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實習(xí)報告

模擬實習(xí)報告

時間:2022-10-10 16:03:57 實習(xí)報告 我要投稿

模擬實習(xí)報告6篇

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,我們使用報告的情況越來越多,其在寫作上有一定的技巧。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編為大家整理的模擬實習(xí)報告6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

模擬實習(xí)報告6篇

模擬實習(xí)報告 篇1

  一、會計模擬實習(xí)的目的

 。ㄒ唬├碚撀(lián)系實際,增強獨立開展會計工作的能力。通過會計模擬實習(xí)操作,使學(xué)生加強對會計基本理論的理解、會計基本方法的運用和會計基本技能的訓(xùn)練,使其把書本知識和實際業(yè)務(wù)處理進(jìn)行對照比較,加深認(rèn)識,達(dá)到理論教學(xué)和會計實務(wù)的統(tǒng)一,增強學(xué)生畢業(yè)后獨立從事會計工作的能力。

  (二)嚴(yán)格基本技能訓(xùn)練,提高實際操作能力。通過會計模擬實習(xí)操作,使學(xué)生身居實際會計工作崗位,對其生產(chǎn)經(jīng)營過程中的各經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的處理進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的演習(xí),以提高學(xué)生記帳、算帳、報帳、用帳以及分析管理的實際操作能力。

 。ㄈ⿵呐囵B(yǎng)高級應(yīng)用型人才的角度出發(fā),對學(xué)生進(jìn)行政策水平、分析問題和解決問題的能力訓(xùn)練。通過會計模擬實習(xí)操作,不僅培養(yǎng)學(xué)生識證、制證、登帳、編表能力,還要學(xué)會經(jīng)濟(jì)活動的分析能力,不僅知道“是什么”,“怎么做”,還要分析“為什么”。通過各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的帳務(wù)處理所依據(jù)的政策、法規(guī)、原則、制度,作出財務(wù)分析,以提高學(xué)生分析問題、解決問題及財經(jīng)應(yīng)用寫作的.能力,形成會計責(zé)任觀念。

  二、會計模擬實習(xí)內(nèi)容

  會計模擬實習(xí)單位(即會計主體)為青山偉業(yè)鋼板有限責(zé)任公司。即實習(xí)學(xué)生為青山偉業(yè)鋼板有限責(zé)任公司的一名會計人員,對其200x年12月1日至12月31日的日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、期末帳項調(diào)整、財產(chǎn)清查和年度決算進(jìn)行全過程的會計帳務(wù)處理。即:

 。ㄒ唬└鶕(jù)原始憑證(有的需要自填)編制記帳憑證;

 。ǘ└鶕(jù)記帳憑證登記現(xiàn)金、銀行存款日記帳和有關(guān)明細(xì)分類帳;

  (三)根據(jù)記帳憑證編制科目匯總表;

  (四)根據(jù)科目匯總表登記總分類帳;

 。ㄎ澹┯嘘P(guān)明細(xì)帳、日記帳與實物核對,達(dá)到帳實相符;

 。┛値づc有關(guān)明細(xì)帳相互核對,達(dá)到帳帳相符;

 。ㄆ撸└鶕(jù)總帳和明細(xì)帳編制會計報表并進(jìn)行報表分析。

  具體涉及到該企業(yè)的貨幣資金核算、銷售與收款核算、采購與付款核算、工資管理核算、固定資產(chǎn)核算、存貨核算、成本與費用核算、稅金及附加核算及其他核算內(nèi)容等。

  三、會計模擬實習(xí)步驟及時間安排

  (一)會計模擬實習(xí)步驟

  1、第一步驟為實習(xí)準(zhǔn)備階段(實習(xí)動員,參觀實驗室,發(fā)放資料,了解和熟悉實習(xí)單位概況)。

  2、第二步驟為實習(xí)操作階段(開設(shè)帳戶,識證,制證,登帳,編表,分析等)。

  3、第三步驟為實習(xí)總結(jié)階段(總結(jié)、鑒定和成績評定等)。

  (二)會計模擬實習(xí)具體時間及內(nèi)容安排

  1、實習(xí)準(zhǔn)備階段時間安排(11月21日—11月22日)

  11月21日上午實習(xí)動員(傳達(dá)實習(xí)方案,討論);

  11月21日下午參觀模擬實驗室(分班、分批進(jìn)行);

  11月22日發(fā)放實習(xí)資料及有關(guān)用品(總帳、明細(xì)帳、日記帳、記帳憑證、科目匯總表、報表及有關(guān)實習(xí)用品等)。了解和熟悉青山偉業(yè)鋼板有限責(zé)任公司概況(基本情況,組織機構(gòu),各部門崗位設(shè)置,生產(chǎn)工藝流程和內(nèi)部會計制度等)。

  2、實習(xí)操作階段時間安排(11月23日—12月31日)

