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廣播稿

小小保護傘廣播稿

時間:2024-09-19 11:24:28 曉璇 廣播稿 我要投稿

小小保護傘廣播稿(精選11篇)

  有在學校廣播站鍛煉的學生,大家廣播前都會提前做好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的小小保護傘廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小小保護傘廣播稿(精選11篇)

  小小保護傘廣播稿 1

  a、b:敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!校園之聲廣播又和大家見面了。

  b:我是你們的老朋友xxx

  a:我是你們的老朋友xxx

  a、b:希望大家一如既往的關注、支持我們,多給我們提寶貴意見,讓我們大家的欄目越辦越好。

  b:懷揣新的夢想,踏著新的征程,我們又迎來了新的學期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。過去的一年里,在學校領導的正確領導下,在全體師生的共同努力下,學校的各項工作都有了長足的進步,取得了喜人的成績。我們一起度過了喜悅的一學期,豐收的一學期。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

  a:在這里,我們想通過校園廣播對那些取得諸多成績的同學們說一句:你們都是好少年,你們是我們的驕傲。我們還想對那些為學校工作付出勤汗水,為學生成長默默耕耘的老師們說一聲:老師,你們苦了。

  a:哎!冉迪,你今天進入學校之后有什么樣的感受。

  b:那還用說嗎!當然是窗明幾凈了。

  a:是!這些都是全校師生共同努力的結(jié)果!

  b:俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,我們同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,向同學們提議:

  第一:樹立一個信心,我能我行

  自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。

  a:第二,創(chuàng)立一種學風:認真、勤奮、刻苦、求是。

  凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

  b:第三:培養(yǎng)一個習慣:自覺

  學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。

  a:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;b:播種一個習慣,收獲一個格;播種一個格,收獲一個命運。

  a、b:同學們,好好播種,好好把握吧!最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快!

  本次播音到此結(jié)束,謝謝你的收聽,再見!

  a:講述生活中的故事

  (音樂起《感激你》)

  人生就像一次旅途,不必過于在乎結(jié)果和目的,因為過程才是內(nèi)容,人生沿途的風景才是感動生命的符號,目的和結(jié)果只是人在最后給自己的一種解脫,那是虛無的,真實地就是我們實實在在的生活,真真切切的生命體驗。

  a:愛,像火種點燃心靈的希望;愛,像綠蔭撐起心靈的天空.愛是一種力量,是一種財富,我們應該從小在心中播撒愛的種子.讓我們心存感激,學會感恩.和他們相比,我們是幸運的所以,我們更要用一顆感恩的心去面對生活,面對學習,面對挫折,從而體會父母、師長、同學、朋友間無私的親情、友情。懂得“滴水之恩,當涌泉相報”的真正內(nèi)涵。b:英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。世間總有公道,付出總有回報。只有心存感恩,才能把負累變成動力,把悲傷的苦楚化為幸福的步履,才能變不利為有利,更加堅強更加決絕的前行。

  a:心存感恩才能微笑著面對風雨人生,才能以一種更加自然的姿態(tài)去面對生命的啟悟,微笑著去接受生命中的痛苦與幸福。心存感恩才能豁達的泯去仇怨和傷痕,以一種超然的大度接受生命的考驗。

  b:心存感恩才能夠心存仁愛之心,感激之情,少掠取,多贈與,與身邊的人和睦相處。與臨為友,化干戈為玉帛。

  a:心存感恩,知足惜福。不再沉淪于浮躁的現(xiàn)實悲涼之中,擔負起生命賜予我們的責任,讓自己快樂,讓生命親吻感恩的心。

  b:心存感恩,簡單的話語能夠化腐朽為神奇的力量,讓那些平庸瑣碎的小事變得不再平庸瑣碎,讓仇視的目光變得溫柔可親,讓生活的貧乏變得有了韻味,多了一些生活的快樂和幸福。

