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觀后感

《我本是高山》優(yōu)秀觀后感

時(shí)間:2024-11-01 10:55:19 登綺 觀后感 我要投稿

《我本是高山》優(yōu)秀觀后感34篇

  當(dāng)看完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,在寫觀后感時(shí),需要有自己獨(dú)特的視角和思考立場。那要怎么寫好觀后感呢?以下是小編整理的《我本是高山》優(yōu)秀觀后感,歡迎閱讀與收藏。

《我本是高山》優(yōu)秀觀后感34篇

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 1

  電影《我本是高山》以“七一勛章”獲得者、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張桂梅及她的感人事跡為原型進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,是一部現(xiàn)實(shí)題材作品,同時(shí)也是一部現(xiàn)實(shí)主義作品。

  張桂梅是云南麗江華坪女子高級中學(xué)的校長,她以真誠質(zhì)樸的情感、堅(jiān)毅的勇氣、執(zhí)著的精神,堅(jiān)持一個(gè)不落地幫助這些大山里的女孩通過讀書改變命運(yùn)。這份責(zé)任和日復(fù)一日的堅(jiān)持感動(dòng)著觀眾。

  影片對一個(gè)有大愛、有理想、有信仰的基層共產(chǎn)黨員在面對困難甚至是苦難時(shí)絕不放棄的精神有著充滿情感的.表達(dá)。我們可以在影片中一個(gè)個(gè)豐富的故事講述里,在演員的深情表演中,一次次被真實(shí)的力量感動(dòng)。盡管觀眾對張桂梅的事跡已經(jīng)有較為詳盡的了解,但仍會(huì)在觀影過程中沉浸在情景交融的氛圍里,受到感染、受到鼓舞。

  用藝術(shù)作品改變現(xiàn)實(shí)、改變社會(huì),讓文藝作品成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量是文藝家們的創(chuàng)作初衷,《我本是高山》達(dá)到了這樣的效果。該片關(guān)注社會(huì)問題,通過對張桂梅這一典型人物的塑造,盡可能客觀反映現(xiàn)實(shí)生活并給予人們生活的啟示。

  補(bǔ)齊短板,提高全民綜合素質(zhì)依然是教育的艱巨任務(wù)。張桂梅自覺用她的方式踐行著她的信念,值得我們尊敬。《我本是高山》來自生活,通過藝術(shù)創(chuàng)造讓張桂梅這個(gè)榜樣更具魅力和感染力。強(qiáng)調(diào)女性的自立、自尊、自強(qiáng),從她到她們,在傳承中讓女性更具光芒,并成為照亮別人的光。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 2

  今天我要給你介紹的這部電影《我本是高山》,就將為我們解答這個(gè)疑惑。這部電影源于張桂梅校長的一句名言“我本是高山,不愿做平地”。在她的身上,我們看到了一個(gè)女性教育家堅(jiān)韌不拔的精神,一個(gè)為了山區(qū)女孩教育事業(yè)付出一切的奉獻(xiàn)者。

  《我本是高山》以真實(shí)事件為背景,講述了一個(gè)女性教育家張桂梅的感人故事。她曾是一名優(yōu)秀的教師,但因一場意外失去了聽力,但她并沒有因此放棄。相反,她選擇到深山中去教育那些被社會(huì)忽視的女孩們。在她的堅(jiān)持和努力下,一所專門為女孩服務(wù)的學(xué)!皭坌膶W(xué)校”應(yīng)運(yùn)而生。這所學(xué)校不僅免收學(xué)費(fèi),還為每個(gè)學(xué)生提供一顆渴望學(xué)習(xí)的心。

  在電影中,我們可以看到張桂梅校長為了建立這所學(xué)校所付出的艱辛和犧牲。面對山區(qū)惡劣的自然環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施的缺乏,她毫不退縮。同時(shí),還要面對當(dāng)?shù)厝藢ε越逃团詸?quán)利的'偏見和阻撓。盡管家庭和個(gè)人的壓力與矛盾不斷,甚至她的丈夫和好友都無法理解她的決定,但張桂梅依然堅(jiān)定地站在了教育的崗位上。

  這部電影展現(xiàn)了一個(gè)女性教育家的奮斗和貢獻(xiàn),她用自己的行動(dòng)改變了許多山區(qū)女孩的命運(yùn),讓她們有了追求夢想的機(jī)會(huì)。同時(shí),這部電影也呼吁社會(huì)關(guān)注深山地區(qū)的女性困境,尊重女性的選擇和發(fā)展,推動(dòng)教育公平和女性賦權(quán)。

  《我本是高山》在宣布定檔后,就引發(fā)了眾多網(wǎng)友的熱議和期待。觀眾們紛紛表示要去支持這樣有意義的電影,其中海清領(lǐng)銜主演的張桂梅形象讓人印象深刻。許多觀眾贊揚(yáng)了海清的演技和造型,也有不少人感嘆張桂梅校長的偉大和感動(dòng)。據(jù)報(bào)道,這部電影已經(jīng)獲得了多個(gè)國際電影節(jié)的提名和獎(jiǎng)項(xiàng),受到了業(yè)內(nèi)人士和媒體的好評。

  總的來說,《我本是高山》是一部值得一看的電影。它講述了一個(gè)女性教育家的傳奇人生,展現(xiàn)了張桂梅校長對社會(huì)、對教育、對女性、對自己的堅(jiān)定信念和不屈不撓的精神。讓我們看到了女性在困境中勇敢追夢、無私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。同時(shí),這部電影也讓我們反思了自己對生活、對夢想的態(tài)度和價(jià)值觀。它給我們帶來了深深的觸動(dòng)和啟發(fā),讓我們感受到那些深山里的女孩們無聲無息卻充滿力量和希望。

  最后,我想用張桂梅校長的一句話作為結(jié)尾:“你們都是高山,不要做平地!边@句話寄托了她對所有女性的尊重和鼓勵(lì)。讓我們一起記住這句話,讓我們一起成為高山,不要做平地!

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 3

  電影《我本是高山》根據(jù)張桂梅的真實(shí)事跡改編,講述了她在大山深處以“教書救人”為己任,引領(lǐng)女孩們熱烈生長、打破命運(yùn)牢籠的動(dòng)人故事。這部影片讓人感動(dòng),也讓人思考。

  張桂梅是一個(gè)普通的山村教師,她的工作并不輕松。在大山深處,女孩們面臨著諸多困難和挑戰(zhàn),比如貧困、早婚、輟學(xué)等等。然而,張桂梅并沒有因此而放棄,她以堅(jiān)定的信念和無私的奉獻(xiàn),努力改變這些女孩們的命運(yùn)。她用知識和愛心點(diǎn)亮了她們的心靈,讓她們看到了希望和未來。

  電影中,張桂梅不僅教書育人,還帶領(lǐng)女孩們參加各種活動(dòng)和比賽,讓她們展現(xiàn)自己的才華和魅力。她用盡全力去鼓勵(lì)她們,讓她們相信自己可以改變命運(yùn),可以追求更好的生活。在她的帶領(lǐng)下,這些女孩們逐漸變得自信、堅(jiān)強(qiáng),他們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。

  這部電影讓我深受觸動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但是只要我們有堅(jiān)定的信念和不屈不撓的精神,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,改變命運(yùn)。張桂梅用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,每個(gè)人都有改變命運(yùn)的力量,只要我們努力去追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

  總的來說,電影《我本是高山》是一部非常感人的.影片,它讓人看到了希望和溫暖。張桂梅用她的愛心和堅(jiān)持,改變了許多女孩們的命運(yùn),也給了我們很多啟發(fā)和思考。希望這樣的故事能夠繼續(xù)傳播,讓更多的人受到鼓舞,去追求自己的夢想,改變自己的命運(yùn)。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 4

  “我本是高山,而非溪流,我欲于群峰之巔,俯視平庸的溝壑,我生來就是人杰,而非草芥,我站在偉人之肩,蔑視卑微的懦夫!笔菑埞鹈防蠋煘樵颇吓尤A坪女高確定的校訓(xùn),電影《我本是高山》中女生們一次一次擲地有聲地念著校訓(xùn),屏幕外面的我,也和她們一起念:我本是高山,而非溪流……

