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教師應(yīng)屆生簡歷
| 教師應(yīng)屆生簡歷 |
| 簡歷編號(hào)： | 更新日期： | |||
| 姓 名： | 大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng) | 國籍： | 中國 | |
| 目前所在地： | 蘿崗區(qū) | 民族： | 漢族 | |
| 戶口所在地： | 湖南 | 身材： | 157 cm 49 kg | |
| 婚姻狀況： | 未婚 | 年齡： | 24 | |
| 誠信徽章： | 人才測評(píng)： |
| 求職意向及工作經(jīng)歷 |
| 人才類型： | 應(yīng)屆畢業(yè)生 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 應(yīng)聘職位： | 教師、 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 工作年限： | 1 | 職稱： | 無職稱 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 求職類型： | 全職 | 可到職日期： | 隨時(shí) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 月薪要求： | 2000--3500 | 希望工作地區(qū)： | 廣州 深圳 東莞 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 個(gè)人工作經(jīng)歷： |
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| 志愿者經(jīng)歷： | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 教育背景 |
| 畢業(yè)院校： | 長沙理工大學(xué) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 最高學(xué)歷： | 本科獲得學(xué)位: 學(xué)士學(xué)位 | 畢業(yè)日期： | 2012-06-01 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 所學(xué)專業(yè)一： | 漢語言文學(xué) | 所學(xué)專業(yè)二： | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： |
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| 語言能力 |
| 外語： | 英語 良好 | ||
| 國語水平： | 優(yōu)秀 | 粵語水平： | 一般 |
| 工作能力及其他專長 |
| 1、在校期間，所學(xué)專業(yè)有中國古代文學(xué)史、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、中國現(xiàn)代文學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語、外國文學(xué)史、外國文學(xué)，文藝?yán)碚摗懽鲗W(xué)、美學(xué)等，并取得了優(yōu)異的成績，具有較好的文學(xué)理解能力。 2、愛好寫作，具有較好的文字功底，常在網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)寫作，所寫小說一度得到大學(xué)寫作學(xué)老師的好評(píng)。在校期間，擔(dān)任長沙理工大學(xué)風(fēng)華文學(xué)社美工部編輯，一度得到同學(xué)的好評(píng)。 3、大學(xué)期間，通過對(duì)英語專業(yè)的學(xué)習(xí)，具有一定的英語口語交際與寫作能力，并順利通過大學(xué)英語CET四級(jí)考試。 4、通過修習(xí)計(jì)算機(jī)，我掌握了各種辦公軟件的運(yùn)用，能熟練的制作PPT課件，并能很好地運(yùn)用于課堂教學(xué)中。 5、在長沙教育學(xué)院修習(xí)教育學(xué)、教育心理學(xué)等專業(yè)，并參加教師技能培訓(xùn)，獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格曾得到教師技能培訓(xùn)老師的贊賞。通過多重試講、考試與面試，順利取得高級(jí)教師資格證書。 6、寒暑假期間，常在樂學(xué)輔導(dǎo)、天天托管等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師；2010寒假，在婁底市新化縣第七中學(xué)擔(dān)任高三補(bǔ)習(xí)班語文老師；2011年下半年，在長沙市湘府中學(xué)三十五中實(shí)習(xí)初二年級(jí)語文教學(xué)及班主任工作。通過長時(shí)間的教育教學(xué)實(shí)踐，積累了一定的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，能有效地組織課堂教學(xué)，并能在課內(nèi)、課外對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的管理，具有較好的溝通能力，能與學(xué)生及家長進(jìn)行有效的溝通。 7、個(gè)人愛好有美術(shù)、古箏、球類等，自認(rèn)為對(duì)學(xué)生的情操陶冶具有一定的幫助，也能借此在課外與學(xué)生進(jìn)行很好的溝通。 8、所獲證書：普通高等學(xué)校畢業(yè)證、學(xué)士學(xué)位證書、高級(jí)中學(xué)教師資格證、普通話二乙、英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)。 9、月薪要求：2500元以上。 |
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| 詳細(xì)個(gè)人自傳 |
| “愛想、愛問、愛冒險(xiǎn)”是老師、同學(xué)給我最多的評(píng)價(jià)，“有范、有魄力、有優(yōu)秀教師的潛質(zhì)”是學(xué)院教育方向?qū)I(yè)老師及同學(xué)的評(píng)價(jià)，“一名優(yōu)秀教師，一個(gè)愛寫、敢寫、能寫的作家”是我此生的夢想，也是我努力的方向！ 這是一個(gè)“學(xué)士漂泊”的年代，我，盡管是個(gè)重點(diǎn)本科生，卻非211、985，就算是211、985的學(xué)士，也難逃漂流的命運(yùn)，因?yàn)?ldquo;學(xué)士學(xué)位”這塊敲門磚正在漸漸喪失他的價(jià)值，很多中小學(xué)的招聘都已把“碩士、博士”定為門檻，我若想在一個(gè)條件較好的學(xué)校歷練成一名優(yōu)秀教師，在現(xiàn)在看來，只能說情況不妙，但我不放棄。 也許，在條件較好的學(xué)�？磥�，我的“不放棄”顯得很無力、很可笑，但您在哂笑的同時(shí)不防給我一個(gè)機(jī)會(huì)，或許，在讓我看到希望的同時(shí)，你也有了新的期望！ |
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