我和我的家鄉(xiāng)觀后感

時(shí)間：2024-02-21 07:01:24 觀后感我要投稿

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我和我的家鄉(xiāng)觀后感優(yōu)秀【15篇】

　　當(dāng)品味完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，觀后感就是把我們觀看過程中的所思所想寫下來的文章�，F(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的我和我的家鄉(xiāng)觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感優(yōu)秀【15篇】

我和我的家鄉(xiāng)觀后感1

　　在國慶節(jié)那天，爸爸帶我們?nèi)チ苏氤堑碾娪霸嚎磹蹏娪�，也是專門為國慶獻(xiàn)禮拍的，電影的名字叫《我和我的家鄉(xiāng)》。

　　《我和我的家鄉(xiāng)》這部愛國電影是分幾個(gè)故事來講的`，是由《北京好人》、《天上掉下個(gè)UFO》、《最后一課》、《回鄉(xiāng)之路》、《神筆馬亮》幾個(gè)故事組成的一部電影。這部電影有點(diǎn)搞笑，又突出了濃濃的愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情。其中我最喜歡的故事是《最后一課》。

　　《最后一課》講了一位已上歲數(shù)的中國老師，還不放下教學(xué)工作，依舊每天給學(xué)生們教課。有一天，這位范老師因?yàn)槟昙o(jì)大了，突然暈倒，送醫(yī)院醒來后，范老師失憶了，腦子里只留下了1992年在望溪村小學(xué)里教的最后一節(jié)課時(shí)的記憶。望溪村以前范老師教過的學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)長大成人，他們?yōu)榱藥椭独蠋熤尾�，�?zhǔn)備為范老師的最后一課獻(xiàn)出自己的努力。最終，望溪村的叔叔阿姨們成功的幫助范老師完成了最后一課。范老師對(duì)學(xué)生的無私奉獻(xiàn)、關(guān)懷備至的精神讓我深深的感動(dòng)。

　　這部電影讓我深入了解到了家鄉(xiāng)的溫暖，因?yàn)槊篮糜洃浂纪Ａ粼谶@里。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感2

　　有幸作為xxx的一員提前觀看了這部《我和我的家鄉(xiāng)》，這部電影從東西南北中五個(gè)角度以喜劇的方式展現(xiàn)家鄉(xiāng)近十幾年的變化。這部電影有很多地方做的比較好，比如多個(gè)角度展現(xiàn)了祖國大地的不同風(fēng)貌以及近年來的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成果，在IMAX廳能夠感受到滿滿的視覺沖擊。令我印象最深刻的兩個(gè)單元是《北京好人》與《神筆馬亮》，這兩個(gè)單元笑料十足，劇情也比較連貫通順，個(gè)人覺得《馬亮》實(shí)在很出彩，如果能延展成一部電影就更好了。影片集中展現(xiàn)了這么多年來的新變化，新元素，與許多當(dāng)下流行因素、電影、演員進(jìn)行互動(dòng)，十分新穎，也喚起了大家對(duì)于家鄉(xiāng)的關(guān)注與思考。在國慶檔，還是很值得看一下的!

　　《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影是由5個(gè)小故事組成的，每個(gè)故事都有著不同的意義，但都是以家鄉(xiāng)為主題出發(fā)的。我在看電影的時(shí)候，真的'有被每一個(gè)故事，每一個(gè)演員感染到，演技都特別棒，感情很到位，尤其是《最后一課》真的太好哭了，特別感人，范偉老師情感處理的特別好，很帶動(dòng)我，韓昊霖弟弟，演技也很棒，未來可期啊�！段液臀业募亦l(xiāng)》這部電影是十一假期值得看的一部作品，推薦大家去看啊!

