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實習報告

在檢察院的實習報告

時間:2022-08-12 20:18:39 實習報告 我要投稿

關(guān)于在檢察院的實習報告集合七篇

  隨著個人素質(zhì)的提升,越來越多人會去使用報告,報告具有語言陳述性的特點。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編整理的在檢察院的實習報告7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于在檢察院的實習報告集合七篇

在檢察院的實習報告 篇1

  為期六周的實習期結(jié)束了,我在這六周的實習過程中學到了很多在學校課堂上根本學不到的知識和技能,應(yīng)該說是受益頗深。在具體的實習過程中,我了解了國家機關(guān)的相關(guān)職能,細化了一些課堂上的知識,對自己的學習和生活也有了一些思考。

  在實習過程中,我做到了一次不落,全勤到位;中間還加班兩次,出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片,說來真正體驗了具體的實踐工作。

  一、實習單位的基本狀況

  我這次實習的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處,從開學初一直到4月7日,共經(jīng)歷了六周。

  反瀆職侵權(quán)處主要是為了處理國家工作人員犯瀆職罪、利用職務(wù)侵權(quán)罪而設(shè)立的。從我國現(xiàn)行刑法和刑事訴訟法以及相關(guān)的司法解釋的有關(guān)規(guī)定來看,反瀆職侵權(quán)處主要負責四十多個罪名的偵查工作,是具有很強專業(yè)性質(zhì)的檢察機構(gòu)。

  大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處是主要職能是負責對全市檢察機關(guān)查辦國家機關(guān)工作人員瀆職犯罪和國家機關(guān)工作人員利用職務(wù)實施的非法拘禁、訊逼供、報復(fù)陷害、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪等案件的偵查、預(yù)審工作的指導(dǎo);負責重大瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查;直接立案偵查本地區(qū)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件;組織、協(xié)調(diào)、指揮跨地區(qū)的瀆職侵權(quán)犯罪大、要案件的偵查及個案協(xié)查工作;協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市涉外及跨區(qū)、縣瀆職侵權(quán)案件工作;研究分析全市瀆職侵權(quán)犯罪的特點和規(guī)律,提出懲治對策;承辦區(qū)、縣人民檢察院瀆職侵權(quán)檢察工作中疑難問題的請示事項;研究制定全市有關(guān)瀆職侵權(quán)檢察業(yè)務(wù)工作的規(guī)定。

  二、實習過程的主要情況

  我進入反瀆職侵權(quán)處實習,主要從事的是一些法律文書的處理,跟隨偵查人員辦理一些案件,以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作。在此期間,我認真學習了有關(guān)瀆職、侵權(quán)類犯罪的具體規(guī)定,明確了這兩類犯罪的立案標準,了解了國家機關(guān)在偵查犯罪方面的一些技術(shù)手段和工作流程。

  (一)學習瀆職侵權(quán)案件的具體規(guī)定

  剛進入實習單位,單位領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權(quán)處工作的基本情況,又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權(quán)工作的手冊。我認真學習了有關(guān)反瀆職侵權(quán)案件的一些細節(jié)情況。

  通過學習,使我對于課堂上有關(guān)這一類罪名的相關(guān)情況有了更細化的認識,對于瀆職侵權(quán)罪的認知程度加深了。

  (二)法律文書處理

  在實習期間,我協(xié)助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權(quán)科的立案報批表;負責錄入一些預(yù)立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎(chǔ)法律文書工作。

  實踐中的檢察文書與我所學習的司法文書課程有很多相通的地方,有些有區(qū)別,但基本大同小異。對于筆錄的記錄,我覺得我還是缺少實踐經(jīng)驗,不知道該記那些語言,不該記錄那些語言,不能不說是一種遺憾。

  (三)協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件

  實習過程中,我跟隨檢察人員辦理了一起稅務(wù)人員瀆職案件,一起司法人員瀆職案件,一起海關(guān)工作人員瀆職案件等。值得一提的是,還接觸了一起跨地區(qū)的重大侵權(quán)案件。

  通過跟隨辦案,我深知實踐與理論的差別。理論是系統(tǒng)化的,而實踐中的案件由于時間地點的差別,可以說是非常凌亂的,沒有豐富的經(jīng)驗和能力是根本拿不下來的。

