確應(yīng)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法,通過(guò)示范能使學(xué)生建立精確的動(dòng)作表象,我的示范要做到了清楚、準(zhǔn)確。第三,講授少而精。聯(lián)合一年級(jí)學(xué)生理解能力,我在廣播操教學(xué)時(shí)的講授,主要是聯(lián)合示范,用語(yǔ)盡量生活化,讓學(xué)生易于理解。第四,及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題“手把手“地教,力求讓學(xué)生樹立精確的動(dòng)作概念。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,對(duì)廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練中,我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規(guī)格上的一些常常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行研究、生活。
二、課余訓(xùn)練工作:
我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí),不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無(wú)愧于我們的.事業(yè)和責(zé)任。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(zhǎng),體力消耗大,沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。
俗話說(shuō):“良好的開端,成功的一半”。選材工作是訓(xùn)練的前提,有了好苗子就會(huì)事半功倍,體育教師要做有心人。無(wú)論在體育課堂還是在課外活動(dòng)場(chǎng)所,我都處處留意,同時(shí)與其他教師溝通,共同了解狀況,發(fā)現(xiàn)好苗子及時(shí)編入運(yùn)動(dòng)隊(duì)。在訓(xùn)練中我積極的查閱一些有關(guān)書籍,借鑒以往的一些有效訓(xùn)練手段,合理安排每天的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,從參賽項(xiàng)目的體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理方面對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo),保證課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的有效性。
在XXX取得了較好的成績(jī),在區(qū)運(yùn)會(huì)上大部分學(xué)生也比有所獲。
三、今后教學(xué)的努力方向:
1、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、慣等認(rèn)識(shí)不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。
2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源教授給學(xué)生,包括如何構(gòu)造課本、如何放置每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較簡(jiǎn)單。
3、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生研究的興趣,課堂上講練結(jié)合。
小學(xué)體育老師個(gè)人總結(jié)3
一年都結(jié)束了,我也沒(méi)有想清楚我怎么就當(dāng)上了學(xué)體育老師。但好在我今年的學(xué)體育老師工作表現(xiàn)得非常不錯(cuò),不僅受到了校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),也受到了孩子們的喜歡,還有家長(zhǎng)在接孩子的時(shí)候遇見(jiàn)我說(shuō)因?yàn)槲业捏w育教學(xué),他那一直都沒(méi)怎么長(zhǎng)的孩子長(zhǎng)個(gè)了,這不得不說(shuō),是我的體育教學(xué)起作用了!
一、學(xué)體育課程再創(chuàng)新
我是一個(gè)體育專業(yè)畢業(yè)的學(xué)體育老師,這就決定了我的專業(yè)程度是要比其他不是體育專業(yè)畢業(yè)的老師要大很多的。但這不一定是好事。因?yàn)楹⒆觽儺吘苟疾皇菍W(xué)體育專業(yè)的,如果我用我們體育專業(yè)的強(qiáng)度原來(lái)要求他們的話,他們一定不僅不會(huì)長(zhǎng)高長(zhǎng)大長(zhǎng)強(qiáng)壯,還會(huì)在一種高強(qiáng)度的體育鍛煉下出現(xiàn)停滯身體發(fā)育的危險(xiǎn)情況。這對(duì)我作為本校學(xué)體育老師的特殊性,我把學(xué)體育課程創(chuàng)新了一番,讓孩子們主要是在寓教于樂(lè)的氛圍下進(jìn)行體育鍛煉,讓孩子們更加開心的去跑步去跳高去跳遠(yuǎn),不讓他們因?yàn)殄憻挼男量喽ε麦w育課。
二、學(xué)體育游戲時(shí)時(shí)新
在體育課上,我把一些有趣的.體育游戲安插在學(xué)體育教育當(dāng)中,這使得孩子們現(xiàn)在一聽到上體育課就非常想去,而不是像過(guò)去一樣,一聽到體育課就開始出現(xiàn)“你幫我請(qǐng)個(gè)假”“我?guī)湍阏?qǐng)個(gè)假”的情況。有學(xué)生在我的體育課后反映,我的體育課上的游戲讓他們不再覺(jué)得鍛煉是一件好難好辛苦的事情,也讓他們現(xiàn)在在課余的時(shí)候也進(jìn)行著體育課上的游戲。有家長(zhǎng)還向我反映,他那已經(jīng)很久沒(méi)有長(zhǎng)高的孩子,今年上了我的體育課,不僅又開始長(zhǎng)高了,而且身上的肉也長(zhǎng)結(jié)實(shí)了,以往看起來(lái)一推就到的孩子,現(xiàn)在也已經(jīng)不再看起來(lái)那么瘦弱了。這讓我這個(gè)做體育老師的非常欣慰,畢竟體育的精神內(nèi)核已經(jīng)在我的教學(xué)中達(dá)到了!
