小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿(通用15篇)
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，我們廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿，廣播稿寫得好才會(huì)有更好的節(jié)目效果，那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿1
1、開場(chǎng)白設(shè)置
（音樂聲中混入主持人的話）
甲：生活是一個(gè)調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年！
乙：“和美之聲”廣播站，與您相約快樂午后。
甲：我是播音員孫震，
乙：我是播音員周亙。
甲：本次播音為您安排的是《校園直播車》，《故事天地》和《名歌經(jīng)典》三小欄目。
�。ê希g迎您的收聽！
2、《校園直播車》（播出片頭）
甲：（新聞一）班級(jí)的板報(bào)是同學(xué)們的知識(shí)園地。開學(xué)初，學(xué)校德育處要求各中隊(duì)圍繞“新學(xué)期，新的打算”為主題出一期板報(bào)，目的是引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，要緊緊圍繞自己確定的目標(biāo)嚴(yán)格要求自己，去努力，去奮斗。學(xué)校德育處還對(duì)各中隊(duì)的板報(bào)進(jìn)行認(rèn)真地檢查。本次板報(bào)的質(zhì)量很高，不僅圖文并茂，而且內(nèi)容豐富，各中隊(duì)都能緊緊圍繞“新學(xué)期”主題進(jìn)行搜集材料。檢查組的老師們檢查之后，一致認(rèn)為檢查板報(bào)是一種很好地享受。我想：這是對(duì)同學(xué)們最大的肯定和表?yè)P(yáng)。
乙：（新聞二）紅領(lǐng)巾廣播站《校園直播車》、《校園之星》、《美文欣賞》欄目面向全校同學(xué)征稿。請(qǐng)同學(xué)們將身邊的好人好事、優(yōu)秀習(xí)作、班級(jí)開展的活動(dòng)等，及時(shí)報(bào)道出來。單周向一、三、五年級(jí)征稿，雙周向二、四、六年級(jí)征稿，擇優(yōu)錄取，我們將在學(xué)期末進(jìn)行匯總和評(píng)比。
甲：新學(xué)期，我們的學(xué)校加大常規(guī)檢查的力度。常規(guī)檢查主要檢查各班同學(xué)在紀(jì)律、路隊(duì)、衛(wèi)生、眼保健操、廣播操陽(yáng)光體育活動(dòng)等方面表現(xiàn)情況。通過檢查我們的校園發(fā)生了很大的變化：校園整潔多了，地面上的紙屑雜物少了；課間同學(xué)們文明多了，追逐打鬧現(xiàn)象少了；路隊(duì)整齊多了，走路打打鬧鬧現(xiàn)象少了；清潔區(qū)保潔的同學(xué)多了，紙屑雜物少了。
乙：同學(xué)們，你們一定為自己的進(jìn)步感到高興吧！但是，大家也要看到存在的問題。
問題一：課間，很多吃零食的同學(xué)，吃完零食時(shí)，隨便將撕下的零食袋扔在地上，或者將零食撒落在地上，往往視而不見。校園整潔的環(huán)境就這樣被這些同學(xué)給破壞了。
問題二：低年級(jí)同學(xué)大部分上學(xué)和放學(xué)都是家長(zhǎng)接送的。很多家長(zhǎng)將孩子送到學(xué)校的門口。學(xué)校門前的道路本來就很窄，家長(zhǎng)們擁到一起，害得學(xué)校門前的道路擁堵。很多同學(xué)、老師因堵在路上而遲到。學(xué)校要求東邊送到石塔湖小區(qū)的東門口，西邊送到原老年大學(xué)拐彎處，這樣就可以緩解道路擁堵的問題。
問題三：很多男同學(xué)上廁所小便不入池，造成廁所臭氣熏天。從本周開始，請(qǐng)各位男同學(xué)注意這個(gè)問題。學(xué)校有專門人進(jìn)行檢查，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校的要求。
問題四：放學(xué)后，特別是放晚學(xué)，很多同學(xué)沒有按時(shí)回家，在路上逗留。有的在尋吃，有的在玩耍。這樣太不安全了，希望這些同學(xué)以后抓緊時(shí)間回家。
問題五：下午部分同學(xué)過早到校，有個(gè)別同學(xué)1點(diǎn)鐘就到校了。從本周開始，學(xué)校規(guī)定中午1：30之前不準(zhǔn)進(jìn)入校園，希望同學(xué)們中午在家一定要休息好，要確保下午充足的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
問題六：課間極少數(shù)班級(jí)要加強(qiáng)清潔區(qū)衛(wèi)生保潔工作。要安排專人在課間尋視，發(fā)現(xiàn)紙屑、雜物要及時(shí)清理干凈，時(shí)時(shí)刻刻保證清潔區(qū)整潔。六（2）班保潔工作做得好。該班的徐文祥同學(xué)表現(xiàn)得很好，經(jīng)常利用課間時(shí)間將本班樓道上細(xì)小的雜物一個(gè)一個(gè)撿起來，希望其他同學(xué)向他學(xué)習(xí)，做好本班清潔區(qū)保潔工作。
3、故事天地（播放片頭）
乙：3月5日是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。學(xué)習(xí)雷鋒首先要了解雷鋒。雷鋒是20世紀(jì)中國(guó)最響亮的名字，他的知名度，絲毫不亞于我們偉大共和國(guó)的締造者毛澤東。
雷鋒同志生前是中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸連四班的班長(zhǎng)。1940年農(nóng)歷12月18日出生于湖南望城縣一個(gè)貧寒農(nóng)家。在他出生時(shí)，他的.一家已被萬(wàn)惡的舊社會(huì)弄得家破人亡；在他生下后的短短四年多時(shí)間里，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟共五位親人，被當(dāng)?shù)氐牡刂鲪喊员破�，相繼悲慘死去。雷鋒不足7歲就成了孤兒，完全由村里的鄉(xiāng)親拉扯成人。
1949年，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個(gè)孤苦兒才算苦盡甘來，翻了身，得到了黨和人民政府的親切關(guān)懷。這之后，正如雷鋒在《雷鋒日記》里所說的，是共產(chǎn)黨、毛主席給了他幸福的生活，送他上學(xué)，培養(yǎng)他成長(zhǎng)。因此，他在不長(zhǎng)的生命里一直懷著對(duì)共產(chǎn)黨、毛主席的無(wú)限深情，黨指向哪里他就戰(zhàn)斗到哪里，斗地主、鬧土改、搞合作化……樣樣他都奮勇當(dāng)先。
學(xué)生時(shí)代的雷鋒，一直是大家稱贊的好學(xué)生。1956年，他中學(xué)畢業(yè)，依照當(dāng)時(shí)的政策光榮回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。他先后在鄉(xiāng)政府、縣政府做通信員和公務(wù)員；在1958年被調(diào)到鞍鋼之前，還曾一度在團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)開拖拉機(jī)。從當(dāng)時(shí)的資料看，參加工作后的雷鋒，也是大家交口稱贊的好榜樣。
1957年，因雷鋒工作努力，業(yè)務(wù)突出，他光榮地加入了共青團(tuán)。1958年，他來到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè)，當(dāng)一名推土機(jī)手，又多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、紅旗手和標(biāo)兵。1960年，雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團(tuán)營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱號(hào)。1960年11月，雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。1961年6月，當(dāng)選為撫順市人民代表。1962年8月15日，雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職，年僅22歲。
雷鋒的一生，是把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中的一生。他以“釘子”精神為指導(dǎo)，刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，具備了全心全意為人民服務(wù)的無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)精神。由于他熱心輔導(dǎo)少年先鋒隊(duì)，1963年3月23日，共青團(tuán)中央特決定追認(rèn)他為“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。雷鋒永遠(yuǎn)活在億萬(wàn)人民心中！
甲：學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種“釘子精神”。
一次施工中，任務(wù)很重,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:"有些人說工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間、要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的、由此看來,釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁、我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和鉆。
乙：學(xué)習(xí)雷鋒就是要向?qū)W習(xí)他那團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的品質(zhì)。
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說:“為了給你補(bǔ)褲子,雷鋒半宿都沒睡!”
