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好書推薦加讀后感廣播稿
在廣播站鍛煉的同學(xué)們,大家廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果,快來參考廣播稿是怎么寫的吧!以下是小編幫大家整理的好書推薦加讀后感廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
好書推薦加讀后感廣播稿1
鳳凰山廣播臺(tái)“好書推薦”欄目稿件一
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:親愛的老師、同學(xué)們,你們好!鳳凰山廣播臺(tái)“好書推薦”欄目又和大家見面了。
甲:我是主持人XXX。很高興能有這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),與全校同學(xué)在這兒交流。
乙:同學(xué)們,我想問大家:我們讀書了嗎?養(yǎng)成每天都看書的習(xí)慣了嗎?養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣了嗎?有每天不讀書就有缺點(diǎn)啥的感覺嗎?
甲:讀《烏丟丟的奇遇》,是一次快樂的心靈之旅。那一個(gè)個(gè)鮮活、美麗和不朽的生命,給我心靈以愛的滋養(yǎng),令我的心境變得潤澤。
乙:追隨烏丟丟的旅程,我認(rèn)識了一群可親可愛的精靈。
甲:漂亮的蝶兒,為了和薔薇花一份美好的約定,逆風(fēng)而飛,最后不幸落入河中,這是何等的堅(jiān)貞。
乙:蕓兒,那位種雞蛋的小姑娘!半u蛋花應(yīng)該是白色的,大小和真的雞蛋一樣,它的花蕊是金黃色,像一滴滴蛋黃!彼髲(qiáng)而天真地以為這花定會(huì)開放。不管后來開放的是不是雞蛋花,但我想蕓兒懷揣這份憧憬上路,她的未來之路上她美好的心靈之花定會(huì)傲然綻放。
甲:無腳的`蛇,自稱“草上飛”,不因自己無腳而自卑,敢于和有腳的蜥蜴挑戰(zhàn)。蘑菇人,當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí),為了保護(hù)小螞蟻、小刺猬、小兔子等朋友卻在風(fēng)雨的肆虐下零落成碎片,何等壯烈!因心中有愛,他們都有鮮活的生命。
乙:吟癡爺爺家里的每樣?xùn)|西也都因感受他的氣息、靈感而有了生命。那漂亮娃娃“可可”成了天生的舞者,那“詩簍子”成了吟老最忠實(shí)的讀者,為他認(rèn)真的保存著詩集。
甲:同學(xué)們,你們也來讀讀金波的《烏丟丟的奇遇》吧!相信,你們一定會(huì)有不一樣的感受。
乙:同學(xué)們,今天的好書推薦節(jié)目到這里就要結(jié)束了,謝謝大家的聆聽,我們下期節(jié)目再會(huì)。
好書推薦加讀后感廣播稿2
甲:同一片藍(lán)天,有不同的心情。
乙:同一個(gè)校園,有不同的心語。
甲:當(dāng)清晨的第一縷陽光優(yōu)雅的垂下它的倩影,
乙:午后的第一只鳴蟬欣欣的開始他的演唱,
甲:傍晚的第一絲微風(fēng)輕盈的送去他的涼爽。
乙:辰光小學(xué)“書香校園”廣播站與您一起感受陽光的馨香。
合:親愛的小聽眾們,我們又如約和大家在這里見面了。
甲:大家好,我是主持人XXX。
乙:大家好,我是主持人XXX。
甲:今天,我向大家推薦的書籍是《蘋果樹上的外婆》。幾乎所有的孩子都有外祖
母,只有安迪沒有,這讓他很傷心。
乙:有一天,媽媽給他看了外祖母的照片,安迪夢想著外祖母來到了他常常玩耍的蘋
果樹上,和他一起做所有他最盼望的事:去游樂場、去草原套野馬、去航海、去印度獵虎……安迪快樂地沉浸在和這個(gè)想象出的外祖母的奇妙經(jīng)歷中。
甲:可是有一天,鄰居家搬來了一位孤獨(dú)的老奶奶,她很窮,每天都要工作,甚至有
時(shí)沒有時(shí)間做飯,她需要安迪的幫助。能夠照顧老奶奶讓安迪感到非常愉快,覺得自己已經(jīng)長大了。
乙:這樣,安迪就有了兩位祖母,他還可以給一位奶奶講另一位的有趣故事……怎么
樣,你是不是也聯(lián)想到自己與外婆的美好時(shí)光呢?那么,就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個(gè)故事里吧!
甲:有趣的書籍很多,你們還可以到圖書館去借閱以下的書籍:推薦讀物:低段《猜
猜我有多愛你》《親愛的漢修先生》《唏哩呼嚕和他的弟弟》。中段《時(shí)代廣場的蟋蟀》《屋頂上的小孩《第七條獵狗》。高段《愛的'教育》《愛麗絲夢游仙境》《學(xué)會(huì)理解》。
甲:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
乙:每一次的離別,都意味著下一次更清新的回來。
甲:不管是嚴(yán)寒的嚴(yán)冬,還是炎熱的仲夏,
合:辰光小學(xué)“書香校園”廣播站將一直陪在您的身邊、伴隨您的左右,本期好書推
薦欄目到此結(jié)束。期待下次的再會(huì)!
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