我和我的家鄉(xiāng)觀后感3

　　當(dāng)整個(gè)城市飄滿甜甜桂花香的時(shí)候，祖國媽媽的生日到了！經(jīng)過商量，我們決定回家鄉(xiāng)衢州歡度國慶節(jié)。

　　車子慢慢靠近外婆家，映入眼簾的是一幢幢白墻黑瓦的新房，村口有好幾條寬闊整潔的水泥路可以一直通到外婆家。咦，怎么和我印象中的外婆家不一樣了呢？回到家，我迫不及待地向外婆要答案，她一臉喜悅地告訴我說：衢州正在進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)，當(dāng)然越來越美了！

　　第二天早晨，一縷縷陽光透過窗簾照進(jìn)房間，似乎在訴說著早晨的美麗。我一下子從床上蹦了起來，迫切想去看看村外的橘樹林有什么新變化，那可是我幼時(shí)的樂園。

　　一口氣跑到村外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橘樹林間修建的水泥路整潔寬闊，四通八達(dá)。路邊橘樹的枝干姿態(tài)各異地伸向天空，那密密的樹葉綠油油的`，像一把把大傘，漂亮極了！濃密的樹葉間掛滿青的黃的橙的橘子，像一盞盞小燈籠。風(fēng)一吹，這些小燈籠隨著風(fēng)沉甸甸地?cái)[動(dòng)，像一個(gè)個(gè)可愛的笑臉。林間有好多鳥兒，有時(shí)停在路邊或樹梢上唱著動(dòng)聽的歌，有時(shí)拍著翅膀一下子躥上了天。穿過橘樹林，林外江邊是新修好的江濱路，路的右側(cè)還有專門用來給人跑步的紅色塑膠跑道，一直延伸到我看不見的前方。那紅色讓我想到了飄揚(yáng)在空中的紅旗。江面上倒映著天上的白云和岸邊高高的楊樹林，水波蕩漾，簡直是一幅會(huì)流動(dòng)的畫！

　　欣賞著家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景，我放慢了腳步，不由得哼起了歌：“我愛你中國，我愛你春天蓬勃的秧苗，我愛你秋日金黃的碩果……”

我和我的家鄉(xiāng)觀后感4

　　《我和我的家鄉(xiāng)》已經(jīng)上映一個(gè)月之久了，今天終于有機(jī)會(huì)去電影一睹為快。

　　《我和我的家鄉(xiāng)》由五個(gè)單元組成，分別講述了發(fā)生在我國東、南、西、北、中五個(gè)地域的故事，看似五個(gè)獨(dú)立的故事，卻緊密圍繞這一個(gè)主題，就是“變化”。從醫(yī)保建設(shè)、科技發(fā)展下鄉(xiāng)支教到生態(tài)治理和扶貧，每一個(gè)故事都笑中帶淚，抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，濃濃的鄉(xiāng)土氣息，深深的家國情懷，讓觀眾們感受到改革開放以來我國農(nóng)村的發(fā)展和家鄉(xiāng)的巨變。油然而生一種生在這樣一個(gè)偉大的祖國的驕傲自豪感。

　　這五個(gè)單元既有荒誕現(xiàn)實(shí)，又有懸疑科幻；既會(huì)結(jié)尾大反轉(zhuǎn)，也會(huì)持續(xù)超高能；既歌頌了師生情，還贊揚(yáng)了夫妻愛，可謂是五味俱全。一群平凡的`人堅(jiān)守家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)，他們每一個(gè)人物身上所折射出來的精神都是值得學(xué)習(xí)的。

　　印象最深的是電影中，范老師回到了曾經(jīng)任教十年的鄉(xiāng)村小學(xué)，在記憶的時(shí)空中我們看到了:鄉(xiāng)村的巨大改變也看到了范老師不變的師生之情。雖然不是他的家鄉(xiāng)但更多的是他的精神家園，他在這里書寫了自己的青春，貢獻(xiàn)了自己的十年。十年之后所有的學(xué)生為他構(gòu)建了他心中的“世外桃源”。范老師用他的精神書寫著家國情懷，他希望所有的鄉(xiāng)村孩子都可以受到好的教育，他希望曾經(jīng)任教過的村莊變得繁榮，而這一切都在祖國的強(qiáng)大之后得以實(shí)現(xiàn)且超越了理想�！斑@盛世，如您所愿”。

　　我和我的家鄉(xiāng)，里面有每個(gè)人的故事，故事還在繼續(xù)……

我和我的家鄉(xiāng)觀后感5

　　國慶節(jié)的第二天，我和爸爸媽媽一塊兒去影院看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影。

