奇跡男孩觀后感【推薦】
在看完一部作品以后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀后感了!那么我們?nèi)绾稳?xiě)觀后感呢?以下是小編精心整理的奇跡男孩觀后感,希望能夠幫助到大家。
奇跡男孩觀后感1
在學(xué)校老師的推薦下,我看了電影《奇跡男孩》。說(shuō)真的,我看電影的話(huà)很少哭,但是看這部電影,哭了有三次。
有的人,生下來(lái)的時(shí)候,并不那么完美,可能會(huì)長(zhǎng)得很丑,但是他的心卻是善良的,聰明的。長(zhǎng)相不是自己能夠決定的,請(qǐng)不要取笑別人的長(zhǎng)相,因?yàn),不是他自己想長(zhǎng)成那個(gè)樣子,如果你取笑他的話(huà),他可能會(huì)受到很大的傷害,他的爸爸媽媽?zhuān)募胰,也?huì)受到傷害,電影中的男孩奧吉,就因?yàn)閯e人的嘲諷和歧視,痛苦的流下了眼淚,還好,他有愛(ài)他的家人,他的媽媽說(shuō),你不丑,在我眼里,你是最美的,你是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)槟闶俏业膬鹤,我?ài)你?吹竭@里,我禁不住流下了眼淚。媽媽的愛(ài)是偉大的,無(wú)私的。
當(dāng)然,這個(gè)世界上也有很多好人,男孩奧吉的同學(xué)中就有這樣善良的小孩。女孩沙曼 成為了奧吉真正的朋友,因?yàn)樗X(jué)得奧吉非常的優(yōu)秀,成績(jī)很好,也很聰明。誰(shuí)都會(huì)想和優(yōu)秀的人做朋友,不是嗎?電影里有一個(gè)細(xì)節(jié),非常的感人,他的家里養(yǎng)了一條狗,那條狗生病了,家人非常的著急,把狗送進(jìn)了醫(yī)院,但是最后狗狗還是走了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他們,看到這里的時(shí)候,我也忍不住哭了,狗永遠(yuǎn)是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友,但是這一家人對(duì)狗也確實(shí)非常好。這個(gè)細(xì)節(jié)就體現(xiàn)了這一家人,都是非常有愛(ài)的人,正是因?yàn),他們,所以男孩奧吉才能夠戰(zhàn)勝所有困難,重拾自信,勇敢的面對(duì)生活。
電影里還有一個(gè)小男孩,長(zhǎng)得非常的可愛(ài),也很漂亮,他的'家庭條件不是很好,所以一開(kāi)始,他接近奧吉呢,是為了獎(jiǎng)學(xué)金,后來(lái),奧吉聽(tīng)到了他說(shuō),如果他也是長(zhǎng)得那么丑的話(huà),寧愿去死。奧吉聽(tīng)到了這些話(huà),非常非常地受到了打擊,因?yàn)槿绻愕呐笥眩阋詾榈呐笥褌δ愕脑?huà),會(huì)比別人傷害你的話(huà)更痛苦,奧吉大哭,我也深深的感受了到他的痛苦,淚流滿(mǎn)面,還好,還好,他的爸爸媽媽?zhuān)有姐姐沒(méi)有放棄,他們想盡了各種辦法,安慰著他,奧吉也非常非常的棒,他慢慢地適應(yīng)了過(guò)來(lái),重新出發(fā),終于,他用優(yōu)異的成績(jī)和幽默的性格,贏得了同學(xué)們的喜歡,大家越來(lái)越喜歡奧吉了,奧吉也因?yàn)榇蠹业南矚g開(kāi)心的哭了?吹竭@里,我也開(kāi)心的哭了。還好,世界上還是有很多有愛(ài)的人,正是因?yàn)檫@樣這個(gè)世界才看起來(lái)更美好。
奇跡男孩觀后感2
一天晚上,媽媽帶我去銀泰城觀看電影《奇跡男孩》。我想看這部影片很久了?赐觌娪拔蚁肓撕芏嗪芏。
《奇跡男孩》主要講述的是一個(gè)10歲男孩奧吉,天生臉部畸形,從小到大經(jīng)歷了27次手術(shù),突破自我的勵(lì)志成長(zhǎng)故事。因?yàn)樽员,奧吉甚至不愿意和外人接觸,當(dāng)他出門(mén)的時(shí)候總是戴著一頂宇航員的頭盔。當(dāng)別人嘲笑他時(shí),他便幻想自己是個(gè)宇航員正在宇宙中翱翔。
因?yàn)楹ε聞e人嘲笑,奧吉的學(xué)習(xí)由媽媽在家里教。聰明又善良的奧吉總學(xué)的很快,尤其是科學(xué)。在學(xué)習(xí)中,奧吉獲得很多快樂(lè),也找到了自信。到了10歲那年,媽媽決定把奧吉送到學(xué)校去接受正規(guī)的教育。此時(shí),奧吉很害怕,他怕別人嘲笑他、更怕小朋友孤立他。不過(guò)在爸爸媽媽和姐姐一如既往的鼓勵(lì)下:“試一試,奧吉,你能行!”他勇敢的踏出了第一步。
奧吉第一天上學(xué),情況就非常糟糕。同學(xué)們因?yàn)樗耐饷矅樔硕疾桓医咏,他?duì)自己的容貌非常厭惡,面對(duì)媽媽的勸慰痛哭不:“你是我的媽媽?zhuān)阅阒荒馨参课!”但是媽媽仍然直視他的眼睛一遍遍向他?qiáng)調(diào):“你沒(méi)有錯(cuò),你一點(diǎn)也不丑!我們都非常愛(ài)你!”他的姐姐維雅也在不斷鼓勵(lì)他:“你天生與眾不同,注定不會(huì)默默無(wú)聞!
