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觀后感

《美麗的大腳》電影觀后感

時(shí)間:2022-11-08 15:36:42 觀后感 我要投稿
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《美麗的大腳》電影觀后感

  看完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。但是觀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的《美麗的大腳》電影觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《美麗的大腳》電影觀后感

《美麗的大腳》電影觀后感1

  ———不完美中的完美人生

  這部影片,豐滿的塑造了主人公張美麗這一形象。張美麗一生坎坷,丈夫因無知犯法而被槍斃,孩子因病無醫(yī)而夭折,一切的一切使她這個(gè)西部鄉(xiāng)村婦女遭受著一次次沉重的打擊,在面臨這樣的人生苦難后,她悟出了屬于她的人生道理,將自己全部的愛奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)村里那些孩子們,讓那些缺少愛的孩子們?cè)诿利惖暮亲o(hù)下感受到了人間的溫情。雖然她知識(shí)稀少、音色拙劣,可卻用她認(rèn)真的態(tài)度、唯美的關(guān)懷教育那些生活在漫天黃土地下的孩子們,她深知無知的可怕,可是自己能力有限,然而她卻用她純樸的品質(zhì)、坦然的人生態(tài)度、真誠的心迎來了一個(gè)下鄉(xiāng)支教的北京志愿者—夏雨,從生活中的一件件小事,夏雨逐漸被這些‘黃土人’所感動(dòng)、震撼,在遇到丈夫與鄉(xiāng)村孩子們這樣的人生選擇時(shí),夏雨最終選擇了這群生活在渾濁的泥土氣息下樸素真誠的人。最終,夏雨圓滿的完成了改變自己人生觀的志愿活動(dòng),改變了從前打牌、遛狗、上網(wǎng)那樣無聊的生活,她不僅用自己的知識(shí)教育了那群天真的孩子們,同時(shí)這群孩子也用他們內(nèi)心深處真實(shí)的情感教化了這位耐不住寂寞的城市人,讓她得到了人生中一次徹底的.洗禮。

  本片的結(jié)尾,張美麗在一次偶然的事故中,生命垂危,但她像平靜的接受人生一樣接受死亡,而她微笑地說:“人哭著來到這個(gè)世界,但一定要笑著離開!睆埫利愑盟约喝康膼廴リP(guān)懷這群生活在這群黃土地上的孩子們,她用自己淳樸的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年,她用自己的生命詮釋了什么是不完美人生卻活出完美方式。(心得體會(huì) )這個(gè)長相并不美麗的張美麗用自己的人生告訴我們何為美麗,這里的美麗遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了外表,是一種真情的釋放所體現(xiàn)出的美麗!睹利惖拇竽_》潛藏對(duì)象其實(shí)正是在寫張美麗的心,那才是這部影片最動(dòng)人心弦的一處閃耀的光斑。張美麗的人生在他人看來是悲慘的、不完美的,可我認(rèn)為在她自己的眼中她活出完美,她將自己的熱血灑向這片黃土地,她就是這樣一個(gè)生活在西部黃土坡上最普普通通的婦女,卻做出了自己認(rèn)為成功的事,去教育這群對(duì)未來充滿希望的孩子,愿他們有知識(shí)有能力有愛心的面對(duì)美好的未來。夏雨這個(gè)在城市中內(nèi)心寂寞、孤獨(dú)的人同樣認(rèn)為寡然無味的不完美人生需要自己改變,帶著這樣的心境來到了這片黃土地,收獲了人生中最有價(jià)值的精神寄托,最終詮釋了自己完美人生價(jià)值的內(nèi)在觀念。

  觀看完本部影片,讓我更加堅(jiān)定我的人生格言,每個(gè)人的人生都不完美,但是要有完美的、真切的心,以完美的生活方式、生活原則去實(shí)現(xiàn)屬于自己的完美人生。