三、學(xué)體育活動(dòng)也創(chuàng)新
在今年的體育課上,雖然我對(duì)課程以及游戲都有所改進(jìn)和創(chuàng)新,但這對(duì)于幫助孩子們長(zhǎng)高長(zhǎng)大長(zhǎng)強(qiáng)壯的體育來(lái)說(shuō)或許還不夠。今年的工作中,我意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,我希望在明年的工作中,把學(xué)體育活動(dòng)也創(chuàng)新創(chuàng)新,讓孩子們更加喜歡鍛煉身體,也讓家長(zhǎng)們更加放心把孩子的體育鍛煉交到我的手上,幫助孩子們長(zhǎng)高長(zhǎng)大長(zhǎng)強(qiáng)壯!再就是明年體育工作中,我也想培養(yǎng)幾個(gè)體育生了,希望這些體育生可以在我的手里成長(zhǎng)為一顆體育之星。
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作為一名小學(xué)體育老師,我一直視教學(xué)工作為自己的責(zé)任和義務(wù),深感肩負(fù)的是培養(yǎng)下一代健康成長(zhǎng)的重任。在過(guò)去一年中,我從教學(xué)中得到了很多的收獲和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也充滿了挑戰(zhàn)和奮斗。
一、教學(xué)思路
教育是一項(xiàng)事關(guān)未來(lái)的事業(yè),因此在教學(xué)中我時(shí)刻保持謙遜、認(rèn)真和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我一直不斷嘗試和探索更好的教育方法和教學(xué)思路,不斷完善課程,讓學(xué)生們?cè)谟淇、積極、健康地運(yùn)動(dòng)中獲得更多的成長(zhǎng)和樂(lè)趣。我的教育目的是,幫助每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),并在學(xué)生運(yùn)動(dòng)課上,貫徹“全面培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展”教育理念,讓每個(gè)學(xué)生在探索體育運(yùn)動(dòng)世界的同時(shí),學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,鍛煉個(gè)性,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能。
二、教育實(shí)踐
我教育實(shí)踐中,始終貫徹科學(xué)教學(xué)方法,進(jìn)行更科學(xué)、合理的布置教材、課程設(shè)計(jì)。我在課堂上注重個(gè)別差異教學(xué),關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展,為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)開放、積極、樂(lè)觀、興趣領(lǐng)域。我注重學(xué)生興趣點(diǎn),讓學(xué)生在高興而愉快的氛圍中自由地運(yùn)動(dòng)、擁有豐富的.體驗(yàn),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)的興趣、熱情、積極性。我在教育實(shí)踐中關(guān)注學(xué)生的發(fā)展變化,并通過(guò)示范講解、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐、分組協(xié)作等方式教育,以達(dá)到學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技能的目的。
三、管理學(xué)生
小學(xué)生的生理特點(diǎn)、心理特點(diǎn)和個(gè)人差異都是各異的,因此我們?cè)谌粘=虒W(xué)管理中,必須有明確的管理策略和方法。我經(jīng)常與學(xué)生建立親和力,并與學(xué)生充分溝通、交流和共享。我不僅注重師生之間的關(guān)系建立,也注重學(xué)生之間的友誼,并致力于創(chuàng)建一個(gè)和諧、民主、公正、寬松的校園氣氛和體育活動(dòng)空間,讓每個(gè)學(xué)生都能夠在包容、關(guān)愛(ài)、安全和自由的環(huán)境中發(fā)展自己。
四、培養(yǎng)個(gè)性
體育運(yùn)動(dòng)教育中,除了教會(huì)學(xué)生技能之外,更重要的是培養(yǎng)孩子的人格、品格和膽識(shí)。我致力于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、拼搏精神、合作精神和創(chuàng)新能力,并通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)教育讓每個(gè)學(xué)生都能感受到體育帶來(lái)的快樂(lè)和樂(lè)趣,達(dá)到孩子身心全面發(fā)展的目的。
五、結(jié)語(yǔ)
回顧這一年的教育教學(xué)工作,我深知自己是一個(gè)肩負(fù)責(zé)任和義務(wù)的小學(xué)體育老師,我的工作和貢獻(xiàn)不僅僅是為了完成學(xué)校的教育任務(wù),更需要為每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)和體育運(yùn)動(dòng)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。在未來(lái)的教育工作中,我將繼續(xù)努力,提高教育實(shí)踐技能和水平,為每一個(gè)小學(xué)生打造激動(dòng)人心、健康快樂(lè)的體育空間和體育世界!
小學(xué)體育老師個(gè)人總結(jié)5
回顧過(guò)去的一年,自己在思想素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)上都有所收獲,F(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。
作為一名教師,我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟。我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,代好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
2、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。
體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說(shuō):施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)效果。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。學(xué)生普遍都害怕長(zhǎng)跑50m×8這個(gè)項(xiàng)目。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo),必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認(rèn)識(shí)到凡事在于人為,堅(jiān)持就是勝利。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,我安排課課練,學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動(dòng)中沿操場(chǎng)跑三圈,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機(jī)會(huì),一學(xué)期結(jié)束時(shí),五年級(jí)的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為98%,效果明顯,從而達(dá)到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質(zhì)的目的。
3、發(fā)揮特長(zhǎng),刻苦訓(xùn)練,辦好田徑隊(duì)。
我是運(yùn)動(dòng)員出身,圍繞著把我校田徑組建從長(zhǎng)計(jì)議,長(zhǎng)要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時(shí),在訓(xùn)練時(shí),我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練,要求每個(gè)隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣。在訓(xùn)練中,我不僅對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求,而且對(duì)自己也嚴(yán)于律己,要求隊(duì)員做到的,我也必須做到。無(wú)論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅(jiān)持訓(xùn)練,每次都提前早早到校為隊(duì)員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作。此外,我還經(jīng)常找隊(duì)員們談心,增加師生之間的.了解。在訓(xùn)練中,我給予了誠(chéng)摯的愛(ài)生之心,端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運(yùn)用了多種多樣的工作方法。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長(zhǎng)的好評(píng)。同時(shí),為在周邊社會(huì)上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。