我認(rèn)為:正是奧吉的.家人采取“鼓勵(lì)式”教育,給他帶來(lái)了溫暖的正能量和安全感。當(dāng)奧吉遭受孤立和嘲笑的打擊時(shí),校長(zhǎng)先生和布朗老師也用著自己的方式默默的溫暖著奧吉的心,給了他戰(zhàn)勝困難和磨難的勇氣。你瞧,命運(yùn)對(duì)奧吉開(kāi)了一個(gè)多么殘酷的玩笑!但是他用自己的善良和機(jī)智贏得了同學(xué)們的友誼,也獲得了校長(zhǎng)先生頒發(fā)的獎(jiǎng)牌。
假如我是奧吉,我可能沒(méi)有他那樣的勇氣去面對(duì)遇到的所有挫折和困難。但是我相信,善良是需要學(xué)習(xí)的,在學(xué)校生活中,遇到像奧吉那樣的有生理缺陷的小伙伴,我一定會(huì)善待他,幫助他,使他感受到溫暖。
奇跡男孩觀后感3
有些電影不需要明星,不需要效果,不需要3D。但是它卻是最完美的。
今天,我看了一部電影,原本猶豫不決的我打算看別的,不過(guò)《奇跡男孩》這個(gè)名字深深地吸引了我,雖然評(píng)分不是最高的,看之前我也有點(diǎn)小不滿(mǎn):為什么不看別的電影呢。我開(kāi)始有點(diǎn)后悔。
但是,是我想錯(cuò)了,你瞧;我身旁的媽媽幾乎看所有電影都昏昏欲睡,這次她卻不是,目不轉(zhuǎn)睛的看著,又被情節(jié)打動(dòng)地留下了行行淚水。
沒(méi)錯(cuò),這部電影是我從小到大看過(guò)最好看的,沒(méi)有五花八門(mén)的特效,但我覺(jué)得這部改編自小說(shuō)的電影有著真摯的情感,給人一種真實(shí)的'感覺(jué)。
這里有友情、親情,也十分溫馨,很容易讓我把自己的現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái):主人公是一個(gè)看似普普通通的小男孩,但是為什么是奇跡男孩呢,讓人不解。原來(lái),他的出生很特別,因?yàn)榛蜿P(guān)系,做了好幾次手術(shù)才讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見(jiàn),但是他面相與常人不同、非常奇怪。但他的家人從來(lái)不這么覺(jué)得,她的姐姐本來(lái)就想要一個(gè)弟弟,從那時(shí)候出生起就很開(kāi)心,爸爸媽媽也圍著他轉(zhuǎn),從來(lái)就不覺(jué)得他不好。他的自卑讓他戴上了一個(gè)宇航帽,從小都是他的博士媽媽在家教他學(xué)習(xí),到了五年級(jí)他就該上學(xué)了,所以要摘下頭盔才可以。
雖然大家對(duì)他有歧視,都用異樣的眼光看著他,但他憑借才智出色表現(xiàn),還是交到了很多好朋友,他們的友情經(jīng)過(guò)很多磨練,但是最終小男孩還是理解了他,友情變得很堅(jiān)韌,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),大家團(tuán)結(jié)在了一起度過(guò)了。當(dāng)那幾個(gè)身影站在河邊時(shí),我覺(jué)得,友情的力量真?zhèn)ゴ,大家相互理解;那時(shí),誰(shuí)也不會(huì)怪罪、嫌棄誰(shuí)。
最終,起初被大家歧視的小男孩,得到了全部人一致肯定,在畢業(yè)典禮上得到了嘉獎(jiǎng)。
我被這部電影打動(dòng)了,它告訴我要好好珍惜身邊朋友,學(xué)會(huì)理解他人,以寬容、仁愛(ài)的眼光看待一切。這讓我想起了老師講過(guò)的故事:一個(gè)醫(yī)生與病人約好手術(shù),卻遲到了,病人家屬就責(zé)怪他,孰不知他的兒子剛因車(chē)禍身亡。
朋友同學(xué)之間就應(yīng)該好好相處,珍惜為數(shù)不多的時(shí)光,發(fā)生了矛盾也要相互理解、不能一味地責(zé)怪對(duì)方。這部電影教會(huì)我的道理一定會(huì)讓我刻骨銘心。
奇跡男孩觀后感4
這個(gè)假期,我看了一部電影叫做《奇跡男孩》,認(rèn)識(shí)了一位相信自己,創(chuàng)造奇跡的奇跡男孩,他的名字叫做奧吉。因?yàn)殡娪,我們(nèi)フ伊薘.J. 帕拉西奧所寫(xiě)的同名書(shū)本來(lái)閱讀。
故事主要講了一個(gè)叫做奧吉的男孩,他一出生就換上了特雷徹柯林斯綜合征,使得他面目丑陋,經(jīng)過(guò)27次大大小小的手術(shù)矯正后才可以自由呼吸,變成了我們看到的樣子。因?yàn)樗L(zhǎng)得丑陋,周?chē)娜硕及阉?dāng)作怪物看待,10歲前他都在家由家里人教導(dǎo)陪伴。但是到十歲那一年,他要去上學(xué)。
一開(kāi)始我看到奧吉是帶著宇航員頭盔的`,因?yàn)樗麚?dān)心別人嘲笑他的丑陋,后來(lái)上學(xué)后不能帶才沒(méi)帶的。但是他剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候并不高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們都嘲笑他,沒(méi)人跟他做朋友。后來(lái)他的第一個(gè)朋友是杰克威爾,一個(gè)長(zhǎng)期獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)霸,還為了奧吉跟朱利安打了架。雖然中間奧吉和杰克之間也發(fā)生了一點(diǎn)誤會(huì),后來(lái)也解決了。
奧吉雖然長(zhǎng)得丑,但是他的家里人從不覺(jué)得他丑,他的媽媽說(shuō)了一句話(huà)令我印象深刻:“每個(gè)人臉上的痕跡都是他一生走過(guò)的路!本拖袼麐寢屇樕系陌櫦y一樣, 都是再自然不過(guò)的東西,這些鼓勵(lì)給了奧吉極大的信心和勇氣。所以?shī)W吉用自己的勇氣和自信贏得了更多同學(xué)對(duì)他的認(rèn)可。