甲：陽(yáng)春三月，是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)，感召著一代又一代人的心靈。為此，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)提出如下倡議：
第一：學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，讓雷鋒精神在校園閃光。要從身邊小事做起，從自身出發(fā)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，熱心幫助身邊的同學(xué)，伸出互助的雙手，細(xì)化雷鋒關(guān)愛他人，體驗(yàn)助人的快樂。第二：弘揚(yáng)雷鋒克已奉公，熱愛集體共創(chuàng)美麗校園。學(xué)習(xí)雷鋒精神，用我們的行動(dòng)美化校園，在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園中掀起學(xué)雷鋒的熱潮。
第三：發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，培養(yǎng)和樹立革命的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的水平。
第四：懂得知恩感恩，學(xué)會(huì)匯報(bào)。三月八日，是全世界婦女的節(jié)日，你是否也想借此機(jī)會(huì)向關(guān)心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點(diǎn)什么呢？讓她們看到你成長(zhǎng)了，懂事了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了。
第五：栽花植樹，做美化環(huán)境的小天使。三月，是栽花植樹的好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué)，都可以利用放假，栽花植樹，用我們的雙手，綠化祖國(guó)，美化家園。
3月5日學(xué)雷鋒日，我們要發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒的精神，在平時(shí)我們也更應(yīng)該關(guān)心幫助他人，因?yàn)閷W(xué)雷鋒不僅僅在3月5日，還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起。讓三月的陽(yáng)光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心中。
4、《名歌經(jīng)典》（播放片頭）
乙：今天的《名歌經(jīng)典》請(qǐng)大家欣賞一首贊美雷鋒的歌�！段覀円隼卒h式的好少年》（播放歌曲）
5、結(jié)束語(yǔ)
“和美之聲”廣播站，我們的陽(yáng)光地帶！因?yàn)橛心愕募尤�，校園廣播更精彩!我是55中，隊(duì)孫震，我是56中隊(duì)周姮，今天的播音到此結(jié)束。歡迎你在下周同一時(shí)間繼續(xù)收聽我們的和美之聲。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿2
朋友們：
讀過美國(guó)著名作家歐。亨利小說《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了……”�？釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的這天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ)，分明是谷世之言，大籟希聲。
就在歐。亨利自我的國(guó)家美利堅(jiān)合眾國(guó)的土地上，不是就有過深刻的歷史教訓(xùn)嗎？著名總統(tǒng)羅斯福對(duì)梅花鹿可謂情有獨(dú)鐘，從這點(diǎn)小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā)，他便下令對(duì)北利亞桑納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規(guī)模掃蕩，大批鹿的天敵――獅子、狼等食肉動(dòng)物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般，呈幾何級(jí)數(shù)迅猛增長(zhǎng)，十幾萬(wàn)只伸特長(zhǎng)脖子的可愛精靈們，吃光了樹上的葉子，仿佛只在轉(zhuǎn)眼問，著名的大森林就從地球上消失了，最后剩下的，只有凡頭病鹿。魯迅先生說過，杯具是把完美的東西毀滅給人看。
聰明的作家歐。亨利是以其“歐。亨利式的結(jié)尾”著稱于世的，那最后一片不凋的'葉子，帶來的是一個(gè)危亡病人的新生。我想，我們也會(huì)創(chuàng)造出另一個(gè)歐。享利式的結(jié)尾，迎來人類新生的。坐以待斃，從來就不是人類的選取，人類既已覺臣，就會(huì)在危機(jī)面前用心行動(dòng)起來，把握歷史機(jī)遇，化壓力為動(dòng)力，保衛(wèi)綠色，保護(hù)我們共有的家圈。
應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們迎接挑戰(zhàn)，展望未來，我們充滿信心
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿3
五一勞動(dòng)節(jié)
甲：當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，
乙：留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望;
甲：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛的世界;
乙：送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!
甲：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，
乙：在這朝氣蓬勃的日子里，
甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷 工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷 工經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的'盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
乙：哦，原來五一節(jié)是經(jīng)過無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來的。真是不容易!
甲：是啊，所以我們?cè)谙硎芪逡患倨跁r(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
乙：對(duì)啊!誰(shuí)說，花兒只供人欣賞，而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?
甲：誰(shuí)說，螞蟻只坐吃山空，而不爭(zhēng)相尋找食物?
乙：誰(shuí)說，人們一切的財(cái)富都是信手拈來，而不是勞動(dòng)的成果?
甲：那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂，
乙：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
甲：聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?
乙：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。金絲雀飛過來問：你為什么不出來?又指指打開的小門。沒必要，再這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧。畫眉鳥打了幾個(gè)飽嗝。不!你的身體會(huì)越來越弱的!金絲雀極力勸它。噢，天吶。放心吧，我會(huì)比你們更健康!。畫眉鳥閉上了眼睛，不想再理它。金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個(gè)月過去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個(gè)人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。夜色降臨了，畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓�？蔁o(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣:唉，如果你聽我的話，早點(diǎn)出來，自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了。
甲：可憐的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過上幸福地生活。
乙：那么，張洪基同學(xué)，你在家里做過什么家務(wù)嗎?
甲：我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服......
乙：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂嗎?
甲：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果特別開心。
乙：看來啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。
甲：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。
乙：還可以每天把自己打扮的大方得體。
甲：有人問世界上最美的手是誰(shuí)的手?
乙：上帝回答說是施舍者的手，還有一種你自己想吧。
甲：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。
乙：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動(dòng)者的手。
甲：是啊，施舍者的手固然美。
乙：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。
甲：沒有勞動(dòng)者的汗水，就沒有施舍者的賦予。就像這首詩(shī)：
乙：站在紅五月首端，深入勞動(dòng)者中間。
甲：感悟陽(yáng)光里那跳躍的音符，一不小心滴落下來。
乙：打動(dòng)了無(wú)聲的果林，沉寂的大地上，頓時(shí)響起勞動(dòng)的那支勁歌。
甲：回蕩在億萬(wàn)勞動(dòng)者心中，回蕩在藍(lán)天白云之間。
乙：震落滿樹鳥聲，鋪紅掛彩的早晨，陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)，催開著城市的文明之花，催長(zhǎng)著鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果。
甲：滿眼的美景，在飄飛的音符下，歡快傳唱著勞動(dòng)之歌。
乙：勞動(dòng)之歌帶來春播的佳音，捎去夏耘的希冀，令大地充滿詩(shī)情。
甲：任金秋點(diǎn)染畫意，勞動(dòng)之歌永唱不衰，音符般自地底不斷拱出，豐碩的果實(shí)味美香甜。
乙：在最后祝福大家都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!老師們，同學(xué)們，感謝您的收聽!咱們下周三同一時(shí)間再見!