以上是我一年多工作的小結(jié)和體會(huì),如果說(shuō)自己取得了一些成績(jī)的話,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)分不開的,在次,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的體育教師。
小學(xué)體育老師個(gè)人總結(jié)6
在20xx年里,我個(gè)人沒(méi)有多少成績(jī),但我覺(jué)得在這段時(shí)間里,我努力工作成長(zhǎng)著,我相信,成長(zhǎng)比成績(jī)重要。
一、 在教學(xué)方面的成長(zhǎng)
06年,我從熟悉的語(yǔ)文課堂,轉(zhuǎn)到體育專職,心中有了很大的落差。先前每學(xué)期至少有一次可以參加市里的教研活動(dòng),從中學(xué)習(xí)提高,F(xiàn)在任教體育,三年也沒(méi)有一次。上級(jí)不安排,光靠我自己的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)就很慢了!不學(xué)就不能適應(yīng)日益變化的教學(xué)改革。在這個(gè)心理的強(qiáng)烈驅(qū)動(dòng)下,我參與了網(wǎng)絡(luò)上中小學(xué)體育教師的民間組織《中國(guó)學(xué)校體育》雜志的QQ群,建立了自己的專業(yè)個(gè)人博客,博客訪問(wèn)量已達(dá)15000人次。在群友中,我認(rèn)識(shí)了一批杰出的一線中小學(xué)體育工作者。在與他們交流的過(guò)程中,我的體育專業(yè)知識(shí)有了很大的補(bǔ)充。再加上我與新教師應(yīng)俏的師徒接對(duì),在工作中,我們互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步,使我在體育教學(xué)的課堂上,做到了更好,業(yè)務(wù)能力有了顯著的提高。10年上學(xué)期,我積極學(xué)習(xí),參加了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武”活動(dòng),在單元計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)教案的制訂和基本功兩項(xiàng)比賽中,獲得了市三等獎(jiǎng)。
二、 在工作能力方面的`成長(zhǎng)
我們體育工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,同事的鼎立協(xié)助。一年來(lái),我們做了國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的數(shù)據(jù)測(cè)試上報(bào)工作、學(xué)校特色體育項(xiàng)目的訓(xùn)練、春季集體項(xiàng)目比賽、學(xué)校和市學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、市小學(xué)生籃球賽,體育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建、陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)等重大工作。這些工作的順利完成,無(wú)不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學(xué)期學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),共有29人次打破17項(xiàng)學(xué)校年級(jí)記錄,在10月底的市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲得18分,列全市第17名的好成績(jī)。這些工作都是大家團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。這讓我明白了相信同事,與同事合作共處的美好效果。我們體育組年輕專職老師都上了一堂校內(nèi)公開課,其中,應(yīng)俏老師還上了市教師進(jìn)修學(xué)校和中心學(xué)校的考核課,獲得了中心學(xué)校一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
三、 經(jīng)驗(yàn)和不足
一年的工作下來(lái),讓我充分體會(huì)到了年輕真好!年輕老師在一起共事,大家有干勁。年輕人負(fù)擔(dān)少,做事速度快,說(shuō)干就干,這是一種可貴的精神。發(fā)揮得當(dāng),能讓工作運(yùn)轉(zhuǎn)迅速。由于速度快了,做事考慮得就欠周全,很多細(xì)節(jié)就考慮不到,如運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表填寫、運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判的培訓(xùn)、場(chǎng)地器材的安全設(shè)施等等,這些在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老教師的幫助下,妥善處理,使工作能和諧地進(jìn)行。
綜上所述,我 綜上所述,我在今后的工作中,將戒驕戒躁,好好學(xué)習(xí),努力工作,更好地為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為國(guó)家服務(wù)。
20xx年12月22日
小學(xué)體育老師個(gè)人總結(jié)7
作為一名小學(xué)體育老師,我非常喜歡這份工作。身為小學(xué)體育教師,我主要的任務(wù)是為學(xué)生們提供體育鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)讓他們了解到體育運(yùn)動(dòng)的意義和規(guī)則。我在這項(xiàng)工作上不斷嘗試,通過(guò)不同的教學(xué)方式和方法,創(chuàng)造出一個(gè)有益于學(xué)生的課程,幫助他們建立自信,提高自尊心和社交技能,使他們更健康,更自信,更開心。
首先,身為體育老師,我要注重每一堂課的策劃和準(zhǔn)備。我認(rèn)為在教學(xué)過(guò)程中,好的策劃和準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。在每堂課之前,我要確保我有足夠的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備課程大綱和詳細(xì)的教案。這包括課程目標(biāo)、游戲或者訓(xùn)練活動(dòng)的規(guī)則和要求,以及課程結(jié)束后的總結(jié)。這有助于確保每個(gè)學(xué)生都能掌握每次課程的知識(shí)和技能。
第二個(gè)方面,是在每次教學(xué)中注重學(xué)生的情感體驗(yàn)。作為一名體育老師,我認(rèn)為有時(shí)候比起技能更為重要的是讓學(xué)生感到開心,讓他們享受到運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。體育是充滿樂(lè)趣和熱情的,我認(rèn)為通過(guò)讓學(xué)生感受到體育帶給他們的愉悅和樂(lè)趣,可以增強(qiáng)他們對(duì)體育的興趣和熱愛(ài)。我在課堂上經(jīng)常使用各種引人注目的活動(dòng)和游戲,讓學(xué)生充分體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn),同時(shí)鼓勵(lì)他們?cè)诰毩?xí)過(guò)程中一起分享和合作,因?yàn)檫@有助于保持合適的比賽和游戲秩序。
除此之外,作為一名小學(xué)體育老師,我的第三個(gè)任務(wù)是確保學(xué)生的安全。如何讓學(xué)生參與到眾多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,且在運(yùn)動(dòng)中不受任何傷害是我最大的考慮因素,我總是堅(jiān)持過(guò)程中的.監(jiān)督和引導(dǎo)。在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練或者運(yùn)動(dòng)比賽中,我會(huì)全程監(jiān)督學(xué)生們并提供必要和及時(shí)的救助和急救措施。此外,我還非常重視對(duì)學(xué)生們?cè)隗w育教學(xué)中產(chǎn)生的重大不良情況和行為的預(yù)防和管理。在教學(xué)過(guò)程中,我會(huì)根據(jù)學(xué)生發(fā)生的情況及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容,確保他們的體育鍛煉從而更為順暢且安全。
最后,作為一名小學(xué)體育教師,我非常重視和家長(zhǎng)的聯(lián)系。我認(rèn)為家校溝通是孩子們?nèi)轿话l(fā)展的重要保證。我會(huì)策劃各種活動(dòng)來(lái)讓家長(zhǎng)們了解孩子們?cè)隗w育課上的表現(xiàn)和進(jìn)步,并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)談和互聯(lián)網(wǎng)對(duì)孩子們進(jìn)行評(píng)估。我要確定他們健康、安全、有進(jìn)展,并贏得他們的信任和支持。