《美麗的大腳》電影觀后感2

  觀看了《美麗的大腳》我感慨良深。也引起了我的思考。

  一、在平凡中超越

  以前,我總覺得偉大的情感與凡人的距離是很遙遠(yuǎn)的,英雄只屬于太過華麗恢弘的史詩,不在凡人之列,更不在凡人眼里。但是當(dāng)片子展現(xiàn)那灰黃的背景和那群灰不溜秋的人,他們寒傖著、嗑碰著上演這些偉大的情感時(shí),除了得到很多的思考外,淚水還是抑不住流了出來,我被美麗真切地感動(dòng)了。影片的主題豐富,讓人越品越有味。其中我感觸最深的是主人公在平凡中超越。平凡的張美麗沒有平平常常地過好自己的日子,她總想“成功”,正因她深深知道生命苦于短暫和無常,總得做些有好處的事,來慰藉平凡的人生。她是個(gè)堅(jiān)定的理想實(shí)踐者,這也是一種人性的關(guān)懷,完成了她一個(gè)平凡人的超越,在她的身上,我看到了一種豪情,一種英雄氣質(zhì)。英雄氣質(zhì)在她身邊光芒四射,她的人格魅力深深地影響了身邊的人。

  二、在粗糙中體現(xiàn)美麗。

  何為真正的美麗?有人說,人是正因美麗才可愛,又有人說,人是正因可愛才美麗。張美麗常說自己不成功,一是“腳大心大”,二是長相不美。對(duì)一個(gè)唯美的人來說,那一群黃土地上灰暗粗糙的面容和衣著,實(shí)在談不上美麗,當(dāng)城市麗人夏雨靠他們一站,更顯得他們的寒傖。而影片探討的正是這“美麗”二字,把這種美麗放到外形缺失的背景中去展現(xiàn),使她在粗糙中體現(xiàn)出這一種美麗,揭示了更為深刻的美的主題。張美麗的心靈是至純至美的,她沒有選取城市,而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地,在現(xiàn)實(shí)與理想之間真正實(shí)踐她人如其名的美麗人生。她所展現(xiàn)的“大美”讓人震撼。影片最后,電影放映員王樹將光束打到小學(xué)校舍上,把學(xué)校裝點(diǎn)成了一座莊嚴(yán)的圣殿,那莊嚴(yán)的畫面除了緬懷張美麗圣潔的'人性光輝外,也喚起了普通人心底的酸楚,被這真實(shí)的美麗所感動(dòng)。

  三、讓心靈的光環(huán)照遍每一個(gè)貧窮的角落

  我們國家已經(jīng)發(fā)出了西部大開發(fā)的號(hào)召,農(nóng)村的發(fā)展刻不容緩。對(duì)鄉(xiāng)村人來說,城市是他們的期望,正因貧瘠,城市顯得那么高遠(yuǎn),只有不懈的發(fā)奮,獲取教育的機(jī)緣,才有機(jī)會(huì)進(jìn)入那個(gè)新世界。當(dāng)我們安逸舒適地躺在家里的沙發(fā)上看《美麗的大腳》中那些因寒傖而起的詼諧畫面時(shí),我們是否感到心里涌起的一陣酸痛!?是否想到要為貧困地區(qū)的孩子做些事情,支持教育,幫他們改變他們貧瘠的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)他們美麗的夢(mèng)想,盡一個(gè)平凡人應(yīng)負(fù)的社會(huì)職責(zé)!?獻(xiàn)出你的一份愛,讓心靈的光環(huán)照遍每一個(gè)貧窮的角落。

《美麗的大腳》電影觀后感3

  在那么多優(yōu)秀的教育類電影中,我選擇了倪萍主演的《美麗的大腳》來觀看,因?yàn)槟咂际俏宜煜さ囊晃谎輪T,她智慧而又知性,退出主持舞臺(tái)的她更顯幽默和風(fēng)趣,豁達(dá)和開朗的個(gè)性十分的吸引人;苏粋(gè)多小時(shí),看完了整部電影,給我留下的除了感動(dòng)之外,還有一抹淡淡的哀傷。

  影片講述了黃土地上一位平凡的女教師——張美麗的故事。她的丈夫因?yàn)橛廾帘慌辛怂佬,為了讓自己的孩子沒有那樣的命運(yùn),她教自己的孩子讀書,后來又辦起了學(xué)校,教村里的孩子讀書。學(xué)校辦起來了,她的孩子卻沒有了。但她沒有放棄這群毫不相干的孩子,而是把他們當(dāng)成自己的孩子,讓他們學(xué)文化,上大學(xué),成就自己的夢(mèng)想,點(diǎn)亮山里的希望。一個(gè)周末,我被太空員有幸邀請(qǐng)我去太空游玩,我當(dāng)然是高興極了。來到“博物館”,陳列在我面前的是一駕大型的`飛碟(神州999號(hào))。

