《讓生命充滿愛》觀后感

　　品味完一部作品后，能夠給我們不少啟示，是時候?qū)懸黄�觀后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫觀后感呢？以下是小編幫大家整理的《讓生命充滿愛》觀后感，希望能夠幫助到大家。

《讓生命充滿愛》觀后感1

　　今天，我們在學(xué)�？戳艘徊扛袆铀�有人的教育片——《讓生命充滿愛》，這部片子記錄的是青年演講家鄒老師在江蘇南京發(fā)表的讓生命充滿愛的演講，講述了內(nèi)容是愛祖國、愛老師、愛父母、自強(qiáng)自立。讓我們接受了一次“愛的教育”。

　　鄒老師首先教了我們在國旗和國歌面前神情要嚴(yán)肅。鄒老師講國歌對一個國家是多么重要，他講了一個非洲小男孩在馬拉松的比賽中，為國爭光而遍體鱗傷，這個故事使我們更加懂得了愛祖國，也非常佩服這個非洲小男孩堅強(qiáng)的毅力。

　　接下來鄒老師給我們講了幾個關(guān)于熱愛老師的故事，讓我們更加深刻地感受到老師的辛苦，其中有一個故事很感人：有位李老師在四川大涼山教書，可是有一天，她不想在那教書了，就拿起行李，但當(dāng)她站在學(xué)校門口的時候，一大堆同學(xué)一起在喊：“李老師，您不要走！”李老師的眼睛濕潤了，她決定留下來，這一留就是好幾年，幾年后，李老師在北京人民大會堂獲得了優(yōu)秀教師的獎勵，但不幸的是不久李老師患上了癌癥，全校同學(xué)知道后紛紛給李老師捐一塊錢，要知道在貧困山區(qū)拿出一塊錢很困難，但同學(xué)們不怕困難，總共給李老師捐了幾十塊錢，李老師很受感動，拿著課本，來到同學(xué)們面前說：“謝謝你們捐的錢，今天我來上我的最后一堂課……”聽完這個故事同學(xué)們已經(jīng)淚流滿面，老師也不禁掉下了眼淚。

　　鄒老師又給我們講了愛父母的故事。他講了一個單身母親養(yǎng)大她的兒子，兒子很爭氣，考上了清華大學(xué)，可沒有錢交學(xué)費(fèi)，母親又找不到工作，無奈之下就瞞著兒子去撿垃圾，兒子知道后非常心酸，他努力學(xué)習(xí)，考上了清華的博士后，在頒發(fā)證書時，他當(dāng)著大家的面，給他母親跪下了�？吹竭@里，我深受感動，眼淚不停地往下掉，同學(xué)們都哭了。鄒老師還講了他自己給母親洗腳、父親捶背時的'感受。

　　最后鄒老師講的是自強(qiáng)自立的道理。上學(xué)自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，這些都是自強(qiáng)自立的表現(xiàn)，如果連這些最基本的生活小事都不會做，將來又怎么能做大事呢？所以自強(qiáng)自立是很重要的。

　　一個小時過去了，一個個故事感動了我，鄒老師的演講讓我懂得：如果世界上都充滿了愛，那么世界將變得更加和諧和美好！我一定好好讀書，長大后報答所有教育我、關(guān)心我的人！

《讓生命充滿愛》觀后感2

　　今天晚上，我看了讓生命充滿愛的這個視頻，從中，我感覺對我啟發(fā)最大的就是一個貧窮家庭的學(xué)子，經(jīng)過自己的努力，考上了清華大學(xué)，可是，那么高昂的學(xué)費(fèi)，讓他的母親絕望了，她把家里唯一的一頭牛給賣了，可是還不夠，因?yàn)樯�活費(fèi)還不夠，最后這位母親把家里所擁有的東西都買了，買了一張火車票，去了北京。

　　因?yàn)樗龥]有太多的'文化，所以沒找到工作，她決定，以撿垃圾為生，幫助孩子交學(xué)費(fèi)。最后，這個孩子考上了博士生，在發(fā)畢業(yè)證書的時候，他領(lǐng)著自己的母親來到了領(lǐng)獎臺，他說：“就是這樣一個撿垃圾的的女人，供著一個博士生。”在他剛說完的時候，全場想起了熱烈的掌聲。

　　有一位老師，她是一位無私奉獻(xiàn)的老師，在聽說有一個很貧窮的地方，她就到了那去當(dāng)老師，但是，那里的生活太苦了，這位老師就想悄悄地離開這里，可是，同學(xué)們跟了上來，他們異口同聲的說：“老師您留下來吧�！�

　　這是大家的心聲老師怎么會不答應(yīng)呢，因此，老師留了下來。這一呆就是十多年�？墒遣恍野l(fā)生了，那年，老師患了癌癥，在她講得最后一節(jié)課里，老師在黑板上寫了幾個字“為中華之崛起而讀書�！边@是一般的人做不到的。這個老師是最偉大的。