 。1)11月23日—11月24日啟用帳簿,開設(shè)總帳、日記帳和有關(guān)明細(xì)帳帳戶,并登記12月份期初余額(總帳期初余額見《綜合實訓(xùn)》p23—24,三欄式明細(xì)帳期初余額見p25—26,數(shù)量金額明細(xì)帳期初余額見p27,多欄式明細(xì)帳期初余額見p28—29,固定資產(chǎn)明細(xì)帳期初余額見p30—32)。

 。2)11月25日—12月2日(周六、日照常休息,周二下午學(xué)校統(tǒng)一安排,下同)根據(jù)該企業(yè)上旬原始憑證(部分自填)編制記帳憑證,登記日記帳和有關(guān)明細(xì)帳,并匯總登記總帳(見《綜合實訓(xùn)》p117—193,即12月1日—10日的第1—29筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。注意參考p32—34業(yè)務(wù)類型)。

 。3)12月5日—12月9日,根據(jù)該企業(yè)中旬原始憑證(部分自填)編制記帳憑證,登記日記帳和有關(guān)明細(xì)帳,并匯總登記總帳(見《綜合實訓(xùn)》p193—241,即12月11日—20日的第30—50筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。注意參考p34—35業(yè)務(wù)類型)。

 。4)12月12—12月16日,根據(jù)該企業(yè)下旬原始憑證(部分自填)編制記帳憑證,登記日記帳和有關(guān)明細(xì)帳,并匯總登記總帳(見《綜合實訓(xùn)》p243—289即12月21日—31日的第52—70筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。注意參考p35業(yè)務(wù)類型)。

  (5)12月19日—12月23日,在帳實核對、帳帳核對并相符一致的基礎(chǔ)上進(jìn)行帳項調(diào)整、損益結(jié)轉(zhuǎn)及利潤分配等。根據(jù)原始憑證(自填)編制記帳憑證,登記有關(guān)明細(xì)帳,并匯總或直接登記總帳。(見《綜合實訓(xùn)》p289—p295的時間為12月31日的第71—80筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。注意參考p36業(yè)務(wù)類型)。

 。6)12月26日—12月30日,根據(jù)總帳和有關(guān)明細(xì)帳數(shù)字及《綜合實訓(xùn)》p23—26中的1—11月份累計發(fā)生額編制該企業(yè)本年度資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表,并對財務(wù)主要指標(biāo)進(jìn)行文字分析,編制《財務(wù)情況說明書》。憑證、帳簿、報表整理后裝訂成冊。

  3、實習(xí)總結(jié)階段時間安排

  xx年元月3日—元月6日個人總結(jié)(體會、收獲、不足及打算),填寫《會計模擬實習(xí)鑒定表》(附后),指導(dǎo)老師對其實習(xí)情況進(jìn)行成績評定。實習(xí)結(jié)束。

  四、會計模擬實習(xí)組織

  為了加強對會計模擬實習(xí)的管理,保證會計模擬實習(xí)過程順利進(jìn)行,會計系成立實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,11人組成。

  組長:肖憲堂

  成員:溫毓敏、王冬梅、張勤、張新成、各班班長、團(tuán)支部書記、學(xué)習(xí)委員。

  具體分工:

  肖憲堂負(fù)責(zé)會計模擬實習(xí)方案的制定、實習(xí)動員及實習(xí)過程的檢查、監(jiān)督。

  溫毓敏、張勤負(fù)責(zé)xx會電一班的會計模擬實習(xí)管理和具體指導(dǎo),以及《會計模擬實習(xí)日志》(附后)的記錄。

  王冬梅、張新成負(fù)責(zé)xx會電二班的會計模擬實習(xí)管理和具體指導(dǎo),以及《會計模擬實習(xí)日志》的記錄。

  各班班長、團(tuán)支部書記和學(xué)習(xí)委員協(xié)助各班指導(dǎo)老師做好考勤、紀(jì)律檢查和《會計模擬實習(xí)日志》的統(tǒng)計和記錄工作。

  會計模擬實習(xí)場地:=1*GB3①會計模擬實驗室 =2*GB3②各班教室

  五、會計模擬實習(xí)要求

  (一)會計模擬實習(xí)是培養(yǎng)和提高學(xué)生專業(yè)技能的關(guān)鍵,實習(xí)指導(dǎo)教師要向正常上課一樣按時上、下課,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理,及時溝通,要統(tǒng)一要求,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生實習(xí)做到及時指導(dǎo)、講評、核對和檢查。

  (二)實習(xí)學(xué)生要嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律,不遲到,不早退,因故請假的學(xué)生超過半天的需經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并將實習(xí)缺漏部分周六、日及時補上,周一由指導(dǎo)老師檢查,以免掉隊。

  (三)實習(xí)中可以小范圍的探討、研究、商量,但不能高聲喧嘩,不能影響其他學(xué)生、其他班級。要注意對照原學(xué)過的《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》、《成本會計》、《會計報表分析》、《財務(wù)管理》等教材的有關(guān)內(nèi)容。實習(xí)操作過程要符合會計準(zhǔn)則和財經(jīng)法規(guī),帳務(wù)處理要符合會計核算原理。實習(xí)目的要明確,態(tài)度要端正,操作要規(guī)范,防止草率了事、馬虎敷衍的現(xiàn)象出現(xiàn),嚴(yán)禁抄襲行為。