作為一名小學(xué)體育老師,我要在綜合考慮到許多因素的情況下,為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)和積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信在采取正確的方法和策略后,每個(gè)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和身體素質(zhì)都會(huì)得到極大的提高。我需要不斷學(xué)習(xí)并改進(jìn)教學(xué)方法,幫助每個(gè)學(xué)生充分發(fā)展他們的潛力。在今后,我還將不斷努力去創(chuàng)造更多并且更加完美的體育教育,為學(xué)生創(chuàng)造更好的明天。
小學(xué)體育老師個(gè)人總結(jié)8
在XX年里,我個(gè)人沒(méi)有多少成績(jī),但我覺(jué)得在這段時(shí)間里,我努力工作成長(zhǎng)著,我相信,成長(zhǎng)比成績(jī)重要。
一.在教學(xué)方面的成長(zhǎng)
XX年,我從了解的語(yǔ)文課堂,轉(zhuǎn)到體育專職,心中有了較大的落差。先前每學(xué)期至少有一次可以參加市里的教研活動(dòng),從中學(xué)習(xí)提升,F(xiàn)在任教體育,三年也沒(méi)有一次。上級(jí)不安排,光靠我自己的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)就很慢了!不學(xué)就不能適應(yīng)日益變化的教學(xué)改革。在這個(gè)心理的強(qiáng)烈驅(qū)動(dòng)下,我參與了網(wǎng)絡(luò)上中小學(xué)體育教師的民間組織《中國(guó)學(xué)校體育》雜志的qq群,建立了自己的專業(yè)個(gè)人博客,博客訪問(wèn)量已達(dá)15000人次。在群友中,我認(rèn)識(shí)了一批杰出的一線中小學(xué)體育工作者。
在與他們交流的過(guò)程中,我的體育專業(yè)知識(shí)有了較大的補(bǔ)充。再加上我與新教師應(yīng)俏的師徒接對(duì),在工作中,我們互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步,使我在體育教學(xué)的課堂上,做到了更好,業(yè)務(wù)能力有了顯著的提升。XX年上學(xué)期,我積極學(xué)習(xí),參加了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武”活動(dòng),在單元計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)教案的制訂和基本功兩項(xiàng)比賽中,獲得了市三等獎(jiǎng)。
二.在工作能力方面的成長(zhǎng)
我們體育工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,同事的鼎立協(xié)助。一年來(lái),我們做了國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的數(shù)據(jù)測(cè)試上報(bào)工作、學(xué)校特色體育項(xiàng)目的訓(xùn)練、春季集體項(xiàng)目比賽、學(xué)校和市學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、市小學(xué)生籃球賽,體育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建、陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)等重大工作。這些工作的順利完成,無(wú)不凝聚著同事們的智慧和汗水。
尤其是上學(xué)期學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),共有29人次打破17項(xiàng)學(xué)校年級(jí)記錄,在XX月底的市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲得18分,列全市第17名的`好成績(jī)。這些工作都是大家團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。這讓我明白了相信同事,與同事合作共處的美好效果。我們體育組年輕專職老師都上了一堂校內(nèi)公開課,其中,應(yīng)俏老師還上了市教師進(jìn)修學(xué)校和中心學(xué)校的考核課,獲得了中心學(xué)校一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
三.經(jīng)驗(yàn)和不足
一年的工作下來(lái),讓我充分體會(huì)到了年輕真好!年輕老師在一起共事,大家有干勁。年輕人負(fù)擔(dān)少,做事速度快,說(shuō)干就干,這是一種可貴的精神。發(fā)揮得當(dāng),能讓工作運(yùn)轉(zhuǎn)迅速。由于速度快了,做事考慮得就欠周全,很多細(xì)節(jié)就考慮不到,如運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表填寫、運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判的培訓(xùn)、場(chǎng)地器材的安全設(shè)施等等,這些在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老教師的幫助下,妥善處理,使工作能和諧地進(jìn)行。
綜上所述,我綜上所述,我在今后的工作中,將戒驕戒躁,好好學(xué)習(xí),努力工作,更好地為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為國(guó)家服務(wù)。
小學(xué)體育老師個(gè)人總結(jié)9
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,我一直在擔(dān)任小學(xué)的體育老師。這是一份充滿挑戰(zhàn)的工作,需要不斷激發(fā)學(xué)生的熱情,提高他們的運(yùn)動(dòng)技能。在這篇文章中,我將總結(jié)我在上半年的工作,分享我的成果和經(jīng)驗(yàn)。
一、有效的教學(xué)策略
在我擔(dān)任小學(xué)的體育老師期間,我一直遵循一種有效的教學(xué)策略,這個(gè)策略可以最大程度地激發(fā)學(xué)生的熱情,幫助他們更好地學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能和知識(shí)。首先,我會(huì)設(shè)計(jì)一些有趣的練習(xí),并采用游戲化的方式讓學(xué)生們玩起來(lái)。這種方式可以讓學(xué)生在不知不覺(jué)中,提高他們的體能水平。其次,我還會(huì)適時(shí)引進(jìn)一些歌曲和音樂(lè)來(lái)配合游戲,這樣學(xué)生們就會(huì)更加積極地參與、放松身心、充滿趣味。此外,我還會(huì)定期安排班級(jí)內(nèi)熱身、冷靜等組織活動(dòng),使學(xué)生們?cè)诒荣愔行纬闪己玫捏w育習(xí)慣,有效地避免體育傷害。
二、耐心的教學(xué)方式
身為一名小學(xué)體育老師,我們的工作不僅在于教學(xué)技能,還需要有足夠的耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。每個(gè)學(xué)生的能力水平都不同,我在上半年工作中注重發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的特點(diǎn)和性格,因材施教。在教學(xué)的過(guò)程中,我總是互動(dòng)類提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生思考,相互學(xué)習(xí),讓她們產(chǎn)生興趣和熱情,從而慢慢提高技能水平。
三、積極的評(píng)價(jià)機(jī)制
在上半年的工作中,我建立了一種積極的評(píng)價(jià)機(jī)制,來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生們進(jìn)一步努力,追求更高的運(yùn)動(dòng)水平。例如,每次體育課結(jié)束時(shí),我們會(huì)組織回顧以前的技能重點(diǎn),以及學(xué)生自己的積極收獲和反饋,在這種方法下,每一次的體育作業(yè)也成了見(jiàn)證自己進(jìn)步的機(jī)會(huì)。同時(shí),在每場(chǎng)比賽結(jié)束后,我都會(huì)和學(xué)生們一起更多的反思,從中獲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),來(lái)達(dá)到更好的狀態(tài)。
四、掌握先進(jìn)的`課程理念
當(dāng)然,在我的上半年工作中關(guān)于小學(xué)體育方案的理念也是與時(shí)俱進(jìn)的,在協(xié)調(diào)好體能、技術(shù)、心理、教材等各方面因素后,我將我的課程理念更多地注重到小學(xué)體育的培養(yǎng)層面。我會(huì)耐心地指導(dǎo)和引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成規(guī)律的鍛煉習(xí)慣,對(duì)待每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有足夠的熱情和熱愛(ài)。在培養(yǎng)學(xué)生體育興趣的過(guò)程中,我也建立了一些特別的活動(dòng),例如:校園冬令營(yíng)等,圍繞體育為主題的活動(dòng),來(lái)加深學(xué)生們的體育根基。
