年度考核工作總結(jié)(精選13篇)
時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!這時候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的年度考核工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
年度考核工作總結(jié) 篇1
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走上教師工作崗位近一年多時間了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成功,也有過失敗;有過辛酸,也有過歡笑;在充實的學(xué)、工作生活中,在與可愛的學(xué)生們相處過程中,我得到了的滿足,F(xiàn)將半年來的學(xué)、工作情況總結(jié)如下,以便于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),反思不足之處,不斷完善自我。
一、德方面
作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認(rèn)真學(xué)___新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生,關(guān)注學(xué)生的健康成長,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。課堂上,我時刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為。課后,我經(jīng)常走進(jìn)教室,與學(xué)生一起參加課外活動,加強與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時,適時地給予學(xué)生鼓勵,與學(xué)生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。
二、能方面
教好書是教師的基本職責(zé)之一,在教學(xué)工作方面,我爭取多聽課,從中學(xué)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的'仗。在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善修改。在傳授學(xué)生知識時,不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時,并對他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。
三、勤方面
本學(xué)期,在教學(xué)方面,我擔(dān)任了高一年級三個班的英語教學(xué)工作。此外,還擔(dān)任高一(三)班的班主任工作,對于剛剛步入工作崗位的我來說,無疑是一個挑戰(zhàn),但同時也是一個自我鍛煉的機會。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結(jié)與反思,在每一個方面都寫有工作心得,不斷改進(jìn),提高工作效率。我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
四、績方面
在教學(xué)方面:開了兩次公開課,得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認(rèn)可。期中考試,我所帶的三個班級的英語學(xué)科,總體來說,成績較好。
俗話說:“金無足赤,人無完人!痹诮逃虒W(xué)工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗的還不足,在以后的工作中,我會“多學(xué)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”,以期更大的提高。教育是愛心事業(yè),從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)。對于個別后進(jìn)生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更大進(jìn)步,早日成長為一名優(yōu)秀的英語教師。我將會努力學(xué),把的英語學(xué)方法交給孩子們。愿孩子們明天會更好!
年度考核工作總結(jié) 篇2
這學(xué)期我擔(dān)任初三語文語文。因此,我對教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。
一、認(rèn)真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想
教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會數(shù)學(xué)的價值,增強理解數(shù)學(xué)和運用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的。重要數(shù)學(xué)事實和必要的應(yīng)用技能。
二、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,突出知識傳授與思想教育相結(jié)合
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
三、注重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量
課堂強調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展,增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者!边@一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。
四、創(chuàng)新評價,激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
五、認(rèn)真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作
布置作業(yè)有針對性,有層次性,對學(xué)生的.作業(yè)批改及時,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。
總之,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。
年度考核工作總結(jié) 篇3
本人于xx年xx月到xx鎮(zhèn)xx村工作。這對我來說是個新的挑戰(zhàn)。近一年來,我保持謙遜的姿態(tài)向大家學(xué)習(xí),在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下,在基層群眾的支持鼓舞下,我認(rèn)真履行著這一名新時代村官的光榮職責(zé)。一年中我做到了:
一、增強思想道德培養(yǎng),提高個人能力建設(shè)
加強理論學(xué)習(xí),提高道德素養(yǎng)是新時期村官的基本要求。一年來,我一直注重理論學(xué)習(xí),多學(xué)多想,提高思想政治素質(zhì)。這一年,我光榮的遞交了入黨申請書,在工作中生活中時刻以一個共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,在各個方面不斷地完善自己,超越自己,重塑自己的世界觀人生觀價值觀,為xx村的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
在基層工作崗位上工作了近一年,通過經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),積累了一定的'基層工作經(jīng)驗,能夠處理日常工作中一些問題。xx月,我參加大學(xué)生工作者的培訓(xùn)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,并在工作中努力與實際相結(jié)合,保證了各項工作的正常運行。平常還注意和其他村官交流心得體會,取長補短。在xx村供職的這段時間中,我的組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面得到鍛煉,個人素質(zhì)得到顯著提高。
二、實踐勤奮工作姿態(tài),努力開拓個人成就
愛崗盡業(yè)是對一名村官的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作。我以全心全意的心態(tài)對待團支部工作,召開團支部大會和組織團活動,組織成立青年突擊隊,在各種抗災(zāi)活動中身先士卒,充分發(fā)揮了青年的先鋒模范作用;我努力完成村級檔案的建制工作,通過各種方式了解檔案工作的注意點,完成了xx年度村級檔案歸檔整理工作;在文書工作上,我完成了各類信息表格的編輯工作,記錄完成了各種會議記錄,規(guī)范工作表格,采編了xx年度xx村三份《村務(wù)簡報》,完成了一系列文件的起草工作。此外我還參與全國農(nóng)業(yè)普查,大學(xué)城、幼兒園征地,文化活動中心建設(shè),春蠶災(zāi)害調(diào)查,抗戰(zhàn)資料調(diào)研,科普示范村和市級文明村申報等一系列工作。
xx年xx月,本村團支部被評為“優(yōu)秀團組織”,我被光榮地推舉成為了市團代會代表,xx月份的團支部改選會上我又被推舉為村團支部書記;xx年xx月本村被評為市“科普示范村”,由我收集整理的申報臺帳資料被選為“樣板臺帳”。這些成績的取得離不開村里的支持和鼓勵。正是有這么一個展示自我的平臺,才能實現(xiàn)自我的人生價值。
三、注重自律無私作風(fēng)發(fā)揚自我學(xué)習(xí)熱情
為人誠信是我的做人原則。在本職崗位上,我時時處處以誠待人。平時工作中扎實細(xì)致。始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)著精神。時刻做到自重、自醒加強自身修養(yǎng)。樹立正確的價值觀和利益觀,并與一切不良行為做斗爭。
現(xiàn)代社會是學(xué)習(xí)型社會,工作中我也經(jīng)常參加各種農(nóng)技培訓(xùn)學(xué)習(xí),在工作中發(fā)揮自己理論特長解決一些產(chǎn)業(yè)上的矛盾問題。在鉆研農(nóng)村業(yè)務(wù)知識同時,還不斷加強自我素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,取得了機動車c1駕照,參加了《會計證》的學(xué)習(xí)考核,還報考了xx大學(xué)遠(yuǎn)程教育進(jìn)行第二學(xué)位的進(jìn)修。我時刻保持著時時學(xué),處處學(xué)的姿態(tài)和頭腦。通過加強自我素養(yǎng)的不斷學(xué)習(xí)鍛煉,為塑造一名新型與時俱進(jìn)的村官而努力!
總結(jié)這一年,有微薄的成績,也有一定的不足。這一切只代表過去,新的一年,我要努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,在基層的土地上發(fā)揮出自己的光與熱!
年度考核工作總結(jié) 篇4
學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
1、政治思想素質(zhì)
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責(zé)任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認(rèn)真及時地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。
2、業(yè)務(wù)知識能力
在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。
一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展。
二是積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題,使自己的知識與學(xué)校的.教育實踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。
以上是我今年教學(xué)工作大體情況,的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。
年度考核工作總結(jié) 篇5
今年,教育局辦公室在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九大精神,緊緊圍繞我局中心工作,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用,為我局日常工作的開展和教育系統(tǒng)各項工作的順利實施做出了積極的努力。作為辦公室成員,各項具體工作也按計劃順利推進(jìn),各項臨時交辦工作能按時完成,為總體工作計劃的實現(xiàn)發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
團結(jié)協(xié)作,搞好服務(wù),做好個人工作總結(jié)報告做好辦公室工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績,必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問題的.能力。
全體辦公室工作人員都能夠通過各種途徑學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,十九大報告。學(xué)習(xí)各項教育法律、法規(guī),及時了解、掌握教育發(fā)展的新動向、新經(jīng)驗,積極參加機關(guān)組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,經(jīng)常下基層開展調(diào)研,辦公室人員的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不斷提高。