 。ㄋ模⿻嬆M實習(xí)中要嚴(yán)格遵守和認(rèn)真執(zhí)行財政部制定的《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》。記帳憑證填制的內(nèi)容(日期、摘要、帳戶名稱、記帳方向、金額、編號、附件、有關(guān)人員簽章)不能有遺漏,要全面、規(guī)范,字跡要清楚、工整,不得潦草、模糊。會計帳簿的登記要符合規(guī)定,做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時、字跡工整;注意格距,不要寫滿格(一般應(yīng)占格距的二分之一);注意要用藍(lán)黑墨水或碳素墨水書寫(不得使用圓珠筆或鉛筆書寫);出現(xiàn)錯誤必須按規(guī)定方法進(jìn)行更正,不得刮擦挖補、涂改或用褪色藥水消除字跡;登記帳簿不得跳行、隔頁;注意“過次頁”、“承前頁”和結(jié)計發(fā)生額的要求;要認(rèn)真對帳和結(jié)帳,保證帳證、帳帳、帳實相符。要注意做好會計報告前的準(zhǔn)備工作,按照財務(wù)會計報告的編制要求,注意數(shù)字真實、內(nèi)容完整、計算準(zhǔn)確、報送及時以及其他各方面的要求等等。

  六、會計模擬實習(xí)的考核和鑒定

  為了達(dá)到會計模擬實習(xí)目的,推動學(xué)生按時完成進(jìn)度,保證會計實習(xí)質(zhì)量,提高實習(xí)操作水平,實習(xí)期末要對每個學(xué)生的實習(xí)情況進(jìn)行考核和鑒定。

  (一)考核的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

  1、對日常出勤紀(jì)律的考勤:占總成績的20%,即20分,曠課一次,扣3分,五次以上的無分,經(jīng)常遲到、早退的酌情扣分。

  2、對會計資料(即實習(xí)成果)的考核:=1*GB3①書面資料的整潔、規(guī)范性,滿分為10分,有涂改、不規(guī)范的酌情扣分;=2*GB3②憑證的添制,滿分為25分,有錯誤和不規(guī)范的酌情扣分;=3*GB3③帳簿的登記滿分為25分,有錯誤和不規(guī)范的酌情扣分;=4*GB3④會計報表和分析等部分,滿分為20分,有錯誤和不規(guī)范的酌情扣分。

 。ǘ⿲嵙(xí)鑒定等級的確定

  實習(xí)鑒定等級分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等。

  對綜合考核90分及其以上的為優(yōu)秀;76——89分的為良好;60——75分的為及格;60分以下的為不及格。對綜合考核為不及格的學(xué)生,不能畢業(yè),待重修后再以確定。

 。ㄈ⿲嵙(xí)期末,學(xué)生應(yīng)進(jìn)行個人書面總結(jié)(收獲、不足及努力方向),并填寫《會計模擬實習(xí)鑒定表》,指導(dǎo)教師根據(jù)考核情況進(jìn)行鑒定,評定等級,由本系簽署意見后報教務(wù)處。

模擬實習(xí)報告 篇2

  本次實習(xí)地點是本班教師按老師要求分成了小組每個小組5.6個人圍在一起做帳有利于同學(xué)交流!按照企業(yè)會計制度要求首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬仔細(xì)閱讀模擬材料判斷資料中經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及賬戶根據(jù)各賬戶屬性分類填入賬頁紙中最后填寫各賬戶期初余額具體步驟如下:

  一、設(shè)置賬簿

  首先按照企業(yè)會計制度要求首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬其次根據(jù)下發(fā)會計模擬資料仔細(xì)閱讀、判斷本資料中經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶其中:總賬賬戶有哪些明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶性質(zhì)分出其所屬賬戶類別再次按照上述分類將所涉及全部賬戶名稱貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去并把資料中所列期初余額登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)最后試算平衡要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記否則進(jìn)行51-論文-網(wǎng)-歡迎您

  二、登記賬簿

  首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫沖賬時可使用紅色墨水但字跡要清楚不得跳行、空頁對發(fā)生記賬錯誤采用錯賬更正法予以更正不得隨意涂改挖補等其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”做了10天登記登記完畢要與其所屬明細(xì)帳戶核對相符51-論文-網(wǎng)-歡迎您

  三、結(jié)賬

  首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列經(jīng)濟(jì)事項是否全部填制記賬憑證并據(jù)此記入賬簿有無錯記賬戶、錯記金額如有應(yīng)及時補正其次在保證各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬基礎(chǔ)上結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬本期發(fā)生額與期末金額為編制會計作好充分準(zhǔn)備51-論文-網(wǎng)-歡迎您

