觀《新春第一課》有感
當(dāng)認真看完一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的觀《新春第一課》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀《新春第一課》有感 篇1
善行如風(fēng)，輕撫萬物卻不曾停留；善行如水，潤養(yǎng)眾生卻不曾張揚；善行如月，照破山河卻不曾炫耀。
善行是一種修養(yǎng)，無關(guān)回饋。不是為了回報，亦不是為了感激，只為獨守胸中那一片冰壺秋月。你看那弘一法師，落座前總是輕搖座椅，唯恐傷及螻蟻性命；你看那啟功先生，捐出自己數(shù)以百萬的書法收益后，面對政府授予的榮譽，只留下一句淡淡的“博取功名，我本無心”；再看那德蘭修女，把自己所有的愛與關(guān)懷奉獻給窮人病患。難道他們是為了獲得世人的贊譽嗎？答案是否定的。他們只是用他們高尚的道德修養(yǎng)譜寫了一篇又一篇善的華章。
善行是一種真純，無關(guān)名聲。這種至真、至純、至美的行為如同一朵河畔綻放的小花，即使沒有聲名遠揚的名譽，甚至被人遺忘，也要默默為大地添一縷清香。“高振寧”，一個再普通不過的名字，背后卻是一個家庭持續(xù)十四年的善行。只因一次在新聞上得知了需要幫助的遠安特教班，袁振江與妻子每月十二日都會從北京寄二百元到遠安。然而他們的家境卻非常貧寒，下崗的袁振江與妻子以及他們的女兒三人只靠一個小賣部維持生活。為了有更多的資金幫助更多的人，袁振江甚至還要在冰天雪地里瞪著三輪四處收廢鐵、叫賣牛奶。滿腳的凍瘡也未曾動搖他絲毫。捉襟見肘的家庭做了十四年的好事卻只用化名。“高振寧”一家用三輪車丈量了善行的.距離——大善無疆！
善行是一種犧牲，無關(guān)利益。它是一種“無名，無利，無己”的境界。長陽資丘黃柏山中心小學(xué)的“英子姐姐”劉發(fā)英詮釋了這一境界。作為一名支教老師，她剛到學(xué)校便被孩子們清瘦的面容深深觸動。于是她點燃了希望的火種，十二年來從未熄滅。她加入了“武漢心之旅助學(xué)網(wǎng)”，跑遍了資丘五十四個村，翻越了每一座大山，為四百五十八個孩子籌齊了八十一萬元善款。然而，她半身不遂的父親和高位癱瘓的大哥卻依然躺在床上，生活無法自理。面對如此沉重的家庭重負，她卻只想把助學(xué)做大！“英子姐姐”的善行如同空谷幽蘭，馨香滿山。
蕭綱說過：“一善染心，萬劫不朽。百燈曠照，千里通明”。朋友，讓我們心存善念，常為善行，讓善行與天地齊輝，與日月同光！
觀《新春第一課》有感 篇2
今天我觀看了《新春第一課》，節(jié)目里四位宜昌民選人物讓我感動不已，受益匪淺。
她，擁有肯吃苦的精神。徐夢婷的父母在她三歲時離異，父親和爺爺也不幸相繼去世，奶奶下肢癱瘓，終日躺在床上，八歲時的徐夢婷就成了家里唯一的支柱。但她沒有一句怨言，仍然用一顆樂觀向上的心去迎接每一個日出。從她的眼神中我看見了堅定。她仿佛是那金燦燦的太陽花，永不放棄，迎風(fēng)綻放出燦爛的笑顏。
她，擁有孝順的品質(zhì)。黃露露與她的母親相依為命，但她的母親因為常年癱瘓在床，引發(fā)了嚴(yán)重的褥瘡，黃露露義無反顧地在學(xué)校旁邊租了一間小房子，把母親接到那里照顧。她每天中午都會行色匆匆地趕回家，為母親清洗傷口。她清洗時總是全神貫注的，常常累得大汗淋漓，卻從沒有叫過一聲苦，抱過一聲怨。她仿佛是一朵平凡的雛菊，看似不起眼，卻有著最偉大的愛。
她，擁有一顆充滿愛心的心。曹浩是一名貧困的大學(xué)生，卻未曾想她寧愿一天打四份工，也要幫助遠在甘肅的三個小孩子。她說：“我不希望那些小孩子像我讀書時那樣艱苦�！笔前。m然樸實無華，但是她“為別人想得多，為自己想得少”。她仿佛是那渺小的'蒲公英，將愛心灑滿各地。
她，擁有堅持不懈的精神。趙蕓蕾是二零一二倫敦奧運會羽毛球女雙、混雙的冠軍。在這光鮮亮麗的背后，有著常人無法想象的辛酸。有一次她發(fā)著高燒，卻依然堅持練球，她是多么頑強、有毅力��！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。有付出就有收獲。風(fēng)雨過后她終于迎來了絢麗的彩虹。她就像那傲雪的梅花，是那樣堅定。
這個節(jié)目使我得到了許多，明白了許多，學(xué)會了許多，更讓我懂得了人世間最珍貴的道理！
觀《新春第一課》有感 篇3
今天是開學(xué)第一天，我和同學(xué)們觀看了《新春第一課》。其中有許多感人的故事，但最讓我感動的是一對姐妹的事跡。
姐妹倆的爸爸長期在外打工，媽媽有精神疾病，僅靠長期在外的爸爸和種菜的.奶奶來維持生活，十分清貧。姐妹倆在如此艱苦的環(huán)境下卻十分熱愛學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績。
看完姐妹倆的故事，我不禁感慨萬分。想想自己的學(xué)習(xí)環(huán)境：明亮的燈光，干凈舒適的桌椅，高級的文具;再想想她們：昏暗的燈光，陳舊的桌椅，更談不上什么高級文具了。每天上學(xué)，我出了小區(qū)過了馬路就能坐上校車，而她們要走兩三個小時的山路才能到達學(xué)校。和她們相比，我覺得我真是太辛運了。我以后要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，學(xué)習(xí)姐妹倆好學(xué)、不怕苦的精神。
我有時候?qū)W習(xí)還要媽媽坐在旁邊陪同才肯寫作業(yè)，有時候媽媽嘮叨多了還感到厭煩。而她們沒有家長督促就能自覺完成作業(yè)并且取得好成績，我覺得我真應(yīng)該學(xué)習(xí)她們的自覺性和意志力。
每次我取得好成績，奶奶都會給我零花錢。但是姐妹倆呢？姐姐還攢了900元前給妹妹買文具和書。我認為好好學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的職責(zé)，不應(yīng)該因此接受奶奶的零花錢。
《新春第一課》看完了，我以后也要學(xué)習(xí)姐妹倆堅強獨立、勤奮好學(xué)的精神。
觀《新春第一課》有感 篇4
今天是開學(xué)第一天，學(xué)校組織全體師生觀看了《新春第一課》。 今年《新春第一課》的主題是“弘揚傳統(tǒng)文化、熱愛美麗宜昌”。 整段視頻讓我了解到了許多關(guān)于宜昌的資料，讓我們更加熱愛這片生我養(yǎng)我的熱土。
宜昌是一顆鑲嵌在長江中上游分界線上的水電明珠。宜昌境內(nèi)有99條河流，有三峽大壩、高壩洲等大大小小308座水電站，每年為全國各地輸出1300億千瓦的電量。
宜昌也是一座舉世聞名的旅游名城。孫中山先生曾說過：“宜昌是世界上最適合發(fā)展旅游的城市。”如今，美麗的宜昌城被6座國家級森林公園簇擁其中，700多處景點每年吸引1000多萬中外游客流連其間。
宜昌更是一座名副其實的.歷史名城。因其特殊的地理位置，它自古以來就是兵家必爭之地�！度龂萘x》120回故事中，有36回發(fā)生在此地。當(dāng)陽橋上張飛的一聲怒吼猶在耳畔，猇亭古戰(zhàn)場的古棧道遺址正在眼前??
《新春第一課》還介紹了三種宜昌地域文化——巴楚文化、峽江文化、三國文化，和周立榮、胡振浩、汪國新三位堅持弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宜昌先進人物。其中，我印象最深的是國家一級美術(shù)大師——汪國新。
汪國新是土生土長的宜昌人，現(xiàn)在是我國著名詩書畫家。他以歷
時十年創(chuàng)作的長篇連環(huán)畫《長江三部曲》一舉成名。他用自己的畫筆描繪出許多栩栩如生的三國人物形象。他尤其喜歡畫關(guān)公。他的《汪國新關(guān)公畫集》、《桃園結(jié)義》等三國題材的作品曾多次獲得美術(shù)大賽金獎，他用畫筆傳播三國文化的夢想更是令人起敬。
《新春第一課》令我受益匪淺。我為自己是一名宜昌人而感到自豪。我愛美麗的宜昌！我愛悠久的宜昌文化！我更愛這些樸實的宜昌人！
觀《新春第一課》有感 篇5
今天我和同學(xué)們在教室一起觀看了《新春第一課》。這一課讓我們看到了生態(tài)環(huán)境的一個大問題——垃圾！
在我們的生活中會產(chǎn)生很多的垃圾：生活垃圾，醫(yī)療垃圾，有害垃圾，不可回收垃圾。我們只知道這些垃圾都會運到垃圾站，但是到垃圾站以后這些垃圾最終會到那里去呢？這一課告訴我們它們會被送到垃圾填埋場，這是一個讓人震驚的地方，在那個巨大的坑洞里面，填滿了各種各樣的處理后的垃圾廢物！
一個垃圾填埋場一般可以用13—14年，但是由于人們每天制造的垃圾越來越多，光宜昌一天就有130噸的垃圾，現(xiàn)在這樣的垃圾填埋場只能用5—6年了，一塊這樣的垃圾填埋場需要100年的時間去消化它，那么這100年里這塊土地是無法使用的。我想：“當(dāng)土地都用來埋垃圾了，我們該生活在哪里呢？那時，土地都長不出農(nóng)作物，空氣中彌漫著垃圾的腐臭味，我們還要在這樣的`地方生活和上學(xué)！想想都讓我打了個寒戰(zhàn)，那實在是太可怕了！”
愛護環(huán)境，人人有責(zé)！我們不僅要節(jié)約用物，少制造垃圾，還要向那群可愛的環(huán)境衛(wèi)士—三峽蟻工學(xué)習(xí)，利用休息的時間去保護環(huán)境，保護我們的家園！
觀《新春第一課》有感 篇6
我曾看過很多好看的節(jié)目。有的令我捧腹大笑；有的令我感受頗深，記憶猶新；有的令我眼花繚亂，感同身受??今天，老師組織我們看《新春第一課》，節(jié)目里的每一個點點滴滴的小細節(jié)都牢牢的`刻在了腦海里。 這個節(jié)目主要是圍繞著四個人物：徐夢婷、黃露露、曹浩和趙云蕾這四位堅強勇敢的人講述的，其中我最敬佩的還是徐夢婷，三歲時父母離異，五歲時父親因病去世，八歲爺爺去世，奶奶癱瘓在床，獨自撐起整個家庭，和奶奶相依為命。她喂豬，做飯，喂奶奶吃飯，然后再去上學(xué)。而我們小時候，只會向父母撒嬌，要棒棒糖吃；徐夢婷沒有爸爸媽媽對她的溺愛，也沒有奶奶對她無微不至的照顧。當(dāng)她面對這種種現(xiàn)實時，她說：“命運對任何人都是不公平的，但與其抱怨命運的不公，還不如坦然地去接受它�！本褪沁@樣一個小小年紀(jì)就
承擔(dān)起整個家庭的小夢婷，不抱怨命運的坎坷，反而學(xué)會感恩，值得令人敬佩和贊揚！ 但是，看到了小夢婷那我們所謂的“灰色”童年，我們是否應(yīng)該沉思，我們?yōu)楦改�，為爺爺奶奶做過什么呢？或許你還在衣來伸手飯來張口；或許你清早起床還在叫喊著：“媽媽，你快點，我要遲到啦！”；又或許你還在哭著鬧著，與父母頂嘴??當(dāng)看到不幸的小夢婷時，你是否會汗顏？你是否覺得比起夢婷自己做錯了很多？ 那從今天開始，從身邊的小事做起。當(dāng)父母回到家，為他們端上一杯水；父母勞累的時候，為他們?nèi)嗳嗉�，捶捶背；開始學(xué)著為自己做飯，洗衣服，洗碗筷??學(xué)習(xí)小夢婷為身邊的人承擔(dān)起自己的一份責(zé)任。 看了《新春第一課》，一個名字映在了我的腦海里，她就是“徐夢婷”，每每想起，我們都深刻的記住了一句話：“百善孝為先”。我們要時時想著守護在身邊的親人，孝順?biāo)麄�，愛護他們，學(xué)會感恩，學(xué)會回報。
觀《新春第一課》有感 篇7
2月17日,開學(xué)第一天,我們觀看了《新春第一課》,有兩位人物的故事深深地感動了我.