從奧吉身上,我想到了我自己。我是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子,小時(shí)候因?yàn)槲以诎嗌媳容^小,所以對(duì)自己沒(méi)什么信心,總是不敢發(fā)言。但是媽媽會(huì)一直鼓勵(lì)我,說(shuō)我很認(rèn)真,只要肯下功夫,就一定可以比別人厲害。一開(kāi)始我覺(jué)得可能只是因?yàn)槲沂菋寢尩呐畠,媽媽才?huì)這樣說(shuō)。
但是后來(lái)有一次考試,因?yàn)槲遗?fù)習(xí)了,所以語(yǔ)文考得比平時(shí)都要好,數(shù)學(xué)也很簡(jiǎn)單,而且我也發(fā)現(xiàn),原來(lái)班上學(xué)習(xí)好的孩子也是經(jīng)過(guò)不斷努力才會(huì)獲得好成績(jī)的,我只要付出努力,我也獲得了好成績(jī)。我開(kāi)始有點(diǎn)相信了。
接下來(lái),我又加入了合唱隊(duì),跟著合唱隊(duì)一起努力,站上了舞臺(tái),跟一些歌唱家一起表演,我更是產(chǎn)生了莫大的信心。原來(lái)任何事情,只要相信自己,付出努力,就一定會(huì)有收獲,就像奧吉一樣,更可能創(chuàng)造奇跡。
在今后,我一定要更加相信自己,對(duì)任何事情都付出努力,我一定能收獲奇跡。
奇跡男孩觀后感5
天生臉部畸形的男孩,《奇跡男孩》以他在家人的幫助下融入校園,面對(duì)成長(zhǎng)為展開(kāi),但電影卻并不僅是單用男孩的毅力艱辛來(lái)動(dòng)人以情,導(dǎo)演巧妙的透過(guò)不同人物視角為切入,由此營(yíng)造了一股更為真摯純樸,誘人共鳴的暖流,令人性的真善之美成為了電影奇跡的源泉。
《奇跡男孩》是一部與我所預(yù)想的勵(lì)志片截然不同的電影,在這部作品中,其故事的原點(diǎn)雖然是天生面部畸形一直受到家人保護(hù),沒(méi)有去過(guò)學(xué)校的小男孩奧吉,但一面他其實(shí)并不是電影的絕對(duì)主人公,另一面電影也并沒(méi)有刻意的去拿奧吉的缺陷來(lái)煽情勵(lì)志,而是令人真切的走進(jìn)了電影中的每一個(gè)角色,在奧吉走進(jìn)校園后的生活里,用多角度的敘事手法,凝聚著善良的力量。
電影除了對(duì)奧吉有著尤為細(xì)膩的人物刻畫(huà)之外,也讓我們走進(jìn)了奧吉的父母、姐姐、姐姐的閨蜜、以及奧吉的同學(xué),在以他們?yōu)檎归_(kāi)的故事中,我們同樣也看到了這些人物身上其實(shí)都有著自己的苦惱,母親因?yàn)閵W吉失去了事業(yè),姐姐因?yàn)閵W吉心生妒忌,同學(xué)自己所面對(duì)的問(wèn)題挫折等等,《奇跡男孩》里的每個(gè)人物其實(shí)同樣都在經(jīng)歷著自我的成長(zhǎng),透過(guò)寬容理解所夠了的脈絡(luò),電影在不斷轉(zhuǎn)換的視角中構(gòu)建出了尤為豐富的'內(nèi)在層次,親情、友情與愛(ài)情的展露如此動(dòng)人。
雖然如果我們?nèi)ケ日宅F(xiàn)實(shí)生活,《奇跡男孩》所營(yíng)造的這個(gè)環(huán)境是帶有一定烏托邦色彩的,但這并不妨礙于電影對(duì)人性之善的詮釋?zhuān)诙嘟嵌鹊恼宫F(xiàn)中,每個(gè)人面對(duì)生活都會(huì)有著不為人知的掙扎困境,這成為了電影走入人心的共鳴所在,而電影真正所令人有感“奇跡”的,則是每個(gè)人面對(duì)挫折問(wèn)題都仍舊不失的是那顆淳樸善良的本心,充滿(mǎn)善意的世界如此溫暖,深切的人文關(guān)懷所照亮的并非僅是像小男孩奧吉這樣的特定人群,而是每一個(gè)觀眾的心。
這是一部并不需要同情來(lái)博取觀眾淚水的佳作,其對(duì)多人物敘事嫻熟的駕馭,甚至于讓人看不到何般蓄意的煽情,但在那關(guān)乎人性真善美的“奇跡”里,《奇跡男孩》卻足以催人淚下,感人至深,愿善良能被溫柔以待,更愿我們每一個(gè)人都能成為善待善良的人。
奇跡男孩觀后感6
有些電影不需要明星,不需要效果,不需要3D。但它卻是最完美的。
今天,我看一部電影,原本猶豫不決的我打算看別的,不過(guò)《奇跡男孩》這個(gè)名字深深地吸引我,雖然評(píng)分不是最高的,看之前我也有點(diǎn)小不滿(mǎn):為什么不看別的電影呢。我開(kāi)始有點(diǎn)后悔。
但,是我想錯(cuò),你瞧;我身旁的媽媽幾乎看所有電影都昏昏欲睡,這次她卻不是,目不轉(zhuǎn)睛的看著,又被情節(jié)打動(dòng)地留下行行淚水。
沒(méi)錯(cuò),這部電影是我從小到大看過(guò)最好看的,沒(méi)有五花八門(mén)的特效,但是我覺(jué)得這部改編自小說(shuō)的電影有著真摯的`情感,給人一種真實(shí)的感覺(jué)。
這中有友情、親情,也十分溫馨,很容易讓我把自己的現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái):主人公是一個(gè)看似普普通通的小男孩,但為什么是奇跡男孩呢,讓人不解。原來(lái),他的出生很特別,因?yàn)榛蜿P(guān)系,做好幾次手術(shù)才讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見(jiàn),但他面相與常人不同、非常奇怪。但他的家人從來(lái)不這么覺(jué)得,她的姐姐本來(lái)就想要一個(gè)弟弟,從那時(shí)候出生起就很開(kāi)心,爸爸媽媽也圍著他轉(zhuǎn),從來(lái)就不覺(jué)得他不好。他的自卑讓他戴上一個(gè)宇航帽,從小都是他的博士媽媽在家教他學(xué)習(xí),到五年級(jí)他就該上學(xué),所以要摘下頭盔才可以。