  四、編制會計報表

  首先在左上角填明編制單位、編制;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計否則重填;最后還要編制人要簽名51-論文-網(wǎng)-歡迎您

  這次實習(xí)是三周由任春秋老師指導(dǎo)做可是只做了1-10號憑證總結(jié)原因有以下幾點:(1)之前理論基礎(chǔ)學(xué)不好以至于在做tine還要不停翻書;(2)以前接觸過會計很多憑證都是第一次看到剛開始根本無從下手怕做錯。。。。3)年輕人心浮氣燥對做會計興趣。∷砸诮酉聛砝锇褧嬂碚撝R好好復(fù)習(xí)一下培養(yǎng)對會計興趣!爭取下次再做時候能夠快點!

  這次會計實習(xí)學(xué)到了很多書本上知識現(xiàn)總結(jié)如下:

  先做是出納工作出納登帳方法:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生時候先要取得相關(guān)原始憑證然后根據(jù)相應(yīng)原始憑證將其登記記帳憑證再根據(jù)記帳憑證登記其明細(xì)帳期末填寫科目匯總表以及試算平衡表最后才把它登記入總帳結(jié)轉(zhuǎn)其成本后根據(jù)總帳合計填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表這也會計操作一般順序和基本流程51-論文-網(wǎng)-歡迎您

  現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿一般為三欄式帳頁格式由出納人員現(xiàn)在也由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記每日終了應(yīng)當(dāng)計算當(dāng)日現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù)并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對做到隨時發(fā)生隨時登記日清月結(jié)帳款相符若有外幣現(xiàn)金企業(yè)應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算51-論文-網(wǎng)-歡迎您

  銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿一般為三欄式帳頁格式也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記每日終了應(yīng)結(jié)出余額“銀行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對至少每月核對一次月度終了企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”若有外幣現(xiàn)金企業(yè)應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算51-論文-網(wǎng)-歡迎您

  現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額結(jié)帳前必須將本期內(nèi)所發(fā)生各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳結(jié)帳時應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個帳戶期末余額需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣并在下面通欄劃單紅線需要結(jié)出本年累計發(fā)生額應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣并在下面通欄劃單紅線;12月末“本年累計”全年累計發(fā)生額全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線年度終了結(jié)帳時結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額年度終了要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下會計年度并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下會計年度新建有關(guān)會計帳簿第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)余額并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣現(xiàn)在做只是4月份帳所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可但還是要在下面通欄劃單紅線51-論文-網(wǎng)-歡迎您

  每月按理是要對帳如有未達(dá)帳項應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項調(diào)節(jié)表以便檢查雙方帳面余額調(diào)節(jié)以后帳面余額如果相等表示雙方所記帳目正確否則說明記帳有錯誤應(yīng)及時查明原因予以更正此外還應(yīng)注意是調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄51-論文-網(wǎng)-歡迎您

  會計本來煩瑣工作在實習(xí)期間我曾覺得整天要對著那枯燥無味賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦以致于登賬登得錯漏百出愈錯愈煩愈煩愈錯這只會導(dǎo)致“雪上加霜”反之只要你用心地做反而會左右逢源越做越覺樂趣越做越起勁梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味只要你肯干下去趣味自然會發(fā)生因此做賬切忌:粗心大意馬虎了事心浮氣躁做任何事都一樣需要有恒心、細(xì)心和毅力那才會到達(dá)成功彼岸!

  此次實習(xí)為深入社會,體驗生活提供了難得機會,讓在實際社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備各種能力.利用此次難得機會,我努力工作,嚴(yán)格要求,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外相關(guān)知識,掌握了一些基本會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

模擬實習(xí)報告 篇3

  一、實習(xí)目的

  通過本冊模擬實習(xí)的操作,能比較系統(tǒng)、全面地掌握會計報表審計的基本程序和具體方法。有利于加強對基本理論的理解,基本方法的運用和基本技能的訓(xùn)練,將專業(yè)理論和審計實務(wù)緊密結(jié)合。本冊模擬實習(xí)的操作,也是對我們所學(xué)專業(yè)知識掌握程度及運用能力的一次綜合考查和檢驗,為以后從事的審計工作打下扎實的基礎(chǔ)

  二、實習(xí)內(nèi)容

  本次實習(xí)一共模擬操作了十三個實務(wù)部分:

  模擬實務(wù)操作一:審計業(yè)務(wù)約定書的簽訂

  模擬實務(wù)操作二:審計重要性水平的確定

  模擬實務(wù)操作三:管理建議書的編寫

  模擬實務(wù)操作四:主營業(yè)務(wù)收入審計程序表的設(shè)計

  模擬實務(wù)操作五:主營業(yè)務(wù)收入的分析性復(fù)核

  模擬實務(wù)操作六:主營業(yè)務(wù)收入的實質(zhì)性測試

  模擬實務(wù)操作七:應(yīng)收賬款的函證及分析

  模擬實務(wù)操作八:壞賬準(zhǔn)備估價的測試程序

  模擬實務(wù)操作九:應(yīng)付賬款審計

  模擬實務(wù)操作十:固定資產(chǎn)及其折舊審計

  模擬實務(wù)操作十一:固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備審計

  模擬實務(wù)操作十二:存貨監(jiān)盤的操作

  模擬實務(wù)操作十三:存貨計價審計

  審計業(yè)務(wù)約定書,是指會計師事務(wù)所與客戶簽訂的,用以記錄和確認(rèn)審計業(yè)務(wù)的委托與受托關(guān)系、審計工作的目標(biāo)和范圍、雙方的責(zé)任以及出具報告的形式等事項的書面合同。

  重要性水平的判斷基礎(chǔ)和計算方法:因為報表主要使用者和次要使用者最關(guān)心的項目信息均包括支出的合規(guī)性,支出指標(biāo)也相對穩(wěn)定,故選擇支出總額為判斷基礎(chǔ)。考慮到項目建設(shè)單位為非盈利性單位,決定采用固定比率法,按照常規(guī)的以支出總額為判斷基礎(chǔ)。該建設(shè)項目確定為非常敏感項目,故取常規(guī)指標(biāo)中的最小值,及采用支出總額的0.5%作為系數(shù)確定重要性水平。

  主營業(yè)務(wù)收入:確認(rèn)本期所有已實現(xiàn)的收入是否入帳;確認(rèn)收入是否符合正常交易原則;確認(rèn)本期收入是否正確分類;確認(rèn)是否依照稅法如實申報應(yīng)稅收入,準(zhǔn)確計算各項稅款;確認(rèn)申報的收入是否符合正常交易原則。

  審計步驟與要點:取得或編制主營業(yè)務(wù)收入項目明細(xì)表,復(fù)核加計正確,并與報表數(shù),總賬數(shù)和明細(xì)數(shù)合計數(shù)核對相符;查明主營業(yè)務(wù)收入的確認(rèn)原則,方法,注意是否符合會計準(zhǔn)則和會計制度珠收入實現(xiàn)條件,前后期是否一致;選擇相應(yīng)分析性復(fù)核方法,作比較分析;獲取產(chǎn)品價格目錄,抽查售價是否符合定價政策,并注意銷售給關(guān)聯(lián)方或關(guān)系密切的重要客戶的產(chǎn)品價格是否合理,有無低價或高價結(jié)算以轉(zhuǎn)移收入的現(xiàn)象;抽取本期一定數(shù)量的銷售發(fā)票,檢查開票、記賬、發(fā)貨日期是否相符,品名、數(shù)量、單價、金額是否與發(fā)運憑證、銷售合同等一致,編制測試表;實施銷售的截止測試;結(jié)合對決算應(yīng)收賬款的函證程序,觀察有無未經(jīng)認(rèn)可的巨額銷售;檢查主營業(yè)務(wù)收入在利潤表上的披露是否恰當(dāng)。存貨跌價準(zhǔn)備計提合理性的審查:存貨的市價當(dāng)期大幅度下跌,其跌幅明顯高于因時間的推移或者正常使用而預(yù)計的下跌;企業(yè)經(jīng)營所處的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)或者法律等環(huán)境以及資產(chǎn)所處的市場在當(dāng)期或者將在近期發(fā)生重大變化,從而對企業(yè)產(chǎn)生不利影響;有證據(jù)表明存貨已經(jīng)陳舊過時或者其實體已經(jīng)損壞;存貨已經(jīng)或者將被閑置、終止使用或者計劃提前處置;其他表明存貨可能已經(jīng)發(fā)生減值的跡象。

  三、實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施

  (一)發(fā)現(xiàn)問題

  在實習(xí)過程中,不知道約定書的格式要求;重要性水平的分配不合理;管理建議書的格式及其要求專業(yè)術(shù)語不清楚;在進(jìn)行主營業(yè)務(wù)收入的分析復(fù)核時,不能準(zhǔn)確地分析主營業(yè)務(wù)收入的錯報;固定資產(chǎn)和計提折舊的審計中問題較多,在給出的材料中不能準(zhǔn)確地調(diào)整分錄,折舊的計提不夠準(zhǔn)確,調(diào)整的分錄不正確會導(dǎo)致填寫表格的數(shù)據(jù)部準(zhǔn)確;在審計存貨計價時,材料成本差異的計算問題嚴(yán)重,只會按照期初的差異率計算,本期發(fā)生的就不能的準(zhǔn)確的'計算出來;在整個實習(xí)過程中,一直存在的問題就是不會正確的書寫審計說明及審計結(jié)論,甚至是不知道什么是審計說明,什么是審計結(jié)論。

  (二)解決措施

  在這次實習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題多數(shù)都是在和同學(xué)討論研究的,翻閱審計書,上網(wǎng)查找相應(yīng)的資料,找不到解決方法的問題詢問老師和老師一起討論。