  這個(gè)飛碟是橢圓形的,能乘坐20xx多人。里面設(shè)施齊全,裝飾得如同豪華宮殿一般。只聽見5、4、3、2、1、0“哄”的一聲,我被飛碟送上了我盼望以久的星球—太空。影片中有許許多多平實(shí)卻感人的鏡頭,張美麗為了留住從北京來的夏老師,和孩子們一起撿橘子皮,給夏老師泡茶喝。她給夏老師洗衣服,反而惹惱了夏老師,但她卻說:“夏老師,只要你高興,我咋都成。”可以說夏老師和張美麗是對(duì)比鮮明的兩種人,一位是美麗的、精致的城里人,一位卻是不美麗,甚至是有點(diǎn)粗糙的農(nóng)村人,但是影片的魅力在于讓我們看到了人物內(nèi)在的精神世界,忽視了這些外在性的東西,最終美麗歸于一點(diǎn),那就是犧牲小我,給孩子們帶來希望的內(nèi)在精神世界的高尚。那是與外表的美與丑都無關(guān)的,最終張美麗離開了,在為孩子們賣土豆,籌集費(fèi)用的路上。夏老師從高高的黃土坡上一躍而下,一行淚水在滿臉是土的臉上顯得格外醒目。那時(shí)的她很美麗,因?yàn)槲覀兛吹搅藦埫利惖木裨谒砩系难永m(xù)。可以說是樸實(shí)的張美麗感染了在城市里養(yǎng)尊處優(yōu)的夏雨。

  影片落幕了,但是我們不會(huì)忘記在那片黃土地上那雙美麗的大腳,不會(huì)忘記張美麗帶著一群孩子歡呼雀躍的身影,不會(huì)忘記她把千里迢迢念成千里召召。這就是電影的魅力所在,用藝術(shù)的方式感染和影響所有的看客。在平實(shí)的鏡頭中,我們看到了人性光輝的偉大。在我們的心目中,張美麗是成功的,雖然她并不完美,但是她用自己的行動(dòng)感染了夏雨老師,為孩子們延續(xù)著希望。

《美麗的大腳》電影觀后感4

  觀看了《美麗的大腳》我感慨良深。也引起了我的思考。

  一、在平凡中超越

  以前,我總覺得偉大的情感與凡人的距離是很遙遠(yuǎn)的,英雄只屬于太過華麗恢弘的史詩,不在凡人之列,更不在凡人眼里。可是當(dāng)片子展現(xiàn)那灰黃的背景和那群灰不溜秋的人,他們寒傖著、嗑碰著上演這些偉大的情感時(shí),除了得到很多的思考外,淚水還是抑不住流了出來,我被美麗真切地感動(dòng)了。影片的主題豐富,讓人越品越有味。其中我感觸最深的是主人公在平凡中超越。平凡的張美麗沒有平平常常地過好自己的日子,她總想“成功”,因?yàn)樗钌钪郎嘤诙虝汉蜔o常,總得做些有意義的事,來慰藉平凡的人生。她是個(gè)堅(jiān)定的理想實(shí)踐者,這也是一種人性的關(guān)懷,完成了她一個(gè)平凡人的超越,在她的身上,我看到了一種豪情,一種英雄氣質(zhì)。英雄氣質(zhì)在她身邊光芒四射,她的人格魅力深深地影響了身邊的人。

  二、在粗糙中體現(xiàn)美麗。

  何為真正的`美麗?有人說,人是因?yàn)槊利惒趴蓯,又有人說,人是因?yàn)榭蓯鄄琶利。張美麗常說自己不成功,一是“腳大心大”,二是長相不美。對(duì)一個(gè)唯美的人來說,那一群黃土地上灰暗粗糙的面容和衣著,實(shí)在談不上美麗,當(dāng)城市麗人夏雨靠他們一站,更顯得他們的寒傖。而影片探討的正是這“美麗”二字,把這種美麗放到外形缺失的背景中去展現(xiàn),使她在粗糙中體現(xiàn)出這一種美麗,揭示了更為深刻的美的主題。張美麗的心靈是至純至美的,她沒有選擇城市,而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地,在現(xiàn)實(shí)與理想之間真正實(shí)踐她人如其名的美麗人生。她所展現(xiàn)的“大美”讓人震撼。影片最后,電影放映員王樹將光束打到小學(xué)校舍上,把學(xué)校裝點(diǎn)成了一座莊嚴(yán)的圣殿,那莊嚴(yán)的畫面除了緬懷張美麗圣潔的人性光輝外,也喚起了普通人心底的酸楚,被這真實(shí)的美麗所感動(dòng)。