不定時召開辦公室全體人員工作會議,明確了每個人的崗位責(zé)任,工作任務(wù),做到分工明確,責(zé)任清晰。樹立高度的服務(wù)意識,辦公室工作人員服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致,為領(lǐng)導(dǎo)和基層單位提供良好周到的服務(wù)。本年度在落實各項工作做到到位,高效。
做好辦會、辦文和辦事工作。辦公室工作繁瑣、復(fù)雜,就是說辦文、辦會、辦事。關(guān)于辦文工作,我克服人少文多的實際困難,完成教育局工作計劃、工作總結(jié)、以及各種會議大量的材料、領(lǐng)導(dǎo)講話和其他相關(guān)的各種計劃、總結(jié)。
關(guān)于辦會,全年圓滿完成了教育工作會議、教育局學(xué)年工作總結(jié)等各種大小會議。關(guān)于辦事,主要是督促檢查教育局部署在基層學(xué)校的貫徹落實情況,即時傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,要求即時反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證全局上下政令暢通。
關(guān)于信訪及人大、政協(xié)建議、提案工作。堅持認(rèn)真、負(fù)責(zé)處理信訪工作,把信訪工作作為聯(lián)系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作,問題處理及時、果斷、不留后遺癥、不給領(lǐng)導(dǎo)添亂。
做好檔案歸檔和信息公開工作。辦公室建全了檔案收集歸檔制度,各股室的文件及時收集、歸檔;建立了學(xué)校大事記收集制度。按時、按質(zhì)、按量完成好上級來文、來電交辦的各種事項及各中小學(xué)請示、報告的辦理工作,做到來文、來電辦理不誤時,不延時。
做好后勤事務(wù)的管理。對于辦公用品、生活用品及時購置和發(fā)放,保證了機關(guān)的正常運轉(zhuǎn);做好機關(guān)衛(wèi)生工作;做好車輛的調(diào)配、使用和管理。
二、加強協(xié)調(diào),保證溝通
互相配合,與同事加強溝通,密切配合,互相支持,保證教育局整體工作不出現(xiàn)紕漏。
一年來,辦公室工作取得了一定的成績,但是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善、落實力度需進(jìn)一步加強;辦公室人員整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,工作的責(zé)任心和事業(yè)心有待進(jìn)一步提高,服務(wù)的觀念有待進(jìn)一步深入;與股室之間、學(xué)校的聯(lián)系有待進(jìn)一步密切,工作應(yīng)當(dāng)更加注重成效,做好辦公室工作計劃等等。在新的一年來臨之際,我們辦公室全體成員將在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步發(fā)揚成績,克服困難,創(chuàng)新工作,取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績。
年度考核工作總結(jié) 篇6
回首這走來的一年,似乎去年的圣誕歌還在耳邊縈繞,實是感嘆時間的飛逝,讓自己的腳步顯得如此匆忙?杉(xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺自己在不輕易間成熟了許多。為了日后更好地開展工作,下面我將一年來個人工作總結(jié)報告
一、錘煉自己。
促專業(yè)化成長本學(xué)年能堅持學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹省、市、區(qū)教育工作會議精神,以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”來督導(dǎo)自己的言行,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),自費訂閱了《幼兒教育》雜志,做好讀書筆記。在更新觀念的基礎(chǔ)上,時刻反思教育教學(xué)行為,認(rèn)真參加園《尊重與責(zé)任》專題研究。同時本人努力以良好的個人素質(zhì),考取得了本科進(jìn)修資格,不斷進(jìn)行教育教學(xué)。
二、做好個人工作計劃,踏實工作,平凡中求佳績
(一)教學(xué)方面在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我做好教學(xué)工作計劃,備好每一節(jié)課。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。認(rèn)真填寫周、月計劃及各種表格。根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
(二)保育方面在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
(三)安全方面
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
(四)家長工作主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。并且,利用網(wǎng)絡(luò)平臺開辟“寶寶樹”及時將班級信息和教學(xué)進(jìn)度上傳到寶寶樹中,并制作相片上傳到寶寶樹中,讓家長即使了解和知道孩子在幼兒園中的日常生活,得到了家長的一致好評。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。并努力提高自己的'思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
三、勤于思考,反思中求進(jìn)步“教師即研究者”是國際教師專業(yè)發(fā)展的重要理念。
教師要想獲得持續(xù)性發(fā)展,適應(yīng)教育改革的要求,就必須在自己的從教生涯中不斷的反思。
不斷的研究,不斷的改進(jìn)。從自己的失敗中找原因,從成功中累經(jīng)驗,讓自己不斷向高峰攀登。所以每月的反思記錄,讀書筆記,教研活動都成了我思考學(xué)習(xí)的橋梁,在一次次的學(xué)習(xí)反思中我才能找到自己的弱勢,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
盡管我在這一年中向自己的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步,可是我仍然看到自己還有許多不足,如:發(fā)展的不穩(wěn)定,理論水平的欠缺,思考過于草率,經(jīng)驗的不足等,這都是我需要努力的方面,在20xx年,我會做好20xx年個人工作計劃,我相信只要我找到了方向,一定會有所突破,有所成功!
