商場消防宣傳廣播稿

　　商場消防宣傳廣播稿【1】

　　人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

　　“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。

　　提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。

　　有人在火場死里逃生，有人葬身火海……

　　現(xiàn)在社會生活中，火災已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。

　　據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災10000起左右，死亡2016多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。

　　給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。

　　20xx年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死，4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴重后果。

　　事后查明是有一伙老人，搞迷信活動，在一個違章建筑里面點火，結果火燒起來了。

　　1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。

　　傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。

　　造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。

　　令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

　　縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。

　　當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。

　　因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。

　　面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。

　　在消防日來臨之際，希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。

　　消防活動廣播稿【2】

　　女：敬愛的老師們!

　　男：親愛的同學們!

　　合：大家中午好。

　　女：我是五(2)班( )

　　男：我是五(2)班( )

　　女：哇!又是一個美好的今天，

　　男：又是充實的一周，

　　女：讓心情明朗起來，

　　男：讓笑容甜美起來。

　　合：紅領巾廣播站又如期與您相約在周四的午間。

　　消防知識你知我知

　　女：孔鄭煒，你知道昨天是什么日子嗎?

　　男：11月9日，當然知道，那一天是全國的“消防宣傳日”。

　　女：如果你想知道更多這方面的知識，趕快到我們的消防知識站來坐坐吧。

　　男：11月9日的號數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災多發(fā)的冬季，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。

　　為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

　　女：同學們,安全重于泰山，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。

　　因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。

　　校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、教學設備價值昂貴、用電量大，一旦發(fā)生火災事故，影響大、損失大，直接影響教育教學工作的正常進行。

　　男：火災無情，一旦發(fā)生火災，同學們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。

　　萬一被火圍困，更要隨機應變，設法脫險。

　　(一)平房起火如何脫險

　　1.睡覺時被煙嗆醒，應迅速下床俯身沖出房間。

　　不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時間就是生命。

　　2.如果整個房屋起火，要匍匐爬到門口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。

　　如果煙火封門，千萬別出去!應改走其它出口，并隨手把你通過的門窗關閉，以延緩火勢向其它房間蔓延。

　　3.如果你被煙火圍困在屋內(nèi)，應用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住品鼻，做好防護措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。

　　<(致200米運動員廣播稿)/P>

　　4.千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。

　　也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。

　　女：(二)教學樓起火時如何脫險 現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發(fā)生火災時，逃離比較困難。

　　一旦樓房著火，應當按以下方法逃生： 1.當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。

　　2.起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內(nèi)通風孔，防止進煙。

　　隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。

　　如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。

　　3.千萬不要從窗口往下跳。

　　如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

　　4.發(fā)生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。

　　也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。

　　男：當樓內(nèi)房間被火圍困時怎么辦 樓房發(fā)生火災后，能沖出火場就要沖出火場，能轉移就要設法轉移。

　　火勢強烈，實在沒有道路逃離時，你可以采用下述方法，等待求援： 1.堅守房門，用衣服將門窗縫堵住。

　　同時要不斷向門、窗上潑水。

　　2.室內(nèi)一切可燃物如床、桌椅、被褥等，都需要不斷向上潑水。

　　3.不要躲在床下、框子或壁櫥里。

　　4.設法通知消防人員前來營救。

　　要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營救人員注意。

　　女：我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。

　　他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。

　　正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。

　　瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來了危險。

　　男：所以，小學生們的安全教育更應值得重視。

　　在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。

　　盡管學校時時都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，干了許多危險的事。

　　上學違反交通規(guī)則，在公路上追打、嬉戲;;爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。

　　椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。

　　大家想想，我們是否應該重視安全教育呢?

　　女：同學們，我們一定要記�。好總�人心中第一是安全，第二的是安全，第三還是安全。

　　如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。

　　在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。

　　男：聽完了消防安全知識，我們就要和大家說再見了。

　　女：這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡，這里有大家的關懷。

　　男：同學們，今天的廣播到此結束。

　　老師、同學們下期節(jié)目我們再見!

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