  四、實習(xí)總結(jié)

  經(jīng)過一周的實習(xí)實訓(xùn),讓我真正體會到審計是一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,可以說,審計是對一個人的耐力與細(xì)心的高度考驗,從報表中審出問題,在對問題進(jìn)行調(diào)整分析,最后寫寫出審計報告,每一個過程都是那么的復(fù)雜與繁瑣,所以一定養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。

  學(xué)校安排我們實習(xí)是為了讓我們把所學(xué)的理論知識運用到實際操作中去,這對沒進(jìn)入社會的大學(xué)生來說很重要,尤其是我們這個專業(yè)。我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識,更重要的是要學(xué)會做人做事。細(xì)心仔細(xì)的走好每一步對將要踏進(jìn)社會的大學(xué)生來講相當(dāng)重要。

  這學(xué)期的實習(xí)程序基本上都了解,就是各個程序的具體操作步驟很繁瑣。這次的實習(xí)是對以前所學(xué)知識的系統(tǒng)串聯(lián)匯總,是對所學(xué)理論知識的鞏固過程,使以前掌握的不扎實的地方顯露了出來,以便及時鞏固補充。

  最后,特別感謝會計教研室孫老師在本次實習(xí)中對我的指導(dǎo),感謝所有在本次實習(xí)中給我們幫助老師。

模擬實習(xí)報告 篇4

  當(dāng)我收到通知要erp模擬實習(xí)的時候,我心里面還是有點不情愿。因為往年這個時候,大四的學(xué)生都已經(jīng)放假,出去實習(xí)或者是面試等等了。而我們還要進(jìn)行erp模擬實習(xí),時間還要長達(dá)1個月。不過,通過這一個月的實習(xí),我覺得我學(xué)到東西,而且,通過實習(xí),我覺得我是實實在在地學(xué)到東西。并且通過實習(xí)再結(jié)合回課本看,我對于自己的專業(yè)有了更深的理解。

  我在e22組的i—tech股份有限公司擔(dān)任出納。出納的工作主要是記帳憑證的制作,記帳憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對帳單的記錄,支票的填寫,出商業(yè)匯票,計算印花稅以及登記日記帳等等。我的工作量是非一般的大,尤其本公司的運營的情況比較好,第十年年底我們的銀行存款超過一個億。因此,我們要干的活就比較多。我通過這次的erp實習(xí)才更深地體會到原來會計和出納這些職業(yè)真的是干得很艱辛,很不容易。這讓我對我所學(xué)的專業(yè)有了更加深刻的理解。

  剛開始的第一天,主要是進(jìn)行erp的沙盤演練,別人說,那是為了讓我們好好感受一下這次實習(xí)的全過程,了解公司的流程。對于如何確定公司的投資開發(fā)方向,投入多少廣告費才能拿到訂單?傊,一切都在緊張地進(jìn)行著。盡管這不是和我所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系非常密切,但我還是對它有了濃厚的興趣。然后,很快我們就開始了自己公司的運營,通過開會討論,我們確定了公司的名稱,經(jīng)營方向,各個成員的職務(wù),應(yīng)該做的工作,并且明白實習(xí)應(yīng)該按章程準(zhǔn)則經(jīng)營公司。而我的工作顯然就是負(fù)責(zé)現(xiàn)金的收付,登記日記帳,做到日清月結(jié),和銀行對帳等等而。我給自己訂了一下計劃,希望對自己的工作有所幫助。具體計劃有;每一天仔細(xì)查看現(xiàn)金數(shù)量和憑證,賬簿上記錄的.是否相同。每一張原始單據(jù)都要知道應(yīng)該怎么做憑證,每一個數(shù)目都是一筆錢,所以是絕對不能亂的,要準(zhǔn)時去購買一些記帳要用的資料例如17欄明細(xì)帳,因為如果缺少了是很難登記入賬的。

  要及時報銷差旅費等等,應(yīng)付的錢要及時付,因為在實際工作中,不及時的話,員工會有意見的。每一張憑證做好登記日記帳,做科目匯總表,以及登記總帳,出報表等等,這些都是一環(huán)扣一環(huán)的,每一次都應(yīng)該小心謹(jǐn)慎地做,不容喲歐失。尤其重要的是做好每一張憑證,因為憑證是第一環(huán),它如果錯了,后面所做的就會全部錯,因此。絕對不能小看小小的憑證。

  而我每天必須不停地登記的記帳憑證的具體要求則是;記帳憑證是由出納對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理,作為登記帳簿依據(jù)的會計憑證。記帳憑證按其反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證。。我們填制記帳憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行,除必須做到記錄真實,,內(nèi)容完整,填制及時,書寫清楚。此外,還必須符合下列要求:"摘要"欄是對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求。應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,按照會計制度的規(guī)定,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目。