年度考核工作總結(jié) 篇7
首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司"重視人才,培養(yǎng)人才"的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個大眾化消費群體,我個認(rèn)為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
一、要有主動服務(wù)的意識
服務(wù)意識和服務(wù)能力的區(qū)別就在于,服務(wù)意識是愿不愿意做好的問題,而服務(wù)能力是能不能做好的問題。視乘客為親人,熱情主動為乘客服務(wù),最大限度的滿足乘客的需求,讓每位乘客都感受到西安地鐵的熱情與溫暖;同時我們在為乘客服務(wù)時,要保持良好的服務(wù)意識,言行舉止要做到文明禮貌,回答乘客問詢時,要耐心有禮,面帶微笑,應(yīng)使用十字文明服務(wù)用語:"您好、請、謝謝、對不起、再見",不準(zhǔn)講口頭語、粗話;不得使用"喂"、"嘿"、"那位"等不禮貌用語稱呼乘客;要精神飽滿,舉止大方,行為端正,不得將個人情緒帶到工作上,從而樹立文明、和諧、周到的服務(wù)形象。
二、要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)
地鐵2號線是xx開通首條地鐵線,許多乘客都是第一次來乘坐,不會買票,不知怎樣進(jìn)站乘車,這樣的問題每天都會在車站里出現(xiàn),因此面對一個問題我們每天可能會重復(fù)的解答上百遍,這正是考驗我們每一個工作者的時候,耐心解答乘客詢問,對乘客反映的問題,要一絲不茍,要讓乘客滿意,讓每位乘客都可以聽到西安地鐵真誠的聲音。"問不倒"是努力的方向,"問不惱"是職責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)。其次,在工作中難免會遇到一些不理解的乘客,有時候會受到委屈,這也是不可避免的,所以保持一個良好的心態(tài)至關(guān)重要。
三、堅持原則、靈活處理
在工作中出現(xiàn)一些乘客糾紛是不可避免的,我們要端正自己的態(tài)度,要將事情大事化小,盡量不要引起乘客投訴,注意服務(wù)的技巧性。如果有乘客仍然無理取鬧,我們應(yīng)該堅持員工的職責(zé),維護地鐵的形象。最后我覺得在工作中還要學(xué)會換位思考相互理解,做乘客的貼心人,想乘客之所想,急乘客之所急,不斷創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容,讓每位乘客都能在個性化與人性化的舒心服務(wù)中出行。真心對待每一位乘客,用真誠付出換取乘客的理解和支持,讓每位乘客都能在乘車的.過程中拉近與西安地鐵的距離。
四、笑是最美的符號
我們的微笑是西安地鐵最好的名片,我們應(yīng)該時刻注意自己的言行舉止,在工作中你不經(jīng)意的一個微笑,乘客會回報對你工作的一個認(rèn)可,微笑待人,我們會讓別人感受到我們的一顆真誠的心,讓世界感受到我們的溫暖和熱情。
在乘客服務(wù)中,我會用一張純真的笑臉一顆真誠的心面對每一位乘客,當(dāng)我看到乘客在我的幫助下找到車站時;當(dāng)我看到出站的乘客在我的幫助下順利出站不再迷茫時;當(dāng)我看到乘客滿意的微笑時,我是真的幸福,真的驕傲,真的自豪!作為西安地鐵的員工,我們存在的意義不會被淹沒,而是把泥土聚集在一起,成就一座山峰,一條山脈,一片原野。它們不會改變風(fēng)的必然走向,但使其能更快吹遍西安,甚至全國的每個角落,使xx地鐵走向新的明天!
