(精選)主任年終工作總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家收集的主任年終工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
主任年終工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束?偨Y(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有意義。
從事教導(dǎo)工作的兩年來我感到非常有意義,因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對(duì)未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠(chéng),對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴,一言一行都影響著一批人即我所教育?duì)象的未來,我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。
在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。
我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。
科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。
二、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)
作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的`助手。做好以下幾方面的工作:
1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作。
3、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。
4、組織好備課、聽課、評(píng)課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計(jì)劃,組織好教研活動(dòng)。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。
三、存在問題與不足
1、在學(xué)校工作方面做得不夠細(xì)盡。平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對(duì)與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),也沒能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對(duì)性地去想辦法,幫助解決實(shí)際問題。
2、在工作協(xié)調(diào)性方面較差。平時(shí)總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反,自己關(guān)心、幫助他人也不夠,與他人談心、交流、溝通的機(jī)會(huì)比較少。因此,做了很多自以為是不錯(cuò)的事情,卻得不到教職工的理解或認(rèn)同。
作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,我感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。
主任年終工作總結(jié)2
本人有幸擔(dān)任公司財(cái)務(wù)部經(jīng)理,深知自我肩負(fù)的職責(zé)重大,財(cái)務(wù)部門是企業(yè)的核心部門,它的工作貫穿企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。所以,本人自入職以來也一向嚴(yán)格要求自我,按照國(guó)家的法律法規(guī)以及總公司的財(cái)務(wù)制度來執(zhí)行,以高度的職責(zé)心和進(jìn)取心對(duì)待本職工作,現(xiàn)就本人今年以來的學(xué)習(xí)和工作情景向各位領(lǐng)導(dǎo)做出匯報(bào):
一、嚴(yán)于律己,提高思想道德水平
在思想上嚴(yán)格要求自我,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南。
二、注重廉潔自律,辦事公道,樹立廉潔奉公的領(lǐng)導(dǎo)形象
一年來我嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真學(xué)習(xí)反腐倡廉一系列文件和政策規(guī)定,在思想上構(gòu)筑拒腐防變的長(zhǎng)城。在工作中,我嚴(yán)格貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定,自覺理解警示教育,開展批評(píng)與自我批評(píng)。在處事為人上,堅(jiān)持為人正派,辦事公道,對(duì)人不對(duì)事,注意把握自我的主角定位,維護(hù)團(tuán)結(jié)。
三、認(rèn)真負(fù)責(zé),干好本職,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量
。ㄒ唬﹨f(xié)助領(lǐng)導(dǎo)部署安排年度財(cái)務(wù)工作要點(diǎn)
根據(jù)公司的總體要求,結(jié)合公司現(xiàn)實(shí),參考上年財(cái)務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn),協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)確定了“強(qiáng)化內(nèi)部控制,規(guī)范程序管理,狠抓制度落實(shí)”的工作主題,全面推進(jìn)財(cái)務(wù)預(yù)算管理,加強(qiáng)資金管理,會(huì)計(jì)制度建設(shè),加強(qiáng)債務(wù)管理等方應(yīng)對(duì)我部門的今年的財(cái)務(wù)工作進(jìn)行了重點(diǎn)部署,提高了公司整體財(cái)務(wù)管理水平,加強(qiáng)了會(huì)計(jì)專業(yè)為企業(yè)發(fā)展服務(wù)的本事。
。ǘ┩晟曝(cái)務(wù)制度,進(jìn)一步深化各項(xiàng)會(huì)計(jì)工作
一是根據(jù)本企業(yè)實(shí)際,我們重新梳理并修編了《資產(chǎn)管理辦法》、《材料管理制度》、《資金支付細(xì)則》、《差旅費(fèi)報(bào)銷制度》、《費(fèi)用報(bào)銷管理辦法》、《預(yù)算管理辦法》等六項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)章制度。
二是進(jìn)取領(lǐng)導(dǎo)部門建立合理的預(yù)算分解體系,將上級(jí)公司指標(biāo)按照業(yè)務(wù)主管部門分解,并與績(jī)效考核指標(biāo)掛鉤,細(xì)化預(yù)算上報(bào)流程。這一體系建立后,有助于以預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)化體系為客觀依據(jù)克服預(yù)算管理中的人為干擾因素,確保了預(yù)算上報(bào)的準(zhǔn)確性、合理性,發(fā)揮了預(yù)算在經(jīng)營(yíng)管理中的資源配置作用。
(三)開展經(jīng)濟(jì)分析活動(dòng)
注重對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的分析(綜合分析結(jié)合專項(xiàng)分析、定量與定性結(jié)合等方法),增強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)分析的參考性,增強(qiáng)了預(yù)測(cè)分析對(duì)管理的支持作用,為公司經(jīng)營(yíng)決策供給可靠的數(shù)據(jù)支持和管理提議。
。ㄋ模╅_展內(nèi)控體系建設(shè),防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)
一是加強(qiáng)內(nèi)控宣貫培訓(xùn),進(jìn)取指導(dǎo)內(nèi)控辦公室組織開展的兩次內(nèi)控培訓(xùn)活動(dòng),共培訓(xùn)人員達(dá)十六。
二是注重測(cè)試隊(duì)伍建設(shè),將內(nèi)控辦公室隊(duì)伍建設(shè)共分為三個(gè)階段,逐步壯大測(cè)試隊(duì)伍,截止11月末共發(fā)展14名內(nèi)控測(cè)試人員。
三是落實(shí)內(nèi)控工作執(zhí)行,要求部門員工按照分公司內(nèi)控辦公室關(guān)于梳理《20xx內(nèi)控表單》的通知要求對(duì)91個(gè)強(qiáng)制性表單、28個(gè)非強(qiáng)制性表單進(jìn)行梳理;根據(jù)總公司《20xx版內(nèi)控手冊(cè)》發(fā)布的200個(gè)業(yè)務(wù)流程,剔除液化氣流程26個(gè)及區(qū)域公司流程6個(gè),各部門內(nèi)控管理員共梳理168個(gè)業(yè)務(wù)流程。
四是加強(qiáng)監(jiān)督檢查,組織部門開展了關(guān)于“了解流程資料掌握程度”的兩期訪談測(cè)試和測(cè)試人員內(nèi)控自測(cè)工作的活動(dòng),經(jīng)過監(jiān)督檢查活動(dòng)測(cè)試結(jié)果較好。
五是重視風(fēng)險(xiǎn)管理,聘請(qǐng)注冊(cè)稅務(wù)師對(duì)20xx年x月份發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)進(jìn)行預(yù)審,提出了存在的問題及整改提議。
。ㄎ澹┩晟茣(huì)計(jì)制度,確保財(cái)務(wù)安全
我一向用“認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)”的工作作風(fēng)要求部門員工正確核算、按時(shí)結(jié)算、及時(shí)報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)表和納稅申報(bào)表等工作。加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)自查工作,目前已經(jīng)全部整改完畢。
(六)債務(wù)集中管理,防范資金風(fēng)險(xiǎn)
按照公司的'要求建立了以銀行為依托,二卡合一燃?xì)馐召M(fèi)系統(tǒng)上線工作制度(目前第一階段收費(fèi)系統(tǒng)上線階段工作已基本完成)。經(jīng)過這一制度促進(jìn)實(shí)現(xiàn)資金全過程、全方位的體內(nèi)封閉循環(huán),有效防范了資金風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)了資金集中管理,強(qiáng)化了財(cái)務(wù)信息化建設(shè),進(jìn)一步夯實(shí)了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
。ㄆ撸┘訌(qiáng)股權(quán)管理,落實(shí)股權(quán)相關(guān)事宜
帶領(lǐng)部門同志們先后完成了公司法人、董事變更登記工作,落實(shí)了20xx年股權(quán)預(yù)算匯總表及預(yù)算編制說明的編報(bào)工作,核對(duì)了股權(quán)系統(tǒng)中公司各項(xiàng)執(zhí)照、法人信息、系統(tǒng)管理員信息、股東簡(jiǎn)介。
。ò耍┞鋵(shí)完成稅收工作
領(lǐng)導(dǎo)部門員工完成了完成了20xx年企業(yè)所得稅匯算清繳工作和《關(guān)于房產(chǎn)稅、土地使用稅稅源調(diào)查表》的填制及報(bào)送工作。
。ň牛┙M織參加培訓(xùn)活動(dòng),提高員工素質(zhì)
發(fā)動(dòng)員工參加總公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)(初始化建賬、業(yè)務(wù)技能考核、會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽),強(qiáng)化財(cái)務(wù)人員素質(zhì)提升,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)創(chuàng)新本事。
四、新一年的計(jì)劃
縱觀一年來的工作,自我在很多方面還存在諸多問題和不足,主要是:
一是工作開拓創(chuàng)新的力度不夠。
二是工作方法不夠細(xì)致,有時(shí)急躁情緒較重。應(yīng)對(duì)工作壓力和出現(xiàn)的問題,還不能做到冷靜思考,沉著應(yīng)對(duì)。
三是在工作中,溝通協(xié)調(diào)本事還不夠,調(diào)動(dòng)發(fā)揮各方面的作用不夠,事必躬親的多,各層次的作用未完全發(fā)揮。
總之,在今后的工作中,我將不斷總結(jié)與反省,不斷完善自我并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與各位共同提高,與公司共同成長(zhǎng)。
主任年終工作總結(jié)3
度本人在院黨、政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室全體同志的大力支持配合下,努力學(xué)習(xí)、積極工作、大膽管理,敢于創(chuàng)新,認(rèn)真落實(shí)院科兩極負(fù)責(zé)制,帶領(lǐng)全科同志發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新、敢于勝利的精神,在醫(yī)院的兩個(gè)文明建設(shè)中取得了一定的成績(jī),現(xiàn)小結(jié)如下:
一、模范遵守院規(guī)院紀(jì),服從領(lǐng)導(dǎo),透明管理。
堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,緊跟時(shí)代步伐,把握時(shí)代脈搏,在醫(yī)院由鐵路轉(zhuǎn)入地方之后,能夠較快地轉(zhuǎn)變觀念,變壓力為動(dòng)力,牢固樹立服務(wù)意識(shí),大局意識(shí),積極投身醫(yī)院和科室的改革,勇于實(shí)踐,敢于勝利。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,在科室人員減少,任務(wù)增加的情況下,調(diào)動(dòng)科室全體同志精誠(chéng)協(xié)作,牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的思想,不計(jì)個(gè)人得失,確保了年度任務(wù)的超額完成。
二、以學(xué)習(xí)促管理,以管理促效益,以效益促發(fā)展。
正確處理科室與醫(yī)院、科室同事之間的關(guān)系。引導(dǎo)科室全體同志正確樹立個(gè)人的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),能夠清醒地認(rèn)識(shí)到強(qiáng)練內(nèi)功才是生存之道,因此在工作之余努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),解決業(yè)務(wù)上的疑難問題。作為一名管理者,在追求自身素質(zhì)提高的同時(shí),更高的追求是科室全體素質(zhì)的全面提高。目前,科室六名同志在原來中專畢業(yè)的'基礎(chǔ)上,通過自學(xué)有三名同志已大專畢業(yè),一名本科在讀,一名大專在讀。科室上下形成了比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃、奮發(fā)向上的景象。
三、自覺遵守院規(guī)院紀(jì)和科室的有關(guān)規(guī)章制度
上班不遲到、不早退,工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),為了工作加班加點(diǎn)是經(jīng)常的事,但從沒有向醫(yī)院提過非分要求,也從未報(bào)過一個(gè)加班。在科室管理上,更是以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,率先垂范,要求其他同志做到的自己首先做到,要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做。團(tuán)結(jié)科室同志,積極協(xié)作,全面完成了醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。在兼職工會(huì)工作中,能夠在院黨委、院工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下積極主動(dòng)開展各項(xiàng)活動(dòng),為院工會(huì)的工作獻(xiàn)計(jì)出力。
四、以技術(shù)革新為著力點(diǎn),促進(jìn)科室任務(wù)超額完成。
1、度,根據(jù)新形勢(shì)制定了科室內(nèi)部獎(jiǎng)金分配方案,充分調(diào)動(dòng)了科室人員的工作積極性,全體同志集思廣益,挖潛提效,根據(jù)我院的具體情況,增開了金標(biāo)免疫、糖尿病檢測(cè)、TORCH、Rh血型鑒定等21個(gè)新項(xiàng)目,服務(wù)了臨床、方便了病人、提高了科室檢查能力和個(gè)人技能,增加了創(chuàng)收,取得了兩個(gè)文明的同步增長(zhǎng)和社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。
2、順利完成了科室搬遷。檢驗(yàn)科顧全大局,服從醫(yī)院統(tǒng)一安排,從病房大樓搬遷至門診大樓,科室全體同志為不影響臨床常規(guī)檢驗(yàn)工作,放棄休息時(shí)間,利用雙休日時(shí)間,加班加點(diǎn),順利完成了科室的搬遷工作,不僅做到了藥品、器械無一損壞,而且實(shí)現(xiàn)了搬遷工作和日常工作兩不誤。
3、超額完成了全年的醫(yī)療任務(wù)。度,科室完成常規(guī)總診次兩萬余人次;經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收47.3萬余元;為xx公路管理段、xx站體檢約1050人次,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收6.6萬元;零星體檢100余人次,創(chuàng)收1000余元;
度全年創(chuàng)收54萬余元;全年為醫(yī)院創(chuàng)效近40萬;取得了建院以來歷史性突破的可喜成績(jī)。
五、存在問題。
盡管在取得了一定的成績(jī),但在科室勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章建制、成本控制、人情檢查等方面仍然存在一些不盡如人意之處,在的工作中將努力改進(jìn)。
主任年終工作總結(jié)4
這學(xué)期我擔(dān)任初二(5)班的班主任,在擔(dān)任班主任期間我工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),許多工作在年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)下走在前列。先將這學(xué)期我的班主任工作總結(jié)如下:
一、坦誠(chéng)相對(duì)、用心觀察
開學(xué)的第一件事,就是要盡快地熟悉了解班里的學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),在盡量短的時(shí)間里能讓學(xué)生死心塌地呆在學(xué)校,穩(wěn)定生源。走近學(xué)生,讓學(xué)生覺得班主任平易近人,可以成為他們的好朋友。以坦誠(chéng)的態(tài)度提出自己的期望和要求這樣使我在以后開展工作、了解學(xué)生有個(gè)良好的開端。
其次,再以通過班級(jí)活動(dòng)、勞動(dòng)、課堂表現(xiàn)等觀察了解學(xué)生,“聽其言,觀其行”是了解學(xué)生的最基本方法,特別要注意學(xué)生在自然狀態(tài)下流露出來的言行舉止。絕不憑一句話一件事去給學(xué)生做出評(píng)價(jià)。
二、兼聽則明、偏聽則暗
客觀地講,每個(gè)學(xué)生都有他的“閃光點(diǎn)”,也有缺點(diǎn),不少的班主任(包括我有時(shí)候也是這樣,這是人之常情。)存在偏愛優(yōu)等生、班干部,不信任后進(jìn)生等錯(cuò)誤觀念,在沒有詳細(xì)了解事情的情況下,聽信一面之詞做出判斷,使一些學(xué)生與班主任產(chǎn)生對(duì)立情緒。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),對(duì)立情緒產(chǎn)生的主要原因有:
1、教師處事不公平;
2、教師不尊重學(xué)生的人格,特別是后進(jìn)生;
3、教師批評(píng)學(xué)生與事實(shí)有出入。
反之敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的老師是學(xué)生歡迎的老師。可見,班主任遇事要冷靜,批評(píng)學(xué)生要掌握好分寸,即要嚴(yán)肅地指出學(xué)生的錯(cuò)誤做法,也要一分為二地肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。這樣學(xué)生容易接受,老師的教育目的也容易達(dá)到,千萬不能因?yàn)樗呛筮M(jìn)生而隨意批評(píng),在學(xué)生眼里,不論是優(yōu)等生還是后進(jìn)生,他們都是同學(xué),在人格上是平等的。
在工作中,我通常會(huì)在一些平時(shí)表現(xiàn)不夠理想,甚至紀(jì)律有些差,但在部分學(xué)生中有一定威信的學(xué)生以特殊的關(guān)愛。其實(shí)這些人往往在某一方面有專長(zhǎng),我們只要給這樣的學(xué)生多些表現(xiàn)自我的.機(jī)會(huì),理解他尊重他,他們一定會(huì)將班主任安排的工作做好。比如接班后,我首先在那些難纏的學(xué)生入手,談話過程中發(fā)現(xiàn)他們的不足和優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)他們?nèi)绾巫霾攀钦_的人生路徑,如何利用自己的優(yōu)勢(shì),如何維護(hù)班集體的榮譽(yù)等等,并期望他們以自身的改變帶動(dòng)好自己的朋友。誰知這一招“以毒攻毒”收到奇效,不但個(gè)人紀(jì)律好了,就連平時(shí)的跟隨者紀(jì)律也明顯好轉(zhuǎn)。其實(shí)對(duì)這一類學(xué)生很多教師認(rèn)定是“燒好的磚瓦”沒法變了,這種評(píng)價(jià)會(huì)使這一類的學(xué)生產(chǎn)生“破罐子破摔”的消極情緒,極不利于學(xué)生的成長(zhǎng)。
通過與學(xué)生家長(zhǎng)建立聯(lián)系,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),可以幫助班主任全面了解學(xué)生,對(duì)學(xué)生做出全面正確的評(píng)價(jià)。同時(shí)利用一切可能的機(jī)會(huì)與學(xué)生家長(zhǎng)面談,如:家長(zhǎng)送生活用品給學(xué)生時(shí)要通過我找學(xué)生的機(jī)會(huì);也有許多是家長(zhǎng)主動(dòng)找我的,因?yàn)槁爩W(xué)生回家說班級(jí)有了新班主任,并且覺得我這位班主任很好的情況下來找我談其孩子,讓老師來了解其子女特點(diǎn)。(家長(zhǎng)對(duì)班主任產(chǎn)生信任感,這對(duì)了解學(xué)生和教育好學(xué)生很重要。做過班主任的都有這種感覺,家訪——可以使很多家長(zhǎng)、學(xué)生跟班主任的感情往往有進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)班主任的工作,他們也會(huì)積極配合與支持。由于全面了解學(xué)生,班主任給學(xué)生的評(píng)價(jià)也比較準(zhǔn)確,相互信任、相互尊重、相互理解就會(huì)形成。
三、用規(guī)范化管理促進(jìn)學(xué)生自我評(píng)價(jià)
前面提到的一些評(píng)價(jià)學(xué)生的方法,主要是站在老師的角度的經(jīng)驗(yàn)式管理評(píng)價(jià)。其實(shí)要真正的、從根本上去完善、正確評(píng)價(jià)學(xué)生,就一定要有規(guī)范化管理,更能促進(jìn)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)。它與經(jīng)驗(yàn)式管理相比,具有更突出的優(yōu)點(diǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、管理目標(biāo)清晰明確化。
管理目標(biāo)清晰明確化是保證管理行為自覺性的前提,將管理行為目標(biāo)化、具體化,可限度地避免了管理行為的盲目性。比如我在對(duì)班干部工作的分工上,具有明確的指向性,可使班干在工作上,避免重復(fù)、錯(cuò)漏等現(xiàn)象出現(xiàn),工作的成績(jī)和失誤一目了然,可以為班主任評(píng)價(jià)班干部提供的依據(jù),減少主觀因素在其中的作用。
2、管理行為可操作化
規(guī)范化管理的優(yōu)勢(shì)在于給班級(jí)提供了一套具體的行為標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生知道應(yīng)當(dāng)怎樣做。從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)生以促進(jìn)學(xué)生自我管理和自我評(píng)價(jià)。
3、民主管理、評(píng)價(jià)客觀化
班級(jí)工作管理中令人心煩的問題很多,集中到一點(diǎn)就是公正與否的問題,規(guī)范化管理的優(yōu)越性就在于,它為評(píng)價(jià)者提供了嚴(yán)格的評(píng)價(jià)程序和數(shù)量化的顯示結(jié)果的方法,從而保證了評(píng)價(jià)的客觀性,正如上面的例子,學(xué)生最終的行為在轉(zhuǎn)變,這些都是學(xué)生有目共睹的,可以作為學(xué)生評(píng)三好、評(píng)先進(jìn)及德育考核的重要依據(jù),從而避免了班主任工作中的主觀,隨意和武斷等不公正問題的發(fā)生,可提高班主任的威信。(在量化管理方面本學(xué)期由于時(shí)間的關(guān)系做的不是很好。)
總之,對(duì)學(xué)生的了解、研究和評(píng)價(jià)是班主任工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。只有做到正確評(píng)價(jià)學(xué)生,班主任工作才能得以順利開展,這是做好班主任工作的前提。
世界上的愛各種各樣,教師對(duì)學(xué)生的愛是一種理智型的愛,要讓這種愛深入學(xué)生的心里。班主任與學(xué)生朝夕相處,深入細(xì)致地了解學(xué)生,真心實(shí)意地關(guān)心學(xué)生,充分尊重、信任學(xué)生,嚴(yán)格地要求學(xué)生等都是對(duì)學(xué)生的愛。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)是其中的一種愛。教育心理學(xué)家認(rèn)為,班主任的愛不同于父母對(duì)子女的天然之愛,不僅是個(gè)人之間的一種態(tài)度,它蘊(yùn)含更多的社會(huì)內(nèi)容,具有廣泛的社會(huì)意義。班主任對(duì)學(xué)生的態(tài)度常常反映學(xué)生所在集體,甚至是社會(huì)對(duì)他的某種評(píng)價(jià)。因此,學(xué)生往往把班主任對(duì)自己的關(guān)懷、愛護(hù)、信任、評(píng)價(jià)同自己在集體中的地位和人格價(jià)值聯(lián)系在一起。班主任的這種情感實(shí)際上就轉(zhuǎn)化為一種社會(huì)環(huán)境因素在每個(gè)學(xué)生心目中不同尋常的心理份量。由此可見,班主任的愛對(duì)教育好學(xué)生是多么重要!
