- 相關(guān)推薦
校園籃球賽觀后感（精選14篇）
認(rèn)真品味一部作品后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？需要回過頭來寫一寫觀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的校園籃球賽觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園籃球賽觀后感 1
上周二下午，我們學(xué)校舉行了一場男子籃球比賽。
看著這樣的比賽 ，我只能用一個(gè)詞語來形容這場比賽，那就是——精彩紛呈。
首先，老師選了五個(gè)得力干將，其次又選了三名候補(bǔ)隊(duì)員，然后，我們開始了比賽。
比賽開始了，我們和對(duì)手簡直不分上下，最后還是我們打破了僵局，于是，接下來的比賽就一次又一次精彩了。
當(dāng)我們班的隊(duì)友把球運(yùn)到籃下準(zhǔn)備投籃時(shí)，不料對(duì)手狡黠異常，以迅雷不及掩耳的速度搶走了球。
但是 ，我們并沒有認(rèn)輸，而是努力地爭取再投一球。
后來我們以十比四的成績暫時(shí)領(lǐng)先。
我們班的.同學(xué)看見這些干將還沒有發(fā)揮出自己的最大潛力，所以就 喊起了口號(hào)——五一加油，五一雄起，沒想到這一種方法很有效。
馬上得分就遙遙領(lǐng)先了。
最后，在我們的吶喊聲下，我們班以28比10的好成績獲勝了，這些干將們可花了不少汗水而換來的這么好的成績啊。
這次籃球比賽我們大獲全勝，這里是少不了運(yùn)動(dòng)員的汗水，我希望今后我們也能繼續(xù)取得這么好的成績。
校園籃球賽觀后感 2
上個(gè)周三，老師組織了一場籃球比賽——環(huán)科VS網(wǎng)工。
旁邊圍了一圈人，場面十分熱鬧，起初第一節(jié)兩方打得不分上下 ，兩邊的球員都非常努力，汗水濕了一身。
環(huán)科1號(hào)被網(wǎng)工10號(hào)防死，環(huán)科失去了一個(gè)重要的進(jìn)攻隊(duì)員，網(wǎng)工10號(hào)也一樣被環(huán)科的8號(hào)防住，但是網(wǎng)工一直沖擊籃下，頻頻造成犯規(guī)，但是罰球不穩(wěn)定。
總結(jié)第一節(jié)兩隊(duì)命中率不高，比較進(jìn)度比較緩慢。
第二節(jié)，比較精彩的就是環(huán)科五號(hào)接19號(hào)長傳快攻上籃得分，他的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該很足，上手很干凈利落。
第二節(jié)結(jié)束，環(huán)科領(lǐng)先四分結(jié)束上半場。
第三節(jié)，網(wǎng)工換上10號(hào)，一來馬上打了一個(gè)2分球，網(wǎng)工進(jìn)攻頻頻得手， 反觀環(huán)科進(jìn)攻效率下降，比分被反超，這時(shí)環(huán)科叫了暫停。
暫停回來環(huán)科19號(hào)爆發(fā)連中兩個(gè)三分并造成了網(wǎng)工7號(hào)一個(gè)三分球犯規(guī)，這時(shí)比分被拉開了六分，全場進(jìn)入緊張的氛圍，因?yàn)檫@有可能是拉分的距離了。
到此第三節(jié)結(jié)束。
第四節(jié)網(wǎng)工采取了全場緊逼，環(huán)科頓時(shí)慌了陣腳，及時(shí)叫了暫停。
回來，環(huán)科8號(hào)投進(jìn)了了一個(gè)中投穩(wěn)住了局面。
在最后剩下三十秒環(huán)科領(lǐng)先一分，環(huán)科19號(hào)右側(cè)突破拋投擦板得分。
網(wǎng)工最后一次進(jìn)攻未果全場比賽結(jié)束環(huán)科4分險(xiǎn)勝。
比分為42:38 球場上真是高手如云呀!叫人看了不禁感嘆，全都是很有實(shí)力的球員。
這次的比賽讓我感觸良多，這次的比賽讓我近距離的看到了籃球的跳躍、飛舞;感受到了籃球帶給我們的'魅力與震撼力!籃球比賽更是體力上的較量，且包含了技巧與智慧。
比如搶球時(shí)猛跳，卻因?yàn)樽ゲ粶?zhǔn)時(shí)間，而總是搶不到;截球時(shí)，又雙手亂舞，想以密不透風(fēng)的動(dòng)作攔阻對(duì)方傳球，碰到差的對(duì)手固然有效，遇見高手卻毫無用處，最后往往累得上氣不接下氣而先退場。
所以當(dāng)你覺得體能不濟(jì)的時(shí)候，應(yīng)該漸進(jìn)的方式提升，而不要勉更應(yīng)檢討一下，是不是在基本的技巧出了問題，而非逞一時(shí)之勇。
選了籃球裁判這門選修，讓我從以前不喜歡籃球到現(xiàn)在已經(jīng)有了興趣，一個(gè)小小的球可以迸發(fā)出這么多的力量，可以使十多個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起，為了一個(gè)共同的目標(biāo)共同努力。
而且打籃球既能鍛煉身體，又能緩解緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
現(xiàn)在終于知道為什么這么多的人喜歡籃球了!