  念給自己聽,也想念給我的學(xué)生聽。可現(xiàn)在寫來,心中情緒萬千,訴諸筆端卻不知從何寫起。

  電影的開端,那些高一的女生被導(dǎo)演刻畫成了漫不經(jīng)心,無心求學(xué)的學(xué)生。我覺得這里過于夸張,窮人家的孩子早當(dāng)家,我認(rèn)為這些女生會(huì)無比珍惜這樣的求學(xué)機(jī)會(huì)。剛看電影,我覺得電影過于藝術(shù)化,偏離實(shí)際太遠(yuǎn),沒有太多的好感。

  看著張老師拿著喇叭去喊學(xué)生起床,又感嘆這種方式過于陳舊,效率低。

  看著張老師心里牽掛著學(xué)生,忽視對教師的考慮,內(nèi)心有些不平。

  但是看著看著,淚流滿面,看著看著,我的內(nèi)心也被點(diǎn)燃了。

  張老師沒有孩子,配偶也很早就去世了,自己還一身的病。一次,組織上為她組織了捐款,她挺高興,轉(zhuǎn)眼就把錢拿去給一個(gè)聽力不好的孩子買助聽器。對學(xué)生,她總是比對自己舍得。她把學(xué)生看得比自己重多了。

  學(xué)生的三年,爭分奪秒地陪著她們。既要看著她們努力學(xué)習(xí),又要去爭取因?yàn)榧彝ゲ荒芾^續(xù)讀書的女生。那些女生,都因?yàn)閺埨蠋,得以獲得走出大山的門票。張老師說自己教書,是在救人。是呀,學(xué)習(xí)成績好的山英被家人家人,生了孩子,孩子三個(gè)多月,山英卻被丈夫家暴致死。山月,多次輟學(xué),多次被張老師找回來,最后高考她比一本線高一分,她考上大學(xué)了。

  當(dāng)張老師他們站在山對面,對著山月家大吼著傳送喜訊:你考上大學(xué)了。也將我拉回到我的從前。

  小時(shí)候每次上墳,給爺爺磕頭上香時(shí),奶奶就會(huì)讓我說:讓爺爺保佑你考上大學(xué)。那時(shí),對于奶奶來說能考上大學(xué)就如同現(xiàn)在的考上清華北大一樣光宗耀祖。但小時(shí)候的我,哪里知道大學(xué)到底距離我多遠(yuǎn)。

  我之所以能夠考上大學(xué),得感謝父母將我?guī)щx農(nóng)村,讓我能夠在城市接受教育。如果我的父母思想封建,認(rèn)為女孩子讀書這么多有什么用,遲早要嫁人,我想我的一生也就會(huì)無聊致死。

  父母將我?guī)У叫聦W(xué)校,我的學(xué)習(xí)命運(yùn)發(fā)生了轉(zhuǎn)折,一步一步造就了現(xiàn)在的我。小時(shí)候的我,學(xué)習(xí)不好,甚至比我現(xiàn)在許多學(xué)生的成績都差。農(nóng)村的.教育確實(shí)落后,我家也沒什么書香氛圍。到了新學(xué)校,新老師鼓勵(lì)我,表揚(yáng)我,我才慢慢享受到學(xué)習(xí)的成就感,我才開始愛上學(xué)習(xí)。我的命運(yùn)也因此而發(fā)生改變。如果不是轉(zhuǎn)學(xué),我可能早就結(jié)婚生子,不知道在哪里將就地度過我這一生。雖然我的老師沒像張老師這般無私,但是不經(jīng)意間她也改變了一個(gè)學(xué)生的命運(yùn);蛟S她本人都不知道,那一句不經(jīng)意的表揚(yáng)對我的人生帶來的如此巨大的影響。

  張老師拼盡全力,讓更多女生有能力走出大山,考上大學(xué),去過有選擇的人生。這是張老師辦校的宗旨和理念,她也確實(shí)通過自己的努力改變了許多人女生的命運(yùn)。作為一名普通人民教師的我,我的職業(yè)使命也在于我的學(xué)生。我想到帶領(lǐng)我班上的孩子前往何方?追夢班的51名學(xué)生,我想要他們成長為什么樣的人?我希望通過自己的努力,讓他們有怎樣的收獲?

  我做不到張老師那樣帶病上班,沒有小我,只有大我。但是我愿意在我的工作崗位上,盡情地去揮灑汗水,讓我的學(xué)生以及學(xué)生家庭因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋。我的力量時(shí)微弱的,但是我的能量是無限的。學(xué)生的發(fā)展也充滿了無限可能性,我們的組合讓未來的許多事情都有發(fā)展的可能性!乾坤未定,你我皆是黑馬,不到最后一刻,怎么知道誰是笑到最后的人呢?

  看完《我本是高山》感觸頗多,寫出來卻是支離破碎的?赡苋说那楦斜旧硪彩瞧吡惆寺涞模胍磉_(dá)的太多,導(dǎo)致最后表達(dá)出來的也就詞不達(dá)意了。

  整體而言,這個(gè)影片給我的感受是感動(dòng)和激勵(lì)的。感動(dòng)于張老師的無私奉獻(xiàn),感動(dòng)于她對大山女生的深情。備受鼓舞,我也是一名教育工作者,我愿意和親愛的孩子們打交道,我有機(jī)會(huì)見證孩子們的成長和蛻變。人生,得以從事自己熱愛的工作,幸也,幸也,幸也!

  這部影片對我,既可以從教育工作者角度思考,也可以從高中女生角度思考。我也想對自己說:我本是高山……要在工作中發(fā)揮“不信邪”的精神,盡力將工作做到極致,在有限的生命力,創(chuàng)造無限的價(jià)值。我雖渺小,生命有限,能力有限,超越讓我感受生命的激情和趣味。一切皆有可能!

  我本是高山,而非溪流,那就像高山般堅(jiān)定,溪流般柔軟……

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 5

  電影《我本是高山》中的主角張桂梅,是一位有著堅(jiān)定信念和崇高追求的青年。她以教書育人為己任,毅然回到家鄉(xiāng),為大山深處的孩子們指明了一條通往未來的道路。她堅(jiān)信教育可以改變命運(yùn),通過自己的努力和付出,幫助更多的孩子走出大山,實(shí)現(xiàn)夢想。

  青年人要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),以樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們要學(xué)習(xí)張桂梅校長的精神,堅(jiān)定信念,勇于追求自己的。夢想,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

  青年之行:擔(dān)當(dāng)責(zé)任,服務(wù)社會(huì)

  作為青年人,我們要有擔(dān)當(dāng)精神和服務(wù)意識。在電影中,張桂梅校長不畏艱辛,全心全意為師生服務(wù),把提高服務(wù)水平、增強(qiáng)服務(wù)意識、提高工作效率放在首位。她不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,更關(guān)注學(xué)生的身心健康和成長發(fā)展。

  青年人要學(xué)習(xí)張桂梅校長的.做法,積極投身社會(huì)建設(shè)和服務(wù)事業(yè)。通過參與志愿服務(wù)、公益活動(dòng)等方式,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我們要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,了解人民群眾的需求和訴求,積極參與到解決社會(huì)問題的實(shí)踐中去,做好服務(wù)群眾的本職工作。

  青年之情:熱愛生活,珍視情感

  在電影中,張桂梅校長用自己的行動(dòng)詮釋了“熱愛生活、珍視情感”這一理念。她關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,用心去傾聽他們的故事和情感,她不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,更關(guān)注學(xué)生的情感世界和人際交往,不僅讓學(xué)生感受到了關(guān)愛和溫暖,也激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。

  青年人要熱愛生活、珍視情感。我們要學(xué)習(xí)張桂梅校長的做法,關(guān)注身邊的人和事,通過積極參與社交活動(dòng)、結(jié)交朋友,了解他人的需求和訴求。我們要珍惜親情、友情和愛情等寶貴情感,關(guān)注自己的身心健康和生活質(zhì)量,更要用心去經(jīng)營和維護(hù)人際關(guān)系。

  《我本是高山》充分展現(xiàn)了青年人的力量和擔(dān)當(dāng),讓我們看到了教育的力量和希望的重要性,更讓我們看到了一個(gè)堅(jiān)韌不拔的女性如何用自己的行動(dòng)去影響和改變學(xué)生們的命運(yùn)。這部電影告訴我們,只要我們有勇氣去攀登、有信念去堅(jiān)持,每個(gè)人都會(huì)成為一座“高山”。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 6