  三、讓心靈的光環(huán)照遍每一個(gè)貧窮的角落

  我們國家已經(jīng)發(fā)出了西部大開發(fā)的號(hào)召,農(nóng)村的發(fā)展刻不容緩。對(duì)鄉(xiāng)村人來說,城市是他們的希望,因?yàn)樨汃ぃ鞘酗@得那么高遠(yuǎn),只有不懈的努力,獲取教育的機(jī)緣,才有機(jī)會(huì)進(jìn)入那個(gè)新世界。當(dāng)我們安逸舒適地躺在家里的沙發(fā)上看《美麗的大腳》中那些因寒傖而起的詼諧畫面時(shí),我們是否感到心里涌起的一陣酸痛。渴欠裣氲揭獮樨毨У貐^(qū)的孩子做些事情,支持教育,幫他們改變他們貧瘠的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)他們美麗的夢(mèng)想,盡一個(gè)平凡人應(yīng)負(fù)的社會(huì)責(zé)任?獻(xiàn)出你的一份愛,讓心靈的光環(huán)照遍每一個(gè)貧窮的角落。

《美麗的大腳》電影觀后感5

  看過《美麗的大腳》這部影片后,有一種復(fù)雜的感覺涌上心頭。帶著幽默的、感人的情節(jié),使人陷入一陣陣沉思。一群黃土中長大的孩子,一位將“千里迢迢”念成“千里召召”的稍有些文化的無私的中年女教師,一位北京的已婚的年輕女志愿者。將封閉貧窮的'人們渴望知識(shí)的心慰藉。

  為了她的娃們,她能夠不吃不喝,不愛不嫁,乃至將生命奉獻(xiàn),多么純樸的黃土人啊!

  為了那些娃們,她暫放繁華大都市的生活,放下腹中的小孩兒,與丈夫幾乎離婚,雖然最后她再也沒回過那個(gè)黃土坡,但她付出的已經(jīng)足夠多了啊!熱心又無奈的女子啊!

  當(dāng)天空轟轟作響,正在上課的孩子們?nèi)绨l(fā)生地震一般慌忙卻又鎮(zhèn)靜,搬出了所有能用來盛水的器具,擺在地上,等待著下雨。更讓我印象深刻的是每個(gè)人都仰著臉望著天,等待著雨水的降臨,好洗一把臟兮兮的臉。

  黃土為衣,黃沙為被,氣息中也泛著黃沙土的味道。

  不知在黃土坡上滑土而下的感覺是痛苦還是快樂?也許從那臟兮兮的落差中有所緩解或是享受。里面有這樣的一個(gè)情節(jié),張老師讓孩子們用“千里迢迢”造個(gè)句子。學(xué)生王大河說:“夏老師千里迢迢從北京來,張老師打水給夏老師洗臉,夏老師洗完臉的水張老師給我們洗,我們洗完臉給驢子喝,夏老師很高興,我們很高興,驢子也很高興!倍嗝撮L,多么樸實(shí)的句子啊!在那里,水就是生命。

  當(dāng)?shù)氐母蝗粟w面粉為他的母親大辦陰壽,張老師趁機(jī)帶著她的娃們?nèi)フf服趙面粉捐錢為娃們買一臺(tái)只是從夏老師那兒聽說能增長知識(shí)的電腦?蓯旱内w面粉將張老師嘲笑了一番,又以一句“喝了這瓶白酒,電腦的事兒好商量”來推脫,但是無私的張老師卻一口氣喝下了從未喝過的整瓶白酒,為的是給娃們弄一臺(tái)她們不曾見過的電腦。為了她的娃們,什么屈辱都能受。

  夏老師帶著張老師和娃們來到北京,望著川流不息的各種各樣的汽車,黃土人的眼球轉(zhuǎn)但是來了。他們見過的最好的車,但是是王放映員的摩托車。最后由夏老師的丈夫聯(lián)系,黃土人的富產(chǎn)、特產(chǎn)——土豆最后能夠運(yùn)到外面換成錢了。張老師就這樣成了導(dǎo)購員。

  對(duì)黃土人這是福,而對(duì)張老師,又意味著什么呢?