  a:正如歌里所唱的:感謝朝霞捧出的黎明,感謝春光融化了雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命……感謝生活,感謝和平,感謝這一切一切這所有,感謝這美好的所有。b:感恩無痕,感恩無限!同學們,學會感恩吧!讓我們的生活永遠走向關懷,充滿真情和愛心!讓我們攜起手來,共同努力,構建一個人人向往的社會主義社會。“老吾老矣及人之老,幼吾幼矣及人之幼”,那是一種人生的境界,更是一種對于人生的一種感恩。只有心存感恩,心存大善,才有如此的.寬容與博大。

  a:校園廣播本學期初定以下幾個欄目。第一個欄目是亙久不變的“百味情懷”。講述生活中的故事,品味故事里的人生。

  b:第二個欄目是“新聞直通車”——在這個欄目里,我們將為大家報道校園新聞,表彰發(fā)生在校園內(nèi)的好人好事,介紹校級競賽情況等。

  a:“文學星空”。一篇美麗動聽的文章,能把我們帶往蔚藍的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,本欄目主要播出一些同學們的優(yōu)秀作文、日記等。你想把你的佳作獻給同學們嗎?那就趕快把你的心得寫下來,投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家!

  b:第四個小欄目是“小小保護傘”——我們將介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識、法制教育以及自我保護方面的內(nèi)容,使隊員增強自我防范)的意識,提高自我保護的能力,健康、快樂地成長!

  a:第五個小欄目是“愛心點歌臺”——歌是我們的最愛,你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學。還可以點播你喜歡的歌曲,我們將盡量滿足你的需要。在緊張的學習生活中,我們將帶給你快樂的音符,一起度過一個開心的星期四。

  b:快樂的時間總是那么短暫,今天的校園廣播又接近尾聲了,感謝大家的收聽。我們下周同一時間再見。

  小小保護傘廣播稿 2

  生命,如鮮花美好嬌艷;如陽光燦爛輝煌。而安全,卻是生命之花燦爛盛開的首要條件。今天,讓我們走進“小小保護傘”欄目,一起學習安全常識。

  首先讓我們關注:交通安全

  同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

  1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2.集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

  3.在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)、避讓。

  5.街道上設置有許多下水管道,在井蓋損壞、丟失的情況下,容易造成人身傷亡。所以在街道上行走或騎自行車,應精力集中,注意觀察路面情況,夜晚路黑、路燈光線不足或下雨時更要加倍小心;發(fā)現(xiàn)井蓋損壞、丟失,要報告巡邏民警或有關管理人員。

  6.橫穿馬路,要遵守交通規(guī)則,走人行橫道線,做到“綠燈行,紅燈!;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。消防安全

  我們的生活離不開火。但火如果使用不當或者管理不好,就會嚴重威脅人們的生活和安全。對此,同學們對火災的預防和遇火求生都應該有所了解,并掌握一些基本知識。

  預防火災的措施很多,同學們首先要從日常生活中的小事做起:不玩火,不吸煙,愛護消防設施。家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學們要注意:

  1.使用火爐取暖,火爐應與木質(zhì)家具等易燃物品保持安全距離,烘烤衣物要有人看管。

  2.生火時,不要使用煤油、汽油助燃;未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。

  3.使用家用電器要符合安全要求,不私自拆卸組裝。電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。

  4.使用煤氣器具要防止煤氣泄露,煤氣罐應遠離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設施及用具完好,使用完畢應關閉氣源。在學校里應當注意以下幾點:

  1.不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

  2.實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,嚴防發(fā)生用火危險。

  3.不隨意焚燒廢紙等。

  外出活動時,所處的`環(huán)境比較復雜,在防火方面要做到:

  1.要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定,保護公共場所的消防設施、設備。

  2.一般不要組織野炊活動,確實需要組織的,要選擇安全的地點和時間,并在老師的指導下用火,用火完畢,應確實熄滅火種。

  3.不攜帶火柴、打火機等火種和易燃的易爆品進人林區(qū)、草原、自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)。

  4.自覺按照防火的要求去做,同時還要監(jiān)督、勸阻他人可能造成火災隱患的行為。

  5.發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

  發(fā)生火災應如何報警?