主任年終工作總結(jié)5
今年9月份,學(xué)校成立教科室,旨在進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,濃厚學(xué)校的教研氛圍。作為教科室主任,我嚴(yán)格履行了管理者的職責(zé)。我始終認(rèn)為:能領(lǐng)導(dǎo)人的是思想,不是權(quán)力;是責(zé)任,不是命令。在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,身先士卒,保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。今日就允許我以平淡論平淡,將本學(xué)期的工作,年終工作總結(jié)如下:
師訓(xùn)方面
一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),9月份學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范,開展了師德師風(fēng)自查及行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),找出了一些隱性的問題,并及時(shí)糾正。
二、按上級(jí)要求,組織教師參加新課程培訓(xùn)。
9月份,我校四、五年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師到縣繼續(xù)教育中心接受了新課程培訓(xùn),帶回了新的教學(xué)理念。
三、立足本校,著眼發(fā)展,確立具有自身發(fā)展特點(diǎn)的校本培訓(xùn)思路
學(xué)校教育要適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,形成辦學(xué)特色,關(guān)鍵是要建立一支具有本校特質(zhì)的教師隊(duì)伍,形成學(xué)校教師培訓(xùn)和可持續(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制。為此,我們確立了具有自身發(fā)展特點(diǎn)的校本培訓(xùn)思路。即:堅(jiān)持“以人為本”的培訓(xùn)理念,樹立以教師終身學(xué)習(xí)和發(fā)展為指向的培訓(xùn)思想,開設(shè)以教師適應(yīng)新課改,教好新課程為目的的培訓(xùn)課程,建構(gòu)以校本培訓(xùn)為主體的開放式的培訓(xùn)模式。
堅(jiān)持人本化培訓(xùn),倡導(dǎo)個(gè)性化學(xué)習(xí)。教師依據(jù)學(xué)校的發(fā)展和新課程的要求,制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在實(shí)踐中自我學(xué)習(xí),自我研究,自我提高,適應(yīng)不斷變化的教育新觀念,從思想上武裝自己。培訓(xùn)中我們以教師自主學(xué)習(xí)、自主探究、自我發(fā)展為主,輔之以專題輔導(dǎo)、研討交流、專家指導(dǎo)、案例分析、外出考察、課題研究等形式,滿足教師自我學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要,激發(fā)教師參加培訓(xùn)的積極性和熱情。
四、加強(qiáng)校本教研,規(guī)范過程管理
為了使培訓(xùn)工作量化,細(xì)化,我校設(shè)計(jì)了教師專用的校本教研記錄本,包括教學(xué)計(jì)劃,教育論壇,教學(xué)總結(jié)、反思,教學(xué)點(diǎn)滴,教學(xué)設(shè)計(jì),聽課在線,和自學(xué)計(jì)劃、自學(xué)筆記等,它清楚地、真實(shí)地映現(xiàn)了教師在課改中成長(zhǎng)的足跡。
五、教育科研方面:
我校研究的市級(jí)重點(diǎn)課題《農(nóng)村小學(xué)朝讀課程資源開發(fā)的探究》,從去年啟動(dòng),我們組織課題實(shí)驗(yàn)教師選編了三冊(cè)校本教材,兩本是《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》,一本是《小學(xué)生常用英語(yǔ)詞句積累》。將古詩(shī)文、英文誦讀正式納入朝讀課程,朗朗的古詩(shī)文、英文誦讀已成為我校早讀的一個(gè)新亮點(diǎn)。
早晨7:40到8:00是學(xué)校規(guī)定的.誦讀時(shí)間,老師、學(xué)生利用這二十分鐘時(shí)間大聲誦讀,每天各個(gè)年級(jí)規(guī)定內(nèi)容進(jìn)行誦讀,書聲響徹校園,書香彌漫校園。課題組負(fù)責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,每天的古詩(shī)文、英文誦讀與名曲欣賞是相互映襯、相得益彰,形成我校獨(dú)有的朝讀課程特色,也形成一道獨(dú)特的校園文化景觀。
開學(xué)期初,我們通過“個(gè)人探究”,在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,去沙市北京路三小,吸收了他們好的經(jīng)驗(yàn),實(shí)行“同伴互助”,同時(shí),我們請(qǐng)市教科院專家曹所長(zhǎng)和蘭所長(zhǎng)作“專業(yè)引領(lǐng)”,全校學(xué)生實(shí)行分年級(jí)、分層次進(jìn)行學(xué)習(xí),有效地解決了集中與分散并存的難題,將誦讀活動(dòng)開展得有聲有色。期中我們課題實(shí)驗(yàn)組對(duì)全體學(xué)生的古詩(shī)文誦讀實(shí)行了“一對(duì)一”的檢查,評(píng)選出了七個(gè)優(yōu)勝班級(jí)和88個(gè)“古詩(shī)文誦讀大王”,元旦節(jié),我校組織了“雙語(yǔ)才藝”文藝匯演,舞臺(tái)上,同學(xué)們沉浸在詩(shī)情畫意中,或淺吟低誦,或慷慨高歌、或慷慨激昂,或委婉低訴,或手舞足蹈。這朗朗的詩(shī)書聲,猶如習(xí)習(xí)涼風(fēng)帶來的甘霖春雨,在傳統(tǒng)和古典離我們遠(yuǎn)去的今天,浸入了每一個(gè)聽者的心田。那一首首旋律優(yōu)美的英文歌曲,將我們帶入一個(gè)個(gè)美麗的童話世界,讓我們不得不驚嘆小學(xué)生的語(yǔ)言天賦。
一、期末,我們對(duì)各班朝讀課程的落實(shí)情況進(jìn)行了檢查,評(píng)價(jià)做到了公開、公平、公正,效果非常好。古詩(shī)文、英文的誦讀讓學(xué)校成為一座“書香校園”,豐富了學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,提升了辦學(xué)品位,獲得各界人士的稱頌,本課題將于明年開學(xué)初結(jié)題,目前正在整理資料、收集成果,做各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
二、9月份,我校參加了市教科院所承擔(dān)的省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課題《新課程背景下成功課例的研究》的開題會(huì),并榮幸地成為該課題研究的協(xié)作體單位。10月份,組織教師撰寫了教育敘事和教學(xué)設(shè)計(jì)、案例等十多篇,參加該課題的研究。
三、12月份,我參加了湖北省“推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)校本教研工作研討會(huì)”,觀摩了宜昌市伍家崗區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的語(yǔ)文教學(xué)研究活動(dòng),這次會(huì)議給我們的校本教研工作很大的啟示,讓我們認(rèn)識(shí)到自身的不足,推進(jìn)了校本教研工作的開展。
四、本學(xué)期,我們根據(jù)上級(jí)部門及學(xué)校的工作安排,組織廣大教師(特別是課題組老師、青年教師)認(rèn)真撰寫教育教學(xué)研究論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例等,積極參加各級(jí)各類評(píng)比。
教科室及時(shí)做好征文信息的傳達(dá)、論文質(zhì)量的把關(guān)、征文結(jié)果的反饋等工作。多篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等在省、市、縣級(jí)范圍內(nèi)獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)人次超過30。同時(shí),我校注重開發(fā)學(xué)生智力,挖掘?qū)W生的潛力,組織學(xué)生參加縣教研室舉辦的科技創(chuàng)新大賽,其中7人獲一等獎(jiǎng),3人獲二等獎(jiǎng),10人獲三等獎(jiǎng),我校被評(píng)為“科技創(chuàng)新大賽先進(jìn)單位”,尹業(yè)勝主任被評(píng)為“科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織者”,羅婷和鄒先芳老師被評(píng)為“科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀教師”。
五、本學(xué)期,我校鄒先菊、劉立瓊、崔霞老師分別為本鎮(zhèn)教師展示了語(yǔ)文課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、音樂課的教學(xué),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同行們給予了高度評(píng)價(jià)。
xx老師的綜合實(shí)踐活動(dòng)、音樂比武課分別獲得縣一等獎(jiǎng)和市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
六、語(yǔ)文教研組方面
把教學(xué)過程的每個(gè)環(huán)節(jié)都落實(shí)到實(shí)處,扎實(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理。
1、統(tǒng)一備課規(guī)范。
本組教師都能在新課程理念的指導(dǎo)下,把“備課”作為自己個(gè)性化創(chuàng)造過程的真實(shí)記錄,變備“課”為備“人”,變備“形”為備“神”;體現(xiàn)出教學(xué)目標(biāo)多元性、新知學(xué)習(xí)的探索性、教學(xué)過程的活動(dòng)性、教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際性、課外活動(dòng)的開放性。做到按課時(shí)備課,每單元有計(jì)劃,每課都有教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過程、作業(yè)布置、教后反思等。我組羅安香、江傳秀等老師嚴(yán)格按要求備課,認(rèn)真鉆研課標(biāo)、教材,緊扣教學(xué)目標(biāo),把訓(xùn)練貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)際動(dòng)用能力。
2、認(rèn)真上課。
課堂教學(xué)要求教師遵循以學(xué)生為本,能力為中心,實(shí)踐為重點(diǎn);課堂結(jié)構(gòu)要趨于開放、靈活;組織形式上要趨于寬松民主;評(píng)價(jià)上要趨于多元化。課堂教學(xué)目標(biāo)要求教師重新定位,要著眼于學(xué)生的發(fā)展,除關(guān)注學(xué)生的一般能力外,更要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,探索能力、創(chuàng)新能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣、信心、意志、毅力等。要求教師認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種文化,是學(xué)生了解社會(huì)的重要窗口,讓學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)中接受“語(yǔ)文文化”的熏陶。教學(xué)方法的表現(xiàn)形式要有所突破,課堂上學(xué)生自主表現(xiàn)的時(shí)間和空間要充足一些,教學(xué)的環(huán)境要寬松一些。另外,要求教師切實(shí)轉(zhuǎn)變思想,積極開展實(shí)踐,探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法。魯艷瓊、劉新桂老師在課堂教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在課堂真實(shí)問題動(dòng)態(tài)生成的過程中,引導(dǎo)學(xué)生以自主合作的方式解決問題,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,激活兒童潛在的問題意識(shí)與批判精神,最終達(dá)成三維的教學(xué)目標(biāo)。
鄧烈貴老師在古詩(shī)文《泊船瓜洲》的教學(xué)中,對(duì)教材進(jìn)行資源挖掘,讓學(xué)生討論“春風(fēng)又綠江南岸”中“綠”字的妙處,設(shè)計(jì)讓學(xué)生猜想作者曾用過哪些其它的字,開拓了學(xué)生的思路,進(jìn)一步體會(huì)“綠”字在詩(shī)句中畫龍點(diǎn)睛的作用。劉立瓊老師融寫作于教學(xué)中,指導(dǎo)學(xué)生用擬人等修辭手法將學(xué)生作文中干巴巴的一段文字變成生動(dòng)形象的描述,很有實(shí)效性,學(xué)生受益匪淺。一年級(jí)崔霞、徐小紅、朱紅三位教師根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),通過律動(dòng)、游戲、圖片等多種形式吸引學(xué)生的注意力,有效地利用課文插圖,將識(shí)字與說話有機(jī)地結(jié)合起來,既學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)知識(shí),又培養(yǎng)了觀察與說話能力,課堂上充滿了童趣,不時(shí)傳出孩子們歡樂的笑聲。鄒先菊老師為本鎮(zhèn)教師展示了一節(jié)精彩的語(yǔ)文課,她那充滿激情的教學(xué)語(yǔ)言,把學(xué)生帶入文本、讓他們走進(jìn)文本、感悟文本,她的教學(xué)藝術(shù)獲得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同行們的稱贊。
3、認(rèn)真輔導(dǎo),做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。
既注重學(xué)生的整體發(fā)展,又注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展。因材施教,使不同的學(xué)生的不同個(gè)性得到充分的展示。
、艑W(xué)習(xí)態(tài)度端正和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,給予激勵(lì)和期望,給予更多的信任,讓他們有適當(dāng)?shù)膲毫Τ叩哪繕?biāo)去努力。
、茖W(xué)習(xí)能力強(qiáng)但學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正且成績(jī)上下不穩(wěn)定的學(xué)生,給予關(guān)心、幫助,了解其成績(jī)被動(dòng)的原因,慢慢地引導(dǎo)地端正學(xué)習(xí)態(tài)度,同時(shí)通過多種途徑增強(qiáng)地的學(xué)習(xí)責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感,用愛去感化他。