雖然大家對(duì)他有歧視,都用異樣的眼光看著他,但是他憑借才智出色表現(xiàn),還是交到很多好朋友,他們的友情經(jīng)過(guò)很多磨練,但最終小男孩還是理解他,友情變得很堅(jiān)韌,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),大家團(tuán)結(jié)在一起度過(guò)。當(dāng)那幾個(gè)身影站在河邊時(shí),我覺(jué)得,友情的力量真?zhèn)ゴ,大家相互理解;那時(shí),誰(shuí)也不會(huì)怪罪、嫌棄誰(shuí)。
最終,起初被大家歧視的小男孩,得到全部人一致肯定,在畢業(yè)典禮上得到嘉獎(jiǎng)。
我被這部電影打動(dòng),它告訴我要好好珍惜身邊朋友,學(xué)會(huì)理解他人,以寬容、仁愛(ài)的眼光看待一切。這讓我想起老師講過(guò)的故事:一個(gè)醫(yī)生與病人約好手術(shù),卻遲到,病人家屬就責(zé)怪他,孰不知他的兒子剛因車(chē)禍身亡。
朋友同學(xué)之間就應(yīng)該好好相處,珍惜為數(shù)不多的時(shí)光,發(fā)生矛盾也要相互理解、不能一味地責(zé)怪對(duì)方。這部電影教會(huì)我的道理一定會(huì)讓我刻骨銘心。
奇跡男孩觀后感7
首先影片的攝影印象挺深。應(yīng)該是好萊塢的特有攝影方法:幾乎沒(méi)有靜鏡頭,畫(huà)面永遠(yuǎn)在運(yùn)動(dòng)之中。很有視覺(jué)沖擊感,影像在記憶中停留比較久。畫(huà)面色彩明亮,陽(yáng)光,精美。每個(gè)畫(huà)面都是攝影作品,每一幀都可以拿來(lái)做桌面。另外我也很佩服編劇和導(dǎo)演,他們挑戰(zhàn)電影最不擅長(zhǎng)的心理變化。主人公的很深層次的心理活動(dòng)都是通過(guò)面部表情,音樂(lè)和動(dòng)作展現(xiàn),難度挺大的。
故事說(shuō)的是夏洛成長(zhǎng)的故事,分三段描寫(xiě):童年,少年和成年。從小被稱(chēng)為little的夏洛是同學(xué)欺凌的對(duì)象。他生性溫和,且比較弱小。同學(xué)們拿他開(kāi)心,侮辱地叫他faggot。他的母親是個(gè)癮君子,夏洛從小沒(méi)得到什么關(guān)心和母愛(ài)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他遇到了以販毒為生的街頭一霸。當(dāng)他目睹夏洛被追打后,頓生憐憫之心,把他接到家里,并時(shí)時(shí)照顧他。但是夏洛的母親正是從他這里買(mǎi)毒品,所以毒販子內(nèi)心也很痛苦,他到底是在幫這個(gè)孩子還是在害他呢?夏洛的少年時(shí)期并不比童年好多少。還是常常受欺凌,他也總是忍受著。只有一次他好象變了一個(gè)人,他為了給他的伙伴出氣,拿起凳子把那個(gè)學(xué)校里的小霸王打倒在地。他的第一次性啟蒙也是他的伙伴給的。歲月如梭,夏洛長(zhǎng)大成人后,也象當(dāng)年幫助他的那個(gè)人一樣成了毒販,F(xiàn)金,豪車(chē),金牙,風(fēng)風(fēng)光光。但是這些掩蓋不了一個(gè)渴望愛(ài)而得不到愛(ài)的`男孩之心。夏洛的母親留下了悔恨的眼淚,然而時(shí)光不能倒流,夏洛的成長(zhǎng)之路注定了要經(jīng)歷很多痛苦。并且作為同性戀,他不得不獨(dú)自去承受周?chē)鷮?duì)他的。他用肌肉和金錢(qián)隱藏著真正的自己。再次見(jiàn)到青梅竹馬時(shí),他才真正地說(shuō)出了他的渴望,讓人一窺他的柔軟內(nèi)心。
另外,電影挺真實(shí)地反映了上世紀(jì)末本世紀(jì)初美國(guó)黑人社區(qū)的狀況。很多黑人孩子生長(zhǎng)的環(huán)境隨處可見(jiàn)吸毒販毒。這些孩子長(zhǎng)大后受影響非常容易進(jìn)入這一行。
奇跡男孩觀后感8
今天,我重溫了一遍電影《奇跡男孩》,看完,依然感覺(jué)心潮澎湃。
小男孩奧吉一生下來(lái)就很丑,他做了二十七次手術(shù),面孔還是很難看,他每天都戴著一個(gè)頭盔過(guò)日子。為此,他沒(méi)有上過(guò)學(xué),他的知識(shí)都是媽媽教他的。終于有一天,媽媽覺(jué)得他得和其他孩子一樣去上學(xué)了。
第一天,全家人送他到校門(mén)口,媽媽親了親他,親切地對(duì)他說(shuō):“你可能會(huì)感到寂寞,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們大家都愛(ài)你!苯憬阋矎澲鼘(duì)他說(shuō):“別人想看你,就讓他看,有一些人注定生下來(lái)是與眾不同的!卑职执钪募绨驕厝岫鴪(jiān)定地說(shuō):“我們只能送你到這里,剩下的路你自己走,F(xiàn)在,把頭盔拿下來(lái)吧!庇谑,他摘下奧吉的頭盔,自己彷徨地走進(jìn)了校門(mén)。
在學(xué)校里,他受到了同學(xué)們的嘲笑和歧視,回到家,他發(fā)了脾氣,甚至戴著頭盔哭泣,不肯吃飯,父母用心地安慰他,鼓勵(lì)他,告訴他,每個(gè)人的臉上都有印記,它記錄的是每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,與美丑無(wú)關(guān),生活需要我們用心去經(jīng)營(yíng)。他感受到了父母的關(guān)愛(ài),鼓起勇氣,繼續(xù)去上學(xué)。