一位是山區(qū)的劉發(fā)英老師,大家都親切的叫她“英子姐姐”,她很有耐心,其他的老師都紛紛離去,就只有她一個人留下來,陪伴著山區(qū)天真可愛的.孩子們,一邊教他們學(xué)習(xí),一邊幫他們籌錢,有一次她來到一個小朋友家里,給他送錢,讓他堅持繼續(xù)讀書......
還有一位是北京愛心家庭“高振寧”。他們都很善良,經(jīng)常給山區(qū)匯錢,不管家里有多簡陋,還是一如繼往的堅持,這種精神令人敬佩.鄰居們知道自己身邊住著這么一位好人,就常常到他們家里做客.
我要向故事里面的人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不畏艱辛,堅持不懈,樂于助人的精神.同時還要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí).
觀《新春第一課》有感 篇8
今天的《新春第一課》講的'是環(huán)保，主要分了垃圾、廢變寶兩個環(huán)節(jié)。垃圾分解站有30個足球場大，能用5-6年，但用過這塊地100年都不能用了，這樣對環(huán)境非常不好。在美岸長堤小區(qū)有個小小的垃圾站，分了好幾類，這個設(shè)計很好，要是能普及到所有的小區(qū)就好了。主要是我們要能做好“踐行生態(tài)文明，守護美麗宜昌”這句話，才能讓宜昌更漂亮。
今天我觀看了新春第一課，新春第一課以“踐行生態(tài)文明守護美麗宜昌”為主題，展現(xiàn)了部分集體和個人踐行生態(tài)文明的親身實踐。其中最讓我感動的是大公橋小學(xué)502班的秦一文同學(xué)，她才11歲卻能每天堅持用洗臉?biāo)疂不�，利用廢棄物做手工。讓我明白了環(huán)保是一種習(xí)慣，環(huán)保是一種堅持！何雨昕
觀《新春第一課》有感 篇9
今天我觀看了《新春第一課》，這次主題是“踐行生態(tài)文明，守護美麗宜昌”。根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署20xx發(fā)布的《邁向零污染地球》的報告顯示，全球每年有1260萬人，因在不健康環(huán)境中生活或工作而死亡，平均每4名死者中有1人死于環(huán)境問題。這個數(shù)據(jù)震驚了我！現(xiàn)在地球環(huán)境問題與我們每個人息息相關(guān)，我們要從小學(xué)會保護地球、保護生態(tài)環(huán)境，從身邊事做起，學(xué)會垃圾分類，將垃圾變廢為寶，資源化再利用。生態(tài)小市民從我做起！
觀《新春第一課》有感 篇10
這個星期一，吳老師在學(xué)校給我們播放了今年的新春第一課，今年新春第一課的主題是“傳承家訓(xùn)家風(fēng) 踐行核心價值”。
給我留下深刻的印象是付生根和李元成。他們倆是戰(zhàn)友，當(dāng)年在軍營的時候立下了一個約定：如果誰到前線去了，那另一個人就負責(zé)照顧另外一個人的'父母。后來，李元成到了前線在一次戰(zhàn)斗中僥幸生存下來，可是在后方的付生根卻因公不幸犧牲。本來付生根的父母認為這只是他們平時說說并不認真。可是李元成每次回家鄉(xiāng)以后首先去看望的就是付生根的父母。1954年李元成退伍成為毛松坪電力組組長這讓付生根的父母十分高興，因為他們的二兒子也在毛松坪電力組工作�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，在一次事故中，二兒子被“電老虎”奪去了生命。這對于兩位老人家來說是一個噩耗，付先強考慮到兩位老人的心情更加盡心盡力照顧老人。
李元成用自己的實際行動踐行了自己的諾言，盡心盡力地照顧戰(zhàn)友的父母和自己的父母，給社會傳遞了更多的正能量，我長大以后也要象他一樣，做一個踐行諾言，說到做到的人！李元成孝敬四位老人的事跡深深打動了我，我也要象他一樣，做一個孝順的孩子，多關(guān)心父母，尊敬老人！
觀《新春第一課》有感 篇11
開學(xué)第一天，我們觀看了《新春第一課》，主要講述了宜昌的歷史文化和未來發(fā)展規(guī)劃。印象深刻的是耳熟能詳?shù)摹洞ń栕印�，讓人們從青年唱到老年，一路唱到北京，從號子聲中我們聽到了昂揚和慷慨，看到了眾人勞作、齊心協(xié)力的場面，想到的是對困難的挑戰(zhàn)、抗?fàn)�，是不屈，是倔犟�！缎麓旱谝徽n》也讓我們更進一步地了解了我們的.家鄉(xiāng)――宜昌，我們作為這里的小主人，更要弘揚民族精神，增強民族文化自信和價值觀，我們只有更加勤奮的學(xué)習(xí)，將來才能為家鄉(xiāng)的建設(shè)出一份力！
觀《新春第一課》有感 篇12
今天，我觀看了《20xx新春第一課》感觸很深。
20xx年的《新春第一課》主要講的是家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，我看了以后，對它們有了一個新的認識。
趙一曼，一位身在革命戰(zhàn)場的偉大女性，在通向死亡的囚車上，她依然鎮(zhèn)定自若，臨終前，還給她的兒子留下了一封遺書。那遺書。感動了千千萬萬人，使我記得最清楚的，是那遺書的最后一句：“記住，媽媽是為祖國犧牲的�！�
還有很多中小學(xué)生，也做了許多為人民做貢獻的事，使我深受感動。
我的`家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)是兩個字，第一個是“善”，第二個是“誠”�！吧啤北硎尽吧拼魏稳耍ㄎ覀兊膶κ帧��！罢\”表示“誠實守信”與“真誠待人”。這兩點是最重要的，其次是“和藹可親待人”、“多多幫助窮人”“遵守法律”等等。
總之，20xx年的《新春第一課》使我懂得什么是家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，還讓我知道了家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)更深一層的含義。使我真正地了解了家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)！
觀《新春第一課》有感 篇13
今天是開學(xué)第一天，老師組織我們大家觀看了《新春第一課》。
《新春第一課》里面介紹了巴楚文化、峽江文化、三國文化及幾位宜昌人的先進事跡。原來我們的宜昌是如此之美，5年后的.特大城市宜昌到處都是高樓大廈，宜昌會更加美麗。我覺得我能生活在宜昌太幸福了，我愛宜昌！未來的宜昌會是什么樣子呢？讓我們拭目以待吧！
觀《新春第一課》有感 篇14
不知不覺間，被煙花的絢麗所籠罩的春節(jié)已悄然離去。看著前方，一段坎坷的旅程已經(jīng)開始。
傳承家風(fēng)家訓(xùn)，踐行核心價值為此次新春第一課的重點內(nèi)容。何為家風(fēng)，家風(fēng)便是每個家庭，家族的處世之道。何為家訓(xùn)，家訓(xùn)便是家中長輩對正在成長中的我們的告誡，也是一代代人用自身教訓(xùn)積累下來的寶貴經(jīng)驗。
節(jié)目中介紹并舉出了幾個典型的`例子，讓我感到最不可思議的便是楊啟發(fā)老人一家。這個四世同堂的家族與書畫結(jié)緣，自成一派，形成了良好，和諧，向上，高尚的家風(fēng)。自身出資舉辦了楊山草堂畫展，共130多幅，深受參觀者好評。
結(jié)合普遍家庭的情況，令我感到不解。為什么這個家族會形成這樣的氣氛呢？我想，答案便是傳承。因為社會需求，大多數(shù)父母每天不遺余力的工作，缺少家庭成員之間的溝通，形成相沖的思想，使我們無法在最關(guān)鍵的時刻及時聽取父母的教誨甚至產(chǎn)生相逆的思想。而楊老卻做到了，他對書畫的熱愛在其孫子，孫女年幼時便為他們創(chuàng)造了良好的氛圍，以至于其孫子楊柳還沒桌子高時便拿筆涂鴉，為他后來培養(yǎng)了興趣基礎(chǔ)�？晌覀冞@一代，接受了眾多智能機器洗禮的孩子在父母工作之時便養(yǎng)成了宅在家中，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣，僅有少數(shù)擁有健康高尚的興趣愛好。這是多么可悲且可怕的事��！
一家四代人熱愛一件事，可以興致勃勃地交談是如此幸福�？梢娂绎L(fēng)的形成與家庭成員彼此的溝通是如此重要。
通過這次新春第一課，我希望我們大家主動與自己家長溝通，嘗試?yán)斫飧改�，無論結(jié)果如何，相信我們都會有所收獲，不求像楊老一家忠于一個事業(yè)，但愿使家中形成良好的風(fēng)氣。
家風(fēng)家訓(xùn)宛如腳上的鐵鏈，它使我們在未來的旅程中行走的更加緩慢，但在給予我們束縛的同時，也讓我們?nèi)松拿恳徊蕉几映练�(wěn)。
