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寫事作文評語
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用評語吧,評語對被評價(jià)對象來說,起著“指揮棒”的作用,為其努力指定方向。評語有哪些要素,你都知道嗎?下面是小編收集整理的寫事作文評語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫事作文評語1
2. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。
3. 文中描繪的…清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。
4. 文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前。
5. 文章簡潔明了,語言平淡樸實(shí)。
6. 全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
7. 整體的結(jié)構(gòu) ,描寫都還不錯(cuò) 。
8. 這篇文章總體來說寫的還可以 ,語句通順 ,用詞恰當(dāng) ,字體工整 ,寫出了自己的感受 ,望以后繼續(xù)努力 。
9. 太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!
10. 你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!
11. 行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對史書和社會(huì)評論進(jìn)行研讀思考,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!
12. 涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì),這本身就是一種睿智。文章語言平實(shí)而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!
13. 本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說是大海給了我暢游的空間, “我”為大海注如入了生命,使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人” 。本文讀后給人以美感,引人深思。
14. 結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題
15. 結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了
16. 結(jié)尾簡煉,感人
17. 結(jié)尾同樣有趣
18. 結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整
19. 由景生情,結(jié)尾自然
20. 比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆
21. 結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致,描寫生動(dòng)
22. 除了上課就是下課,學(xué)校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不 平凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的早晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語言,生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,運(yùn)用對比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實(shí)無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì),去深思。
23. 文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。
24. 本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
25. 對…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。
26. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
27. 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序,對人物的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章體現(xiàn)了xxx,讀來饒有興味。
28. 文章開頭交待得分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn)。
29. 文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分 。
30. 本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對比。抨擊了……,文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。
31. 能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
32. 文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思。
33. 你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。
34. 文章的語言很流暢,也寫出了老師的'感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
35. 結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心
36. 你的作文總體寫的還不錯(cuò) ,但是字體要寫好來 ,還有好多錯(cuò)字 ,以后要看字典了 。
37. 你寫的作文很生動(dòng) ,我很喜歡 ,你的標(biāo)點(diǎn)也點(diǎn)的很準(zhǔn)確 ,字也很整齊 ,作文也很流暢 ,幾乎沒有錯(cuò)別字 。
38. 你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生 。你文靜溫和 ,大家都愿意和你一起玩 。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問題 。每次作業(yè)也完成得很好 ,令老師感到非常滿意 。每次的值日工作你都能出色地完成 。
如果你能一如既往的走下去 ,將會(huì)是老師 家人 同學(xué)的驕傲 !
39. 題目很不錯(cuò) ,文章語句 構(gòu)篇很好 。
40. 詞句悠美婉轉(zhuǎn) ,流利 ,不足的就是頭緒太亂 。
41. 段落清晰 ,條理分明 ,文筆優(yōu)美 。
42. 敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
43. 樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
44. 這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。
寫事作文評語2
1.你很善于視察生存,能敏銳的捕獲一個(gè)個(gè)意義的剎時(shí);你是個(gè)很有潛力的門生。
2.文章的語言很流通,也寫出了老師的感覺。你是老師的知音,盼望我們配合探討,在文學(xué)的百花圃中采擷芳香的一束。
3.對不起,這一段老師沒有明確到你的意思,你樂意為老師再表明一下嗎?謝謝你。
4.你的字跡工致,謄寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材要是再新鮮些,肯定會(huì)與謄寫交相照映。你以為呢?
5.太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直開朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流通至極,通感運(yùn)用尤為奇妙。你的筆鋒具有征服力和熏染力。高興,再創(chuàng)光輝!
6本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
7.行文筆鋒犀利,引經(jīng)據(jù)典,根基深厚。固然在社會(huì)題目標(biāo)闡發(fā)上有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和坦白的魅力令人沖動(dòng)不已。再下工夫增強(qiáng)對史書和社會(huì)批評進(jìn)行研讀、思索,你的文章會(huì)日趨成熟,越發(fā)耐讀!
8.涉世不深的少年走近龐大的社會(huì),這本身便是一種睿智。文章語言平實(shí)而柔和,形貌很隨意,彷佛引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上閑步。不敷是議論略感缺乏棱角。要知道,精煉的議論可起到一語道破的作用,會(huì)使你的文章越發(fā)深刻。繼承練筆,你會(huì)更精彩!