校園籃球賽觀后感 3
我盼望著，盼望著，終于盼到了今天了，因?yàn)槲覀儼嘣诮裉煲e行一場精彩的籃球聯(lián)賽。
我們五二班對(duì)五七班。一看七班的同學(xué)一個(gè)個(gè)高大威猛，觀賽的同學(xué)都說七班會(huì)贏。因?yàn)槲覀冴?duì)只有焦藤一個(gè)和對(duì)方其中一個(gè)高個(gè)差不多，其他的個(gè)子都小。連我們裁判李老師也直嘆氣說：“這次二班肯定輸”。
比賽開始了，李老師把球往天空上一拋，我們隊(duì)的焦藤一跳就把球搶了過來，傳給了姚震爍，他接著把球傳了韓承輝，他一投球沒有進(jìn)。又把球搶到手里，在投球進(jìn)了！我們歡呼了起來，啦啦隊(duì)的吶喊聲音更大了，而對(duì)方的啦啦隊(duì)嘴巴好像被黏住一樣。而我們隊(duì)是越來越勇，我們的.老師也在場前場后來回助威。不一會(huì)兒第一輪的比賽結(jié)束了，我們已4：0先贏2個(gè)球。大家休息了幾分鐘，第二輪比賽又開始了。為了保證體力老師對(duì)我們說第二輪我們只要不讓他們贏球就行，雖然我們把防守布置的天衣無縫，但還是讓對(duì)方的同學(xué)給攻破，但是在我們隊(duì)強(qiáng)悍的防守下，他們只贏了一個(gè)球，現(xiàn)在的比分是4：2我們暫時(shí)領(lǐng)先，對(duì)方的士氣明顯非常低落。第三輪是自由賽，第一輪，第二輪的同學(xué)也可以上但是只能上3人，這一輪我們要上的隊(duì)員是焦藤。曹崢。韓承輝。比賽一開始七班的一個(gè)大高個(gè)輕松的就把球搶到手，在地上剛拍了幾下，曹崢一把，把球搶了過來，快速傳給了焦藤對(duì)方好像知道了我們的戰(zhàn)術(shù)；球剛落到焦藤手里對(duì)方就想搶球，焦藤使勁把球一拍，球飛起一丈多高。他又使勁把球往外一打，因?yàn)橛昧^猛手都感覺麻了，球出去六七丈遠(yuǎn)，撞墻不說球又反彈回來了，場上掌聲雷動(dòng)。連李老師都驚呆了！不一會(huì)也鼓起了掌，還說：“因?yàn)槌鼋缌藛帷保窟�是對(duì)方發(fā)球，只見對(duì)方的一個(gè)同學(xué)把球一扔，傳給了他最進(jìn)的隊(duì)員，那位同學(xué)還沒有碰到球，就又被曹崢搶去了，只見他搶到球后一個(gè)完美的轉(zhuǎn)身，又把球傳給了韓承輝，他一投球像只蝴蝶一樣在空中劃過一條美麗的線條，球聽話的落到籃筐里了，我們?cè)诖藲g呼起來。連數(shù)學(xué)李老師也一起為我們加油，最后我們以6：2贏了這場精彩的球賽。
通過這次籃球聯(lián)賽讓我明白許多，使我明白一個(gè)道理，做什么事都有一個(gè)輸贏。輸不可怕，只要善于懂腦子，講方法就能取得更好的成績。
校園籃球賽觀后感 4
昨天，我們?cè)隗w育課上展開了一場“驚天地，泣鬼神”的籃球賽。由胡銳岳帶領(lǐng)我和張澳對(duì)戰(zhàn)由潘昱陽帶領(lǐng)的石文慧和游田妹一隊(duì)。
先聊一下我們隊(duì)長——胡銳岳，別看他個(gè)頭矮，不過，打起球來卻毫不含糊，女生沒幾個(gè)是他的對(duì)手，當(dāng)別人還在慢悠悠的'運(yùn)球時(shí)，胡銳岳以迅雷不及掩耳之勢(shì)從她的手底下將球奪走，讓別人是又氣又佩服。不過他也有天敵，那就是潘昱陽，她是一名個(gè)子高高的女生，在潘昱陽看來，胡銳岳就像一年級(jí)的小學(xué)生。