  《我本是高山》是一部感人至深的電影,它講述了一群堅(jiān)強(qiáng)的女孩和一位充滿熱情的校長,他們一起努力改變命運(yùn)的故事。影片中展現(xiàn)了愛、青春、熱血和命運(yùn)的交織,讓觀眾深受觸動(dòng)。

  張校長的“燃燈精神”讓我深受震撼,她用自己的行動(dòng)告訴我們,只要有堅(jiān)定的信念和努力,就能夠改變命運(yùn)。她創(chuàng)辦了一所女子高級中學(xué),為困守大山的女孩們提供了讀書改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),讓她們看到了未來的希望。

  影片中的女孩們也展現(xiàn)了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),她們攜手跨過前進(jìn)路上的阻礙,努力豐富著人生的選擇。她們在學(xué)習(xí)中成長,在困難中堅(jiān)強(qiáng),最終成功改變了自己的命運(yùn),這讓人深感敬佩。

  電影中的情節(jié)讓我深刻地感受到了愛與堅(jiān)持的`力量,它讓我明白了只要有夢想,就能夠擁有改變命運(yùn)的力量。這部電影不僅讓我感動(dòng),更讓我思考,讓我明白了生活中的困難并不可怕,只要我們有勇氣和堅(jiān)持,就能夠戰(zhàn)勝一切。

  總的來說,《我本是高山》是一部充滿正能量的電影,它讓我看到了生活中的希望和勇氣。這部電影讓我深受鼓舞,也讓我明白了只要我們不放棄,就能夠創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 7

  電影《我本是高山》講述了一個(gè)關(guān)于愛、青春、熱血和命運(yùn)的故事。影片以張校長為主線,講述了她帶領(lǐng)一群剛剛畢業(yè)還很稚嫩的老師,帶著一百多個(gè)女孩成功逆天改命的故事。這是一個(gè)充滿堅(jiān)毅和奉獻(xiàn)精神的女人,以及一群對未來充滿憧憬的大山女孩們的故事。

  電影中,張校長秉持著為人奉獻(xiàn)的“燃燈精神”創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué),給困守大山的女孩們提供了通過讀書改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這個(gè)故事讓人感動(dòng),因?yàn)樗宫F(xiàn)了希望和努力的力量。在張校長的帶領(lǐng)下,這些大山女孩們攜手跨過前進(jìn)路上一個(gè)又一個(gè)的`阻礙,努力豐富著人生一個(gè)又一個(gè)的選擇。

  觀看這部電影讓我深深地感受到了人性的美好和力量。無論面對多大的困難和挑戰(zhàn),只要我們愿意努力和堅(jiān)持,就一定能夠創(chuàng)造奇跡。這部電影向我們展示了一個(gè)充滿希望和正能量的世界,讓人感到溫暖和鼓舞。

  總的來說,電影《我本是高山》是一部充滿感動(dòng)和正能量的作品,它讓人深刻地思考了生活的意義和價(jià)值。這部電影不僅僅是一部催淚的勵(lì)志片,更是一部展現(xiàn)人性美好的作品,它讓人感受到了愛、青春、熱血和命運(yùn)的力量。希望這樣的正能量作品能夠繼續(xù)傳播,讓更多的人感受到生活的美好和希望。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 8

  《我本是高山》是一部讓人感動(dòng)的電影,它講述了一個(gè)關(guān)于愛、青春、熱血和命運(yùn)的故事。影片中的張校長是一個(gè)充滿熱情和奉獻(xiàn)精神的'人,她創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué),給困守大山的女孩們提供了通過讀書改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這個(gè)故事讓人感動(dòng),讓人為之動(dòng)容。

  影片中的女孩們來自大山深處,他們對未來充滿憧憬,卻又無法擺脫現(xiàn)實(shí)的束縛。張校長的出現(xiàn)改變了她們的命運(yùn),她們得到了一個(gè)通過讀書改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這部電影展現(xiàn)了女孩們的堅(jiān)毅和勇敢,她們在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)并沒有退縮,而是選擇了勇敢面對,努力追求自己的夢想。

  影片中的故事讓人感動(dòng),它讓人看到了愛和奉獻(xiàn)的力量。張校長用她的“燃燈精神”影響著每一個(gè)女孩,她們在她的帶領(lǐng)下一起努力,一起成長。這種精神感染了觀眾,讓人為之動(dòng)容。

  總的來說,這部電影是一部充滿正能量的作品,它讓人看到了希望和勇氣。它讓人明白了愛和奉獻(xiàn)的力量,讓人明白了只要努力,就一定能夠改變命運(yùn)。這部電影讓人深受觸動(dòng),讓人對生活充滿了希望和信心。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 9

  《我本是高山》是一部感人至深的電影,講述了一個(gè)堅(jiān)韌不拔的女人和一群年輕老師帶領(lǐng)一百多個(gè)女孩成功逆轉(zhuǎn)命運(yùn)的故事。影片通過展現(xiàn)女孩們在高山上的艱辛生活和他們努力改變命運(yùn)的過程,讓觀眾深刻感受到了愛、青春、熱血和命運(yùn)的力量。

  張校長的“燃燈精神”讓人印象深刻,她創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué),為困守大山的女孩們提供了讀書改變命運(yùn)的'機(jī)會(huì)。這些大山女孩們因?yàn)閺埿iL的幫助而聚在一起,他們一起努力克服困難,努力豐富著自己的人生。

  影片中展現(xiàn)了女孩們的成長歷程,他們從懵懂無措到逐漸明白自己的夢想和目標(biāo),通過努力實(shí)現(xiàn)了自己的選擇。這些女孩們在張校長和老師們的幫助下,克服了種種困難,最終走向了光明的未來。他們的堅(jiān)韌和勇氣讓人動(dòng)容,也讓人深刻領(lǐng)悟到了生活的真諦。

  《我本是高山》是一部充滿正能量的電影,它讓人感受到了愛和希望的力量。這部電影讓人深刻認(rèn)識到,只要有夢想和努力,就一定能夠改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。它不僅是一部感人至深的影片,更是一部充滿教育意義的作品,它讓人深刻思考并感受到了生活的真諦。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 10

  《我本是高山》這部電影讓我深受觸動(dòng),它講述了一群堅(jiān)強(qiáng)的女孩和一位執(zhí)著的校長,共同努力改變命運(yùn)的故事。影片中展現(xiàn)了愛、青春、熱血和命運(yùn),讓觀眾感受到了生活的真實(shí)與美好。

  張校長的“燃燈精神”讓我印象深刻,她不畏艱難,不怕困難,為了幫助更多的女孩改變命運(yùn),她創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué)。她用自己的行動(dòng)告訴我們,只要有信念,就能夠創(chuàng)造奇跡。她的堅(jiān)持和努力讓那些困守大山的女孩們看到了希望,也讓我深受啟發(fā)。

  影片中那些大山女孩們的成長歷程也讓人感動(dòng)不已。她們曾經(jīng)懵懂無措,但在張校長的帶領(lǐng)下,她們逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。她們一起面對困難,一起努力奮斗,最終取得了成功。這些女孩們的.故事告訴我們,只要有夢想,就能夠擁有美好的未來。

  影片中所展現(xiàn)的愛、青春和熱血也讓我深受感動(dòng)。這些年輕的老師們對教育充滿熱情,他們用自己的愛心和智慧,幫助那些女孩們實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。他們的青春和熱血感染了我,也讓我對教育充滿了敬意。

  總的來說,這部電影讓我看到了生活的美好,也讓我對未來充滿了信心。它告訴我們,只要有夢想,就能夠克服一切困難,改變命運(yùn)。我相信,只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 11

  看完電影《我本是高山》,我對堅(jiān)毅女性及年輕教師們帶領(lǐng)百名女孩逆襲人生的經(jīng)歷感慨萬千。這部作品以愛、青春、熱血和命運(yùn)為主題,生動(dòng)詮釋了人性力量和勇對困境的精神。

  影片主角張校長秉持“燃燈者”精神,在云南麗江創(chuàng)立了華坪女子高中,為山區(qū)女孩提供逆襲機(jī)會(huì)。在她的引領(lǐng)下,這群女孩聚首一堂,奮力拓展人生路,活出精彩自我。