之后,他上課大膽發(fā)言,主動(dòng)做科學(xué)實(shí)驗(yàn),還幫助同學(xué)杰克,請(qǐng)他到家里做客和補(bǔ)習(xí),所以他有了人生中第一個(gè)朋友。后來(lái),面對(duì)其他同學(xué)們種種嘲笑,甚至是嘲笑他身上有病菌,接觸到他的人,也會(huì)感染病菌,他都不去理會(huì),漸漸地,他的善良和真誠(chéng),打動(dòng)了身邊的人,交到了更多的朋友。這些朋友,還幫助他教訓(xùn)其他嘲笑他的.人。
在學(xué)校的畢業(yè)典禮上,他獲得了學(xué)校的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆幻洞碇米约旱娜烁聍攘癁榱α咳ジ腥居绊懮磉叺娜说莫?jiǎng)?wù)隆?/p>
看完這部電影,我被奧吉的行為深深地打動(dòng)了。是啊,我們選擇不了容貌,選擇不了出生,但卻可以選擇怎么活著,做好自己。不要被別人的看法左右,就能活出一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的自己。做一個(gè)像奧吉一樣,擁有者豐富的知識(shí)、無(wú)限的勇氣和一顆善良的心的人,更值得讓大家為你鼓掌。
奇跡男孩觀后感9
天生臉部畸形的男孩,《奇跡男孩》以他在家人幫助下融入校園,面對(duì)成長(zhǎng)為展開(kāi),但電影卻并不僅是單用男孩的毅力艱辛來(lái)動(dòng)人以情,導(dǎo)演巧妙的透過(guò)不同人物視角為切入,由此營(yíng)造了一股更為真摯純樸,誘人共鳴的暖流,令人性的真善之美成為了電影奇跡的源泉。
《奇跡男孩》是一部與我所預(yù)想的勵(lì)志片截然不同的電影,在這部作品中,其故事的原點(diǎn)雖然是天生面部畸形一直受到家人保護(hù),沒(méi)有去過(guò)學(xué)校的小男孩奧吉,但一面他其實(shí)并不是電影的絕對(duì)主人公,另一面電影也并沒(méi)有刻意的去拿奧吉的缺陷來(lái)煽情勵(lì)志,而是令人真切的走進(jìn)了電影中的每一個(gè)角色,在奧吉走進(jìn)校園后的生活里,用多角度的敘事手法,凝聚著善良的力量。
電影除了對(duì)奧吉有著尤為細(xì)膩的人物刻畫(huà)之外,也讓我們走進(jìn)了奧吉的父母、姐姐、姐姐的閨蜜、以及奧吉的同學(xué),在以他們?yōu)檎归_(kāi)的故事中,我們同樣也看到了這些人物身上其實(shí)都有著自己的苦惱,母親因?yàn)閵W吉失去事業(yè),姐姐因?yàn)閵W吉心生妒忌,同學(xué)自己所面對(duì)的問(wèn)題挫折等等,《奇跡男孩》里的每個(gè)人物其實(shí)同樣都在經(jīng)歷著自我的成長(zhǎng),透過(guò)寬容理解所夠了的脈絡(luò),電影在不斷轉(zhuǎn)換的視角中構(gòu)建出了尤為豐富的內(nèi)在層次,親情、友情與愛(ài)情的展露如此動(dòng)人。
雖然如果我們?nèi)ケ日宅F(xiàn)實(shí)生活,《奇跡男孩》所營(yíng)造的這個(gè)環(huán)境是帶有一定烏托邦色彩的,但這并不妨礙于電影對(duì)人性之善的詮釋?zhuān)诙嘟嵌鹊恼宫F(xiàn)中,每個(gè)人面對(duì)生活都會(huì)有著不為人知的掙扎困境,這成為了電影走入人心的共鳴所在,而電影真正所令人有感“奇跡”的`,則是每個(gè)人面對(duì)挫折問(wèn)題都仍舊不失的是那顆淳樸善良的本心,充滿(mǎn)善意的世界如此溫暖,深切的人文關(guān)懷所照亮的并非僅是像小男孩奧吉這樣的特定人群,而是每一個(gè)觀眾的心。
這是一部并不需要同情來(lái)博取觀眾淚水的佳作,其對(duì)多人物敘事嫻熟的駕馭,甚至于讓人看不到何般蓄意的煽情,但在那關(guān)乎人性真善美的“奇跡”里,《奇跡男孩》卻足以催人淚下,感人至深,愿善良能被溫柔以待,更愿我們每一個(gè)人都能成為善待善良的人。
奇跡男孩觀后感10
有些電影不需要明星,不需要效果,不需要3D。但它卻是最完美的。
今天,我看了一部電影,原本猶豫不決的我打算看別的,不過(guò)《奇跡男孩》這個(gè)名字深深地吸引了我,雖然評(píng)分不是最高的,看之前我也有點(diǎn)小不滿(mǎn):為什么不看別的電影呢。我開(kāi)始有點(diǎn)后悔。
但,是我想錯(cuò)了,你瞧;我身旁的媽媽幾乎看所有電影都會(huì)昏昏欲睡,這次她卻沒(méi)有,而是目不轉(zhuǎn)睛的看著,又被情節(jié)打動(dòng)地留下了行行淚水。
沒(méi)錯(cuò),這部電影是我從小到大看過(guò)最好看的,沒(méi)有五花八門(mén)的特效,但是我覺(jué)得這部改編自小說(shuō)的電影有著真摯的情感,給人一種真實(shí)的感覺(jué)。
這里有友情、親情,也十分溫馨,很容易讓我把自己的現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái):主人公是一個(gè)看似普普通通的小男孩,但為什么是奇跡男孩呢,讓人不解。原來(lái),他的出生非常特別,因?yàn)榛虻年P(guān)系,做了好幾次手術(shù)才能讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見(jiàn),但他面相與常人不同,長(zhǎng)得非常奇怪。但他的家人從來(lái)不這么覺(jué)得,她的姐姐本來(lái)就想要一個(gè)弟弟,從那時(shí)候出生起就很開(kāi)心,爸爸媽媽也圍著他轉(zhuǎn),從來(lái)就不覺(jué)得他不好。他的自卑讓他戴上了一個(gè)宇航帽,從小都是他的博士媽媽在家教他學(xué)習(xí),到了五年級(jí)他就該上學(xué)了,所以要摘下頭盔才可以。
