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班級學(xué)風(fēng)建設(shè)個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)個(gè)人總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)風(fēng)，顧名思義，學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是一種無形力量，它通過潛移默化的作用方式，對人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要作用。一直以來我院積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，在全院范圍內(nèi)營造良好的學(xué)風(fēng)，在不斷加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的廣度和深度的同時(shí)，積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，虛心學(xué)習(xí)，提高學(xué)風(fēng)建設(shè)的質(zhì)量，創(chuàng)新學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，注重對學(xué)生的熏陶、感染和激勵(lì)。
為了搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平、確保培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)量的一項(xiàng)重要工作來抓，要求全院師生員工都要為建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)而努力。依據(jù)學(xué)校學(xué)工部的部署，并結(jié)合我院的實(shí)際情況，制定學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃與日程，并大力加強(qiáng)對團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的工作指導(dǎo)，要求全體學(xué)生干部要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，在各方面發(fā)揮帶頭作用，在班上營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
活動(dòng)開展階段
為了配合學(xué)風(fēng)建設(shè)月的主題，我系充分利用海報(bào)、條幅、圖片展等形式大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)成果及活動(dòng)，在校園內(nèi)營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，開展了一系列的活動(dòng)，主要活動(dòng)如下：
1、4月22日，我院開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)月動(dòng)員大會(huì)，2、4月2330日，我洗進(jìn)行專項(xiàng)檢查，抽查了同學(xué)們的筆記、作業(yè)、考勤、自習(xí)等情況，3、4月25日，系學(xué)工辦舉行了辦主任會(huì)議，讓領(lǐng)導(dǎo)班主任能夠相互交流經(jīng)驗(yàn)和心得，共同探討遇到的問題，并及時(shí)通報(bào)相關(guān)信息，掌握學(xué)生動(dòng)向，4、4月2530日，為了創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境，提高廣大同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，各班組織多種形式的主題班會(huì)，5、5月7號星期五晚，第二屆“財(cái)會(huì)之星”預(yù)賽第一場（07級），6、5月9號，為了提高同學(xué)們動(dòng)手操作能力，我系舉辦了第三屆點(diǎn)鈔大賽，7、5月12號星期三晚，第二屆“財(cái)會(huì)之星”預(yù)賽第二場（08級），8、5月14號星期五晚，第二屆“財(cái)會(huì)之星”預(yù)賽第三場（09級），9、5月16日星期日上午，第二屆手工帳比賽，10、5月17日，“實(shí)踐能力”報(bào)告交流會(huì)，11、5月18日，為了給同學(xué)們找到適合自己的好的學(xué)習(xí)方法，提高同學(xué)們的成績我系領(lǐng)導(dǎo)安排了一些優(yōu)秀的畢業(yè)生舉行就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，12、5月19日星期三晚，第二屆“財(cái)會(huì)之星”決賽，13、5月23日星期日上午，大學(xué)英語四六級模擬考，14、5月23日星期日下午，健美操比賽
以上是我系在學(xué)風(fēng)建設(shè)月開展的一些活動(dòng)。通過這些活動(dòng)營造了全院良好的學(xué)習(xí)氣氛，提高學(xué)生綜合能力的運(yùn)用，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
鞏固深化階段
1、建立學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長期的過程，是學(xué)生工作的中心。通過本次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月的開展，能夠?yàn)榻窈蟮膶W(xué)生管理起到推波助瀾的作用。
2、“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”先進(jìn)集體和個(gè)人評比活動(dòng)。根據(jù)各班的活動(dòng)開展效果及組織情況，評選出先進(jìn)集體和個(gè)人，3、“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”圖片展。對各班在學(xué)風(fēng)建設(shè)月過程中開展的活動(dòng)進(jìn)行圖文材料收集與整理，匯編成冊。
4、“學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)合期中考試總結(jié)”。對各班同學(xué)結(jié)合期中考試的情況，做出這次活動(dòng)的總結(jié)，分析不足、交流經(jīng)驗(yàn)、共享成果，為今后的學(xué)習(xí)和即將到來的期末考試做好充分的準(zhǔn)備。
活動(dòng)總結(jié)
通過以上學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展，我系的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變，取得了不少可喜的進(jìn)步，主要表現(xiàn)在：越來越多的學(xué)生能夠主動(dòng)地認(rèn)識到良好學(xué)風(fēng)對自身學(xué)習(xí)的重要推動(dòng)作用，大部分學(xué)生都強(qiáng)烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍，并能積極主動(dòng)地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中。
一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作對廣大同學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，學(xué)生的課堂出勤、上課紀(jì)律、生活習(xí)慣、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效。在看到取得成績的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識到在目前在學(xué)風(fēng)建設(shè)中也存在一些突出問題，特別是同學(xué)們從思想觀念上、認(rèn)識理解上和實(shí)際行動(dòng)上還沒有真正轉(zhuǎn)變到建設(shè)良好學(xué)風(fēng)中來。
比如：一、同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性沒有從根本上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體現(xiàn)在，老師關(guān)于不管不一樣，有人監(jiān)督與沒有人監(jiān)督不一樣，同學(xué)們并非主動(dòng)學(xué)習(xí)。
二、同學(xué)們對學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識有待提高。有些人認(rèn)為學(xué)風(fēng)建設(shè)月是在折磨人，搞得自己身心疲憊，不會(huì)積極的參與學(xué)校舉辦的一系列活動(dòng)。
以上兩個(gè)問題都是思想的存在的問題，也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的深層次問題，認(rèn)識上不清楚、不準(zhǔn)確，行動(dòng)上就不積極、不主動(dòng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)月所采取的各種措施僅僅是形式上的，要真正形成良好的學(xué)風(fēng)，關(guān)鍵在于同學(xué)們能否把思想統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，并從內(nèi)心按照這樣的要求去做。因此我有以下幾點(diǎn)建議：
一、建立多種渠道，搭建學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)、教師、有關(guān)部門交流的平臺，增進(jìn)師生之間的相互了解，對相關(guān)問題達(dá)成共識，及時(shí)解決學(xué)生存在的問題，化解矛盾，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二、組織多種形式的課余文化活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，做到寓教于樂，使同學(xué)們有保持充沛的精力、良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中。
三、開展一些講座，在廣大學(xué)生中營造“學(xué)風(fēng)建設(shè)促我成長”的觀念，使學(xué)風(fēng)建設(shè)的理念、方法、措施在廣大學(xué)生中真正做到入腦、入心。
四、舉辦特色活動(dòng)，打造亮點(diǎn)，提高同學(xué)們的積極性，融入學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中。
五、加強(qiáng)對班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)，大力發(fā)展班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)
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