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廣播稿

小學(xué)廣播稿子

時間:2022-10-26 04:38:22 廣播稿 我要投稿
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小學(xué)廣播稿子

  小學(xué)校園的廣播稿子是怎樣的?好奇的就隨小編一起看一下下面的小學(xué)廣播稿子吧。

小學(xué)廣播稿子

  每當(dāng)看到可憐人, 我總想施舍些什么給他們, 可再想想他們的墮洛是因為自己不夠勤勞,我又有些生氣。

  但我看了《賣火柴的小女孩》這個童話, 雖然她也是苦命的人, 但我卻由衷地可憐她, 由衷地想幫助她。

  童話的主人公是一位賣火柴的小女孩, 她出生在一個豪華的城鎮(zhèn)里。

  可憐的命運(yùn)使小女孩在年幼時就失去了疼愛她的媽媽與奶奶。

  小女孩的爸爸是個酒鬼, 每天都喝得醉醺醺的。

  沒有酒錢了, 還要讓小女孩去賣火柴, 賣不完還不許她回家。

  悲劇終于發(fā)生了, 那天是除夕,街上的行人都穿著新衣, 拿著禮物去親戚家拜訪。

  沒人搭理賣火柴的小女孩。

  天色漸漸暗下來, 雪也越下越大, 行人都走-光了, 可小女孩的火柴一根也沒賣掉。

  小女孩無奈地走在街上, 冷得縮成一團(tuán)。

  小女孩坐在臺階上, 用火柴取暖時多次看見了美好的東西。

  最后她點(diǎn)燃了所有的火柴, 看到了奶奶。

  奶奶抱著小女孩飛離人間來到了天堂。

  第二天, 人們發(fā)現(xiàn)賣火柴的小女孩凍死在臺階上。

  看完以后, 我的眼眶潤溫了, 我不禁放聲大哭起來:" 好可憐的小女孩啊!" 對于小女孩悲慘生活, 我深感問惰, 她擁有的只是幻想;而我擁有,一切都是真實的。

  看看賣火柴的小女孩, 她的家庭是家破人亡的, 而我的家庭卻幸福美滿的。

  我有疼愛我的家人, 這比什么都重要。

  可是我卻不昕話, 常惹他們生氣, 還要頂嘴, 這真不應(yīng)該。

  現(xiàn)在爸爸、媽媽為我所做的一切, 都是為了我的將來, 我應(yīng)該配合, 認(rèn)真完成, 怎么能反對呢? 賣火柴的小女孩連母親的罵聲都覺得珍貴, 相比之下, 我是多么渺校

  2.

  是誰把我們帶到這個萬紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。

  是誰辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人的呢?是爸爸媽媽。

  又是誰教我們邁出人生的第一步呢?還是爸爸媽媽。

  我們像一只無助的孤舟,爸爸媽媽像一個指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍(lán)的“舵手”,帶我們走出迷茫。

  爸爸媽媽是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋煛?/p>

  在我們犯錯誤的時候,是父母不厭其煩地為我們糾正;在我們身體不舒服的時候,是父母不顧一切地照顧我們,關(guān)心我們;在我們學(xué)習(xí)遇到困難時,是父母陪伴我們走出困難;在生活里遇到困難時,是父母給我們鼓勵。

  父母就像一盞柔和的燈,給予我們無盡的關(guān)心和呵護(hù),我們應(yīng)從小學(xué)會感恩,懂得感恩!

  小學(xué)廣播稿子【2】

  敬愛的老師,親愛的小伙伴們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期和大家見面了。

  我是 ,這一次的紅領(lǐng)巾廣播由四年三班**為大家播音,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的節(jié)目,有隊史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。

  首先我給大家介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史

  中國少年先鋒隊的革命組織,是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來的,已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了。

  早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭時期,黨就在武漢等地,建立了勞動童子團(tuán)。

  一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭時期,又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團(tuán)。

  一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭時期,在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團(tuán)。

  一九四六年到一九四九年解放戰(zhàn)爭時期,在黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)建立了少年先鋒隊,在國民政府統(tǒng)治區(qū)建立了地下少先隊。

  新中國成立后,建立了全國統(tǒng)一的組織——中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。

  這六十年來,我們的少年兒童組織,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,在共青團(tuán)帶領(lǐng)下,培養(yǎng)了一代又一代的少年兒童成為革命接班人,有著光榮的革命傳統(tǒng)。

  五十六年的奮斗,五十六年的跋涉,我們才有了今天的輝煌,讓我們牢記歷史,繼承遺志,用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆,再寫下不朽的一頁吧!

  在下面的健康園地里由我和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處。

  喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū),現(xiàn)在,由我來為大家介紹一些科學(xué)飲乳的小常識。

  1.晨起空腹喝奶不宜。

  因為人體空腹時胃腸蠕動快,牛奶中營養(yǎng)物質(zhì)往往來不及被吸收就匆匆進(jìn)入大腸。

  喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點(diǎn)等,或邊吃點(diǎn)心邊喝牛奶。

  2.晚上喝奶更有利。

  科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):晚間尤其是午夜之際,血漿鈣含量會出現(xiàn)一個"低谷"。

  牛奶中含鈣豐富,因此臨睡前喝杯牛奶,可補(bǔ)償人體夜間對鈣的需求。

  3.牛奶不宜加糖煮沸。

  煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,反而影響人體健康,牛奶最好新鮮飲用,如太冷稍稍加熱即可。

  4.不喜歡牛奶可飲酸奶,但酸奶不能加熱飲用。

  酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹飲用。

  喝酸奶主要吃它的營養(yǎng)和活菌,如酸奶加熱,人體只能喝到營養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加熱后飲用。

  在“科技天地”欄目里,讓我們來聽一聽 同學(xué)對微波爐知識的介紹。

  許多同學(xué)的家里都用上了微波爐,如果你平時留意觀察父母用微波爐燒煮食物,一定會產(chǎn)生這樣的疑問:小小的箱子里看不到燃燒的火焰,怎么會把食物煮熟了呢?要弄清這個問題,得了解微波爐的“奇異功能”。

  微波爐實際上是一臺產(chǎn)生微波的振蕩器。

  微波是一種高頻電磁波,人們的肉眼看不見。

  微波有一個非常奇特的習(xí)性,它能穿透絕緣物體,但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就會“停留”下來,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩,引起分子和分子互相摩擦生熱。

  食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次,這種振蕩是在食物里外各個部分同時發(fā)生的,能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi),里外各個部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。

  同學(xué)們,現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧秘,那你回家就可以當(dāng)一次他們的小老師嘍。

  時間很快,在紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束之前,我代表四年三班的同學(xué),祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快,祝老師們工作順心,最后謝謝同學(xué)們的收聽!再見!

  小學(xué)廣播稿子【3】

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

  今天,結(jié)合我校實際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下建議:

  (1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。

  年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。

  騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  (2)做好秋季防,F(xiàn)在甲型h1n*流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。

  堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染玻各班要做好每日晨檢,午檢,及時填寫晨檢午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

  (3)安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。

  適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動。

  活動前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  (4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

  (5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

  (6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。

  但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。

  再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶

  中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。

  多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

  保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

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