總的來(lái)說(shuō),上半年的工作讓我更加了解和支持學(xué)生們的愿望和決心,他們?cè)谖业闹笇?dǎo)下不斷增強(qiáng)體育興趣和自信,學(xué)會(huì)了積極地參與和備戰(zhàn)比賽。我相信,如果我們一起配合,將我們的教學(xué)理念注重到兒童體育谷的優(yōu)化,學(xué)生們必定會(huì)在教育的道路上很好的前進(jìn)。
小學(xué)體育老師個(gè)人總結(jié)10
小學(xué)體育老師是教育事業(yè)中非常重要的一個(gè)角色,他們的使命是要為學(xué)生們提供優(yōu)秀的教育服務(wù),幫助他們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)方面有更好的表現(xiàn)和進(jìn)步。在過(guò)去的一年中,各位小學(xué)體育老師也肩負(fù)著一項(xiàng)重要的任務(wù),那就是制定年度總結(jié)并完成相應(yīng)的'工作。在這篇文章中,我將詳細(xì)地介紹一下小學(xué)體育老師們年度總結(jié)的工作。
首先,小學(xué)體育老師需要在年度總結(jié)中反省自身的工作,對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)。反省包括以下方面:教育理念、教學(xué)方法、授課內(nèi)容、管理制度、師生關(guān)系、教育效果等等,老師可以從每個(gè)方面自我批評(píng),不斷發(fā)現(xiàn)不足并加以改進(jìn)。
其次,小學(xué)體育老師需要對(duì)學(xué)生們?cè)谶^(guò)去一年的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。這包括孩子們的運(yùn)動(dòng)技能水平、思維能力、體能素質(zhì)、心理素質(zhì)等等方面。評(píng)估孩子們的表現(xiàn)可以幫助老師更好地了解自己的教育效果,并為下一年的教學(xué)計(jì)劃做出相應(yīng)的調(diào)整。
接著,小學(xué)體育老師需要對(duì)過(guò)去一年的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行回顧和分析。這包括小學(xué)體育課程的設(shè)置、教學(xué)方法和手段、學(xué)生評(píng)價(jià)等方面。老師們可以從學(xué)生的反饋中了解到哪些教學(xué)內(nèi)容受到學(xué)生的歡迎,哪些教學(xué)方法效果不錯(cuò),更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
最后,小學(xué)體育老師需要對(duì)學(xué)生們的健康進(jìn)行關(guān)注。這包括學(xué)生們的營(yíng)養(yǎng)飲食、生活方式、身體健康等方面。老師們可以通過(guò)開展一些有益的健康活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生們的健康成長(zhǎng)。
總的來(lái)說(shuō),小學(xué)體育老師的年度總結(jié)工作是十分重要的,它不僅是一種回顧和總結(jié),更是對(duì)未來(lái)教學(xué)改進(jìn)的一個(gè)基礎(chǔ)和保障。通過(guò)這項(xiàng)工作,老師們可以更好地了解自己的工作和學(xué)生的表現(xiàn),有針對(duì)性地制定教學(xué)計(jì)劃,更好地完成教育任務(wù)。相信在小學(xué)體育老師們的不懈努力下,我們的孩子們會(huì)在體育運(yùn)動(dòng)方面繼續(xù)取得更大的進(jìn)步!
小學(xué)體育老師個(gè)人總結(jié)11
一、工作概況
在過(guò)去的半年里,我作為小學(xué)的一名體育教師,在教學(xué)工作中,充分開展了各項(xiàng)工作,積極推進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。具體工作概況如下:
1、抓好學(xué)科實(shí)施計(jì)劃
本學(xué)期,為了更好的發(fā)揮小學(xué)體育在學(xué)生綜合素質(zhì)教育中的作用,我制訂出了詳細(xì)的季度實(shí)施計(jì)劃,在各個(gè)階段中都能夠滿足學(xué)生學(xué)習(xí)體育的需求。充分利用公共場(chǎng)所、校園器材以及其他相關(guān)設(shè)備,讓學(xué)生們體驗(yàn)豐富多彩的體育活動(dòng),并且在實(shí)踐中真正掌握技能。
2、做好教學(xué)設(shè)計(jì)
在組織活動(dòng)時(shí),我提前做好詳細(xì)的教學(xué)設(shè)計(jì),以確保每一個(gè)體育活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)容都得以實(shí)現(xiàn)。在講授過(guò)程中,我注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,講解技巧要點(diǎn),鼓勵(lì)正確糾錯(cuò),嚴(yán)格按照課程要求實(shí)施,使學(xué)生可以在輕松愉悅的過(guò)程中學(xué)會(huì)新技能,享受體育帶來(lái)的快樂(lè)。
3、教學(xué)效果良好
在教學(xué)過(guò)程中,我以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣為根本目標(biāo),讓學(xué)生保持積極向上的精神狀態(tài),突出體育活動(dòng)的趣味性和實(shí)際應(yīng)用性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)課堂教學(xué)和校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)的形式,我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的技能和知識(shí),如翻騰、洗衣板游戲等。同時(shí),我也十分重視測(cè)評(píng)環(huán)節(jié),及時(shí)了解學(xué)生的掌握情況,適時(shí)調(diào)整教學(xué)方向,確保學(xué)生的綜合能力得到全面發(fā)展。
二、成果分析
針對(duì)上述工作概況,作出以下分析:
1、計(jì)劃更加周全
在過(guò)去半年中,我認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃并一步一步地實(shí)踐。每個(gè)季度的計(jì)劃都充分考慮到學(xué)生的興趣點(diǎn)和難點(diǎn),優(yōu)化教學(xué)流程,為其提供更加完善的教學(xué)服務(wù)。這些計(jì)劃確保了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,并能夠使學(xué)生快樂(lè)地參與體育活動(dòng)。
2、教學(xué)效果顯著
在教學(xué)過(guò)程中,我不僅注重學(xué)生的動(dòng)手操作和參與感,還嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行,讓學(xué)生們能夠更好地掌握技能。同時(shí),我在評(píng)估學(xué)生的知識(shí)和技能水平時(shí),根據(jù)學(xué)生的不同情況分別進(jìn)行反饋,針對(duì)性強(qiáng),為其鞏固知識(shí)打好基礎(chǔ)。
3、教學(xué)氛圍良好
在這個(gè)學(xué)期中,我積極營(yíng)造了一個(gè)良好的教學(xué)氛圍,能夠讓學(xué)生愉快地參與體育活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)之外,我注重學(xué)生的人文素質(zhì)培養(yǎng),與學(xué)生進(jìn)行溝通交流,平等看待每個(gè)學(xué)生,不給予負(fù)面評(píng)價(jià),這些舉措也讓學(xué)生們的情感和行為得到了很好的調(diào)節(jié)。
三、存在問(wèn)題
在半年的教育教學(xué)實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題,主要如下:
1、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán)格
在評(píng)估學(xué)生的各項(xiàng)能力時(shí),一些學(xué)生的基礎(chǔ)指標(biāo)尚不達(dá)標(biāo),缺乏掌握特定技能的能力。這一問(wèn)題在很大程度上與我的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán)格有關(guān),下學(xué)期需要加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估,讓學(xué)生更加注重方法和細(xì)節(jié)。
2、自我學(xué)習(xí)有待提升
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我感到自己的水平還不夠高,需要更加努力,學(xué)習(xí)新鮮的教育思想和方法,將這些新知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)工作中,提高自己的教育教學(xué)技巧和能力。
四、下半年工作計(jì)劃
在分析總結(jié)的基礎(chǔ)上,接下來(lái)的工作計(jì)劃如下:
1、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量