觀《新春第一課》有感 篇15
今天，我們觀看了宜昌市的《新春第一課》，這次的主題是：傳承家風(fēng)家訓(xùn)，踐行核心價值。寧兒，母親對于你，沒能盡到教育的責(zé)任，實在是遺憾的事情。母親因為堅決地做了反滿抗日的斗爭，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了！母親和你在生前是永久沒有再見的機會了，希望你，寧兒啊！趕快成人，來安慰你地下的母親！我最親愛的孩子�。∧赣H不用千言萬語來教育你，就用實行來教育你。在你長大以后，希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的！這是趙一曼寫給她兒子的`遺書，她在囚車?yán)飳懴铝诉@唯一一封家書，那年她31歲。趙一曼，原名叫李坤泰，趙一曼的名字是在她在宜昌從事地下工作時取的，她的兒子就出生在宜昌，取名叫寧兒。趙一曼有8個兄弟姐妹，她排行老七，是家中的幺女，深受父母寵愛。在戰(zhàn)場上，她認識了丈夫陳達邦，并在第二年與他結(jié)為夫妻。但天有不測風(fēng)云，她被迫與丈夫分手，誰知這一分別竟成了永別。趙一曼在宜昌從事地下工作時，地下組織被告密，只得倉惶逃跑。在趙一曼逃脫之后，因為公務(wù)繁忙，無法照顧寧兒，只能忍痛割愛，將寧兒交給丈夫撫養(yǎng)。但不久之后，趙一曼被捕，和寧兒的分別也成了永別�！缎麓旱谝徽n》中描繪了助人為樂的師楠，敬業(yè)的八旬老先生楊啟發(fā)，身殘志堅的黃煉娟，講信義的李元成，拾金不昧的余佳琪等等，許多我們身邊的好人好事，讓我們一起將這些美德傳承下去！新春第一課觀后感300字
觀《新春第一課》有感 篇16
今天，我和同學(xué)們一起看了《新春第一課》,心情久久難于平靜。
這次的主題是：關(guān)愛留守兒童�！缎麓旱谝徽n》中，大多數(shù)留守兒童都自強，自立。我不禁想到了我自己：做什么事都要爸爸媽媽幫助，吃喝靠爸媽……但留守兒童沒有人可以讓他們依賴，什么都要靠自己。大多數(shù)八九歲就開始自己做飯，做農(nóng)活……已經(jīng)一個個成了家里的“小頂梁柱”。他們沒有怨言，沒有發(fā)脾氣，有的只是對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。也許，他們也有夢想，也有期待，但是他們正在充實的'過著每一天。
對于我們來說，一個簡簡單單就可以實現(xiàn)的愿望，對他們來說，卻很難實現(xiàn)。所以，我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，做一個自強自立，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
觀《新春第一課》有感 篇17
能使人前行的力量有很多：有的人為了拼搏而前行，有的人為了感謝他人的期望而前行，有的人為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想而前行；可是不管理由是什么，你前行的道路上也只有你一人而已。只有他們，如同一盞盞明燈一般，照亮了旁人前行的路，任憑身邊的人來來往往，始終不變的是他們的守候。
花甲老人袁振江已經(jīng)堅持了十幾年的愛心捐贈了，他與他的妻子、女兒一起化名為高振寧，為聾啞孩子們寄去了愛心和希望。袁振江老人的'家庭并不富裕，住的房子很破舊，北京晨報的記者描述說“就連桌布也打了補丁”，可見其生活的拮據(jù)。五柳先生陶淵明，家徒四壁，卻能保持本心不變，有書便忘懷了得失，他在精神領(lǐng)域方面給予了我們不知多少。而袁振江老人遭受到了同樣的情況，卻隱藏了自己的痛苦，將希望與光明帶給了需要的人，也只有這樣品行高尚的人才能稱為君子吧。每日省下的200元都是老人辛辛苦苦地走街串巷賣牛奶所得的，除此之外，他還會到處收撿一些廢品來賣。有的時候，他早上晚上得來回好幾趟，其中的累，相必別人是體會不出的，只有老人那賣牛奶的三輪車上的銹跡，彰顯著歲月的流逝。歲月流逝，卻又沉淀了下來。袁振江看著孩子們走進了新的學(xué)校，有了更好的環(huán)境。堅定地說著一定會堅持，也會這樣讓自己的后代傳承下去。說完，他笑了，眼睛周圍布滿了溝壑……
英子姐姐是資丘山區(qū)里一所山村學(xué)校的校長，為了幫助學(xué)生，了解學(xué)生的家庭狀況，她幾乎爬遍了資丘所有的山。她利用網(wǎng)絡(luò)的力量，為擔(dān)負不起學(xué)費的孩子征求助學(xué)金，就這樣一直堅持著。“這么苦，為什么不放棄呢？”有人問到。那時她的父兄全都抱恙在身，她總是得城里、山區(qū)到處跑。不放棄只是因為一個原因，為了幫助那些孩子們實現(xiàn)他們渴望念書的心愿。她跟孩子們說道：“一定要去外面的世界看看，開闊自己的眼界�！庇谑牵蔀榱撕⒆觽兛绯鋈サ呐_階。
蠟燭，燃燒自己，照亮別人，傳遞光與熱。因為有了他們，我們才有了前行的方向，也更加相信，前路一定是一片光明。
觀《新春第一課》有感 篇18
男人的肩膀擔(dān)著一片天，這片天，叫作承諾。
他是一位上過戰(zhàn)場的鐵血軍人，亦是一位數(shù)十年如一日堅守承諾的男人，不是親兄弟，勝似親兄弟，是同鄉(xiāng)是戰(zhàn)友，宛若兄弟，戰(zhàn)爭前夕，將各自父母托付給彼此，一個口頭承諾，用一生來履行。不是父母，勝似父母，戰(zhàn)友犧牲，他毅然決然照顧著失去兒子的二老，苦其心志，勞其筋骨，但充實的是心靈，他獲得的是超越親情的溫暖。他從沒想過放棄老人，他只是努力讓老人過得更好。
在他事業(yè)小成，老人安康，全家其樂融融之時，一道晴天霹靂，劃破了這寧靜的一切，老人的二兒子，戰(zhàn)友的親兄弟，意外身亡，兩位相繼離世的戰(zhàn)友，竟是親兄弟，上天開了個玩笑，一個令人無法接受的玩笑。禍不單行，兩位兒子的逝去，讓孤苦無依的老人宛如遭了一擊重錘，精神徹底崩潰，長年辛苦勞作遺下的暗疾一下子爆發(fā)出來，新病舊病加身，老人的身體也虛弱不堪，老人的世界破碎了。他知道一切安慰在喪子之痛前都顯得那么蒼白無力，他所能做的只有用行動來修補老人支離破碎的世界。一個真正的男人不會讓承諾變成敷衍和謊言。
人們常說：“久病床前無孝子�！焙螞r不是子女。但他用事實證明這句話并不是絕對。他的肩上擔(dān)著常人難以想象的重擔(dān)，親生父母，岳父岳母，戰(zhàn)友父母，妻子兒女，四個家庭，他必須要承擔(dān)這一切，因為他是男人，一個頂天立地的`漢子，一個家甚至一個國的頂梁柱。他沒有放棄任何一個人，所以上天也沒有拋棄他。他堅守承諾，所以他不會被壓垮。他撐起了一片天，但他不是英雄，他只是一個真正的男人。
他是家中后輩的榜樣，更是社會上所有人的榜樣，我們已不再稚嫩，我們也要為自己的承諾負責(zé)，或許曾把承諾當(dāng)作戲言，但那只是不成熟的我們，如今，逐漸長大的我們，也應(yīng)該擔(dān)起那片叫作承諾的天。他所帶動的家風(fēng)，影響的是不僅僅只是一個家的人，也同樣帶動著我們，他影響的是一個國家。
承諾不是法律上的約束，也不是道德上的規(guī)范，只是一個男人應(yīng)該也必須擔(dān)起的天。
觀《新春第一課》有感 篇19
今天，是我們四年級下冊開學(xué)的的一天，我們觀看了新春第一課，觀看了鄉(xiāng)村和農(nóng)村一大群可憐的流水兒童。
今天我們大家到了學(xué)校，第二節(jié)課就開始看了。這一群留守兒童上下學(xué)的路，基本全部都是一個小時到三個小時，都是孤單一人，沒有人陪伴。因為他們的爸爸、媽媽長期在外打工，所以從小當(dāng)家，照顧年邁的爺爺、奶奶。
因為爸爸、媽媽在外打工，所以他們都很自卑，總是覺得自己和別人或同學(xué)與眾不同。
因為他們經(jīng)常在學(xué)校不開朗、很郁悶，所以被教育局和直播宜昌發(fā)現(xiàn)了這些留守兒童，就給他們帶去了陽光般的溫暖。教育局給每個學(xué)校配備了電話工，每周電話工到校一次，免費讓留守兒童用電話和他們的父母聯(lián)系，可以讓這些留守兒童們更開朗、更活潑、更自信。這樣他們可以結(jié)交更多的'朋友，讓他們知道朋友的幫助也很溫暖。
直播宜昌還為這些留守兒童們捐贈了愛心書屋，給每個學(xué)校的圖書室增加了三麻袋的書，讓留守兒童們可以懂得更多課外知識，并對這些學(xué)校以二十八萬助學(xué)資金，讓他們的學(xué)習(xí)生活更加美好，更加認真！
看完了《新春第一課》，我想對那些留守兒童們說：“你們所做的，我已經(jīng)知道了，你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，你是我們大家的偶像！”我要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活！