甲：再見!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人陳佳晨，我是主持人梁李月，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗，歡迎大家收聽。
甲：有人說，生命因探索而美麗，因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色；
乙：有人說，生命因拼搏而美麗，因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>
甲：有人說，生命因執(zhí)著而美麗，因?yàn)閳?zhí)著的.信念透射出生命不屈的光澤……
合：而我們覺得，生命因誠(chéng)信而美麗。
乙：誠(chéng)信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格；
甲：誠(chéng)信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿5
同學(xué)們，今天是安全教育日，讓我們來重溫一下中小學(xué)生交通安全知識(shí)
一、交通法規(guī)對(duì)行人的要求：
1.遵守車輛，行人各行其道的規(guī)定，借道通行時(shí)，應(yīng)當(dāng)讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行;
2.遵守紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意的原則;
3.必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定，服從交通警察的指揮與管理;
4.不要在道路上爬車，追車，強(qiáng)行攔車，拋物擊車等;
5.不要強(qiáng)迫，縱容他人違反交通法規(guī)，同時(shí)對(duì)任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。
二、放學(xué)和集體外出時(shí)的安全常識(shí)：
過馬路時(shí)，要走人行橫道。在沒有人行道的地方，應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不能一邊走一邊玩耍或一邊看書，不能三五成群并排行走，不能騎車帶人，不能逆向行駛，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動(dòng)要有教師的帶領(lǐng)，在人行道上行走，不要隨便離開隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉，嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停隊(duì)，以免影響他人通行。過公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的`路段要看清路面的情況，在沒有車輛行駛時(shí)，抓緊時(shí)間通過。
三、文明乘車應(yīng)當(dāng)遵守哪些秩序?
文明乘車，確保安全。等乘公共汽車，應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候。車停穩(wěn)后，讓車上的人先下，然后依次上車，不要爭(zhēng)搶。上車后要主動(dòng)買票，遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動(dòng)讓座。車輛行駛時(shí)，要坐好或站穩(wěn)，抓住扶手，防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外，不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷，亂扔果皮、紙屑，要做文明小乘客。此外，我們還要注意，千萬(wàn)不要去乘車況不好或者沒有合法手續(xù)的車。
四、未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車。
為什么未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢?因?yàn)轵T車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù)，還要有一定的交通常識(shí)以及對(duì)各種事物的識(shí)別、分析和判斷能力，才能安全使用車輛。根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明，一個(gè)人的發(fā)育期通常要滿十二、十三周歲，才能初步達(dá)到上述最低要求。因此，交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā)，規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿6
男:風(fēng)雨聲讀書，聲有所聞！
女:家事國(guó)事，世間萬(wàn)物！
m:各位老師同學(xué):
大家早上好！
女:紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期這個(gè)美好的早晨再次遇見你！
男:我是播音員
女:我是播音員
m:上學(xué)期紅領(lǐng)巾播出開始順利，通過通訊員培訓(xùn)、播音員選拔等活動(dòng)不斷完善，贏得了師生的青睞。上學(xué)期期末，“紅領(lǐng)巾電臺(tái)，我們自己的“新聞廣播還入選了20xx年校園十大新事物。
女:是的，這一切都離不開老師和學(xué)生的關(guān)心、支持和好的建議。由于大家的共同努力，我們每個(gè)星期二早上都有一個(gè)美麗的會(huì)議。
女:積極配合學(xué)�！罢\(chéng)信文化”建設(shè)，這學(xué)期紅領(lǐng)巾電臺(tái)欄目也做了適當(dāng)?shù)膬?yōu)化調(diào)整，加“誠(chéng)實(shí)故事會(huì)議”欄目。在這個(gè)專欄里，我們每周都會(huì)給你講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的小故事，并制作“真誠(chéng)”我們的種子傳播到我們每個(gè)人的心中。
m:同時(shí)我們電臺(tái)的其他欄目也做了適當(dāng)?shù)恼稀，F(xiàn)在我們電臺(tái)的欄目是【校園快車】【校園彩樹】【誠(chéng)信故事會(huì)】【國(guó)學(xué)讀書】【輕松站】【陽(yáng)光快車】
好的，今天讓我們乘直達(dá)車進(jìn)入校園吧！
(音樂響起)
(音樂褪色)
m:關(guān)注校園生活。
女:查一周新聞。
聯(lián)隊(duì):首先，我們一起上校園直通車。
男:2月6日是新學(xué)期所有學(xué)生報(bào)到的日子。這一天，學(xué)生們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校報(bào)到繳費(fèi)，尤其是拿到新書，更是放不下。新的一年，新的氛圍，希望每個(gè)學(xué)生在新的學(xué)期里，通過努力，取得新的成績(jī)！
女:2月9日上午，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了新學(xué)期開學(xué)典禮和慈善捐贈(zèng)活動(dòng)。在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，全體師生舉起右拳重游“誠(chéng)實(shí)務(wù)實(shí)”這個(gè)校訓(xùn)。接下來，韓主席發(fā)表了熱情洋溢的開幕詞。六年級(jí)學(xué)生代表陳克生向全體師生表達(dá)了他的決心。團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員向全體師生做了寒假生活總結(jié)，表彰了81名表現(xiàn)突出的老實(shí)少年。最后，在《愛的奉獻(xiàn)》優(yōu)美的旋律中，所有的隊(duì)員和老師們紛紛獻(xiàn)出自己的愛心，這些捐款將被注入我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾基金。大隊(duì)部會(huì)定期資助我們學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、家境貧寒的隊(duì)員，偶爾也會(huì)伸出援手幫助身邊需要幫助的人。
男:2月9日中午，近200名六年級(jí)學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，在學(xué)校多功能教室參加了一場(chǎng)精彩的法制講座。黃家埠派出所副所長(zhǎng)、學(xué)校法制副校長(zhǎng)錢鈞警官一次用生動(dòng)、詳細(xì)、震撼人心的案例，從現(xiàn)在違法犯罪案件的趨勢(shì)是年輕化、如何防止人身攻擊、如何防止陌生人闖入自己家、如何應(yīng)對(duì)暴力威脅四個(gè)方面發(fā)給了全體師生�！熬袷⒀纭�。最后，陳副校長(zhǎng)對(duì)全體同學(xué)提出了四點(diǎn)要求。一是要不斷學(xué)習(xí)守法用法，增強(qiáng)法律觀念；二是要自覺抵制不良文化和犯罪行為；三是遵紀(jì)守法，理性行事；第四，樹立遠(yuǎn)大理想，專心學(xué)習(xí)，努力成為優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。
