大學(xué)教育教學(xué)研究課題合同書

　　隨著人們法律意識(shí)的建立，合同對(duì)我們的約束力越來(lái)越不可忽視，合同是企業(yè)發(fā)展中一個(gè)非常重要的因素。那么制定合同書有什么需要注意的呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)教育教學(xué)研究課題合同書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)教育教學(xué)研究課題合同書1

　　課題名稱：_______________課題編號(hào)：________

　　課題來(lái)源：_______________審批經(jīng)費(fèi)：________

　　委托部門：_______________配套經(jīng)費(fèi)：________

　　課題負(fù)責(zé)人：______________承擔(dān)部門：________

　　課題組成員：________

　　根據(jù)《___大學(xué)教育教學(xué)研究課題管理辦法》簽訂本合同。

　　一、研究?jī)?nèi)容和目標(biāo)，以及主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

　　二、提交成果的形式、數(shù)量、使用范圍以及效益分析等。

　　三、經(jīng)費(fèi)概算及分年度使用計(jì)劃。

　　合計(jì)費(fèi)用：

　　其中：

　　項(xiàng)目年度圖書資料調(diào)研費(fèi)版面費(fèi)上機(jī)費(fèi)成果打印小型會(huì)議文具費(fèi)其它費(fèi)用

　　四、課題起止時(shí)間及年度計(jì)劃內(nèi)容。

　　五、課題負(fù)責(zé)人必須按時(shí)向教務(wù)處提交進(jìn)展情況報(bào)告。

　　六、課題完成后，課題負(fù)責(zé)人必須到教務(wù)處辦理有關(guān)結(jié)題手續(xù)，及時(shí)提交結(jié)題申請(qǐng)書、課題研究報(bào)告、課題成果鑒定書及合同規(guī)定的研究成果。

　　七、由于各種原因課題不能繼續(xù)進(jìn)行時(shí)，課題負(fù)責(zé)人應(yīng)向教務(wù)處提出報(bào)告，說(shuō)明原因，終止該課題，并辦理有關(guān)手續(xù)。

　　八、本項(xiàng)目的.其他管理按《___大學(xué)教育教學(xué)研究課題管理辦法》執(zhí)行。

　　九、本合同一式三份，委托部門、承擔(dān)部門、課題負(fù)責(zé)人各執(zhí)一份。

　　委托部門：________承擔(dān)部門：________課題負(fù)責(zé)人：________

　　(簽章)_________ (簽章)__________ (簽章)__________

　　________年________月________日

大學(xué)教育教學(xué)研究課題合同書2

　　為貫徹黨和國(guó)家的科教興國(guó)方針，推動(dòng)我國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展，上�？茖W(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院在高職教育中積極探索依托企業(yè)辦學(xué)的人才培養(yǎng)模式。為此，與，經(jīng)友好協(xié)商，決定在專業(yè)進(jìn)行教學(xué)合作，共同培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)需要、素質(zhì)高、技能強(qiáng)的應(yīng)用型高級(jí)職業(yè)人才，特簽訂如下協(xié)議：

　　甲方：________

　　乙方：________

　　一.甲方職責(zé)

　　1.聘任乙方推薦的專家參加專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，共同制定適應(yīng)社會(huì)需求的人才培養(yǎng)計(jì)劃，進(jìn)行專業(yè)建設(shè)和對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估檢查；

　　2.聘任乙方推薦的高級(jí)技術(shù)人員、管理人員為雙師型兼職教授、副教授、講師，直接參與甲方教學(xué)工作；

　　3.協(xié)助乙方開(kāi)展員工培訓(xùn)，提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)，提供相關(guān)教學(xué)服務(wù)；

　　4.安排甲方有經(jīng)驗(yàn)的`專業(yè)教師承擔(dān)或參與乙方科研工作，向乙方提供相關(guān)技術(shù)信息、咨詢等服務(wù)；

　　5.優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。

　　二.乙方職責(zé)

　　1.推薦專家參加專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，與甲方共同制訂具有鮮明職業(yè)性、應(yīng)用性特色的人才培養(yǎng)計(jì)劃，進(jìn)行專業(yè)建設(shè)和對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估檢查；

　　2.推薦符合雙師型要求的技術(shù)人員、管理人員作為甲方的兼職教師，并支持他們到甲方授課、指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)、編寫教材等教學(xué)活動(dòng)；

　　3.經(jīng)甲方聘請(qǐng)，乙方推薦經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)技術(shù)、科研、管理人員到甲方做學(xué)術(shù)報(bào)告；向甲方提供相關(guān)技術(shù)信息、咨詢等服務(wù)；

　　4.為甲方提供學(xué)生實(shí)踐、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)，并指派相關(guān)人員參與指導(dǎo)；

　　5.根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要和雙向選擇原則，擇優(yōu)錄用甲方畢業(yè)生。

　　三.組織管理

　　1.成立由雙方組成的5—7人的專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)；

　　2.專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)負(fù)責(zé)本協(xié)議的執(zhí)行；

　　3.甲乙雙方每年檢查評(píng)估本協(xié)議執(zhí)行情況，總結(jié)合作經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整、完善合作方案；

　　4.甲乙雙方協(xié)商設(shè)立校企合作學(xué)術(shù)論壇，交流合作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)合作成果，溝通信息，增進(jìn)了解，擴(kuò)大影響；

　　5.甲乙雙方根據(jù)教學(xué)合作開(kāi)展情況，在各類媒體上進(jìn)行相關(guān)報(bào)導(dǎo)，擴(kuò)大影響。

　　四.協(xié)議的具體實(shí)施細(xì)則另行協(xié)商制定。

　　五.本協(xié)議一式肆份，甲乙雙方各執(zhí)貳份。協(xié)議經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效，協(xié)議有效期三年。如需延長(zhǎng)，在協(xié)議到期前三個(gè)月雙方進(jìn)行協(xié)商。

　　甲方：________乙方：________

　　授權(quán)代表：________授權(quán)代表：________

　　簽署日期：________簽署日期：________

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