雖然大家對(duì)他有歧視,都用異樣的眼光看著他,但是他憑借才智出色表現(xiàn),還是交到了很多好朋友,他們的友情經(jīng)過(guò)很多磨練,但最終小男孩還是理解了他,友情變得很堅(jiān)韌,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),大家團(tuán)結(jié)在了一起度過(guò)了。當(dāng)那幾個(gè)身影站在河邊時(shí),我覺(jué)得,友情的力量真?zhèn)ゴ螅蠹蚁嗷ダ斫;那時(shí),誰(shuí)也不會(huì)怪罪、嫌棄誰(shuí)。
最終,起初被大家歧視的'小男孩,得到了全部人一致肯定,在畢業(yè)典禮上得到了嘉獎(jiǎng)。
我被這部電影打動(dòng)了,它告訴我要好好珍惜身邊朋友,學(xué)會(huì)理解他人,以寬容、仁愛(ài)的眼光看待一切。這讓我想起了老師講過(guò)的故事:一個(gè)醫(yī)生與病人約好手術(shù),卻遲到了,病人家屬就責(zé)怪他,孰不知他的兒子剛因車(chē)禍身亡。
朋友同學(xué)之間就應(yīng)該好好相處,珍惜為數(shù)不多的時(shí)光,發(fā)生了矛盾也要相互理解、不能一味地責(zé)怪對(duì)方。這部電影教會(huì)我的道理一定會(huì)讓我刻骨銘心。
奇跡男孩觀后感11
我們可以改變看待世界的眼光
這部電影改編自全球暢銷(xiāo)小說(shuō)《奇跡》,講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的成長(zhǎng)故事。
當(dāng)我們的主人公奧吉準(zhǔn)備上五年級(jí)的時(shí)候,天生的面部畸形,盡管經(jīng)過(guò)了大大小小的手術(shù),但是臉上依舊留著傷疤,他那不同尋常的外表,也成為了同學(xué)們熱議的對(duì)象,每當(dāng)午餐時(shí),其他小朋友都三五成群,只有奧吉孤零零的一個(gè)人,奧吉說(shuō),他最喜歡的節(jié)日是萬(wàn)圣節(jié),因?yàn)樵谶@一天,他可以挺直腰桿的在同學(xué)之前玩耍。
同學(xué)們給奧吉取名叫小怪物,拍集體照的時(shí)候,有同學(xué)把他劃掉,并且在照片后面寫(xiě)上了非常不好聽(tīng)的話(huà),校長(zhǎng)知道后,不受任何輿論的影響,把這位同學(xué)開(kāi)除,他知道他這樣做可能會(huì)引起家長(zhǎng)的不滿(mǎn),但是他還是這樣做了,當(dāng)我看到這里時(shí),心里十分的震撼。
當(dāng)然,奧吉最應(yīng)該感謝的人不是其他人,而是他的`父母,父母沒(méi)有嫌棄他,而是處處鼓勵(lì)他,支持他,給他幫助和力量。我們的奧吉其實(shí)內(nèi)心很自卑,但是他有著高情商,他會(huì)處理和同學(xué)之前的矛盾,他也愛(ài)科學(xué),愛(ài)發(fā)明。
奧吉逐漸有了朋友,開(kāi)始變得自信,開(kāi)朗,樂(lè)觀,《奇跡男孩》用平凡的鏡頭組成不平凡的故事,用潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式帶來(lái)最真實(shí)的溫暖。
網(wǎng)上對(duì)這部影片,有四個(gè)評(píng)價(jià),關(guān)于長(zhǎng)相:以貌取人是人的天性,但真正的美藏在我們看不見(jiàn)的地方。關(guān)于善良:當(dāng)你不知道如何選擇時(shí),選擇善良永不會(huì)錯(cuò)。關(guān)于命運(yùn):生活不會(huì)厚愛(ài)任何人,對(duì)每個(gè)人都是公平的。關(guān)于友情:付出真心方能收獲友情,那些看清你,依舊喜歡你的,才是真正的朋友。
不要在意,生命里無(wú)解的問(wèn)題。請(qǐng)相信,烏云漸漸散盡會(huì)出現(xiàn)奇跡,世界不完美,有你更完美。
一樣在世界行走的我們,要像奧吉一樣正視自己的缺點(diǎn),還要培養(yǎng)正直,友善,同情,寬容的品質(zhì),愛(ài)自己,愛(ài)他人。我們不可能改變他人的容貌,改變的只有自己看待世界的眼光。
我們能夠改變的,是看待世界的眼光。
奇跡男孩觀后感12
電影《奇跡男孩》里的主人公是一個(gè)普通的男孩,但他又是一個(gè)不普通的男孩。普通在于他與我們一樣,都是生活在這個(gè)世界上的一個(gè)人。不普通在于他在這個(gè)世界上有著與我們不一樣的人生。他叫奧吉,一個(gè)需要通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的手術(shù),才能達(dá)到我們天生就有的正常聽(tīng)力、視力和基本自理能力的男孩,一個(gè)逃過(guò)無(wú)數(shù)次手術(shù)臺(tái)的生死劫后,卻讓丑陋的相貌纏繞終身的男孩。
當(dāng)他到了入學(xué)的年齡,不得不走出家門(mén)時(shí),他躡手躡腳地走進(jìn)校園,通過(guò)遮丑的頭盔玻璃,他看到同齡人都有一張健康漂亮的面孔,他看到同學(xué)們不斷拉開(kāi)與自己的距離,他聽(tīng)到周?chē)瞬煌5刂肛?zé)他為“瘟神”,他原本就帶著傷痕的心靈,因此又被劃出一道道新的傷口。但是,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,他選擇了原諒這一切,勇敢面對(duì)一切。他看見(jiàn)同學(xué)被高年級(jí)學(xué)生欺負(fù),明知自己打不過(guò)別人,還可能招來(lái)更多的嘲笑,但是他十分堅(jiān)定地站在那位同學(xué)面前保護(hù)他。漸漸地,他憑借自己的善良、勇敢和堅(jiān)強(qiáng),讓越來(lái)越多的同學(xué)向他靠近,與他結(jié)交為好友,他就是一位創(chuàng)造了奇跡的.男孩!
