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廣播稿

校園廣播稿

時間:2023-07-14 14:02:41 廣播稿 我要投稿

校園廣播稿[實用]

  有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前都會提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得好才會有好的節(jié)目效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的校園廣播稿,歡迎大家分享。

校園廣播稿[實用]

校園廣播稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家中午好!

  我今天播音的題目是《愛我班級,愛我學(xué)!贰

  時光匆匆,歲月無情。我們的學(xué)習(xí)生活已過半了。八一愛民學(xué)校我的母校,她將成為我人生中永恒的記憶。

  八一愛民學(xué)校是由解放軍后勤總部援建的一所花園式的學(xué)校。于20xx年修建成的。學(xué)校位置優(yōu)越,風(fēng)景怡人,交通方便。校園的花草樹木郁郁蔥蔥;▋籂幤G開放,象征著當(dāng)代青少年活潑純潔,天天向上。即使是秋季,滿園也花香撲鼻,散滿校園。

  學(xué)校的教學(xué)大樓高大、寬敞、明亮,多媒體電教設(shè)備一應(yīng)俱全,地面平整干凈,花壇瓷磚包裝;圖書館藏書2萬多冊,每周向?qū)W生正常開放;“誠信書吧”里隨時都座無虛席;“班班通”的多媒體教室既為教學(xué)服務(wù),每周又放電影、文藝節(jié)目、動畫故事等;綜合大樓的設(shè)施齊全;學(xué)生寢室里的各種設(shè)備統(tǒng)一安裝。師生關(guān)系和諧,大家精神舒暢。

  每一周我們都有一次心里話溝通,每一周我們都要寫周記,同學(xué)們都會把自己的心里話,生活中,學(xué)習(xí)中遇到的困難在周記上寫清楚,班主任常常會給我們很好的意見,鼓勵著我們,在周記上關(guān)心著我們,教育著我們。在周記里,班主任不是我們的老師,而是我們的知心人。

  我愛美麗的.校園,我更愛我的班主任和教過我的老師。近兩個月,班主任和任課老師像慈母一般,不但傳授我們文化知識,教育我們做人。平時對大家既嚴(yán)格要求,又和藹可親。學(xué)生生病了,端茶送飯,天氣變冷了,噓寒問暖,處處關(guān)心。

  我校教師每天24小時和我們共事一地,生活上他們從不搞特殊化,一日三餐和我們一起排隊吃飯,早晨和大家一起鍛煉,晚上等我們?nèi)胨瞬烹x開。學(xué)校就是我們的家!

  今年,學(xué)校對校規(guī),校紀(jì)在原有的基礎(chǔ)上進行了整頓,重新學(xué)習(xí)“小學(xué)生守則”,“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和學(xué)校的規(guī)章制度。從上課到晚自習(xí),從起床到熄燈,從兩操、感恩手語到課間休息,完全按規(guī)范要求。在這同時,學(xué)校培養(yǎng)了一支強大的隊伍——“文明哨”。這支隊伍不但減少了老師的很大壓力,更重要的是,這支隊伍能夠讓學(xué)生更好地鍛煉自己的能力。開始大家不適應(yīng),有意見,F(xiàn)在大家都適應(yīng)了,習(xí)慣了,嚴(yán)格的校紀(jì),良好的校風(fēng),規(guī)范的管理,是青年們成長的關(guān)鍵。

  八一愛民學(xué)校校園是革命老區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線,八一教育是德江教育的一道亮麗的風(fēng)景線!我很感謝我們的母親學(xué)校,感謝我的老師們,我對你們真誠地說一聲:親愛的老師,您們辛苦了,我永遠愛您們!

校園廣播稿2

尊敬的各位xx:

  你們好!

  “六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,歡度自己的節(jié)日”。再過四天,我們自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)就要到了。同學(xué)們,你打算怎樣慶祝自己的節(jié)日呢?你知道了“六一”節(jié)是怎樣的'來歷?聯(lián)合國民主婦女聯(lián)合會為悼念所有在第二次世界大戰(zhàn)期間死難的兒童,保護兒童權(quán)利,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。家長非常愿意陪孩子過節(jié),父母準(zhǔn)備送孩子節(jié)日禮物。很多家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^一個愉快的節(jié)日想主設(shè)法,做著各種各樣的準(zhǔn)備,全社會在這一天也都對孩子們傾注著無限的關(guān)愛,把濃濃的愛灑向孩子們。

  今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家!

校園廣播稿3

  姜:在一曲《愛的紀(jì)念》中,校園之聲廣播臺又和大家見面了。

  姜:我是初中的xxx。

  周:我是初中的xxx。

  姜:想必大家都明白一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生――八(1)班的xxx吧!

  周:是啊!下面讓我們來一齊走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一齊來分享這段慈母的愛吧!

  姜:沿著校門口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的小路上,卻包含了多濃的親情,踩下了多深的足跡……

  就在9月25日上午,那個陽光依然明媚的上午,我們最后見到了那位母親與她那堅強的兒子。他們一個在前,一個在后,母親緩緩?fù)浦喴危樕蠞M滿幸福;兒子時不時望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟?jié)獾揭郏钊肆w慕。

  相信很多同學(xué)也都了解這對母子。他,八年級一班的xxx同學(xué),因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位兒子的母親,每一天踩著堅實的步伐,推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事,也曾被推薦參評學(xué)校的“感動校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,并感動著大家我想,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍天下。

  每一天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會及時出此刻學(xué)校的門口;每一天傍晚,這位母親又會同樣按時來到學(xué)校接兒子回家,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。場面甚是感人,心中無限溫馨。而我們這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚……

  感動的溫存一向在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動,只為他身殘志堅的樂觀心態(tài),他燦爛的微笑時刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風(fēng),涌入心間。感動,只為兒子的笑容,只為兒子的堅強;更為那位母親而感動,只為她慈愛的目光。多少年來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動,只為母親的堅持,只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水,因為平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺,很溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會的。

  繁星奪目,月下生輝,母愛是河,源源長流。它賦予了一個殘疾孩子,無比的堅毅和勇敢,我們不得不對那位母親肅然起敬,在此,我想對那位母親說:謝謝您!您對您兒子的愛,讓我們深刻意識到了母愛的珍貴!