觀《新春第一課》有感 篇20
今天我在學(xué)校里看了20xx年【新春第一課】讓我最感動的就是袁振江，因為他只不過是一個騎著三輪車撿廢鐵的，一個月只有幾百元的工資，但他不用這些錢，而是把這些錢捐給一所學(xué)校。這所學(xué)校的校長覺得很奇怪，信上面寫的人不是校長的親人，也不是校長的`朋友而是一個叫高振寧的人，于是他就把這封信給了郵局查找這個人，郵局里的人苦苦尋找最終還是找到了那個人。讓郵局里的人覺得奇怪的是在這個家里只有兩位老人，當(dāng)記者問老人的名字時，老人說：“自己其實不是高振寧而叫袁振江，高振寧是他的化名，因為他的女兒叫袁亞寧和他一位朋友姓高，所以他才叫高振寧�！比缓笥浾哂謫枺骸盀槭裁匆o這所學(xué)校捐這么多錢？”老人回答道：“因為我要做一個善良的人�！�
后來老人又幾次給這所學(xué)校捐錢，校長特別感謝他，于是校長就親自去把老人接到這來。老人走進學(xué)�？吹綄挸ǖ牟賵龊烷_心玩耍的同學(xué)們，老人心里高興極了。這一天老人和孩子們共同上課，共同玩耍，當(dāng)老人向同學(xué)們告別時，全校同學(xué)們都站著揮手告別。這個故事讓我深深的感動著，并告訴我做人要善良，助人為樂是一種美德！
觀《新春第一課》有感 篇21
開學(xué)第一天，我們在吳老師的帶領(lǐng)下觀看了《新春第一課》。《新春第一課》講述了：＂傳承家風(fēng)，實踐核心價值。＂
影片中講述了許多值得大家學(xué)習(xí)的人。其中有：抗曰女英雄趙一曼，善良的師楠，羅畢炎先生和＂美徳少年＂李熠輝等。讓我印象最深刻的'是抗日女英雄趙一曼。
影片介紹趙一曼被捕后，在被日軍用各種殘酷的手段下也沒有吐露任何實情，及在最后給她兒子，寧兒的信時，深深地感動了我。那封催人淚下的家書是這樣寫地：＂母親對于你沒有能盡到教育的責(zé)任，實在是遺憾的事情，母親不用千言萬語來教育你，只用實際行動來教育你，希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的！＂看到這里，讓我由衷地敬佩她，讓我立自要成為一個不怕困難，堅貞不屈的愛國精神，是每個國人應(yīng)具備的品質(zhì)。同時，我也要把其他的人的優(yōu)秀品質(zhì)一一學(xué)習(xí)。把勤勞、孝順、友善、舍得、忍讓、守法愛國的家訓(xùn)家風(fēng)傳遞下去。
我們要好好學(xué)習(xí)，珍惜烈士們換來的幸福生活。發(fā)揚影片中優(yōu)秀的品質(zhì)，讓我們的祖國更加繁榮富強。
觀《新春第一課》有感 篇22
看了《新春第一課》，我想起今年春晚里的一句話：人心倒了，就扶不起來了。其實，作為一個公民而言，這種事可做可不做，不扶不會坐牢，但為什么會扶，怎么就有那種扶的沖動，應(yīng)該是骨子里那種流傳千年的血液中夾雜的傳承使然。
幾個人里面，“高振寧”剛開始并沒讓我覺得很感動，老北京人意味著有好的福利，有好的生活環(huán)境，一個月兩百于大多數(shù)人說破天也就一個星期的生活。后來才知道，人家還給其他地方的孩子捐錢，再者，雖說是在北京，但物價高，生活自然很拮據(jù)。中國有句古話，叫“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，但要是任何事物都冠之以數(shù)字的話，不僅寒了別人的心，還臟了自己的嘴。無私本就是現(xiàn)在僅存幾個之一的中國傳統(tǒng)，在這里我若是加上一些大加贊許的言辭自然可以，可“高振寧”沒這么想過，我也就不這么做了。正是有：莫提春風(fēng)暖人間，休嘆梅花染泥阡。雨露千絲今少有，一滴還道一滴甜。
現(xiàn)在的中國可以少很多人才，可以少很多錢，但我擔(dān)心的是某天中國人忘了自己還是中國人。要說袁裕校干了多么感人的事么？沒有。干了為國增光的事么？也沒有。于我看來，他只是在做一些本分的事——現(xiàn)代中國人的歷史使命感已經(jīng)很薄弱了，唯有真憑實據(jù)才能記下萬分之一的'滄桑，再從中分出千分之一微微打動五千年之后的歷史，說到底，我是心寒的。普通人玩收藏是自己藏著玩，但袁裕校是有一種本初的使命感，歷史有必要被記住，一步一步走過來的人是不會忘了路上蹩了腳的坎兒的。寫下來的路叫書，收集下來的路叫傳承。
《千手觀音》上春晚的時候我也才八九歲左右，但至今那種千手千眼的神圣莊重而又不失靈魂的幻彩異光我都沒有忘記。從小我就佩服搞藝術(shù)的人，因為走這條路的人無論成功與否都很苦；我從小也很可憐殘疾人和孤苦老人，他們是這個社會的真正弱勢群體。很無奈，邰麗華和她的舞伴都碰上了。但當(dāng)我又幾次帶著不同的心態(tài)去觀看這個節(jié)目時，我發(fā)現(xiàn)我錯了，他們根本不用可憐，他們少了一些東西，卻能有這種震人心魄的力量，而我們什么都不缺，相反是我們應(yīng)該可憐自己。都說夢想飄渺，其實夢想是一個很現(xiàn)實的東西，你想擁有就必須付出，真誠如火，身體為爐，堅持為柴，湯煲的如何全憑自己。雖說他們比我們少了一些生命中很重要的東西，然而卻能在燈光璀璨的世界里舞出自己的一片天地，這執(zhí)著，這對生的渴望和理解，又是幾人能觸摸到的？
中國人有自己的文化，不比別人少，不比別人差，上面的人展現(xiàn)了這種習(xí)慣，其實他們?nèi)耘f平凡，我們便是有些墮落了。千百年的風(fēng)雨里，這種值得可歌可泣的東西實質(zhì)上誰都可以做到，唯獨的，我們需要踏實的傳承。
觀《新春第一課》有感 篇23
今天，學(xué)校組織我們觀看了新春第一課，里面展現(xiàn)了宜昌的美麗，介紹了周立榮、胡振浩、汪國新等為傳承發(fā)揚宜昌傳統(tǒng)文化做出貢獻的'英雄人物，感受到家鄉(xiāng)的獨特人文魅力。最讓我難忘的是"峽江號子王"胡振浩，為了使船工號子不沉落到江底，他花了很多很多時間來收集整理船工號子，還讓船工號子受到人們的喜愛。我愛宜昌。
觀《新春第一課》有感 篇24
今天，我看了《新春第一課》。里面有許許多多默默幫助別人的人，比如說；劉發(fā)英，邰麗華等等，但是，最令我印象深刻的是高振寧夫婦。她們做好事卻不讓人知道，不追求名利，給那些環(huán)境差的同學(xué)們創(chuàng)造了好的環(huán)境讓他們能夠安心的'學(xué)習(xí)。他們想到的不是自己享受榮華富貴，只想幫助更多的人。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)她們，幫助身邊那些需要幫助的人，盡我們微薄的力量！
觀《新春第一課》有感 篇25
開學(xué)第一天，我們觀看了《新春第一課》。
看完以后，第一課里面的人物都給我了很深的印象，讓我很感動！首先，我覺得袁爺爺幫助聾啞學(xué)校的'孩子們是一種很有愛心，很助人為樂的表現(xiàn)！他的這個行為是值得我們好好學(xué)習(xí)的。還有“英子姐姐”，她利用網(wǎng)上助學(xué)的方法，幫助了許多有困難的同學(xué)完成了小學(xué)學(xué)業(yè)！袁爺爺和“英子姐姐”他們都是不要任何報酬，無私幫助孩子們的！
看完《新春第一課》后，我明白了助人為樂，不僅幫助別人了別人，同時也帶給了自己快樂��！我一定要向袁爺爺，“英子姐姐”學(xué)習(xí)，做一個助人為樂的人！
觀《新春第一課》有感 篇26
今年的開學(xué)第一課深深地感動了我，節(jié)目主要圍繞 “愛國、勇敢、團結(jié)、自強” 四個主題講述了一些故事，讓我記憶最深刻的就是抗日英雄閆福華的故事。
閆福華是兒童團的團長，一天和他的小戰(zhàn)友一起站崗放哨，為了保護小戰(zhàn)友，要小戰(zhàn)友先撤退給八路軍通風(fēng)報信，而自己選擇了直接面對日本鬼子，用他的勇敢和智慧保護了八路軍，而自己為了革命獻出了寶貴的生命。閆福華當(dāng)年也不過十幾歲，和我年齡差不多，我佩服他小小年紀(jì)為革命而獻身的.那份勇氣。如果是我，我敢那樣做嗎?
在戰(zhàn)火中，勇敢就是不怕犧牲，流血不流淚。而在今天，不怕困難，勇于擔(dān)當(dāng)，就可以做一個勇敢的孩子。勇敢是男孩的象征，也是女孩必有的品質(zhì)，如果一個人不勇敢，就不能突破自己，超越自我。抗戰(zhàn)的精神要銘記，勇敢、堅定、自強不息，我們要用這樣的精神去學(xué)習(xí)。
今年的《開學(xué)第一課》，使我真正懂得了和平幸福的生活來之不易，是用革命先烈的鮮血和生命換來的，我們要珍惜。未來是我們的時代，我要努力做一個誠實善良、陽光向上、智慧樂學(xué)，具有民族情懷的小學(xué)生!