　　最后，我想給大家講一個關(guān)于愛國精神的故事。在一屆奧林匹克運(yùn)動會運(yùn)動會入場式的時候，有一個黑人團(tuán)隊入了場，頓時，去全場的目光都轉(zhuǎn)向了這個團(tuán)隊，大家想：一個黑人國家有什么資格和我們比賽。最后，經(jīng)過組委會商量，決定，他們可以派一個人去跑馬拉松。

　　經(jīng)過推舉，大家選了一個黑人男孩去參加比賽。發(fā)令槍響了，黑人男孩一路遙遙領(lǐng)先，把所有的白人選手甩在后面，大家想：一個黑人怎么跑得這么快。人們不知道這個黑人男孩心里裝的什么，其實(shí)，這個黑人男孩心里裝的是國家的榮耀與精神，這種力量是只有心中裝得下國家的人才有的。

　　其實(shí)，我們的心里都有一盞奉獻(xiàn)的燈和一盞埋怨的燈，只要你把埋怨的燈關(guān)上，把奉獻(xiàn)的燈點(diǎn)燃，你就是一個為國奉獻(xiàn)的人。

《讓生命充滿愛》觀后感3

　　本周星期五的時候，老師給我們看了一個由鄒越教授的演講視頻《讓生命充滿愛》，這個演講，讓我深深體會到愛的教育。

　　這個演講分為四個主題，分別是“愛祖國”、“愛老師”、“愛父母”、“愛自己”。

　　首先要講的是愛祖國。鄒越教授告訴我們，面對國旗和國歌神情要嚴(yán)肅，對國旗要尊重。他講了一個關(guān)于非洲黑人的故事，他代表他國家來參加馬拉松比賽，雖然被人們大聲嘲笑，但他還是參加了比賽，可是意外發(fā)生了，小男孩因?yàn)樘�累了而突然暈倒了，腳還被劃了一道傷，皮肉都露出來了，經(jīng)過包扎后他還是憑著堅強(qiáng)的毅力走到了終點(diǎn)。聽了這個故事，心里默默地贊嘆那位小男孩。

　　接著講的便是愛老師。這個主題鄒越教授講了好多故事，但最讓我感動的還是山區(qū)里李老師的故事。剛開始的時候，她很想放棄在山區(qū)教書，但是孩子們那知識的渴望讓她感動了，這一留就是十幾年�？墒�，這位優(yōu)秀的老師卻因?yàn)樘珓诶刍及┌Y早早地去世了。聽了這個故事，我有點(diǎn)不相信自己的耳朵，這么好的老師怎么會這么快就去世了呢？

　　后來，鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中，我最難忘的`是鄒越教授給他的母親洗腳，給父親捶背的故事。之后，鄒越教授又具體的教會了我們怎樣真誠表達(dá)自己對父母的愛。通這時讓我領(lǐng)悟到父母撫養(yǎng)我不簡單，不但要每天都要上班賺錢，找吃的，供我讀書，教我怎樣做人。父母真的很不容易。

　　最后，鄒越教授教我們怎樣愛自己。我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。必須要有自主能力，不要一有什么事情就找父母。我們要有個自己的愛好的理想，不能隨隨便便，這樣會荒廢自己的前途的。聽了鄒越教授的教導(dǎo)，我想起的我自己的電子鐘，一定要上一所好的機(jī)電學(xué)校。

　　看完了演講，真是令我受益匪淺。《讓生命充滿愛》，讓我受到了愛的教育。

《讓生命充滿愛》觀后感4

　　今日，看了《讓生命充滿愛》這一視頻，我覺得它不僅僅是一次演講，更是一次對我們?nèi)诵缘南炊Y。

　　我以父親為之害臊的腳指甲里的深深污垢，時常擦洗我那蒙了灰塵的心靈。

　　星期五，我們看了一段催人淚下的演講--《讓生命充滿愛》，這段演講，讓我經(jīng)歷了一次愛的洗禮，我懂得如何愛國家、愛老師、愛家長、愛自己。

　　一個黑人運(yùn)動員用生命的代價，贏得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。這讓我想到了我們國家的運(yùn)動員桑蘭，為了給國家爭得榮譽(yù)，從運(yùn)動器械掉下來，終身將在輪椅上度過。作為一名小學(xué)生，我們也要用自己的`行動熱愛我們偉大的祖國，那就是像周總理說的那樣，為祖國而讀書， 做一個熱愛祖國、有抱負(fù)有志氣的孩子。

　　我們不但要愛祖國，更要愛老師。老師是最值得我們尊重的。李老師的故事讓想到了我身邊的老師，患病給我們上課的徐老師、像母親一樣關(guān)愛我們的崔老師、像朋友一樣理解我們的景老師……這一個個好老師，教會我們知識、教會我們很多道理，時刻關(guān)心關(guān)愛我們，我們一定要用好的學(xué)習(xí)成績報答我們的老師，對我們的老師們說一聲謝謝，您辛苦了。