⑶學(xué)習(xí)能力差但學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生,幫助他尋找適當(dāng)?shù)模岣咂鋵W(xué)習(xí)能力,當(dāng)成績(jī)稍有提高時(shí)便給予及時(shí)的鼓勵(lì),同時(shí)給予明確的和更高的期望。
、葘W(xué)習(xí)能力差且學(xué)習(xí)態(tài)度也差的學(xué)生,主動(dòng)關(guān)心他們,認(rèn)真做好幫教工作,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),用愛心去感化他們,讓他們也能有值得驕傲的成績(jī)。
4、互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
十月份,我組教師的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)開展得非常成功。老師們深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心授課,能圍繞我!翱鞓、高效、互動(dòng)”的課堂教學(xué)模式設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu),構(gòu)建和諧、輕松、愉快的語(yǔ)文課堂,將成功的喜悅帶給學(xué)生。全組教師人人參與聽課,真誠(chéng)交流,相互學(xué)習(xí),共同探討,加快了青年教師的成長(zhǎng)過程。
5、在這個(gè)集體中,我們都能耐心而又極富創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作,做到一個(gè)也不放棄一個(gè)學(xué)生。
大家都能做到“抓兩頭,帶中間”,切切實(shí)實(shí)落實(shí)個(gè)別輔導(dǎo)計(jì)劃,能做到潛心備教材、備學(xué)生,為提高教學(xué)成績(jī)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
工作中的不足:沒有充分調(diào)動(dòng)全體教師的教育科研熱情,許多先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)還不能被老師們很好的吸收。
后段工作思路:加強(qiáng)學(xué)習(xí),走科研興校之路,營(yíng)造全員參與的氛圍,搭建展示才華的舞臺(tái),提供信息交流的場(chǎng)所,打造一支學(xué)習(xí)型、反思型、科研型的教師隊(duì)伍。
主任年終工作總結(jié)6
一年來,我們辦公室緊緊圍繞全局工作中心,當(dāng)參謀,盡心盡力;抓服務(wù),任勞任怨;促協(xié)調(diào),顧全大局;督落實(shí),盡職盡責(zé);在參與政務(wù)、治理事務(wù)、搞好服務(wù)方面取得了一定的成績(jī),較好地發(fā)揮了辦公室參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)、監(jiān)督把關(guān)、后勤保障的作用,特別是在綜合信息、稅收宣傳、調(diào)查研究等方面做了大量工作,取得了全市年度目標(biāo)考核第一名的好成績(jī)。
回顧一年來,我們主要做了以于六個(gè)方面的工作:
一、材料綜合工作
材料綜合及時(shí)有效,成為參政議政的重要工具。一年來,辦公室草擬領(lǐng)導(dǎo)講話22份,各類匯報(bào)材料11份以及綜合性和單項(xiàng)工作總結(jié)6份,共計(jì)近30萬字,保證了年初總結(jié)表彰會(huì)、全市文明創(chuàng)建現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等重要會(huì)議的順利召開,保證了各項(xiàng)重大工作及時(shí)貫徹落實(shí)到基層,起到了服務(wù)決策、傳達(dá)政令、推動(dòng)工作的作用。
二、公文處理工作
為保證機(jī)關(guān)公文處理高質(zhì)、安全、及時(shí),積極實(shí)施新的公文處理辦法,認(rèn)真執(zhí)行公文處理的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范公文處理流程,嚴(yán)格把好收文、發(fā)文關(guān)。一年來,共處理公文981件,其中收文件594件,發(fā)文件110件,機(jī)要文件77件,打印機(jī)關(guān)各種文字材料600多件,共計(jì)100余萬字,全年整理檔案12卷,全部輸入微機(jī)。進(jìn)一步鞏固了辦公自動(dòng)化二建設(shè)成果,不斷拓展辦公自動(dòng)化應(yīng)用范圈。
三、信息編報(bào)工作
一年來,我們充分利用辦公室聯(lián)系上下、溝通左右、匯集八方的職能優(yōu)勢(shì),憑借縱貫系統(tǒng)上下、反映靈敏的信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)準(zhǔn)確地編報(bào)和反饋各類稅收信息,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“耳目“,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。全年共編發(fā)57期《信息專報(bào)》,被省局采用8篇(條),市局采用12篇,在省局信息工作年度考核中名列縣(市)級(jí)前茅。
四、稅收宣傳工作
稅收宣傳取得實(shí)效,成為展示國(guó)稅形象的重要窗口。在日常新聞宣傳和稅收宣傳月活動(dòng)中均取得了較好成績(jī),發(fā)揮了稅收宣傳外樹形象、內(nèi)鼓士氣、促進(jìn)工作、營(yíng)造環(huán)境的效能。據(jù)統(tǒng)計(jì),一年來,全系統(tǒng)在省級(jí)以上媒體發(fā)表各類稅收新聞稿件65篇!岸愂招麄髟隆盎顒(dòng)期間,全系統(tǒng)共推出了10多個(gè)豐富多彩的宣傳項(xiàng)目,開展了一系列別開生面的稅收宣傳活動(dòng),如組織演講比賽、送電影下鄉(xiāng)、開展走訪納稅戶等活動(dòng),均收到良好的宣傳效果。
五、稅收調(diào)研工作
稅收調(diào)研有的放矢,成為服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策的重要渠道。一年來,我們抓住國(guó)稅事業(yè)發(fā)展中帶有苗頭性、傾向性、全局性的問題,有針對(duì)性地開展稅收調(diào)研,及時(shí)為局領(lǐng)導(dǎo)決策提供前瞻性的服務(wù),真正“參到“點(diǎn)子上,“謀“在要害處,推動(dòng)了地稅實(shí)踐險(xiǎn)的發(fā)展。全年在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表調(diào)研文章5篇,在省局獲獎(jiǎng)6篇。圓滿完成了市局布置的依法治稅調(diào)研課題,撰寫的論文《依法治稅的國(guó)際比較與借鑒》在省局專題研討會(huì)上交流。
六、運(yùn)轉(zhuǎn)保障工作為了把保障工作落實(shí)到位,我們按照“工作要細(xì),落實(shí)要快,督辦要勤“的要求,確保上下聯(lián)系暢通,保障局機(jī)關(guān)辦文、辦公等日常性工作的正常運(yùn)作。
一年來,我們針對(duì)辦公室外來辦事的人員多、電話多、領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)多等特點(diǎn),牢固樹立全局一盤棋的思想,協(xié)調(diào)各方,耐心解答,及時(shí)處理,從沒有發(fā)生因工作失誤而影響全局的事情;在督導(dǎo)把關(guān)上,加強(qiáng)公文制發(fā)環(huán)節(jié)的'治理,嚴(yán)格審核把關(guān),并嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)治理制度,把好審核關(guān),提高了機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)的支出效益;在督查考評(píng)上,認(rèn)真搞好局務(wù)會(huì)議記錄和會(huì)議紀(jì)要的整理,以及會(huì)議精神的上傳下達(dá),工作情況的內(nèi)外溝通,問題處理的左右協(xié)調(diào),充分發(fā)揮了辦公室的服務(wù)保障職能。
總之,占一年來,辦公室認(rèn)真履行各項(xiàng)職能,做了一些實(shí)實(shí)在在的工作,為全局順利完成各項(xiàng)任務(wù)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。分析總結(jié)一年來的工作,我們深感有以下幾方面體會(huì):
第一,要搞好辦公室工作,領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持是要害。局領(lǐng)導(dǎo)無論在思想上,還是在行動(dòng)上都給予了高度重視、支持和關(guān)心。局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親自過問和指導(dǎo)辦公室工作,找辦公室的同志聽匯報(bào)、出題目、提要求、交任務(wù)、壓擔(dān)子。同時(shí),為了讓辦公室有關(guān)人員參與重大決策和部署的全過程,以便更好地了解全局、謀劃全局、服務(wù)全局,讓有關(guān)人員參加局務(wù)會(huì)、局長(zhǎng)辦公會(huì),閱讀重要文件,及時(shí)把握上級(jí)有關(guān)精神和方針政策,充分了解領(lǐng)導(dǎo)決策思路和意圖。
第二,要搞好辦公室工作,加強(qiáng)責(zé)任考核是動(dòng)力。我們重點(diǎn)建立和完善了辦公室工作責(zé)任機(jī)制和工作績(jī)效考核機(jī)制,在規(guī)范各個(gè)崗位的職能、職責(zé)、目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,通過制定切實(shí)可行的檢查考核方案,對(duì)辦公室工作人員的工作績(jī)效進(jìn)行嚴(yán)格的檢查考核,形成制約和激勵(lì)機(jī)制,做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、賞罰分明。
第三,要搞好辦公室工作,健全治理制度是基礎(chǔ)。辦公室工作的有效開展,離不開一套完善的工作制度和規(guī)章。我們按照改革后辦公室的各種工作職責(zé),建立相對(duì)應(yīng)的工作目標(biāo)治理制度,使各項(xiàng)工作有章可循,有規(guī)可依,促進(jìn)了辦公室工作的規(guī)范化,保證了辦公室工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
第四,要搞好辦公室工作,完善基礎(chǔ)設(shè)施投入是保障。縣局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)辦公室的正常經(jīng)費(fèi)開支都優(yōu)先保證?h局撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為辦公室購(gòu)置了新的油印機(jī)、復(fù)印機(jī)和檔案密集架。年末,為搞好與縣政府辦公室微機(jī)聯(lián)網(wǎng),更新了部分辦公設(shè)備,以適應(yīng)辦公室工作的發(fā)展需要。
在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地看到,在過去一年中,我們工作中存在一些不足,如治理機(jī)制不夠活,工作效率不夠高等,需要在今后的工作中加以改正。在新的一年里,我們要進(jìn)一步理清工作思路,堅(jiān)持參與政務(wù)、治理事務(wù)、搞好服務(wù)等三項(xiàng)宗旨,履行參謀部、信息部、宣傳部、服務(wù)部四項(xiàng)職能,發(fā)揮好參謀作用、助手作用、協(xié)調(diào)作用、把關(guān)作用、督辦作用等五種作用,積極高效地參政管事、承上啟下、聯(lián)系左右、溝通內(nèi)外,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策,保證機(jī)關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn),督導(dǎo)工作落實(shí),為全面完成20××年地稅各項(xiàng)工作任務(wù)作出新的貢獻(xiàn)。
主任年終工作總結(jié)7
時(shí)間過得飛快,日復(fù)一日,學(xué)期就要結(jié)束了。我擔(dān)任五(1)班班主任已經(jīng)三年了,雖然我對(duì)班主任工作并不是很有經(jīng)驗(yàn),但我還是總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)。班主任不僅是班級(jí)的組織者和教育管理者,還是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任的工作既光榮又艱辛,但是也有愉快的時(shí)光。以下是我這學(xué)期的班主任工作總結(jié):
一、班級(jí)建設(shè)
我們班的大多數(shù)學(xué)生來自農(nóng)村,他們?cè)诩o(jì)律、課堂等方面存在著一定的問題。盡管他們上了金橋?qū)W校已經(jīng)近一年了,但是,我一直追求建立一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃厚,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助遵守紀(jì)律并且有較強(qiáng)的凝聚力和向心力的班級(jí)。經(jīng)過三年的工作,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級(jí)最頑皮的年齡段之后,已經(jīng)成熟了許多。因此,本學(xué)期我注重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生們清楚地知道自己身處集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一份貢獻(xiàn)。班級(jí)的風(fēng)氣直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作,并且影響著學(xué)生品格的形成。因此,我知道班風(fēng)的重要性。在開學(xué)的第一天,我就告訴學(xué)生要熱愛學(xué)校和班級(jí)。在平時(shí)的工作生活中,我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)集體榮譽(yù)感的培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生在班級(jí)學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生上做得更好。每當(dāng)班級(jí)取得好成績(jī)、獲得學(xué)校的表?yè)P(yáng)時(shí),我都要和學(xué)生一起慶祝,鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問題或?qū)W生犯了錯(cuò)誤時(shí),我也要和他們一起分析原因,找到不足之處,共同支持、鼓勵(lì)并爭(zhēng)取下次取得更好的結(jié)果。在這樣長(zhǎng)期的氛圍中,學(xué)生們建立了比較強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,整個(gè)班級(jí)的氛圍變得積極向上,充滿活力。