  在此值得一提的是,正由于母親的堅持,才有了xxx同學(xué)的'堅強。此時的他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學(xué)克服的,如今,堅強樂觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,老師、同學(xué)也在受母親的感染下,時刻恩顧、幫忙他,看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿xxx同學(xué),在以后的路上越走越遠,繼續(xù)以這份樂觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會陪著你走下去,用信念鋪成以后的路,讓我們一齊應(yīng)對。

  周:聽完這則事例,你是否也感同身受了呢你想聽聽xxx同學(xué)對媽媽說的話嗎那就請你洗耳恭聽吧!

  姜:xxx對他媽媽說:媽媽,這么些年,您一向悉心照料著我,使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,讓我恢復(fù)了對自己的自信,您偉大的母愛時刻呵護著我!謝謝您!媽媽!

  周:多么感人的一句話啊!千言萬語匯成一句感謝,如此的母愛,你可重視過,不只是xxx的母親如此,其實在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零,卻對我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見,請用你們的行動來回報這些默默的愛吧!

  姜:這次的稿件來自七(1)班的xxx同學(xué),感謝同學(xué),期望同學(xué)們能踴躍獻稿。時間也差不多了,就讓我們在《愛的紀(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧!

校園廣播稿4

  合:老師與父母的心一樣,希望我們健康成長。

  阮濤:花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

  熊偉:花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,與老師一起編織夢想;

  阮:花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫與諧校園的歡快樂章。大家好,我是來自502班的主持人阮濤。

  熊:我是來自502班的主持人熊偉。

  阮:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  熊:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

  阮:付出一份真誠,打造愛的世界。

  熊:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

  合:紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面啦。

  阮:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰墩Z文天地》欄目,熊偉,平常語文老師要求我們寫作文,你害怕嗎?

  熊:當(dāng)然,我們老師經(jīng)常要求我們寫作文,但我最頭痛寫作文了, 面對老師布置的作文題,常常兩節(jié)課時間都過去了,還一個字也寫不出來。

  阮:是嗎?那應(yīng)該如何寫作文呢?讓我先給你講個真實的小故事吧!這個故事的名字叫做《從一句話開始》。

  熊:快給我講講吧!

  阮:小明是一名五年級的學(xué)生,以前跟你一樣,也十分怕寫作文,后來是語文老師給講的一個故事啟發(fā)了他,使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的:全國著名教師魏書生新接的一個初中班集體中,有一個學(xué)生說他不會寫作文,魏老師就問他:“會不會寫一句話?”他說:“這個行!蔽豪蠋熣f,那你的作文就寫一句話吧。于是這位學(xué)生的第一篇作文只有一句話:“今天開學(xué)了。”到第二次作文的時候,魏老師對這位同學(xué)說:“這次作文能不能寫兩句話?”那位同學(xué)爽快地答應(yīng)了。就這樣,從一句話作文開始,再到兩句話、三句話……這位同學(xué)終于學(xué)會了作文。

  熊:哎呀!我的情況與這位同學(xué)太相似了,我為什么不能像他那樣從一句話作文開始呢?

  阮:對呀,只要掌握了方法,其實寫作文也并不是什么難事,為了讓自己進步得更快一些,我們可以縮短周期,先從寫一句話練起,然后寫兩句、三句……過了一段時間,你的作文一定可以逐漸成“篇”了,或者說,已經(jīng)基本上有了文章的樣子。

  阮:比如說可以先寫一句話:“從今天起我要學(xué)習(xí)寫作文了!钡诙欤谶@句話的后頭加了一句話:“我相信我能寫好!边@樣下來,每次都多寫一句話,慢慢的就有了更多的話要寫。

  熊:一篇作文也就是六七十句話,照你給我介紹的方法,把自己看到的、經(jīng)歷過的事寫出來其實并不是一件很難的事。

  阮:對呀!寫作文其實并不難,“先從寫一句話開始,這就是經(jīng)驗!

  熊:同學(xué)們,讓我們一起來用用阮濤給我們介紹的好方法吧!祝你們可以寫出更多,更好的.作文!

  阮:下面一起來放松一下,聽一首好聽的歌曲《... 》。

  熊:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時候了。

  阮:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎同學(xué)們積極為我們投稿,出點子、提意見。

  熊:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  阮:花開的日子,讓我們在與諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

  合:今天的播音到此結(jié)束,謝謝收聽,再見。

校園廣播稿5

甲: 尊敬的老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家中午好!

  甲:伴隨著這熟悉的旋律,聆聽著這輕快的樂曲,校園之聲又如期與您見面了。

  乙:同學(xué)們知道農(nóng)歷十二月初八(臘月初八)我國的傳統(tǒng)節(jié)日---臘八節(jié)。在這里提醒大家在吃晚飯時,可要記得喝上一杯熱呼呼的臘八粥喔!

  甲:首先讓我們走進今天的主題---臘八節(jié)

  乙:每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗;

  甲:xxx,你知道為什么把農(nóng)歷十二月稱為“臘月”嗎?