觀《新春第一課》有感 篇27
今天，學(xué)校組織我們觀看了《新春第一課》，其中，一個散發(fā)著燦爛笑容的瘦弱女孩將我深深觸動，她的名字叫作徐夢婷。
命運似乎對她并不公平，三歲父母離異，又相繼失去了父親與爺爺，在別人的孩子在父母懷里撒嬌之時，她便承擔(dān)起照顧多病奶奶的重擔(dān)，做著旁人無法想象的家務(wù)，用稚嫩的肩膀挑起這個家，可是她并沒有抱怨半分，她的臉上依然綻開著燦爛的笑容，她的內(nèi)心還充滿著對這個社會的感恩之情，心中還洋溢著對這個家的希望，承擔(dān)著巨大的壓力，卻仍然堅強樂觀地前進、成長。
從她的身上，我學(xué)會了感恩、堅強、向上，對未來永遠充滿了希望！她的堅強會為這個社會增添更多亮麗的色彩！
讓我們好好珍惜身邊看似簡單的'一切吧！溫暖的家，愛你的父母，這些其實都是珍貴無比的、來之不易的。
觀《新春第一課》有感 篇28
今天，一如既往，我們在學(xué)校里看了《新春第一課》。這次《新春第一課》的主題是“弘揚傳統(tǒng)文化，熱愛美麗宜昌”。
這次《新春第一課》講了宜昌的風(fēng)景、名人、歷史和貢獻，叫《美麗的宜昌》。其中介紹了世界聞名的三峽大壩、全國聞名的葛洲壩，還有屈原祠等。宜昌，真是一個美麗的地方！
《新春第一課》里還講了周立榮、胡振浩、汪國新三個人的故事。周立榮他非常喜歡巴土文化，還為弘揚巴土文化做出了許多事。先是為巴土文化寫書，后來覺得文章不能更好地表達他對巴土文化的.熱愛，于是，他開始創(chuàng)作關(guān)于巴土文化的歌。就是他創(chuàng)作出了著名的《巴土戀歌》。
胡振浩在一次下基層考察時，喜歡上了纖夫們唱的“峽江號子”，后來，他退休后，努力展示峽江號子。一到舞臺上他就精神煥發(fā)，而回到家里，坐了兩分鐘，就打起瞌睡來。
汪國新他很喜歡《三國演義》中的關(guān)公。于是，他為關(guān)公畫了很多張像。還創(chuàng)作了《朋友》等作品。
我還了解到，差不多三年后，宜昌將成為一個大城市。希望宜昌的建設(shè)能更快一點，讓宜昌成為一個舉世聞名的城市！
觀《新春第一課》有感 篇29
人的一生，不是看你走過路途的長度，而是看你將你有限的路途走出了多少的寬度。人的一生，或平淡，或跌宕，令人喜，令人憂，每個人的一生都由自己來走，怎樣走，才能豐富精彩。
高振寧，雖只是一個化名，但這個名字是一個貧苦家庭的善心與愛的象征，它集結(jié)了一個家庭的愛的力量。家庭雖不寬裕，但仍會節(jié)衣縮食，為貧困山區(qū)的孩子們寄去一筆筆“雷鋒錢”。一日，一周，一月，一年，多年……從未間斷。是善與愛給予了他們堅持下去的希望。作為一名高中生，我能夠讀書，接受好的教育，對于山區(qū)的孩子們而言，已是天堂般的享受，他們渴望讀書卻鮮有能接受良好的教育的人，我們每日讀書，卻在偷懶時意識不到自己“身在福中不知�！�。相較于“高振寧”，我亦是內(nèi)心羞愧。當(dāng)我浪費食物等各種物品時，我竟絲毫未曾想到過那些生活清苦卻仍努力幫助別人的人。我想，在以后的人生中，我會時刻警醒自己�！案哒駥帯钡纳怯邢薜�，但他樂于助人與無私奉獻的精神卻是無限的，這便延展了他生命的寬度。
邰麗華，一位聾啞女舞者。日復(fù)一日年復(fù)一年地苦練，終于練成春晚舞臺上最耀眼的那顆星。隨后，她不僅更加投入于舞蹈事業(yè)中，也用自己有限的精力與財力幫助那些同她一樣的殘疾人，幫助他們實現(xiàn)自己的價值，成就自己的夢想。也許，我無法達到邰麗華的高度，但我們可以努力可以堅持，使自己“發(fā)光”、“發(fā)熱”，實現(xiàn)我們自己人生的.價值，用盡最大的力量去伸展人生的寬度。
袁裕校，一個資深的收藏者�！笆詹亍笔撬漠吷鷲酆�，而如今，這項愛好竟成為了國家進步的象征。從黑白電視機到彩色電視機，從BB機、磚塊似的大哥大到功能日新月異的現(xiàn)代手機，生活日用品、家具、電器，無一不是他收藏的內(nèi)容。我領(lǐng)悟到，愛好亦可“發(fā)光”，正是他的收藏，讓我們見證了一個國家由弱到強的成長過程，見證了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的強大。只要堅持，金子終會綻放自己的光芒；只要堅持，我們終將成為閃耀的明星；只要堅持，再普通的事情也會帶給人不一樣的感受與驚喜。
人的一生，不僅要走出人生路的長度，更要走出人生路的寬度，而我們只有在做任何事的時候，都秉著“堅持”這個信念，才能使我們漫長的人生路變得更加廣闊，也更加的多姿多彩。
觀《新春第一課》有感 篇30
觀看完《新春第一課》，視頻中的幾位人物都讓我感觸很深。其中讓我印象最深刻的是鐵血救國的巾幗英雄趙一曼。她用生命去奉獻革命，用一生去謹(jǐn)守家訓(xùn)。
趙一曼，一位抗日女英雄。她原本可以放棄革命信仰，與丈夫陳達邦一起去追求幸福自由的生活，享受甜蜜快樂的時光。但她并沒有這樣選擇，而是與刀槍為伙伴，軍裝為制服，雷彈為知音。真是讓人敬佩！
她29歲那年，因叛徒的'出賣，被敵人抓進了牢房，日夜承受著慘無人道的嚴(yán)刑逼供，直到死她都沒向敵人吐露半個字。
經(jīng)過九個月的煎熬，她用最后的一點力氣書寫完遺書，然后扔到了牢房外。三天后她被迫上了囚車，可想而知，一位臨終的母親想到自己的孩子才一歲多，而自己卻要與他永遠的別離，這種滋味比千刀萬剮還要痛苦。
雖然現(xiàn)在生活太平，但我們?nèi)砸?jǐn)遵家風(fēng)家訓(xùn)，珍惜這來之不易的幸福生活，不要成為敗家子。這不禁讓我想起另一位抗戰(zhàn)經(jīng)典人物:江姐，她曾經(jīng)說過一句話，“如果一個人沒有信仰，那他只是一具行尸走肉而已。”我們每個人都應(yīng)當(dāng)告誡自己，要為信仰與理想而活著，為它去奮斗最終成為一個對國家對社會有用的人！
銘記歷史人物，珍惜美好生活。人的一生應(yīng)當(dāng)為信仰而活，活得精彩，活得充實。
觀《新春第一課》有感 篇31
今天，我盼望已久，因為今天是20xx年2月23日，是開學(xué)的第一天。開學(xué)典禮過后，伊老師組織我們看《新春第一課》，這一課讓我受益匪淺。
節(jié)目的主題是傳承家風(fēng)家訓(xùn)，實踐社會主交核心價值觀。
“愛國”這兩個平凡的字眼，人人的口中都不停地說著，可究竟又有幾個人能做到呢？這使我想起了趙一曼。趙一曼在家中排行老七，深受父母寵愛。但是，中國與日本的幾次戰(zhàn)爭，激起了她抗日的決心，于是，她考取了軍校，成為了一名軍人�？删驮谝淮慰箲�(zhàn)中，她為了掩護戰(zhàn)友，不幸被敵人抓住。敵人為了獲得情報，殘忍地折磨她，用鞭子抽打她本就在流血的'傷口，用竹簽扎她的手，可她就像個鋼鐵巨人，一聲不吭，無所畏懼，一絲線索也沒有透露給敵人。最后，氣急敗壞的敵人把她槍斃了，槍響時她大義凜然地唱著國歌倒在了血泊中。
余佳琪讓我很佩服。因為她小時候就懂得了遵守傳統(tǒng)家風(fēng)，是一個誠實的人。有一天，她在路上撿到了一部蘋果５Ｓ的手機，她沒有據(jù)為己有，而是把她交給有關(guān)部門，歸還給了失主。多么平凡的人，做出了多么平凡的事，可是，這么的平凡的事又有幾個人能真正做到呢？
付先根與李原成就更讓我熱淚盈眶心緒難平了。他們倆是勾戶搭背的兄弟，他們有約：要是對方死了，自己要照顧對方的父母一輩子。后來付先根光榮犧牲了，李原成遵守約定，一諾千金，細心照顧付先根的父母，如同照顧自己的父母。友誼的力量多偉大呀！
一個個感人肺腑的故事，讓我領(lǐng)悟到了很多道理，我領(lǐng)會了愛國、誠信、友善這三個字眼的真諦。有著深刻含義的三個字眼，看似平凡的三個字眼，試問有多少人可以真正做到呢？
我相信，我能做到！
觀《新春第一課》有感 篇32
凝望屏幕上的倩影，那熟悉的音樂、婀娜多姿的舞蹈，記憶隨之引回那令人陶醉的《千手觀音》。
她叫邰麗華，看起來與眾無異的她卻不能聽到任何聲音——幼時的一場高燒，永遠令她只能在寂靜的世界中。知道了她少時的不幸，再看邰麗華舞臺上優(yōu)美的舞姿，我震撼之余也頗明晰了人生之路：“沒有比人更高的.山，沒有聊更長的路”，只要肯奮斗，就可以征服一切！
即使命運如此的坎坷，也沒有影響她堅韌的心。她在學(xué)校，和其它聾啞孩子一同學(xué)習(xí)，學(xué)會了手語，學(xué)會了舞蹈，成天笑容滿面，絲毫不因聽不見美妙的音樂而遺憾，決不因踏不上節(jié)拍而沮喪懊惱。 在我們的學(xué)習(xí)之路上，難免有攔路虎，但與邰麗華所遇到的困難相比，那些又算的了什么?艱難困苦給予了邰麗華堅韌的心，我們的生活難道太過安逸，撫平了我們奮進的心?
愛上了舞蹈這種美妙的肢體語言，也不能精美的表現(xiàn)，怎么辦呢?在無數(shù)次的失敗后，她掌握了一個竅門，通過感應(yīng)地面上鼓聲的波動來吻合節(jié)奏，并在心中一遍又遍地牢記、牢記；對著鏡子一次又一次地糾正、美化舞蹈動作，并融入表情??
荊棘與坎坷不能阻擋邰麗華對舞蹈的熱愛，時光飛逝也不能消磨她心中的夢想——舞動人生!沒有天生的資質(zhì)，就多練一次、兩次、三次??舞蹈房里，她揮汗如雨，也終于取得了今日的成就。
觀其圓夢之路，我也一次次剖析自我：在無聲之域中奮斗，一次次挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝命運??換作我，能堅持下來嗎？她付出了常人所不能的汗水，才收獲成功，不正應(yīng)了“天道酬勤”四個字嗎，我又為何不可?唯有心懷夢想，奮力拼搏，方可勤能補拙!付出的汗水才與收獲成正比!我要學(xué)習(xí)這種精神，堅持不懈地在學(xué)習(xí)之路上探求真理，也用汗水來舞動青春，綻放出人生的芳香鮮卉!
廣袤世界之中，一星獨隕，暗淡不了星空之燦爛;一花孤零，蕭瑟不了春日之旖旎。命運無情，但它也是一塊砥礪，它磨出了人生的尖峰，它造就了生命的輝煌。付出了，流汗了，我們就更堅強!
奮斗達成人生之高度，汗水舞動人生之精彩。大家努力吧!努力足夠了，夢想與成功便與你攜手，共創(chuàng)美好未來!