  科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計科目的名稱,有關(guān)的二級或明細(xì)科目要填寫齊全,記帳憑證中,應(yīng)借,應(yīng)貸的帳戶必須保持清晰的對應(yīng)關(guān)系,一張記帳憑證填制完畢,應(yīng)按所使用的記帳方法,加計合計數(shù),以檢查對應(yīng)帳戶的平衡關(guān)系,記帳憑證必須連續(xù)編號,以便考查且避免憑證散失,每張記帳憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對。

  我們每一天都會收到各種不同的單據(jù),比如增值稅發(fā)票,比如材料入庫單,購買單據(jù)的回執(zhí),還有銀行進(jìn)帳單,存待款利息回單等等。還要經(jīng)常開支票,商業(yè)匯票那些。一開始,由于工作不熟悉,很多業(yè)務(wù)的登記都要向老師詢問,或者查詢課本,所以剛開始不太適應(yīng),而且還要不停地核對那些容易出錯的地方。我在工作中發(fā)現(xiàn)了一個問題,由于之前我們和某些機構(gòu)的業(yè)務(wù)往來用的是實際日期而不是實習(xí)的虛擬日期,所以我們的帳目很亂,并且有些單據(jù)根本就分不清是第八年還是第九年所寫的。所以我后來把這部份憑證和帳重做。這應(yīng)該就是屬于我的工作失誤了。

  這樣讓我更加深刻地知道了自己身上的責(zé)任。盡管只是出納,但身上的責(zé)任一點也不輕。開始反思自己對于出納這份工作的理解。剛開始的時候,讓我擔(dān)任出納工作,我以為那會很輕松,我認(rèn)為出納工作好像很簡單,不過是點點鈔票、填填支票、跑跑銀行等事務(wù)性工作。但是當(dāng)我真正投入工作,我才知道,我對出納工作的認(rèn)識和了解是錯誤的,其實不然,出納工作不僅責(zé)任重大,而且有不少學(xué)問和政策技術(shù)問題,需要好好學(xué)習(xí)才能掌握。并且剛剛才學(xué)完,畢竟理論和實踐是有一定的差距的,理論很難和實踐相結(jié)合,這就對實際工作造成了很大的困難,很是我以前很難完全意料到的。況且我對公司的情況不是完全的了解,對公司的運作方式也還不熟悉,處理起來不是很順暢,因此,工作的效率很一般,對工作形成了難度,還好的是,在老師和同學(xué)的指導(dǎo)下,知道了如何辦理貨幣資金和各種票據(jù)的收入,保證自己經(jīng)手的貨幣資金和票據(jù)的安全與完整,如何填制和審核許多原始憑證,以及如何進(jìn)行帳務(wù)處理等問題,通過在實踐中指導(dǎo),業(yè)務(wù)技能得到了很快的提升和鍛煉,工作水平得以迅速的提高。比起剛剛學(xué)完中級會計學(xué)那時候好多了。

模擬實習(xí)報告 篇5

  從做出納審核原始憑證到做憑證,最后登記日記賬,再到做存貨核算,這特殊的一周時間在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。

  這時我的第一次實習(xí),懷著一份新鮮和一點緊張的心情,我開始了實習(xí)的第一天。雖然大學(xué)一年級曾來過實訓(xùn)室一次,但只是短暫的一節(jié)課,也沒什么深刻的印象,當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對著實訓(xùn)時自己辦公桌上的'做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到老師要求的進(jìn)度。匆匆在食堂扒了幾口飯,又回到了自己的辦公室前接著做。為了方便在實訓(xùn)室做賬,我們要求值班老師在晚間也開放實訓(xùn)室給我們完成作業(yè)。一天下來,除了吃飯、睡覺,幾乎整天都是呆在實訓(xùn)室里做賬,眼睛盯著生疼。晚上回到寢室,往往是身心的疲憊。

  有了第一天的經(jīng)驗,接下來的兩天還是出納的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的周三上午我就全部結(jié)束了出納的有關(guān)工作。在下午便開始了存貨崗位的工作,存貨涉及到成本、單價的計算,原本已經(jīng)遺忘的基礎(chǔ)會計知識又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。由于是初次接觸到存貨的核算,單單是明細(xì)賬的登記便足足花費了我一個下午的時間,功夫不負(fù)有心人,終于讓我在晚上完成了對存貨核算的全部業(yè)務(wù),可以好好地睡個好覺了。

  實習(xí)的最后一天,早上是裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè),下午是有趣激烈的點鈔比賽,就這樣,連續(xù)五天的實習(xí)結(jié)束了!