　　媽媽為了我日夜操勞，爸爸媽媽為了我有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境努力在工作上打拼，以前我總想他們?yōu)榱宋沂菓?yīng)該的。聽了鄒教授的演講，我明白了父母把我從小撫養(yǎng)大非常不容易,我們要體諒他們.我要對爸爸媽媽說：“我以后再也不和你們頂嘴了，我愛你們，謝謝您們養(yǎng)育了我�！�

　　聽了鄒越教授的演講，我明白了： 作為小學(xué)生 ,一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，要有自理能力，不能什么事情都依賴父母。把自己的事情做好了，自己的學(xué)習(xí)搞好了，也就是愛自己的最好表現(xiàn)，;也就是熱愛祖國的最好表現(xiàn);也就是感謝老師和家長最好的表現(xiàn)。

　　這段演講令我受益匪淺�！蹲屔�命充滿愛》，讓我受到了愛的教育和洗禮，我的奮斗目標(biāo)更堅定了。

《讓生命充滿愛》觀后感5

　　今日午時，在思明小學(xué)響起嘹亮的歌聲，精彩的演講震撼著場上的每一個人的心靈!我們在那里參加了“把生命充滿愛”的演講活動。在這次演講活動中，讓我們深刻地對教師和父母有了另一番的對愛的深刻理解!

　　張云棟教師對我們講了許許多多深刻的道理，其中一個故事讓我深受感動：在一輛大貨車上，載了30噸的貨物，超重了，為了不讓人發(fā)現(xiàn)，司機(jī)使勁地踩著油門，開得十分快，在山路上，一群孩子說說笑笑地走在山路上，后面跟著一位教師，司機(jī)才明白，附近有一座郊外小學(xué)，那一位教師不知從哪來的力氣把自行車甩到車前，再用單薄的身子抵抗，并且還差幾年就退休了，家里還有老人和小孩，為了孩子們，他不顧一切，在他被大輪胎壓得粉身碎骨前的一瞬間，只聽到他最終對孩子們響徹山間的一句話：“孩子們，快——閃——開!”最終，自我卻飛上了天堂，孩子們沿著教師的血跡，大聲呼喚著：“教師!——”可是，只能聽見孩子們的聲音，無法聽到教師的回話。孩子們痛苦著，大聲喊著……

　　聽完了這個故事，我們才明白教師的偉大!教師的高尚!唯獨(dú)僅有教師才能這樣貌愛著學(xué)生們!是他用生命換回了許許多多的小生命!教師呀教師!我愛您們!是您們無私的奉獻(xiàn)，讓我們理解著更多的知識!讓我們懂得了人生的真諦!讓我們懂得了要愛教師、愛父母、愛周邊對我們好的`人。教師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長!您就像一支蠟燭，照亮我們，耗盡自我!您的高尚品質(zhì)讓我感動，您的奉獻(xiàn)精神令我敬仰!啊，教師，我們不會忘記，是您用您手中的舵把握我們，使我們鼓起勇氣，從此我們不再迷茫，駛向勝利的遠(yuǎn)方!啊，教師，我要為您唱響我心中的贊歌，我要專心聽講，好好學(xué)習(xí)，長大把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

《讓生命充滿愛》觀后感6

　　今天我和爸爸媽媽一起看了《讓生命充滿愛》，是由鄒越演講的，分為了三大類：

　　一是愛國家，愛祖國：鄒越說了一次自己親自經(jīng)歷的愛國人的故事：有一次，鄒越老師要到遠(yuǎn)方去，要坐飛機(jī)才能去，可是遲了15分鐘才起飛，原來有幾位大學(xué)教授帶領(lǐng)著一些大學(xué)生在街道上游行，有其中一位大學(xué)教授就坐在了鄒越的旁邊。這時一位空姐走了過來，拿了一個裝嘔吐物的袋子的時候，這位教授他發(fā)現(xiàn)個袋子上有美國的國旗。

　　那種袋子是中、美聯(lián)合制造的，中、美國旗都在上面，只不是中國的國旗放在了一個很不起眼的地方，那位教授沒有看到中國的'國旗，他憤怒的抓起袋子住空姐臉上一扔大喊：“我無法接受這個東西�！蓖�那個美國國旗一指。旁邊一位先生說：“我們坐的這架飛機(jī)都是美國制造的，算了吧�！�

　　二是愛老師：父母給了我們生命，他們是第一位恩人，可第二位恩人陪伴我們的時間比父母陪我們的時間還要長，那個人不是別人就晚們可敬可愛的老師。人民教師一個多么偉大的稱呼。老師就像父母親一樣在照顧著我們。比如說：就像鄒越老師演講的這個學(xué)校的老師一樣，一位姓江的老師，在班上一位同學(xué)三天來無精打采的，江老師就問他怎么了，問過才知道，原來這位同學(xué)幾天家里沒有寄生活費(fèi)來了，吃不了飯。每天只能喝水，吃爆米花來充饑。江老師立刻把自己的錢拿了出來給他買東西吃，充饑。