兩隊(duì)開始交戰(zhàn)了，是張澳發(fā)球，我和胡銳岳被敵方的“城墻”攔住，但是，你有“張良計(jì)”，我又何嘗沒有“過墻梯”呢(用典故。“你有張良計(jì)，我有過墻梯�！边@句話的意思是：你有厲害的計(jì)謀，我也有應(yīng)對(duì)方案，大家都有對(duì)策，各不相讓。兵來將擋，水來土掩的意思。)，只見張澳把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向胡銳岳那個(gè)方向的空中一拋，按照原定的弧度，籃球應(yīng)該被胡銳岳接住，可是擋在他前面的潘昱陽凌空一躍，把球穩(wěn)穩(wěn)接住，胡銳岳連球在哪都不知道。不知哪位觀眾說了一句：“都是身高有優(yōu)勢(shì)�！�
出師不利，但我們依然信心百倍。潘昱陽帶球跑向籃板，而我們的隊(duì)長像泥鰍一樣在潘昱陽身邊竄來竄去�？礈�(zhǔn)時(shí)機(jī)，趁潘昱陽一不留神，把球從潘昱陽身邊搶走，以劉翔的速度抱球就跑。敵對(duì)一看“到手的鴨子飛了”，不甘心，連忙拽住胡銳岳，潘昱陽在身后拽住胡銳岳，石文慧和游田妹一個(gè)掰手指，另一個(gè)抱球就跑，我們?cè)诤竺孀�，一時(shí)間，由原來的“籃球賽”變成了“強(qiáng)球賽”。
不過，經(jīng)過我們不懈的努力，最終以7：6險(xiǎn)勝。
校園籃球賽觀后感 5
周一下午，我們班和八班舉行了一場激烈的籃球比賽。
伴隨著觀眾此起彼伏的吶喊聲，比賽開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，緊張的凝視著那個(gè)不安分的籃球。體育老師將球一拋，我班一隊(duì)員眼急手快，一馬當(dāng)先地?fù)屜铝饲�，朝著�?duì)方球門奔去，對(duì)方感到危險(xiǎn)己至，朝著我方隊(duì)員窮追不舍，死死的擋在了他的前面，只見我方隊(duì)員在對(duì)方隊(duì)員前面巧妙的'一閃，繞開了所有〝攔路虎〞，輕盈一跳，安全投中。場上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。就這樣，我方隊(duì)員在默契的配合下，順利贏得了前半場。
對(duì)方隊(duì)員明白自己正處劣勢(shì)，憤怒和急躁涌上心頭，我方隊(duì)員還沉浸在前半場的勝利中無法自拔，被對(duì)手反超兩球，我方隊(duì)員仿佛挨了當(dāng)頭一棒，內(nèi)心的失落久久不能平靜。休息時(shí)，同學(xué)們都去安慰他們，老師也鼓勵(lì)他們，傳授給他們戰(zhàn)術(shù)，使他們恢復(fù)了自信心。下半場，我方隊(duì)員像吃了〝興奮剎〞一樣，成功的補(bǔ)上了落下的球。時(shí)間只剩下3分鐘了，我方一名猛將已經(jīng)把球搶到手，我們也感覺勝利在望，啦啦隊(duì)的呼喊聲越來越高，一陣高過一陣。對(duì)方隊(duì)員急紅了眼，恨不得長雙翅膀飛過去，幾名對(duì)方隊(duì)員像打了雞血一樣，玩兒命地追，似流腰……隨著裁判老師一聲哨向，球員們馬上分隊(duì)聚集到了球場中央。這時(shí)，裁判老師將籃球往空中使勁一扔，只見兩隊(duì)的球員像兩群爭搶獵物的雄獅一樣，高高躍起。藍(lán)隊(duì)一個(gè)高個(gè)子球員眼疾手快，將籃球搶到了手，然后又傳給了隊(duì)友。紅隊(duì)隊(duì)員不甘心，紛紛堵截那位運(yùn)球的隊(duì)員。但是這名隊(duì)員的球技實(shí)在是太高了，他時(shí)而向運(yùn)球，時(shí)而轉(zhuǎn)身帶球，時(shí)而抱球不動(dòng)，沖破了重重阻撓，最后一個(gè)漂亮的三步跨欄！〝耶，進(jìn)了！〞場下傳來了尖叫聲。
半個(gè)多小時(shí)過去了，藍(lán)隊(duì)遙遙領(lǐng)先。不過，紅隊(duì)也意識(shí)到了自己的問題，并作出了一些調(diào)整。之后，紅隊(duì)隊(duì)員通過密切的配合，勢(shì)如破竹，接連進(jìn)了好幾個(gè)球。他們很快就追平了比分。