  如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。

  1.火警電話是119,發(fā)現(xiàn)火災,可以打電話直接報警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警。

  2.報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。

  3.報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。

  4.不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

  5.在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。

  對突然發(fā)生的比較輕微的火情,我們也應掌握簡便易行的,應付緊急情況的方法。

  1.水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。

  2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。

  3.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。

  4.油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

  5.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。

  6.電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體,這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。

  7.有條件的,還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。

  小小保護傘廣播稿 3

  開場白:

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  親愛的同學們,大家好!歡迎收聽今天的“小小保護傘”特別節(jié)目。我是你們的好朋友XX,在這個充滿陽光與希望的時刻,我們相聚在電波之中,共同守護我們的小小世界。今天,我們將一起探討如何成為自己和他人的小小保護傘,讓愛與安全伴隨我們成長的每一步。

  第一環(huán)節(jié):認識“保護傘”的意義

  首先,讓我們來想一想,“保護傘”這個詞對你來說意味著什么?是雨天里為我們遮擋風雨的那把傘嗎?沒錯,但在這里,“保護傘”有著更廣泛而深刻的含義。它代表著關愛、守護、支持與幫助。在我們成長的路上,每個人都可能成為別人的“小小保護傘”,給予溫暖和力量。

  第二環(huán)節(jié):自我保護小貼士

  接下來,讓我們聊聊如何為自己撐起一把“小小保護傘”。

  安全知識要牢記:學習并掌握基本的安全知識,比如交通安全、網(wǎng)絡安全、食品安全等,讓自己遠離危險。

  情緒管理小能手:遇到不開心的事情時,學會用積極的方式調(diào)節(jié)情緒,比如找朋友傾訴、做運動或聽音樂,不讓負面情緒傷害到自己。

  勇敢說“不”:面對不合理的要求或傷害,勇敢地表達自己的立場和感受,保護自己的權益不受侵犯。

  第三環(huán)節(jié):成為他人的“小小保護傘”

  我們不僅要照顧好自己,也要學會成為他人生命中的一束光。

  傾聽與理解:當朋友遇到困難或煩惱時,耐心傾聽他們的心聲,給予理解和支持。

  鼓勵與贊美:發(fā)現(xiàn)他人的閃光點,用真誠的贊美和鼓勵的話語,為他們加油打氣。

  伸出援手:在他人需要幫助的時候,主動伸出援手,無論是學習上的難題還是生活中的小事,都能成為他們溫暖的依靠。

  第四環(huán)節(jié):溫馨寄語

  親愛的`同學們,讓我們都成為彼此的小小保護傘吧!在這個多彩的世界里,用我們的愛心、勇氣和智慧,共同營造一個更加和諧、安全、美好的成長環(huán)境。記住,每一次的幫助與關懷,都是對這個世界最美好的貢獻。

  結(jié)束語:

  (音樂漸漸柔和)

  好了,親愛的聽眾朋友們,今天的“小小保護傘”廣播就到這里了。感謝大家的聆聽與陪伴,希望我們的節(jié)目能給你帶來一絲溫暖和力量。我們下期節(jié)目再見!記得,無論何時何地,都要記得為自己和他人撐起那把“小小保護傘”。再見!

 。ㄒ魳窛u漸淡出)

  小小保護傘廣播稿 4

  開場白:

 。ㄝp柔的音樂漸起)

  親愛的同學們,大家好!歡迎收聽本期的“小小保護傘”校園廣播。我是你們的主持人XXX,在這個溫暖而又充滿活力的午后,讓我們一起撐起一把無形的“保護傘”,守護我們的安全,守護我們的心靈,讓愛與關懷伴隨我們成長的`每一步。

  安全小貼士:

  首先,讓我們進入今天的“安全小貼士”環(huán)節(jié)。同學們,安全無小事,事事關心你我他。記得每天上學放學路上,要遵守交通規(guī)則,紅燈停、綠燈行,過馬路時左右看,確保安全再通行。在校內(nèi),不追逐打鬧,不攀爬高處,保護好自己的同時,也要關心身邊的同學,共同營造一個和諧安全的校園環(huán)境。