　　這部影片一共講述了五個(gè)故事，我最喜歡第三個(gè)故事《最后一課》，原因是很搞笑而且很有意義也讓我很感動(dòng)。故事一開始就是一個(gè)老師在教畫畫，這是一位年長的老師，這位老師由于腦梗塞導(dǎo)致有點(diǎn)癡呆也喪失了一些記憶，但他還要堅(jiān)持給學(xué)生上課。病越來越嚴(yán)重了，連自己的兒子都不認(rèn)識(shí)了，可他總是想起二十八前在一個(gè)小山村給學(xué)生們上課的情景。

　　于是，兒子聯(lián)系到父親原來教書的山村干部，決定讓父親再上最后一堂課，二十幾年前的.學(xué)生們也都趕來了，想讓他回憶到以前的場景。于是，找來一些小朋友，還原以前外面電閃雷鳴，老師上著課教室里卻漏著雨的情景。中間他們出了一些差錯(cuò)，老師慢慢發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，當(dāng)他出去的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)小學(xué)和道路變了，一些都變了，慢慢地他恢復(fù)了記憶，看見了曾經(jīng)的學(xué)生，并且叫出了名字，并緊緊地抱住了這位曾經(jīng)的班長。

　　令我感動(dòng)的是他喪失了許多記憶，可他卻沒有忘記他的學(xué)生們，沒有忘記曾經(jīng)教書的那個(gè)小山村，就像自己的故鄉(xiāng)一樣從未忘懷，并且深深懷戀。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感6

　　我的家鄉(xiāng)很美麗，名字叫魚山。為什么叫魚山呢?聽奶奶說，因?yàn)榧亦l(xiāng)四面環(huán)山，而且這座山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條魚，所以被起名叫魚山。它的四季變化各有不同，美麗極了。

　　春天，樹木發(fā)芽了，花兒開放了，一陣風(fēng)吹過，花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，送來陣陣芳香，可好聞啦!燕子也從南方飛回來了，到處都是鳥語花香，生機(jī)勃勃的景象。

　　夏天，小河歡快的流淌著，水流聲像一首美妙的曲子，可好聽啦!大樹的葉子長的很茂盛，投下一片片陰涼，我和小伙伴們吃著雪糕在樹下乘涼，看幾只小狗在追逐打鬧，大家開心極了。

　　秋天，天氣涼了，金黃的葉子像蝴蝶一樣從樹上飄落下來，地上鋪上了厚厚的一層，踩上去沙沙作響，可好玩啦!莊稼地里，大人們正忙著收莊稼，無論走到哪里，都能看到人們辛勤忙碌的.背影。果園里彌漫著果子的香甜，柿子像紅紅的燈籠掛滿枝頭，光看著它，口水就不自覺地流了下來。

　　冬天，這里特別冷。一場雪過后，大地穿上了一層厚厚的棉衣，整個(gè)魚山冰清玉潔，可好看啦!小河也結(jié)了一層厚厚的冰，有時(shí)候我們會(huì)到上面溜冰，大家開心地像一只自由飛翔的鳥兒。我們這里家家戶戶都種了紅薯，一到冬天，媽媽就給我們烤紅薯吃，熱騰騰的紅薯溫暖了整個(gè)寒冷的冬天。

　　我愛我美麗的家鄉(xiāng)，歡迎大家來魚山游玩做客。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感7

　　在這個(gè)世界上總有一個(gè)地方，它的模樣，它的味道它的氣息讓你魂?duì)繅?mèng)繞，這就是每個(gè)人的家鄉(xiāng)。在我和我的家鄉(xiāng)中，每一位主角都為自己的家鄉(xiāng)做出了貢獻(xiàn)。