  五天下來,消耗的筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)情況下三個月的用量,煤田一張數(shù)字書寫練習(xí),練就了我的一手快字。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,進(jìn)一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

模擬實習(xí)報告 篇6

  一、實訓(xùn)目的

  在實訓(xùn)模擬中學(xué)習(xí)和認(rèn)識沙盤及其在企業(yè)運營中的重要性,了解真實企業(yè)的運營過程,身臨其境的進(jìn)行操作,真正感受一個企業(yè)經(jīng)營者直面的市場競爭的精彩與殘酷,承擔(dān)經(jīng)營風(fēng)險與責(zé)任,通過模擬企業(yè)經(jīng)營運作全過程,直探經(jīng)營本質(zhì),要求學(xué)生根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)管理知識對企業(yè)經(jīng)營和未來市場環(huán)境變化,分別做出發(fā)展戰(zhàn)略、生產(chǎn)、產(chǎn)品研發(fā)、營銷等方面的決策,提高學(xué)生的綜合知識的理解、掌握和運用能力,體悟企業(yè)經(jīng)營管理的關(guān)鍵,了解企業(yè)管理,為學(xué)生將來選擇就業(yè)崗位提供一定基本知識。

  二、實訓(xùn)操作過程

 。ㄒ唬┛傮w規(guī)劃:

  1、產(chǎn)品選擇:由于p3、p4產(chǎn)品是否開發(fā)不足要求,所以不準(zhǔn)備冒險選擇p3、p4產(chǎn)品,因此選擇p1、p2產(chǎn)品。

  2、廠房選擇:選擇可以容納四條生產(chǎn)線的a廠房,因為前四年可以充分的利用a廠房,而且a廠房的購買價小于b+c廠房,租金也小于b+c廠房,在第一年末交租金之前,考慮購買。

  3、生產(chǎn)線選擇:由于手工生產(chǎn)線,它的生產(chǎn)周期太長,不適合于發(fā)展;而柔性生產(chǎn)線又過于昂貴,影響現(xiàn)金流,更會影響對權(quán)益的控制;在半自動與全自動之間,由于空間因素的影響,全自動的優(yōu)勢顯而易見。所以在六年的發(fā)展中,除非特殊情況(拿多訂單,超過自己的生產(chǎn)能力,可以建半自動生產(chǎn)線彌補)外,我公司決定選擇全自動生產(chǎn)線。

  4、市場開發(fā)與iso:隨著產(chǎn)能的提升,少量的市場不能為我公司提供足夠的訂單,而有些訂單中的iso又決定著是否可以選擇該訂單,況且有iso認(rèn)證的訂單價格往往高一些,另外根據(jù)老師的講解和企業(yè)長期的發(fā)展考慮,所以有必要開發(fā)所有的市場和iso。

 。ǘ╅_始經(jīng)營

  1、第一年

  在生產(chǎn)總監(jiān)的帶領(lǐng)下完成新年度規(guī)劃會議,以營銷總監(jiān)的建議為前提,根據(jù)本企業(yè)的生產(chǎn)能力和資金的'運作能力制定廣告費用,按照市場地位、廣告投放、競爭態(tài)勢、市場需求等條件分配客戶訂單,確定廣告費用,參加訂貨會/登記銷售訂單,同時,開始第一年的p1的生產(chǎn),為滿足訂單的需求,和做為原材料用于p2生產(chǎn)。在第一季度開始p2的研發(fā),在第二季度引進(jìn)一條半自動生產(chǎn)線。

  2、第二年

  根據(jù)盤面信息,為了盡量多賣產(chǎn)品,提高自己選單次數(shù),所以我們開始為滿足訂單開始加大生產(chǎn)力度。由于訂單的選擇不太順利所以第二年只有11m的銷售收入?蛇@時候庫存有很多的成品。

  3、第三年

  由于第三年還是沒有足夠的訂單而庫存足以滿足訂單需求,放棄生產(chǎn),從而使第三年一年都在閑置生產(chǎn)線。

  4、第四年

  第四年的訂單相對來說很有價值,所以第四年開始生產(chǎn),為了滿足第四年的訂單。經(jīng)過第四年的生產(chǎn)終于在第四年轉(zhuǎn)虧為盈。

  三、實訓(xùn)結(jié)果

  通過老師的講解和指導(dǎo),本人終于完成企業(yè)4年的經(jīng)營過程,歷程的艱難和多次失敗經(jīng)驗,是我這次實訓(xùn)珍貴的果實,排名第三。

  四、實訓(xùn)總結(jié)

  經(jīng)過競賽,沙盤模擬終于結(jié)束了,在這段實訓(xùn)的日子里,感覺收獲還是挺多的,市場競爭是激烈的,也是不可避免,這就要求企業(yè)知己知彼,在競爭中尋求合作,同時通過沙盤實訓(xùn),我深刻認(rèn)識到全局觀念和團(tuán)隊合作的重要性,系統(tǒng)將一個企業(yè)整個經(jīng)營和內(nèi)部管理及人員分工整體的展現(xiàn)在我們面前,一個企業(yè)的運營從采購、生產(chǎn)、銷售等都由大家來共同完成,另外沙盤實訓(xùn),概括了一個企業(yè)的運營情況,也同樣讓我看到了一個企業(yè)在市場上為生存而競爭的狀況,每一個角色都要以企業(yè)總體最優(yōu)為出發(fā)點,各司其責(zé),相互協(xié)作,共同實現(xiàn)目標(biāo)。

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