  乙:這個我還真不知道呢,你能給我們講講嗎?

  甲:好呀,《祀記》上面解釋:“蠟者,索也,歲十二月,合聚萬物而索饗之也!薄芭D”與“蠟”相似,祭祀祖先稱為“臘”,祭祀百神稱為“蠟”!芭D”與“蠟”都是一種祭祀活動,而多在農(nóng)歷十二月進行,人們便把十二月稱為臘月了。

  乙:哦,原來是這么回事呀,同學(xué)們你們知道了嗎?

  甲:臘月里的民俗很多。十二月初八,用雜糧做成“臘八粥”。有的農(nóng)民還要將“臘八粥”甩灑在門、籬笆、柴垛等上面,以祭祀五谷之神。十二月二十三,俗稱“小年”,有的地區(qū)人們陳設(shè)香臘刀頭和糖點果品敬供“灶神”等。其實,現(xiàn)在的人們大都不信奉“神靈”之類,這樣做只是沿襲古代的某些習(xí)俗,或者只是趣味罷了。

  乙:臘八粥也叫“七寶五味粥”。臘八粥是用八種當(dāng)年收獲的新鮮糧食和瓜果煮成,一般都為甜味粥。而中原地區(qū)的許多農(nóng)家卻喜歡吃臘八咸粥,粥內(nèi)要放入紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、榛子、葡萄、白果、菱角、青絲、玫瑰、紅豆、花生……總計不下二十種。人們在臘月初七的晚上,就開始忙碌起來,洗米、泡果、撥皮、去核、精揀然后在半夜時分開始煮,再用微火燉,一直燉到第二天的清晨,臘八粥才算熬好了。

  甲:今天要給大家推薦的`書目是《童年》。

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。多看書籍也益于人的身心健康,高爾基筆下的《童年》就是我所鐘愛的一本。

  高爾基寫的《童年》是一本自傳體小說,書中所寫的是(阿廖沙)高爾基小時候,父母離異,母親就帶著他到了外公家。他的外公是一個自大、兇悍的人,常常會責(zé)罵、則打他,但是他的外婆會給他一些溫暖。后來,他的母親改嫁了,撒手不管他了。長大后,高爾基通過自己的努力,踏上社會,成為著名的作家。

校園廣播稿6

  冬天的校園是那么的妖嬈迷人,那么的詩情畫意!

  在校園里走來走去,看到整個校園變成了一個裹著銀裝素裹的世界;站立的建筑披著白色的素衣;小樹苗的枝條變成臃腫的銀條;綠葉和紅色花瓣上覆蓋著晶瑩的`霜。這一切真的難以用語言來形容,讓我很開心,很放松。

  “快看!”我忍不住喊出,因為那里太美了,但卻是冬妹的杰作;這個時候的大操場和以前不一樣了。就像萬千梨花翩翩起舞,一點一點像玉片一樣出現(xiàn)在我眼前。這一幕在我心中是自由的,像一首悠揚、悠揚、清新的曲子,也像一首輕快、和諧、生動的詩。你看,不喝醉才怪!

  快看!這里又是一道美麗的風(fēng)景;鸺t的楓樹總是以飽滿的精神和熾熱的熱情感染著我,激勵著我。你看,它的霜潔如玉,白如銀,輕如煙,軟如柳絮。真的很美。

  !我真的希望這個冬天永遠和校園在一起。

校園廣播稿7

  綠色是和平與生命的象征。也許是在這樣一個空氣、陽光、風(fēng)雨充沛的天然氧吧里,我進入了站立的時代。

  我贊美綠色,因為藻類讓參天大樹讓貧瘠的地球生機勃勃,動物和人類。

  植物鏈,從植物開始,哺育了地球上所有的動物,哺育了人類。綠色自然不僅是人類財富的瑰寶,也是人類的美感

  藝術(shù)的源泉。

  期待有一天,肆虐的洪水不再咆哮,灼熱的熱浪不再肆虐。

  我希望有一天,每一個山谷都會開出希望的花朵,每一條小溪都會歡快地舞蹈,所有的`荒地都會變成綠洲,所有的生命都會得到上帝的關(guān)懷和人類的善待。

校園廣播稿8

  甲:生活是一個調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年 !

  乙:“紅黃藍”校園廣播站,與您相約快樂時分。

  甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)!

  乙:留住一絲清風(fēng),撒播出希望的明天!

  甲:青春在這里飛揚,心靈在這里交織!

  乙:你的喝彩就是我們的精彩!

  合:親愛的老師、同學(xué),大家下午好!今天是20xx年3月20日,星期二。

  甲:我是播音員張 杰。

  乙:我是播音員張 藝。

  合:本期節(jié)目由六(三)班撰稿播報。

  合:今天的廣播為大家準(zhǔn)備的主題是《學(xué)做人、做好人》。

  甲:做人要誠實守信。

  乙:做事要嚴(yán)己寬人。

  甲:在校做個勤學(xué)生,在家做個好后代,在社會做個好公民,是我們所應(yīng)該做的。

  乙:是的,我以為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個誠實守信的人。

  甲:對!我們中華民族向來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。我們給大家講一講吧

  乙:《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他很講信用,因此每個人都很信任他,認為季布的一個答應(yīng)比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來資助他,使他安度難關(guān)。

  甲:哦,看來,講誠信不僅能獲得他人的尊重,也能使自己受益無限!今天,隨著市場經(jīng)濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。

  乙:試想,如果社會上充滿了謊言、贗品、詐騙,人們還怎么能正常地生活?因此,誠實守信應(yīng)當(dāng)是做人最最基本的原則。

  甲:你說得對!那么,在平常生活中,我們應(yīng)該怎樣造就自己誠實守信的好品質(zhì)呢?