9.本文文筆優(yōu)美清新,富有肯定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不但賜與“我”美的享受,還引起“我”的覃思和遐想,可以說是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個(gè)具有崇高品德氣力的“人”。本文讀后給人以美感,引人尋思。
10.本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。
11. 本文無論是頭腦性照舊藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構(gòu)想奇妙, 運(yùn)用比擬伎倆,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人料想之外,又在情理之中。語言樸素?zé)o華,接納白描伎倆,作者的愛憎包羅在敘述之中,能讓讀者去體會(huì),去尋思。
12.文中對父親的先容是全面的:從外貌到心田,從事情到生存;對父親的先容又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的情感。人物形象飽滿、真實(shí),富于生存氣味。為這樣的父親身豪吧,再高興,不要辜負(fù)父親的盼望!
13. 你可以大概由雪遐想到人生尋求,從生存細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精力可嘉。本文表現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說“白開水”不是最佳的飲料?
14. 全文幾句鄙諺的引用恰到利益,以懷舊為線索。這正表現(xiàn)了你的頭腦意識(shí)。
15. 你的文章很有創(chuàng)意——用多少證明題的情勢來完成構(gòu)想。全文文學(xué)色彩很濃!
16. 作者“形散神聚”地駕御本領(lǐng)很強(qiáng),整篇文章趁熱打鐵,行文如流水一樣平常,給人明快舒服的感覺!
17.作為隨感,你的文章文思迅速,意愿紛呈。字里行間流暴露的人生體驗(yàn)的富厚和頭腦情感的精致讓老師感觸驚奇。盼望你不屈不撓,在以后的寫作中形成一道屬于本身的風(fēng)物線!
18. 你是個(gè)很有主見又不乏真知的門生,對你的看法我非常認(rèn)同,但要是行文擺設(shè)中布局再緊湊些,那便是錦上添花了。
19. 這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的頭腦可以在這里自由的馳騁,這是你最大的樂成之處。老師要提示你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)掌握,讓你的頭腦更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看天下”的結(jié)果。
20. 這樣娟秀的字跡,清楚嚴(yán)整的布局,不由給人以線人一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在以后的語文學(xué)習(xí)中相互促進(jìn)好嗎?
21.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸素、豪邁。你的作文功底很好,這也是你恒久檢驗(yàn)的結(jié)晶。盼望你在將來的學(xué)習(xí)歷程中,埋頭感覺和體會(huì)生存,寫出越發(fā)動(dòng)人的好文章。
22.文能言聲,我想文章正是你心靈的反應(yīng)。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長,但只要你高興執(zhí)著地往前走,樂成的桂冠必將屬于你。
23.文能怡情。不克不及把寫作文當(dāng)本錢身的一項(xiàng)包袱,而應(yīng)該以積極的心態(tài)、精致的筆觸記載下本身的心路進(jìn)程。
24.可以說你的文章滿盈了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所不免,有勇氣能面臨失敗就越舉事能難得。我信賴是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。盼望你盡快調(diào)解心態(tài),你將會(huì)發(fā)明天空越發(fā)湛藍(lán)。
25.真是“下筆若有神”啊。看來你肯定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容云云富厚,更表現(xiàn)了你的文學(xué)功底。只是要是把質(zhì)料再按肯定的邏輯次序調(diào)解一下,此文會(huì)更精彩。
26.看了你的文章,好像眼前目今流過一條小溪,清純,可愛。盼望你能連結(jié)住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出富厚的內(nèi)在。
27.作文如做人,從你的生存感覺中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有本身的獨(dú)到看法,了解深刻,真是難能難得。
28.讀你的文章真是一種享受。起首是頭腦情感的愉悅,固然來自你文章深?yuàn)W新鮮的立意。所謂“爬山則情滿于山,觀海則意溢于!保闶莻(gè)生存的`故意人,你用真情感動(dòng)了別人,這是你作文的最大樂成。
29.秀氣脫俗的字跡透脫著你的智慧智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎踏實(shí)實(shí)是你以后寫作高興的偏向。
30. 經(jīng)心的構(gòu)想,深?yuàn)W的思索表現(xiàn)出你在寫作天地中正在不停發(fā)展起來。以后的寫作之路還很漫長,望你能高興思索,不停創(chuàng)新。
31.固然寫難堪刁難你來說并不是很喜好的,但你卻像蝸牛一樣腳踏實(shí)地走好每一步,對峙寫作,從不輟筆。你的精力著實(shí)令人佩服,以你的本性定會(huì)闖出本身的一片天地。
32. 固然你能身心愉悅地生存在本身的天地里,但社會(huì)的生長已經(jīng)環(huán)球化,以是你應(yīng)該以極新的姿態(tài)投入到團(tuán)體生存之中,順應(yīng)社會(huì)的生長。
33.少年人生,總寫著很多夢幻般的故事;少年心中,總裝著很多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,艷服著作者的童真、夢幻、向往和方才起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
34.體貼生存,存眷社會(huì),并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《不測》看得出來,在你的心中,不但裝盛著童真和書籍、學(xué)校,而更多的是不盡的存眷社會(huì)的心事。這一篇筆墨,一波三折,尤其生理形貌很突出,末真?zhèn)議論升華了文章的主題。
35. 語言得體而富有浪漫色彩,文脈流通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈活、俊雅。
36.關(guān)于生命脆弱的話題,我們在平常彷佛已聽了很多,它能在一剎那消散。要是你在曠野,閑步于叢林,腳踏落葉,瞻仰藍(lán)天,你是否可以感觸生命的呼吸?是的,天下因生命而優(yōu)美,生命必要相互干愛,這正是你的《斷章》所要表明的主題吧!
