小學(xué)班主任個(gè)人總結(jié)范文
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)班主任個(gè)人總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有幸參加這次小學(xué)班主任培訓(xùn)的學(xué)習(xí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聆聽(tīng)了專(zhuān)家的講座,并且通過(guò)我們學(xué)員間的交流,使我對(duì)班主任工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),學(xué)到了一系列科學(xué)、優(yōu)秀的管理方法,領(lǐng)會(huì)了一系列先進(jìn)的管理理念,使自己更有信心去做好一名班主任。
這次班主任培訓(xùn)我雖然是一邊學(xué)習(xí),一邊工作累了點(diǎn),但日子過(guò)的很充實(shí)。我收獲了很多,比如:提高了打字、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、閱讀等速度,豐富了網(wǎng)絡(luò)文化專(zhuān)業(yè)知識(shí),開(kāi)闊了視野。使我更清楚地認(rèn)識(shí)到新時(shí)期要當(dāng)好合格的班主任要具備哪些素質(zhì)和條件。下面談?wù)勎覅⒓舆@次培訓(xùn)的主要收獲:
1、班主任的一言一行,對(duì)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,所以,作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的班主任在應(yīng)對(duì)教育對(duì)象實(shí)施影響的同時(shí),不能停留在以往的目光上,要不斷地充實(shí)完善自我。那就必須不斷地學(xué)習(xí)文化專(zhuān)業(yè)知識(shí),在教育、教學(xué)實(shí)踐中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),才能?chē)?yán)于律己,以身作則,才能在學(xué)生中樹(shù)立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。才能做領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)放心,學(xué)生信任的適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的班主任。
2、班主任是班級(jí)的管理者、教育者,作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的班主任,要善待每一個(gè)學(xué)生,做好與每一個(gè)學(xué)生的交流工作,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生“打成一片”。注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)、缺點(diǎn),進(jìn)行因材施教。對(duì)學(xué)生要注意語(yǔ)言分寸,多鼓勵(lì)學(xué)生,樹(shù)立學(xué)生的自信心做到你尊重學(xué)生,搞好師生關(guān)系。
3、每一位網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的班主任,都要有成功理想,高度的責(zé)任心。有了責(zé)任心,班主任就會(huì)全身心地投入到工作中去,用自己的光和熱去照亮和溫暖每一個(gè)學(xué)生的心靈。有了責(zé)任心班主任、在工作過(guò)程中就會(huì)想方設(shè)法克服困難,最終使自己的事業(yè)有所成就。作為班主任應(yīng)做到上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩方面。因而要做到全面執(zhí)行學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,并能積極帶領(lǐng)全班學(xué)生。通過(guò)各種教育形式。組織各種活動(dòng),使學(xué)校、學(xué)生雙滿意。
4、作為一名老師,特別是班主任老師,最重要的是要有一顆童心。擁有一顆童心,才能降低身價(jià),放低姿態(tài),把自己融入到學(xué)生中間,讓自己和學(xué)生交朋友,和學(xué)生同呼吸,共命運(yùn)。才能了解他們內(nèi)心深處的想法,便于和他們更好的交流。
5、班主任工作面臨許多新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)社會(huì)的深刻變化、教育改革的不斷深化、學(xué)生成長(zhǎng)的新情況、新特點(diǎn),對(duì)班主任工作提出了更高的要求,迫切需要制定更加有效的政策,保障和鼓勵(lì)教師愿意做班主任,努力做好班主任工作;迫切需要采取更加有力的措施,保障和鼓勵(lì)班主任有更多的時(shí)間和精力了解學(xué)生、分析學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)情況,以真摯的愛(ài)心和科學(xué)的方法教育、引導(dǎo)、幫助學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步。
我們敢于面對(duì)自己的不足,積極思考自我超越的辦法。感謝這次培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)交流平臺(tái),讓我們班主任走到一起來(lái)。可以說(shuō)管理風(fēng)格與個(gè)人智慧之間的大融合!我們彼此分享著經(jīng)驗(yàn),一起探討困惑、交流看法。思想上的收獲使我的內(nèi)心變得富饒而充盈。我們的班主任事業(yè),就是我們的田野,我們背負(fù)著責(zé)任,播種著、耕耘著、收獲著。
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