  乙:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:

  一、要做到內(nèi)外如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無人監(jiān)視與有人監(jiān)視時一樣認真學(xué)習(xí)。

  二、要襟懷坦蕩,灼爍磊落。做錯了事要勇于承認,認真糾正,不遮蓋、不掩飾、不推卸。

  三、與人來往要講信用。運動、赴約、做客等都不要遲到。若有特殊情況,不能赴約或晚到

  ,必須先告知對方,取得對方的體諒。

  甲:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球?墒牵∶鞯哪棠掏蝗恍呐K病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院。可是他已經(jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了他不能赴約的理由,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

  乙:我想:同學(xué)們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟我們說說:提倡誠實守信有什么意義嗎?

  甲:意義可大著呢!隨著社會的'發(fā)展,人與人來往與互助的時機越來越多。只有講誠信,才能獲得別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于增強自我品行的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的前進與發(fā)展。

  乙:是的!我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,可是我們也應(yīng)該從小事做起,養(yǎng)成誠實守信的優(yōu)秀品質(zhì),未來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!

  甲:是的,我們做人不僅要做到誠實守信,更要嚴(yán)己寬人。

  乙:什么叫嚴(yán)己寬人呢?

  甲:嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己,是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬弘大量的心胸和團結(jié)友好的態(tài)度來看待他人。

  乙:那么,我們在團體中怎樣做到嚴(yán)己寬人呢?

  甲:第一、要善于自我反省。中國古代有位叫曾子的學(xué)者,堅持“吾日三省吾身”,就是天天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事賣力不賣力?與朋友來往講不講信用?先生教授的知識有沒有溫習(xí)?自覺反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的弱點和不足,適時加以糾正,從而有利于自己的前進。

校園廣播稿9

  每一天都期待著與你見面,每一日都有小小的欣喜。歡迎大家收聽本期的`潮流音樂。我是本期主播范云賢。

  大家一定都知道那個關(guān)于妻子和母親同時落水應(yīng)該救誰的問題吧,在這里,有這么一首歌,似乎就是針對那個問題的,不過主角卻成了我和貓咪,那么,男主角這種怎樣回答的呢?好了,不在多說,一起欣賞這首《他的貓》吧。

  在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)的大家,不是醫(yī)生就是護士。舍友說,學(xué)醫(yī)的多多少少都有潔癖。不知道這是不是真的。潔癖,簡單點說就是愛干凈,或者說干凈的有點過分,有些人不喜歡有潔癖的人,但我認為這只是生活上的一種小習(xí)慣,挺合理的。然而,不僅有生活上有潔癖的人,還有愛情上有“潔癖”的人,可是這是一種對愛情的專一,我想,這種潔癖大家一定都想要吧。一起聽聽愛情的《潔癖》。

  現(xiàn)代生活節(jié)奏快,壓力大,很多人在匆匆忙忙中失去了原來快樂的、活潑的自己,每天忙著這樣那樣的事情。你或許是老師,忙著備課、修書,你或許是干部,忙著班里或團里大大小小的事物。再或許,你只是簡單的一個學(xué)生,但也忙著應(yīng)付這科那科的考試......總之,有時候有這樣那樣的凌亂,讓你不得不時刻帶著一張與你本性不一樣的臉,但是,骨子里的你,真的不是那樣的。我很平凡,也很簡單,骨子里的我卻很勇敢。一起欣賞這首《骨子里的我》。

  記憶中,每一座城都可以代表一個人。每當(dāng)走進那座城,就會不經(jīng)意的`想起,想起關(guān)于那座城里的人,曾經(jīng)一起的背影,一起走過的路,一起笑過的歡樂。當(dāng)然,最重要的是那個人,是那個可以用一座城來代表的人,你在沒有我的城,心會不會疼,我們有一樣的回憶,卻住在不一樣的城。如果我們還能重逢在同一座城,就算面目全非也請與我相認。一起走進這首《傷城》。

  光陰似水,悄悄帶走金色年華,也即將送走又一屆大二的學(xué)哥學(xué)姐。這段時間,淡淡的離別傷總是縈繞在我們的心頭,有些話不必說,有些話不忍心說,我們的努力,我們的汗水還有我們的成長,都有他們的一一見證,是他們,在我們想放棄時鼓勵我們,在我們沮喪時安慰我們,不辭艱辛的陪我們一路走來,與我們一起寫下《光陰的故事》。

  那些花瓣灑落一地的絕美年華里,我們在一起走過,縱然分開在所難免,也希望你們笑著轉(zhuǎn)身。不論你們?nèi)ツ睦,天涯,海角,我知道,你離我不遠。我們的心在一起,天涯也是咫尺。不要害怕,不要憂慮,還有新的朋友在遠方等你,莫愁前路無知己,天下誰人不識君。讓我們一起傾聽這首《你離我不遠》。

  我很羨慕那些大學(xué)里的男生們,他們一起去買飯,一起回宿舍,一塊去ktv吼歌,一起在操場上肆意打鬧,他們是哥們,是兄弟,有苦一起吃,有樂一同享,就算風(fēng)風(fēng)雨雨多少年,就算時光多么無情的雕刻他們,只要再相見,心還是緊緊相貼,那份情誼,比鐵還堅硬,比鉆石還珍貴。僅以此歌獻給所有即將實習(xí)好兄弟們。一起欣賞,《兄弟抱一下》。

  好了,今天的潮流音樂到這里又要和大家說再見了,我是本期主播范云賢,在這里,我祝愿所有準(zhǔn)備去實習(xí)的學(xué)哥學(xué)姐在實習(xí)時候?qū)I(yè)技能更上一層樓。

校園廣播稿10

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  時間過得很快,又是一年開學(xué)季。今天,開學(xué)之初的第一個國旗下講話,我的題目是《面對挑戰(zhàn),給自己一個承諾,讓理想飛翔》。新學(xué)期,對我們提出了新的希望和要求,我們每位師生都充滿希望和憧憬,一個個閃亮的目標(biāo)仿佛就在眼前,師生協(xié)力,共同開始一個學(xué)期的辛勤耕耘。

  誰不期盼收獲,誰不渴望成功?

