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個人總結(jié)

幼兒教師個人總結(jié)

時間:2022-10-04 22:13:21 個人總結(jié) 我要投稿

實用的幼兒教師個人總結(jié)3篇

幼兒教師個人總結(jié) 篇1

  從事幼教事業(yè)是我兒時的夢想,在我的心里,幼教是神圣的、純美的、創(chuàng)造力無限的。就是帶著這份美麗的夢想,帶著我對孩子無限的喜愛,我在幼教崗位上一干就是18載。感謝中心校領(lǐng)導及園領(lǐng)導對我的信任,賦予我重托,將保教主任一職交于我,說實話,我是打心眼里充滿感激的,因為它不單單是教師角色的轉(zhuǎn)變,而是,這一個新的臺階,能讓我輔助秦園長讓xx幼兒園更好地進行改革和發(fā)展。

實用的幼兒教師個人總結(jié)3篇

  回首這一年,是忙碌的一年,是收獲的一年,也是充滿歷練和反思的一年,現(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、加強常規(guī)工作管理督導。

  嚴格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學期初班務(wù)計劃、授課計劃、月、周計劃、戶外(健康、一具多玩)活動計劃,要求教師每周五離園前及時更新下周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導。對教師常規(guī)一月一檢查,加大了評價力度,規(guī)范要求。每學期初認真開展聽講評活動,在要求每位教師多媒體授課的基礎(chǔ)上,要求兩個大班做到同課異構(gòu),一課多研,教師在觀摩學習中得到有效提升。每月15日前,精選一篇優(yōu)秀博文,發(fā)往聯(lián)校博客。學期末,要求教師上交各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學年考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化。

  二、在扎實的教學研討中謀求發(fā)展。

  按照教研計劃每周一組織開展教研活動, 本學期重點圍繞健康領(lǐng)域(一具多玩)目標和教育實踐中存在的問題,相互交流,反思總結(jié)。在比賽中,各位參賽教師都能認真對待,利用休息時間積極準備;在觀摩中,聽課教師都能虛心學習,取長補短,吸取精粹。大家在反思總結(jié)、交流研討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念、意識、能力得到了顯著提升。

  三、活動中求發(fā)展

  1、抓禮儀、樹新風

  禮儀是一個人的生活行為規(guī)范與待人處世的準則,它直接影響孩子一生的發(fā)展。因此,我園把禮儀教育作為發(fā)展特色。為了使得禮儀教育深入人心,付諸于實踐,我園把禮儀納入一日常規(guī)和評估考核。一年來,除了堅持開展晨間禮儀接待、禮儀三字經(jīng)、禮儀間操、生活禮儀實踐等形式多樣、內(nèi)容豐富的禮儀特色活動外,還在每月底評選文明禮儀天使,學期末評選文明禮儀之星(家長),大大激發(fā)了全園師生和家長學禮儀、樹新風的熱情。

  2、運動中求發(fā)展

  1)推廣新早操。 為與時俱進,緊跟時代步伐,我園在廣播操《小蘋果》和奧爾夫音樂《圓圈舞》的基礎(chǔ)上,又新學了鳳凰傳奇的《感到幸福你就拍拍手》。新操節(jié)奏歡快,韻律感強,且表演內(nèi)容富有愛心,在潛移默化中對孩子們進行愛心教育。

  2)開展運動會

  十一月底,舉行冬季親子運動會。本次運動會器械全部用廢舊物制作而成。不起眼的廢舊布料、油壺、礦泉水瓶、露露桶變成了一件件法寶。教師們?nèi)翰呷毫Γ媒萄、討論交流等多種方式,研究出多種玩法。運動會的`組織安排周密、 訓練扎實到位,形式更有創(chuàng)意,場面熱烈、大氣,運動富于趣味性、游戲性、參 與性,很好展示了我園的體育特色和我園幼兒的風采。

  3、生活中求發(fā)展

  為了提高幼兒的身體免疫力和生活自理能力,我園大、中、小班開展了生活自理能力展示活動。小班:刷牙 中班:穿脫鞋 大班:脫衣疊衣;顒又,孩子們興趣盎然,積極性特別高,不同程度上展現(xiàn)了我園幼兒在自理方面的提高,元旦特色展示中,孩子們藝術(shù)性的生活自理表演得到中心校領(lǐng)導的高度贊揚。

