輔導(dǎo)員年終個(gè)人總結(jié)(合集)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以促使我們思考，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編精心整理的輔導(dǎo)員年終個(gè)人總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
輔導(dǎo)員年終個(gè)人總結(jié)1
本學(xué)期的各項(xiàng)工作已到尾聲、這個(gè)學(xué)期的工作、我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任x級(jí)物流x班的輔導(dǎo)員以來(lái)、根據(jù)輔導(dǎo)員工作要求、首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想特點(diǎn)入手、加強(qiáng)思想教育、并積極組織參加各項(xiàng)院�；顒�(dòng)、發(fā)揮本班特長(zhǎng)、以勤補(bǔ)拙、班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效、也存在很多不足�，F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、組織參加活動(dòng)、文化建設(shè)、安全教育四個(gè)方面總結(jié)如下：
一、班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中、高分學(xué)生少、中低分學(xué)生較多、性格偏內(nèi)向、不善于表現(xiàn)自己、生活比較節(jié)儉、思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)、從上個(gè)學(xué)期開始、就提出了團(tuán)結(jié)、緊張、活潑、共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。抓好學(xué)生的思想教育工作、開學(xué)開始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)的'氛圍、努力幫助他們樹立正確地人生觀、價(jià)值觀、尋找制定適合自己的人生目標(biāo)、重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。組織了一支有能力、有號(hào)召力、團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)、充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)、自我管理的能力。利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通、談心、根據(jù)各自不同的特點(diǎn)、幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。建立和完善了班級(jí)量化管理細(xì)則、對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。
二、班級(jí)活動(dòng)組織參加情況
堅(jiān)持每周班會(huì)制度、每次主題不同、增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件、培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行。
三、班級(jí)文化建設(shè)
全系各班都設(shè)計(jì)確定了自己的班期、班歌、班徽、制作電子版刊、并通過(guò)特色主題活動(dòng)逐步豐富、完善班級(jí)特色的班級(jí)文化。
四、安全教育常抓不懈
制定危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案、確保班級(jí)出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。落實(shí)責(zé)任制、以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制、班級(jí)班委、學(xué)生會(huì)干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對(duì)班級(jí)、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報(bào)。通過(guò)召開班委會(huì)、宿舍聯(lián)系人會(huì)議、保障信息暢通、爭(zhēng)取及時(shí)、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息。
一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果、這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)、我相信物流x班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體、以后也是�；厥走^(guò)去一年的工作中出現(xiàn)的不足、讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個(gè)積極、正面的榜樣、我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己、管理好自己的學(xué)生。
輔導(dǎo)員年終個(gè)人總結(jié)2
20xx年x月開始、我進(jìn)入學(xué)校、承擔(dān)x級(jí)x班x名新生的日常管理工作、不知不覺間、已經(jīng)接近學(xué)期末。在這半年里、我收獲很多、和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗(yàn)。和學(xué)生的相處讓我學(xué)會(huì)了如何處理各種各樣的班級(jí)日常事務(wù)以及突發(fā)狀況。我從一開始接觸這份工作的迷茫、到逐漸適應(yīng)熟悉、以下就是我對(duì)這一年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié)。
一、端正思想、堅(jiān)持學(xué)習(xí)
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員、應(yīng)該是具備高尚的人格、高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、講求為人師表。本人思想端正、作風(fēng)正派、服從各項(xiàng)工作安排、積極參加各種會(huì)議、辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作中、能以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極參加學(xué)部組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)活動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神。在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面、作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員、我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊(cè)、學(xué)校、系部的各種規(guī)章制度、輔導(dǎo)員工作指南等、全面深入了解學(xué)校和學(xué)部的基本情況、熟悉輔導(dǎo)員的.業(yè)務(wù)知識(shí)。大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章、著力擴(kuò)大知識(shí)面、開闊視野、進(jìn)一步提高理論水平。
二、履行輔導(dǎo)員工作職責(zé)、完成工作任務(wù)
1、認(rèn)真做好x班新生的日常管理工作
(1)充分做好迎新前的準(zhǔn)備工作。我把迎新前的主要準(zhǔn)備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過(guò)學(xué)生圈與學(xué)生建立聯(lián)系。了解他們的家鄉(xiāng)、特長(zhǎng)、興趣愛好、便于今后對(duì)學(xué)生管理做到心中有數(shù)。
(2)迎接新生。首先是見好“第一”面、留意觀察學(xué)生的衣著打扮、言談舉止、及時(shí)做好了記錄。其次是“第一”時(shí)間走訪學(xué)生宿舍。報(bào)道結(jié)束后的當(dāng)天晚上、我第一時(shí)間到學(xué)生宿舍走訪。了解他們的住宿情況、是否還有需要解決的困難、并告知他們?cè)谀吧沫h(huán)境中一定要注意人、財(cái)、物的安全。最后是召開“第一次”班會(huì)、告知開學(xué)初期的一些事宜。