  心理健康小站:

  接下來,是我們特別設置的“心理健康小站”。在這個快節(jié)奏的學習生活中,大家可能會遇到壓力和挑戰(zhàn)。記住,每個人都會有情緒低落的時候,這很正常。當你感到不開心或者困惑時,不妨找好朋友傾訴,或者向老師、家長求助。同時,學會自我調(diào)節(jié)也很重要,比如通過運動、聽音樂、閱讀等方式來放松心情,讓自己保持積極向上的心態(tài)。記住,你并不孤單,我們都在這里,做你堅實的后盾。

  環(huán)保小衛(wèi)士:

  再來說說我們的地球家園吧。作為“小小保護傘”,我們不僅要保護自己,還要保護我們賴以生存的環(huán)境。從日常小事做起,比如節(jié)約用水用電,減少使用一次性塑料制品,垃圾分類投放等。讓我們每個人都成為環(huán)保小衛(wèi)士,用實際行動守護這片藍天綠地,為后代留下一個更加美好的家園。

  結(jié)束語:

 。ㄒ魳分饾u柔和)

  好了,親愛的同學們,今天的“小小保護傘”廣播就到這里了。希望我們的節(jié)目能像一把溫暖的保護傘,為你們的學習生活增添一份安心與快樂。記住,無論遇到什么困難,都請勇敢地面對,因為你們是最棒的!我們下期節(jié)目再見,祝大家每天都充滿陽光和笑容!

 。ㄒ魳肪従徑Y(jié)束)

  小小保護傘廣播稿 5

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  今天我想和大家分享一個溫暖而有意義的話題——“小小保護傘”。

  在我們的生活中,保護傘不僅僅是遮風擋雨的工具,更是關愛與溫暖的象征。想象一下,當你在雨中行走,突然一把傘撐開,溫暖的感覺瞬間包圍了你。這把傘,或許是朋友的關心,或許是家人的呵護,甚至是陌生人的善意。它讓我們在風雨中感受到溫暖與安全。

  “小小保護傘”不僅僅是物理上的遮擋,更是我們心靈上的支持。在校園里,我們每個人都可以成為他人的保護傘。無論是學習上的幫助,還是生活中的關心,都是我們給予他人的溫暖。比如,當同學在學習上遇到困難時,我們可以主動伸出援手;當朋友心情低落時,我們可以傾聽他們的煩惱,給予鼓勵和支持。

  在這個快節(jié)奏的.社會中,人與人之間的聯(lián)系似乎變得越來越疏遠。但我們可以通過“小小保護傘”的行動,重新建立起彼此之間的溫暖。讓我們在日常生活中,關注身邊的人,給予他們關心與支持。無論是一個微笑,一句問候,還是一次真誠的傾聽,都是我們可以成為他人保護傘的方式。

  同學們,讓我們一起行動起來,成為“小小保護傘”,在生活的每一個角落,傳遞溫暖與關愛。讓我們的校園充滿友愛與溫馨,讓每一個人都能在這里找到屬于自己的保護傘。

  謝謝大家的聆聽,希望大家都能成為他人的“小小保護傘”,讓溫暖在我們之間傳遞!

  小小保護傘廣播稿 6

  開場白:

 。嘏H切的音樂漸起)

  親愛的同學們,大家好!歡迎收聽今天的“小小保護傘”特別廣播。我是你們的朋友XX,在這個充滿陽光的午后,讓我們一起撐起一把溫暖而堅實的保護傘,守護我們身邊的每一份安全與快樂。

  第一環(huán)節(jié):安全小貼士

  首先,進入我們的“安全小貼士”時間。同學們,安全無小事,日常生活中我們要時刻注意自己的安全。比如,上下樓梯時要靠右行,不推不擠;過馬路時,一定要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。還有,不要隨意接受陌生人的食物和禮物,遇到緊急情況要記得撥打110報警電話。記住,安全是我們快樂成長的基石。