這時(shí)，藍(lán)隊(duì)也有些不服氣了！尤其是那個(gè)進(jìn)第一個(gè)球的隊(duì)員，暗暗下定決心要打敗紅隊(duì)。
在之后的比拼中，雙方各不相讓，你追我趕，雙方的比分相差不大。球賽很快就要結(jié)束了，藍(lán)隊(duì)只要進(jìn)一個(gè)三分球，就能贏得這場比賽。場下的觀眾都在為各自的隊(duì)伍加油助威。
真是人有失手，馬有失蹄，紅隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員本想跳起來投球，可是不知怎們回事，球突然從手中滑了下來，正好被藍(lán)隊(duì)隊(duì)員搶到了。這名隊(duì)員趕緊運(yùn)球，快到三分線的時(shí)候，他縱身一躍，籃球伴著裁判的哨聲進(jìn)入了籃筐中。這真是一場精彩的比賽呀！
校園籃球賽觀后感 6
校園籃球比賽廣播稿11月1日，新生杯籃球賽的戰(zhàn)斗依然進(jìn)行的如火如荼。今天主要有三場比賽，分別是機(jī)械vs電力，化工vs電信，財(cái)管vs電科。經(jīng)過激烈的對(duì)決之后，機(jī)械，化工，電科分別擊敗對(duì)手，獲得比賽的勝利！
今天的比賽最吸引人的還是屬機(jī)械和電力的比賽。機(jī)械歷來都是強(qiáng)隊(duì)，今年也沒讓看好機(jī)械的人失望，不過電力的球員也很強(qiáng)，借助身高占的優(yōu)勢(shì)，在全場籃板的控制上一直占上風(fēng)。機(jī)械這邊則是充分發(fā)揮了他們的機(jī)動(dòng)性，面對(duì)電力的高個(gè)，毫無懼色，憑借強(qiáng)硬的防守和準(zhǔn)確的.判斷，全場不斷出現(xiàn)精彩的搶斷和助攻。前兩節(jié)雙方比分不相上下，到了第三節(jié)，雙方開始產(chǎn)生差距，機(jī)械一如既往地展開攻勢(shì)，電力的體力開始慢慢下降，機(jī)械便贏得了比賽的主動(dòng)權(quán)，并一直持續(xù)到比賽結(jié)束。至此，機(jī)械獲得了三連勝，在小組賽中脫穎而出。電科和財(cái)管的比賽由于實(shí)力懸殊，電科以大比分擊敗對(duì)手，而化工也是力克對(duì)手獲得比賽勝利。相信接下來的比賽一定會(huì)更加精彩，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注我們的新生杯籃球賽！
校園籃球比賽廣播稿老師們，同學(xué)們！大家好傾聽籃球賽場那激動(dòng)人心是加油吶喊聲，觀看場上球員們精彩激烈的對(duì)抗。天河學(xué)院新生杯籃球賽將于11月17日下午四點(diǎn)半在燈光籃球場隆重開幕。本次賽事由遠(yuǎn)團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦，籃球協(xié)會(huì)協(xié)辦。以活躍校園氣氛，促進(jìn)同學(xué)交流為目的，八大系的籃球健將們士氣如虹、激情碰撞，友誼第一是他們是作風(fēng)，永不言敗是他們的信念，他們將為大家?guī)砭始姵实馁愂隆?/p>
校園籃球賽觀后感 7
“耶!贏了……”你一定會(huì)好奇，這地方在干嘛呀，這么熱鬧?告訴你，我和我的小伙伴正在展開一場激烈的籃球比賽呢!
我們很快地分出了兩組隊(duì)員，我和調(diào)皮的史以恒居然分在了一組，對(duì)手卻是實(shí)力雄厚的洪誠懌和朱振宇，天哪，這不是“雞蛋碰石頭——自取滅亡”嘛!