  片中的女孩們展現(xiàn)出非凡的勇氣和毅力,面對艱難困苦毫不退縮,用堅(jiān)韌的努力書寫人生篇章,逆天改命的.情節(jié)感人至深。她們不僅為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢想拼搏,更為家庭和家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量,扭轉(zhuǎn)家族命運(yùn),積極影響社會(huì)。

  影片亦描繪了深厚的師生情誼,年輕教師們?nèi)缃忝冒汴P(guān)愛女孩們,賦予她們愛和關(guān)懷,點(diǎn)燃內(nèi)心潛力,助其建立自信,掌握知識,逐夢前行。這一幕幕深情厚誼令人備感溫馨。

  《我本是高山》深深打動(dòng)并啟迪了我,使我領(lǐng)悟到堅(jiān)持和努力的價(jià)值,并認(rèn)識到愛與關(guān)懷的偉大能量。這部電影滿載勇氣與希望,借真實(shí)故事展現(xiàn)人性之美和戰(zhàn)勝困難之力,促使我們反思生活和規(guī)劃未來。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 12

  《我本是高山》是一部充滿感動(dòng)和力量的電影。影片通過講述張校長和一群女孩們的故事,展現(xiàn)了堅(jiān)韌不拔的精神和對未來的渴望。

  張校長是一位非常有愛心和使命感的人,她創(chuàng)辦了華坪女子高級中學(xué),為大山里的女孩們提供了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。她用自己的'行動(dòng)告訴我們,只要有一顆善良的心和堅(jiān)定的信念,就能夠改變世界,改變命運(yùn)。

  影片中的女孩們也展現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的一面。她們來自大山深處,面對的是貧困和困難,但她們并沒有被這些擊倒。相反,她們用自己的努力和勇氣,一步步走出了大山,改變了自己的命運(yùn)。

  影片中的故事讓人感動(dòng),讓人鼓舞。它告訴我們,無論遇到多大的困難,只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠克服。同時(shí),它也讓我們看到了愛的力量,讓我們明白了只有心懷愛和希望,才能夠創(chuàng)造奇跡。

  《我本是高山》是一部充滿正能量的電影,它讓我們看到了生活中的美好和奇跡。它讓我們明白,只要有愛和勇氣,就能夠創(chuàng)造奇跡,改變命運(yùn)。這部電影讓我們深受感動(dòng),也讓我們對生活充滿了希望和信心。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 13

  觀看《我本是高山》這部電影,讓我深刻感受到張老師對學(xué)生的深厚感情和高尚品質(zhì)。電影中,張老師用自己的行動(dòng)詮釋了什么叫做真正的愛和責(zé)任,讓我深受感動(dòng)。

  首先,電影的真實(shí)性讓我印象深刻。影片根據(jù)張桂梅的真實(shí)故事改編,讓我感受到了一個(gè)真實(shí)、立體的張老師形象。她用自己的一生,為貧困山區(qū)的孩子們爭取了更多的機(jī)會(huì),讓我感到十分敬佩。其次,電影中飾演張老師的演員海清的出色表現(xiàn)也讓我贊嘆不已。她的表演生動(dòng)逼真,讓我完全沉浸在劇情中。尤其是在展現(xiàn)張老師與學(xué)生們相處的細(xì)節(jié)上,海清的表演讓我感受到了張老師對學(xué)生的真摯感情和無私奉獻(xiàn)。此外,電影中的一些情節(jié)也讓我印象深刻。比如,張老師為了讓學(xué)生們能夠有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不惜與校長爭吵,甚至冒著生命危險(xiǎn)去籌款。這些情節(jié)讓我看到了一個(gè)為了學(xué)生不惜一切的偉大教師形象,讓我感到十分感動(dòng)。

  總的`來說,《我本是高山》這部電影讓我深刻感受到了一個(gè)偉大教師的愛與責(zé)任。它讓我明白了什么叫做真正的奉獻(xiàn)和付出,延伸入臨床護(hù)理工作中。我相信,在今后的生活中,我會(huì)更加珍惜身邊的教育資源,更加努力學(xué)習(xí)和工作,以回報(bào)那些為我們付出的老師們。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 14

  “我生來就是高山而非溪流,我欲群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”——題記

  張桂梅老師,如同崖畔的桂,雪中的梅,在燦漫山花中倔強(qiáng)地綻放著。她是一位普普通通的人民教師,卻用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的奉獻(xiàn)之歌。

  電影中的女孩們都來自大山深處,面對的是貧窮和無知,但她們并沒有被這些困難擊倒。相反,她們在張桂梅老校長的`帶領(lǐng)下,勇敢的去面對挑戰(zhàn),努力學(xué)習(xí),不斷提升自己。她們用自己的汗水和努力,證明了自己也可以改變命運(yùn),也可以擁有美好的未來。

  電影中的情節(jié)讓我感受到了愛、青春、熱血和命運(yùn)。女孩們之間的友情和團(tuán)結(jié)讓人感動(dòng),她們用自己的力量幫助彼此,共同面對生活中的困難。而張校長則是她們的精神支柱,她用自己的信念,影響著每一個(gè)女孩,讓她們懂懂得了奮斗的意義。

  電影中的故事讓我深刻地認(rèn)識到,無論身處何種困境,只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力,就一定能夠改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。同時(shí),也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活,不斷努力,為自己的未來奮斗。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 15

  這部《我本是高山》深深打動(dòng)了我,展現(xiàn)了一段關(guān)乎愛、青春、激情與命運(yùn)的傳奇。影片主角張校長是個(gè)堅(jiān)韌女性,以燃燒生命的“燃燈精神”創(chuàng)立了云南麗江華坪女子高中,為深陷山區(qū)的女孩們照亮命運(yùn)的出路。

  片中的`百余名山區(qū)女孩,在張校長引領(lǐng)下奮發(fā)向上,直面艱難,終獲逆襲人生的勝利。女孩們借助張校長的幫助,不僅汲取了知識,更懂得了堅(jiān)忍和勇毅。

  影片中,這些女孩子的蛻變令人感慨:從昔日迷茫無助的山中少女,變成今日自信豪情的佳人。她們不再受制于山,而是憑借學(xué)識和膽識開創(chuàng)未來。

  而張校長的形象令我深思,她是可敬之人,用實(shí)際行動(dòng)踐行了“燃燈精神”,為孩子們帶來希望與力量,幫助她們重塑對生活的認(rèn)知,重拾自我。

  該片使我深刻體驗(yàn)到教育的力量——教育不僅僅是傳授知識,更是播種希望與力量。堅(jiān)信堅(jiān)定的信念與不斷的努力,將有力改寫命運(yùn),圓夢人生。

  總而言之,《我本是高山》令人感動(dòng)與震撼,啟示我們:不論身在何處,只要充滿勇氣與毅力,就能創(chuàng)造奇跡,扭轉(zhuǎn)命運(yùn)。期待這樣鼓舞人心的故事能得以流傳,激發(fā)更多人勇往直前,追尋夢想!

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 16

  《我本是高山》,一部催人淚下的勵(lì)志大片,講述山區(qū)女孩借教育之力改變命運(yùn)的動(dòng)人故事。

  片中,張校長秉持“燃燈者”精神,創(chuàng)立女高,讓大山的女孩有了書讀改命的機(jī)會(huì)。盡管她們出身貧寒,但在張校長的鼓勵(lì)與助力下,她們展現(xiàn)出堅(jiān)韌與勇氣,戰(zhàn)勝重重難關(guān),刻苦學(xué)習(xí),最終贏得佳績。

  各具特色的角色讓人眼前一亮。張校長的執(zhí)著與奉獻(xiàn)令人肅然起敬,而山區(qū)女孩們的堅(jiān)強(qiáng)與勤奮更使人感動(dòng)與敬佩。她們用雙手改寫了命運(yùn),展示了青春的熱情與對未來的追求。

  這部影片深深觸動(dòng)了我對教育力量的'認(rèn)識,也展現(xiàn)了青春的活力與勇猛。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與競爭的時(shí)代,我們應(yīng)如影片中的女孩一般,勇敢迎接困難,奮力拼搏,不斷提升自我,為了未來竭盡全力。

  總而言之,《我本是高山》是一部感人肺腑之作,讓我們看到了教育的力量,以及青春的活力與勇猛。這不僅是一個(gè)關(guān)乎命運(yùn)改變的故事,更是一個(gè)充滿愛心、青春與命運(yùn)的動(dòng)人篇章。它告誡我們,只要有決心與毅力,就能扭轉(zhuǎn)乾坤,實(shí)現(xiàn)心中的理想。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 17