  第二環(huán)節(jié):心理健康小站

  接下來,我們轉(zhuǎn)到“心理健康小站”。同學們,除了身體健康,心理健康同樣重要。遇到不開心的事情,不妨找好朋友傾訴,或者寫日記記錄下自己的感受。保持積極樂觀的心態(tài),多參加戶外活動,呼吸新鮮空氣,讓心靈得到放松和滋養(yǎng)。記住,你并不孤單,我們都在這里,愿意成為你心靈的港灣。

  第三環(huán)節(jié):環(huán)保小衛(wèi)士

  現(xiàn)在,讓我們成為“環(huán)保小衛(wèi)士”。地球是我們共同的家園,保護環(huán)境,人人有責。我們可以從身邊的`小事做起,比如節(jié)約用水用電,減少使用一次性塑料制品,多使用環(huán)保袋和可重復使用的餐具。還可以參與植樹造林活動,為地球增添一抹綠色。同學們,讓我們攜手努力,為子孫后代留下一個更加美好的家園吧!

  第四環(huán)節(jié):正能量分享

  最后,是我們的“正能量分享”環(huán)節(jié)。今天,我想和大家分享一句話:“每一個努力的身影,都值得被看見;每一份堅持的汗水,終將澆灌出成功的花朵!睙o論你現(xiàn)在面臨什么挑戰(zhàn),都請相信自己的潛力,勇敢地邁出步伐。記住,你比你想象的要強大得多!

  結(jié)束語:

 。ㄒ魳窛u漸柔和)

  好了,親愛的同學們,今天的“小小保護傘”廣播就到這里了。希望我們的節(jié)目能像一把小小的保護傘,為你們遮風擋雨,帶來溫暖和力量。記得關注我們的下一次播出,我們下期再見!祝大家學習進步,天天開心!

 。ㄒ魳肪従徑Y(jié)束)

  小小保護傘廣播稿 7

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  今天我想和大家分享一個溫暖而有意義的話題——“小小保護傘”。

  在我們的生活中,保護傘不僅僅是遮風擋雨的工具,更是關愛與溫暖的`象征。想象一下,當你在雨中行走,突然一把傘撐開,溫暖的感覺瞬間包圍了你。這把傘,可能是朋友的,也可能是家人的,甚至是陌生人的。它讓我們感受到人與人之間的關心與支持。

  “小小保護傘”不僅僅是物理上的遮擋,更是我們心靈上的庇護。在校園里,我們每個人都可以成為他人的保護傘。無論是在學習上,還是在生活中,我們都可以伸出援手,給予他人支持與幫助。比如,當同學在學習上遇到困難時,我們可以主動提供幫助;當朋友心情低落時,我們可以傾聽他們的煩惱,給予鼓勵。

  同時,我們也要學會為自己撐起一把保護傘。在面對壓力和挑戰(zhàn)時,我們要相信自己的能力,勇敢地去面對困難。無論遇到什么問題,都要記得,保護傘在我們心中,只要我們愿意,就能找到解決的辦法。

  在這個充滿挑戰(zhàn)的時代,讓我們一起做“小小保護傘”,用愛與關懷去溫暖身邊的人。讓我們在校園里、在生活中,傳播正能量,傳遞溫暖,讓每一個人都能感受到這份關愛。

  謝謝大家的聆聽,希望大家都能成為彼此的小小保護傘,共同創(chuàng)造一個溫暖、友愛的校園環(huán)境!

  小小保護傘廣播稿 8

親愛的同學們:

  大家好!