觀《新春第一課》有感 篇33
我看了《新春第一課》，才知道人類是有多么的'對不起大自然呀！大家想：就宜昌一個小城市垃圾就那么多，那大城市要多到哪呀！環(huán)保人人都知道，可有實際行動的又有多少人呢？這節(jié)目給了我們很多值得學(xué)習(xí)的榜樣！有養(yǎng)魚人、中學(xué)生、小學(xué)生、大學(xué)生！同學(xué)們：就讓我們共同保護我們心愛的大自然吧！
觀《新春第一課》有感 篇34
快樂的寒假已經(jīng)結(jié)束，一轉(zhuǎn)眼我們的小學(xué)生活已經(jīng)快要結(jié)束了，我們將走進初中的校園。
今天我們，在學(xué)校里觀看了宜昌廣電播出的新春第一課。讓我對宜昌我們這個美麗的家鄉(xiāng)有了更近一步的了解。
今年新春第一課的主題是——弘揚傳統(tǒng)文化，熱愛美麗宜昌。經(jīng)過觀看后我了解了三個主要的宜昌文化：
1.巴楚文化2.峽江文化3.三國文化。
巴楚文化的`代表是：周立榮是生于宜昌市長陽縣的人。俗話說得好：宜昌是楚文化的搖籃。周立榮作為宜昌巴楚文化重要的代表。作為土生土長的長陽人周立榮把巴楚文化帶向全中國，并且歌曲《巴土戀歌》和《江河戀》并且周立榮還是宜昌市作協(xié)副主任了！峽江文化的代表是貴為峽江號子王的胡振浩，是他帶動大家了解峽江號子的并且還把峽江號子這宜昌文化帶向了全世界。讓更多的人了解宜昌的文化，了解峽江號子。三國文化的畫家，美術(shù)家的汪國新，最擅長的就是畫關(guān)公——關(guān)羽。關(guān)羽是中國典型的美男子。他的著作有《朋友》，《桃園三結(jié)義》等。
為我們生活在宜昌這個城市中而自豪。讓我們從現(xiàn)在開始弘揚傳統(tǒng)文化，熱愛美麗宜昌吧！
觀《新春第一課》有感 篇35
即使你播下的摯愛，到死也未能收獲一枚果實，也不要失望，回頭數(shù)數(shù)那些真誠的眼淚，一顆顆全是珍珠。
——題記
兩位風(fēng)華正茂的年輕人，斑駁的墻壁，燦爛的笑容，就這樣一張黑白照片，引出了十五年前那個暖人肺腑的故事。
遠安的特殊教育學(xué)校，從開辦以來，一直收到一位名叫“高振寧”的好心人每月200元的資助。心懷感恩的'學(xué)校想找到這位好心人，可一年多的時間卻依舊如大海撈針，苦尋無果。而就在他們的尋找進行時，在北京一間陰暗的小屋里，袁振江夫婦正化名“高振寧”，翻翻報紙，看看電視，尋找那些無力追尋夢想的孩子，把整天叫賣牛奶賺來的辛苦錢，匯給他們。北京的袁振江夫婦，用十五年的奉獻，向世人詮釋什么叫做：一滴水，可以滋潤一朵花，然后美麗一個世界。
“我想讓他們像普通人一樣，有尊嚴(yán)�！痹窠先嗽谄聊簧系男θ�，那么滄桑，卻在提及那些被幫助的孩子時露出美麗的慈祥與溫情。聾啞的孩子，像灌木類的植物卑微而堅強的活著�？墒怯袥]有人想過，你們的指指點點曾讓他們的內(nèi)心經(jīng)歷煉獄般的煎熬。袁振江老人的話語，恰好道出聾啞孩子的心聲。
“我們不能苛求身邊的人都是雷鋒，但我們能在雷鋒出現(xiàn)時多一些理解和支持，少一些譏諷和嘲笑�！敝鞒秩说囊环�，令我不禁想起社會上熱議的話題——“扶不扶？”一位先生在馬路上好心扶起摔倒的老人，卻被老人誣陷為害自己摔倒的元兇，甚至被告上法庭索要賠償。事件被朋友們在戲謔間傳上網(wǎng)絡(luò)，在社會上掀起軒然大波。騙子們發(fā)明了新的騙術(shù)，警局因諸如此類的事件頻頻爆滿，網(wǎng)友因身旁受害人的增多謾罵滿天。于是，一位老人的倒地誣陷，引起了全社會人心的紛紛摔落。老人倒地?zé)o人再扶，一歲女嬰被車軋倒在地?zé)o人敢救，樂于助人的人被別人罵為傻子�？扇粽嬗幸惶�，當(dāng)所有的人對別人的流血、災(zāi)難熟視無睹，這個世界，是否還會有春天？
世上并不是缺少雷鋒，只是雷鋒們的心被鐵石心腸的社會披上了盔甲，百毒不侵，也同樣的麻木不仁，像袁振華夫婦一般的好心人卻被是是而非的流言埋沒谷底。
人的情意，不是池塘里的水，流出了多少損失了多少。你給出這個世界多少情，換種方式，世界也會讓你收進多少意。即使你被冤枉，被誤解，被指責(zé)，被嘲笑，也別灰心，總會有人記得你的美麗，因為奉獻，姓高名尚。
觀《新春第一課》有感 篇36
今天晚上，我和同學(xué)一起觀看了宜昌市的“新春第一課”，主題是“傳承家風(fēng)家訓(xùn)，踐行核心價值”，我認為重點在于傳承與踐行，這其中包括趙一曼的精神傳承，楊啟發(fā)一家的文化傳承，李元成對戰(zhàn)友付先根的情感傳承等，但這里面令我印象最深的是趙一曼。
一封家書，遲到了二十多年的家書，是抗日民族英雄趙一曼對兒子的簡單的一份寄托與愛。革命是其畢生信仰，平等乃其一生所求。被日寇抓住以后，難以想像她經(jīng)過了怎樣的嚴(yán)刑拷打，但她堅持下來了，難怕敵人用鞭子去捅她的傷口，難怕再也見不到自己的孩子、丈夫、父母，她堅持與敵人抗?fàn)幍降祝瑸槭廊怂鶄黜�，而她�?愛國精神值得被我們傳承和踐行。
現(xiàn)在的青少年，有很多都沒有了先人所傳承的愛國精神，甚至有很多人不以為然，還有“哈韓”、“哈日”等不良現(xiàn)象，愛國不等于一味地抗拒外來的所有事物，好的得學(xué)，但不是盲從。我們反思一下自己，如果我們真的有先人那樣的熱愛祖國，熱愛文化，熱愛藝術(shù)，咱們的端午節(jié)就不會被韓國搶走，幾千年的文化傳承，立于不敗之地也正是國為文化。
愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這是我們應(yīng)當(dāng)踐行的核心價值，愛國是第一，“國是千萬家”，沒有國，咱們什么也不是，國好起來，人民也就好起來，我們是新一代青年，承擔(dān)著這樣的重任。
讓我們今天開始，“傳承家風(fēng)家訓(xùn)，踐行核心價值�！�
觀《新春第一課》有感 篇37
陽光，一路輕躍，在生命的四季里，編織那個最美的歲月童話，攤開手心，小心翼翼，掬一捧耀眼的光，心中，悄然開花。
是你，用歲月沉淀下來的億萬光年，譜寫出了一冊冊家史。袁裕校，用歷史為我們證明了他的存在，用時間證明了他家庭的存在。一件件古董，一件件珍器，一件件用心收集的木器，竹制品，七八十年代的縫紉機，古老的煤油燈，還有載有我們爺爺奶奶輩兒的辛酸血淚史和奮斗史的糧票和郵票。以前的我們只是聽說過糧票油票布票的存在，卻總是無法想象爺爺奶奶，在為我們闡述他（她）們青春時的痛苦歡愉和無奈。因為在這之前，我們也沒見過它們，也不知道它們長什么樣子。當(dāng)坐在報告廳，親眼目睹了袁裕校為后人為歷史也為他自己留下來的這些時，我們頓時感知到了上輩兒所經(jīng)歷過的艱辛生活�？粗粡垙堮薨櫟募Z票時，我知道，糧票的背后，一定承載了上輩人說不完的故事。是袁裕校，讓我明白了，我們祖先的艱辛，也是他，讓我知道了現(xiàn)在生活的美好，讓我懂得了珍惜。
是你，用肢體和心靈的`美麗，向全世界展現(xiàn)了燦爛的中華文化以及特殊藝術(shù)與人性之美。邰麗華，你是獨一無二的千手觀音。作為中國殘疾人藝術(shù)團團長，你有百只手千只手萬只手，幫助了無數(shù)的聾啞殘疾兒童。你，給了他們重生的希望和夢想，還有熠熠生輝的生命。如果說藝術(shù)的境界就像海洋，需要用一生不斷去跋涉，搏擊那種驚濤駭浪，那么人生的過程卻如湖水，只要能容人淺淺地濯足，體味之中靜謐的清冽。如果說，一個人生命中的每一次感動都是因為某件事物的獨特意義與自己精神取向中的某一敏感區(qū)域“觸電”，那么，我生命中很重要的一次“觸電”來自欣賞你的舞蹈，你用痛苦和堅持走過青春，用藝術(shù)寫下了你的辛酸與奮斗。你用你堅強不屈的意志為我們證明了你的存在，宜昌的存在，和大中華的存在。是邰麗華，讓我明白了，生命存在的意義和生存的道理，也是她，讓我懂得了執(zhí)著與不懈，讓我知道了奮斗。
那些被喚醒的記憶，沿著熒屏上一張溫和的臉，重新附上靈魂。一路走來，那不熄的生命之光，在涌動，在竄逃，在永不停息……
觀《新春第一課》有感 篇38
母親對于你沒有能盡到教育的責(zé)任，實在是遺憾的事情。母親因為堅決地作了反滿抗日的斗爭，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。希望你，寧兒��！趕快成人。來安慰你地下的`母親！在你長大成人之后，不要忘記你的母親是為國而犧牲的！
——趙一曼
這封家書，表達了趙一曼希望兒子健康成長，長大了能做一個對社會有用的人，報效自己的祖國。這便是她傳給寧兒的家訓(xùn)——要愛國。還有楊啟發(fā)家庭培育的敬業(yè)家風(fēng)、李元成全家恪守的誠信家道、羅必炎一家踐行的友善家訓(xùn)……這一條條家訓(xùn)，一篇篇家教故事，無不承載著一個家族乃至一個民族的思想延續(xù)。
走近這些家訓(xùn)，我們感到深深的敬意。努力踐行和傳承，是我們作為一個新時代少年應(yīng)有的責(zé)任。
湖北省唯一一名紅十字青少年志愿者代表宜昌學(xué)生師楠、宜昌最美聾啞學(xué)生黃煉娟、還有余佳琪、李熠輝，四位自覺踐行社會主義核心價值觀的學(xué)生代表的優(yōu)秀事跡，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
今天通過觀看《新春第一課》，我們再次受到了“誠實、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。同學(xué)們，行動起來，讓我們以中華家訓(xùn)文化及其優(yōu)良傳統(tǒng)，做我們不可或缺的行動指南，讓良好的家風(fēng)、家訓(xùn)成就我們未來的輝煌。
觀《新春第一課》有感 篇39
今天我看了新春第一課后感受很深，我也從中學(xué)到了很多的知識道理和好習(xí)慣。比如：捐款，幫助有難兒童，等等。
今年的新春第一課，我將要隨著鄧?yán)蠋熞黄鹑タ纯�，同時，在看的過程中，我還認識了幾位重要人物：高振寧，劉發(fā)英，袁裕校，邰麗華。
其中第一位高振寧，看起來名字很簡單，但是后面卻藏著一個感人的故事。高振寧的名字是由他們一家三口的名字拼起來的，振是高爺爺?shù)睦习閮�，寧是高爺爺�(shù)呐畠�。高爺爺常常在暗中默默的做好事，為什么說是在暗中呢?因為高爺爺做的每一件好事誰也不知道，高爺爺他會每月給遠安的`一個地方寄去200元，每3個月送一次茶葉，像這樣一位做好事不留名的老爺爺我們應(yīng)該多多學(xué)習(xí)呀!