　　在五個(gè)小故事中，我最喜歡《天上掉下個(gè)UFO》，它講述了黔南的阿福村出現(xiàn)UFO，引爆了全球媒體，村長和當(dāng)?shù)厣倘私⒘送庑侨寺糜问聵I(yè)，《走近科學(xué)》欄目組破解科學(xué)謎團(tuán)，在影片中，戲謔的場面，把觀眾逗得哈哈大笑！這個(gè)小村利用了特色旅游項(xiàng)目致富，在現(xiàn)實(shí)中，中國天眼帶來的天文熱讓附近的小鎮(zhèn)逐漸變?yōu)橐粋€(gè)具有特色的天文小鎮(zhèn)，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)馗餍袠I(yè)的迅速發(fā)展，然而影片中的UFO是一名熱愛發(fā)明的小伙子發(fā)明的無人機(jī)物流。

　　從中國改革開放到今天，全面小康的目標(biāo)，在一步步實(shí)現(xiàn)，許多人回到家鄉(xiāng)用自己的本事，為扶貧出一份力。影片中，雖然只有五個(gè)場面，但它們印證了中國脫貧攻堅(jiān)的'功績。中國此時(shí)的扶貧示范村越來越多，貧困人數(shù)逐漸減少，想必將來的某一天，每個(gè)中國人的家鄉(xiāng)都能迎來小康。

　　我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小城市，安定的生活讓小城市里的我非�？鞓罚蚁嘈艑頃�(huì)有更多的人建設(shè)家鄉(xiāng)，成就我們的美麗中國！

我和我的家鄉(xiāng)觀后感8

　　國慶假期，爸爸媽媽帶我去看電影《我和我的家鄉(xiāng)》。

　　這部電影和我以前看過的電影很不一樣，它是由五個(gè)故事組成的，分別是：《北京好人》、《天上掉下個(gè)UFO》、《最后一課》、《神筆馬亮》和《回鄉(xiāng)之路》。每個(gè)故事的內(nèi)容都很精彩，逗得大家哈哈大笑，但是看到結(jié)尾的時(shí)候又會(huì)覺得很感動(dòng)，忍不住留下感動(dòng)的淚水。

　　五個(gè)故事里，我最喜歡的'還是《神筆馬亮》了。馬亮是個(gè)畫畫的天才，本來可以出國去俄羅斯學(xué)習(xí)畫畫，但是他卻去了茴香村幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民脫貧致富。他為了瞞住不理解他的妻子，給自己畫了一間俄羅斯風(fēng)格的臥室。臥室里的俄羅斯套娃是畫了套娃圖案的葫蘆，臥室窗外的景色是畫出來的油畫，就連妻子寄給他的毛衣，他都能馬上畫在自己身上，一點(diǎn)都看不出是假的，實(shí)在是太厲害了!

　　馬亮的妻子一直很驕傲，認(rèn)為馬亮?xí)蔀榱瞬黄鸬拇螽嫾�。她在家里弄了個(gè)馬亮畫展，只要有人來家里，她都會(huì)拉著他們欣賞馬亮的油畫作品。但是我覺得馬亮最棒的作品不是掛在家里的那些畫，也不是那個(gè)仿造的俄羅斯房間，他最成功的作品是依靠自己的努力，把整個(gè)茴香村變成了一個(gè)風(fēng)景如畫的旅游勝地。他幫助茴香村的農(nóng)民改變了命運(yùn)，讓他們過上了幸福富足的生活。

　　我很喜歡畫畫，我希望長大以后能像馬亮一樣，有著高超的畫畫技術(shù)。家鄉(xiāng)養(yǎng)育了我們，我們長大后也要回報(bào)我們的家鄉(xiāng)。我要好好學(xué)習(xí)，長大后像馬亮他們一樣，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感9

　　又是一年國慶節(jié)，引發(fā)了一波看電影的熱潮，也新上映了不少電影。借此機(jī)會(huì)，在我和媽媽的精挑細(xì)選下，我們決定去看《我和我的家鄉(xiāng)》。

