有關(guān)教師年底工作總結(jié)三篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的教師年底工作總結(jié)3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師年底工作總結(jié) 篇1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年就這樣過去了,回顧自己這一學(xué)年的教學(xué),有些可喜之處,但也留下很多的遺憾。現(xiàn)對(duì)本學(xué)年總結(jié)如下:
一,在教學(xué)方面:
我深知九年級(jí)教學(xué)的時(shí)間緊,任務(wù)重,因此在學(xué)期初我制定了詳實(shí)的畢業(yè)班三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃(從課本基礎(chǔ)知識(shí)著手,然后是專項(xiàng)專題復(fù)習(xí),最后是模擬訓(xùn)練。)并公布給我的學(xué)生,讓他們做到心中有數(shù)。為了能夠順利有效的完成教學(xué)任務(wù),我和王老師堅(jiān)持編寫課時(shí)學(xué)案,仔細(xì)修改補(bǔ)充最后印刷分發(fā)。為了能提前發(fā)放,順利使用,我們通常是周前準(zhǔn)備。課堂上盡量使用多媒體教學(xué),一方面使所學(xué)知識(shí)更形象更直觀,另一方面可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。把課堂作業(yè)當(dāng)作和學(xué)生交流的另一渠道,或表揚(yáng)鼓勵(lì)或提建議反思。我還記得有位同學(xué)曾說:"老師,我的作業(yè)本經(jīng)常會(huì)有你的留言,我不能視而不見"。周末作業(yè)一般分兩類,一類是機(jī)械性的抄寫背誦之類的;另一類是能力性的閱讀寫作題目,要求按時(shí)上交并及時(shí)批閱。對(duì)于備戰(zhàn)中考,我知之甚少,一方面我努力向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),以指導(dǎo)學(xué)生答題方法和策略。另一方面,我堅(jiān)信"勤能補(bǔ)拙"。我從中考題入手(包括全國(guó)的、濱州市個(gè)地市),認(rèn)真做,反復(fù)琢磨,把握中考的動(dòng)向。
二,在管理學(xué)生方面:
我努力做到嚴(yán)中有愛,做學(xué)生的良師益友。對(duì)于優(yōu)秀生,高目標(biāo)嚴(yán)要求。思想工作常抓不懈,尤其是后進(jìn)生,多鼓勵(lì),少批評(píng),讓他們重視學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。對(duì)于英語偏科生,抓基礎(chǔ)知識(shí),特別是模擬考試后,和他們分析成績(jī)及基礎(chǔ)知識(shí)的丟分情況,并且制定短期的、具體的目標(biāo)(或是具體分?jǐn)?shù))非常重要。有幾位同學(xué)英語成績(jī)較差,每次模擬考試完成后我都會(huì)過問其成績(jī),讓他們自己說說最近學(xué)習(xí)狀況,并給與鼓勵(lì)和心理上的開導(dǎo)。他們中考成績(jī)都得了B級(jí)。但是,中考臨近,對(duì)于優(yōu)秀生心理指導(dǎo)不夠,目標(biāo)不夠明確,導(dǎo)致有些學(xué)生不能正常發(fā)揮。還有另外幾位同學(xué)都未得A級(jí),非常遺憾。
三,按為了提高自己的業(yè)務(wù)水平:
我不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽名師報(bào)告,仔細(xì)研讀名師論文;我堅(jiān)持讀書,這學(xué)期我讀了李鎮(zhèn)西的《做最好的班主任》,并隨時(shí)記錄。積極參加教研組組織的集體備課、聽評(píng)課等教研活動(dòng)。珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),及時(shí)總結(jié)學(xué)到的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),并嘗試著在自己的教學(xué)中運(yùn)用。我先后參加了縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選和鎮(zhèn)級(jí)系列課型達(dá)標(biāo)聽課活動(dòng)。我有幸聆聽了十幾位老師的講課。他們有的以生動(dòng)形象的動(dòng)漫視頻導(dǎo)課,有的以栩栩如生的'簡(jiǎn)筆畫入題,課堂上激烈的辯論賽,有趣的小組采訪,還有富有教育意義的話語結(jié)題,都留下了深刻的印象。在上好課的同時(shí),配合學(xué)校安排,做好臨時(shí)性工作。
一年來,經(jīng)過師生共同努力,取得了一定的成績(jī)。但是也存在一些不足,例如管理學(xué)生方面、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不夠、業(yè)務(wù)能力知識(shí)水平等方面。在新的學(xué)年里,我將更加努力,爭(zhēng)取能夠取得更好的成績(jī)。
教師年底工作總結(jié) 篇2
轉(zhuǎn)眼一年又過去了,每到年底,學(xué)校的工作就很繁忙。年底教職工大會(huì)、新年音樂會(huì)排練、少兒春晚排練、民族民間舞考級(jí)、可以說是忙的不可開交,但是,正因?yàn)槊β,也讓我的生活多姿多彩,每一天都過得很充實(shí),每一次的排練機(jī)會(huì)我都很珍惜,因?yàn),在排練過程中,不但提升自己的專業(yè)水平和組織學(xué)生的能力,還讓我跟學(xué)生們更好的相處,孩子們?cè)谏险n排練的時(shí)候,我是她們的老師,下來我們就是朋友,小寶貝們把我當(dāng)作她們的小姨,對(duì)我無話不說,把自己的心情,無論是好的還是壞的都與我分享,讓我融入她們的世界。跟他們?cè)谝黄穑屛腋杏X到她們對(duì)我的依賴,讓我更有動(dòng)力想要把自己所學(xué)的知識(shí)全部毫無保留的教給她們。作為一名老師,不就是要更進(jìn)一步了解自己的學(xué)生,課堂上是老師,課下了是朋友。才能更好地完成教學(xué)。
這個(gè)月,月初我們正常的進(jìn)行教學(xué),月底接到學(xué)校的通知,排練新年音樂會(huì)的開場(chǎng)舞排練,時(shí)間緊任務(wù)重,這次的音樂會(huì)是面向全區(qū)售票的,對(duì)于我們來說也是壓力山大,因?yàn)橹挥形逄鞎r(shí)間,并且我們的小朋友每天還要上學(xué),所以只能用她們放學(xué)僅有的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間排練,想在五天中拿出一個(gè)像樣的節(jié)目也不是那么容易,這就要靠老師和學(xué)生的共同努力才可以,排練期間,我們也曾受過打擊,也因?yàn)樘蕴疲尯芏嗉议L(zhǎng)和孩子心靈收到了創(chuàng)傷,我們好校長(zhǎng)也安撫了大家,通過這件事,也讓我們知道以后再遇到相同的事情我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì),也是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。我認(rèn)為,既然決定做一件事,就一定要做好,給學(xué)校、演出單位、孩子、家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答復(fù),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,代表著學(xué)校的榮譽(yù),又是新年音樂會(huì),從俄羅斯請(qǐng)來的音樂家,我們更是代表著中國(guó)人的榮譽(yù),所以一定要做到最好。我們兩位老師也盡心盡力的排練,最后也是完美收官,孩子們的表現(xiàn)也非常好,這就是大家努力的結(jié)果。