  此刻,我想向師生們推薦一句名言::如果你能想到,你就能做到,關(guān)鍵是你能不能面對挑戰(zhàn),給自己一個承諾。

  這學(xué)期,我們學(xué)校迎來了一次新的契機,挑戰(zhàn)與希望并存,老師們都做好了充分的準(zhǔn)備,每個人提振信心,互相鼓勵,互相幫助,從開學(xué)第一天的教師會上,我就深切地體會到了,教師們看著我的堅定眼神,洋溢的笑靨,感受到了那股深埋心底的濃濃愛校之情和對美麗校園無盡的眷戀,教師們都在暗暗決心,將一如既往地發(fā)揚我!皥允、奉獻、愛崗、愛生”的優(yōu)良傳統(tǒng),在平凡的崗位上,在辛勤的工作中,面對挑戰(zhàn),微笑而應(yīng),為選擇二小的孩子們無私地奉獻,靜聽陽光下每一朵花開的聲音。

  在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提議,親愛的孩子們,請伸出你的雙手,把掌聲送給這些樸實的老師們,感謝他們的教育之恩,我們二小才會不斷煥發(fā)出青春與活力,肩負責(zé)任與奉獻,才會陽光滿園。

  老師們,同學(xué)們,面對挑戰(zhàn),我們必須奮力拼搏,必須有充足的準(zhǔn)備。老師們已經(jīng)蓄積了萬千的力量,同學(xué)們,我想問,你們準(zhǔn)備好了嗎?大家認真想過自己的未來嗎?有目標(biāo),有理想嗎?樹立遠大的理想,

  對我們的成長真的很重要嗎? 可能同學(xué)們都聽說過這樣一則故事:有三位砌墻的工人正在工作,有一位長者問他們在做什么,他們的回答各不相同。第一個說“我在砌墻”;第二個說“我在蓋樓”,而第三個則說“我在建設(shè)美好的生活”。十多年過去了,第一名工人仍在砌墻,第二名工人成了一位建筑師,而第三名工人則成了一位著名的設(shè)計大師。這三位工人,對生活的'認識不同,理想信念不同,追求的目標(biāo)不同,當(dāng)然,人生的結(jié)果也大不相同。

  這個故事同樣告訴我們:理想,不是可有可無的裝飾品,它是一個人前進動力的源泉和存在價值的證明。理想是水,能澆出生命之苗;理想是苗,能長出生命之樹;理想是樹,能開出生命之花;理想是花,最終能結(jié)出生命之果!

  開學(xué)之初,做好計劃,就會為理想插上翅膀,就會讓夢想遠航。親愛的同學(xué)們,舉起右手握拳,放在心口,跟著 同學(xué)一起宣誓:我是閻良二小學(xué)生,我為在這里學(xué)習(xí)而自豪,養(yǎng)良習(xí),每天進步一點點;愛讀書,每天收獲一點點;對自己、對他人、對未來充滿信心;我有活力,展個性健康成長;我有抱負,立遠志追逐夢想;與真理同行,以勤奮和努力,為自己、為世界開出一朵美麗的花。

  親愛的老師們,請讓我謹代表自己和全體老師們,在莊嚴(yán)的國旗下,為學(xué)生幸福生活奠基而宣誓:“努力增強自己的學(xué)識魅力和人格魅力,遵守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),依法治教,以生為本,為人師表,團結(jié)協(xié)作,無私奉獻,關(guān)心學(xué)生身心健康,促進學(xué)生幸福成長,為學(xué)生和二小發(fā)展而努力,為祖國的教育事業(yè)而奮斗!

  老師們,同學(xué)們,挑戰(zhàn),是人生永遠樂此不疲的歡歌。時不我待,讓我們攜手并肩,面對挑戰(zhàn),奮力拼搏,面對挑戰(zhàn),把握機會,好好學(xué)習(xí),陶冶情操,好好鍛煉,強健體魄。讓我們在國旗下攜手相約,面對挑戰(zhàn),給自己一個承諾,乘著理想的翅膀,一起遠航。

  謝謝大家。

校園廣播稿11

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書是人類靈魂美麗的體現(xiàn),書是永不磨滅的純潔,書是高尚的偉人,書是真理殿堂中最傲氣的花朵;書……

  書,一直是人類的瑰寶和真理的天使,可是在我身邊它又會變成各種各樣的味道,讓我哭笑不得。哎,讓我從中選出最經(jīng)典的“酸甜”來給大家分享吧!