(音樂響起)
(音樂褪色)
女:講“你，我和他”的故事，ldquo校園里五彩繽紛的樹”用美式英語(yǔ)描述豐富多彩的童年！
男:本期紅領(lǐng)巾聯(lián)播，推薦學(xué)生寒假隨筆“我的太空夢(mèng)”優(yōu)秀作品。
(音樂響起)
(音樂褪色)
女:誠(chéng)信故事會(huì)
男:“正直”
一位顧客走進(jìn)一家汽車修理廠，自稱是一家運(yùn)輸公司的司機(jī)。“在我的賬單上多寫幾個(gè)部分，等我回公司報(bào)銷的時(shí)候給你個(gè)福利�！彼麑�(duì)店主說。但是店主拒絕了這個(gè)要求。顧客糾纏著:“我的生意不小。我會(huì)經(jīng)常來這里。你一定會(huì)賺很多錢的！”店主告訴他，他無(wú)論如何也不會(huì)做這件事。顧客憤怒地喊道:“大家都會(huì)這么做。我覺得你太蠢了�！钡曛魃鷼饬恕Ｋ罂蛻袅⒓措x開，到別處談這筆生意。這時(shí)，顧客微笑著，贊賞地握著店主的手:“我是那家運(yùn)輸公司的老板。我一直在找一家固定的值得信賴的修理廠。在哪里可以談這個(gè)生意？”
面對(duì)誘惑，你不會(huì)被誘惑和迷惑。雖然它像云一樣簡(jiǎn)單，像流水一樣簡(jiǎn)單，但人們可以欣賞到一種高山和深海。這是一個(gè)閃亮的角色——誠(chéng)實(shí)。
女:知識(shí)的寶箱會(huì)帶你去多彩的世界。
(音樂響起)
(音樂褪色)
女:各位同學(xué)，又到了讀國(guó)學(xué)的時(shí)間了。
(音樂響起)
(音樂褪色)
女:各位同學(xué)，又到了讀國(guó)學(xué)的時(shí)間了。
男人:這些詞的意思是:
女:請(qǐng)跟我讀——
(音樂響起)
(音樂褪色)
男人:放松站
男:不知不覺，紅領(lǐng)巾廣播很久就要結(jié)束了。今天是感恩節(jié)。最后，我們送上一首好聽的歌《紅領(lǐng)巾之歌》給全體師生，感謝大家對(duì)紅領(lǐng)巾播出的熱烈支持。截止到今天，挑戰(zhàn)播音員決賽的五組選手都順利完成了試播的考核。讓我們期待金、銀、銅播音員的誕生。
女:下周同一時(shí)間，預(yù)約一個(gè)美好的早晨。
Co:再見！
紅領(lǐng)巾新學(xué)期小學(xué)生廣播稿
親愛的老師和學(xué)生們，早上好。紅領(lǐng)巾電臺(tái)現(xiàn)在正在直播。歡迎收聽。我* *，b:我* *
答:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)限關(guān)懷和學(xué)生們的全部希望下，《紅領(lǐng)巾》收音機(jī)又一次來到了我們身邊。
b:暑熱未退，我們已經(jīng)迎來了金秋。
人們常說一年的季節(jié)在春天。在他們的意識(shí)里，秋天只是一個(gè)收獲的季節(jié)。但是在這里，在徐中美麗的校園里，秋天既是收獲的季節(jié)，也是播種的最佳時(shí)機(jī)。今天是新學(xué)期的第一天。帶著對(duì)暑假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的憧憬，我們回到了學(xué)校，站在了新的起跑線上。
b:親愛的老師們、同學(xué)們，在過去的一個(gè)學(xué)期里，經(jīng)過每一個(gè)學(xué)生的潛心研究、不懈努力和每一位老師的辛勤勞動(dòng)和耐心指導(dǎo)，各種教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成效。新的學(xué)年，讓我們一起努力，繼續(xù)努力，創(chuàng)造更好的成績(jī)。在新的學(xué)期和新的氛圍中，我們應(yīng)該特別注意未來良好習(xí)慣的培養(yǎng)。老師和家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，但其實(shí)他們更關(guān)心的是我們能否從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。家里和學(xué)校都一樣嗎？課后也一樣嗎？我們應(yīng)該在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)信(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播文稿)、守信、禮貌待人等方面提高自己。，與人相處融洽，誠(chéng)實(shí)守信，并且在努力學(xué)習(xí)的過程中。
a:同學(xué)們，一個(gè)豐富多彩的假期過后，一定去過很多景點(diǎn)古跡，看過很多有趣的課外書，參加過很多難忘的課外活動(dòng)，在暑假里積累了很多快樂和知識(shí)。趕緊拿支筆，把所見所聞寫下來，交給老師。一定是優(yōu)秀的作文，因?yàn)樯钍亲魑牡脑慈�！然而，在一個(gè)愉快的暑假之后，一小部分學(xué)生放松了對(duì)自己的要求，在暑假期間養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，如亂扔垃圾、隨地吐痰、吃零食、踩草坪等。這些不良習(xí)慣不僅污染了我們美麗的校園環(huán)境，也嚴(yán)重影響了我們的身心健康。所以希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里樹立主人翁意識(shí)和責(zé)任感。愛我的校園，從我做起”從身邊的.每一點(diǎn)做起，努力求知，全面發(fā)展，更嚴(yán)格地要求自己，克服不良習(xí)慣，爭(zhēng)取成功。新世紀(jì)合格的青年公民
給你講個(gè)小笑話
精彩激烈的乒乓球比賽在電視上播出，引起了奶奶的極大興趣。
看完，她贊了一句:“好球好球！可惜我們找到了一個(gè)數(shù)不清的播音員！”
孫莫名其妙地問:人為什么不會(huì)數(shù)數(shù)？”
奶奶說:“明明是兩個(gè)人在玩，他卻說是單打。明明是四
人們?cè)谕妫麍?jiān)持說是雙打。他是少數(shù)民族的一半，這不是他不能數(shù)的
伙計(jì)們，你們的紙和筆準(zhǔn)備好了嗎？是放松精神體操的時(shí)候了。
問題一:什么水最有情感？
2:我知道眼淚是最感性的。
問題2:大象的左耳長(zhǎng)什么樣？
2:當(dāng)然是大象的右耳。
問題3:有哪些書不能在書店買？
2:有沒有在書店買不到的書？
當(dāng)然是遺書。
時(shí)間過得真快。紅領(lǐng)巾電臺(tái)該和大家說再見了。
a:同學(xué)們，老師們，感謝大家的傾聽！
紅領(lǐng)巾新學(xué)期小學(xué)生廣播稿
“當(dāng)一只鶴在晴朗的天空下，它會(huì)把詩(shī)歌帶到碧霄仙子”在這個(gè)播種的季節(jié)，每個(gè)人都拿“更快、更高、更強(qiáng)”努力的精神，帶著充滿期待和激情的夢(mèng)想，迎來了充滿期待的新學(xué)期！
松柏綠草，師者深情恩愛。親愛的老同學(xué)和新同學(xué)，我們歡迎你們，歡迎你們?cè)谶@個(gè)春天回到熟悉而美麗的校園。
度過了一個(gè)平靜快樂的寒假，我們帶著新的希望迎來了2019年。同學(xué)們，我們知道，春天是播種的季節(jié)。只有努力播種希望的種子，那時(shí)才會(huì)有滿意的收獲
回顧上學(xué)期，我們播下了希望，我們有了一些收獲，但也有一些遺憾或一些損失。如何發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過去的不足？這是擺在我們每個(gè)同學(xué)面前的另一個(gè)問題，需要用實(shí)際行動(dòng)來回答。
同學(xué)們，新的一年開啟了新的希望，新的差距承載著新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成真，在這里，我們謹(jǐn)代表學(xué)校，向?qū)W生們提出幾點(diǎn)要求:
在行為禮儀方面，要嚴(yán)格遵循《小學(xué)生日常行為守則》，努力做到文明好學(xué)，真正落實(shí)尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)的行動(dòng)。
在安全紀(jì)律方面，一定要按照學(xué)校的要求，聽從老師和管理人員的指示，上下樓梯、做練習(xí)、做課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不玩危險(xiǎn)的游戲。
在學(xué)習(xí)上，每個(gè)人都要搞清楚一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些壞習(xí)慣，上課不浪費(fèi)一分鐘，發(fā)揚(yáng)努力學(xué)習(xí)的精神，開展活動(dòng)幫助學(xué)生學(xué)得比別人好，每個(gè)人都設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，為自己的理想目標(biāo)而奮斗。在這里要特別提醒那些學(xué)習(xí)上有些困難，之前留下遺憾的同學(xué)。你應(yīng)該吸取教訓(xùn)，加倍努力，努力縮小與其他學(xué)生在學(xué)習(xí)成果上的差距。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互助、主動(dòng)、探索、創(chuàng)新的精神，取得令人滿意的成績(jī)。一起想象美好的明天。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿7