年度考核工作總結(jié) 篇8
根據(jù)市委組織部、市財政局、市人力資源和社會保障局、市公務(wù)員局《關(guān)于年度考核工作的通知》(合公務(wù)[20xx]16號)精神及有關(guān)考核工作規(guī)定,我中心于20xx年2月24日至3月25日認(rèn)真組織實施了年度考核工作。
一、所做的工作
。ㄒ唬┱J(rèn)真進(jìn)行動員部署。一是根據(jù)市委組織部、市財政局、市人力資源和社會保障局、市公務(wù)員局《關(guān)于年度考核工作的通知》(合公務(wù)[20xx]16號)文件精神,下發(fā)合肥市土地儲備中心《關(guān)于做好年度考核工作的通知》,布置年度考核工作;二是組織學(xué)習(xí)了省委組織部、省人事廳《關(guān)于印發(fā)<安徽省公務(wù)員考核辦法(試行)的通知>(皖組字[]2號)和合肥市委組織部市人事局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<安徽省公務(wù)員考核辦法(試行)有關(guān)問題的補充通知>的通知>》(合組[]28號),進(jìn)一步明確了考核工作的方法、步驟、組織程序、報表填寫等具體要求;三是開展思想發(fā)動,以處室為單位進(jìn)行動員,強調(diào)年度考核工作的重要意義,要求本處室工作人員對自己承擔(dān)的職責(zé)進(jìn)行總結(jié)回顧,并按進(jìn)度完成好年度考核每個階段的工作。四是評優(yōu)工作,要求樹立全局觀念,評出風(fēng)格,評出干勁,評出水平。
(二)加強對年度考核工作的'領(lǐng)導(dǎo)。成立了考核領(lǐng)導(dǎo)組,中心黨組書記、主任高國忠同志負(fù)總責(zé),成員有黨組成員、副主任陸勤標(biāo),黨組成員、紀(jì)檢組長解玉龍,黨組成員、副主任張小青。下設(shè)工作小組,黨組成員、紀(jì)檢組長解玉龍同志任組長,成員由辦公室主任駱勇、招商信息處處長李曼、機關(guān)工會主席龐紅兵、招商信息處主任科員豐安軍、財務(wù)資產(chǎn)管理處科員王杭軍等5名同志組成,負(fù)責(zé)具體的實施工作。
。ㄈ﹪(yán)格按程序組織實施。每位參評人員對貫徹落實上級指示以及在德、能、勤、績、廉方面情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),做到分析情況、梳理問題、查找不足、總結(jié)提高,并填寫個人年度考核登記表,在中心全體員工大會上進(jìn)行述職,接受評議。根據(jù)評議結(jié)果,經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)組研究并提交中心黨組審定,確定易廣安、薛中軍、駱勇3位同志為優(yōu)秀等次,并對外公示3個工作日。
二、考核的結(jié)果
我中心應(yīng)參加考核23人,其中:科級公務(wù)員9人,科員11人,工勤人員3人。
。ㄒ唬3人確定為優(yōu)秀等次(科級2人,科員1人)
(二)16人確定為稱職等次(科級7人,科員9人)
。ㄈ3人確定為合格等次(工勤人員)
。ㄋ模1人確定為基本稱職等次(科員)
。ㄎ澹]有不稱職、不合格人員。
通過年度工作考核,進(jìn)一步激發(fā)了全體工作人員做好土地儲備工作的熱情,進(jìn)一步增強了合肥現(xiàn)代化濱湖大城市建設(shè)的信心。
年度考核工作總結(jié) 篇9
一、學(xué)習(xí)文件精神,明確考核要求,營造年度考核的良好氛圍。
根據(jù)都教發(fā)[20xx]19號文件精神,結(jié)合我校實際,成立了龍岡小學(xué)20xx年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組。于20xx年3月26日召開了全體被考核人會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了《關(guān)于做好20xx年度全區(qū)中小學(xué)教職工考核工作的通知》和《鹽城市龍岡小學(xué)教職工年度量化考核意見》,強調(diào)了年度考核與師德考評及個人能力、實績等情況掛鉤,規(guī)范了考核程序,嚴(yán)肅考核紀(jì)律,積極營造年度考核的良好氛圍,并布置被考核人寫好個人小結(jié)。會上提名推選了校考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員,由班子成員4人,中層管理人員6人,教師代表2人,共12人組成。
二、根據(jù)文件精神從德、能、勤、績、廉五個方面全面考核。
年度考核小組于3月27日召開第一次會議,制定了《龍岡小學(xué)年度考核工作實施方案》,并以《鹽城市龍岡小學(xué)教職工年度量化考核意見》為依據(jù),分別落實四個小組,對被考核人員的師德、工作能力、出勤情況、教學(xué)實績、廉潔從教五個方面進(jìn)行量化積分。各小組在積分過程中,能嚴(yán)格按個人量化測評標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,群眾測評,民主投票,最后按得分高低初評出優(yōu)秀等次的候選人員。