　　家鄉(xiāng)，是每個(gè)人出生、成長的地方�？v使現(xiàn)在的生活再幸福，科技再發(fā)達(dá)，但依然無法忘記那個(gè)撫育我們的地方。這部電影沒有扣人心弦的情節(jié)，用5個(gè)不同的故事，串聯(lián)起人們對(duì)故鄉(xiāng)的`思念。那份始終難以釋懷的情感，讓我們拾起被遺忘的時(shí)間，讓記憶在這一剎那停留，回憶起早已逝去的時(shí)光。如同一段珍貴的影像，正在緩慢播放，勾起太多的記憶，不想讓它轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　《神筆馬亮》是電影的最后一個(gè)故事。原本可以去俄羅斯留學(xué)的馬亮，卻來到了自己的家鄉(xiāng)扶貧，但他妻子卻執(zhí)意不讓。為了隱瞞妻子，馬亮演繹了一段令人爆笑的故事：讓村長戴上金色假發(fā)，學(xué)俄語來假扮俄國人；每到快要露出破綻時(shí)，總會(huì)裝作網(wǎng)絡(luò)卡；寄不到的衣服就自己畫上去，視頻通話還要有時(shí)差，找不到合適的地方，就躺在床上裝作剛睡醒的樣子……總之，每個(gè)地方都能戳中人的笑點(diǎn)，讓人笑到停不下來。但在幽默的同時(shí)，也不乏讓我們?yōu)橹畡?dòng)容的地方。馬亮放棄在國外留學(xué)的機(jī)會(huì)，回到那個(gè)曾經(jīng)貧窮落后的村子里進(jìn)行扶貧，帶領(lǐng)人們走向富強(qiáng)，這是一個(gè)比留學(xué)更光榮更偉大的事情。

　　無論你身在何方，還是四處漂泊求生，我們始終懷著那份對(duì)故鄉(xiāng)眷戀的心。無論你在世界的哪一端出生，在哪個(gè)地方，都有一個(gè)共同的名字在心底，那便是——故鄉(xiāng)

我和我的家鄉(xiāng)觀后感10

　　國慶中秋假期閑著無事，就準(zhǔn)備去看一場電影，左思右想我還是選擇了《我和我的家鄉(xiāng)》，看風(fēng)評(píng)也不錯(cuò)。

　　整部電影由張藝謀擔(dān)任總監(jiān)制，寧浩擔(dān)任總導(dǎo)演，張一白擔(dān)任總策劃，寧浩、徐崢、陳思誠、閆非和彭大魔、鄧超和俞白眉分別執(zhí)導(dǎo)了五個(gè)故事。這五個(gè)單元，分別是：《北京好人》、《天下掉下個(gè)UFO》、《最后一課》、《回鄉(xiāng)之路》、《神筆馬亮》。每一個(gè)故事也別具特點(diǎn)，矛盾沖突也把握得非常好，都給人一種很好的視聽享受。

　　我們的祖國是一個(gè)大家庭，東西南北中，來自五湖四海的同胞們，說著普通話，也操著各地濃濃的方言，都熱愛著自己的祖國，熱愛自己的家鄉(xiāng)。如何改變家鄉(xiāng)的落后面貌，如何為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，這是一顆顆赤子之心的最大心愿。

　　就拿《神筆馬亮》來說吧，本單元利用搞笑幽默的開心麻花組合，讓觀眾開心之余去感悟其中的`道理。這個(gè)故事是說一個(gè)高材生放棄名牌大學(xué)的就讀機(jī)會(huì)，而選擇了下鄉(xiāng)做村官，這個(gè)故事的矛盾沖突就是主角跟她懷孕妻子，笑料也很足，相信大家也能看出來，這個(gè)故事也是在提倡更多的人投入到鄉(xiāng)村建設(shè)中去，自我奉獻(xiàn)精神，犧牲小我完成大我，最后也點(diǎn)題了，現(xiàn)在大學(xué)生村官，還有基層工作這些國家是很看重的，你在用你自己的力量為國家做貢獻(xiàn)，即使再微薄，它都會(huì)讓人動(dòng)容，因?yàn)槲覀兌际侵袊�，我們要為自己的國家積極奉獻(xiàn)自己的力量。