(3)做好軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作。遵照學(xué)生處安排、執(zhí)行軍訓(xùn)期間、新生輔導(dǎo)員值班工作、做好新生軍訓(xùn)期間的思想政治教育和心理幫扶工作。組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學(xué)教育系列講座、并隨班聽課。與學(xué)生溝通、耐心傾聽與指導(dǎo)。首先、在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo)。這一點(diǎn)在低年級(jí)顯得尤其重要、因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都是第一次遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上會(huì)遇到不少困難、如：很多學(xué)生不適應(yīng)集體住宿、不適應(yīng)大學(xué)老師的授課方式、不知道該如何去處理同學(xué)之間的矛盾、這些都可能會(huì)給他們帶來(lái)困擾。其次、在社會(huì)實(shí)踐上加以指導(dǎo)。大學(xué)階段、作為從學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)過(guò)度階段、學(xué)生除了要學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí)、還應(yīng)當(dāng)參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、以此提高自身綜合素質(zhì)、提高與社會(huì)的對(duì)接能力。
(4)組建好第一屆班委會(huì)。在前期觀察以及民主投票的基礎(chǔ)上選好班委、充分信任她們、并加強(qiáng)考察和督促、適時(shí)地做出指導(dǎo)、引導(dǎo)他們更好地工作。
(5)組織有意義的集體活動(dòng)。大家從四面八方匯聚到一個(gè)班級(jí)、組成了一個(gè)大家庭、這是一種緣分。我通過(guò)組織各種形式的主題班會(huì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力、使原本不熟悉的學(xué)生相互認(rèn)識(shí)、相互了解、增進(jìn)彼此之間的友誼。
(6)做好特殊學(xué)生工作。摸查新生家庭經(jīng)濟(jì)狀況、做好學(xué)生資助工作、按時(shí)完成本學(xué)年的國(guó)家助學(xué)金評(píng)比、公示、網(wǎng)上錄入等相關(guān)工作。此外、針對(duì)貧困生、單親家庭以及性格孤僻學(xué)生做好溝通交流、使他們及時(shí)的調(diào)整心態(tài)、以一種積極心態(tài)去面對(duì)大學(xué)生活、幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和自信自強(qiáng)的觀念。
2、配合完成部分團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)工作
組織指導(dǎo)學(xué)生完成護(hù)理禮儀大賽、元旦晚會(huì)等活動(dòng)、并做好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)20xx年工作總結(jié)以及20xx年工作計(jì)劃。
三、個(gè)人工作不足及展望
1、不足：工作經(jīng)驗(yàn)不足、缺乏前瞻預(yù)判性。做事情的計(jì)劃性、調(diào)理性不足、特別是組織元旦晚會(huì)的過(guò)程中、缺乏完整有條理的規(guī)劃、導(dǎo)致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉(cāng)促。
2、展望：希望自己能夠在新的一年里繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn)、多向前輩們學(xué)習(xí)、豐富自身的專業(yè)技能、提高個(gè)人文化素養(yǎng)。做好工作計(jì)劃、把每一件事做細(xì)致、做到位。加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流、努力走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。
輔導(dǎo)員年終個(gè)人總結(jié)3
作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員、我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)、結(jié)合時(shí)代要求、設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng)、自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái)、積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致、針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事、塑造他們的心靈、培養(yǎng)他們的品質(zhì)、譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。先將這一年的工作總結(jié)如下：
一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)
為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作、我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí)、積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí)、提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng)、忠誠(chéng)教育事業(yè)、熱愛少先隊(duì)工作、以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想、以人為本、把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來(lái)培養(yǎng)。工作中、我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育、以愛國(guó)主義教育為主線、以少先隊(duì)活動(dòng)為載體、設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)、使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長(zhǎng)、全面提高綜合素質(zhì)、繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職
1、規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作、本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國(guó)旗儀式、出旗、升旗、國(guó)旗下講話等過(guò)程莊嚴(yán)而規(guī)范、護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪、讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛國(guó)教育。
2、堅(jiān)持隊(duì)員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作、我每天組織各班值周人員對(duì)衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查、每周統(tǒng)計(jì)公布。我積極更換校園公示欄、做好學(xué)校公示工作、并利用校園公示欄、對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作、喜事及時(shí)公示和宣傳、有師生獲獎(jiǎng)情況、衛(wèi)生評(píng)比情況、好人好事等。同時(shí)號(hào)召各中隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、班級(jí)文化欄對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。
3、認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)、為學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái)。在大隊(duì)活動(dòng)中開展了豐富多彩的活動(dòng)。活動(dòng)中、我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開展、積極參與�！皭蹪M校園演講活動(dòng)”讓隊(duì)員們受到熱愛學(xué)校的教育。觀看《開學(xué)第一課》讓隊(duì)員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育。
三、培養(yǎng)小干部、提高隊(duì)員整體工作能力
搭建舞臺(tái)、重視培養(yǎng)小干部。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓、重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí)、教給他們工作的方法、增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。
四、“愛生”是工作的源動(dòng)力
對(duì)學(xué)生的愛就要包容他們、就要有一顆無(wú)私的.愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生、把愛的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上、用愛的感情去打開她們的心靈之門、啟迪他們的聰明才智、激勵(lì)他們的進(jìn)取心、使他們茁壯成長(zhǎng)�；诖恕⒐ぷ鞑偶�(xì)致入微、平等對(duì)待每一位學(xué)生、不論成績(jī)的優(yōu)與劣、家庭的貧與富。
五、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于思考