　　多么偉大的人民教師。

　　三是愛父母：鄒越老師講了一個故事給我們聽：一輛奔馳停在了小區(qū)門口一位已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老奶奶站在一旁，車子里不時有一個小孩子探出頭來喊：“奶奶你快上車跟我們?nèi)ネ��！崩夏棠陶f：“奶奶年紀(jì)大了，腳退不方便。奶奶去了你們會覺得不好玩的。奶奶在家做好吃的等你們”。說完老奶奶還笑了笑。這時這位老奶奶的兒子說：“媽，你別去了吧?人一多就不好玩，路還很遠(yuǎn)，帶的東西又多，你就別去了�！薄昂煤煤�，媽不去了。”說完，那輛奔馳一溜煙的跑了。那位老奶奶，擦著眼淚回到了家里邊。

　　我看了非常的氣憤，哪有這樣的兒子啊!

　　全部看完后，對我的感悟很深很深，看了后可以改變一人的整個人生。

《讓生命充滿愛》觀后感7

　　今天，老師在課上，讓我們看了一段視頻，本來是非常普通的視頻，卻讓我們學(xué)會了怎樣去愛父母！

　　《讓生命充滿愛》主要播了：老師讓學(xué)生看著自己的父母，想想這些年父母為他們做了什么，去擁抱自己的父母，說：“爸爸/媽媽/爺爺/奶奶,你們辛苦了！我愛你們！”

　　這位老師簡簡單單的幾句話，就讓在場的同學(xué)流下了眼淚，沒有一個好意思去擁抱父母的。因?yàn)樗麄儾荒苌钌畹馗惺艿礁改附o予他們的愛，他們都沒能理解，當(dāng)回憶起來時，每一句安慰，每一句嘮叨，每一句批評，都包含著父母濃濃的愛！每個人的心中都充滿愛，可是許多人的愛之門沒有敞開，要用心去感受周圍，才會發(fā)現(xiàn)，這個世界并不缺少愛，只是缺少一顆能感受到愛的心。

　　在生活中，也有許多人不能體會到父母的愛.....

　　我的鄰居，是一個讀中學(xué)的哥哥，他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，他媽媽多次勸說，他都不聽。有一天晚上，我睡覺的時候，聽見窗外傳來吵架的聲音，鄰居哥哥的`回答讓我大吃一驚。他說：“你有什么資格教訓(xùn)我，你根本就不了解我！”說罷，就聽見摔碎玻璃的聲音，還隱隱聽見哭泣的聲音。我能想像到，這位母親正在哭泣，而且看上去頹廢了許多。有句話說得對�。骸翱蓱z天下父母心！”我覺得鄰居哥哥非常不懂事，他不僅沒有體會到媽媽的苦心，還要說傷媽媽心的話。認(rèn)真想想，仔細(xì)想想，父母為我們操了多少心？白了多少發(fā)？這個世界上最愛我們的是父母呀！他們給予我們生命，就已經(jīng)是給我們最大的恩賜！我們從今往后，要好好對待父母，不要對他們發(fā)脾氣，要孝順?biāo)麄儭?/p>

　　這個世界上有太多人直到父母的生命的盡頭，才發(fā)現(xiàn)他們的愛，這時候想去守護(hù)住這愛，它就像一朵云彩，飄回蔚藍(lán)的天空。至少在人生的過程中，要好好地去體會這種愛，更多地去回報、感恩這種愛�。�

《讓生命充滿愛》觀后感8

　　今天，看完了鄒越的演講《讓生命充滿愛》后，我受到了很大的啟發(fā)和教育，我最大的感受是我對不起老師、對不起我的家人們！

　　愛，包括我對象很多，比如：老師和父母、祖國和自己，今天，讓我知道了愛的真正含義！

　　愛老師，愛老師這幾個字說起來輕輕松松，但如果讓我們用自己的實(shí)際行動去表達(dá)自己愛老師，輕松嗎？不！有的人只是嘴上說說而已，讓他們用自己的行動去表達(dá)對他們來說是多么的困難！老師是偉大、無私奉獻(xiàn)的.，他們愿把他們的聰明與才智無私地奉獻(xiàn)給我們，我們能說老師不偉大嗎？在求學(xué)的路上，我們面對最多的并不是父母而是老師，鄒越就說老師等于我們的第二個父母，有點(diǎn)同學(xué)討厭老師，但他們卻不知道老師為他們付出了多少……我們要愛老師，感恩老師！讓我們對我們的老師說聲：“老師您辛苦了！”

　　愛父母，父母是我們一生中最重要的人，也是這個世界上最偉大的人，父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大成人，花了多少心血？受了多少苦？但是，我們又是如何回報呢？有的同學(xué)連父母的生日是多少都不知道！父母在我們小店時候無數(shù)次為我們洗手、洗腳，但我們長大后為他們洗過嗎？也許一句”媽媽我愛你“”爸爸辛苦了“就是他們等待一生的話也許洗一次腳是他們臨終前也是企盼的事，但就那么小小的一句話，小小的一件事，為何我們都不滿足他們呢？我真為自己悲哀，父母辛辛苦苦把我養(yǎng)大，而我連小小的心愿都不能滿足父母。就為了一句話，父母登陸十幾年�。∥蚁雽λ麄冋f：“爸爸媽媽我愛你們！你們辛苦了！”他們聽到該是多么高興��！