寫事作文評語3
1、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。
2、開頭簡明扼要
3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的.印象。
4、文章開頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。
5、文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。
6、開頭出手不凡,吸引讀者
7、開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。
8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。
9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
寫事作文評語4
1、以飽滿的激情,描寫了……
2、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
3、比喻貼切,用詞生動(dòng)。
4、文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。
5、…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
7、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
8、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的'寫法,并輔以比喻、擬人等手法
11、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序
12、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
14、文章想象合情合理,
15、通過生動(dòng)、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。
17、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
18、對人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
19、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
20、,語言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,
寫事作文評語5
1、文章的開頭非常簡潔,再者文章內(nèi)容通過形貌情況烘托了人物心情,凸顯了人物性格。
2、開頭簡明扼要。
3、文章開頭新鮮,讓讀者對文章孕育極大的`興趣繼續(xù)閱讀下去。
4、文章開頭拋磚引玉…點(diǎn)面聯(lián)合,使文章生動(dòng),詳細(xì),詳略恰當(dāng)。
5、文章語言形貌非常生動(dòng),人物情緒刻畫的很富厚。
6、開頭脫手非凡,吸引讀者
7、開頭感動(dòng)民氣,具有真情實(shí)感。
8、文章開頭交待得非常清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。
9、文章選材新鮮,激起讀者讀下去的欲望
寫事作文評語6
1、以飽滿的豪情,形容了……
2、重點(diǎn)突出,詳略恰當(dāng),內(nèi)容詳細(xì)。
3、比喻貼切,用詞生動(dòng)。
4、文章語言普通易懂,貼近生存現(xiàn)實(shí),讀來令人倍感密切。
5、…以輕松痛快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
6、敘述天然生動(dòng)、布局緊湊,銜接天然連貫,中央突出。
7、對付景致的形貌,語言簡潔而正確,遐想則為觸景生情,景象天然融合。
8、通過富厚人物的'語言和行動(dòng),烘托出人物的頭腦品格。
9、文章邊敘事邊抒懷。
10、充實(shí)運(yùn)用消息聯(lián)合的寫法,并輔以比喻、擬人等伎倆
11、小作者視察細(xì)致,敘述時(shí)井井有條
12、一些精妙詞語的
利用,無形中為文章增加了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流通連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
14、文章想象合情公道,
15、通過生動(dòng)、形象的語言的刻畫,使讀者好像置身于夢鄉(xiāng)一樣平常。
16、文章線索清朗,主題突出,牢牢圍繞…舉行。
17、細(xì)節(jié)形貌頗具匠心。極富功底。
18、對人物的語言、樣子容貌形狀、行動(dòng)等,精心精致的刻畫,這是本文的一大特色。
19、形貌精致,生存氣味濃重,遣詞造句正確逼真。
20、語言正確,光顯、生動(dòng),內(nèi)容極其富厚詳細(xì),
21、事例敘述得生動(dòng)詳細(xì),人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
22、文章源于日常生活,因此語言固然不怎樣柔美,但卻真實(shí)風(fēng)趣,寫得入情入理
23、文章將…寫得細(xì)致入微
24、語言生動(dòng)明快,富有情趣。