二、班干部培養(yǎng)
一個(gè)成功的班級(jí)需要有一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,這個(gè)核心就是班主任帶領(lǐng)的班委會(huì)。班干部在班級(jí)集體中扮演著非常重要的角色。為了產(chǎn)生班干部,我采用了任命、競(jìng)選和流動(dòng)相結(jié)合的方式。通過競(jìng)選,選出了受同學(xué)歡迎的班級(jí)干部,更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。認(rèn)可的班干部可以繼續(xù)任職,出現(xiàn)問題的干部可以給他一些時(shí)間改善,同時(shí)由其他表現(xiàn)不錯(cuò)的同學(xué)擔(dān)任職位。這一措施讓每位班干部養(yǎng)成了為同學(xué)服務(wù)的積極意識(shí)。
同時(shí),我繼承學(xué)校頒布的值周班長(zhǎng)制度,并對(duì)它進(jìn)行了修改。首先,通過自薦、選舉和任命來選出每周的值日班長(zhǎng),然后在值日班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)立紀(jì)律委員和衛(wèi)生委員。這兩位委員由該周的值日班長(zhǎng)自己任命,組成自己的值日?qǐng)F(tuán)隊(duì)。值日班委會(huì)負(fù)責(zé)常務(wù)班長(zhǎng)。這一措施在一定程度上促進(jìn)了學(xué)生之間的合作精神。我還在墻報(bào)上開辟了值周干部宣傳榜,把他們的照片展示在上面。這樣值周干部會(huì)時(shí)時(shí)監(jiān)督自己,每次家長(zhǎng)來接孩子時(shí),他們總會(huì)領(lǐng)父母到他們的照片前,向父母敘述他們的值日經(jīng)歷。看到孩子自豪而得意的表情,家長(zhǎng)高興,老師欣慰,同學(xué)們羨慕。這樣極大地激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性,培養(yǎng)了他們的才能。班級(jí)的自我管理也得到了加強(qiáng),班級(jí)集體內(nèi)部也日趨團(tuán)結(jié)。這樣盡可能多地讓更多學(xué)生參與班級(jí)管理,增強(qiáng)他們的主人翁意識(shí)。現(xiàn)在我的班級(jí)已經(jīng)做到了人人有事做、事事有人管的良好班級(jí)環(huán)境。當(dāng)班主任不在時(shí),班干部會(huì)及時(shí)組織班委會(huì)議,積極組織好班級(jí)的各項(xiàng)日常事務(wù)。
三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在我們的班級(jí)中,后進(jìn)生相對(duì)較多,他們的影響力很大,但是其負(fù)面影響也比較明顯。因此,班主任必須擅長(zhǎng)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。首先,要用真誠(chéng)的愛心去對(duì)待后進(jìn)生,不進(jìn)行思想上的歧視、感情上的厭倦、態(tài)度上的粗暴、方法上的簡(jiǎn)單。用自己對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛心去呼喚他們的靈魂。其次,要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。例如在課堂上創(chuàng)造條件鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,并及時(shí)予以肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。在課外要積極輔導(dǎo)和跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系。這對(duì)創(chuàng)造一個(gè)健康良好的環(huán)境有利,同時(shí)也有利于班級(jí)集體的建設(shè)。
四、關(guān)注學(xué)生健康
積極推行文體活動(dòng),每天進(jìn)行課間操和眼保健操,關(guān)注學(xué)生的視力保護(hù)問題,提升學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)習(xí)效率。五年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重,適當(dāng)進(jìn)行體育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,還能提高學(xué)習(xí)效果,我經(jīng)常參加學(xué)生的文體活動(dòng),給予技術(shù)指導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),防止意外事故的發(fā)生,并加強(qiáng)與學(xué)生之間的交流。
第五點(diǎn)是建立一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。作為生命個(gè)體,每個(gè)學(xué)生都有自己的不足之處,在此基礎(chǔ)上,我們需要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。因此,我充分利用班級(jí)墻報(bào),記錄學(xué)生在每項(xiàng)活動(dòng)中的進(jìn)步,標(biāo)記他們成長(zhǎng)的過程。例如,我的學(xué)生王巖的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,但他非常努力,在跳繩比賽中獲得了獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們給他貼上了一枚鮮紅色的五角星,他因此而感到非常高興。在當(dāng)天的學(xué)習(xí)中,他一直表現(xiàn)得非常積極,并認(rèn)真地完成了作業(yè)。進(jìn)入我的班級(jí),你會(huì)被墻面上璀璨的星光所吸引,每個(gè)學(xué)生名字下面都有鮮紅的五角星,每周末家長(zhǎng)接孩子的時(shí)候,他們會(huì)不自覺地走到墻邊,用心關(guān)注自己孩子的表現(xiàn)。因此,我們?cè)诿恐苋盏耐碜粤?xí)制定一個(gè)小計(jì)劃,激勵(lì)孩子們,讓他們有目標(biāo),進(jìn)而有動(dòng)力。
第六點(diǎn)是用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁。首先,了解學(xué)生,從了解學(xué)生的家庭開始。年齡、職業(yè)、家庭住址、生活情況,我要做到了如指掌。接著,我需要了解孩子的興趣、愛好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。例如,我的學(xué)生蔡磊和吳然的父母已經(jīng)離異,這對(duì)他們的學(xué)習(xí)情況造成了很大的影響。因此,我通過和他們的家長(zhǎng)交流,并和他們個(gè)人談話,逐漸消除他們心中的陰影。特別是在今年學(xué)校組織的北戴河旅游活動(dòng)中,我安排吳然與我同組,在車上他坐在我旁邊,逐漸和我傾訴了心中的煩惱,從小時(shí)候的不懂事一直到現(xiàn)在,我意識(shí)到他已經(jīng)把我當(dāng)成了朋友。在幫助他解決心中的問題的`過程中,他全身心地投入到學(xué)習(xí)中,最終在期末考試中取得了前十名的優(yōu)異成績(jī)。
愛就是關(guān)懷,這是第二點(diǎn)。在平時(shí)的教學(xué)過程中,我經(jīng)常關(guān)注學(xué)生的情感狀態(tài)。如果他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到問題,我會(huì)及時(shí)關(guān)心他們,給予鼓勵(lì)和支持。如果他們?cè)诩彝ド钪杏龅嚼щy,我更會(huì)傾聽他們的心聲,盡力幫助他們。
我聽班長(zhǎng)說,明天是我班的張碧云的生日。張碧云是一個(gè)新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,他成績(jī)不好,紀(jì)律也不行。因?yàn)楦改付际嵌钡穆毠ぃD暝谕,無暇照顧他。在他生日的當(dāng)天,我準(zhǔn)備了一個(gè)禮物——一籃雞蛋,送到了他的手中。全班一起唱生日歌,他的眼睛濕潤(rùn)了。從那天起,他變得更加積極,課上踴躍回答問題,認(rèn)真完成作業(yè),幫助清掃衛(wèi)生。我及時(shí)表?yè)P(yáng)了他,他的成績(jī)也有了提升。
三、尊重是關(guān)鍵
要想教育得好,就要尊重、理解和信任學(xué)生。尊重學(xué)生的人格是非常重要的,只有這樣,學(xué)生才會(huì)與教師心理距離變近,才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中,我常常像朋友一樣與學(xué)生相處,與他們商量,講道理,請(qǐng)他們幫助我做事,我會(huì)說謝謝,當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)會(huì)向他們道歉。在這種長(zhǎng)期的交往中,孩子們喜歡我,愿意與我分享心情,有事會(huì)大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn),做事有主見。我認(rèn)為這是溝通的基礎(chǔ),也是我成功教育的最大原因。
四、責(zé)任是愛的體現(xiàn)
教育的責(zé)任不僅僅是教會(huì)孩子們知識(shí),更重要的是引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,以及做人的基本行為準(zhǔn)則。
經(jīng)過一學(xué)期的辛勤工作,班級(jí)管理方面取得了一定的成績(jī),但也存在一些問題,例如對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生有時(shí)比較急躁,與一部分學(xué)生溝通較少。我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn),以提高自己的班級(jí)管理水平。作為班主任,工作雖然繁瑣,但在廣闊的心靈世界中播種耕耘,具有極大的意義。我將用我的青春繼續(xù)培育我們的園地,因?yàn)槲沂且粋(gè)快樂的班主任,無悔的班主任!
主任年終工作總結(jié)8
本人于19xx年11月取得臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格,我更加珍惜這份來之不易的工作,因?yàn)獒t(yī)生這個(gè)名詞太高尚、太令人尊敬,他不僅救死扶傷,他更是人類生命的守護(hù)神。所以我只能用全身心的投入工作來回報(bào)我自己選擇的這份職業(yè)和為之而付出的辛勤努力。下面我把這今年來的思想、工作情況從工作成績(jī)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平三方面進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
一、職業(yè)道德
我之所以選擇先匯報(bào)職業(yè)道德是因?yàn)椋阂胱鲆幻细竦尼t(yī)生,首先要求要有較高的道德素質(zhì)修養(yǎng),一名醫(yī)生可以技術(shù)上不高,但起碼的職業(yè)道德必須具備。就像對(duì)感動(dòng)中國(guó)年度人物之一陳曉蘭的評(píng)價(jià)“既然身穿白衣,就要對(duì)生命負(fù)責(zé)。在這個(gè)神圣的崗位上,良心遠(yuǎn)比技巧重要的多”。
二、業(yè)務(wù)水平
疾控中心成立后,我就被分到傳染病防制科工作,先后承擔(dān)了疫情信息統(tǒng)計(jì)、傳染病平臺(tái)報(bào)病、傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)、傳染病和死亡病例漏報(bào)調(diào)查、報(bào)告質(zhì)量調(diào)查,出血熱、布病監(jiān)測(cè)工作,學(xué)校傳染病防制等項(xiàng)工作。親身經(jīng)歷了傳染病實(shí)行直報(bào)的.三個(gè)歷程,從手工填卡報(bào)告到建立了大疫情報(bào)病平臺(tái)到目前的中國(guó)疾病預(yù)防控制信息系統(tǒng),傳染病報(bào)告的及時(shí)性、準(zhǔn)確性大大提高。傳染病報(bào)告方式的提高也印證了我國(guó)疾病預(yù)防控制工作取得的巨大成績(jī)。經(jīng)過五年的工作磨練,我已經(jīng)可以獨(dú)立或者和其他科室人員配合的完成科室各方面工作。
三、工作成績(jī)
a、單獨(dú)或配合完成傳染病管理、漏報(bào)、報(bào)告質(zhì)量、居民回顧性調(diào)查工作;
b、完成醫(yī)院傳染病監(jiān)測(cè)工作;
c、布病監(jiān)測(cè)工作;
d、出血熱防制工作;
e、學(xué)校傳染病防制工作;
f、流感樣病例監(jiān)測(cè)工作;
1、在工作上,圍繞中心的全盤工作思路,對(duì)照科室自己分管工作的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己。獨(dú)立或配合完成了自己分管的工作。
2、利用六年來布病監(jiān)測(cè)資料編寫了布病疫情六年資料匯編。
3、撰寫了題為“xx市學(xué)校傳染病防制工作現(xiàn)狀與防制思路”,在中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生雜志發(fā)表。
4、撰寫了題為“xx市醫(yī)療機(jī)構(gòu)法定傳染病與死亡病例管理及報(bào)告質(zhì)量現(xiàn)狀分析”的論文,在疾病監(jiān)測(cè)雜志發(fā)表。
主任年終工作總結(jié)9
上學(xué)期的工作即將告一段落,回顧這一學(xué)期來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé)地完成了本職工作,成績(jī)雖少,感慨良多。下面我就一學(xué)期來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下總結(jié)。
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中抓常規(guī),在管理中創(chuàng)特色、求實(shí)效,不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校德育管理新局面。
二、工作目標(biāo)
1.在以前工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。
2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育,逐漸形成學(xué)!白孕、陽(yáng)光、快樂”的學(xué)生管理特色。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)或經(jīng)驗(yàn)介紹不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作的`問題以及改進(jìn)思路
