- 書香校園廣播稿 推薦度:
- 書香伴我成長廣播稿 推薦度:
- 書香伴我成長廣播稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
書香廣播稿
如果你是廣播站的主持人,肯定會(huì)知道廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果,廣播稿要怎么寫呢?以下是小編整理的書香廣播稿,歡迎閱讀與收藏。
書香廣播稿1
親愛的老師們,同學(xué)們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們白米中心小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們白米中心小學(xué)的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實(shí)踐自己的讀書諾言。
甲:我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):
乙:一、讀好自己手中的書 。許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的`時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。
甲:二、分享大家喜愛的書 。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
乙:三、珍愛每一本書 。不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。
甲:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
乙:書是知識(shí)的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗(yàn)的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時(shí)間讀書,多讀一本書,多活一個(gè)人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學(xué)生的成長,學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)! 甲:相信不久,咱們學(xué)校會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營造出一個(gè)書香校園,一個(gè)個(gè)書香班級(jí)。讓書香陪伴著大家一起成長。
乙:本期少先隊(duì)廣播到此結(jié)束,再見!
甲:再見!
書香廣播稿2
一、 片頭音樂
親愛的同學(xué)們,你們好,歡迎收聽青小原創(chuàng)廣播節(jié)目《書香時(shí)刻》,我是本次主播五二班的朱維佳,很高興第一次和大家在電波中見面。
二、 首先我們一起回顧上周內(nèi)容,在上一期《書香節(jié)目》中我們和大家分享了《故事劇場》、館名征集、尋寶和好書推薦,在這里公布下上期尋寶圖的獲獎(jiǎng)同學(xué),是五(2)班的朱千金和方琰,今天我們很高興邀請到了他們,請他們和我們說說快速尋寶的秘訣吧。
朱千金發(fā)言:
方琰發(fā)言:
感謝兩位獲獎(jiǎng)同學(xué),今天廣播中還有精彩的節(jié)目,請大家仔細(xì)聽好哦,別錯(cuò)過了機(jī)會(huì)。
三、 下面進(jìn)入今天的《書香時(shí)刻》。
1、整個(gè)四月份學(xué)校圖書館舉辦了一場場學(xué)生故事會(huì)——《故事劇場》,每天不同的主講人,不同的觀眾,不同的故事,不同的感受。4月初經(jīng)過招募報(bào)名面試選書等層層環(huán)節(jié)后,一批批愛講故事會(huì)講故事的同學(xué)終于登場啦。每天中午1:30《故事劇場》準(zhǔn)時(shí)和大家見面,連續(xù)一個(gè)月時(shí)間,我們演了近20個(gè)場,每天都吸引了很多同學(xué)前去聽故事,椅子不夠,就坐地上,沒地方坐就站著,小小的舞臺(tái)每天擠滿了人。這里不是講故事比賽,這里是一個(gè)個(gè)或有趣、或有道理的故事。以后圖書館還會(huì)舉辦類似的讀書活動(dòng),請大家積極參與進(jìn)來,給自己一個(gè)嘗試機(jī)會(huì)吧。
2、一個(gè)完整的圖書館應(yīng)該有其自身的文化象征,比如一個(gè)獨(dú)特的名,一個(gè)象征其意義的圖標(biāo),一個(gè)豐富、有特色的館藏等等,都是其發(fā)展不可缺少的部分。日前學(xué)校圖書館正在日趨完善中,考慮到圖書館是屬于同學(xué)們的,所以此次在全校同學(xué)中征集圖書館的館名,日后,還將有征集館標(biāo)的后續(xù)活動(dòng),請同學(xué)們關(guān)注。
自征名的海報(bào)和通知一出,來往的同學(xué)們積極動(dòng)腦、為自己的地盤命名,目前共收到近百個(gè)名稱,這些一個(gè)個(gè)來自民間的、原創(chuàng)的名既反映了同學(xué)們對圖書館的熱愛,也反應(yīng)了當(dāng)代青少年的想法,比如書香閣、夢想書屋、茉莉書莊、青青書苑、書洞、歡樂書屋、書香亭、藏書閣等等,一個(gè)個(gè)或充滿詩意、或童趣十足的名躍然紙上,不得不感嘆大家的智慧了。經(jīng)過學(xué)生管理員和圖書館老師的共同推薦,產(chǎn)生10名優(yōu)秀館名,他們分別是方琰的夢想書屋、葛月的書香閣、朱千金的快樂書坊、汪周耀的歡樂書屋、梁芃的`青青書閣、吳駿菲的熊貓書閣、朱維佳的青音閣、羅藝萌的茉莉書莊、毛中林的清風(fēng)書亭、謝慧慧的青書閣,請以上10位同學(xué)課后到圖書館領(lǐng)取獎(jiǎng)品vip卡一張。剛才說的10個(gè)館名中,如果你有滿意的,請到圖書館投票吧。具體信息請到圖書館查看。
3、招聘演員。
5月份校園文化藝術(shù)即將拉開序幕,圖書館將舉辦一場布偶劇,現(xiàn)需演員n名,如果你想當(dāng)演員的話,可以在本周一至周五下午2點(diǎn)——2點(diǎn)半到圖書館報(bào)名、面試,記住是本周一至周五哦,錯(cuò)過了時(shí)間報(bào)名就截止了。
4、 下面進(jìn)入本期活動(dòng)們最想聽的內(nèi)容——大家來找茬
5、 下面是好書推薦時(shí)間
同學(xué)們,本期圖書館《書香時(shí)刻》就到此為止了,希望你們喜歡,如果你們有什么好的建議,或者好的書、有趣的讀書活動(dòng)都可以向圖書館老師建議。
書香廣播稿3
同學(xué)們,校園廣播站又與你們見面了,上次我們講到的社會(huì)文明,其實(shí),作為我們小學(xué)生,還要擁有更高的校園文明。
校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢?見到老師,你主動(dòng)問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。
我們的《新童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,文明禮貌多一點(diǎn)兒!备咚刭|(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的'行為,為他人創(chuàng)造方便,同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。
愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。用完東西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時(shí)間。做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。現(xiàn)在讓我們一起欣賞一首《校園美》
校園美
教學(xué)樓,真熱鬧。
楊柳青青花兒俏。
同學(xué)們,蹦又跳。
講文明,懂禮貌。
見老師,問聲好。
見同學(xué),問聲早。
愛環(huán)境,出新招。
有垃圾,專人管。
見廢紙,彎腰撿。
護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。
校園美,齊歡笑。
【書香廣播稿】相關(guān)文章:
書香校園廣播稿08-26
書香伴我成長廣播稿01-18
書香校園廣播稿11篇01-01
書香校園廣播稿12篇02-24
《書香飄飄,伴我成長》廣播稿01-13
書香伴我成長廣播稿8篇01-20
書香伴我成長之好書推薦廣播稿(通用5篇)10-12
書香的作文06-05
沐浴書香作文06-06