第一局開始了�！笆芬院憧靷髑蜓�!”沒頭沒腦的史以恒聽見了我的聲音，便把球隨手一扔，哪知旁邊的洪誠懌用力縱身一跳，便把球輕而易舉地?fù)尩搅俗约旱氖种�。我見�?shì)不妙，立即飛奔向洪誠懌，可他不慌不忙，閃過了我，還投了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的二分球。我趕緊跑到了籃筐下，準(zhǔn)備搶籃板，只見籃球在籃筐上暈頭轉(zhuǎn)向地繞了幾個(gè)圈，又停住了……場面瞬間凝固了,大家的心似乎提到了嗓子眼，但最終，球一下子蹦進(jìn)了籃筐，這可讓洪誠懌他們樂壞了。
又輪到我們發(fā)球了。這次，史以恒心血來潮，想從籃筐后面投球，注意，這只是個(gè)假動(dòng)作!這時(shí)，洪誠懌和朱振瑜的目光都集中到了籃筐上，我趁機(jī)跑到朱振瑜后頭，史以恒也把球迅速傳給了我，“嘿”我縱聲一躍，再看球，徑直跳進(jìn)了籃筐，史以恒隨著球激動(dòng)地跳了起來。
終于輪到洪誠懌他們發(fā)球了，洪誠懌讓朱振瑜發(fā)。朱振瑜也想用史以恒那招，可洪誠懌沒有領(lǐng)會(huì)朱振瑜的用意，因?yàn)槿狈δ�，球卻穩(wěn)穩(wěn)地落到了史以恒的手中。朱振見自己傳錯(cuò)了球，想將功補(bǔ)過，立即用手去搶史以恒手中的'球，沒想到用力過猛，球不僅飛出了界外,史以恒還捂著手痛得喊了起來：“可惡的朱振瑜，你讓我吃了個(gè)‘蘿卜干’!”朱振瑜滿臉堆笑的把球遞給了史以恒。狡猾的史以恒見有機(jī)可乘，便背對(duì)球框來了個(gè)“倒掛金鉤”。只聽“哐”的一聲，沒想到球不偏不倚地命中了籃筐，“哈哈，二比一”。
終于迎來了緊張的賽點(diǎn)。洪誠懌提醒朱振瑜這次一定要努力，朱振瑜點(diǎn)點(diǎn)頭，捋了捋袖子，擺出一副決一勝負(fù)的樣子。洪誠懌輕盈的把球丟給了朱振瑜，朱振瑜想投籃——給我一個(gè)蓋帽，球又回到了史以恒的手中�！皞髑虬�!洪誠懌向你來了!”我拼命地喊道，神氣活現(xiàn)的史以恒把球在腿上滾了個(gè)“8”字，傳給了我。我來到了罰球線，用盡全身的力氣，急速一躍，把球丟向了籃筐，“唰!”球完美的竄進(jìn)了籃筐，又“砰”的一聲從地面彈回了半空�！肮�，奇跡出現(xiàn)了!”我和史以恒異口同聲的叫了起來……
智者千慮，必有一失，這次我和史以恒奇跡般的打敗了洪誠懌和朱振瑜�？磥怼袄匣ⅰ币灿写蝽锏臅r(shí)候呀，所以籃球比賽才會(huì)這么有趣!
校園籃球賽觀后感 8
我進(jìn)入五年級(jí)才沒幾天，班里就發(fā)生了許多事情，就比如這一次的籃球比賽。
體育課結(jié)束了，接下來是自由活動(dòng)。我、劉效銘、喬奕帆、黃崢瑞摩拳擦掌，個(gè)個(gè)躍躍欲試，準(zhǔn)備打一場2對(duì)2的籃球比賽。
比賽開始了，是喬奕帆發(fā)球。我像老鷹抓小雞里的母雞，死死地?cái)r住他的隊(duì)友——?jiǎng)⑿с?黃崢瑞則盯著喬奕帆，隨時(shí)準(zhǔn)備上去搶球。不過喬奕帆可不是吃素的，只見他虛晃一招，直接帶球過人，黃崢瑞頓時(shí)不知所措，就在他愣住的一剎那，喬奕帆沖出了包圍網(wǎng)。喬奕帆直逼籃筐，不過黃崢瑞打算一雪前恥，一馬當(dāng)先，沖了出去，往喬奕帆那兒一撲。喬奕帆被打了個(gè)措手不及，連連后退，很快就被黃崢瑞逼得無路可退，無可奈何之下，只能把球傳給劉效銘。沒想到劉效銘如同猛虎下山，沖鋒陷陣，正準(zhǔn)備要投籃。我使勁全力，高高躍起，給了他一記“大火鍋”，把剛剛出窩的籃球狠狠地打回了它的.老巢�；@球在地上一蹦一蹦，我把籃球收入囊中，沒料到劉效銘一把推向籃球，籃球于是就不受我的掌控，朝界外飛了出去。
現(xiàn)在是我發(fā)球。喬奕帆像一座大山橫在我面前，讓我動(dòng)彈不得，不過我一個(gè)妙傳，籃球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅它S崢瑞手里。黃崢瑞邊跑邊把籃球傳給我，我三步上籃，籃球即將脫手之際，哨聲吹響了，籃球比賽只好叫停。
這次的籃球比賽特別精彩，讓我們意猶未盡。
校園籃球賽觀后感 9
嘿，又幾天過去了，而我們七年級(jí)的籃球賽也快告一階段了。不幸的是，雖然我班雖然籃球人才比比皆是，但是比賽結(jié)果卻不盡入人意。因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止，令大家沮喪的是，我們還沒有贏過一場球賽呢。
今天，我們班要與七年級(jí)六班要進(jìn)行PK了。我想，六班的水平一直很高，看來我們又贏球無望了。但是最終結(jié)果卻出人意料得好，我們班竟然史無前例的取得了勝利，真是值得慶賀。下面，我們來一起回顧一下吧!