下學(xué)期,我會(huì)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的'規(guī)定,同時(shí)在執(zhí)行過(guò)程中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)傳授體育知識(shí),讓學(xué)生進(jìn)行深層次、系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。合理地調(diào)整教學(xué)方法,開創(chuàng)新的革命性教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí),贏得更多的快樂(lè)。
2、增強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)能力
在職教育期間,我將加強(qiáng)自己的學(xué)術(shù)能力,讀一些教育類書籍,了解教育實(shí)踐的理論和方法,提高教育教學(xué)能力,開闊知識(shí)面,增強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)。
3、提高溝通交流能力
加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的交流,了解學(xué)生的實(shí)際情況和需求,并針對(duì)性地開展活動(dòng),使學(xué)生更加愉快地享受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。同時(shí),也將投入更多的時(shí)間和精力,加強(qiáng)與同事之間的交流,在教育教學(xué)領(lǐng)域獲得更多的交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
總之,下半年,我將以學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐為主線,全面提高教育教學(xué)能力,增進(jìn)與學(xué)生和家長(zhǎng)的交流,進(jìn)一步提高小學(xué)體育教育水平,為學(xué)校的教育教學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)更加最大化的價(jià)值。
小學(xué)體育老師個(gè)人總結(jié)12
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng),但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更的進(jìn)步,有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行思,因此總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,我認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種活動(dòng)。年初,在學(xué)校的組織下,民族文化進(jìn)校園的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)文件,參與活動(dòng),我深刻明白了作為一名體育教師,干好本職工作,做學(xué)生的表率,模范執(zhí)行校紀(jì)校規(guī),才能真正保持教師在學(xué)生中的先進(jìn)性;顒(dòng)結(jié)束后,我認(rèn)真寫好了一篇名為《小學(xué)體育教師工作的意義》的心得體會(huì),真正提高了自己的思想認(rèn)識(shí)。
其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)體育教師》、《云南教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng),領(lǐng)略教育的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)體育教育課程綱要》,對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作。
體育教學(xué)是學(xué)校的臉面,我擔(dān)任一年級(jí)體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱》,鉆研教材,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)礁后進(jìn)生認(rèn)真的輔導(dǎo)。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在一定中發(fā)現(xiàn)興趣,帶著興趣上課,鼓勵(lì)學(xué)生膽嘗試,在教學(xué)中營(yíng)造興趣濃厚學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的情感,力爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
第二,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績(jī)。為此,開學(xué)初,我就結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃,合理做好各班的教學(xué)分工。組織體育員學(xué)習(xí)理論知識(shí),助他們制訂好訓(xùn)練計(jì)劃。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全校體育教師召開了一次體育工作會(huì)議。通過(guò)學(xué)習(xí),讓全體教師充分體會(huì)到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促學(xué)生上好每一堂體育課,做好運(yùn)動(dòng)員的.選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為初高中運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔后備力量。同時(shí),積極開展好群眾性體育活動(dòng)。四月份,體育組認(rèn)真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),既豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為初高中運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才。
第三,狠抓體育興趣小組管理,全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛(ài)心。學(xué)期初,我就針對(duì)各組的實(shí)際情況,制訂了一套各隊(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,全面提高了訓(xùn)練效率,平時(shí),我能協(xié)助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過(guò)任何一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì)。針對(duì)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭(zhēng)取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。第四,做好體育各班的兩操考核工作。每個(gè)周末,能評(píng)比各班的兩操,認(rèn)真填寫每周考核表,對(duì)考核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,能當(dāng)面提出批評(píng),督促學(xué)生改正,絕不姑息遷就。在全體班主任教師的力支持下,能做到教學(xué)井然有序。
三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做學(xué)生的表率。
一學(xué)期來(lái),我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,晚離校,陪同興趣小組參與訓(xùn)練,自始至終認(rèn)真做好工作,堅(jiān)決服從上級(jí)安排,做好各項(xiàng)工作,與學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。
四、體育成績(jī)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。
本學(xué)期,通過(guò)多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績(jī),但是與一些好的學(xué)校相比尚有差距,興趣小組尚需加訓(xùn)練力度,克服種種不利因素,力爭(zhēng)在今年比賽中為我校嬴得加分機(jī)會(huì)。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),在廣教師的熱情支持和力助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題仍有不少,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),效率不高,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,助我,使我和我們學(xué)校的體育工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
小學(xué)體育老師個(gè)人總結(jié)13