　　愛祖國，對于我們小學(xué)生來講，也許是個飄渺的字眼，但是，你知道祖國對一個人來說的重要性嗎？我們是中國人！我們是中國人！要熱愛我們的祖國！我們絕不允許任何人去玷污我們的祖國，因?yàn)闆]個人都有愛國心！

　　愛這個字眼，的確很深切。愛，也許就是對老師表示一句謝意的話；愛，也許就是為細(xì)心呵護(hù)我們的媽媽說一聲“我愛您”；愛，也許是給在外四處奔波的爸爸捶捶背；愛，也許就是驕傲地、大聲地高喊“我是中國人”！

《讓生命充滿愛》觀后感9

　　今天，老師帶領(lǐng)我們看了一段催人淚下的演講，由鄒越教授演講的《讓生命充滿愛》，這次演講，讓我們經(jīng)歷了一次愛的洗禮。

　　演講的內(nèi)容分為“愛祖國”、“愛老師”、“愛父母”、“愛自己”。四個專題。

　　首先，是愛祖國。鄒越教授主要告訴我們要愛祖國的國歌、國旗。并告訴我們國歌、國旗所代表的意義。我最感動的是一個非洲小男孩的故事。這個黑人男孩代表他們國家來參加馬拉松比賽，可是意外發(fā)生了，小男孩因?yàn)樘�累了而突然暈倒了，但他憑著堅強(qiáng)的毅力，終于堅持跑到了終點(diǎn)。因?yàn)樗�是代表著他的祖國來參加比賽，他的心中裝著自己的祖國，從這個故事中讓我更加熱愛自己的祖國。

　　接著，是愛老師。鄒越教授用一個個感人的故事來告訴我們，老師是不容易的，老師所做的一切都是為了我們。我們一定要愛老師。其中，最令我感動的是李老師的事。李老師是全國特級教師，她在山區(qū)教書。剛開始的時候，她也想放棄在山區(qū)教書，但是孩子們那一雙雙渴望知識的眼睛令她最終留了下來。這一干就是十幾年。可是，這位敬愛的老師卻因?yàn)榛及┌Y而過早地去世了。這個故事震撼著我的心靈，我的眼睛不覺濕潤了。

　　第三篇是愛父母，鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中，我最難忘的是他給母親洗腳，給父親捶背的故事。而后，鄒越教授又教會了我們怎樣表達(dá)愛。使我們完成了人生中的`一項重要作業(yè)——怎樣向親人表達(dá)愛。通過鄒越教授的演講，我明白了：父母撫養(yǎng)我們很不容易，我們要體諒他們，回報他們對我們的愛。聽完了這段演講，我們已是淚流滿面，連老師也流下了眼淚。

　　最后一項內(nèi)容是愛自己。通過鄒越教授的演講，我明白了：我們現(xiàn)在正處在培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要階段，一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。要有自理能力，不能什么事情都依賴父母。在中學(xué)時，我們要有自己遠(yuǎn)大的理想，這個理想，是要根據(jù)個人的愛好來定，不能報自己不喜歡的學(xué)�；�?qū)�業(yè)，這樣會荒廢自己的前途的。聽了鄒越教授的教導(dǎo)，我奮斗的目標(biāo)更加堅定了。

　　看完了演講，真是令我受益匪淺�！蹲屔�命充滿愛》，讓我們受到了愛的教育和洗禮。我們班共同立志：團(tuán)結(jié)努力、積極進(jìn)取、共同努力，絕不辜負(fù)父母、老師和學(xué)校的期望，用自己的努力去創(chuàng)造明天的輝煌!