  歡迎收聽本期的 “小小保護傘” 廣播。我是播音員XXX。

  在我們的生活中,安全是至關重要的。它就像一把小小的.保護傘,為我們遮風擋雨,守護著我們的成長。今天,就讓我們一起來關注一些安全小知識,讓這把保護傘更加堅固。

  首先,我們來談談交通安全。同學們,每天上下學的路上,我們都要遵守交通規(guī)則。過馬路時,一定要走人行橫道,注意觀察交通信號燈。紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。不要在馬路上嬉戲打鬧,更不能隨意橫穿馬路。騎自行車的同學要遵守交通法規(guī),靠右行駛,不逆行,不闖紅燈。乘坐公交車時,要有序上下車,不要擁擠。

  其次,校園安全也不容忽視。在學校里,我們要遵守校規(guī)校紀,不追逐打鬧,不攀爬高處。上下樓梯要靠右行走,不要擁擠推搡,以免發(fā)生踩踏事故。使用文具和體育器材時,要正確操作,避免受傷。如果在校園里遇到危險或者突發(fā)事件,要及時向老師報告。

  接著,我們來聊聊食品安全。同學們,飲食健康是我們成長的重要保障。我們要養(yǎng)成良好的飲食習慣,不挑食,不偏食。購買食品時,要注意查看食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和食品標簽,選擇正規(guī)渠道購買食品。不要購買三無食品和過期食品。同時,要注意飲食衛(wèi)生,飯前便后要洗手,不吃不潔食物。

  最后,我們還要關注消防安全;馂氖且环N非常危險的災害,我們要掌握一些基本的消防安全知識。在日常生活中,要注意用火用電安全,不玩火,不隨意擺弄電器設備。如果發(fā)現(xiàn)火災,要迅速撥打 119 報警電話,并按照正確的方法進行逃生。

  同學們,安全無小事,責任重于泰山。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,共同撐起這把小小的保護傘,讓我們的生活更加安全、更加美好。

  今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽。我們下期再見!

  小小保護傘廣播稿 9

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  今天我想和大家分享一個溫暖而有意義的話題——“小小保護傘”。

  在我們的生活中,保護傘不僅僅是遮風擋雨的工具,更是關愛與溫暖的象征。想象一下,當雨水傾盆而下,寒風刺骨時,有一把小小的保護傘為你遮擋風雨,那種溫暖的感覺是多么美好!

  “小小保護傘”不僅僅是指一把傘,它更代表著我們彼此之間的關心與支持。在校園里,我們每個人都可以成為他人的保護傘。無論是學習上的幫助,還是生活中的關懷,都是我們?yōu)樗藫纹鸬囊黄炜铡?/p>

  在這個快節(jié)奏的時代,很多同學可能會感到孤獨和壓力。此時,我們更需要伸出援手,給予身邊的人溫暖。也許是一次簡單的`問候,一句鼓勵的話,或者在他人需要時提供幫助,這些都是我們可以做的小事,卻能帶來大大的改變。

  讓我們一起行動起來,成為“小小保護傘”。在校園里,關心同學,幫助他人;在生活中,傳遞溫暖,分享快樂。每個人的努力,都會匯聚成愛的海洋,讓我們的校園更加溫馨和諧。

  最后,我希望大家都能記住:無論遇到怎樣的風雨,我們都可以成為彼此的小小保護傘,讓愛與溫暖在校園中傳遞,讓每一個人都感受到關懷與支持。

  謝謝大家的聆聽,讓我們一起做“小小保護傘”吧!

  小小保護傘廣播稿 10

  開場白:

 。ㄝp快溫馨的背景音樂漸起)

  親愛的同學們,大家好!歡迎收聽今天的“小小保護傘”廣播節(jié)目。我是你們的主持人[你的名字],在這個充滿陽光的午后,讓我們一起撐起一把溫暖而有力的“保護傘”,守護我們身邊的每一份安全與快樂。

  第一環(huán)節(jié):安全小貼士

  首先,進入我們的“安全小貼士”時間。同學們,安全無小事,今天我們要提醒大家的是“交通安全”。每天上下學路上,記得遵守交通規(guī)則,紅燈停、綠燈行,過馬路要走斑馬線,不隨意穿越馬路,更不要在馬路上追逐打鬧。同時,乘坐公交車或私家車時,請系好安全帶,不把頭手伸出窗外,確保自己的安全。