  在一次運(yùn)送土豆的途中,三輪車卡在火車道上開不走了,火車的鳴笛聲越來越近。張老師睡著了,躺在土豆上睡著了。屏幕晃了一下變黑了,都知道,車禍發(fā)生了。

  張老師在蘇醒不久后笑著閉上了眼睛。一陣風(fēng)吹來,張老師的靈魂,隨風(fēng)而去……

  那么善良的張老師,就那樣沒留下一點(diǎn),走了。

  都說上天眷顧有情人。可她與王放映員的愛,卻偏偏沒有得到眷顧。

  都說好人一生平安?伤邥r(shí)沒帶走一片云彩。

《美麗的大腳》電影觀后感6

  強(qiáng)烈的覺得要寫點(diǎn)什么,前天無意中在電視上看到一部電影——《美麗的大腳》,倪萍主演的,內(nèi)容是關(guān)于西北黃土高原上一個(gè)窮困小鄉(xiāng)村里的鄉(xiāng)村教師,艱苦的環(huán)境,貧乏的物質(zhì),擋不住孩子們對(duì)知識(shí)的渴求,以及老師對(duì)孩子的摯愛與期望。

  看完后我一直在深思,是什么練就了這樣的人?曾經(jīng)的我,也報(bào)有這種夢(mèng)想,希望能夠有機(jī)會(huì)去邊遠(yuǎn)窮困地區(qū)支教,我問自己,真的有那樣的勇氣么?你真的能適應(yīng)那樣的生活么?我不敢回答,真的,缺水、缺電、惡劣的天氣、匱乏的物質(zhì)匱乏的精神、茅房、一下雨就漏的房子,我由衷的欽佩起這些從城里去的志愿者。

  可我真的被這幫鄉(xiāng)村孩子與老師身上的那種生命力所打動(dòng),漫天黃沙,遮掩不住他們身上夢(mèng)想的種子所散發(fā)出來的陣陣光芒。張美麗,這個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師,是什么支撐著她像母親一樣無私的愛著這些孩子?夏雨,這個(gè)城里來的年輕姑娘,是什么支撐著她有這樣的勇氣放棄家庭和成立去接替張美麗?難道不是信仰么?人常說,中國人最缺的就是信仰,精神世界的泛濫和沒有依附,導(dǎo)致了一系列道德、行為的頹靡與飄忽,其實(shí)信仰說白了,就是一種精神寄托,是一種思想上的鼓動(dòng)力和壓迫感,對(duì)于張美麗和夏雨來說,如果沒有信仰,是什么能支持著他們走的如此的坦然與堅(jiān)定!

  下午在飯桌上聽到高層們談?wù)撍麄兊膭?chuàng)業(yè),他們?cè)?jīng)和我們一樣的普通與浮躁,所擁有的只是青春的資本,可是他們有夢(mèng)想,有相信自己定會(huì)成功的信念,有對(duì)成功與夢(mèng)想的強(qiáng)烈渴求,為了事業(yè)為了成功哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,他們可以在所不惜,幾十年如一日,一切的物質(zhì)困境、一切的艱難障礙、一切的與自己性格和脾性不適合又必須去做的事情,與成就的喜悅和熱忱比起來,就如同太陽下的一縷清煙,吹口氣便散了。這或許也是信仰不是么?

  覺得自己的人生總是單調(diào)且乏味的,或許我缺少的就是信仰么,可是我的'信仰是什么?我渴望尋找張美麗的信仰,想感受那種環(huán)境下人的潛能與心理狀態(tài),我也渴望尋找這些成功人士的信仰,想感受這種精神世界的滿足與充實(shí),可我不是他們,我誰也不是,我對(duì)這些事情的熱忱好像還沒有達(dá)到可以放棄一切的地步,那我的信仰究竟在哪里?

  12月的冬日,我抬頭望天,天空是朦朦的灰,一如我的心情,寫字樓的上半截凈沐在陽光下,暖暖和和,下半截卻在陰影中冰冷。我穿過馬路,站在公車站牌下,一抬頭,陽光刺眼,可我要去的方向卻背向陽光。也許人生就是這樣,你總在尋找,其實(shí)陽光一直在你身后。

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