比賽的`那節(jié)體育課，天氣不太給力，陰沉沉的，但比賽場地上卻到處都是人聲鼎沸，熱鬧非凡。而兩班的隊(duì)員也很快就打得熱火朝天起來，同時(shí)兩班的拉拉隊(duì)卯足了勁，PK著給兩個(gè)班加油助威。
單表我班神勇投籃手——楊友剛，他如有神力，左奔右突，腳下生風(fēng)，如踏凌波微步，連連三步上籃，真是英姿颯爽，好不威風(fēng)。很快，我們班明顯占了優(yōu)勢(shì)。但是不一會(huì)兒，對(duì)方組織起了反攻，對(duì)方主力連連突入禁區(qū)，制造出了好幾個(gè)攻勢(shì)，頻頻得分。眼見，兩個(gè)班的比分相差越來越少，我們的優(yōu)勢(shì)漸漸小了。
就這樣在你來我往的拼搏中，我們雙方各有得分，比分交替上升。而我們也隨著比分的臨近而焦急激動(dòng)并不知所措。很快離比賽結(jié)束只有三分鐘了，這時(shí)的比分是五十二比四十八，我們僅僅有四分的優(yōu)勢(shì)，也就是說，如果對(duì)方稍稍努力一把，我們班的比分就會(huì)被他班反超，我們就會(huì)再次面臨失敗的尷尬境地。我的心里暗暗為我班隊(duì)員捏了一把汗，真想時(shí)間就定格那個(gè)時(shí)刻。
我的思緒很快就被拉到了現(xiàn)實(shí)中，對(duì)方又是一個(gè)進(jìn)球，他們又得了兩分，我的心緊張得都快要跳出來了。幸好，楊友剛又一個(gè)漂亮的三分球鎖定了勝局。
隨著裁判的哨聲，比賽結(jié)束了，我班以五分險(xiǎn)勝對(duì)方。
大家都有說有笑起來，因?yàn)檫@可是我們班的一場來之不易的贏球比賽。
校園籃球賽觀后感 10
星期五下午，是我們四年級(jí)的籃球賽。先是四（1）班和四（3）班上場，接著就輪到我們班上場了。我們懷著激動(dòng)的心情，排著整齊的隊(duì)伍，來到籃球場。
激動(dòng)人心的比賽開始了，我們分兩組，一組女同學(xué)，一組男同學(xué)，每人投五個(gè)球。我們都想把自己最好的'水平發(fā)揮得非常出色，可是，有些同學(xué)沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，我也一樣，只投進(jìn)去一、二個(gè)，有的同學(xué)甚至一個(gè)也沒有投進(jìn)去，大家心里都很難過。
平時(shí)大家練得都還可以的，可是為什么一到比賽就發(fā)揮得不好呢？我想：首先是大家比賽經(jīng)驗(yàn)不足，比賽場上太緊張了，光想投進(jìn)去，越是這么就越是投不進(jìn)。第二，大家中午都想抓緊時(shí)間多練一下，中飯沒吃多少就去練球了，等到下午第三節(jié)課比賽的時(shí)候已經(jīng)沒有多少力氣了。
我想如果時(shí)光能倒流，我相信一定能比這發(fā)揮得好，為班級(jí)爭光。
校園籃球賽觀后感 11
在星期四上午，徐老師說，學(xué)校里要舉行籃球賽。聽到這個(gè)好消息，我高興得簡直無法用語言來形容，因?yàn)槲覀儼嗫墒怯腥齻�(gè)籃球高手呢，是獲得過全縣冠軍的。對(duì)付這三場比賽，肯定是張飛吃豆芽——小菜一碟。
在體育課上，一些籃球健將，為了爭取到參賽名額，都拼盡全力。終于，等到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，在下午第二節(jié)課的下課鈴聲想起的時(shí)候，我們?nèi)慷紶幭瓤趾蟮貋淼酵饷嬲娟?duì)，然后快速地來到籃球場上，站在白線外面，形成“一”字形，迫不及待地想看一場精彩至極的籃球賽�；@球運(yùn)動(dòng)員也做好了充分的準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，精神抖擻，躍躍欲試。