  電影《我本是高山》,講述了堅(jiān)韌女校長與一群熱血教師引領(lǐng)百名女孩逆襲命運(yùn)的故事,深深打動(dòng)了我。影片圍繞愛、青春、熱血與命運(yùn)展開,展現(xiàn)出人性的力量與面對困境的勇毅。

  影片主角張校長,踐行“燃燈者”精神,在云南麗江創(chuàng)辦了華坪女子高級中學(xué),為困守山區(qū)的女孩們提供改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。在張校長的帶領(lǐng)下,這群迷茫的女孩匯聚一堂,跨過障礙,拓寬人生的道路,充實(shí)自我。

  片中的女孩們表現(xiàn)出驚人的勇氣與毅力,直面艱難環(huán)境與壓力,堅(jiān)持不懈地奮斗。她們用行動(dòng)證明自己的價(jià)值,逆襲命運(yùn)的過程感人肺腑。這些女孩不僅為自己追逐夢想,更為家庭、家鄉(xiāng)奮力拼搏,改變了整個(gè)家族的命運(yùn),也為社會(huì)帶來正能量。

  電影中的師生情誼同樣動(dòng)人。年輕的老師們?nèi)缬H姐般關(guān)愛照顧著女孩們,傳遞著愛與關(guān)懷。他們用心教導(dǎo),激發(fā)女孩們的'潛能,助她們建立信心,學(xué)習(xí)知識,追尋夢想。這樣的師生情深讓人感到溫馨與感動(dòng)。

  《我本是高山》給我留下深刻的印象與啟示。它使我明白堅(jiān)持與努力的重要,也懂得了愛與關(guān)懷的力量。這是一部滿載勇氣與希望的電影,用真實(shí)的故事展現(xiàn)了人性的美好與戰(zhàn)勝困難的力量,引發(fā)我們對生活與未來的反思。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 18

  影片《我本是高山》,呈現(xiàn)了愛、青春、熱血與命運(yùn)交織的篇章。主角張校長,引領(lǐng)一眾初出茅廬的新教師,幫助百名山區(qū)女孩逆天改命。這是一位堅(jiān)韌無私的女性,也是一群懷揣夢想的山區(qū)少女的故事。

  電影里,張校長堅(jiān)守“燃燈精神”,創(chuàng)立了云南麗江華坪女子高中,為深陷山區(qū)的女孩們開辟了借書改變命運(yùn)的道路。這一幕令人動(dòng)容,因?yàn)檎故玖讼Mc拼搏的力量。在張校長引領(lǐng)下,這群山區(qū)少女手牽手跨越前行中的障礙,奮力拓寬人生的'選項(xiàng)。

  看完這部影片,深深體會(huì)到人性的美好與力量。面對困難和挑戰(zhàn),只要肯付出努力和堅(jiān)持,就能書寫奇跡。該片向我們展示了充滿希望和正氣的世界,給人帶來暖意和激勵(lì)。

  總而言之,《我本是高山》堪稱一部感人至深、充滿正能的作品,它讓人深思生活的意義和價(jià)值。此片不僅是催人淚下的勵(lì)志篇,更是展現(xiàn)人性美好的力作,它讓我們感受愛、青春、熱血和命運(yùn)的力量。期待這類正能作品繼續(xù)流傳,讓更多人體驗(yàn)生活的美好和希望。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 19

  《我本是高山》這部電影讓我深受觸動(dòng),它講述了一個(gè)關(guān)于愛、青春、熱血和命運(yùn)的故事。影片中的張校長是一個(gè)堅(jiān)毅的女人,她秉持著燃燈精神,創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué),給困守大山的女孩們提供了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

  影片中的'一百多個(gè)女孩都是來自大山的孩子,他們在張校長的帶領(lǐng)下,努力奮斗,克服重重困難,最終成功逆天改命。這些女孩們在張校長的幫助下,不僅學(xué)會(huì)了知識,更重要的是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

  在影片中,我看到了這些女孩們的成長和進(jìn)步,他們從懵懂無措的大山女孩,變成了自信堅(jiān)強(qiáng)的少女。他們不再被大山所困,而是用知識和勇氣去拓展自己的未來。

  影片中的張校長給我留下了深刻的印象,她是一個(gè)值得尊敬的人,她用自己的行動(dòng)詮釋了燃燈精神,她給這些孩子們帶來了希望和力量,讓她們重新認(rèn)識了生活,重新認(rèn)識了自己。

  這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量,教育不僅是傳授知識,更是給予人們希望和力量。我相信,只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力,就一定能夠改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  總的來說,這部電影讓我感動(dòng)和震撼,它告訴我們,無論身處何地,只要有勇氣和毅力,就能夠創(chuàng)造奇跡,改變命運(yùn)。希望這樣的故事能夠繼續(xù)傳承下去,激勵(lì)更多的人勇敢向前,追逐自己的夢想。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 20

  《我本是高山》是一部感人至深的電影,它講述了一群堅(jiān)強(qiáng)的女孩和一群充滿熱血的老師們共同努力,改變命運(yùn)的故事。影片中,張校長以她的“燃燈精神”創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué),給困守大山的女孩們提供了讀書改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),這種奉獻(xiàn)精神讓人動(dòng)容。

  影片中的女孩們來自大山深處,她們面對的是貧困和無助,但是在張校長的.帶領(lǐng)下,她們變得堅(jiān)強(qiáng)起來,勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。她們攜手跨過前進(jìn)路上一個(gè)又一個(gè)的阻礙,努力豐富著人生一個(gè)又一個(gè)的選擇。在這個(gè)過程中,她們不僅學(xué)會(huì)了知識,更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢。

  影片中的老師們也是非常感人的存在,他們充滿熱血,對教育充滿熱情,他們不僅是知識的傳遞者,更是女孩們的引路人。他們用自己的行動(dòng)告訴女孩們,只要努力,就一定能夠改變命運(yùn)。

  整部電影充滿了愛、青春、熱血和命運(yùn)的元素,讓人感動(dòng)不已。它告訴我們,無論遇到多大的困難,只要堅(jiān)持,就一定能夠戰(zhàn)勝一切。它也告訴我們,教育的力量是無窮的,只要有人愿意為此奉獻(xiàn),就一定能夠改變世界。

  《我本是高山》是一部充滿正能量的電影,它讓人感受到了生活的溫暖和力量。它告訴我們,只要心中有夢想,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。這部電影讓人深受感動(dòng),也讓人對生活充滿了希望。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 21

  電影《我本是高山》根據(jù)張桂梅的真實(shí)事跡改編,講述了她在大山深處以“教書救人”為己任,引領(lǐng)女孩們熱烈生長、打破命運(yùn)牢籠的動(dòng)人故事。這部影片讓人感動(dòng),也讓人思考。

  張桂梅是一個(gè)普通的山村教師,她的工作并不輕松。在大山深處,女孩們面臨著諸多困難和挑戰(zhàn),比如貧困、早婚、輟學(xué)等等。然而,張桂梅并沒有因此而放棄,她以堅(jiān)定的信念和無私的奉獻(xiàn),努力改變這些女孩們的命運(yùn)。她用知識和愛心點(diǎn)亮了她們的心靈,讓她們看到了希望和未來。

  電影中,張桂梅不僅教書育人,還帶領(lǐng)女孩們參加各種活動(dòng)和比賽,讓她們展現(xiàn)自己的才華和魅力。她用盡全力去鼓勵(lì)她們,讓她們相信自己可以改變命運(yùn),可以追求更好的生活。在她的帶領(lǐng)下,這些女孩們逐漸變得自信、堅(jiān)強(qiáng),他們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。

  這部電影讓我深受觸動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但是只要我們有堅(jiān)定的.信念和不屈不撓的精神,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,改變命運(yùn)。張桂梅用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,每個(gè)人都有改變命運(yùn)的力量,只要我們努力去追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

  總的來說,電影《我本是高山》是一部非常感人的影片,它讓人看到了希望和溫暖。張桂梅用她的愛心和堅(jiān)持,改變了許多女孩們的命運(yùn),也給了我們很多啟發(fā)和思考。希望這樣的故事能夠繼續(xù)傳播,讓更多的人受到鼓舞,去追求自己的夢想,改變自己的命運(yùn)。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 22