甲：總有一種聲音讓您溫暖，總有一種聲音讓您回味。
乙：我們把真誠(chéng)融入電波，我們把真情化成祝福。
甲：光榮小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播之聲又與您在空中相約了。
乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們401中隊(duì)主辦。我是XXX 。
甲：我是xxxx。
合：歡迎大家收聽。
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二、小竅門
甲：秋季，天氣轉(zhuǎn)涼，是易感冒的高發(fā)時(shí)節(jié)。
乙：一般感冒分兩種：一種是普通感冒；另一種是流行性感冒，其發(fā)病原因，除了因身體受到寒涼的侵襲外，還由于一種或幾種病毒所引起——病毒侵犯呼吸道黏膜，使它發(fā)炎，從而出現(xiàn)種種癥狀。
甲：為了預(yù)防感冒，我們?cè)谌粘Ｗo(hù)理中可適當(dāng)使用以下方法：
1、冷水洗臉、熱水泡腳法：每日晨、晚養(yǎng)成用冷水浴面、熱水泡足的習(xí)慣，這有助于提高身體抗病能力，“御感冒于肌膚之外”便是這個(gè)道理；
2、體育健身法：秋冬時(shí)節(jié)應(yīng)在室外適度散步、打球、做操……這樣可提高身體御寒能力，防止感冒的發(fā)生；
3、飲用姜茶法：以生姜、紅糖適量煮水代茶飲，能有效地防治感冒；
4、飲食防治法。
三、文學(xué)星空：
乙：文學(xué)星空，下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代詩(shī)《相信未來》。
甲：當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來。
乙：當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤在凄涼的大地上寫下：相信未來。
甲：我要用手指那涌向天邊的`排浪，我要用手掌那托住太陽(yáng)的大海，搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿用孩子的筆體寫下：相信未來。
乙：我之所以堅(jiān)定地相信未來，是我相信未來人們的眼睛——她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛，她有看透歲月篇章的瞳孔。不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉，那些迷途的惆悵、失敗的苦痛，是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情，還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨，
甲：那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功，一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定。是的，我焦急地等待著他們的評(píng)定。朋友，堅(jiān)定地相信未來吧，相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，相信未來、熱愛生命。
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四：音樂欣賞：
乙：音樂欣賞，為您送上一首《藍(lán)精靈之歌》
結(jié)束：
乙：不知不覺，紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。
甲：非常感謝大家的收聽，讓我們?cè)谙轮芡粫r(shí)間再見。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿8
甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
甲：當(dāng)燦爛午后的太陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園，采摘一縷太陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：支付一份真誠(chéng)，打造愛的世界。
乙：帶走一片笑顏，永恒與咱們同行。
甲：在這腳步越來越近的時(shí)刻，在這下種的.季節(jié)。
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
今天的紅領(lǐng)巾廣播是由咱們四年級(jí)主播
我是主持人：李夢(mèng)樂
我是主持人：馮添添
甲：今天咱們?yōu)榇蠹野才诺氖恰堵愤叺男《苟挂弧贰?/p>
·················
甲：本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽!下次再見!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿9
人生之行悠遠(yuǎn)，人生之路漫漫�；厥兹松飞�，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻著記憶，所以記憶都記錄著情感，種種情感都鐫刻著獨(dú)特的味道。
你的快樂、幸福是成長(zhǎng)的味道，你的憂愁、苦痛是成長(zhǎng)的味道，這些味道串連了人生，使人生更值得回味。
五歲時(shí)，成長(zhǎng)的味道是甜甜的。
小時(shí)候總是很調(diào)皮。記得我總是愛捏泥巴團(tuán)子，弄得全身臟兮兮的，然后一回到家就撲進(jìn)外婆的懷中，嘟著嘴向外婆討糖吃，外婆的臉上總是寵溺的笑;還記得每次在家總喜歡東翻西找，把屋子弄得一團(tuán)糟，媽媽總說：“你再這樣，小心我把你丟出去�！钡贿厖s無(wú)奈的收拾好屋子。五歲時(shí)，成長(zhǎng)是幸福，他的味道是甜甜的。
十二歲時(shí)，成長(zhǎng)的味道是酸甜的。
唉!考試又考砸了，老師把我叫進(jìn)辦公室數(shù)落了一番，在我離開辦公室之前還不忘說道：“再這么貪玩可怎么行哦?”聽了老師的話，我的心不禁煩惱了起來，走出辦公室，看了看明媚的天，憂郁的心情頓時(shí)減半，看了看遠(yuǎn)處操場(chǎng)上正在玩耍的好朋友們，我笑著搖了搖頭，徑直走回了教室。十二歲時(shí)，成長(zhǎng)有憂愁，它的味道是酸酸甜甜的。
現(xiàn)在，成長(zhǎng)是平淡的。
進(jìn)入高中后，便與書做了朋友。乖乖讀書，乖乖過校園生活，沒有了童年玩鬧的熱情，整天都待在教室里，腦袋里裝的全都是語(yǔ)數(shù)外史地政，心也慢慢的`平靜下來，唯有成績(jī)才能使它掀起波瀾，大家都習(xí)慣了淡淡的生活。現(xiàn)在，成長(zhǎng)就像一杯白開水，它是淡淡的。
成長(zhǎng)的味道是甜甜的、是酸酸的、是淡淡的，但不論是甘甜、酸甜或是苦澀、平淡，它都豐富了人生，使成長(zhǎng)的滋味永遠(yuǎn)留在了心間，或許在未來的某一天，打開記憶的閘門，細(xì)心體味成長(zhǎng)的味道，感受過去的深深記憶，種種情感，你會(huì)心滿意足地笑著說：“呵，我的人生竟是如此豐富多彩!”
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿10
甲：老師們同學(xué)們，大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天的廣播員是
乙：同學(xué)們，你們知道明天是什么日子嗎?嗯!明天就是三月八日國(guó)際婦女節(jié)了，是奶奶、姥姥、媽媽、還有全體女老師的節(jié)日。
甲：隊(duì)員們，你們知道婦女節(jié)是怎么來的?為什么把她定在3月8日這一天嗎?我來告訴你們。1903年3月8日，美國(guó)芝加哥市的女工為了否決資產(chǎn)階級(jí)榨取、抽剝、和歧視，爭(zhēng)奪自由平等，進(jìn)行了年夜罷工和示游行。這一斗爭(zhēng)獲得了美國(guó)泛博勞動(dòng)?jì)D女的撐持和強(qiáng)烈熱鬧響應(yīng)。1910年，一些國(guó)家的前進(jìn)前輩婦女在丹麥?zhǔn)锥几绫竟M(jìn)行第二次國(guó)際社會(huì)主義者婦女代表年夜會(huì)。年夜會(huì)按照主持會(huì)議的德國(guó)社會(huì)主義革命家蔡特金的建議，為了增強(qiáng)世界勞動(dòng)?jì)D女的團(tuán)結(jié)和撐持婦女爭(zhēng)奪自由平等的斗爭(zhēng)，劃定每年的3月8日為國(guó)際婦女節(jié)。連系國(guó)從1975年國(guó)際婦女起頭慶祝國(guó)際婦女節(jié)，從此“三八”節(jié)就成為全世界勞動(dòng)?jì)D女為爭(zhēng)奪和平、爭(zhēng)奪婦女兒童的權(quán)力、爭(zhēng)奪婦女解放而斗爭(zhēng)的偉年夜節(jié)日。
乙：在這里，紅領(lǐng)巾廣播站代表全體同學(xué)祝全校所有的女老師和全天下所有的媽媽
合：節(jié)日快樂!媽媽，我愛您!老師，我愛您!