隨著一聲哨聲，隨著籃球被拋向空中，隨著兩位運(yùn)動(dòng)員一躍而起，隨著一聲“耶”的歡呼聲，左玉曉搶到了球，并向籃筐飛奔而去，其他隊(duì)員也緊緊跟隨，有的跑到前面去，試圖搶過球去，但左玉曉以敏捷的身手，躲過了試圖搶球的雙手，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，投進(jìn)了第一個(gè)球，為這場籃球賽打開了一個(gè)好的開始。隨著進(jìn)球、搶球、被搶球和沒進(jìn)球的這些變化，我們的心也隨之變化。興奮、開心、失落這些情緒像調(diào)皮的小孩子一樣，不時(shí)的來到我們的心里，使我們有著一會(huì)一變的各種情緒。
不知不覺，半個(gè)小時(shí)過去，比賽也結(jié)束了，我們班以42：2的優(yōu)秀成績勝出，贏得了第一場比賽的勝利。雖然，比賽已經(jīng)結(jié)束了，但賽場上那些扣人心弦的畫面仍在我的腦海我們迅速來到學(xué)校的`籃球場，選手們已經(jīng)準(zhǔn)備好了�！邦A(yù)備……”隨著裁判的一聲哨響，一場大戰(zhàn)就此開始。管慶昊首先搶到了球，他躲過八班同學(xué)的圍攻，順利將球投給了劉家旭。劉家旭毫不示弱，將球投向籃筐，“球進(jìn)了！”隨著同學(xué)們的高呼，順利拿下全場的第一個(gè)球。
接著由八班同學(xué)發(fā)球，他投給了他們班的一個(gè)大個(gè)子男生。這時(shí)，陳東旭和管慶昊沖上去搶球。我們使用了“聲東擊西”法，陳東旭在西、管慶昊在東。八班的男生怕把球被管慶昊搶去，躲著管慶昊，卻被陳東旭從另一個(gè)方向把球搶去了。他把球投給了管慶昊，管慶昊成功投籃�！扒蛴诌M(jìn)了！”八班同學(xué)有些氣餒，看到4：0的差距，有些垂頭喪氣。
后來我們班的比分一路上揚(yáng)6：0、8：0、12：0、20：0……讓八班的同學(xué)難以置信。這也輸?shù)谩疤y看”了吧！因?yàn)槲覀儼嗟囊粋�(gè)失誤，被罰球了，八班罰中了一分，結(jié)束了0分的紀(jì)錄。然而，這對(duì)于八班大多數(shù)同學(xué)也只是杯水車薪。“球進(jìn)啦！”“球進(jìn)啦！”隨著我們班同學(xué)的呼喊，比賽結(jié)束了，我們班以25：1的大比分贏得今年的秋季籃球冠軍。
班里同學(xué)非常激動(dòng)，我也很高興。這次比賽我們雖然得了冠軍，但是不能嘚瑟。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。太驕傲，明年夏季的冠軍可就不一定是五二班的了。
校園籃球賽觀后感 12
我叫肖xx，是鳳凰小學(xué)四年級(jí)5班的一名學(xué)生，由于我好動(dòng)，媽媽讓我去打籃球，這讓我無窮的精力得到釋放，訓(xùn)練過程雖然辛苦，但也充滿快樂。
我們班的同學(xué)各個(gè)多才多藝，有的是足球小將，有的是游泳高手，有的'是畫畫天才……而我是籃球小子。
學(xué)打籃球可不容易：運(yùn)球是最基礎(chǔ)，也是最重要的動(dòng)作，在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，我們必須要保證籃球控制在自己的手掌之下;傳球也是基礎(chǔ)動(dòng)作，很容易學(xué)，但要做到靈活、準(zhǔn)確，也是需要不斷練習(xí)的;最難的要數(shù)三步上籃，它是我的噩夢(mèng)。首先要向籃筐方向運(yùn)球，在合適的地方停下來，雙手抱著球向前大跨兩步，第三步起跳投籃。說起來挺容易，可當(dāng)對(duì)付我不是分分秒的事啊?想完我慢慢向后退，但還是被隊(duì)友推上前去，成了秦一天的對(duì)手�？尚Φ氖虑榘l(fā)生了：我使出全身力氣向前快跑，卻絲毫沒有跑出一步，而后面的秦一天，面不改色，輕松地站著，沒有受到一絲影響，只見他輕輕向后一拉，我一個(gè)屁股蹲坐在了地上，還被他拖了回去，那一幕滑稽極了，其他隊(duì)員們哈哈大笑起來，薄老師還拍了視頻發(fā)給了我媽媽，她也哭笑不得。
因?yàn)槲蚁矚g打籃球，所以無論多么艱苦，我都能堅(jiān)持下去，拼盡全力訓(xùn)練和打比賽，也得到了隊(duì)友們的信任，每次打比賽大家都喜歡和我組隊(duì)，也能戰(zhàn)無不勝。我也深深體會(huì)到打籃球不僅強(qiáng)健了身體，鍛煉了意志，更加培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，體驗(yàn)到了全力拼搏帶來的快樂和滿足