  《我本是高山》這部電影讓我深受觸動(dòng),它講述了一群堅(jiān)強(qiáng)的女孩在張校長的幫助下,逆境成長,改變命運(yùn)的故事。電影中展現(xiàn)了張校長的“燃燈精神”,她不僅是一位校長,更是一位引領(lǐng)女孩們走向光明未來的引路人。

  電影中的女孩們來自大山深處,面對的是貧困和無知,但她們并沒有被這些困難擊倒。相反,她們在張校長的帶領(lǐng)下,勇敢地面對挑戰(zhàn),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。她們用自己的努力和汗水,證明了自己也可以改變命運(yùn),也可以擁有美好的未來。

  電影中的情節(jié)讓我感受到了愛、青春、熱血和命運(yùn)。女孩們之間的友情和團(tuán)結(jié)讓人感動(dòng),她們用自己的力量幫助彼此,共同面對生活中的困難。而張校長則是她們的精神支柱,她用自己的堅(jiān)持和信念,影響著每一個(gè)女孩,讓她們懂得了奮斗的意義。

  電影中的故事讓我深刻地認(rèn)識到,無論身處何種困境,只要有堅(jiān)定的信念和不懈的`努力,就一定能夠改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。同時(shí),也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活,不斷努力,為自己的未來奮斗。

  總的來說,《我本是高山》是一部充滿正能量的電影,它讓我感受到了生活的真諦,讓我明白了努力和堅(jiān)持的重要性。這部電影不僅是一部鼓舞人心的勵(lì)志作品,更是一部感人至深的情感之作。我會(huì)將電影中的精神內(nèi)化于心,不斷努力,追求自己的夢想。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 23

  “本高山”在藏語中意為“財(cái)神”,作為一座著名的藏族神山,它位于青海省黃南藏族自治州同仁市境內(nèi),是當(dāng)?shù)夭刈迦嗣裥闹械氖サ亍?/p>

  這部電影《我是本高山》以本高山為背景,講述了一個(gè)關(guān)于家庭、信仰、自然和人類情感的故事。影片中,主人公小桑是一個(gè)生活在本高山腳下的藏族男孩,他的家庭以傳統(tǒng)農(nóng)耕和放牧為生。然而,小桑的阿媽因病離世,父親也因?yàn)榈V山的開發(fā)而離開了家鄉(xiāng)。這使得小桑和他的妹妹日娜不得不承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),同時(shí)還要面對失去信仰和傳統(tǒng)的困境。

  電影通過小桑和日娜的'視角,展現(xiàn)了本高山的美麗風(fēng)光和當(dāng)?shù)夭刈迦嗣竦纳盍?xí)俗。同時(shí),影片也呈現(xiàn)了現(xiàn)代化進(jìn)程對傳統(tǒng)農(nóng)牧生活的沖擊,以及人們對信仰和自然的敬畏與依賴。在這個(gè)過程中,小桑和日娜不僅承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),還逐漸認(rèn)識到自己的價(jià)值和責(zé)任。他們通過與自然的互動(dòng)和傳統(tǒng)的儀式,找到了重新連接信仰和傳統(tǒng)的方式,并從中獲得了力量和勇氣。

  整部電影以細(xì)膩的情感描寫和豐富的細(xì)節(jié)展現(xiàn)出藏族文化的獨(dú)特魅力。同時(shí),影片也表達(dá)了對人與自然和諧共生的思考和對傳統(tǒng)文化的尊重與傳承。這部電影不僅是一部具有深刻內(nèi)涵的文藝作品,也是一部具有思想性和藝術(shù)性的優(yōu)秀影片。

  總之,《我是本高山》是一部展現(xiàn)藏族文化、人與自然關(guān)系以及家庭情感的優(yōu)秀電影。通過這部電影,觀眾可以更深入地了解藏族人民的生活和文化,同時(shí)也可以思考現(xiàn)代化進(jìn)程中如何保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化以及如何與自然和諧共生的問題。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 24

  電影《我本是高山》以“七一勛章”獲得者、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張桂梅及她的感人事跡為原型進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,是一部現(xiàn)實(shí)題材作品,同時(shí)也是一部現(xiàn)實(shí)主義作品。

  張桂梅是云南麗江華坪女子高級中學(xué)的校長,她以真誠質(zhì)樸的情感、堅(jiān)毅的勇氣、執(zhí)著的精神,堅(jiān)持一個(gè)不落地幫助這些大山里的女孩通過讀書改變命運(yùn)。這份責(zé)任和日復(fù)一日的堅(jiān)持感動(dòng)著觀眾。

  影片對一個(gè)有大愛、有理想、有信仰的基層共產(chǎn)黨員在面對困難甚至是苦難時(shí)絕不放棄的精神有著充滿情感的表達(dá)。我們可以在影片中一個(gè)個(gè)豐富的故事講述里,在演員的深情表演中,一次次被真實(shí)的力量感動(dòng)。盡管觀眾對張桂梅的.事跡已經(jīng)有較為詳盡的了解,但仍會(huì)在觀影過程中沉浸在情景交融的氛圍里,受到感染、受到鼓舞。

  用藝術(shù)作品改變現(xiàn)實(shí)、改變社會(huì),讓文藝作品成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量是文藝家們的創(chuàng)作初衷,《我本是高山》達(dá)到了這樣的效果。該片關(guān)注社會(huì)問題,通過對張桂梅這一典型人物的塑造,盡可能客觀反映現(xiàn)實(shí)生活并給予人們生活的啟示。

  補(bǔ)齊短板,提高全民綜合素質(zhì)依然是教育的艱巨任務(wù)。張桂梅自覺用她的方式踐行著她的信念,值得我們尊敬。《我本是高山》來自生活,通過藝術(shù)創(chuàng)造讓張桂梅這個(gè)榜樣更具魅力和感染力。強(qiáng)調(diào)女性的自立、自尊、自強(qiáng),從她到她們,在傳承中讓女性更具光芒,并成為照亮別人的光。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 25

  《我本是高山》是一部讓人感動(dòng)和鼓舞的電影。影片講述了一群大山女孩在張校長的帶領(lǐng)下,通過努力學(xué)習(xí)和奮斗,成功改變自己命運(yùn)的故事。

  影片中,張校長以她的燃燈精神,創(chuàng)辦了一所女子高級中學(xué),給大山女孩們提供了讀書改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這些女孩們雖然來自貧困的家庭,但是在張校長的激勵(lì)和幫助下,他們展現(xiàn)出了堅(jiān)韌和勇氣,努力克服各種困難,努力學(xué)習(xí),最終取得了優(yōu)異的成績。

  影片中的每個(gè)角色都展現(xiàn)出了不同的性格和魅力。張校長堅(jiān)定的信念和無私的奉獻(xiàn)精神讓人敬佩,而那些大山女孩們的堅(jiān)毅和努力更是讓人感動(dòng)和欽佩。他們用自己的雙手改變了自己的命運(yùn),展現(xiàn)出了青春的熱血和對未來的'渴望。

  這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量,也讓我看到了青春的活力和勇氣。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會(huì)里,我們每個(gè)人都應(yīng)該像影片中的那些女孩一樣,勇敢面對困難,努力奮斗,不斷提升自己,為自己的未來努力奮斗。

  總的來說,《我本是高山》是一部感人至深的電影,它讓人看到了教育的力量,也讓人看到了青春的活力和勇氣。這部電影不僅是一部關(guān)于改變命運(yùn)的故事,更是一部關(guān)于愛、青春和命運(yùn)的感人故事。它告訴我們,只要我們有勇氣和堅(jiān)持,就能夠逆天改命,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 26

  大學(xué)學(xué)費(fèi)又漲價(jià)了。

  開學(xué)以后,以及教師節(jié),中小學(xué)生爭先恐后給老師送禮物,不送禮會(huì)得到放任自流的特珠關(guān)照。

  幼兒園老師暗中虐待學(xué)生,負(fù)面新聞層出不窮。

  終于,如一股清流噴涌而出,一朵出污泥而不染的荷花茁壯成長并且盛開,這就是云南麗江大山深處的張桂梅老師。

  老師,女教師,一位原本也是如花似玉的姑娘為了大山深處的教育事業(yè),滿臉風(fēng)霜。

  學(xué)?梢匀赓M(fèi),教育可以這么辦。大山深處的女老師張桂梅給城市的人們開了眼界。

  女學(xué)生輟學(xué),張桂梅翻過幾道山梁進(jìn)入學(xué)生家,從學(xué)生父親手中幾乎搶過女孩子,承諾住宿全免,并且還將自己手中僅有的零用錢給了孩子父親。

  作為觀眾,淚水情不自禁往下掉落濕了衣襟。

  大家都在追求物質(zhì)享受,拼命撈錢,卻有人主動(dòng)往外送錢?