《讓生命充滿愛》觀后感10

　　今天，媽媽無意在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個叫做《讓生命充滿愛》的校園演講，首先他講的是愛祖國：一次奧運(yùn)會，有一個國家非常的窮，但他們又要參加奧運(yùn)會沒辦法，他們就讓一個人去了，這個人參加的是長跑，他在跑的過程當(dāng)中摔倒了。但是，他沒有放棄。站起來拖著受傷的腿向終點(diǎn)走去。他也拒絕了他人的幫助。終于當(dāng)他到終點(diǎn)的時候，他用人們聽不懂的一種語言喊道“：祖國媽媽，我到終點(diǎn)了！”他雖然沒有得到冠軍但是祖國媽媽為他驕傲！看到這里我想到為了祖國能夠帶著傷走到終點(diǎn)，才是真正的愛祖國！我要向他學(xué)習(xí)。然后他又講的是愛老師：在一做大山里，有一位好老師她叫做李靜，李老師原本是上海人。但是，當(dāng)她來到這一座大山時看到山里孩子的好學(xué)精神時就決定留下來給這些孩子們傳授知識�？墒�，李靜老師因?yàn)樯嚼锾�窮決定回到上海，這天天沒亮，李靜老師就在黑板上寫下留言：孩子，我走了——愛你們的李老師。李靜老師背著行李爬上了大山，她不敢回頭，不敢看她和同學(xué)們一起升起的.五星紅旗。當(dāng)孩子們開心的背著書包來到學(xué)校，看到了老師的留言，放下書包打著赤腳爬上了山找到了老師，她們撲通一聲給李老師跪下了，說：“李老師請您留下來，我們需要您！”李老師淚流滿面，：“嗯，我留下來。嗚嗚”看到了這一幕，我不得不想起，我的老師在萬家燈火熄滅以后，開著燈給我們批改作業(yè)，日月操勞。第三個是愛父母，在汶川大地震時解放軍發(fā)現(xiàn)震得最兇的不是汶川而是北川，他們在這片廢墟中走著忽然聽到一個微弱聲音：“救我，誰來救我？”是一個小女孩的聲音他們翻開一塊木板發(fā)現(xiàn)了一個不到三歲的的小女孩，他們把小女孩救了上來時小女孩已經(jīng)奄奄一息了，小女孩用微弱的聲音叫道“：解放軍叔叔快救我的爸爸媽媽，爸爸媽媽解放軍叔叔來啦！”當(dāng)解放軍再翻開一塊木板時發(fā)現(xiàn)小女孩的爸爸媽媽已經(jīng)離開人世，媽媽面朝上用手支撐了一塊木板，爸爸背朝上頂住的一塊木板，在爸爸媽媽手交叉的狹小空間里，這個小女孩幸存了下來。爸爸媽媽的愛是多么偉大，我一定要孝順爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，做力所能及的事，不讓他們?yōu)槲覔?dān)心、為我操勞。

　　我們一定要做一個愛祖國，愛老師、愛父母，做一個有用的人！

《讓生命充滿愛》觀后感11

　　班會課上，學(xué)校統(tǒng)一組織觀看《讓生命充滿愛·愛父母》這一段視頻。一開始，我惱怒極了。皺著眉頭說：“還讓不讓人寫作業(yè)了。今天作業(yè)這么多。還看這個。”但沒辦法，咳！看吧！

　　后來才知道，老師不在本班，好像是去開會。這下我像兔子似的，一下子活躍了。哈哈，能寫作業(yè)了。我偷著樂了好幾聲。反正老師不在，趁班長不注意，偷偷寫幾筆唄！開始看了，我也做好了寫作業(yè)的準(zhǔn)備。但那一個個感人的故事卻令我改變了注意。剛講了5分鐘吧！我的作業(yè)就寫不下去了。那激昂而又有力度的聲音和一幕幕感人事跡，令我的眼眶濕潤了。當(dāng)我聽著聽著的時候，仔細(xì)一看，我旁邊的人已經(jīng)都淚流滿面了。當(dāng)我再聽的時候，已經(jīng)抑制不住我的情感了。我捂著嘴哭了起來。

　　是��！有多少的兒女和家長就是因?yàn)椴缓靡馑�，而把愛，丟棄了。不好意思，就只是因?yàn)橐粋�不好意思��！讓愛的激流干涸了；就只是一個不好意思��！讓愛的花朵，凋謝了；就只是一個不好意思啊！讓愛的甜夢，破碎了。

　　那位講者還說啊，有些兒女，不懂啊，不懂他的爸爸媽媽，是怎樣愛他的。我們總是說父母不理解我們，但我們當(dāng)兒女的，有真正理解過父母嗎？或許有，我敢說，真正理解父母的孩子，不超過父母理解孩子的十分之一。就比如說我，總是向父母大喊大叫，說自己累啊，回來還要等著吃飯。但我真的.沒有想到。在我的背后，還有一對比我還累得父母��！他們的皺紋增多了，笑容減少了。他們不僅僅是為了自己能吃上飯埃更多的還是為了我們��！我看完這段視頻。涌出的一句話是：媽媽爸爸，我愛你們！

　　希望讀了這篇文章的你，會更加的愛你的父母，對你的父母說一聲：“爸爸媽媽，你們是最偉大的，我愛你們！”當(dāng)你說完的時候，你會發(fā)現(xiàn)，你的父母會露出慈祥的微笑，那微笑，會令你心頭微微一震，接著就是懺悔…

《讓生命充滿愛》觀后感12

　　許多時間以來，當(dāng)我看到一些有關(guān)母愛、父愛、師恩題材的文章時，心里倒也會起一陣波瀾，但很少像聽這次演講一樣覺得心潮澎湃。為什么？

　　這個演講也沒有什么特別新鮮的內(nèi)容。愛國、愛師、愛父母、愛自己，已快成為我屢見不鮮的詞匯；中國使館被炸、老師堅守在大山；為父母洗一次腳，也都是我們耳熟能詳?shù)氖虑椤，F(xiàn)代飛速的通訊傳遞給了我們無數(shù)動人的故事，幫助我們理解著什么是愛，這些故事甚至多到了快讓我們麻木的地步。可是，憑什么，那為演講者能用那么“平凡”的故事，那么“平凡”的話題，在我們的心里擲下一塊巨石，掀起萬丈狂瀾？