校園籃球賽觀后感 13
隨著準(zhǔn)備鈴聲的響起，我們班排好隊(duì)，走進(jìn)了大操場旁的籃球場，今天，我們將要和10班再此爭奪三人制籃球賽的冠軍�！�8班，10班�！钡轿覀兞�，比賽即將開始。
“嘟”哨音響起，籃球被裁判員老師拋向了天空，落地。真正的較量開始了，雙方現(xiàn)實(shí)哄搶了一陣，接著，我們班的.劉靖辰搶到了球，運(yùn)球只籃下，投籃!但可惜的是沒有進(jìn)，接著又是一番較量……
不知過了幾分鐘，球網(wǎng)動(dòng)了一下，我們班一陣歡呼，球進(jìn)了!現(xiàn)在比賽繼續(xù)，劉靖辰傳球給杜文浩，但是球被10班搶走了，運(yùn)球，投籃，但是沒有進(jìn)，10班沒有放棄，接下來，他們有搶到了幾次球，但都沒投進(jìn)�！�2分，4分，6分”激烈的比賽中，我們班一直在得分，但是10班一個(gè)球也沒有投進(jìn)，一直是0分�！�8分，10分，12分”我們班仍在得分，10班一直在嘗試投籃，但分?jǐn)?shù)仍然是0分�！斑�剩10秒�！薄�5，4，3，2，1，時(shí)間到，14：0�！蔽覀儼嘹A了!完勝!大家不禁歡呼起來，飛奔回教室。
真是一場驚險(xiǎn)的籃球比賽。
校園籃球賽觀后感 14
比賽剛開始，敵方就發(fā)起了一輪猛烈的進(jìn)攻。只見敵方一個(gè)身影，左上右下，直逼球籃下方。我方隊(duì)員見狀急忙趕來阻攔，如同一團(tuán)霧水，都圍繞在球欄右下方。這正中了敵方的計(jì)謀——聲東擊西，調(diào)虎離山之計(jì)。一個(gè)傳球，左下方防守空虛，被敵方趁虛而入。敵方隊(duì)員接住球跳起，捧著，拍出，籃球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。正中籃筐。觀眾席響起了一陣熱烈的掌聲，而我們心中卻充滿著失落。
我方隊(duì)員士氣低落，隊(duì)員一路追殺，勢(shì)如破竹，一個(gè)個(gè)完美的扣籃，讓我們連輸了十幾分。
在沒有結(jié)束，我方隊(duì)員在老師的激勵(lì)下，再次開始了反抗。王豪率先奪得籃球，在其他隊(duì)員的`掩護(hù)下來到了敵方籃筐下�！昂脵C(jī)會(huì)！”我在心中吶喊。誰料半路殺出個(gè)程咬金——敵方的強(qiáng)將，他用手一抓，將籃球奪走。王豪見四周沒有隊(duì)員，只好孤軍奮戰(zhàn)，迅速去追趕。正當(dāng)要攔住對(duì)方時(shí)，敵方隊(duì)員故技重施，把球傳給了再籃下的隊(duì)友。敵方隊(duì)員接住球雙手一推，籃球就咕嚕嚕的飛了出去。這時(shí)，現(xiàn)場空氣如同凝固了一般，令人難以呼吸�；@球與球框擦肩而過，是我方隊(duì)員仿佛傻了一樣，站在那里呆若木雞，一動(dòng)不動(dòng)。眼睜睜的看著敵隊(duì)再一次的投出了球，就在這時(shí)，仇海祥奔了出來，一步躍了起來，舉起手想去拍開球�，F(xiàn)場一下子安靜了下來，心中七八個(gè)水桶——七上八下，我的臉上不禁留下了幾顆汗珠�！昂们�！”五四班的同學(xué)與拉拉隊(duì)不禁叫道，我也在心中暗暗說著：五四班果然名不虛傳，太厲害了！原來球進(jìn)了，仇海祥沒人攔住。
隨著吶喊聲和掌聲的減弱，籃球賽告一段落。雖然我們以0：24的成績慘敗五四班，但我們輸?shù)眯姆诜�，領(lǐng)略到了團(tuán)結(jié)，智慧的重要性。
【校園籃球賽觀后感】相關(guān)文章：
校園籃球賽活動(dòng)策劃05-08
校園籃球賽策劃書03-16
校園籃球賽新聞稿12-21
校園籃球賽的新聞稿06-20
【精華】校園籃球賽的新聞稿07-05
校園籃球賽的新聞稿通用06-20
校園籃球賽新聞稿通用09-22
校園籃球賽策劃書8篇03-16
校園籃球賽策劃書(8篇)03-16
校園籃球賽新聞稿范文通用05-23