劉發(fā)英是一位小學(xué)教師，從不放棄工作，開始說：“干完8年就走�！钡齾s堅持了18年，像劉發(fā)英這樣堅持不懈的精神，我更要努力學(xué)習(xí)呀!
袁裕校叔叔，收一些在我們眼中不起眼的東西，一些破爛的東西，在我們看來他一定成不了大事業(yè)，最后我們的說法是錯誤的。他最后創(chuàng)造了一所學(xué)院，也是他的夢想。
最后是邰麗華阿姨，一個聾啞女子，她從小就失去了說話的能力，但她從舞蹈中找回了一絲希望，我們的腳是走路的，而她們的腳是去完成夢想的。像這樣一位努力去完成夢想的人，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
這一課里她們教會了我很多的知識，我們要多做善事，也要努力向自己的夢想前進。
觀《新春第一課》有感 篇40
今天是開學(xué)的第一天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同觀看了宜昌三峽臺拍攝的《新春第一課》，片中主要介紹我們宜昌的.風(fēng)俗風(fēng)貌有關(guān)的歷史人文故事，以及頗具影響的文化名人，我最喜歡的三國人物關(guān)羽也露頭腳，記得關(guān)羽有一次中了毒劍，要華坨為他治病，華坨說：要把先生綁在木頭上，蒙上雙眼把肉割開，刮出里面的毒。關(guān)羽說：先生直接在我背上動刀就可以了。說完就把右臂伸給華坨，自己和大臣們下起棋來。
片中還用沙畫的形式把宜昌美好未來藍圖展現(xiàn)給我們，在未來三至五年武漢與重慶之間建立特大而美麗的城市，那就是我們宜昌，我為我是宜昌人感到自豪！從小我們就要熱愛我們的傳統(tǒng)文化，熱愛自己的家鄉(xiāng)，好好學(xué)習(xí)！將來為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)作貢獻！
觀《新春第一課》有感 篇41
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了《新春第一課》，主要講的是留守兒童，看完后我的內(nèi)心感觸很深。
第一個講的是一對姐妹，從學(xué)校回到家要40多分鐘，而且路都是泥濘小路，非常難走。他們的家里只有爺爺、奶奶、媽媽。因為媽媽常年生病，爸爸只好到外地去打工，而他們最大的心愿就是希望爸爸快點回來。
第二個講的是一個喜歡畫畫的女孩，名叫陳佳妮。一天，美術(shù)老師要同學(xué)們畫一個最愛的人，陳佳妮最愛的人是她的爸爸媽媽，可是她和她的爸爸媽媽見面的機會很少，根本記不清楚他們長得是什么樣子，所以她遲遲不敢下筆。
看到這些畫面，我內(nèi)心非常的`震動，與他們相比，我簡直太幸福了，我一定要在這么好的條件下好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好生活，做一個孝順的好孩子！
觀《新春第一課》有感 篇42
今天，放學(xué)回家后我觀看了“新春第一課”。在這段視頻里給我留下深刻印象的有兩個人物。第一個是高振寧夫婦，他們善善若水，厚德載物。以愛的名義出發(fā)，心懷慈悲、淡泊名利、扶弱幫困、甘做牛馬。這家人讓我相信：一滴水可以滋養(yǎng)一朵花，然后美麗整個世界。第二個是劉發(fā)英，她用網(wǎng)絡(luò)凝聚四海愛心。在六年時間里，幫458名貧困孩子籌措到81萬元的'助學(xué)資金。她用柔弱的雙肩扛起了山里孩子的夢想。她的愛在山路蔓延，點燃了孩子們心中的希望。
看完“新春第一課”以后，我覺得真正的愛是互相關(guān)心、互相幫助。愛使我懂得了去幫助別人，愛使我懂得了去關(guān)心別人。
觀《新春第一課》有感 篇43
如果說家庭是一座堅不可摧的城堡，如果說家庭是一株蒼翠繁茂的大樹，如果說家庭是一只翱翔天際的雄鷹，那么，家風(fēng)就是那穹頂?shù)牧褐�，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有家風(fēng)，家庭的動力便化為烏有；沒有家風(fēng)，家庭的美麗便日暮途窮。孟子曾說：“離婁之明，公輸子之巧；不以規(guī)矩，不成方圓。”家風(fēng)就像一個家庭的度量衡，權(quán)衡著家的魅力�？赐辍缎麓旱谝徽n》這部具有教育意義的紀(jì)錄片，我感悟頗深，讓我真正明白了何為家風(fēng)。
《新春第一課》以“傳承家風(fēng)家訓(xùn)，踐行核心價值”為宗旨，講述了一個個感人肺腑，充滿人情的故事。
偉大的抗日民族英雄趙一曼在宜昌生下了她唯一的孩子，寧兒。一封遲到二十一年的家書充滿了一位堅貞不屈的巾幗英雄深深的母愛，詩中寫道“母親因為堅決地做了抗日斗爭，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了，母親和你在生前是永久沒有見面的機會了，希望你，寧兒啊趕快成人，來安慰你地下的母親”這一句是多么的深情。問世間，情為何物？直教生死相許。這封1936年8月2日于囚車?yán)飳懙募視m然沒有“家風(fēng)”這兩個字眼，但字里行間透露出的卻是一股正義，樂觀的家風(fēng)。盡管趙一曼與寧兒只在1930年4月有過唯一一次合影，寧兒8歲時就失去了母親，但我相信，寧兒的母親趙一曼與寧兒的父親陳達邦所營造的家風(fēng)，一定會激勵寧兒的成長，優(yōu)良的家風(fēng)不會被歷史長流所泯滅。
《新春第一課》不但講了英雄的.事例，還講述了許多現(xiàn)代人們在家風(fēng)方面的佳話，比如受家風(fēng)影響的紅十字青少年志愿者代表師楠，激勵全家作畫的年余耄耋之年的楊啟發(fā)，照顧戰(zhàn)友父母的李元成，拾金不昧的余佳琪，孝敬老人的羅必炎，美德少年李熠輝這一個個有聲有色的故事無不讓我感動。
家風(fēng)就是一個個無言的教誨，教誨著人們走向光明，教訓(xùn)著人們學(xué)會生活，她猶如一簇埋藏于心底的圣火，燃燒了人心的貪婪，燃燒了人性的罪惡。愿讓家風(fēng)成為無言的教誨，永遠教育著我追尋完美的自我！
觀《新春第一課》有感 篇44
在開學(xué)的第一天，老師組織我們觀看了新春第一課。
今年的“新春第一課”以“弘揚傳統(tǒng)文化熱愛美麗宜昌”為主題。我通過觀看，了解了巴楚文化、峽江文化、三國文化三種宜昌地域文化的典型代表，周立榮、胡振浩、汪國新三位堅持弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的`宜昌人先進事跡讓我后無不引以為傲，受益匪淺。
令我最為敬佩的是胡振浩老前輩，他唱的歌兒《西陵峽船工號子》令我感受到了他對自己家鄉(xiāng)船工的敬佩。一生酷愛船工號子，從青年唱到老年，從秭歸唱到北京，唱遍了全中國，唱響海內(nèi)外。他還為了宣傳家鄉(xiāng)的峽江文化，走進了各個中小學(xué)，為他們講述峽江文化的故事，傳承峽江文化的精髓。用他的話來說，他就是把自己比作了一只為家鄉(xiāng)歌唱的夜鶯，整日不停的歌唱著家鄉(xiāng)船工的艱辛。他還說：“我沒幾年活頭了，在我有生之年，要把這峽江文化傳下去�！�
今年的“新春第一課”讓我了解了宜昌的民族文化，我相信宜昌的文化會一直傳承下去，宜昌也會變得更加美麗！
觀《新春第一課》有感 篇45
伴隨著第一場春雨的落幕，洗去遮住前路的塵埃，聆聽心底最真實的聲音，一個個發(fā)人深思的故事，提醒著我們：新的旅程開始了。
《新春第一課》中，“高振寧”一家人用他們的愛心與堅持告訴了我們“勿以善小而不為”的道理。雖然住在簡陋的屋子里，靠一家小小的商店維持著生計，但愛心卻沒有被現(xiàn)實所埋沒。日復(fù)一日，年復(fù)一年的愛心善款被送到遠安特校，溫暖之流在長江匯聚，延續(xù)著師生們對教育與學(xué)習(xí)的渴望。
沒有親身經(jīng)歷過，真是無法感受到貧困的同齡人接受資助后上學(xué)的喜悅和受到像“高振寧”夫婦這樣的愛心人士幫助后的幸福。他們14年如一日的努力，見證了學(xué)校由校舍簡陋到環(huán)境優(yōu)越的過程，也時刻在啟發(fā)著現(xiàn)在正坐在敞亮教室里的我們，珍惜好的學(xué)習(xí)環(huán)境，持一顆感恩之心去對待身邊無時不刻不在關(guān)注教育事業(yè)的人們。
從大學(xué)畢業(yè)被分配到長陽縣資丘鎮(zhèn)當(dāng)支教，就再也沒有離開過那個讓她嘔心瀝血，割舍不下的地方的劉發(fā)英，用十幾年的.努力，向我們證明了善舉在困難面前不會倒下，一顆致力于教育事業(yè)的心更不會凋零。她說：“每當(dāng)看見這些孩子求知的眼神，還有令人心疼的貧苦生活，我就決心留下來幫助他們�！闭沁@種強烈的責(zé)任心與愛心推動著人們口中的“英子姐姐”不斷通過網(wǎng)絡(luò)尋求資助善款。6年來，“英子姐姐”已通過網(wǎng)絡(luò)助學(xué)，成功資助458個學(xué)生，累計善款達81萬元。