  酸

  我是一個愛看書的女孩,這一天,我在家里認真地看著傲慢與偏見,非常投入和享受,看不懂的字、詞、句、段我就在旁邊做上記號;優(yōu)美的詞、句、段我便摘抄到記錄本上,正當(dāng)我忙得不亦樂乎時,家里電話不合時宜地響起,我不耐煩的接起電話,正想發(fā)火時,電話里傳來了我的好朋友何婷宇熱情的永遠高八度的聲音:“老張,我們?nèi)バ^(qū)玩吧!”“啊?那個……,我不太想去……”,我吞吞吐吐地說。“走吧走吧”她懇求道!翱墒俏疫沒看完書呢!”,我下定決心說道!笆裁!哼,看來書比我重要對不對?再!見!”說完,她掛斷了電話,我拿著電話,心里有一絲酸澀……。

  甜

  今天是期末考試模擬語文,我正在奮筆疾書,突然,我停了下來,看著一道分值很高的`課外積累。題很難,但是我心里卻一陣竊喜。為什么呢?因為書的饋贈,我都看過!我拼命忍住竊喜,開始繼續(xù)奮筆疾書。那一次,我第一名。我十分高興地接受贊賞,心里充滿了對書的感謝……。

  這就是我于說的“酸甜”,它讓我明白書的好,也讓我更深刻的體會書中自有黃金屋的深刻含義,我暗暗發(fā)誓,一定要多讀書,讓自己更有,更加幽默。當(dāng)然,我們也需要健康的體魄,我也要做到適量放下書本參加課外活動和體育鍛煉,為能更好的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)!

校園廣播稿12

  (開播曲)播放《中國少年先鋒隊隊歌》

  一、開播寄語:

  1:夢想從這里起航

  2:成長在這里見證

  在一連竄熟悉的音樂聲后,真真屬于我們自己的節(jié)目雙河小學(xué)廣播站本學(xué)期經(jīng)過精心策劃,今天正式試播了。

  甲:首先向您問好,我是班的

  乙:同學(xué)們,您們好,我是班的非常感謝您能守侯在校園里收聽我們第一次廣播。

  甲:在領(lǐng)導(dǎo),老師無限關(guān)懷下,滿載著同學(xué)們希望回到了我們身邊,在此請允許我代表廣播站的所有工作人員向關(guān)心,支持我們節(jié)目的領(lǐng)導(dǎo),老師和所有為廣播站付出辛勤勞動的同學(xué)們深深的道一聲謝謝了。

  乙:同時,我也誠摯的期盼您能對廣播站提出寶貴的意見和建議。校園之聲廣播站每周二、周三、周四上午十點會與大家準(zhǔn)時見面。接下來,我們將向大家介紹本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站的固定節(jié)目。

  甲:了解身邊發(fā)生的新聞,講述自己發(fā)生的故事,參與豐富多彩的活動,成就美好的夢想,是廣播站為大家服務(wù)的指南,這學(xué)期我們也將通過師生共建這樣的途徑,實現(xiàn)廣播站真正的價值,立足以上兩點,本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站將開辦以下欄目:

  乙:一:《校園動態(tài)》為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事,讓你及時了解校園動態(tài),弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆,當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎你給我們投稿!

  甲:二、《文學(xué)星空》欄目,以推薦優(yōu)秀書籍,分享讀書感受,介紹讀書方法,也是專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的。在這里,你可以盡情地施展你的寫作才能,說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真情實感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短,一二三年級的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中,就會在好讀好書這個欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學(xué)們,你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!只要你認真寫,相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為好讀好書欄目上一顆璀璨的小明星!小伙伴們,加油啊!

  乙:三:《安全之窗》將給你介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護方面的內(nèi)容,我們設(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,能夠健康、快樂地成長

  甲:四:《知識百寶箱》為大家介紹科普等方面的知識,增長你的見識,開闊你的視野,給同學(xué)們的.學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。我們會介紹名人軼事、名言警句、成語小故事、弟子規(guī)等對大家有教育影響的人和事,幫助大家豐富知識面,增長才干。

  乙:五、《音樂之聲》則為大家準(zhǔn)備了一支支動聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝;蛎篮玫男脑,也希望歌聲能給你帶去歡樂!相信這個欄目你一定會喜歡。

  乙:同學(xué)們,老師們“紅領(lǐng)巾”廣播站欄目您聽清楚了嗎,如果沒有聽清楚,請您到我校廣播室咨詢,并留下您的寶貴意見和建議。

  甲:現(xiàn)在我們即將播出本期專題欄目,收聽了這次播音您有什么感受,對以上欄目的名稱您有什么建議,請您針對這兩個問題給我們來信,來信請投遞二樓少先隊活動室紙箱內(nèi)。

  乙:說了這么多,相信同學(xué)們對我們的欄目有了初步的認識,希望同學(xué)們多多投稿,早日投到我們廣播站紙箱內(nèi),共享家的歡樂,新的希望廣播站的所有工作人員將齊心協(xié)力共同把我們的空中家園建設(shè)的更加美好。

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站真正屬于我們的節(jié)目——我們大家的朋友,讓我們一起來呵護她,關(guān)心它吧!

  還有我們的投稿要求有:

  甲:1、在稿紙第一行寫上班級、姓名、欄目、周次;2、稿件題材不限但,要寫清題目;3、各班可以根據(jù)欄目設(shè)置積極向廣播站投稿,投稿多并錄用者在學(xué)期結(jié)束會用相應(yīng)的獎勵。

  乙:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!讓我們在大家的祝福聲中結(jié)束本次播音。

  合:再見、再見!

校園廣播稿13

  一:開場

  男:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在金色的童年里,少先隊員的心成長在燦爛的陽光下!親愛的同學(xué)們,我是主持人xxx。

  女:我是主持人xxx,紅領(lǐng)巾廣播站祝大家午間愉快!網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動態(tài),掌握校園萬象,簡述校園喜憂。首先,讓我們走進校園新聞。

 。ㄒ唬┬@新聞

  男:趙春漪,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

  女:那太簡單了,聽好了:

  1、書是人類進步的階梯!