  三、專業(yè)知識在實習過程中的應(yīng)用

  我在學校學習的是法學專業(yè),可以說是面面俱到式的學習。但由于人民檢察院瀆職侵權(quán)處立案管轄的瀆職侵權(quán)類犯罪包括刑法分則第四章規(guī)定的國家機關(guān)工作人員利用職權(quán)實施的侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利犯罪和刑法分則第九章規(guī)定的瀆職犯罪,所以對于我在反瀆職侵權(quán)處的實習工作具有實用價值的,主要包括刑法和刑事訴訟法。

  首先,刑法中關(guān)于這些罪名的構(gòu)成和認定,對于認定犯罪是非常有指導(dǎo)意義的;刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院獨立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權(quán)處工作的依據(jù),關(guān)于偵查的程序規(guī)定,詢問和訊問的方式和證據(jù)等,都是與實際相結(jié)合的。

  其次,由于刑法本身調(diào)整的社會關(guān)系就極為復(fù)雜,而且國家職能的廣博,使得偵查瀆職、侵權(quán)類犯罪時需要應(yīng)用許多學科的知識,如會計、稅務(wù)、交通等等。在處理相關(guān)的一些案件中,我明顯感覺到其他專業(yè)知識對反瀆職侵權(quán)工作的重要性。如果對于這些知識不夠了解,那么就看不出問題,說不定就成了一個外行。

  最后,在法律文書的處理過程中,感覺到實踐中的法律文書比起書本上的文書類型要多的多。雖然文書格式各異,但與課堂上所講的也是大同小異。

  四、實習過程中發(fā)現(xiàn)的問題及其原因和解決途徑

  由于瀆職侵權(quán)類案件的復(fù)雜特征,加之我們國家體制的一些不完善,使得在處理瀆職侵權(quán)案件中產(chǎn)生許多問題。結(jié)合我的觀察,發(fā)現(xiàn)了如下的一些問題:

  首先,對于案件的后續(xù)工作做的不夠。偵查人員偵查完以后,對于案件出現(xiàn)的原因等許多方面不作處理,沒有及時向一些單位提出司法建議,對于犯罪的再預(yù)防不利。

  其次,在辦案過程中,對于現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用還不完善。在我實習期間,正值遼寧省全面推選詢問訊問過程全程錄音錄像,但是在跟隨辦案過程中,發(fā)現(xiàn)這些技術(shù)設(shè)備不完善,而且相應(yīng)的軟件程序不是很先進,技術(shù)人員的技術(shù)手段也不熟練。

  最后,在跨地區(qū)辦案過程中的效率不夠高,在這次實習的出差過程中,我發(fā)現(xiàn)行程那么遠,只是核實幾個問題,等回來后,過幾天還得過去,執(zhí)法效率不是很高,而且浪費了國家的司法資源。

  當然,實踐中的問題不止這些,這些只是我看到和感覺到的。分析其中的原因,不外乎如下:

  一是辦案人員有一種“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度

  只管自己所辦的`案子中的問題,而對于引發(fā)犯罪的原因的事項不關(guān)注,怕得罪別的機關(guān)和人員。

  二是培訓和學習體系不完備

  技術(shù)人員的學習和培訓沒有跟上時代。而且由于技術(shù)人員的技術(shù)單一,不能適應(yīng)案件錄音錄像的專業(yè)特點。

  三是地區(qū)合作不強

  異地司法協(xié)助的功能沒有發(fā)揮好。

  針對出現(xiàn)問題的原因,應(yīng)當從以下三個方面入手,逐步解決和消除這些問題:

  完善辦案人員的職責,對于辦案人員的職責,不但要對其偵查案件的活動,還要針對其辦案所接觸到的問題。在案件中發(fā)現(xiàn)容易出現(xiàn)犯罪的地方,讓辦案人員給予司法建議的職責;加強案件處理完畢后的再預(yù)防工作,防止同類情況的出現(xiàn)。

  加強技術(shù)人員的學習和培訓,從政策和紀律上要求其與時俱進的學習,對于跨專業(yè)的知識要求其盡量掌握。

  充分加強地區(qū)司法合作,對于不需要異地辦理的案件,盡量利用當?shù)氐乃痉ㄙY源,同時對于對方的司法協(xié)助要求也予以配合。

  五、實習體會

  這次實習,我真正接觸到了法律工作的一部分,提高了自己的實踐能力和認知水平,更使我明白了一些道理,體會很深。

 。ㄒ唬┰谡n堂中一定要刻苦學習理論知識,應(yīng)當明白“書永遠都不白讀”的道理,F(xiàn)在許多同學都說,實踐與理念是不同的,書上講的在實踐中是用不上的,看書沒什么作用。從我的實踐來看,課堂知識對于從總體上把握工作的方向,對于某些工作的指導(dǎo)作用,是實踐所不能代替的,加強課堂知識的學習,對于工作是很重要的。