(一)、存在的問題
學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。一年來,我具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計(jì)劃和安排,完成上級(jí)教育部門下達(dá)的工作任務(wù)。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,也會(huì)存在一些問題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面:
1、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因?yàn)槿绱,學(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。
2、有時(shí)對(duì)待工作中的困難,不能夠想方設(shè)法去解決,有時(shí)還會(huì)退縮。安排工作沒有進(jìn)行深入的調(diào)查研究。
3、班主任還有待進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)力度,提高教育水平。
4、工作的預(yù)見性、前瞻性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
5、德育活動(dòng)還需更貼近學(xué)生年齡和生活實(shí)際,更豐富多彩,讓學(xué)生樂于參加,在活動(dòng)中提高綜合素質(zhì)。
6、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候,對(duì)常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄,不能始終如一。
主任年終工作總結(jié)10
本學(xué)年的班主任工作即將結(jié)束,回想這一學(xué)年的工作,的確也做了不少。那里邊有成功的喜悅,也有失敗的懊惱,但不管如何總結(jié)也是一種很好的積累,F(xiàn)將本學(xué)年的主要工作做個(gè)總結(jié)。
一、本期工作回顧
一學(xué)年以來,我首先培養(yǎng)班上的得力小助手,發(fā)揮榜樣帶頭作用。讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己。首先,透過班會(huì)課,民主選舉出學(xué)生喜歡的班干部。其次,找班干部和班內(nèi)個(gè)別學(xué)生談話,幫忙班干部樹立自信心,消除班內(nèi)不利于班級(jí)管理和成長(zhǎng)的消極因素。最后,和學(xué)生共同制定班級(jí)制度,并嚴(yán)格按班級(jí)制度執(zhí)行。要求其他學(xué)生做到的,班干部首先要做到。班里的日常事務(wù),班干部能處理的,盡可能的讓班干部去做。透過一學(xué)年的歷練與培養(yǎng),xx等幾位小干部把班級(jí)管理有聲有色。不僅僅幾位小干部的潛力得到了提高,他們的威信在班里有所增強(qiáng),而且,他們也用自己的良好表現(xiàn)為其他同學(xué)樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
耐心地培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。可無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”。畢竟是三年級(jí)學(xué)生。他們的特點(diǎn)還是好動(dòng)、好玩,自我約束力和自覺性還是比較差,讓他們一下子構(gòu)成良好的習(xí)慣是不可能的。這需要在日常的班級(jí)管理中,耐心的教育他們,真誠(chéng)的引導(dǎo)他們,期盼他們的每一點(diǎn)進(jìn)步。班級(jí)管理無小事。因而,我在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上,從每一件生活、學(xué)習(xí)中的小事抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊(duì)會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。透過全班同學(xué)的討論,我耐心細(xì)致的講解,讓學(xué)生明確了哪些是能做的,哪些是不能做的。對(duì)班內(nèi)表現(xiàn)好的和各方面有進(jìn)步的學(xué)生,我多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng),對(duì)表現(xiàn)差的學(xué)生也盡可能采取說服教育的方式,經(jīng)常性的對(duì)全班學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比,以此不斷強(qiáng)化,幫忙學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
嚴(yán)中有愛,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,對(duì)后進(jìn)生不僅僅要嚴(yán)格要求,還要給予個(gè)性的關(guān)愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,行為上要嚴(yán)格。要用自己的一片真誠(chéng)的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:對(duì)于他們身上出現(xiàn)的不良行為,我沒有掉以輕心,發(fā)現(xiàn)他們的錯(cuò)誤,及時(shí)指出,嚴(yán)格的要求他們。利用課間、休息時(shí)間找他們談心,深入細(xì)致地做他們的思想工作。在課堂上多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,捕捉他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),使他們也能自信地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。課外用心輔導(dǎo),為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也促進(jìn)班級(jí)的整體發(fā)展。
做好家長(zhǎng)工作,共同管好孩子。孩子的進(jìn)步,群眾的成長(zhǎng),離不開教師,也離不開家長(zhǎng)。要教育管理好學(xué)生,做好自己的班主任工作,除了做好學(xué)生的'教育、管理外,還要做好家長(zhǎng)的工作,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持與配合,這樣校內(nèi)外結(jié)合,雙管齊下,才能把學(xué)生教好。以前,我就十分重視家訪工作。這學(xué)年更不例外。平時(shí),一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良傾向,我就及時(shí)的聯(lián)系家長(zhǎng),向家長(zhǎng)介紹了解狀況,與家長(zhǎng)協(xié)商好有效的解決辦法,共同做好學(xué)生的教育工作。個(gè)性是對(duì)那些頑皮的同學(xué),更要與家長(zhǎng)多聯(lián)系,與家長(zhǎng)共同管教。
二、取得的成績(jī)
1、一學(xué)年以來班上沒有發(fā)生重大的安全事故,同學(xué)們的安全防范意識(shí)有了進(jìn)一步提高。
2、班上開展了多次關(guān)于安全、德育、禮儀等方面的主題班會(huì),同學(xué)們受到了很大的教育。
3、班上xx等幾位紀(jì)律后進(jìn)生得到了良好的改變,經(jīng)過一學(xué)年的教育他們的各種行為都向好的方面發(fā)展。
4、一學(xué)年來,絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范,維護(hù)群眾榮譽(yù)。
5、成功地安排了好學(xué)生與成績(jī)差的學(xué)生結(jié)對(duì)子,負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成狀況活動(dòng)。
6、本期采取鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式取得了必須效果。
7、我班己經(jīng)逐步構(gòu)成了較為良好的班風(fēng)、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫忙、遵守紀(jì)律的良好局面。
三、存在的不足
班上有少部分學(xué)生的各方面潛力比較差,例如:xx轉(zhuǎn)入的xx等六位同學(xué),自我約束力不強(qiáng),學(xué)生課堂習(xí)慣不太好和自我管理潛力差等。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏用心、主動(dòng)性,跟不上其他同學(xué)的步伐,學(xué)習(xí)成績(jī)差,影響班級(jí)的整體成績(jī)。這都有待于下學(xué)年班主任工作的加強(qiáng)。
總之,經(jīng)過全體師生的共同努力本期雖然取得了必須成績(jī),但是也存在不足,只要我們真誠(chéng)地捧著一顆“愛心”,加深自己的理論修養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,構(gòu)成系統(tǒng)科學(xué)的班主任工作方法,是完全能夠把自己的工作干得出色。下學(xué)年,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,竭盡全力,把三年級(jí)班主任工作做得做的更好
主任年終工作總結(jié)11
根據(jù)《XX市20xx年度鎮(zhèn)(街道)婦聯(lián)、市級(jí)機(jī)關(guān)婦委會(huì)婦女工作目標(biāo)考核細(xì)則》(X婦[20xx]12號(hào))文件精神,市殘聯(lián)把婦女工作作為一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,以維護(hù)婦女合法權(quán)益,切實(shí)提高婦女整體素質(zhì)為主線,結(jié)合我單位婦女工作實(shí)際情況,主要開展了以下幾方面工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,不斷提高婦女自身素質(zhì)
一年來,我單位組織積極抓住各種有利時(shí)機(jī),創(chuàng)新工作載體,通過各種有效途徑,扎扎實(shí)實(shí)的開展了一系列強(qiáng)素質(zhì)、促提高、樹形象、做貢獻(xiàn)的宣傳教育活動(dòng),不斷提高我單位婦女的整體素質(zhì)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)教育。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)是婦女工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。一直以來,我們把提高婦女政治素質(zhì)的教育放在首位,在3月31-4月1日,我們積極組織婦女干部學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),進(jìn)一步提高我單位廣大婦女干部的政治理論素養(yǎng)和政治思想素質(zhì)。二是大力宣傳男女平等基本國(guó)策以及黨的基本路線、方針、政策。在上半年,我們組織婦女同志學(xué)習(xí)、討論新《婚姻法》、《中國(guó)婦女發(fā)展綱要(20xx—20xx)》等知識(shí),并且還以“三.八”節(jié)為契機(jī),利用宣傳欄、張掛橫幅等形式,大力宣傳男女平等基本國(guó)策以及黨的基本路線、方針、政策等等。三是組織紀(jì)念“三〃八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)活動(dòng),在3月8日,我們組織
婦女干部學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)。通過以上的這些學(xué)習(xí)活動(dòng),提高了我單位婦女同志的政治素質(zhì),幫助她們牢固樹立科學(xué)的價(jià)值觀、世界觀、人生觀、家庭婚姻觀、生育觀,增強(qiáng)了她們“以素質(zhì)求平等,以作為求地位”的自我覺醒和自我發(fā)展意識(shí),同時(shí)也增強(qiáng)了我鎮(zhèn)婦聯(lián)的號(hào)召力、凝聚力。
二、切實(shí)維護(hù)婦女合法權(quán)益,積極關(guān)注兒童身心發(fā)展
這一年來,我們積極扎實(shí)開展婦女兒童法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng),組織人員參與市婦聯(lián)開展得學(xué)法、普法活動(dòng)。通過學(xué)法、普法活動(dòng),營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍,增強(qiáng)了廣大婦女群眾依法維護(hù)自身合法權(quán)益的覺悟。婦委會(huì)堅(jiān)持把維護(hù)婦女的'合法權(quán)益作為婦女組織的重要任務(wù)。20xx年,為促進(jìn)婦女進(jìn)步、發(fā)展與解放,積極維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益,交流各地婦女工作的新鮮經(jīng)驗(yàn),我們?yōu)槿峙毠び嗁?gòu)《中國(guó)婦女報(bào)》和《中國(guó)婦女》雜志。通過學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)政策,不斷增強(qiáng)男女平等意識(shí)和法律意識(shí),提高維權(quán)的能力和水平。引導(dǎo)婦女學(xué)法、懂法、用法,自覺行使和履行法律賦予的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù)。積極維護(hù)婦女的合法權(quán)益。
三、堅(jiān)持黨建帶婦建工作,進(jìn)一步加強(qiáng)基層網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
半年來,我們堅(jiān)持黨建帶婦建的方針,積極立足自身,強(qiáng)化服務(wù),履行職責(zé),夯實(shí)基礎(chǔ),適應(yīng)發(fā)展,不斷加強(qiáng)并完善婦聯(lián)的自身建設(shè),努力把婦聯(lián)建設(shè)成為政治堅(jiān)定、組織健全、作風(fēng)扎實(shí)、充滿活力的黨的群眾工作的堅(jiān)強(qiáng)陣地和黨政的好幫手作用的工作要求,積極開展了組織建設(shè)等工作。
四、20xx年工作思路
回顧一年來的工作,在XX領(lǐng)導(dǎo)的重視,社會(huì)各界的支持和全體婦女的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我單位婦女工作取得了一定的成績(jī),但是我們也清醒也看到存在的問題與不足。
在20xx年中,XX婦委會(huì)的工作思路主要是:
1、定期組織婦女開展座談會(huì),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映婦女干部職工的呼聲和要求,提出合理化建議,充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用。