乙：是媽媽，給了我們生命，給了我們濃濃的愛。自從我們呱(gū)呱(gū)墜地，媽媽就一直是我們最親最愛的人，知冷知熱，體貼備至……當(dāng)我們還不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)想法時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己時(shí)，媽媽義無(wú)反顧地為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的呵護(hù)時(shí)，媽媽又用飽含愛意的目光默默地、深情地凝望著我們;當(dāng)我們開心快樂時(shí)，媽媽比我們還高興;當(dāng)我們傷心難過時(shí)，媽媽比我們還憂傷……媽媽為我們做得太多太多，卻從來沒有要求我們?nèi)魏位貓?bào)!
丙：還有老師，像媽媽一樣關(guān)心和愛護(hù)著我們。一年年寒來暑往，一天天日升日落，老師愛的目光時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們的成長(zhǎng)，老師愛的話語(yǔ)點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖著我們的心田。我們都會(huì)記得老師一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細(xì)心的噓寒問暖，他們從早忙到晚，心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的全是我們。有時(shí)候老師也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們，但是我們都能理解您的一片苦心：正因?yàn)槟钋榈貝壑覀�，惟恐我們做不好人，成不了才，因此必須�?duì)我們嚴(yán)格要求，也只有這樣，我們才能懂得做人做事的規(guī)矩和道理，才能正確地對(duì)待學(xué)習(xí)，才能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，成為勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，成為品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，成為體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年!我們堅(jiān)信：老師對(duì)我們的愛是無(wú)私的，更是無(wú)價(jià)的!當(dāng)我們將來成為對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人的時(shí)候，老師必將是和爸爸媽媽一樣為我們高興和驕傲的人!
�。河腥苏f：“世上有兩種情是你永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的，一種是父母對(duì)你的愛，一種是老師對(duì)你的愛�！蓖瑢W(xué)們，面對(duì)這博大無(wú)私的愛，我們?cè)撊绾位貓?bào)媽媽和老師的深恩?其實(shí)，感恩不需要貴重的物品，一杯熱茶，就能消除媽媽的'勞累;感恩不需要華麗的詞藻，一聲“老師好!”的問候，就能讓老師倍感欣慰;學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，是對(duì)媽媽最好的報(bào)答;一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)、一陣陣瑯瑯的書聲，是向老師最好的感恩!……我還要提醒同學(xué)們，孝敬父母，尊敬老師是我們每天都應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去做的。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，一起做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、孝順父母的好孩子，讓媽媽和老師感受到每天都是三八節(jié)的快樂!
甲：對(duì)了，三八婦女節(jié)學(xué)校將開展的“我讓媽媽露笑臉”活動(dòng)，紅領(lǐng)巾在這里號(hào)召隊(duì)員們積極參加，(1)一、二、三年級(jí)同學(xué)：我手畫我心。畫一畫親愛的媽媽，配上一句真摯的感人的話語(yǔ)，表達(dá)對(duì)媽媽的孝敬之心，感激之意。(2)四、五年級(jí)同學(xué)：媽媽，我想對(duì)您說。用給媽媽寫信的形式，和媽媽說說心里話，說說記憶中父母做出的最讓自己感動(dòng)的事情，表達(dá)對(duì)媽媽的愛。(同學(xué)們要準(zhǔn)備一張漂亮的彩紙，把最想對(duì)媽媽說的話寫在彩紙上)同學(xué)們將自己的作品做為一份禮物在3.8當(dāng)天送給媽媽。還可以帶到學(xué)校和老師、同學(xué)分享，評(píng)選出最漂亮的、最感人的作品。
乙：在今天的紅領(lǐng)巾廣播的最后中，我們想點(diǎn)首歌給我們的媽媽，歌曲的名是《媽媽的吻》。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿11
收集一縷陽(yáng)光，編織一個(gè)多彩的童年
放下童年的夢(mèng)想，對(duì)明天充滿希望
親愛的老師
親愛的學(xué)生們
答:伴隨著這熟悉而歡快的音樂，校園廣播再次遇見你！我是本周的播音員(x x x)
我是本周的播音員(x x x)
答:同學(xué)們，在這個(gè)秋風(fēng)涼爽、瓜果芬芳的美麗早晨，我們迎來了不尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。
b:每年九月的第三周是全國(guó)普及周，今年是第十三個(gè)普及周。本次普及周的主題是“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。
語(yǔ)言是人類社會(huì)最偉大的發(fā)明，也是我們?nèi)粘Ｉ钪凶钪匾慕涣鞴ぞ�。它和我們賴以生存的空氣、水和�?yáng)光一樣重要。
b:普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，也是人們?nèi)粘＝涣�、文明、進(jìn)步的象征。使用普通話不僅可以顯示個(gè)人修養(yǎng)，還可以促進(jìn)人與人之間的交流。
答:普通話作為漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，就像一張“名片”。有了這張“名片”，我們就可以無(wú)障礙地與文明握手。讓我們更自由的交流，更接近文明！
B:普通話也是我們的校園語(yǔ)言。普通話的規(guī)范使用和漢字的書寫，不僅可以改善學(xué)生、教師和學(xué)生之間的交流，提高每個(gè)人的文明意識(shí)，美化校園的教育環(huán)境，而且可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神。
答:當(dāng)我們說著標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫著標(biāo)準(zhǔn)的漢字時(shí)，那些音符和畫面仿佛在用我們的血液跳動(dòng)。
b:這個(gè)時(shí)候，我們的心里往往有一種非常親近的.感情，就是對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族的深厚感情！
答:現(xiàn)在，就像我們的祖國(guó)一樣，普通話和漢字在世界上發(fā)揮著越來越突出的作用——它們已經(jīng)成為聯(lián)合國(guó)六大工作語(yǔ)言之一，成為港澳同胞和外國(guó)人渴望學(xué)習(xí)的流行語(yǔ)言。
b:普通話和漢字，在這個(gè)時(shí)候，它的意義不僅僅是交流的需要，更代表了中華民族的繁榮昌盛！這讓我們驕傲！讓我們驕傲吧！
答:學(xué)生作為中國(guó)娃娃，講普通話，寫規(guī)范漢字，是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí)，還要在校園里交流。要說普通話，寫規(guī)范字。也要求大家在家里和社會(huì)上推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。
答:“說普通話，做文明人”。希望通過普通話的普及，讓普通話每天都能陪伴我們快樂的生活和學(xué)習(xí)！
我相信，在全體師生的積極推動(dòng)下，我們學(xué)校將形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個(gè)充滿文明之花的美麗校園。
答:節(jié)目結(jié)束時(shí)，我們善意地提醒大家，周五，每個(gè)班還將舉行一次以“我是一個(gè)愛說普通話的中國(guó)寶寶”為主題的班會(huì)，并選擇一堂“推小星星”課作為班級(jí)普通話推廣和督導(dǎo)。期末，大隊(duì)根據(jù)文明禮儀示范崗日常檢查結(jié)果和班級(jí)普通話水平考核結(jié)果，評(píng)選出“推普示范班”和“校園十大推普小明星”。
b:接下來邀請(qǐng)各班組織“娃娃校長(zhǎng)”的演講活動(dòng)，在每節(jié)課開始時(shí)，選出優(yōu)秀的候選人參加系里組織的賽后演講活動(dòng)。
