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個人總結(jié)

小學個人學期總結(jié)

時間:2022-10-02 19:00:09 個人總結(jié) 我要投稿

小學個人學期總結(jié)范文

  小學教師該如何做好一個學期的教學總結(jié)工作呢?如下是小編給大家整理的小學個人學期總結(jié)范文,希望對大家有所作用。

小學個人學期總結(jié)范文

  小學個人學期總結(jié)范文篇【一】

  本學期,在教育辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,我校按照上級規(guī)定和要求,以“校園文化建設(shè)”為契機,認真實施素質(zhì)教育,努力創(chuàng)建平安校園,扎實工作積極創(chuàng)新,使教育教學質(zhì)量有所提升,取得了一定的成績,但也存在一些問題,F(xiàn)將一學期以來的工作總結(jié)

  一、加強學校內(nèi)部管理,全面提高學校管理水平

  1、學校工作制度得到進一步完善。

  本學期,對原來的工作制度進行了更進一步的修改、完善:如《班主任崗位責任制度》、《學校安全工作責任制度》、《教學常規(guī)責任制度》等,對教育教學工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為。

  2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

  學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領(lǐng)導(dǎo)責任機制。本期學校對每個班子成員的分工重新進行了調(diào)整,從而使成員分工更加具體,職、權(quán)、責更加明確,努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實、高能高效、凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體。

  3、加強教師隊伍建設(shè)。教師是辦好學校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平;堅持以校本培訓(xùn)為主,充分開展多種形式的培訓(xùn)活動;學校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課,指導(dǎo)培訓(xùn)教師,繼續(xù)促進青年教師進步和骨干教師培養(yǎng),激勵廣大教師努力工作。

  二、日常教學管理常抓不懈。

  1、領(lǐng)導(dǎo)堅持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,指導(dǎo)、督促教師的教學工作。本學期校長、主任堅持聽課20節(jié),教師聽課15節(jié)。聽后能及時地與任課教師交流意見,督促教師改進教法,推動課堂教學工作的改革;每周一對教師教案進行常規(guī)檢查, 月末對作業(yè)進行檢查,及時檢查,及時總結(jié),該表揚的表揚,該批評的批評,堅持原則不放松。

  2、按計劃開展教研活動。除了校本教研人人講一節(jié)好課之外,教研組還承擔了相應(yīng)的教研任務(wù),通過學習交流提高了教師的教學技能。

  3、分階段對學生成績進行測試。通過測試及時了解學生對知識的掌握情況,從而改進教學工作?硷L考紀從嚴從實,杜絕弄虛作假行為。

  三、安全工作得到足夠的重視。

  安全工作,涉及千家萬戶,責任重大。學校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談;本學期制訂了《安全工作計劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織機構(gòu)》、《安全工作預(yù)案》,尤其制定了《校園安全事故預(yù)案》,使安全工作有了組織、制度保障;安全工作預(yù)防為主,學校領(lǐng)導(dǎo)定期對學校安全進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,嚴查值班、值周,杜絕空崗行為,杜絕發(fā)生各類不安全事件;學校分層分級簽訂安全工作責任狀,人人確立“安全第一” 的意識,組織專門機構(gòu),加強課間及路隊的安全管理,確保路隊及課間的安全。

  由于措施具體、工作到位,本學期學校無一例意外安全事故發(fā)生。另外學校還組織進行了安全常識講座及防震自救演練,提升學生的自我保護意識和能力。

  四、深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量。

  (一)加強學校德育工作,全面提高學生思想道德素質(zhì)

  1、狠抓養(yǎng)成教育。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本,綜合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。

  2、加強法制教育。學校多次舉行法制教育講座,通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育,強化法制教育內(nèi)容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律意識和自我保護意識。

  3、加強家校聯(lián)系。本學期我校多次召開分年級家長會,按計劃對家長進行培訓(xùn),提高了家長的管理水平,加強了家校的溝通和聯(lián)系,有力地促進了學校教學。

  (二)加強教育教學研究,全面提高學科教學質(zhì)量

  質(zhì)量是學校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質(zhì)量。

  1、加強畢業(yè)班工作。每年的全縣畢業(yè)班質(zhì)量檢測,在對學校的綜合評估中占有一定的比例。從另一個角度講,畢業(yè)班成績的好壞能體現(xiàn)一所學校的競爭力,反映出一所學校的管理水平。為此,我校加強了對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,有針對性地制訂了畢業(yè)班的工作目標、措施。定期召開畢業(yè)班教師的座談會、交流會。在日常教學中實現(xiàn)教育思想共享,教育資源共享,認真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,力爭教學質(zhì)量提升。

  2、加強教學研究。教導(dǎo)處進一步加強對教學工作的研究,加強對教研組的指導(dǎo),加強對教師備課、上課等教學環(huán)節(jié)上的指導(dǎo)、督促,切實提高課堂教學效益。本學期舉行了中高年級的語數(shù)英競賽活動,活動目的'明確,收效顯著。

  3、加強質(zhì)量監(jiān)控。本學期教導(dǎo)處對語數(shù)學科在計劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細指導(dǎo)性意見,在過程管理上,采取平時督查、校級月查、中期查、期末查等方式實施質(zhì)量監(jiān)控。期中期末通過單元考、模擬考等方式進行教學質(zhì)量評估,期末結(jié)束將進行綜合成績評估。這些有效舉措,對學校教學質(zhì)量的提高起到了一定的促進作用。

  (三)加強音、體、美工作,全面提高學生綜合素質(zhì)