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),所教學(xué)的班級(jí)學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng),能注意因材施教、因人施教,有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓每一位學(xué)生都能夠在“樂(lè)”中練,在練習(xí)“樂(lè)”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在五年級(jí)學(xué)生調(diào)查中,幾乎人人都能做到從情感上、行動(dòng)上主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),做到人人參與活動(dòng),人人健康發(fā)展。
在體育教學(xué)中,有意識(shí)地融入德育教育,不僅僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和團(tuán)體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)去的心理品德。經(jīng)過(guò)教學(xué)實(shí)踐,為此,我在教學(xué),“跨越式跳高”主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探索的.,并受到了良好的效果下面就圍繞這個(gè)問(wèn)題談?wù)勎易晕业囊恍\薄的看法。
1、用高尚的精神去塑造學(xué)生
老師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為老師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的敬業(yè)精神,老師良好的言談舉止,會(huì)給學(xué)生樹立一個(gè)好的形象,再加上老師規(guī)范的動(dòng)作手勢(shì),行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自我,從而得到全面教育。
我在雜志上看到這么一節(jié)課。自我就拿來(lái)上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我明白這個(gè)班學(xué)生特喜歡比賽,我借此給學(xué)生門提了個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,你們喜歡我們的省會(huì)嗎你們喜歡比賽嗎好那我今日就帶你們?nèi)⒓颖荣惏,為了班?jí)能在比賽中獲得好成績(jī),從此刻開始起我們大家就要認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作,把握好機(jī)會(huì),勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最終得勝利,對(duì)不對(duì)這時(shí)我出示了今日這一節(jié)課的教學(xué)資料,我按照設(shè)計(jì)好的教學(xué)方法,逐步引導(dǎo),讓學(xué)生在“樂(lè)”中練,在練習(xí)“樂(lè)”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù),效果很好。鼓勵(lì)學(xué)生,使體育教學(xué)生動(dòng)趣味。一位學(xué)生說(shuō):“老師,像這樣的體育課我們可喜歡了。
2、用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生
體育教學(xué)中,老師最能影響學(xué)生的是簡(jiǎn)明扼要的講解,正確無(wú)誤的示范和行之有效的輔導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)此資料產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習(xí)中學(xué)生,學(xué)生不敢做的動(dòng)作,由老師示范,學(xué)生不會(huì)做的動(dòng)作,老師應(yīng)手把手教。老師要用自我健康的體魄,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。
例如我在跨越式跳高教學(xué)時(shí)這樣安排的,第一個(gè)練習(xí),用激勵(lì)的口號(hào)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號(hào),在跨越式跳高練習(xí)前熱身活動(dòng)中,我用激勵(lì)口號(hào)鼓勵(lì)學(xué)生,我自信,我成功、我參與、我自豪、我勇敢,練習(xí)跨越式跳高我能行!然后要求學(xué)生自主練習(xí)跨越式跳高過(guò)竿動(dòng)作,幾次后經(jīng)過(guò)體會(huì)去研究。如何才能保證練習(xí)時(shí)的安全,練習(xí)跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉得到的答案是:對(duì)于安全,大部分學(xué)生回答是按跨越式跳高動(dòng)作要領(lǐng)去做;對(duì)于鍛煉的好處有的學(xué)生回答能夠鍛煉下肢的力量,有的學(xué)生說(shuō)能夠鍛煉自我的膽量,有的學(xué)生回答好玩,有的學(xué)生回答能夠鍛煉自我的身體,學(xué)生回答幾乎包含了練習(xí)的意義。老師及時(shí)加以指導(dǎo),經(jīng)常練習(xí)能夠使人下肢更有力,關(guān)節(jié)更靈活,能夠使人勇敢,但練習(xí)時(shí)注意安全,注意自我保護(hù)。
第二個(gè)練習(xí),我設(shè)計(jì)幾組不一樣高度的跳高架,讓學(xué)生自我選擇高度練習(xí),并提出問(wèn)題:當(dāng)別人跳可是去時(shí)你該怎樣辦多數(shù)學(xué)生回答我們要幫忙他,老師立刻提出保護(hù)與幫忙的方法,練習(xí)中發(fā)揚(yáng)互助精神。不管在哪組上練習(xí),我總是用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和指導(dǎo),尤其是對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,幾次練習(xí)后學(xué)生逐漸向有難度的跳高架靠攏。
3、用師生間良好情感去感染學(xué)生
在體育教學(xué)中,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,關(guān)鍵在于老師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育老師的’工作性質(zhì)決定了大部分時(shí)間在室外,和學(xué)生的直接接觸最多。我們不論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中老師的影響是最大的?崾钪,我們所站的位置是應(yīng)對(duì)太陽(yáng);寒風(fēng)中我們所站的位置是應(yīng)對(duì)風(fēng)口……這種無(wú)形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對(duì)完美事物的確定,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而提高學(xué)生對(duì)完美事物的追求。
4、用祖國(guó)的召喚去鼓舞學(xué)生
青少年都有向往完美未來(lái)的愿望,都有為祖國(guó)貢獻(xiàn)自我青春的使命感,都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德夢(mèng)想與專業(yè)學(xué)習(xí)中,幫忙學(xué)生樹立僅有身體好,將來(lái)才能更好地為祖國(guó)工作的思想,在各種規(guī)章制度的約束下,使學(xué)生鍛煉身體成為自覺(jué)的行動(dòng),并使這種自覺(jué)行動(dòng)體此刻體育課的學(xué)習(xí)和鍛煉中。
小學(xué)體育老師個(gè)人總結(jié)14
本學(xué)期,我校體育組堅(jiān)持以實(shí)踐探究“陽(yáng)光激情課堂教學(xué)模式”為切入點(diǎn),實(shí)現(xiàn)教師“教”和學(xué)生“學(xué)”境界的提升,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展;依托我校學(xué)校課程——心理健康教育,構(gòu)建系統(tǒng)的心理健康的教學(xué)體系,凸顯我校心理健康教育新特色,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,努力打造陽(yáng)光激情課堂
“激情課堂打造”功在課堂之外——實(shí)施有效的大小集備
要達(dá)成“有效課堂是教師送給學(xué)生最珍貴的禮物,是理想、智慧的課堂,是煥發(fā)出生命活力的課堂”的共識(shí),要求體育教師把“構(gòu)建激情課堂”作為一種目標(biāo)、一種追求來(lái)看待,大家一起探索新路子,踐行新模式,尋找新突破,以保證課堂教學(xué)的有效性。
2.提高教學(xué)準(zhǔn)備的有效性。除了積極參加區(qū)片聯(lián)動(dòng)的活動(dòng)之外,積極參加學(xué)校的“大備課”和“小備課”相結(jié)合的形式。所謂“大備課”就是利用學(xué)校固定時(shí)間,有針對(duì)性地,有準(zhǔn)備地、系統(tǒng)地集體備課。實(shí)行四定,即:定時(shí)間,定地點(diǎn),定主講人,定集體備課內(nèi)容。我們?cè)诩w備課中,不斷地探索一條方便、快捷、高效的途徑,力求把集體備課變成促進(jìn)課堂教學(xué)的動(dòng)力源泉。集體備課改為“獨(dú)立設(shè)計(jì)——集體研究——求同存異——反思改進(jìn)”四步備課模式,有的時(shí)候還可以在求同存異環(huán)節(jié)后加入課堂展示,將集備效果呈現(xiàn)出來(lái)。