 。ǘ├碚撝R必須通過實踐的檢驗和認可,這樣才能與實踐結(jié)合,才能更好的指導(dǎo)實踐工作。雖然實習單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實際中,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實還是很復(fù)雜的,不是說光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實踐對于理論知識的學習和深化,是很有幫助的。

 。ㄈ┈F(xiàn)代科技對于處理實際問題作用太大了。在這次實習中,我們查閱案件,都是通過網(wǎng)絡(luò),辦案自動化不但節(jié)約了時間,而且對于處理案件也不無裨益。全程錄音錄像,提高了案件的透明度,對于司法文明的發(fā)展具有極大的促進作用。辦公自動化、網(wǎng)絡(luò)化,提高了效率,節(jié)約了國家資源。

  (四)必須擴展知識面,增強綜合素質(zhì)。這次實習中接觸的案件,與其他各門科學都有聯(lián)系。在查帳過程中,會計、稅務(wù)的知識顯得極為重要,不明白,就不懂;交通、海關(guān)知識對于了解當事人所處的環(huán)境,對于案件的偵查對有幫助。加強綜合技能的培養(yǎng),擴大知識面,可以切實的開展實際工作。

在檢察院的實習報告 篇2

  不知不覺,歷時一個月的檢察院實習過程已經(jīng)結(jié)束。為了給自己的實習工作作一個交待,我特別擬寫了以下這份檢察院實習報告。

  大學的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實習,時間是從XX年七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,以下是我的畢業(yè)實習報告。

  此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

  實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的'感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導(dǎo),但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應(yīng)當與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。

  在實習過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

  再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

  “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習報告總結(jié)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

  對于自己這樣入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。 學習法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學教育在推進法治建設(shè)過程中擔當著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應(yīng)當與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才。

  以上是我的實習報告,謝謝大家。

在檢察院的實習報告 篇3

尊敬的XX領(lǐng)導(dǎo):

  回首自己之前暑假在檢察院實習的一個月里,我一直十分的懷念,自己能夠在檢察院實習,是我托了很多關(guān)系之后才得到的,我十分珍惜這樣的機會,畢竟這樣的實習機會并不多。在以往的實習中,我有很多的不足之處暴露出來,我想我會在這一次實習中改正這些缺點,取得更大的進步的。以往自己一直很努力,在這次實習中,我也是一如既往的努力,自己取得了很大的進步,只要自己一直不斷的努力!

  今年暑假,我有幸來到縣人民檢察院公訴科實習了一個多月,以助理檢察員的身份,投入到了政法工作中。一方面希望通過實踐對大學期間所學到的理論知識有一個感性客觀的認識,另一方面希望提高自己的人際交往能力,提高自己對社會的認知能力。一個多月的時間,我跟隨帶帶我的沈老師做了很多工作:制作審查意見書,提審犯罪嫌疑人,寫公訴意見書以及起訴書,出庭支持公訴等等,自己也從中學到了很多:

  一、制作審查意見書

  幾乎每一個來公訴科實習的學生要做的第一件事就是制作審查意見書。這個工作說簡單也簡單,說復(fù)雜也復(fù)雜,個人覺得考驗的是一個人的耐心和細心。說簡單是因為這些案子是從公安機關(guān)移送過來的,一些繁瑣的工作已經(jīng)由他們做了,說復(fù)雜是因為公安機關(guān)每天要處理的案子很多,可能會有一些疏忽的地方,這時就要考驗一個檢察官的細心與耐心了,從雞蛋中挑骨頭了。