  學校圍繞工作重點,真正關(guān)注每一個學生的發(fā)展,充分發(fā)揮學校藝術(shù)教育特色,完善教研組工作機制。通過藝術(shù)教育,增強學生的自信心,培養(yǎng)學生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),使音、體、美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。

  本學期,學校組織編排的文藝節(jié)目在學校慶!傲弧贝髸铣晒ρ莩,深受群眾好評,充分展示了我校藝體教育的成果。同時學校積極引導(dǎo)師生參加教育辦統(tǒng)一組織的四項作品展覽,給師生的才藝搭建展示的舞臺。

  五、全方位努力,積極推進校園文化建設(shè)。

  xx小學本著“環(huán)境造就人”的理念,全方位努力積極推進校園文化建設(shè)。一是把凈化作為根本。第二周利用一周時間平整校園600多平方米,清理垃圾20立方米。學校組織對各校教室、辦公室、配套室、廁所、死角等方面的校園環(huán)境作了檢查評比,從而使校園環(huán)境大為改觀。二是搶抓季節(jié)植樹種花。目前共栽植風景樹 30多棵。三是維修各種設(shè)施20多件。四是在醒目位置布置“三風一訓(xùn)”牌一面,并及時向師生講其含義,以轉(zhuǎn)化為個人理念,變成個人追求。同時在校園墻面適當位置布置名人名言、經(jīng)典詩文框41面。五是班班組建起了班級圖書角,共有圖書800余冊,保證了學生的課外閱讀。六是學校組建了舞蹈隊、合唱團、書畫組、體育組、等興趣小組,讓學生富有個性地成長,校園充滿昂揚向上的朝氣。七是學校開展了“經(jīng)典素讀演講賽”、“爭做文明好少年演講賽”、“交通安全知識競賽”等系列活動。八是完善了學校各項管理制度,制度文化建設(shè)將更好地發(fā)揮管理、約束、導(dǎo)向和激勵作用。

  六、存在的問題。

  1、教師整體思想觀念與新課標理念有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法,教學質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。

  2、學校特色建設(shè)有待進一步加強。

  3、資金嚴重短缺和校園面積狹小制約了學校辦學條件的進一步改善和學校的發(fā)展。

  小學個人學期總結(jié)范文篇【二】

  隨著十九屆南非世界杯拉開序幕,也宣示著xxxx學年第二學期體育教學工作也接近了尾聲,回顧自己在本學期里所做的工作,只能用一個詞語表示——忙碌。雖然忙碌的教學生活卻讓我感到非常的幸?鞓贰鋵。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結(jié)如下:

  一、政治方面:

  認真參加學校組織的各項理論學習,關(guān)心時事政策,在工作和學習中認真踐行“xxxx”和”“科學發(fā)展觀”的重要思想,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團結(jié)協(xié)作,積極搞好體育教學和訓(xùn)練,模范地履行了一名小學教師的職責和義務(wù)。

  二、工作態(tài)度:

  在工作中,認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法盡可能完美的結(jié)合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合的教育方法、教育模式。主動向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育教學水平;積極撰寫我的專業(yè)成長故事及評課稿與反思。在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索體育教學的新思路;采用靈活多變的方法、形式以及活動內(nèi)容,調(diào)動學生參與體育活動的積極性,提高學生運動技能與身體素質(zhì)。

  三、教育教學:

  刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,努力提高教學工作的質(zhì)量。我參加了區(qū)體育教師領(lǐng)雁骨干班在金華浙師大的培訓(xùn)和實踐,同時也拿到了上海體育學院“體育教育”本科的在職學習畢業(yè)證書。積極參區(qū)體育教學研究活動,提高了自身業(yè)務(wù)技能,有力地促進了自己的教學工作。體育課的教、學、練三者是一個有機的整體。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。根據(jù)(新課程標準)的內(nèi)容,結(jié)合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調(diào)動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。在教學的過程中采用教師示范學生模仿加互相幫助學習的方法,多表揚多鼓勵,樹立他們的信心,也激發(fā)了學生的練習興趣。在乒乓球訓(xùn)練中,根據(jù)學生的年齡特點和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學訓(xùn)練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓(xùn)練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的.動作習慣。運用了多種多樣的工作方法。在參加區(qū)組織的青少年乒乓球比賽中獲小學男子丙組團體第三名,小學女子丙組團體第五名,小學女子丙組單打第二名,小學女子丁組單打第三名的好成績。作為四年級班主任我能協(xié)助好各任課老師維持好正常的教學秩序,保證孩子們良好的學習環(huán)境,關(guān)注每一個學生的狀況,全面了解班級學生情況。班級學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中進步突出。在為青海玉樹獻愛心活動中,獲得愛心班級榮譽稱號,班級兩次獲得月文明班級稱號。在區(qū)組織的“爭做四好少年”主題隊會評比中,學生那認真的模樣,感動了在場的所有評委并獲得區(qū)三等獎的好成績,在學校組織得慶六一·校園十佳歌手評選活動中班級學生嶄露頭角,三名選手全部入圍十佳歌手行列,是學校唯一一個全勝的班級。除完成正常的計劃內(nèi)的授課任務(wù)外,我還接受了第五合作校體育教研組長職務(wù)。經(jīng)過努力,和兄弟學校的同行們一起探討好課的標識、同課異構(gòu),還積極開展探討課和講座。為大家的交流創(chuàng)造了平臺。今后還將繼續(xù)努力,把這項工作做得更好。

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