　　最后再說一句：我的家鄉(xiāng)是河南鄭州，我愛我的家鄉(xiāng)！

我和我的家鄉(xiāng)觀后感11

　　家鄉(xiāng)，是每個(gè)人魂?duì)繅?mèng)繞的牽掛，是隱藏在心靈最深處的溫暖港灣，那里有著非凡的魔力，時(shí)刻召喚著游子的心。

　　今天，我和爸爸媽媽看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》，它通過五個(gè)故事單元，講述了發(fā)生在中國東西南北中五大地域的家鄉(xiāng)故事。每個(gè)故事中都有歡笑有感動(dòng)，讓人看了意猶未盡、回味無窮。

　　“最后一堂課”是令我印象最深刻的一個(gè)故事。范偉老師主演的身居國外多年的老教授，雖然得了老年癡呆癥，忘記了身邊事，忘記了親人，但唯獨(dú)沒有忘記在家鄉(xiāng)上的最后一堂課。因?yàn)槟抢镉兴y以割舍的孩子和孩子們的夢(mèng)想。這已深深地融入了他的靈魂，是病魔怎么也奪不去的。這濃濃的師生情令人感動(dòng)淚目，濃濃的家鄉(xiāng)情令人感慨萬千。

　　除了笑聲與感動(dòng)，影片中還有讓人耳目一新的家鄉(xiāng)美景。山清水秀、鳥語花香、風(fēng)景如畫，人們的.臉上都洋溢著燦爛幸福的笑容。在家鄉(xiāng)舊貌與新顏的對(duì)比中，我們看到了祖國近些年來翻天覆地的變化。經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，實(shí)力加速增強(qiáng)，科技飛躍進(jìn)步。國家富強(qiáng)、人民安康，生活如詩如畫比蜜甜。

　　心懷夢(mèng)想，共同奮斗，家鄉(xiāng)的風(fēng)景將會(huì)越來越美，家鄉(xiāng)的人民將會(huì)越來越幸福，我們的祖國也一定會(huì)越來越繁榮富強(qiáng)！

我和我的家鄉(xiāng)觀后感12

　　五個(gè)故事中個(gè)人最喜歡《最后一課》該單元范偉老師飾演一位因阿茲海默癥導(dǎo)致認(rèn)知困難的支教老師這次范偉老師沒有像往常一樣以一個(gè)喜劇人的身份去演繹而是用另一種身份來打動(dòng)觀眾兩個(gè)時(shí)空的片段進(jìn)行對(duì)比小鎮(zhèn)容貌發(fā)生了翻天覆地的變化昔日的范老師也早已變成了白發(fā)蒼蒼的老人時(shí)光荏苒但他仍然心系小鎮(zhèn)學(xué)生感動(dòng)了影院的每一個(gè)人最后感謝那些愿意放棄城市優(yōu)渥生活只身支教偏遠(yuǎn)地區(qū)的'教師們正是因?yàn)槟銈兊母冻錾絽^(qū)孩子才能真正成長為祖國的花朵

　　《我和我的家鄉(xiāng)》，這個(gè)電影真的有笑有淚，有感動(dòng)有共情，印象最深刻的就是回鄉(xiāng)之路，現(xiàn)在的我也是走在回鄉(xiāng)之路上，回到的家鄉(xiāng)也是電影中回鄉(xiāng)之路中的家鄉(xiāng)——陜西，這熟悉的感覺讓人不禁落淚，聽著閆妮老師、鄧超老師、吳京老師、苗阜老師、王源老師說的陜北話，感覺很親切，仿佛我也在其中，真好，很喜歡！還有一個(gè)喜歡的單元是神筆馬亮，看到沈騰老師筆下的稻田畫，真的好好看，鄉(xiāng)村發(fā)展也變得更好，建設(shè)家鄉(xiāng)真的是一個(gè)偉大的事業(yè)！隨著國家的日益強(qiáng)大，我們的家鄉(xiāng)也在發(fā)生著變化，每次看到都會(huì)很感嘆，我的家鄉(xiāng)挺好的。在國慶節(jié)和中秋節(jié)雙節(jié)之日，祝福我的祖國繁榮昌盛，我的家鄉(xiāng)蒸蒸日上，一切都好。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感13

　　有人問，家鄉(xiāng)是什么？回答：“家鄉(xiāng)是那個(gè)讓人難以忘懷，魂縈夢(mèng)牽的地方，沒有任何一個(gè)地方可以相媲美。”