緊接著就是我們學(xué)校一年一度的年底表彰大會(huì),今年又一次被評(píng)為優(yōu)秀老師及員工,心里當(dāng)然是抑制不住的喜悅,當(dāng)然為了這次大會(huì),我們幾個(gè)舞蹈老師也準(zhǔn)備了表演的節(jié)目,排練中老師們也積極認(rèn)真的排練,演出也很成功,給大家也帶來了歡樂,以上兩次排練充分說明了,只要齊心協(xié)力一定能把事情做好。
排練一個(gè)接著一個(gè),兩周沒有休息的我們又投入到緊張的少兒春晚開場(chǎng)舞的排練中,選小演員就是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),要從幾百個(gè)孩子中,選出最優(yōu)秀的60個(gè)小朋友,作為老師,我們和家長(zhǎng)的心情是一樣的.,每個(gè)孩子我們都很難取舍,可是這個(gè)專業(yè)就是如此的殘酷,我們也無能為力,只能最大限度的給每一個(gè)孩子登臺(tái)的機(jī)會(huì)。因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)時(shí)間也是學(xué)期末,孩子么都要期末考試,所以第一期排練也就先告一段落。
就這樣忙忙碌碌的一個(gè)月過完了,忙碌的一年可以說是畫上了比較圓滿的句號(hào),在這一年里,我學(xué)習(xí)到了很多,在工作中,在教學(xué)中,也不斷的讓自己提升,我所欠缺的還很多。做了公開課,也讓自己認(rèn)識(shí)到教學(xué)中所存在的不足,日后會(huì)更加努力,多學(xué)多問,我有信心,我一定要讓自己更優(yōu)秀。作為專職老師的主管,我也會(huì)盡到我的責(zé)任,對(duì)他們嚴(yán)格要求,檢查教案,讓每一位老師對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、課堂負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)
對(duì)于學(xué)校,我也想提出些許小小的建議:
1)課堂紀(jì)律松散,家長(zhǎng)隨意進(jìn)出課堂,跟小朋友打招呼,這些應(yīng)該給各任課老師強(qiáng)調(diào),端正課堂紀(jì)律。
2)希望校長(zhǎng)在未來的個(gè)節(jié)日里,給學(xué)生正常的休假,因?yàn)槊看喂?jié)日上課,出勤率都非常不好,打電話問詢時(shí),家長(zhǎng)的意見也很大,望校長(zhǎng)熟慮。
以上就是本年度的工作總結(jié),也是我對(duì)自己小小的評(píng)價(jià)和總結(jié),對(duì)學(xué)校忠懇的建議。總而言之,在新的一年里,希望自己不論是專業(yè)還是教學(xué)都能更上一層樓,充實(shí)自己,讓自己更加出色,做到最好。更希望學(xué)校日后的發(fā)展蒸蒸日上,更加輝煌。
舞蹈專職老師——韋驪美娘
教師年底工作總結(jié) 篇3
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入老師行列已近一年。在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓作為一名新老師的我成長(zhǎng)、進(jìn)步了不少。回顧這一年的工作,我對(duì)自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
本年度,我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新老師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):
1.認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
2.多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教。作為新老師,剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn),經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
3.多看書,多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,老師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識(shí)也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。
4.及時(shí)寫教學(xué)反思。盡量堅(jiān)持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。
為了更好適應(yīng)老師的角色,使自己更快成長(zhǎng),我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),以激勵(lì)自己:
1.在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時(shí)俱進(jìn)。
2.在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實(shí)基本功,力爭(zhēng)在兩年之內(nèi),使個(gè)人的教育教學(xué)的'水平達(dá)到一個(gè)新的高度;
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要積極參與課題探究。
4.繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。
這一年來學(xué)習(xí),使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進(jìn)步。在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠(chéng)的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(zhǎng)。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的老師。
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