  4、藝術(shù)表現(xiàn)中求發(fā)展

  為讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日,我園精心開展了元旦家園 聯(lián)誼文藝匯演。 全園 師生登臺亮相,載歌載舞,表演了舞蹈、情景劇、三句半、運動項目大串聯(lián)、廢舊物制成的打擊樂表演等形式多 樣的節(jié)目,不僅展示了xx幼兒園特有的風采,而且也讓家長、社會公眾進一步了解我園的工作,樹 立了幼兒園的良好社會形象。

  四、教師業(yè)務(wù)培訓工作

  要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,必須有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個層次,我園曾多次對教師的多媒體制作和操作進行了培訓以及搭建各種鍛煉平臺,促進教師專業(yè)進步。

  五、 家長工作

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長工作,爭取家長的理解、支持與 密切配合,非常重要。一年來,我園以家長會、觀察記錄、家園共育欄、家園 聯(lián)系冊、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進家園溝通與協(xié)作,使家長能更深 入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。

  六、反思及下學期工作重點

  深入反思,我們從事的保教工作中,存在著諸多不足。針對存在的問題,我園下學期將從以下幾個方面進行逐步完善:

  1、注重教研的實效性,將重心放在組織教師學習《指南》和各領(lǐng)域?qū)W科研究上,讓每一位教師都參與組織和交流,以達共同進步。

  2、繼續(xù)加強教師園本培訓,規(guī)范帶教工作,思考帶教形式的多樣性和靈活性,避免小學化傾向。

  3、注重開展戶外活動,健康領(lǐng)域進扣目標,而一具多玩變花哨為實質(zhì)性發(fā)展,力爭使每位孩子得到最佳體育發(fā)展;

  4、不斷深入開展禮儀特色的基礎(chǔ)上,注重區(qū)域活動的探索性發(fā)展及展示評價。

  5、充分調(diào)動每一位教師工作的積極性,努力營造濃厚的學習氛圍,逐漸培養(yǎng)教師們的學習意識、團體意識和競爭意識,讓每一位教師腳踏實地、激情滿懷地去完成每一項任務(wù)。

  6、注重資料的積累與收集,保證各類資料的質(zhì)量。

  回首過去,展望未來。在新的一年里,我會努力改變自我不斷提升自身專業(yè)技能和文化素養(yǎng),用無私的愛去感染她們,用先進的教育理念去引領(lǐng)她們,相信,通過我們的共同努力,xx幼兒園的明天一定會變得更加五彩繽紛!

幼兒教師個人總結(jié) 篇2

  又到學期末,回顧半年來的工作,我深深的感受到,教師的人生就要甘于實實在在,甘于默默無聞,甘當辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。

  半年的集體生活,讓孩子們學會了許多,也進步了許多,看著漸漸成長的孩子們;貞浰麄兊囊恍σ伙A,我由衷的感到一種自豪,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結(jié)了半年來的經(jīng)驗教訓,與大家一起分享,取長補短,以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。

  俗話說的好“三歲看老”幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先其自身心須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在考慮不周,毛毛糙糙的問題,但每當領(lǐng)導或家長提出意見或建議時,我都會進行反省,虛心接受,并以更高的標準來要求自己。

  在教學中,我以多種教學方法,認真設(shè)計每節(jié)課,來讓孩子們掌握每節(jié)課的重點內(nèi)容,有個別孩子跟不上,我們會為他單個輔導,孩子們在做作業(yè)時,我會提醒他們用正確的姿勢寫字。進餐時,我會提醒他們安靜進餐,不掉飯粒。午睡時,幫助他們蓋好被子。并教會個別幼兒疊衣服;在家長會,花樣操,慶元旦,在李老師和田老師的齊心配合下,做好了每項大型活動的準備工作,,并且較好的完成了教學,游戲,保育,安全為一體的教學方式,并贏得了家長的支持和信任,實現(xiàn)了家園共育,看著孩子們興奮、快樂的表情,大家都感到無比的高興。

  引用普希金一句話來表達我工作時的感受‘書籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體會到,我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容,他們的快樂。

  空余時間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的`網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念,我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大,也很重視一切學習機會,因為我知道只有不斷接觸新思想,新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。

  “三人行必有我?guī)煛痹诿恳淮蔚拈_會中,領(lǐng)導給我們貫穿出新思想,大家都能夠做的那么好,尤其是張靜老師和花玉瓊老師,讓我覺得我不懂得東西還很多,要學的東西還很多,通過一次次的自我反思與實踐,我覺得只有堅持認真學,認真做,我才會更上一層樓。