所謂“小備課”就是不分固定時(shí)間,只要有機(jī)會(huì)就可隨時(shí)進(jìn)行的討論式集體備課。在每節(jié)課的教學(xué)之后,隨時(shí)交流上課的體會(huì)和反思,在教學(xué)過(guò)程中隨時(shí)交流學(xué)生存在的問(wèn)題,以及在教學(xué)中的困惑,對(duì)于所遇到的問(wèn)題等都會(huì)大家共同商量,以集體的.智慧來(lái)解決問(wèn)題,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、加大教師培訓(xùn)力度,提高陽(yáng)光教師素質(zhì)
1.為了更好地迎接四方區(qū)組織的教師基本功大比武,體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)對(duì)課堂教學(xué)模式、課堂教學(xué)方法等方面進(jìn)行培訓(xùn),特別是“學(xué)案導(dǎo)學(xué),以學(xué)定教”教學(xué)模式的培訓(xùn)。
2體育組教師注重理論學(xué)習(xí),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,實(shí)施“三個(gè)一”讀書活動(dòng),即每周一詩(shī)(詞),每月一刊,每期一書。以《教育文摘》《20xx每周一讀》為基礎(chǔ)讀本,按照學(xué)校要求體育教師每月定期撰寫讀書筆記,讀書感悟,并在校園網(wǎng)上進(jìn)行讀書交流。
學(xué)校教育是一項(xiàng)培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程,需要依靠高素質(zhì)的教師群體,需要通過(guò)群體協(xié)作來(lái)完成。因此,我們團(tuán)結(jié)一致,利用集體成員的積極性和團(tuán)隊(duì)精神,為學(xué)校其他工作的順利發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我們體育組具有較強(qiáng)的責(zé)任心,在工作中干勁足。在各項(xiàng)活動(dòng)中齊心合力,把活動(dòng)組織得圓滿且完美。四月份成功組織了本校運(yùn)動(dòng)會(huì)。五月份帶領(lǐng)校排球隊(duì)在青島市小學(xué)生排球賽中取得了男排第二名、女排第三名的好成績(jī)。;@球隊(duì)也在青島市小學(xué)生籃球賽中取得了第六名。體育組是一個(gè)具有創(chuàng)造能力、組織能力、解決問(wèn)題能力和扎實(shí)苦干精神、朝氣蓬勃的群體,我們用自己的心譜寫著一曲曲平凡的歌,讓校園洋溢著幸福,充滿著活力。我們知道,一所好學(xué)校,就需要有一群熱愛(ài)事業(yè)、熟悉業(yè)務(wù)的好教師。我們體育組的全體老師正在用實(shí)際行動(dòng)向大家展示自己。在今后的工作中,我們將再接再厲,把工作做得更好,開創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面。
小學(xué)體育老師個(gè)人總結(jié)15
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,目標(biāo)明確。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,學(xué)期初在行政會(huì)議上聽取體育工作計(jì)劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(zhǎng)除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束幫助他們進(jìn)行工作總結(jié),平時(shí)則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全!皟刹佟⒁徽n”的進(jìn)行,以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。
長(zhǎng)期以來(lái),由于人們受應(yīng)試教育的影響,對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)不夠,學(xué)校體育講起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“體育是學(xué)校的臉面”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。
學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái),堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行廣播操評(píng)分考核以外,還對(duì)各班參加體育活動(dòng),參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評(píng)選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師對(duì)體育工作的重視,無(wú)怪乎,在操場(chǎng)上,經(jīng)常可以看見(jiàn)班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。
二、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。
體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績(jī)有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。
學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。 ⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課; ⑵抓常規(guī)紀(jì)律; ⑶抓安全教育; ⑷抓運(yùn)動(dòng)密度; ⑸抓鍛煉實(shí)效; ⑹抓聽課評(píng)課。
3、樹立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。 體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,才能更好地開展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中,對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的`開展,反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。
三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:
⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié)。
、屏⒆惚韭,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,共同分析,探討解決辦法。
、菍W(xué)校的體育競(jìng)賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力。
、让繉W(xué)年全組開展集體備課八次,通過(guò)這一活動(dòng)以提高教師的教學(xué)水平。
四、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作。
為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí),體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃。做到了每次訓(xùn)練有教案,有總結(jié)。運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技水平有了很的提高。
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,學(xué)校決心在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師,以“新課改”為契機(jī),一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭(zhēng)一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。
本期取得的成績(jī):
1、全期組織了八次集體備課 。開展了新教師的匯報(bào)課。
2、成功的主辦了我校第二十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、為學(xué)校體育代表隊(duì)充實(shí)了新的力量,去其他學(xué)校進(jìn)行了兩次運(yùn)動(dòng)員的選拔。
4、組織了全體體育教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改變了上課的質(zhì)量,
5、組織了我校第二次體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試,全校99﹪的 學(xué)生達(dá)到了合格標(biāo)準(zhǔn)。
6、組織教師積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),開好了兩次骨干教練員會(huì)議,一次全體體育教師會(huì)議。
7、各年級(jí)開展了大課間活動(dòng)的匯報(bào)展演,進(jìn)行了課間操競(jìng)賽評(píng)比。
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