三、發(fā)揚民主,廣泛征求群眾意見,做到公平公正。
3月30考核小組舉行第二次會議,聽取基層小組的匯報,通過初評優(yōu)秀人員名單,后經(jīng)過學(xué)?己诵〗M討論、民主測評,確定了我校20xx年度考核的優(yōu)秀人員名,并在校公布欄進(jìn)行了公示,公示期間無人提出異議,做到了公平公正。
四、總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步發(fā)揮年度考核的激勵作用,趁風(fēng)趁勢加強教師隊伍建設(shè)。
我校20xx度考核工作井然有序,嚴(yán)格按上級要求規(guī)范操作。通過年度考核,廣大教職工交流了經(jīng)驗,受到教育和激勵,達(dá)到了“總結(jié)工作、交流經(jīng)驗、促進(jìn)發(fā)展”的目的。
通過這樣公開、公平、公正的.評選活動,我校教師的工作積極性有了極大的提高,他們都以身邊表現(xiàn)優(yōu)秀的教師為榜樣,取人之長,補己之短,讓我校的教育事業(yè)再跨新的臺階。
年度考核工作總結(jié) 篇10
我校20xx年度考核及獎勵工作已圓滿結(jié)束。我校的教師年度考核及獎勵工作全程做到了科學(xué)、規(guī)范、公平、公正與公開,F(xiàn)將具體做法小結(jié)如下:
一、貫徹文件精神,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
結(jié)合我校實際,成立了20xx學(xué)年度考核及獎勵工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并于20xx年x月x日召開了總校班子成員及各校校長會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了翁人社發(fā)[20xx]22號文件《關(guān)于做好20xx年度考核及獎勵工作的通知》,強調(diào)了年度考核與師德考評及個人平時工作表現(xiàn)、教育教學(xué)業(yè)績掛鉤,規(guī)范了考核程序,嚴(yán)肅了考核紀(jì)律,并布置被考核人寫好個人年度工作報告及受獎勵人員事跡材料。
二、制定考核方案,劃片分組測評。
各單位傳達(dá)了《關(guān)于做好20xx年度考核及獎勵工作的通知》文件精神,按照考核要求,各校組織召開了考核工作會議,就年度考核工作及獎勵工作做了全面部署,并及時進(jìn)行了分組測評。
三、規(guī)范考核程序,嚴(yán)格組織實施。
通過民主評議,最終上報情況如下:毛山東總校評優(yōu)人數(shù)2人,三等功1人;毛山東中心小學(xué)評優(yōu)人數(shù)7人,二等功1人(在評優(yōu)人員中產(chǎn)生),三等功1人,嘉獎3人;毛山東第二小學(xué)評優(yōu)人數(shù)5人,三等功1人,嘉獎2人;毛山東中心幼兒園評優(yōu)人數(shù)2人,三等功1人。各單位從3月x日至17日進(jìn)行個人小結(jié)述職即年度工作報告、民意測評、分管領(lǐng)導(dǎo)考評,寫出鑒定,于3月x日前上報學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組。3月x日,學(xué)校報送所有人員《考核登記表》和考核工作總結(jié)、優(yōu)秀人員有關(guān)材料。
總之,我校20xx年度考核及獎勵工作井然有序,嚴(yán)格按上級要求規(guī)范操作,從而進(jìn)一步激發(fā)了我校教職工的'工作積極性,提高了工作效率。為增強我校教職工隊伍的生機與活力,建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊伍提供了有力的組織保障,促進(jìn)了我校各項工作的順利開展。
年度考核工作總結(jié) 篇11
根據(jù)木蘭縣人力資源和社會保障局的要求,按照《哈爾濱市事單位工作人員年度考核暫行辦法》精神,我院對全院職工進(jìn)行了20xx年度考核,現(xiàn)將考核工作做以總結(jié)。
一、召開會議,成立組織
為了認(rèn)真搞好年度考核工作,我院召開了三個會,一是領(lǐng)導(dǎo)班子會,二是各科室主任會議,三是全院職工大會。會上,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了市、縣有關(guān)年度考核工作會議精神,為了加強年度考核工作,醫(yī)院制定了20xx年度考核實施方案,規(guī)范了考核操作程序,醫(yī)院還成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室組成的'考核領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)實施本年度考核工作。