  看到張桂梅胸襟上的'黨徽時(shí),我找到了答案。只有共產(chǎn)黨員才能全心全意為人民服務(wù)。

  十年樹木,百年樹人。一個(gè)張桂梅對教育良性健康發(fā)展是不夠的。要有上億個(gè)張桂梅,每個(gè)人內(nèi)心都有張桂梅情結(jié)才好。

  電腦從娃娃抓起,教育從師范學(xué)校、師范學(xué)院抓起。道德、法制并舉,缺少仁愛之心的不能錄取師范。

  任重道遠(yuǎn)!但愿電影《我本是高山》能夠喚醒廣大教育工作者心靈深處的良知,真心實(shí)意以張桂梅為榜樣,前赴后繼做張桂梅那樣的人,庶幾,電影才算沒有白拍,海清才算沒有白表演,劇本才算沒有白寫。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 27

  我們學(xué)院組織觀看了《我本是高山》電影,它是根據(jù)張桂梅同志的事跡進(jìn)行改編的電影,張桂梅是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上我看到了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的.時(shí)代風(fēng)采。張桂梅同志參加工作30年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,在影片中她帶著穿梭于教室與家庭之間,力求給予學(xué)生們最合適的教學(xué)方式,給每個(gè)貧困山區(qū)的女孩一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境;影片中她改善老師們對待學(xué)生的態(tài)度,使老師們對待學(xué)生更加的耐心與細(xì)心,擠出老師們更多的時(shí)間來培養(yǎng)孩子,她在部分思想封建的家長手中爭取孩子們讀書的機(jī)會(huì),改善他們重男輕女的觀念,最后教學(xué)成績突出,最后女高的學(xué)生綜合上線100%;她沒有子女,生活節(jié)儉,將捐贈(zèng)給她看病的錢給學(xué)生看病,拿出自己絕大部分工資給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),改善她們的伙食,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;作為一名有著教師夢的大學(xué)生,我決心以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以后教書育人,培養(yǎng)一批對國家有用的人才。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 28

  《我本是高山》是一部感人至深的電影,講述了一群堅(jiān)強(qiáng)的女孩和他們的恩師張校長一起逆境而上,改變命運(yùn)的故事。影片中展現(xiàn)了愛、青春、熱血和命運(yùn),讓人深受觸動(dòng)。

  影片以云南麗江華坪女子高級中學(xué)為背景,講述了張校長為了幫助困守大山的女孩們改變命運(yùn)而創(chuàng)辦學(xué)校的.故事。這些女孩們原本生活在貧困的山區(qū),面臨著種種困難和挑戰(zhàn),但張校長的出現(xiàn)給她們帶來了希望和改變。在張校長的帶領(lǐng)下,這些女孩們不僅堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對生活,還努力學(xué)習(xí),努力奮斗,最終取得了成功。

  影片中展現(xiàn)了張校長的“燃燈精神”,她用自己的行動(dòng)影響和激勵(lì)著這群女孩們,讓她們懂得了奉獻(xiàn)和努力的重要性。同時(shí),也展現(xiàn)了女孩們的堅(jiān)韌和勇氣,她們在面對困難時(shí)不退縮,努力奮斗,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

  觀看這部電影讓我深刻地感受到了愛與奉獻(xiàn)的力量,也讓我對青春和命運(yùn)有了新的認(rèn)識。影片中的女孩們用自己的努力和堅(jiān)持改變了命運(yùn),讓我深受鼓舞。同時(shí),影片也讓我感受到了生活的真實(shí)和堅(jiān)韌,讓我明白了只有不斷努力和奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  總的來說,《我本是高山》是一部充滿正能量和感動(dòng)的電影,讓人深受觸動(dòng)。它不僅展現(xiàn)了女孩們的堅(jiān)韌和勇氣,也展現(xiàn)了張校長的奉獻(xiàn)精神,讓人深刻地感受到了愛與奉獻(xiàn)的力量。這部電影讓我對生活和命運(yùn)有了新的認(rèn)識,也讓我明白了只有不斷努力和奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。非常推薦大家觀看這部電影,它會(huì)給你帶來很多感動(dòng)和啟發(fā)。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 29

  我在觀看了此電影后,心中久久不能平復(fù),被一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的故事所感動(dòng),眼睛濕潤了,觸動(dòng)了內(nèi)心最深處的敏感神經(jīng),多少次鼻子一酸,忍不住熱淚盈眶,耳邊反復(fù)回響“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之間藐視卑微的懦夫!边@是云南華坪女子高中的誓詞,也是張桂梅的誓詞。

  張桂梅老師讓大山的女孩們遠(yuǎn)方有燈、腳下有路、眼前有光。讀書,是孩子走出大山的唯一希望,大山阻斷了人們看外面精彩世界的視野,隔絕了與外面豐富世界的聯(lián)系,將人緊緊囚困在山間溝壑里,讓人處于認(rèn)知的底層和社會(huì)的下層,而她用希望之光,照亮了孩子們的追夢的路。通過19年的努力實(shí)踐創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)教育奇跡,身體力行,讓1645名貧困女孩邁向了大學(xué)之路,實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身,用行動(dòng)向我們上了一堂生動(dòng)的“不忘本心、牢記使命”主題教育課。

  她的行為和事跡不僅僅給我們樹立了一個(gè)人民教師教書育人、立德樹人的光輝形象,而更多的是用堅(jiān)定的信仰詮釋了一位共產(chǎn)黨員的使命,用深沉的`愛詮釋了一位黨員教師的本色,用無私的奉獻(xiàn)詮釋了一位黨員追夢人的擔(dān)當(dāng),為我們樹立了新時(shí)代四有黨員好老師的標(biāo)桿和旗幟,她燃燒自己的生命照亮了大山中女孩通向自由的路。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 30

  《我本是高山》這部電影講述了一個(gè)關(guān)于愛、青春、熱血和命運(yùn)的勵(lì)志故事。影片以云南麗江華坪女子高級中學(xué)為背景,講述了張校長帶領(lǐng)一群剛剛畢業(yè)的老師,帶著一百多個(gè)女孩成功逆天改命的故事。

  在這部電影中,張校長秉持著“燃燈精神”,創(chuàng)辦了這所學(xué)校,給困守大山的女孩們提供了通過讀書改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這些大山女孩們因?yàn)閺埿iL的幫助,聚集在一起,努力克服前進(jìn)路上的阻礙,努力豐富著人生的選擇。

  電影中展現(xiàn)了女孩們的堅(jiān)毅和勇氣,以及老師們的付出和奉獻(xiàn)。他們一起努力,一起奮斗,最終取得了成功。電影中的'每一個(gè)角色都有著自己的故事,每一個(gè)情節(jié)都充滿著感動(dòng)和力量。

  觀看完《我本是高山》,我深受鼓舞。這部電影讓我明白了,無論生活如何艱難,只要我們堅(jiān)定信念,努力奮斗,就一定能夠改變命運(yùn)。同時(shí),電影也讓我感受到了愛與奉獻(xiàn)的力量,讓我更加珍惜身邊的人和事,更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)和信念。

  總的來說,《我本是高山》是一部勵(lì)志的電影,它讓人感受到了青春的力量,讓人相信愛和勇氣的力量。這部電影不僅讓人們感動(dòng),也讓人們思考,讓人們對生活有了更深刻的理解。我相信,這部電影會(huì)給很多人帶來力量和勇氣,讓他們更加堅(jiān)定地走在自己的人生道路上。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 31

  電影《我本是高山》通過講述一個(gè)關(guān)于堅(jiān)毅女人和一群年輕老師的故事,帶領(lǐng)一百多個(gè)女孩成功逆天改命的經(jīng)歷,讓我深受觸動(dòng)。這部電影圍繞著愛、青春、熱血和命運(yùn)展開,向觀眾展示了人性的力量和勇敢面對困難的精神。