　　那位演講者，他只是吼出了對中國所受的待遇的'不滿，只是哽咽出老師的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，只是感嘆出孩子們于父母的一千一萬個對不住，只是扯著嗓子呼吁學(xué)生們潔身自好、天天向上；他只是對這世間的大愛哭了出來，只是引導(dǎo)我們吼出了我們平時“不好意思”說出口的話；他只是看起來很有激情罷了。

　　有激情，對，正是有激情！他是用自己的淚水于嗓子喚起了我們心湖深處的激情，那被我們埋藏了太久太久的東西！

　　因?yàn)闆]有激情，我們?nèi)諒?fù)一日地做著相同的事情，年復(fù)一年地想著相同的事情；因?yàn)闆]有激情，我們把偉大當(dāng)作了平凡，把贊歌當(dāng)作了消遣；因?yàn)闆]有激情，我們自以為懂了自己根本不理解的大愛；因?yàn)闆]有激情我們讓自己的臉慢慢冷卻了下來，錯把麻木看作了冷靜……

　　許多人以為自己懂得愛，并愛著祖國，愛著自己身邊的每一個人，只是沒有表現(xiàn)出激情。然而，直到此刻我才明白，沒有激情的愛與不愛是大同小異的！有了那股熱情，你會覺得見到父母要問候沒必要嗎？學(xué)生們會覺得做不做作業(yè)無所謂嗎？學(xué)生們會在升國旗時還與人交頭接耳嗎？不會，除非你不知道什么是愛國、愛師、愛父、愛母、愛自己！

　　所以，我們不要再以面子為借口了，應(yīng)該勇敢地表現(xiàn)出自己有多愛自己的祖國、有多愛身邊的每一個人。

《讓生命充滿愛》觀后感13

　　《讓生命充滿愛》演講報告會，鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、自強(qiáng)自立”四個角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。

　　那天下午，學(xué)校有史以來最大規(guī)模的招來各位學(xué)生與家長集合在學(xué)校大操場上！來校聽鄒越教授的大講座《讓生命充滿愛》 ！

　　大會開始了！大家安安靜靜的，期待著鄒越教授的精彩講座！

　　愛國，鄒越教授講到一位黑人男孩為了國家的榮譽(yù)在一場他受重傷的馬拉松比賽時，不懈努力沖向終點(diǎn)，讓全世界知道黑人男孩的堅強(qiáng)！然后叫我們用行動來愛國！并讓我們?nèi)珗龀�最響亮的《義勇軍進(jìn)行曲》也就是我們氣勢磅礴的.國歌！我們在鄒越教授的知道下唱下我校最響亮的國歌！

　　愛老師，“你愛你的老師嗎？”“愛——”可是心里卻想的相反，有時候?qū)W生會說老師的不好，因?yàn)樗麄儧]有看到老師身上的偉大。教授講起許多老師的偉大。讓我印象最深的是譚千秋，他在汶川地震重用那年輕的翅膀保護(hù)住了4個未來的生命。他還說起各位老師帶班，教學(xué)生知識后就與孩子們離開。讓全場老師感動得不禁得哭了出來！尤其是我們的班主任，哭得很厲害，面紅耳赤，一看見這畫面，我為班主任感到自豪,因?yàn)樗�教育出一屆又一屆社會棟梁！到現(xiàn)在，她還在堅守自己的崗位！老師！我們都愛你！

　　愛父母，“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過手嗎？”讓我感到一陣陣寒酸。因?yàn)槲业拇_不知道父母的生日，而一到我的生日，父母就百般地提醒我！我也沒給我父母洗過手，我突然想到這么多年，我既然沒有去幫父母洗過手，父母那么辛苦地在外掙錢，而我又是家里的最大的一筆開支。還有我14年來，還沒跟父母說過一句“爸，我愛你！” “媽，我愛你”。還有鄒越教授講到在家里又好東西可以吃時，父母總把我們最愛吃的東西讓給我們，而騙我們他們不喜歡吃！孩子喜歡吃的，父母有可能不喜歡吃嗎？讓我懂得以后應(yīng)該懂事點(diǎn)！

　　在這次鄒越教授的演講中，我真的要深深地感謝鄒越教授，是他讓我懂得愛國，愛老師，愛父母.讓我未來漫長日子里！懂得愛

《讓生命充滿愛》觀后感14

　　今天，我看了《讓生命充滿愛》，我很感動，今天還是感恩節(jié)，一個感恩老師、父母的節(jié)日。

　　鄒越講了，愛祖國：他們的使館被美國導(dǎo)彈炸了，3位西安老師很氣憤，而他們坐飛機(jī)也晚了15分鐘，一會兒，空姐把果干給一位西安老師，西安老師們目不轉(zhuǎn)睛地盯著果干看，只見果干袋上，美國的旗子和中國的旗子在果干袋上，是中美一起制作的`果干，老師很生氣！一下把果干扔在空姐臉上說：“美國的東西，我不要！”空姐并沒有生氣，而是輕言細(xì)語地說：“你看，丟了，多可惜呀！”旁邊的旅客也說：“對對！”老師們說：“只要是美國的東西，我都不要！”空姐說：“但這是美國的飛機(jī)啊！”“哈哈哈！”大家都笑了，老師們也沒再說什么。