  通過這一學期的工作,我在其他同時身上也吸取了不少的經(jīng)驗,但在和家長交流方面,仍有許多的不夠之處,我將在以后的工作中,不斷的鞭策自己多學、多想、多思、多試,成為一名優(yōu)秀的幼教工作者。不斷努力,希望能為我們幼兒園的發(fā)展,貢獻出自己的一份小小力量。

幼兒教師個人總結(jié) 篇3

  雖然冬季的腳步姍姍來遲,可歲末新年的鐘聲卻不可阻擋的敲響了。伴隨著新年鐘聲的敲響,驀然回首,20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,20xx嘎然而至;回想20xx年,歡笑、惆悵,汗水、收獲,一切的一切,盡在不言中。成果也好,遺憾也罷,承前避后,為了更好,瞻望是必然的,總結(jié)一定要有。

  一、努力提高政治修養(yǎng),敬業(yè)愛崗

  幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。在全社會呼喚師德的形勢下,我有這樣一份以愛為主題的工作,我愛我身邊的孩子,我愛我的工作。在工作中我常常會這樣想:“假如我是孩子!薄凹偃缡俏业暮⒆!蔽揖筒粫䴙楹⒆訒簳r達不到標準而急躁,不會為孩子不小心犯錯而指責,有的而是理解,寬容,尊重,愛。教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此,我在思想上高定位,本著求實好學的精神積極參加各項政治學習活動,做到人到思想到,體會其精神實質(zhì),并認真做記錄,貫徹到實際工作之中。不遲到、不早退,樹立良好的教師形象。

  二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人

  本學期我?guī)У氖菍殞毎,從大班到寶寶班,無論從思想上還是教學上都存在著很大的差異,對我來說是一種挑戰(zhàn)。一開學我就以飽滿的精神和熱情投入到實踐工作中,邊摸索邊反思,遇到問題及時向經(jīng)驗老師討教,在不斷的`研究實踐中得到了提升。在日常生活管理方面,我對幼兒的要求比較嚴格。由于寶寶班的孩子是初入園,并沒有常規(guī)意識,自理能力差,因此我從生活的每一個環(huán)節(jié)抓起,有的幼兒到幼兒園的時候不會自己吃飯,或者把飯菜撒在桌面上、地上,我就耐心地指導他們學習正確的進餐習慣,鼓勵他們自己動手吃完一份飯菜,同時讓他們清楚放杯,掛毛巾的位置,會自己大小便,小便后能自覺排隊,不在廁所玩等,雖然都是些生活的瑣碎事情,但對與寶寶班的孩子來說并不容易,現(xiàn)在大部分的孩子都能形成良好的生活習慣。在教育教學方面寶寶班的孩子知識經(jīng)驗少,動作發(fā)展不夠快,注意力容易分散,因此平時我總能認真對待每天的半日活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的孩子多一些鼓勵,給注意力易分散的孩子多一些鼓勵,給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。在保育、保健方面,作為寶寶班是最重要的,我在這方面盡量做到細心、認真,小朋友著衫較多,自理能力差,經(jīng)常會尿濕褲子,因此我注意觀察每一位幼兒,及時幫他們換褲子,根據(jù)天氣的變化,及時幫助幼兒增減衣服,對有病吃藥的幼兒特別照顧,認真幫助幼兒吃好每一次藥,做好患病幼兒報膳工作。為此孩子們和我是一種朋友關(guān)系,他們經(jīng)常露出甜甜的微笑,我也經(jīng)常拉拉孩子們的小手,抱抱他們,親親他們,摟著他們說個悄悄話——媽媽一樣的關(guān)愛和體貼,使他們對我產(chǎn)生了一種深深的依戀,從而覺得幸福,安全和滿足。

  三、樹立終身學習的觀點,提高學識水平

  作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我通過翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,并解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì)。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

  四、認識不足,努力進步

  “人無完人,金無足赤”,我意識到自己還有多缺點:有時還不能嚴格要求自己、對能力差的幼兒還要再多些關(guān)心,再多一些耐心、性格比較急躁等,在以后的工作中要努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在幼教的領(lǐng)域,我所學的還遠遠不夠,只有不斷充實自己,不斷迎接挑戰(zhàn),才能讓自己取得更大的進步。我是個普通的幼兒教師,但我堅信,把普通的事做好,這本身就不普通,所以為了我愛的幼教事業(yè),我愿意奉獻我所有的熱情和青春!

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