二、加大力度,保證質(zhì)量
加強年度考核是人事制度改革的重要級成部分,是完善事業(yè)單位人員聘用制度,崗位管理制度的主要內(nèi)容和工作環(huán)節(jié),是激勵廣大職工熱情,提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑。因此,年度考核尤為重要。
我院共有125人參加了這次年度考核工作,我院大體分為三個階段。
第一階段:個人總結(jié)。圍繞德、能、勤、績、廉等五個方面總結(jié)。專業(yè)技術(shù)人員對照《專業(yè)技術(shù)人員考核標(biāo)準(zhǔn)》中的有關(guān)要求,從醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、專業(yè)技術(shù)能力及水平,發(fā)表論文,履行職責(zé)及年度工作完成情況等方面進(jìn)行總結(jié)。
第二階段:科室總結(jié)。圍繞醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、病歷質(zhì)量檢查、醫(yī)療糾紛及科室工作,院部下達(dá)的工作任務(wù)完成情況等方面進(jìn)行總結(jié)。
第三階段:開展評比。全院職工按照醫(yī)院實施方案要求,認(rèn)真開展評比,按照考核標(biāo)準(zhǔn)確定優(yōu)秀人員12名、合格人員113名。
三、搞好公示、做好總結(jié)
為了增強年度考核工作透明度,醫(yī)院將確定考核等次人員名單進(jìn)行全院公示一周,廣泛傾聽群眾意見,如無發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行填表上報,同時,要認(rèn)真搞好材料備案,按照要求裝入個人檔案。
年度考核工作總結(jié) 篇12
20xx年教職工年度考核工作順利結(jié)束了,回顧這項工作的前前后后,我校領(lǐng)導(dǎo)上下一條心,擰成一股繩,積極組織落實上級下達(dá)的考核工作,圓滿完成了任務(wù)。
一、認(rèn)真執(zhí)行文件精神,科學(xué)制訂考核方案
年初,人事局召開了年度考核工作會,會后,我們及時召開校長辦公會,繼續(xù)學(xué)習(xí)研究《關(guān)于做好20xx年年度機關(guān)事業(yè)單位考核工作的通知》文件精神,并和過去相關(guān)文件比照,討論并修訂了《汝州市技工學(xué)校教職工年度考核的意見》,全面考核全體教職工的德、勤、能、績,根據(jù)個人的工作實績和敬業(yè)精神,科學(xué)確定考核等次。
二、成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,健全人事管理體制
為做好20xx年年度考核工作,貫徹落實《關(guān)于做好20xx年年度機關(guān)事業(yè)單位考核工作的通知》文件精神,進(jìn)行科學(xué)人事管理,健全人事管理體制,形成教職工公正、公平、公開的良好的競爭環(huán)境,特成立20xx年年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:XXX
副組長:XXXXXX
組員:XXX
考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,XXX兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)考核的組織及表冊的收發(fā)、審核、報批等工作。
三、嚴(yán)格操作考核程序,合理確定優(yōu)次比例
根據(jù)《關(guān)于做好20xx年年度機關(guān)事業(yè)單位考核工作的通知》文件優(yōu)秀等次比例指標(biāo)分配的精神,我校按照15%的`標(biāo)準(zhǔn)確定優(yōu)秀等次名額。學(xué)校現(xiàn)有教職工82人,其中6人由組織部考核,76人由我?己,可報優(yōu)秀名額為12人,合格名額為64人。根據(jù)日常考核結(jié)果與民主測評相結(jié)合的辦法,定出優(yōu)秀人員名單,做到了考核程序嚴(yán)格、有序操作、科學(xué)高效。
四、認(rèn)真填造各類表冊,及時收發(fā)審核上報
元月份,及時下發(fā)了個人年度考核表和平時考核手冊,要求全體教職工認(rèn)真填寫,各意見欄由相關(guān)人員簽署意見,并加蓋公章。收集后,將上報的優(yōu)秀人員與年度考核情況進(jìn)行對照審核,及時填造考核花名冊,作好總結(jié)。
總之,20xx年的年度考核工作,我們做到了執(zhí)行文件,健全機制,嚴(yán)格程序,分層考核,科學(xué)操作,民主公開,反復(fù)審核,材料規(guī)范。