奇跡男孩奧吉用他的行動(dòng)告訴我,在生活中我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折,這些不如意會(huì)讓我們失意、自卑、情緒消極,讓我們產(chǎn)生無(wú)止境的抱怨,但是我們不能在逆境中妥協(xié),自暴自棄,我們要勇于撕下自卑和偽裝的面具,還苦難一個(gè)打不倒的微笑。
奧吉的經(jīng)歷,令我想到了前不久離開(kāi)人世的斯蒂芬·威廉·霍金,霍金在21歲時(shí)染上了疾病,全身癱瘓,樣貌扭曲,不能言語(yǔ),手部只有三根手指可以活動(dòng)。但在他患上了疾病之后,他也不放棄自己,憑自己的努力走在科研的道路上,為量子力學(xué)和黑洞相對(duì)論做出了重要的貢獻(xiàn);艚鹨簧械膫ゴ蟪删痛蠖鄶(shù)是在癱瘓后獲得的,他真正魅力在于他雖然癱瘓,但還是創(chuàng)造出了比我們普通人更寶貴的人生價(jià)值,他是國(guó)家乃至全人類(lèi)的榮耀!
我們真正的強(qiáng)大,不是在于外表的光鮮亮麗,而在于能否勇于面對(duì)自己的殘缺,用真誠(chéng)和善意填充心靈,感化世界。
奇跡男孩觀后感13
《奇跡男孩》這部電影分別從不同角色視角講述事件,可能大家所關(guān)注的是主人公奧奇,但我最感興趣的是主人公姐姐維婭,我喜歡從她的角度出發(fā)看待整部電影。
要知道,奧奇不是個(gè)普通男孩,他是個(gè)“奇跡”,不知情的人總會(huì)為此嘲諷、看扁他,但姐姐并沒(méi)有為此嫌棄、排擠他,反而對(duì)他關(guān)愛(ài)有加,然而她心中的.一點(diǎn)兒小九九終究是藏不住的:她對(duì)朋友謊稱(chēng)自己是獨(dú)生女,她認(rèn)為父母從未正眼看過(guò)自己,父母太過(guò)于關(guān)心、愛(ài)護(hù)弟弟了。這些行為或許在旁人看來(lái)很虛偽,可我能理解因?yàn)樽鳛榻憬愕奈以?jīng)也感同身受。在媽媽肚子微微隆起的那一刻我就認(rèn)定,這個(gè)新生命今后會(huì)與我共同瓜分母愛(ài),甚至統(tǒng)統(tǒng)擄走!
我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)爸爸將耳朵附在媽媽肚皮上聽(tīng)弟弟“打招呼”時(shí)爽朗的笑聲,那時(shí)我總會(huì)暗自流淚。父母輪流輔導(dǎo)我功課的時(shí)間逐漸擠沒(méi)了,取而代之的是苦口婆心讓我體諒他們,學(xué)會(huì)自覺(jué)自律的勸說(shuō)。那時(shí)的我只顧著幼稚地嫉妒,卻忽略了其實(shí)父母心中愛(ài)的天平絲毫沒(méi)有因?yàn)榈艿艿某錾鴥A斜過(guò)半分……
還記得幼兒園畢業(yè)典禮時(shí)我登上了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái),正在為父母能否來(lái)參加而發(fā)愁時(shí),殊不知爸爸連夜將弟弟送回老家托付給奶奶照顧,只為同媽媽一起來(lái)給我加油鼓勁。他們默默付出,我卻毫不知情,當(dāng)我賭氣站在舞臺(tái)上呆若木雞,偶然間用余光暏到那個(gè)光線(xiàn)最暗角落,頓時(shí)熱淚盈眶,他們舉著全場(chǎng)最顯眼的熒光棒,用全場(chǎng)最響亮的嗓音在為我吶喊著!
他們眼神中流露出的愛(ài)意深深打動(dòng)了我!我在舞臺(tái)上萬(wàn)受矚目,他們?cè)谂_(tái)下默默付出,我卻毫不知情……每當(dāng)?shù)艿苋胨瘯r(shí),媽媽總會(huì)踮著腳尖來(lái)到房間來(lái)與我說(shuō)說(shuō)心里話(huà);爸爸為弟弟吃飯時(shí)也不忘給我加些菜,叮囑我要營(yíng)養(yǎng)均衡;媽媽上網(wǎng)給弟弟買(mǎi)衣服也忘不了我……回想起這些,曾經(jīng)那些幼稚的胡思亂想不翼而飛啦!