讀書、對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣、也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí)、便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍、充實(shí)自己、方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系、與同事討論、聆聽各種各樣的教育方法：取長(zhǎng)補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中、遇到各種個(gè)案、加以思考、當(dāng)作工作調(diào)味品。
輔導(dǎo)員的工作、是具體的、繁雜的、一份耕耘、一份收獲、有苦有累、有甜有樂(lè)。在今后的工作中、我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、努力工作、為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。
總之、我熱愛本職、用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通、堅(jiān)持愛生理念、為探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作、積極創(chuàng)造和諧的少先隊(duì)大隊(duì)環(huán)境、做出更大的努力。
輔導(dǎo)員年終個(gè)人總結(jié)4
一學(xué)年的高校輔導(dǎo)員工作即將過(guò)去、初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作、我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任xx級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)x班的輔導(dǎo)員助理以來(lái)、根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作、首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想特點(diǎn)入手、加強(qiáng)思想教育、并積極組織參加各項(xiàng)院校活動(dòng)、發(fā)揮本班特長(zhǎng)、以勤補(bǔ)拙、班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效、也存在很多不足�，F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面作工作總結(jié)如下：
一、班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)
針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中、高分學(xué)生少、中低分學(xué)生較多、性格偏內(nèi)向、不善于表現(xiàn)自己、生活比較節(jié)儉、思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)、從入學(xué)開始、就提出了團(tuán)結(jié)、緊張、活潑、共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：
1、抓好學(xué)生的思想教育工作、開學(xué)開始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)的氛圍、努力幫助他們樹立正確地人生觀、價(jià)值觀、尋找制定適合自己的人生目標(biāo)、重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法、幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)、思想水平及能力、以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì)、幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)。
2、組織了一支有能力、有號(hào)召力、團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)、充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)、自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合、抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律、為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。
3、利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通、談心、根據(jù)各自不同的.特點(diǎn)、幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖、但家庭貧困的學(xué)生、幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位、其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可。對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的、打算換專業(yè)的學(xué)生、耐心疏導(dǎo)、講明道理、幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
4、建立了班級(jí)量化管理細(xì)則、對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。
二、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)
針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中、高分學(xué)生少、中低分學(xué)生較多、性格偏內(nèi)向、不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下。
1、嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度、輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué)、決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查、起到很好效果。
2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì)、讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流、提高全班學(xué)習(xí)水平。
三、班級(jí)活動(dòng)組織參加情況
1、堅(jiān)持每周班會(huì)制度、每次主題不同、增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件、培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。
2、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、以學(xué)�；顒�(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行�？朔吮景辔乃�、體育骨干少的客觀因素、輔導(dǎo)員多下功夫、在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大賽。
3、針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向、不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)、由班委會(huì)組織、我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見的課外活動(dòng)、如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì)、進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流、豐富了大家的課余生活、增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
4、考慮到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜、盡量關(guān)心他們的日常生活、更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行、盡全力想辦法、為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果、這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)、我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)x班個(gè)優(yōu)秀的班集體、以后也是。當(dāng)然、工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足、對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒有及時(shí)掌握、和學(xué)生的交流還很不夠、對(duì)于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。
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