2、加強(qiáng)婦委會(huì)能力建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè),提高婦女干部素質(zhì)。
3、積極組織女干部、女職工開展“巾幗建功”活動(dòng),利用多種形式,激勵(lì)女職工崗位建功立業(yè);積極在本黨委開展?fàn)巹?chuàng)“巾幗文明崗”活動(dòng)。
4、鞏固壯大巾幗志愿者隊(duì)伍,按照X巾協(xié)[20xx]2號(hào)《關(guān)于規(guī)范“巾幗先鋒隊(duì)”活動(dòng)的實(shí)施意見》要求,組織開展各種服務(wù)活動(dòng)。
5、加強(qiáng)與各部門的工作協(xié)調(diào)及配合關(guān)系。
主任年終工作總結(jié)12
20xx年工作中,能夠認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,履行節(jié)約、勤儉辦社;處處率先垂范,廉潔勤政,務(wù)實(shí)開拓,曾多次被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,具備了與專業(yè)技術(shù)職務(wù)相當(dāng)?shù)膶W(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,先后在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表宣傳報(bào)道稿件數(shù)十篇。所負(fù)責(zé)的信用社年度被聯(lián)社授予“先進(jìn)集體”、“宣傳報(bào)道先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。現(xiàn)就自受聘助理經(jīng)濟(jì)師特別是任xx信用社以來的工作情況述職如下:
一、強(qiáng)化“沒有規(guī)矩不成方圓”的制度觀念,全面提升內(nèi)部管理水平
工作中,把內(nèi)部管理的重點(diǎn)突出在一個(gè)“嚴(yán)”字上,堅(jiān)決響應(yīng)聯(lián)社提出的“寧聽千聲罵,不聽一聲哭”這一理念。利用每周一、三、五晚學(xué)習(xí)上級(jí)文件的同時(shí),對(duì)法律、法規(guī)定期進(jìn)行集中進(jìn)行學(xué)習(xí),使每名員工做到知法、懂法、守法,力爭(zhēng)辦理的每一筆業(yè)務(wù)都做到程序化、標(biāo)準(zhǔn)化、統(tǒng)一化、合法化。截止目前,我所帶領(lǐng)的信用社無一人因違規(guī)、違紀(jì)受到任何處分。同時(shí),結(jié)合聯(lián)社組織的“內(nèi)部控制建設(shè)年”活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真對(duì)照檢查,對(duì)所查出的問題進(jìn)行追根求源,遵循邊查邊糾的方式,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),堅(jiān)決杜絕屢查屢犯的老毛玻在整個(gè)活動(dòng)中,我緊密結(jié)合省辦制定的《山東省農(nóng)村信用社員工違規(guī)違章行為處理暫行辦法》,對(duì)所犯問題的處理結(jié)果有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),使廣大員工的遵紀(jì)守法意識(shí)有了進(jìn)一步提高,為促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的穩(wěn)健發(fā)展起了積極的作用。
二、提出“存款立社、服務(wù)興社”的經(jīng)營(yíng)理念,努力夯實(shí)資金實(shí)力
為保持xx信用社的穩(wěn)健發(fā)展勢(shì)頭,我積極帶領(lǐng)全社干部職工解放思想,大膽實(shí)施創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)。在存款工作中,克服種。種預(yù)想不到的困難,搶抓有利時(shí)機(jī),完善存款考核辦法,積極協(xié)調(diào)多方關(guān)系,牢固樹立“存款興社”的思想和陣地意識(shí),堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“三勤四上門”的優(yōu)良傳統(tǒng),千方百計(jì)籌措資金。自去年以來,我針對(duì)存款不上則降的實(shí)際情況,及時(shí)召開職工會(huì)議,找問題、查原因,制定出強(qiáng)有力的獎(jiǎng)罰措施,在職員工自辦存款余額外勤必須達(dá)到50萬元,內(nèi)勤人員必須達(dá)到40萬元,對(duì)客戶經(jīng)理年底存款余額達(dá)不到30萬元的,一律取消客戶經(jīng)理資格。在嚴(yán)格的考核制約機(jī)制下,廣大員工呈現(xiàn)出積極的吸儲(chǔ)熱情,截止目前,我社各項(xiàng)存款總額達(dá)xxxx萬元,比年初增長(zhǎng)xx萬元。其中,對(duì)公存款xx萬元,農(nóng)民儲(chǔ)蓄存款xx萬元;低成本存款xx萬元,占總存款余額的%;各項(xiàng)貸款xx萬元,比年初增長(zhǎng)xxx萬元。今年,我發(fā)動(dòng)職工利用全市通存通兌的優(yōu)勢(shì),為外區(qū)縣的親戚朋友們開立儲(chǔ)蓄存折戶100多個(gè),吸儲(chǔ)存款200余萬元。
三、倡導(dǎo)“立足農(nóng)信干農(nóng)信”的`服務(wù)格局,密切與人民群眾的血肉關(guān)系,贏得了老百姓的信任
在信貸支農(nóng)工作中,引導(dǎo)全員牢固樹立為“三農(nóng)”服務(wù)的經(jīng)營(yíng)理念,把“興一方經(jīng)濟(jì)、富一方百姓”作為本份工作,找準(zhǔn)信貸杠桿的支點(diǎn),在政府規(guī)劃、群眾自愿的前提下,只要符合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整政策,資金問題就予以保證。通過發(fā)放聯(lián)保貸款、開展信用村、戶評(píng)定活動(dòng),全力支持農(nóng)民發(fā)展藥材、黃煙、蠶繭等高附加值的名優(yōu)特產(chǎn)品,在服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中求得發(fā)展,有力支持了我鄉(xiāng)春耕、“三夏”、秋收秋種、冬季農(nóng)田管理、抗災(zāi)自救及抗旱雙保工作。由于措施得崐力,全鄉(xiāng)種植經(jīng)濟(jì)作物的積極性普遍提高,全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)作物人均1畝以上,預(yù)計(jì)全鄉(xiāng)人均增收800余元。為培養(yǎng)個(gè)體工商戶的守信意識(shí),對(duì)個(gè)體工商戶進(jìn)行建檔立案,評(píng)定信用等級(jí),使講信用的工商戶得到實(shí)惠,并對(duì)招商引資項(xiàng)目提供多方位服務(wù)。我到xx信用社任職后,累計(jì)發(fā)放貸款萬元支持“三農(nóng)”經(jīng)濟(jì)發(fā)展。截止目前,我社貸款余額達(dá)萬元,較我任職前增長(zhǎng)萬元。
四、樹立“清非不畏艱難”的思想意識(shí),全面清收盤活不良貸款
我?guī)ьI(lǐng)職工級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終把化解經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)作為壓倒一切的頭等大事來抓,堅(jiān)持”兩手抓”:一手抓好存款增量,防止出現(xiàn)支付風(fēng)險(xiǎn);一手抓好不良貸款的盤活促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益的增加,實(shí)現(xiàn)信貸資金良性循環(huán)。并把爭(zhēng)取地方黨政支持作為化解風(fēng)險(xiǎn)的支撐點(diǎn),做到勤請(qǐng)示、勤匯報(bào),反復(fù)多次找鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)匯報(bào)清收不良貸款工作進(jìn)度,取得實(shí)質(zhì)性的支持。同時(shí),根據(jù)不良貸款清收難的實(shí)際,成立了由主任任組長(zhǎng)的7人清非小分隊(duì),專門對(duì)所有不良貸款進(jìn)行集中力量清收。利用傍晚、下雨農(nóng)民不能上坡干活及外出務(wù)工人員回家過節(jié)與干農(nóng)活的有利時(shí)機(jī),進(jìn)行突擊清收,使有錢不想還的賴債戶、釘子戶無處藏身,同時(shí)也被小分隊(duì)成員的精神所打動(dòng),起到了良好的清收效果。僅今年上半年,累計(jì)收回不良貸款24。41萬元,其中逾期貸款12。14萬元,呆滯貸款12。27萬元,為歷年來之首次,為今后的清收工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
五、推行“奉獻(xiàn)社會(huì)為己任”的金融觀念,積極搞好精神文明建設(shè)與黨建工作
工作中,我始終堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬”的人本管理,履行崗位職責(zé)。一是繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)“文明單位”活動(dòng),從優(yōu)化服務(wù)手段入手,為客戶提供更優(yōu)質(zhì)、更快捷的服務(wù),爭(zhēng)取客戶的最大滿意。二是大力搞好宣傳,提高信用社知名度,通過與貧困戶結(jié)成幫扶對(duì)子,幫其脫貧致富,拉近了與農(nóng)民的感情距離,使信用社在老百姓心中的地位進(jìn)一步提升。三是積極培養(yǎng)入黨積極分子。通過召開民主生活會(huì)等形式,培養(yǎng)了5名思想要求進(jìn)步的青年,成為今年黨員培養(yǎng)對(duì)象。
主任年終工作總結(jié)13
時(shí)光如水,點(diǎn)滴都是生命之痕。每個(gè)季節(jié)都流淌著深處的記憶,有風(fēng)吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫,靜靜的成長(zhǎng)歷程中,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的真誠(chéng)關(guān)懷和細(xì)心呵護(hù),現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報(bào):
一、政治思想方面:
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識(shí):為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手,教師的好幫手。
二、個(gè)人教學(xué)工作:
1、作為學(xué)校的中層干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔(dān)任九年級(jí)的物理教學(xué),堅(jiān)持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。再加上本班人數(shù)多,學(xué)生底子簿,"優(yōu)生加餐,差生輔導(dǎo)",一年來,教學(xué)時(shí)間、教學(xué)任務(wù)和大家一樣,但我無怨無悔。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極地開拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向王校長(zhǎng)、董小玲老師、鐘選恒老師等有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
三、教導(dǎo)處工作:
1、做好常規(guī)教務(wù)工作
學(xué)期初,及時(shí)落實(shí)課程、注冊(cè)學(xué)籍、發(fā)放各類表冊(cè),平時(shí)做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結(jié)束前,安排、組織期末檢測(cè),閱卷,以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績(jī),及時(shí)回收并歸檔。在校長(zhǎng)的'領(lǐng)導(dǎo)下,承辦并落實(shí)各類比賽、評(píng)優(yōu)活動(dòng),完成其他事務(wù),竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求每位教師制定好本年度的教學(xué)計(jì)劃,在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。教學(xué)過程中在各位教師的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查等,并作好詳實(shí)的記錄。
3、精心組織期中、期末考試,嚴(yán)格考試的各個(gè)環(huán)節(jié),做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動(dòng)成果,認(rèn)真分析總結(jié)考試情況,對(duì)各個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作起到了一定的指導(dǎo)作用,對(duì)全體師生的教與學(xué)起到了一定的激勵(lì)作用。為學(xué)校宏觀調(diào)整教育教學(xué)管理提供強(qiáng)有力的依據(jù)。
4、做到"上情下達(dá)","下情上曉",起到橋梁溝通作用。作好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作的下達(dá)任務(wù),并及時(shí)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)保證各項(xiàng)活動(dòng)正常開展,各項(xiàng)決策措施順利實(shí)施。
四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂、深入班級(jí)聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)。
五、今后的努力方向:
1、不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做得更好。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),向課堂要效率。
以上是我對(duì)本學(xué)年度工作的簡(jiǎn)單回顧,我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種"份外事",只要是有利于師生的,我都將盡力去做。只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。
主任年終工作總結(jié)14