年度考核工作總結(jié) 篇13
我于xx年畢業(yè)于—師范音樂大專班,畢業(yè)后任教—小學(xué)至今已有九個年頭。xx年,我被評為小學(xué)一級教師,至今已有五個年頭。自從xx年擔(dān)任音樂教研組長至今也已有七個年頭,我?guī)ьI(lǐng)全體音樂教師認(rèn)真做好學(xué)校的藝術(shù)工作。自xx年開始我報名參加了—大學(xué)的小學(xué)教育自學(xué)考試本科班,于xx年取得了本科文憑;仡欉^去的5年,主要工作總結(jié)如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的職責(zé)心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每一天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)藝術(shù)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從團體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教,構(gòu)成特色
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得簡便,教師教得自然。
首先認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生并且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際,做好教學(xué)設(shè)計,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序作詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并根據(jù)教學(xué)資料制作趣味的教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教后反思。
其次增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語言做到精煉化,教師的表情做到生動化,教師的板書做到示范化。在課堂上異常注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡便愉快。同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
然后虛心請教其他教師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都進(jìn)取征求其他教師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽教師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自我的不足,并常常邀請其他教師來聽課,征求他們的意見,改善工作。
最終自從xx年擔(dān)任音樂教研組長以來,我一向都認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作,組織教師進(jìn)行每周一次的.集備學(xué)習(xí)。每當(dāng)學(xué)校有各級比賽任務(wù)時我就帶領(lǐng)音樂教師沖在前面,專挑最苦最累的活干,把學(xué)校的榮辱看成是自我的。我還承擔(dān)了一個市級立項課題;音樂課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生綜合音樂本事的研究,做好課題的研究工作。
三、潛心鉆研,完善自我
從教9年,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自我的教學(xué)基本功。
四、精心哺育,培養(yǎng)新人
在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,我異常注重以下兩方面工作:
一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參舞蹈興趣班的學(xué)習(xí),成績突出。多個舞蹈參加了市區(qū)的文藝匯演,并獲一二等獎的好成績。二就是先后和張蕾、費艷芳兩位教師結(jié)為師徒,指導(dǎo)幫忙她們成長,她們此刻已都是學(xué)校的骨干教師了,能夠得心應(yīng)手的勝任學(xué)校的教學(xué)工作,并取得了很多成績。
成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
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