  2、讀書破萬卷,下筆如有神。

  3、讀萬卷書,行萬里路!

  4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  男:你還挺不錯!

  女:當(dāng)然啦!

  男:咱們言歸正傳吧!

  女:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。

  男:下面請聽由我三(2)中隊向大家發(fā)出的讀書倡議書。

  女:親愛的同學(xué)們:書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,成為我們小海小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。每學(xué)期,學(xué)校都會經(jīng)典誦讀,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》已經(jīng)成為我們的案上讀物。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生。我倡議,我們小海小學(xué)的全體學(xué)生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園。

  男:我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:

  女:一、讀好自己手中的書許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。

  男:二、分享大家喜愛的書我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

  女:三、珍愛每一本書不論是自己的書,還是同學(xué)的'書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

  男:讓我們攜起手來共同努力,讓我們讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

  女:書是知識的海洋,“腹有詩書氣自華”,希望老師們、同學(xué)們擠時間讀書,多讀一本書,多一份智慧,多一份力量。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠!

  (二)文苑星空

  女:下面讓我們走進“文苑星空”去欣賞一首小詩:《走進書里去》

  書是一扇沉重的門,

  它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,

  是一口淘不完的井,

  是一座掘不盡的礦。

  走進書里去,

  從書里走出來,

  讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)!

  男:相信在大家的共同努力下,一定會營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著我們一起成長。

 。ㄈ┥钚〕WR

  a:生活中的小常識,小奧秘你知道嗎?留意一下我們的欄目,會讓你收益不少哦!少年兒童是祖國的花朵,我們?nèi)绾伪Wo好自己的身體呢?

  1、鋅是孩子成長必須的元素,孩子補鋅要多吃動物肝臟、花生、魚、蛋、奶、肉類及水果等食物。

  2、水果營養(yǎng)豐富,容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預(yù)防傷風(fēng)感冒的作用。

  3、我們不應(yīng)該過多的吃糖或甜食,這樣容易使體內(nèi)的鈣和維生素d被消耗掉,導(dǎo)致身體缺鈣。

  4、久存的水會被細菌污染,不利于身體健康,還會誘發(fā)多種腸道疾病,因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。

  (四)點歌臺

  a:聆聽你的聲音,撥動你的心跳,讓音樂傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會更好》

  送給所有的同學(xué)和老師們!

  二、結(jié)束語

  a:親愛的同學(xué)們,今天的校園廣播到這里就結(jié)束了。

  b:希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅。下周同一時間,再會!

  女:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見!

  男:再見!

校園廣播稿14

  甲:“親愛的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。

  乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園之聲。

  甲:下面我們先來聽一首好聽的歌曲,放松一下我們的心情。(播放歌曲《一休》)希望你們在學(xué)習(xí)上做聰明的一休。爭取在考試中取得優(yōu)異的成績,加油。

  乙:母愛是慈祥的,父愛是深沉的,但他們都是深厚的,請欣賞由四二班袁圓同學(xué)寫的《發(fā)現(xiàn)父愛》。

  人世間有一種愛,它是用心傳遞的;是具有極大隱蔽性;;是厚重而無言的愛;是震撼心靈的愛;更是純潔明凈的愛……這種愛,有一個偉大而神圣的名字—父愛!

  風(fēng),無影,吹綠了大地;光,無聲,照亮了人間;愛,無言,滋潤了我們的心田……我曾經(jīng)認為,父親是個感情遲鈍的人,整天沉默寡言,擺著那副令人望而生畏的臉。但是,如今我長大了,發(fā)現(xiàn),我錯了,而且大錯特錯!因為,我竟然把十幾年來,爸爸對我的愛忽略了!直到今天,我才知道父愛的真諦:

  今天,我和爸爸一起去年檢駕駛證,一路上,爸爸一直問我冷不冷、餓不餓、難不難受等等,“奇怪,爸爸今天怎么那么啰嗦。 蔽亦止局。剛下車,我便急著找袋子,你猜怎么著?暈車!“又暈車了啊,拿去吧,我早有準(zhǔn)備!”爸爸說著,遞給我一個塑料袋。待舒服些,我們便來到交警大隊,天公真不作美,偏偏今天交警大隊的網(wǎng)絡(luò)出故障了,無法檢查,害我們白跑一趟,又暈車。真是賠了夫人又折兵!正打算回家時,我忽然心血來潮,想到新華書店去逛逛,可又不敢說,因為我一向很好面子,要是當(dāng)這么多人的面被拒絕了,不是很丟臉嗎?爸爸仿佛看出了我的心思,說:“要不要去看書?”“去新華書店看看!”我迫不及待的說。于是,我們便乘車來到新華書店,逛了許久,終于看中了幾本書。剛走出店門,我便聽見肚里傳來一陣“咕嚕!钡穆晛。糟了,肚子在抗議了,這可如何是好呀!“走,去吃面!卑职终f。

  下午,在回家的路上,我望著藍天,心想:爸爸真是場及時雨啊,不管我素要什么,他都在第一時間給我,看來,父親也不是那么遲鈍啊……漸漸地,我睡著了。夢見了以前和爸爸發(fā)生的事情。發(fā)現(xiàn),其實父親不是不愛我們,只是他們不善于表達罷了,我還發(fā)現(xiàn),父親對我們所說的每一句話,都包含這它們對我們的愛!并不是父親感情遲鈍,而是我們愚笨,是我們沒有體會到那沉默背后所迸發(fā)出來的'愛。

  回首往事,有太多太多的眷戀,太多太多的虧欠,太多太多的愧疚啊,我們應(yīng)該將這可溫暖的父愛種子埋藏心中,永遠不忘記那手心的溫暖;不忘記那斑白的雙鬢;不忘記那臉上的皺紋;不忘記那額頭的汗水……

  我想,父親留給我們的的應(yīng)該不僅僅是沉默,還有那大山般的父愛吧!