　　鄒越還講了，愛老師：一個故事講了一個商人迷了路，通過聲音找到了回家的方向。老師總是對我們說：“孩子，好好讀書，你將來會有用的！”老師都愛著我們每一個人，都希望我們成功！考上大學(xué)，找到好工作。當(dāng)我們玩耍時，他（她）還為我們批改作業(yè)；我們睡了，他（她）要準(zhǔn)備明天的功課；看到此時：我忍不住留下幾顆晶瑩的淚珠；老師，你辛苦了！

　　鄒越還講了，愛父母：他有一次路過小區(qū)門口，看見一輛豪車，一位白發(fā)蒼蒼的老人站在車邊：“孫子，奶奶就不去了，我身體不好�！薄安灰�嘛！去吧，奶奶！”一個小男孩從車窗里探出頭來，甜甜地叫到。“媽，你身體不好，還是不要去了�！眱鹤诱f完，開著車走了。老奶奶留下了眼淚，她一邊擦眼淚一邊走回家�？吹竭@，我忍不住為老奶奶打抱不平：“氣死了，怎么有這樣的兒子！真是可憐天下父母心！”

　　讓我最感動的是：一次大地震，父親在小女孩上面，母親在小女孩下面，保護(hù)了小女孩，而他們卻永別了這個世界。

　　鄒越最后講了：當(dāng)學(xué)會了愛自己，就學(xué)會了愛別人；想要別人幫助你，你就要學(xué)會幫助別人！

　　我想對老師說：“老師你辛苦了你總是為我們勞累，感恩節(jié)快樂！”

　　我想對媽媽說：“媽媽，我總是粗心，我會改掉的，如果你在，我會給你一個大大的擁抱！”

　　我想對自己說：“加油！朝著學(xué)習(xí)第一，努力吧！”

《讓生命充滿愛》觀后感15

　　聽完《讓生命充滿愛》講后，不知不覺間，淚從我眼角滑落，淌在唇邊，滴進(jìn)心里。

　　永遠(yuǎn)也不會忘記《讓生命充滿愛》中專家所說的那一句：“爸爸媽媽從小把我們拉扯大，可他們卻沒有一絲怨言，只是想讓我們好好學(xué)習(xí)，將來成為有用之材�！笔前�，這句話家長、老師已經(jīng)講了很多遍了，我們有聽進(jìn)去嗎？

　　直到專家給我們講了一個故事，故事內(nèi)容是這樣的：一位年輕人在深山里走了很遠(yuǎn)的路，已經(jīng)天黑了，他什么也看不見，心里恐惶極了。突然一個聲音傳來：“撿起地上的石子吧，將來一定會有用的！”他的心更恐惶了，可是他還是冒險撿了幾顆石子。到了明天，他往口袋里一伸，拿出來的竟是幾顆亮閃閃的金子。他頓時明白了，那聲音是為他好的，不是害他的。

　　如果細(xì)細(xì)品味生活中每一個微小的片段，我第一次覺得父母是那么值得贊頌，我第一次為我那日夜操勞的父母流淚了。親情無價。父母每天做著平凡的事，說著平凡的話，然而心中卻有多么不平凡的愛！

　　我們不僅要尊敬家長，還要尊敬老師。當(dāng)我們從記事開始，大多數(shù)教你道理，讓你懂事的人就是你老師。所以我們還要感恩老師。

　　有一個發(fā)生在深圳的故事：一位女教師和四名學(xué)生站在路中間過馬路，一輛車沖了過去，老師連忙推開一名學(xué)生，看看三名學(xué)生快撞到了，又用雙手推開其中兩名學(xué)生，最后眼看快撞到了最后一名學(xué)生了，女教師又盡最后一點(diǎn)力氣推開了最后一名學(xué)生。女教師被汽車卷進(jìn)了車輪底下，她永遠(yuǎn)離開了人間。她才28歲，她還年輕，家中還有一個四歲的小孩。她永遠(yuǎn)離開了人世。

　　這是多么感人的事啊，所謂“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神�！痹谖覀冞@個學(xué)校，有多少位神在保護(hù)我們呢？他們都希望自己的學(xué)生成才，有一天能驕傲地告訴人們：“他曾經(jīng)是我學(xué)生。”

　　聽完講座，我流淚了，這淚中有理解，有關(guān)懷，更有無限的.感激！這滴晶瑩的淚詮釋著對父母的體諒，體現(xiàn)了今日對教師的贊美，昭示著明天對朋友的報答。讓這滴淚化作一腔祝福，在人生旅途陪伴著那個愛你的人！

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