就如維婭的父母其實(shí)也很愛(ài)她,他們及時(shí)趕到戲劇院為她打氣,盡管她只是燈光負(fù)責(zé)人。是父母對(duì)我永久不變的愛(ài)使我那些幼稚的想法不攻自破!他們對(duì)子女的愛(ài)就好比一片望不到邊的海,不會(huì)因烈陽(yáng)而消逝半滴……
奇跡男孩觀后感14
今天,老師帶領(lǐng)我們四年級(jí)觀看了電影—《奇跡男孩》。這部電影講述了一位名叫奧吉的男孩生下來(lái)就有面部殘疾,長(zhǎng)相丑陋,盡管他做了27次手術(shù),也沒(méi)能讓他變成普通人的模樣,他也因此遭受同學(xué)們地嘲笑和欺負(fù),后來(lái)在家人和朋友地幫助下,奧吉終于用自己的行動(dòng)改變了其他人對(duì)他的看法。
整個(gè)電影我印象最深刻的是,奧吉生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭里,有愛(ài)他的爸爸、媽媽和姐姐維婭。因?yàn)槊娌繗埣,奧吉到了12歲才有機(jī)會(huì)進(jìn)入普通學(xué)校上學(xué),在上學(xué)的前一天,奧吉害怕受到別人的嘲笑和歧視不想去上學(xué),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“在學(xué)校,你會(huì)被嘲笑,不過(guò),你必須邁出這一步,我們不可能永遠(yuǎn)在你身邊。”
有了爸爸地鼓勵(lì)奧吉鼓足了勇氣進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。果真,他被一個(gè)叫朱利安的男孩稱(chēng)作“怪物”,但他并不傷心,因?yàn)樗涀×税职值?話(huà),他必須要面對(duì)這一切。在無(wú)數(shù)次地挫折下,奧吉和朱利安、杰克成了好朋友,在朋友和家人地幫助下,他終于找回了自信。在畢業(yè)典禮上,奧吉獲得了獎(jiǎng)?wù)拢瑢W(xué)們給了他熱烈地掌聲,大胡子校長(zhǎng)說(shuō):“每個(gè)人都應(yīng)該為自己地努力贏得一次掌聲!”是啊,每個(gè)人都應(yīng)該贏得一次掌聲,無(wú)論是大人、小孩、高的、矮的、美的、丑的,只要他付出了、努力了,他就應(yīng)該贏得掌聲。
還有奧吉的姐姐維婭也很愛(ài)他,雖然她覺(jué)得爸爸媽媽更關(guān)心弟弟可能是因?yàn)榈艿苊娌坑袣埣,但有時(shí)候,她還是會(huì)覺(jué)得“如果家庭是宇宙,那太陽(yáng)永遠(yuǎn)是弟弟,而不是姐姐”,所以偶爾維婭也會(huì)失落、不平衡,不過(guò),他依舊很愛(ài)奧吉。在爸爸、媽媽有事外出的時(shí)候,她會(huì)無(wú)微不至地照顧他,在弟弟遭受挫折時(shí),她會(huì)耐心地安慰他,在奧吉每天上學(xué)前,她會(huì)在弟弟的耳邊悄悄地說(shuō)一些鼓勵(lì)他的話(huà)。姐姐對(duì)奧吉的愛(ài)深深地感動(dòng)了我,雖然我沒(méi)有弟弟,但我也要像維婭一樣關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
看完這部電影,我覺(jué)得,大胡子校長(zhǎng)十分理解、關(guān)愛(ài)孩子;奧吉的家人也很體貼、關(guān)心孩子,奧吉生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境里,所以?shī)W吉是一個(gè)善良、努力、堅(jiān)持不懈的孩子,他應(yīng)該贏得大家地掌聲。
回教室時(shí),我真想對(duì)奧吉說(shuō):“你一點(diǎn)也不丑,其實(shí)你很酷!”
奇跡男孩觀后感15
《奇跡男孩》,講述了十歲的奧吉經(jīng)歷了27次手術(shù),還是恢復(fù)不了正常人的樣子。奧吉進(jìn)入父母為她精心挑選的學(xué)校上學(xué),因?yàn)樘焐槻炕危W迪帶上頭盔掩飾自己真實(shí)的樣子,不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑和排擠。但是小奧吉重新找回了自信,并成功變成萬(wàn)人迷的故事。就是這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的故事,卻以多層角度講著最平凡的善良和真誠(chéng),在這個(gè)以貌取人的現(xiàn)實(shí)中給了我們一種溫暖,細(xì)膩不失渾厚,嚴(yán)肅的同時(shí)帶著點(diǎn)幽默。
無(wú)論是沙莫在布朗老師課堂上說(shuō)的"如果要在正確和善良中做出選擇,請(qǐng)選擇善良!边是校長(zhǎng)在教育杰克時(shí)說(shuō)的“捍衛(wèi)友誼的事情永遠(yuǎn)值得做,請(qǐng)繼續(xù)保持你的善良。”又或者是電影最后奧吉的獨(dú)白“善良一點(diǎn),因?yàn)榇蠹业?一生都很不容易!蹦銜(huì)發(fā)現(xiàn),“善良”一詞貫穿了整部電影,也成了電影的核心。
而在電影中,人性之善也得到了很好的解釋。爸爸媽媽用了不少善意的謊言鼓勵(lì)的奧吉,姐姐嫉妒奧吉搶走了爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),她本可以恨他,可她選擇了善良,選擇了體諒弟弟,體諒父母……這些種種,難道是因?yàn)槠孥E嗎?不,他們不過(guò)是選擇了善良,才鑄成了真善美的“奇跡”。
看完電影的時(shí)候我曾經(jīng)想過(guò),如果我是奧吉,我會(huì)不會(huì)比他做的更好?又或者如果我是電影中的其他人物,我會(huì)如何對(duì)待奧吉?我會(huì)用不一樣的眼光和態(tài)度去對(duì)待奧吉嗎?在殘酷的現(xiàn)實(shí)世界里,有多少人能做到溫柔對(duì)待生活中出現(xiàn)的所有人?又有多少人能收回異樣的眼光和莫名的提防與嫌棄,給予他們跟正常人一樣的平等的尊重?
關(guān)于善良,大家都老生常談了 ,每個(gè)人都有自己的看法,而我想說(shuō)的是:生活其實(shí)像一面鏡子,你怎么對(duì)待生活,生活便怎么回贈(zèng)你,人與人之間的相處也是如此,你善良待人,他人也會(huì)善良待你……
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