答:這次廣播到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。下周三早上我們?cè)僖娒姘伞?/p>
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿12
甲：總有一種聲音讓您溫暖，總有一種聲音讓您回味。
乙：我們把真誠(chéng)融入電波，我們把真情化成祝福。
甲：光榮小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播之聲又與您在空中相約了。
乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們 401 中隊(duì)主辦。我是 。
甲：我是 。
合：歡迎大家收聽。
（播放音樂）
二、小竅門
甲：秋季，天氣轉(zhuǎn)涼，是易感冒的高發(fā)時(shí)節(jié)。
乙：一般感冒分兩種：一種是普通感冒；另一種是流行性感冒，其發(fā)病原因，除了因身體受到寒涼的侵襲外，還由于一種或幾種病毒所引起——病毒侵犯呼吸道黏膜，使它發(fā)炎，從而出現(xiàn)種種癥狀。
甲：為了預(yù)防感冒，我們?cè)谌粘Ｗo(hù)理中可適當(dāng)使用以下方法：
1、冷水洗臉、熱水泡腳法：每日晨、晚養(yǎng)成用冷水浴面、熱水泡足的習(xí)慣，這有助于提高身體抗病能力，“御感冒于肌膚之外”便是這個(gè)道理；
2、體育健身法：秋冬時(shí)節(jié)應(yīng)在室外適度散步、打球、做操……這樣可提高身體御寒能力，防止感冒的發(fā)生；
3、飲用姜茶法：以生姜、紅糖適量煮水代茶飲，能有效地防治感冒；
4、飲食防治法。
三：文學(xué)星空：
乙：文學(xué)星空，下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代詩(shī)《相信未來》。
甲： 當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，
當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，
用美麗的雪花寫下：相信未來。
乙：當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫下：相信未來。
甲： 我要用手指那涌向天邊的排浪，
我要用手掌那托住太陽(yáng)的大海，
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下：相信未來。
乙：我之所以堅(jiān)定地相信未來，
是我相信未來人們的眼睛——
她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛，
她有看透歲月篇章的`瞳孔。
不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉，
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛，
是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情，
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。
我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨，
甲：那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功，
一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定。
是的，我焦急地等待著他們的評(píng)定。
朋友，堅(jiān)定地相信未來吧，
相信不屈不撓的努力，
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，
相信未來、熱愛生命。
�。úシ乓魳罚�
四：音樂欣賞：
乙：音樂欣賞，為您送上一首《藍(lán)精靈之歌》
結(jié)束：
乙：不知不覺，紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。
甲：非常感謝大家的收聽，讓我們?cè)谙轮芡粫r(shí)間再見。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿13
一、開場(chǎng)
戚鈺琪：給你的天空劃一道絢麗的亮色;
周惠遠(yuǎn)：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌;
孫文婕：伸出你的手。
戚鈺琪：伸出我的手。
戚鈺琪、周惠遠(yuǎn)、孫文婕：讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中，本次紅領(lǐng)巾廣播由五(1)中隊(duì)主辦。我是主持人xxx
周惠遠(yuǎn)：廣播前的小伙伴們，讓我們趕緊來聽聽今天的紅領(lǐng)巾廣播都有哪些精彩節(jié)目吧!
孫文婕：今天，我們?yōu)榇蠹野才帕恕缎侣勌斓亍�、《知識(shí)百寶箱》和《愛心點(diǎn)歌臺(tái)》三個(gè)欄目。
二、新聞天地
戚鈺琪：身在校園，心系天下。歡迎收聽本期的天下大事。
周惠遠(yuǎn)：4月15日美國(guó)波士頓舉行了馬拉松賽，它是最古老的年度馬拉松賽之一。今年共有2.8萬(wàn)名跑步者參加，來自90多個(gè)國(guó)家。然而當(dāng)?shù)貢r(shí)間下午3時(shí)，波士頓馬拉松比賽終點(diǎn)線附近發(fā)生兩起爆炸，造成3人身亡，(其中包括一名中國(guó)留學(xué)生)，另外還有144人受傷，受傷人員包括8名兒童。在馬拉松終點(diǎn)附近發(fā)生兩起爆炸后，還在肯尼迪圖書館發(fā)生了第三起爆炸。這可能是9.11之后美國(guó)所經(jīng)歷的最為嚴(yán)重也最為慘烈的恐怖襲擊事件了，就連美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬也在公開講話中用強(qiáng)硬語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)美國(guó)將要不惜一切代價(jià)將罪犯繩之以法。
孫文婕： 今年4月15日是“愛國(guó)者日”，而當(dāng)天發(fā)生的爆炸事件將把波士頓“最棒一天”變成恐怖記憶。這一天原本是觀看馬拉松、棒球賽和參與慈善活動(dòng)的節(jié)日。經(jīng)歷了這次爆炸后，以后每年的“愛國(guó)者日”都會(huì)勾起人們的痛苦記憶，再也不是“最棒的一天”�；赝覀儸F(xiàn)在的生活環(huán)境，很慶幸我們能在這樣安全環(huán)境中學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們都能珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，并努力學(xué)習(xí)。
戚鈺琪：了解校園生活，關(guān)注野小，做野小主人。
周惠遠(yuǎn)：本周二我校四(2)班和六(2)班分別代表我校中高年級(jí)參加了高新區(qū)組織的安全教育主題中隊(duì)會(huì)，在相聲，小品，情景劇，手語(yǔ)表演，圖片展示等節(jié)目中同學(xué)們受到了一次印象深刻，意義深遠(yuǎn)的安全教育。
孫文婕：本周我校各班對(duì)班級(jí)進(jìn)行了文化布置，每班均設(shè)置了推普角，書法角和誦讀角，一進(jìn)教室就能有耳目一新的感覺，感受到濃濃的書卷氣息，增加了班級(jí)的文化韻味。
三、《知識(shí)百寶箱》
戚鈺琪： “用心傳遞，側(cè)耳傾聽”，接下來讓我們一同開啟《知識(shí)百寶箱》
周惠遠(yuǎn)：同學(xué)們，你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?
孫文婕：我知道，是世界地球日。
戚鈺琪：今年的4月22日是第44個(gè)世界地球日。1970年的4月20日，美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。
周惠遠(yuǎn)：作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端，“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個(gè)國(guó)家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。每年的“地球日”沒有國(guó)際統(tǒng)一的特定主題，它的總主題始終是“只有一個(gè)地球”;
孫文婕：我國(guó)是從20世紀(jì)90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動(dòng)。每年的4月22日，中國(guó)紀(jì)念“世界地球日”，都要確定一個(gè)主題。今年活動(dòng)主題確定為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明 共建美麗中國(guó)”。
戚鈺琪：每逢這一天，地球兒女應(yīng)該獻(xiàn)上鮮花，應(yīng)該添上祝福。
周惠遠(yuǎn)：然而，兒女們卻看見，這一幕幕驚心動(dòng)魄的情景!