年在行長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,各部門的幫助配合下,我們分理處全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。圍繞市分行提出的“”,以服務(wù)工作為中心,結(jié)合分理處的工作實(shí)際,充分發(fā)揮分理處的服務(wù)窗口形象,做好全行的會(huì)計(jì)結(jié)算業(yè)務(wù),為我行的全年工作做一份努力。
一、做好日常的服務(wù)結(jié)算工作
1、做為支行分理處,是一個(gè)大型綜合網(wǎng)點(diǎn),既是對(duì)外服務(wù)窗口,又是全行的業(yè)務(wù)處理中心,我們認(rèn)為最重要的就是做好日常的業(yè)務(wù)處理,對(duì)外做好服務(wù)工作,對(duì)內(nèi)做好結(jié)算工作。
2、對(duì)每年二次的學(xué)校收費(fèi)我們?cè)谌藛T上、業(yè)務(wù)上給予最大的配合,對(duì)收回的現(xiàn)金及時(shí)清點(diǎn)入庫(kù),并及時(shí)開出行政事業(yè)收收費(fèi)發(fā)票交回學(xué)校,將款項(xiàng)及時(shí)劃入財(cái)政。
3、做好春節(jié)及5.1節(jié)期間的業(yè)務(wù)員、管庫(kù)員及網(wǎng)點(diǎn)的安全保衛(wèi)工作,考慮到分理處人員比以往減少,在節(jié)前即通知各網(wǎng)點(diǎn)要求做好入庫(kù)錢鈔的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量,以加快回籠資金的入庫(kù),減少庫(kù)存。
4、參加大型演唱會(huì)的門票出售收款工作,并按排好相關(guān)的各項(xiàng)工作,保證在此期間的資金人員安全。
5、上半年協(xié)調(diào)三個(gè)部門做好網(wǎng)上銀行的安裝工作,并對(duì)相關(guān)企業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)及電腦知識(shí)上的培訓(xùn),努力減少睡眠戶的產(chǎn)生。
6、至下半年,為更好地開展電子銀行業(yè)務(wù),在行長(zhǎng)室關(guān)心下由分理處與公司業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)電子銀行的安裝服務(wù)工作,除了安裝與業(yè)務(wù)知識(shí)宣傳外,我們更做好對(duì)電子銀行業(yè)務(wù)的落地處理工作,一年來未發(fā)生有任何的重復(fù)、錯(cuò)劃或漏劃等差錯(cuò)。
7、配合支行做好對(duì)公司售房款的.接款及清點(diǎn)工作。
8、對(duì)電信及中油公司、石油公司的帳戶信息調(diào)整工作(調(diào)為集團(tuán)帳戶)。
9、應(yīng)電信局的邀請(qǐng),由對(duì)電信局全轄的出納人員進(jìn)行假幣培訓(xùn)。
10、代理業(yè)務(wù)處理從個(gè)人業(yè)務(wù)部轉(zhuǎn)到分理處處理,并將全行各儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)的代發(fā)工資業(yè)務(wù)集中,提高工資入戶的速度,滿足客戶要求。
11、7月份完成不良資產(chǎn)證券化工作,共戶總金額,同時(shí)這些帳戶也予以銷戶處理。
12、7月份保衛(wèi)日間庫(kù)值班撤銷,由分理處管庫(kù)人員進(jìn)行交接,同時(shí),業(yè)務(wù)人員從分理處劃歸業(yè)務(wù)保障部管理。
13、676臺(tái)支付密碼器的更換與清理工作在各部門的配合努力下已全部完成。
二、提高服務(wù)質(zhì)量,保證各項(xiàng)業(yè)務(wù)的順利開展
分理處集中了全行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的大后臺(tái),相對(duì)其他所有網(wǎng)點(diǎn)在業(yè)務(wù)水平上、業(yè)務(wù)范圍上、服務(wù)手段上要求更高,而業(yè)務(wù)水平與服務(wù)技能相依附,只有提高了業(yè)務(wù)處理能力,才能為客戶服務(wù)好。
1、我們利用每星期二的例會(huì),進(jìn)行服務(wù)講評(píng),指出員工在臨柜服務(wù)中的不足,并按員工的臨柜表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)與處罰,以提高整體服務(wù)水平。
2、在服務(wù)講評(píng)后進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),特別是對(duì)新業(yè)務(wù)的培訓(xùn),今年的業(yè)務(wù)更新比往年更快,如銀行承兌匯票保證金的管理、銀行承兌匯票的業(yè)務(wù)處理流程、委托貸款的處理、nova1.3.1.4版本升級(jí)、更有今年最重要的帳務(wù)上收,都要求每位員工及時(shí)了解掌握,仔細(xì)應(yīng)付,從而以高業(yè)務(wù)水平來更好地服務(wù)客戶,提高服務(wù)水平。
3、應(yīng)地方稅務(wù)局的免稅單及恢復(fù)他行扣稅程序要求,在行長(zhǎng)室的多次努力下,市分行科技部為我行解決了程序問題,目前這項(xiàng)工作順利開展,滿足了地稅局對(duì)我行的服務(wù)要求。
4、tm機(jī)的錢箱由各網(wǎng)點(diǎn)自行安裝,為分理處節(jié)約半個(gè)勞動(dòng)力,因所撤并后分理處的柜面壓力明顯增加,我們利用這次的atm管理方式的改變而改善柜臺(tái)壓力,同時(shí)將代理業(yè)務(wù)集中在二個(gè)窗口,并設(shè)一個(gè)“貴賓客戶優(yōu)先辦理”窗口,以分流客戶,改變各種客戶一堆扎的局面,經(jīng)過努力在四季度中存款任務(wù)有了很快的發(fā)展。
5、自11月以來,在行長(zhǎng)室的布置下我們每天進(jìn)行晨會(huì)制度,總結(jié)分理處前一日的工作情況,當(dāng)天的工作安排、或傳達(dá)重要的會(huì)議信息等,并著重強(qiáng)調(diào)柜員的制度執(zhí)行。
6、經(jīng)過幾個(gè)月的努力,我們完成電信局、供電局、社保基金的委托收費(fèi)通過電子交換系統(tǒng)的工作,前期我們化費(fèi)大量的人力與時(shí)間和各商業(yè)銀行核對(duì)帳戶信息,保證了實(shí)時(shí)扣費(fèi)的安全準(zhǔn)確,得到了電信與供電部門的肯定。
8、為加強(qiáng)銀企對(duì)帳,減少風(fēng)險(xiǎn),銀企面對(duì)面對(duì)帳工作10月份開始由分理處集中處理核對(duì)對(duì)帳結(jié)果,在11月我們結(jié)合帳務(wù)上收工作的特點(diǎn)調(diào)整柜員崗位,專門設(shè)置銀企對(duì)帳崗并兼電子銀行的上門安裝,努力為客戶做好服務(wù)工作。
三、配合做好行里的服務(wù)工作及工會(huì)工作
1、對(duì)各部門提出的要求及時(shí)解決,如會(huì)計(jì)結(jié)算部、公司業(yè)務(wù)部、業(yè)務(wù)發(fā)展部、個(gè)人業(yè)務(wù)部在業(yè)務(wù)上要求配合或需要加班的,我們及時(shí)安排人員予以解決。如學(xué)校收費(fèi)工作,因分理處有參加第九屆的技術(shù)比武,人員本來就緊張,但我們盡量安排出上門收費(fèi)人員,同時(shí)安排員工加班加點(diǎn)完成了全部的現(xiàn)金清點(diǎn)與學(xué)生發(fā)票簽發(fā)打印工作。
2、分理處的業(yè)務(wù)種類多,業(yè)務(wù)相對(duì)較忙,再加柜員平時(shí)比較注重業(yè)務(wù)技能練習(xí),分理處練就了許多技術(shù)能手,此次技術(shù)比武分理處派出了四名選手參加比賽,取得了驕人的成績(jī),三人更被選中代表市分行參加省分行的比賽,其中參加了全國(guó)比賽并取得好成績(jī)。她們成績(jī)的取得更有整個(gè)分理處員工的辛苦與努力。
四、盡早安排順利完成年終決算工作
今年與往年不同的是全行一本帳,以支行為核算網(wǎng)點(diǎn),帳務(wù)上收支行分理處,這次的年終決算對(duì)我們提出了更高的要求。
1、盡早安排,責(zé)任落實(shí)到人,將年終該做的事項(xiàng)詳列清單,并定出工作完成的時(shí)間表。
2、核實(shí)清理帳戶,今年共清理長(zhǎng)期不動(dòng)帳戶個(gè),總金額元,清理已退出貸款帳戶個(gè)。
3、檢查會(huì)計(jì)科目的使用情況,特別是今年增加及變動(dòng)的部分會(huì)計(jì)科目及專戶,發(fā)現(xiàn)使用錯(cuò)誤或使用不當(dāng)?shù)募皶r(shí)按要求做好調(diào)整工作。
4、決算前對(duì)業(yè)務(wù)印章、密押、空白重要憑證、權(quán)限卡、支付密碼器等各項(xiàng)核算要素的管理情況進(jìn)行詳細(xì)的檢查,檢查有無已發(fā)未領(lǐng)或長(zhǎng)期不用的印章。
5、全面核實(shí)各項(xiàng)墊款、實(shí)物與庫(kù)存,做到帳帳、帳卡、帳實(shí)、帳折、帳表、帳據(jù)、內(nèi)外帳務(wù)相符
五、加強(qiáng)制度執(zhí)行工作,防范風(fēng)險(xiǎn)
1、市分行出臺(tái)的新規(guī)定及時(shí)組織柜組長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí),及時(shí)傳達(dá)到每個(gè)柜員對(duì)工作上的不足及時(shí)請(qǐng)會(huì)計(jì)結(jié)算部進(jìn)行指導(dǎo),努力做好工作。
2、定時(shí)不定時(shí)地巡查營(yíng)業(yè)場(chǎng)所,發(fā)現(xiàn)有違反制度的做法及時(shí)提出并督促整改,嚴(yán)格制度執(zhí)行。
3、因分理處人員進(jìn)出多,穩(wěn)定系數(shù)低,在業(yè)務(wù)處理中我們對(duì)差錯(cuò)不敢掉以輕心,每發(fā)現(xiàn)一筆差錯(cuò),我們就與差錯(cuò)柜員探討差錯(cuò)發(fā)生的可能,指出不足給予批評(píng),努力減少差錯(cuò)的發(fā)生。
一年來,分理處也存在著許多的不足,特別是在制度的執(zhí)行上我們還不夠加強(qiáng)力度,同時(shí)員工的素質(zhì)還是沒能達(dá)到適應(yīng)銀行高強(qiáng)度業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的能力。所以在20年我們主要也是從制度的執(zhí)行上與提高員工素質(zhì)上入手,提高分理處的工作水平。
1、更嚴(yán)格地執(zhí)行制度,但更要為業(yè)務(wù)的發(fā)展做好服務(wù)工作。
2、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),更穩(wěn)妥地做好崗位輪換,以提升我行的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、加大對(duì)差錯(cuò)的考核力度與督促,降低差錯(cuò)率。
主任年終工作總結(jié)15
我把加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)放在首位,通過班會(huì)、晨會(huì)等各種教育渠道強(qiáng)化班級(jí)的團(tuán)結(jié),只有形成一個(gè)互相關(guān)愛、互相幫助,互相諒解,全班上下一心的良好的集體,才可以帶動(dòng)班級(jí)其他各方面的發(fā)展。下面我就講講我所做的具體工作:
一、把一顆愛心捧給學(xué)生
熱愛,尊重學(xué)生既是教師高尚師德的集中反映,也是教師取得成功的關(guān)鍵所在。教師對(duì)學(xué)生的愛決不是無原則的遷就,偏袒,而是體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求上,愛之深,求之嚴(yán),我總是以熱愛學(xué)生為前提。例如,在平時(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中有的班干部不能嚴(yán)格要求自己,不遵守紀(jì)律,與同學(xué)打鬧,學(xué)習(xí)不求上進(jìn)的現(xiàn)象,我就找他交談,幫助教育,使其盡快改正,對(duì)個(gè)別既調(diào)皮學(xué)習(xí)差的'學(xué)生,不是置之不理放任自流,總是想盡辦法創(chuàng)造條件,耐心幫助他們,鼓勵(lì)他們上進(jìn)。
二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上的集體。我利用每周的班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,另外我碰到比較有必要說的事情了,我會(huì)在語(yǔ)文課上抽出一部分時(shí)間進(jìn)行教育。
三、教育培養(yǎng)班干部
班主任對(duì)班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。
四、加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系
學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過的,一個(gè)學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞,在很大程度上決定了這幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。因此,有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),和學(xué)生家長(zhǎng)一起共同來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和各種優(yōu)良習(xí)慣的形成。
五、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
后進(jìn)生的心理過程中,最缺乏的是自信心,覺得自己這樣不行,那樣很笨,因而無論做什么事都很被動(dòng),生怕被人嘲笑,看不起,我在平時(shí)的教學(xué)管理中,有意激勵(lì)這些學(xué)生,大膽去學(xué)習(xí),思考。無論他們做得多么不完整,哪怕只完成了任務(wù)的五分之一,也要不失時(shí)機(jī)地肯定所完成的部分,鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力來完成得更好。通過激勵(lì)法,可以給后進(jìn)生樹立起自信心,并在學(xué)習(xí)和生活中時(shí)時(shí)關(guān)心和幫助后進(jìn)生。做好后進(jìn)生的工作不是一朝一夕的事,需要老師不斷地反復(fù)做教育工作。必須要有耐心;耐心地與后進(jìn)生交談,耐心地幫助,使學(xué)生在這種轉(zhuǎn)變過程中學(xué)到老師那種“持之以恒”的精神。
我知道,一個(gè)良好班風(fēng)的形成,需要長(zhǎng)期不懈地努力。在今后的工作中,我會(huì)一如既往,盡心盡力,做好班主任工作,讓這個(gè)班成為我的驕傲、成為家長(zhǎng)的驕傲、成為學(xué)校的驕傲!總之,班級(jí)管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化,讓我們共同努力,在實(shí)踐中去探索總結(jié)更加行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
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