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豐富的校園生活廣播稿

時(shí)間:2022-10-26 04:25:13 廣播稿 我要投稿
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豐富的校園生活廣播稿

  校園生活豐富多彩,校園廣播播報(bào)校園,那大家知道該怎演寫出一篇豐富的校園生活廣播稿嗎?下面是小編整理好的豐富的校園生活廣播稿供給大家參考。

豐富的校園生活廣播稿

 

  豐富的校園生活廣播稿【1】

  我用行動(dòng)贊祖國(guó)

  為了慶祝建黨62周年,xx鄉(xiāng)中心學(xué)校組織開(kāi)展了“我用行動(dòng)贊祖國(guó)”系列活動(dòng),系列活動(dòng)以師生藝術(shù)活動(dòng)為主要載體,讓師生知國(guó)情,明己任,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,了解我國(guó)62年的發(fā)展歷程和輝煌成就,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。

  本次系列活動(dòng)主要包括三個(gè)部分:

  (一)、開(kāi)展“革命故事”讀書(shū)活動(dòng)。

  各班利用班會(huì)課,組織隊(duì)員開(kāi)展“革命故事”讀書(shū)活動(dòng),憶苦思甜,并在此基礎(chǔ)上各班開(kāi)展講“革命故事”比賽,對(duì)表現(xiàn)出色的學(xué)生頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)

  (二)、開(kāi)展國(guó)慶62周年師生文藝匯演。

  學(xué)校在9月30日舉行了師生文藝匯演,全校師生以飽滿的熱情參與了文藝匯演,歌唱家鄉(xiāng)、贊美祖國(guó)……充分展現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌。

  (三)、舉辦了國(guó)慶62周年師生藝術(shù)作品展。

  圍繞改革開(kāi)放三十周年,建國(guó)62周年以來(lái)家鄉(xiāng)的新貌,以色彩畫(huà)為主,師生的藝術(shù)作品在教學(xué)樓三樓進(jìn)行了展出。

  通過(guò)慶祝新中國(guó)成立62周年系列活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和民族精神的教育,增長(zhǎng)了學(xué)生對(duì)國(guó)情、國(guó)史的相關(guān)知識(shí)的教育,營(yíng)造了校園熱烈的節(jié)日氣氛,為學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  豐富的校園生活廣播稿【2】

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

  今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議:

  (1)遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。

  年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。

  騎車的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  (2)做好秋季防病。

  現(xiàn)在甲型H1N1流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。

  堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  各班要做好每日晨檢,午檢,及時(shí)填寫晨檢午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

  (3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。

  適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。

  活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  (4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

  (5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。

  (6)愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。

  但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。

  再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶

  中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。

  多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

  保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

  進(jìn)入初中階段,隨著知識(shí)范圍的擴(kuò)大,學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深,學(xué)習(xí)方法也較小學(xué)有很大改動(dòng)。

  要適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),必須有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,今天我們和大家來(lái)談?wù)?ldquo;作為一名中學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)”。

  首先我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。

  平時(shí)應(yīng)該看些課外書(shū),擴(kuò)大知識(shí)面,多讀書(shū),讀好書(shū),這樣就會(huì)逐漸被科學(xué)的魅力所吸引。

  我們要對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《宇宙起源》等自然科學(xué)產(chǎn)生興趣,按書(shū)上內(nèi)容動(dòng)手做了許多小制作,小實(shí)驗(yàn)后,就會(huì)被自然科學(xué)的魅力深深吸引,在對(duì)科學(xué)由喜歡到熱愛(ài)的過(guò)程中,我們的物理、化學(xué)成績(jī)也會(huì)取得很大進(jìn)步

  其次,學(xué)習(xí)重在課堂,課堂45分鐘所達(dá)到的效果是家教、培訓(xùn)班等所不能比擬的。

  上課要認(rèn)真聽(tīng),還要講究課效率。

  對(duì)于老師講的知識(shí)點(diǎn)首先要聽(tīng)懂,對(duì)于不懂的問(wèn)題,不能用課堂時(shí)間去想,應(yīng)做上記號(hào),課后再思考。

  對(duì)老師講的例題,我們不主張題題都記,應(yīng)選擇重點(diǎn)、難點(diǎn)尤其是易錯(cuò)的題目記。

  當(dāng)然,在課堂上,老師有時(shí)只構(gòu)建了一個(gè)知識(shí)的框架,對(duì)這個(gè)框架的充實(shí)還靠課外。

  正如上面所說(shuō),有了對(duì)知識(shí)的興趣,平時(shí)充實(shí)這個(gè)框架也就更加豐富多彩。

  “框架”中有對(duì)知識(shí)的理解,有重點(diǎn)、難點(diǎn),有錯(cuò)例分析,還有課堂知識(shí)的補(bǔ)充。

  把這些東西記下來(lái),適時(shí)溫習(xí),等于自己又鞏固了一遍,復(fù)習(xí)時(shí)也方便得多。

  學(xué)貴有疑,學(xué)習(xí)中最重要的是會(huì)提問(wèn)題。

  一是不會(huì)做的題,二是對(duì)概念的理解不清的地方。

  對(duì)于第一種問(wèn)題,我們一般不輕易提出。

  也就是說(shuō),對(duì)于一道難題如果你不會(huì)做,但仍要自己思考,把自己的思路寫下來(lái),哪怕求不出答案,甚至導(dǎo)出矛盾。

  直到實(shí)在無(wú)法解決,才去問(wèn)老師同學(xué)。

  把思路寫下來(lái)有助于縮短向老師說(shuō)清問(wèn)題的時(shí)間,同時(shí)易于讓老師指出謬誤,可以說(shuō)這樣做一題勝過(guò)做百題。