  讓我們一同去發(fā)現(xiàn)父愛,尋找父愛,享受父愛吧!

校園廣播稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  合:大家中午好。

  甲:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

  乙:付出一份真誠,打造愛的世界。

  甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

  乙:在這金秋收獲的季節(jié)。“校園之聲”廣播又和大家見面了!

  我是播音員(孫xx)我是播音員(詹xx)。我們今天的主題有《秋季疾病預(yù)防》和《我要讀好書》。

  甲:秋天是寒暑交替的季節(jié),由于氣候干燥,冷暖多變?nèi)梭w一時難以適應(yīng),極易發(fā)生疾病或引起舊病復(fù)發(fā)。

  秋季好發(fā)的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒等。這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過呼吸道的排泄物(如飛沫等)傳播的。秋季天氣轉(zhuǎn)冷,我們同學(xué)在外邊的活動減少了,多集中在教室內(nèi),這就增加了傳染機會。為了御寒,習(xí)慣把門窗關(guān)得很嚴(yán),室內(nèi)外的空氣很難交換,空氣相對靜止的室內(nèi),這時帶有病菌、病毒的飛沫在空氣中飄浮,我們在教室時間又長,空氣不新鮮,就很容易感染呼吸道傳染玻另外,寒冷的空氣會使鼻黏膜的血管收縮,降低呼吸道的抵抗力,這也是容易得病的一個原因。那我們該如何預(yù)防呢?

  乙:1、教室每天保證定時通風(fēng)換氣,保持空氣清新。

  2、同學(xué)們要加強體育鍛煉,增強抗病能力。多到戶外活動,適時增減衣服。

  3、養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,多吃新鮮蔬菜和水果,把裝病從口入”關(guān)。

  4、盡量減少到空氣不流通的場所取去。

  甲::同學(xué)們,你們都聽到了嗎?希望每個同學(xué)都能保護好自己的身體,有了良好的體魄,我們才能更積極愉快地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。

  甲:唉,孫嘉怡。你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

  乙:能啊,信手拈來,你聽好了。

  1.書是人類進步的階梯!

  2.讀書破萬卷,下筆如有神。

  3.讀萬卷書,行萬里路!

  4.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  甲:還真不錯!

  乙:那當(dāng)然啦!

  勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

  奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。

  剛強的礦石愛跟烈火交朋友。

  有為的孩子愛跟好書交朋友。

  甲:書是人類進步的階梯,書是傳播文化的課堂。

  書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。

  乙:書能幫我們走上成功之路,書能為我們排憂解愁

  書能讓我們斗志昂揚,書能帶我們走向輝煌!

  甲:好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋;

  好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;

  好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指出生活的方向,教給你做人的道理;

  好書,還能讓你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景追求美好,奮發(fā)向上。

  乙:古今中外的.名人、有學(xué)問的人都喜歡讀好書,都從好書中得到教益。獲取知識,受到啟發(fā)而對人類作出貢獻。

  甲:漢代歷史學(xué)家,文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習(xí),博覽群書,用20多年時間編成了五十二萬多字,記載近三千年歷史的古典名著——《史記》

  乙:偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館大英國書館里讀過1500多種書,寫下了聞名世界的《資本論》。

  甲:青年時代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時的進步刊物,從中受到了啟發(fā),懂得“國家興亡,匹夫有責(zé)“的道理,為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了牢固的思想基礎(chǔ)。

  乙:患高位截癱的當(dāng)代人張海迪,在書中認識了許多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前進的力量。好書確實成了她生活中不可缺少的朋友,現(xiàn)在好已獲得博士學(xué)位。

  甲:這樣的故事舉不勝舉,他們由于和好書交了朋友,有的成了偉大的人物、有的獲得知識和才能為國家作出了貢獻。好書確實是我們生活中不可缺少的朋友,但是讀書有益,不等于讀什么書都有益。如果不加選擇看那些不健康的書,反而危害身心健康。

  乙:冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實、明辨是非,使人有愛心,能夠自覺的文明行為、規(guī)范禮儀。

  甲:你說得很對,一本好書可以給人增長才智,而一本壞書就像毒藥一樣,會毀了一個人的一生,我們在閱讀課外書籍的時候,要注意分辨好壞,選擇有價值又適合自己需要的書。

  乙:魯迅先生說只看一個人的著作,結(jié)果是不大好的,你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這樣才能釀出蜜來,倘叮在一處則所得就非常有限、枯燥了。

  甲:親愛的同學(xué)們,我們在此借“校園之聲”廣播這個宣傳平臺,倡議同學(xué)們做好以下三點:一、讀好自己手中的書。

  許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

  乙:二、分享大家喜愛的書。

  我看我們每個班都有圖書角,同學(xué)們帶上了自己的好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

  甲:三、珍愛每一本書。

  不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

  乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。相信不久,我們南京路初中也會在老師們、同學(xué)們的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級,讓沁人的書香陪伴著同學(xué)們共同成長。

  合:最后,送大家一首詩:《走進書里去》

  “書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)!

  播放歌曲(合:)本期廣播到此結(jié)束,老師們,同學(xué)們,再見!

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