25、大量接納生存中的口語,使文章更顯天然密切。
寫事作文評語7
1、末端恰切中所在文章的主題,語言樸素而寄義深刻,耐人尋味。
2、以感覺開關(guān),以感覺末端。以便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,熏染力極強(qiáng)。
3、末端處對人物的.稱贊,情真意切,動(dòng)人至深。
4、文章蘊(yùn)藉的末端,既點(diǎn)題,又耐人尋味。
5、末端處會(huì)合表達(dá)情緒,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,趁熱打鐵。
6、對細(xì)節(jié)逼真的刻畫,恰好相反地展現(xiàn)人物的心田天下,這是本文的樂成之處。
7、文章以…為末端,三言兩語,其味無窮。
8、文章末了展現(xiàn)中央之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,歸納綜合之語,短促而有力。
9、末端令人飽含等待與熱情,言已盡,意猶未了。
10、文章開頭與末端時(shí)的詩化語言,滿盈想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。
11、雖為一件小事,但作者卻形貌得繪聲繪色,末端處不行或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
12、故事雖平常,感情卻誠摯、充足、動(dòng)人。
13、文章末端不落窠臼,給人以欲還休的感覺。
14、末端以…點(diǎn)明中盡,蘊(yùn)藉雋永,意味深長。
寫事作文評語8
1、文章雜而穩(wěn)定,能做到詳略恰當(dāng),重點(diǎn)突出。
2、文章對……的氛圍渲染充實(shí)而恰到利益,對文章重點(diǎn) …作了精致而逼真的刻畫。
3、…切合現(xiàn)實(shí),蘊(yùn)含著質(zhì)樸而深刻的哲理,讀來令人精力奮發(fā),感情鞭策沖動(dòng)。
4、這篇文章滿盈了豪情,從字里行間能領(lǐng)會(huì)到小作者對…的喜好之情。全文條理清楚,語句流通。
5、事例敘述生動(dòng)、詳細(xì)、意見意義性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。末了,作者用寥寥數(shù)語,體現(xiàn)出了自已對…的情緒,令人沖動(dòng)。
6、文章前后連貫,形成完備的形象。
7、文章語言清新生動(dòng),形貌能捉住事物的重要特性,篇幅短小干練,值得一讀。
8、本文內(nèi)容生動(dòng)富厚,語言新鮮清新,布局奇特公道。
9、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)詳細(xì),不失為一篇佳作。
10、特寫鏡頭別出心裁,情趣盎然。全文滿盈童心童趣,讀來倍感密切。
11、文章能過清新風(fēng)趣的語言,形貌了…的事。字里行間,滿盈童年真童趣,歡聲笑語不停于耳,不失為一篇佳作。
12、詳略恰當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更富厚、重生動(dòng)。
13、全文清新秀逸,密切婉轉(zhuǎn),質(zhì)樸而不落俗淘,值得借見。
14、全文語言生動(dòng)正確,情節(jié)精美曲折,好像將讀者帶進(jìn)了開心樂土,令人眉飛色舞。
15、全文普通易懂,意見意義性強(qiáng)。
16、全文端倪清楚,生動(dòng)緊湊,意見意義性強(qiáng)。
17、細(xì)致視察詳細(xì)事物,并睜開符合的想象,這是本文的樂成之處。
18、文章融情于景,邊繪景邊抒懷,善于運(yùn)用打比喻的'伎倆,使文章生動(dòng)詳細(xì)。
19、文章內(nèi)容新鮮,布局公道,流通連貫,天然通達(dá)。
20、本文取材真實(shí)生存,選材適當(dāng),很有新意,段落明白,過渡天然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
21、全文語言流通,行文蔓延自若,天然灑脫,稱得上是一篇較樂成的之作。
22、本文語言固然并不富麗,但卻極為正確生動(dòng),情緒富厚而真實(shí),讀來津津有味。
23、文章的布局簡潔公道,作者對原文的明白也非常深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮洶涌。
24、這篇作文取材新鮮,構(gòu)想奧妙,語言生動(dòng)生動(dòng)。字里行間吐暴露清新的生存氣味和兒童情趣。
25、文章按事變生長的次序,記敘了…的事,語言流通,條理較清楚,自始自終顯得其樂陶陶。
26、全文節(jié)拍明快,語言清新,始終洋溢著幽默與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
27、全文敘事會(huì)合,不枝不蔓,語言樸素流通,感情誠摯動(dòng)人。
28、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
29、作者構(gòu)想巧,善于選點(diǎn)睜開,行文跌蕩升沉,耐人尋味。
30、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增加了些文學(xué)情趣。
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