  影片中,張校長作為主要角色,秉持著為人奉獻(xiàn)的燃燈精神,創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué)。她給那些困守大山的女孩們提供了通過讀書改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這群大山女孩們原本對未來一無所知,但因?yàn)閺埿iL的帶領(lǐng),她們聚集在一起。她們共同跨越了前進(jìn)路上的阻礙,努力拓寬人生的選擇,豐富著自己的人生。

  電影中的女孩們展現(xiàn)出了極大的勇氣和毅力。面對艱辛的環(huán)境和壓力,她們不屈不撓地努力學(xué)習(xí),為了自己的.未來而奮斗。她們用自己的堅(jiān)持和努力證明了自己的價(jià)值,逆天改命的經(jīng)歷令人動(dòng)容。這些女孩們不僅僅是為了自己的夢想而奮斗,更是為了家庭、為了家鄉(xiāng),她們用自己的努力改變了整個(gè)家族的命運(yùn),也為社會(huì)帶來了積極的影響。

  電影中的故事還展現(xiàn)了師生之間的深厚情感。年輕老師們像姐姐一樣關(guān)心照顧著這些女孩們,給予她們愛和關(guān)懷。他們用自己的愛心和教育方法,激發(fā)出了女孩們內(nèi)心的潛能,幫助她們樹立自信,掌握知識,追求自己的夢想。這種師生之間的情感關(guān)系讓觀眾深感溫暖和感動(dòng)。

  電影《我本是高山》帶給我強(qiáng)烈的觸動(dòng)和啟發(fā)。它讓我明白了堅(jiān)持和努力的重要性,也讓我意識到愛與關(guān)懷的力量。這是一部充滿勇氣和希望的電影,它以真實(shí)的故事展現(xiàn)了人性的美好和克服困難的力量,讓觀眾思考自己的生活和將來的發(fā)展。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 32

  張桂梅老師的故事,已經(jīng)耳濡目染,甚至在很多次的寫作中也借用她的故事表達(dá)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、肯奉獻(xiàn)的形象。

  聽到張桂梅老師的故事要被拍成電影,在新聞里斷斷續(xù)續(xù)很多次看到海清老師為了把一個(gè)人物表達(dá)的更契合做出的各種努力,讓這部電影在我的腦海里充滿了好奇。好奇一個(gè)家喻戶曉的故事如果變成電影會(huì)如何呈現(xiàn)?

  本著好奇心,一直在關(guān)注,上映多日后,終于得閑,翻開影評,大概是兩種聲音,一種是夸海清老師演的好,一種是在罵,故事的`情節(jié)不符合當(dāng)時(shí)的實(shí)際。而讓我更好奇的是它的名字——《我本是高山》,故一人前往電影院觀看。

  我本就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。

  我本就是人杰而非草芥,我站在巨人的肩上藐視卑微的懦夫。

  山月在自家的屋檐上寫下了“我本是高山”,然后沒有再讀書,在父親和哥哥的逼迫下嫁給了四十多歲的老頭,遭受家暴至死。后來在張老師每次去山英家家訪時(shí),都會(huì)響起校訓(xùn)。

  高考前,一段關(guān)于《我本是高山》的優(yōu)美的朗讀到高中時(shí)的重復(fù)而快速的重復(fù)朗讀——這應(yīng)該也是一種記憶方法,記得自己也曾經(jīng)這樣朗讀過,為了記住它,只是效果甚微,但很能表現(xiàn)那是高中,面對的是高考。

  大概看完,想完,我還是不能很完美地理解到底為什么取名《我本是高山》,也許這個(gè)校訓(xùn)可以直接定位到麗江華坪女子高級中學(xué);也許這個(gè)校訓(xùn)可以讓我們直接想到張桂梅老師的勵(lì)志故事;也許這個(gè)校訓(xùn)可以表達(dá)麗江的山和水,師和生;也許這一群女孩子們本就是高山,本就是人杰……

  我本就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。

  我本就是人杰而非草芥,我站在巨人的肩上藐視卑微的懦夫。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 33

  在觀看《我本是高山》前就已經(jīng)看過關(guān)于張桂梅校長的紀(jì)錄片,電影結(jié)束,思緒久久不能平復(fù)。張老師是一位堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是一個(gè)極致的理想主義者,在她身上我看到了女性力量的具象化。張老師展現(xiàn)出的女性力量,是一種堅(jiān)韌、勇敢、獨(dú)立的精神,是一種無畏的勇氣,是一種不被外界壓力所左右的決心。在每一個(gè)微笑中,每一個(gè)堅(jiān)定的眼神中,都蘊(yùn)含著無限的力量,這種力量在時(shí)間的沉淀中愈發(fā)精彩,擲地有聲。

  《論語》中說:“不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá),知我者其天乎”,在堅(jiān)持信仰、追求理想的道路上,難免會(huì)有磨難與挫折,但只要心中有光,腳下有路,便能走出自己的一方天地。張老師在建設(shè)山區(qū)第一所免費(fèi)女子高中的過程中,幾經(jīng)阻撓卻仍不放棄,是作為共產(chǎn)黨員的信仰支撐她一路向前,是張老師對黨的承諾讓她終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。堅(jiān)守大山深處,她從不抱怨,即便病魔纏身,也沒有改變她為學(xué)生奉獻(xiàn)自己的決心,她用瘦弱的肩膀扛起上千名女孩的未來,用希望的光芒照亮了山區(qū)女孩原本暗淡的人生。

  電影終歸是電影,是站在資本和藝術(shù)的.角度俯視凡塵,影片中的情節(jié)只浮于表面,道不出張桂梅校長一路走來的艱辛。張老師帶著自己的信仰和理想,投身到祖國需要的地方去,做好了隨時(shí)為人民服務(wù)的準(zhǔn)備,扎根在大山深處,站在群峰之巔為山區(qū)貧困女孩指出一條明路。張老師作為一位女性,是吾輩楷模,是我們的航標(biāo),她用自己的行動(dòng)詮釋了何為“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”。

  《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 34

  《我本是高山》這部電影讓我深受感動(dòng),它以真實(shí)故事為背景,講述了張桂梅校長和她的學(xué)生們的故事。這部電影不僅展現(xiàn)了一個(gè)充滿愛和關(guān)懷的教育環(huán)境,更讓我們看到了堅(jiān)持和勇氣的重要性。

  首先,這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量。張桂梅校長堅(jiān)信教育能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),她用自己的行動(dòng)詮釋了什么叫做“燃燈精神”。她不僅教授學(xué)生們知識,更注重培養(yǎng)她們的品德和自信心。在面對種種困難和挑戰(zhàn)時(shí),她始終堅(jiān)定地站在學(xué)生們身邊,用自己的行動(dòng)告訴她們:只要不放棄,就能夠擁有改變命運(yùn)的力量。

  其次,這部電影讓我看到了堅(jiān)持和勇氣的力量。影片中的女孩們來自貧困家庭,她們面臨著種種困境和挑戰(zhàn),但她們始終保持著對未來的信心和勇氣。她們用自己的努力證明了“只要有夢想,就能夠擁有改變命運(yùn)的力量”。這讓我深刻地感受到了堅(jiān)持和勇氣的重要性,只有堅(jiān)持不懈地追求夢想,才能夠戰(zhàn)勝一切困難。

  最后,這部電影也讓我看到了愛的力量。張桂梅校長用自己的行動(dòng)詮釋了什么叫做“大愛無疆”,她不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活,更關(guān)心她們的心靈成長。她像一位母親一樣,給予學(xué)生們溫暖和關(guān)愛,幫助她們走出困境,實(shí)現(xiàn)自己的.夢想。這讓我深刻地感受到了愛的力量,只有愛才能夠真正改變一個(gè)人的命運(yùn)。

  總的來說,《我本是高山》是一部充滿正能量的電影,它讓我看到了教育的力量、堅(jiān)持和勇氣的力量以及愛的力量。這部電影讓我對教育、人生有了更深刻的思考,也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活和工作。我相信只要我們擁有夢想、堅(jiān)持不懈地追求夢想,用自己的行動(dòng)去傳遞愛和溫暖我們也能夠成為自己命運(yùn)的主宰者。

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