  第二環(huán)節(jié):健康小衛(wèi)士

  接下來,我們進入“健康小衛(wèi)士”環(huán)節(jié)。春天是萬物復蘇的季節(jié),但也是病菌容易滋生的時期。同學們,記得勤洗手,特別是在飯前便后和外出歸來時,用流動水和肥皂認真清洗雙手,可以有效預防疾病傳播。另外,多吃蔬菜水果,保持均衡飲食,增強身體免疫力,讓我們的身體像小樹苗一樣茁壯成長。

  第三環(huán)節(jié):心靈小港灣

  在忙碌的學習生活中,別忘了給自己的心靈找個小港灣。這里是“心靈小港灣”,如果你遇到了煩惱或不開心的事情,不妨找老師、家長或朋友傾訴,他們是你最堅實的后盾。記住,分享快樂,快樂加倍;分擔憂愁,憂愁減半。讓我們一起用積極的心態(tài)面對生活中的每一個挑戰(zhàn)。

  第四環(huán)節(jié):環(huán)保小衛(wèi)士行動

  最后,讓我們成為“環(huán)保小衛(wèi)士”。地球是我們共同的家園,保護環(huán)境,人人有責。從身邊的小事做起,比如節(jié)約用水用電,不亂扔垃圾,尤其是廢舊電池和塑料袋等難以降解的物品。我們還可以利用周末時間,參加社區(qū)的環(huán);顒,為美化環(huán)境貢獻自己的.一份力量。

  結(jié)束語:

  (背景音樂漸漸柔和)

  好了,親愛的同學們,今天的“小小保護傘”廣播就到這里了。希望我們的節(jié)目能像一把小小的保護傘,為你們的學習生活增添一份安全與溫馨。記得關注我們的下一期節(jié)目,我們下期再見!祝大家度過一個愉快而充實的每一天!

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  小小保護傘廣播稿 11

親愛的同學們:

  大家好!

  歡迎收聽本期的 “小小保護傘” 廣播。我是播音員xxx。

  在我們的'生活中,安全是至關重要的。它就像一把小小的保護傘,為我們遮風擋雨,守護著我們的成長。今天,就讓我們一起來關注身邊的安全問題,共同撐起這把 “小小保護傘”。

  首先,我們來談談交通安全。同學們,每天我們都要在道路上行走、騎車或者乘車。在這個過程中,一定要遵守交通規(guī)則。過馬路時,要走人行橫道,注意觀察交通信號燈,紅燈停,綠燈行。騎自行車時,要在非機動車道上行駛,不要逆行,不要追逐打鬧。乘坐公交車時,要排隊上車,不要擁擠,坐穩(wěn)扶好。如果是家長開車接送,一定要系好安全帶,提醒家長不要超速、不要酒后駕車。只有大家都遵守交通規(guī)則,我們才能安全地出行。

  接下來,我們說說校園安全。在學校里,我們要注意課間活動安全。不要在樓梯上奔跑、推搡,以免摔倒受傷。不要在教室里追逐打鬧,以免撞到桌椅或者其他同學。參加體育活動時,要做好熱身準備,按照老師的要求進行活動,避免受傷。同時,我們還要注意食品安全。不要購買三無食品,不要吃變質(zhì)、過期的食物。要養(yǎng)成良好的飲食習慣,多吃蔬菜水果,少吃垃圾食品。

  除了交通安全和校園安全,我們還要關注消防安全。在家里,要注意用火用電安全。不要玩火,不要隨意擺弄電器設備。如果發(fā)現(xiàn)火災,要迅速逃離現(xiàn)場,并撥打 119 報警電話。在學校里,要熟悉疏散通道和安全出口的位置,參加消防演練,掌握正確的逃生方法。

  同學們,安全無小事,責任重于泰山。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,共同撐起這把 “小小保護傘”,讓我們的生活更加安全、更加美好。

  最后,送給大家一首安全兒歌:

  交通安全很重要,行人要走人行道。

  紅燈停,綠燈行,路牌標志要看清。

  校園安全要牢記,課間活動不打鬧。

  體育活動要規(guī)范,食品安全別忘掉。

  消防安全常警惕,用火用電要小心。

  發(fā)現(xiàn)火災快逃離,撥打 119 要牢記。

  感謝大家的收聽,我們下期再見!

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