　　《我和我的家鄉(xiāng)》用播放電影的形式講述了不同地區(qū)，不同背景的五個(gè)人與家鄉(xiāng)的故事。從小到大看了那么多部電影，感觸最深的就是這部了。我也來講講我的家鄉(xiāng)。

　　春天百花齊放，小鳥鳴囀；夏天綠樹成蔭，萬物生長；秋天碩果累累，秋高氣爽；冬天銀裝素裹，大雪飄飄。這，就是我的家鄉(xiāng)——一個(gè)不起眼的小村莊。那里雖沒有群山環(huán)繞，但也風(fēng)景優(yōu)美。來到這里，仿佛到了另一個(gè)只屬于農(nóng)村的世界，雖然不像世外桃源那樣風(fēng)景優(yōu)美，但在各式各樣的大樓旁形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　家鄉(xiāng)存放著我大半個(gè)童年的，是那條明如玻璃的河。河邊種著一排排的桂花樹，各種不知名的花兒為草坪做了美麗的`點(diǎn)綴。你瞧那棵桂花樹的桂花開得最為茂盛。一朵朵米粒般大的金色小花，許多個(gè)花湊成一簇，許多簇花開滿一樹，遮擋著夏日炎炎的陽光，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。

　　如果說家鄉(xiāng)的味道是親人自己動(dòng)手制作的食物，那我家鄉(xiāng)的味道則是讓人垂延三尺的烤筍。每當(dāng)一年中景色最宜人的春季時(shí)，小小的村子里總能聞到用黑色的大鍋烤出來的筍香，烤筍的老爺爺，老奶奶隨處可見。這個(gè)時(shí)候，村子里總是一片繁榮的景象。

　　家鄉(xiāng)現(xiàn)在還有一些落后，所以我們要努力改變它。正如電影中貧困山區(qū)的老師高媽媽所說“努力讀書，讀書了就有能力改變家鄉(xiāng)”，我們也應(yīng)該加油奮斗，努力回報(bào)家鄉(xiāng)。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感14

　　中國人對(duì)家鄉(xiāng)有天然的親切感，家鄉(xiāng)是很多人內(nèi)心中最柔軟的地方之一。不僅因?yàn)榧亦l(xiāng)是我們生于斯、長于斯之地，更是承載了血脈親情、人倫道德、心靈港灣等重要意義的“復(fù)合體”。

　　因此，千百年來，家與家鄉(xiāng)一直是文藝創(chuàng)作的重要母題。我們總是把家鄉(xiāng)形容成溫暖的港灣，永遠(yuǎn)不變的此岸，無論我們漂泊多遠(yuǎn)，只要有家鄉(xiāng)，我們就能找到最初的印記。

　　但很多在外打拼的年輕人，對(duì)于家鄉(xiāng)有著很復(fù)雜的情感。他們熱愛家鄉(xiāng)、他們留戀家鄉(xiāng)，但他們又紛紛遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到大城市扎根，可能多年也未曾回家。家鄉(xiāng)成了一枚小小的郵票，成了永久的鄉(xiāng)愁。

　　不必諱言，這一矛盾背后有著現(xiàn)實(shí)根源，即城鄉(xiāng)之間的不均衡發(fā)展。在過去的城鄉(xiāng)二元對(duì)立的格局下，大量的優(yōu)勢(shì)資源向城市尤其是大城市傾斜，廣袤的鄉(xiāng)村得到的.太少，甚至還要源源不斷地向城市輸送資源與勞動(dòng)力，一些農(nóng)村地區(qū)甚至一度處于慢慢凋零的狀態(tài)�！叭送咛幾摺保贻p人為了實(shí)現(xiàn)更大理想，只能背井離鄉(xiāng)。

　　好在這幾年來，全國上下打響了轟轟烈烈的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。重視并加大對(duì)貧困地區(qū)與困難民眾的幫扶力度，把每個(gè)人的家鄉(xiāng)都建設(shè)好，為的是落實(shí)共享發(fā)展理念，為的是讓整個(gè)社會(huì)更加公平正義。