一個是身體力行將自己勞動換來的錢捐給貧困孩子們的慈善家，一個是夜以繼日地在網(wǎng)絡(luò)上匯聚愛心的資助人，方式不同，但出發(fā)點都源于一個“愛”字。在今年這個令人感覺微涼的初春，這些充滿熱度，涌動著對教育事業(yè)熱切關(guān)注的溫情的故事，無一不在滋潤和觸動著我們每一個學(xué)生的心。
長輩們給予我們莘莘學(xué)子殷切的期望是深沉而厚重的。它凝聚無數(shù)人對教育事業(yè)高度的重視以及對下一代的無限企盼，身為國家未來的接班人，我們每個學(xué)生身上都承載著責(zé)任與義務(wù)去好好學(xué)習(xí)，不斷前進，在一個又一個春天播種，不畏嚴(yán)寒酷暑，走過一段又一段新的旅程。
看！春天在向我們招手，萬物復(fù)蘇的勃勃生機寓意著我們將創(chuàng)造輝煌，新學(xué)期的大門已向我們敞開，我們將帶著飽滿的熱情與長輩們的期望，綻放每一個春天！
觀《新春第一課》有感 篇46
“孝”，整個字看上去就是“子”攙扶著“老”，沒錯，子女對長輩的愛戴尊敬，就構(gòu)成了孝。孝，是中國自古以來推行的法則。孝，讓一個國家在世界上讓人敬佩仰慕；孝，讓社會風(fēng)氣文明和諧；孝，讓家庭溫馨和睦；孝，讓生命變得更加精彩，慢慢延續(xù)……
在宜昌，有這樣一位老人，他，叫羅必炎。自小便處處遭嫌。生母的心里都沒有他，繼母更是這樣。但是，他并沒有因此而厭惡他們。如今，他竟竭心照顧著八個老人，自己的親生父母、養(yǎng)父母，還有妻子的親生父母、養(yǎng)父母。他沒有將他們拋去不顧，而是盡自己最大權(quán)利去盡孝，有人問他累嗎，他只是回答“有恩必感激”，這簡單的四個字，包含著羅必炎濃濃的孝心。
母親的眼睛不好，他便細心地為母親挑去魚刺，不停地往母親碗里夾菜�？吹竭@里，我臉紅了。到現(xiàn)在，我還不會吃魚，卻總是讓媽媽跟我理好再吃，在家我就是個小公主，衣來伸手、飯來張口，從來都是父母為我夾菜，我是深感愧疚。羅必炎已年過四十，都還對母親那么孝順，而我……我以后也一定不會這樣了，魚再怎么多刺，自己動手也會拔出來，父母工作已經(jīng)夠辛苦了，我也要主動為他們做點什么。
岳母的'腰總是在天氣驟冷時發(fā)疼，沒到這時，羅必炎就會悉心照顧岳母，親自為岳母拔罐，不停地安慰她。岳母和他相處了那么多年，沒吵過一次，岳母想要什么，他便買什么，這樣的他，岳母都很喜歡。女兒也深受他的影響。孝，是可以延續(xù)下去的。
當(dāng)我們把孝心獻給他人時，將會有更多的人像我們一樣孝敬別人。孝，是可以傳遞的，世界因孝，也變得更加精彩。
讓我們手捧愛心，把愛心獻給更多的人，讓孝，延續(xù)下去，讓生命綻放美麗！
觀《新春第一課》有感 篇47
古有多少家庭之間的諄諄教導(dǎo)，五千年的文化像是河水流過肥沃的土地，滋生出一片茂密，而縱然樹良多，也好不過一世為之驚嘆。故千百家風(fēng)，貴在傳承。
片中介紹了一個特殊的家族，是爺爺手中能流出高山峻石的畫筆牽扯出來的情緣。老人在書案前的行云流水勾畫了了在漫長的歲月中深深地印在了孩子童真的眼眸里，那些墨汁和色彩似變換成了春天細細的牛毛雨，無聲地敲開了稚嫩的心門，溫柔地滋潤了他們的一生。然而這丹青手藝竟像是畫在宣紙上的延綿的'墨水，一直淌到了子輩的筆尖——一家子齊刷刷地站在了美術(shù)的庭院中，生了根，繪畫怡然成為了他們的靈魂。
這特別的藝術(shù)家風(fēng)崇高而莊嚴(yán)，他們是家風(fēng)傳承的最好典范，每個人都接實了這份傳統(tǒng)，把它緊緊地攥在手中。我想，是不是我也應(yīng)該拿住我們家的那根接力棒，然后也緊緊地握著不放開呢？回答是肯定的。從小并沒有看到過很多關(guān)于家風(fēng)家紀(jì)的文字說明，長輩們也不怎么提及，可父親卻一直以自身來告訴我，孝順，是人不可或缺的一部分。父親的故鄉(xiāng)在遠方，作為一個男人的穩(wěn)重如山讓他把對家的思念和牽掛壓在心底。近些年爺爺身體微恙，消息順著風(fēng)飄進了父親的耳中，明顯的，他與大伯的通話多了起來，常�？匆娝恐伪硨χ娫捘穷^輕聲細語，帶著孩子的無限擔(dān)憂穩(wěn)著語氣叫聲爸。父親工作很忙，但他依舊請了假期留在爺爺身邊照顧。我知道，這是父親的擔(dān)子，是他的責(zé)任，可如果拋開這些冷漠的包裝呢，露出的是一份怎樣炙熱的真情。父親用行動教我一筆一劃地寫會了“孝”這個字，而如何將它寫好則是我一生要去學(xué)習(xí)和執(zhí)行的事情。我會用我的手掌接過這份不需過多言語的傳家寶，細心雕琢，讓它變得更加珍貴。
家風(fēng)的意義不只在于它本身，懂得的同時知道傳遞，使善意、美德撒播到更多的地方，使這肥沃的中華大地上人人以禮相待，家家和睦美滿。
觀《新春第一課》有感 篇48
今日的新春第一課中，有許多讓我深受感動的故事：猶如空谷幽蘭，芳香滿山的網(wǎng)絡(luò)助學(xué)英子姐姐，劉發(fā)英；有將家史變國寶，百年間不斷的袁裕校；還有那千手觀音表演中，沒有雜質(zhì)的純凈化身，邰麗華。但最令我忘不了的，還是那用愛搭成翅膀，飛向各地的天使之家——高振寧。
說它是家，那是一家三口的姓名，拼成的愛心捐款人；說它是天使，因為它是溫暖與愛的傳播人。
現(xiàn)在的高振寧一家，靠著自己的一點微薄之力，用辛苦換來的點滴財物，每月兩百元，數(shù)十年如一日的，全數(shù)捐給了遠在他鄉(xiāng)的一所特殊學(xué)校呢？那家境并不富裕，甚至有些窮苦的家庭，為何每月靠賣牛奶，擺小攤，拾廢鐵所積攢下來的錢，仍要用來捐給遠方的學(xué)校呢？高振寧的回答，讓觀眾震撼，讓受幫助的學(xué)生們感到溫暖。他說：“我只是想讓那些特殊學(xué)生活得有尊嚴(yán)，更快樂�！逼聊簧�，高振寧看見自己捐助的錢所買的縫紉機給孩子們學(xué)習(xí)，自己也笑得一臉燦爛，無怨無悔。
拜倫曾經(jīng)說過：“如果人人都為自己活著，世界便會冷卻下來�！倍哒駥�，卻用自己的行動，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年，十多年的奉獻，救助過白血病人、捐助國西部災(zāi)民，更是讓特殊學(xué)校里可愛的孩子們，有了寬大敞亮的'教室。他的舉動，在一點一滴的感動并溫暖著世界的角落。
他是偉大的，并不在于他的容貌、家庭背景。而在于他對社會的奉獻。奉獻是人最高貴的品質(zhì)，奉獻者會贏得社會的尊重與贊賞，并且社會也因為有了奉獻而充滿溫暖�！案摺薄罢瘛薄皩帯�，拼成了一個充滿愛的名字，凝聚成一家人對社會的奉獻，將愛心散播到需要溫暖的地方，如絲如水、連綿不斷。
奉獻，人人都能做到：拾起地上的一片垃圾，這是對環(huán)境的奉獻；多去敬老院慰問老人們，這是對社會年老人的奉獻；做一名教師，教育一批批優(yōu)秀的孩子，這是對祖國未來的奉獻。奉獻，可大也可小，大到驚天動地，小到舉手之勞。中國每年都會新增許多愛心人士，資助貧困學(xué)生、孤寡老人、單親家庭。高振寧也是其中一人，他們的每一個事跡，都會感動不少的熱血青年，積極投入到這條慈善之路中去。感動，無法預(yù)定也無法奢求，它總是在不經(jīng)意間，悄悄觸動你的心靈。
愛心成就夢想，堅持成就希望，奉獻創(chuàng)造美好！
觀《新春第一課》有感 篇49
寒假后又回到那個熟悉的校園，再次觀看《新春第一課》，使我心緒纏綿，一些人物久久縈繞在腦海無法抹去，自我反省的沉重與敬佩交織在心頭……
抗日戰(zhàn)士趙一曼犧牲時唯一留下的家書，深深觸動了我的心，那是寫給她一歲的孩子寧兒長大后看的一封信。
九一八事變后趙一曼來到宜昌建立地下交通工作，她銘記著革命能讓人民幸福的畢生信仰，從事了這份存在著危險的工作，可是一位抗日英雄何來的懼怕？既然走上了軍人的道路，早已把生命拋開在外，為祖國做出奉獻，即使?fàn)奚彩撬蓝鵁o憾。
天不隨人愿，日軍最終還是將趙一曼關(guān)進了大牢，沒日沒夜的嚴(yán)刑拷打，竟在她這里問不出來半個字來，就連男人都堅持不住的惡劣環(huán)境，一個女人又是如何拼過來的呢？我想只有心中無限的信仰了吧。最終，在1936年8月2日，她走上了去往刑場的路上。為了祖國！為了革命！死不足惜，可唯一使她牽掛的是她剛出生還不到一個月的寧兒啊！于是在這個通往死亡的道路上，她留下的，是給她孩子的家書，這封在日軍待了足足二十一年的家書最終回到了寧兒身邊，心中又是何種痛苦呢？也許我永遠無法體會那深深的情感，但僅僅作為一個旁邊觀者，我早已像刀子捅破肌膚一樣的.生痛，寧兒，你呢？
趙一曼三十六年的人生，雖被終結(jié)在某個時刻，但她的經(jīng)歷，烙在了每個人的心中。
類似的事例不只這一個，一家三代人衷于對藝術(shù)的創(chuàng)作、熱愛；一歲高燒后失去聽力，但使終向上向善的黃煉娟；呵護一份真愛，用軍人的真誠守護超越親情真感的李無成；負擔(dān)重，經(jīng)濟條件差卻始終贍養(yǎng)你個父母的羅必炎。
家是最小國，國是千萬家。家風(fēng)家訓(xùn)是血脈永相連緊密的關(guān)鍵，我們要謹(jǐn)記、傳承。
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