孫文婕：一個(gè)個(gè)城市的煙霧滾滾升騰，那是地球母親的額角愁云密布;
戚鈺琪：一片片森林慢慢消失，那是地球母親的鬢發(fā)傷心脫落;
周惠遠(yuǎn)：一頃頃田地漸漸干旱，那是地球母親的肌膚在忍受龜裂;
孫文婕：一座座冰山悄悄融化，那是地球母親的淚珠在痛苦地下滴!
戚鈺琪：地球母親在呼喚明天的綠色。
周惠遠(yuǎn)：綠色是多么的耀眼，多么的美麗。廣闊無(wú)邊的草原是綠色的，枝繁葉茂的森林也是綠色的;站在美麗的綠草原上，看著一望無(wú)際的翠綠，神清氣爽的感覺立刻涌上心頭，;森林中，那神秘的深綠包含著無(wú)限的秘密。生在石縫中的一朵小花，也能頑強(qiáng)的`在雨中綻放。綠，是生命不可缺少的顏色。
孫文婕：生命只有一次，
戚鈺琪：地球只有一個(gè)!
周惠遠(yuǎn)：你保護(hù)環(huán)境，
孫文婕;我節(jié)約資源，
合：我們，要把完好的地球留給明天。
孫文婕：請(qǐng)欣賞由徐佳文帶來的詩(shī)歌朗誦《留給明天》。
……
戚鈺琪：這首詩(shī)不僅代表了我們?nèi)Ｃ恳粋�(gè)同學(xué)的心聲，更代表了世界億萬(wàn)人的心聲。讓我們從自身做起，保護(hù)我們的家園——地球。
周惠遠(yuǎn): 我們相信，只要我們共同參與環(huán)境保護(hù)，我們生存的地球?qū)⑹且粋�(gè)美麗的世界!
四、《愛心點(diǎn)歌臺(tái)》
戚鈺琪：靈動(dòng)的音符，叫醒耳朵和雙腳
周惠遠(yuǎn)：活潑的歌聲，喚醒朝氣和歡樂
孫文婕：讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園，飛揚(yáng)的熱情撞擊我們的心靈
戚鈺琪：歌聲傳遞真情，真情點(diǎn)亮人生，又到了愛心點(diǎn)歌的時(shí)間了。
周惠遠(yuǎn)：今天的第一份祝福是由( )班的( )送出的。一首《 》送給( )班的( )，祝你
孫文婕：今天的第二份祝福是由( )班的( )送出的。一首《 》送給( )班的( )，祝你
五、尾聲
戚鈺琪：每一次相聚都是那么短暫
周惠遠(yuǎn)：每一次懷想都是那么香甜
孫文婕：讓我們手牽手，肩并著肩。
戚鈺琪：一起在童心花園里快樂遨游!
周惠遠(yuǎn)：在動(dòng)聽的音樂聲中，今天的紅領(lǐng)巾廣播馬上就要和大家說再見了，感謝大家的收聽。
合：老師們，同學(xué)們讓我們?cè)谙缕诠?jié)目中再見!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿14
葉：敬愛的老師們！
傅：親愛的同學(xué)們！
葉、傅：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了！
葉：我是廣播員葉。
傅：我是廣播員傅
葉：當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織七彩花環(huán)。
傅：留住一絲清風(fēng)，播撒希望明天。
葉：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
傅：我激動(dòng)，我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇。
葉：我高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
傅：同學(xué)們，天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，我們?cè)谔硪路䲡r(shí)要注意飲食和衛(wèi)生，因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以請(qǐng)大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作，保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
葉：本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、
傅：一、飲食與健康
飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。
葉：不合理的飲食，營(yíng)養(yǎng)過度或不足，都會(huì)給健康帶來不同程度的危害。有些同學(xué)為了求方便，從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……
傅：同學(xué)們只為了一時(shí)的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的`油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，輕則拉肚子，重則胃腸炎。
葉：飲食中長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足，可以導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長(zhǎng)發(fā)育，人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。
傅：飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān)，食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì)，隨食物進(jìn)入人體，可引起急、慢性中毒。
合：總之，飲食得當(dāng)與否，不僅對(duì)自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。
葉：二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
傅：生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生，就會(huì)“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至?xí)＜吧踩?/p>
葉：要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下幾點(diǎn)：
1、個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，吃食品最好不要用手直接拿，要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。
傅：2、餐具衛(wèi)生。每個(gè)人要有自己的專用餐具。
葉：3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮，最好在開水里燙3～5分鐘再食用。外出玩�；蚵糜钨�(gòu)買飲料、食品時(shí)，要到有衛(wèi)生合格證、攤點(diǎn)購(gòu)買食品，以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。
傅：4、不要隨意摘野果吃。這樣也會(huì)中毒。
葉：最后，紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)希望：
傅：1、熱愛生活：關(guān)愛生命，保護(hù)自己。
葉：2、注意衛(wèi)生：養(yǎng)成好習(xí)慣
傅：3、管好嘴巴：防止“病從口入”
葉：4、合理膳食：營(yíng)養(yǎng)平衡不挑食
傅：5、勤儉節(jié)約：吃飽不浪費(fèi)
葉：接下來請(qǐng)傾聽經(jīng)典誦讀：
朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時(shí)”
“晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手”
“置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢”
“衣貴潔，不貴華，上循分，下稱家”
對(duì)飲食，勿揀擇，食適可，勿過則”
“步從容，立端正，揖深圓，拜恭敬”
傅：紅領(lǐng)巾廣播站又要與大家說再見了。親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂；：
為大家?guī)硪皇住督】蹈琛贰?/p>
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好! 今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾與文明同行》
有一種顏色，它能100年飄揚(yáng)在心中不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色。
有一種光榮，他使人100年后想起任心潮澎湃，那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。
有一種真情，它能100年在心中永不改變，那是對(duì)紅領(lǐng)巾的最真摯的愛。
小時(shí)候我憧憬著，有一天，我也能戴上它。當(dāng)自己真正戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)刻，我是多么自豪!從那時(shí)起我就懂得要肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的`重任，要為胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩，要做一個(gè)講文明守禮儀的學(xué)生，讓紅領(lǐng)巾與文明禮儀同行。
孔子說過：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。他是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們中國(guó)，是一個(gè)文明禮儀之邦，我們應(yīng)該一代代的傳承文明，相互間傳遞文明。作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起，做到言行文明，禮貌待人。讓“您好”、 “對(duì)不起”、 “謝謝”等禮貌用語(yǔ)，讓“微笑”、 “點(diǎn)頭”、 “右行禮讓”等體態(tài)語(yǔ)言架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。
作為少先隊(duì)員要講衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂扔紙屑，要愛護(hù)環(huán)境，不隨便踐踏花草，使祖國(guó)更加美麗;作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該自覺遵守社會(huì)公德，要有愛心。在關(guān)心和幫助別人的同時(shí)，學(xué)會(huì)寬容別人，諒解別人，尊重別人。要用勤勞和智慧來贏得世界的尊重，要把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，更加美麗!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!!我相信通過我們的努力，我們的行為更加高尚，我們的校園會(huì)更加的美麗，我們的祖國(guó)會(huì)更加輝煌!讓我們用實(shí)際行動(dòng)告訴所有人：紅領(lǐng)巾是光榮的，紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)與文明同行!
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