  對(duì)于第二種問(wèn)題,對(duì)概念的理解不清的地方才是真正要問(wèn)的。

  對(duì)要領(lǐng)理解不清無(wú)疑是學(xué)習(xí)上最大的障礙。

  我們要把新學(xué)的知識(shí)與舊的知識(shí)相比較,用新的要領(lǐng)來(lái)解決舊的問(wèn)題,看是否能順利解決。

  經(jīng)過(guò)思考不能解決再去問(wèn)老師。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,科學(xué)用腦也十分重要。

  在長(zhǎng)時(shí)間做一門作業(yè)后,換一種作業(yè)做也是一種休息。

  初中作業(yè)多,難度大,時(shí)間緊,我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)用這種方法效果會(huì)很好。

  最后再談?wù)効荚囆睦韱?wèn)題。

  我們不主張考前"臨時(shí)抱佛腳”,應(yīng)輕松復(fù)習(xí),減少壓力,多看概念多思考,少做習(xí)題。

  考試還要有一顆平常心,要自信、冷靜、細(xì)心、沉著。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦事,也是一件樂(lè)事。

  只要努力,對(duì)自己充滿信心,并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就能學(xué)好。

  明天的“狀元”就是你、我。

  豐富的校園生活廣播稿【4】

  大家好!《第七天》與你們準(zhǔn)時(shí)相約了,我是播音XX。

  這個(gè)星期里,你們過(guò)的好嗎?一切還算滿意吧!也許生活中或多或少有點(diǎn)煩心事,但別忽落了歡笑,其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,你善待它,它就給你好的回報(bào),你漠不關(guān)心它,它就會(huì)發(fā)小脾氣來(lái)氣你,所以對(duì)生活好一點(diǎn)就是善待自己。

  現(xiàn)在讓我們放開(kāi)心懷讓自己的心浪漫一下。

  -周杰倫《浪漫手機(jī)》

  有時(shí)候覺(jué)得大學(xué)里的生活是繁忙的,不過(guò)有時(shí)候大學(xué)里的生活還是很愜意的。

  午后的陽(yáng)光透過(guò)半開(kāi)的窗帷暖暖的照在身上,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息。

  沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有浮躁,有的只有自己的一顆寧?kù)o的心。

  平日里的匆忙,好像一下子全部暫時(shí)擱淺,諸多的瑣事,此刻也無(wú)須惦念。

  只伴著這一抹談?wù)劦牟璧那逑,?lái)傾聽(tīng)自己的心聲。

  其實(shí),放松的時(shí)候,泡一杯自己喜愛(ài)的茶,靜靜的坐在書(shū)桌前,或站在陽(yáng)臺(tái)前,眺望遠(yuǎn)方,邊慢慢品位鮮美的茶,邊靜靜的聽(tīng)者音樂(lè),聽(tīng)著生活中的故事,無(wú)非是一種恰適的享受。

  -梁靜茹《寧夏》

  悠悠的是誰(shuí)撥動(dòng)了心底的弦,如流水般飄過(guò)年少時(shí)的青澀已找著海軍痕跡,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,一路執(zhí)著的奔跑,從春到冬,周而復(fù)始,為的只是尋找生命的真諦。

  春日花開(kāi)的第一縷芬芳,叢林里鳥(niǎo)兒第一聲歌唱,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的寬闊,背對(duì)大地的依戀……最初的美麗和最后的感動(dòng)一樣讓人銘記。

  人不能帶來(lái)什么,也不能帶走什么,只是一種生命的過(guò)程,或長(zhǎng)或短,不盡其然。

  出生時(shí)皆為一張白紙,以后就看自己如何去繪了。

  有的人精彩,有的人平庸,各自選擇不同的人生罷了。

  但是不管怎樣,不要輕易放棄開(kāi)懷的笑,開(kāi)心的事,不要讓煩惱的事情籠罩著自己,因?yàn)槿耸且畹,日子是要過(guò)的,想笑還是要笑的,想唱就大聲去唱。

  -《想唱就唱》

  歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的墻上。

  四季之中時(shí)而美麗,時(shí)而頹廢。

  主要的是你怎樣去欣賞,怎樣去面對(duì)。

  在人的一生當(dāng)中,或多或少都會(huì)走不太平坦的路,要么就別去抱怨,別去自棄,勇敢的接受吧!要知道,生命一直應(yīng)該是向上的,如此去想,那么生活將會(huì)給你更多的回報(bào),你或許會(huì)比別人過(guò)得更多的開(kāi)心和坦然。

  不要去猶豫,時(shí)間不等人,放開(kāi)心懷去感受一下開(kāi)心與坦然,讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!

  秋風(fēng)固然會(huì)吹落繁花,秋雨也可能會(huì)淋濕思念。

  但請(qǐng)不要孤影感傷。

  且看冬日的白雪也是別樣的一種美麗。

  何況來(lái)年的風(fēng)景也勝過(guò)今朝,無(wú)須太多感慨,太多留戀。

  時(shí)光不會(huì)老,老的是心。

  相信這句話,用心感受生活,用愛(ài)感動(dòng)生活。

  -陳慧琳《希望》

  隨著優(yōu)美的歌聲,要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,下次精彩節(jié)目再續(xù),讓我們共同期待吧!

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