  我參與審查的第一個案件是盜竊的案子,聽沈老師說他們處理的最多的案子就是盜竊案了,現(xiàn)在盜竊的手段也是日益翻新。我首先花了兩個多小時的時間看完了卷宗,這卷宗的主要內(nèi)容涉及犯罪嫌疑人的訊問筆錄,被害人的詢問筆錄以及相關(guān)的物證書證,證人證言等等,詳細的了解了他的作案動機,作案手段,涉案金額以及公安機關(guān)的發(fā)破案經(jīng)過等等,可以認定他構(gòu)成盜竊罪了,然后實地操作,找來了一個盜竊案的模板,照在上面做了一份審查意見書,我發(fā)現(xiàn)這其中最重要的就是證據(jù)的認定問題了。據(jù)以定案的每一個證據(jù)都經(jīng)過查證屬實,證據(jù)的取得合法有效。據(jù)以定案的證據(jù)與被證明的事實之間具有客觀關(guān)聯(lián)性。最后的目的是為了這樣一句話:據(jù)以定案的證據(jù)能得出唯一的排他性的結(jié)論:犯罪嫌疑人犯盜竊罪。

  大概一個多小時后,一份完整的審查意見書就完成了,我就拿給沈老師檢查,沈老師看完稍作修改后讓我打印了出來,我知道成功了。這一個月來我所制作的審查意見書有很多,我自己也記不清到底有多少了,反正什么亂七八糟的案子都有,一宗比一宗匪夷所思,一宗比一宗令人乍舌……通過一堆堆的卷宗,我第一次覺得課本上枯燥乏味的法律條文,老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來和我們的距離是這么地近。真后悔自己在課堂上沒有好好學,書到用時方恨少。

  二、出庭支持公訴

  在開庭前的一段時間里,檢察院會收到法院的出庭通知書,然后檢察官就要做開庭前的準備了,包括辯論提綱和公訴詞等。到開庭的日子了,由于沒有工作證,我沒有以公訴人的身份出庭支持公訴,沈老師讓我坐在旁聽席旁聽。我發(fā)現(xiàn)法庭上檢察官的形象更偉大,尤其是檢察官宣讀起訴書和發(fā)表公訴意見的時候。我發(fā)現(xiàn)并不是把案件移交給法院后,檢察官就等著開庭了,其實在出庭支持公訴前,檢察官必須進一步審查證據(jù),熟悉案情。應(yīng)該說案件在提起公訴時,檢察人員對案件都有了深刻的了解,但由于起訴與開庭在時間上有一段距離,而且檢察人員往往同時承辦數(shù)個不同的案件,容易淡忘一些關(guān)鍵情節(jié),所以在開庭前需要對起訴證據(jù)進一步審查。同時進一步熟悉案情,分析被告人及其辯護人可能提出的辯解,這樣才能在庭審中靈活自如地運用證據(jù),及時反駁被告人及其辯護人的無理辯解,應(yīng)付各種事先沒有考慮到的情況,有力地揭露和證實犯罪,充分行使出庭支持公訴的權(quán)利。

  三、提審犯罪嫌疑人

  其實在實習期間,我做的最多的工作就是隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人,每一次提審都會學到很多的東西。非常清楚的記得我的`第一次,剛進去時,對看守所里面的一切都充滿好奇心,不停地觀望。但是面對犯罪嫌疑人時,我確安安靜靜的坐在那里埋頭做筆錄,一點都不敢直視犯罪嫌疑人的眼睛。這一點被沈老師發(fā)現(xiàn)了,在回來的路上,沈老師對我說,下一次再來的時候一定要抬頭面對犯罪嫌疑人哦,在犯罪嫌疑人的面前,你就不是實習生了,你就是一名檢察官了。后來我自己想了一下,是的,犯罪嫌疑人他哪知道我是實習生啊,如果我總是一味的低頭記筆錄,給他的印象會是什么?!今天這個“檢察官”一臉的孩子氣,而且一點威嚴也沒有,哪是國家工作人員啊!在犯罪嫌疑人面前,我代表的就是檢察官,代表的就是整個檢察院的形象,一定要讓他感覺到法律的威嚴。所以在后來的提審過程中,我勇敢的與他們直視,有時候也會發(fā)問幾句,發(fā)現(xiàn)這種感覺很好。

  在這個過程中,我跟隨了很多的檢察官來提審,我?guī)缀醭闪丝词厮某?,每個檢察官的訊問方式都各有不同,這期間也學到了很多的訊問技巧。很清楚的記得一個合同詐騙罪的犯罪嫌疑人,在公安機關(guān)偵查階段態(tài)度非常的強硬,只承認了其涉案的一筆,但是張檢察官一步步地突破他的心理防線,最后他全部供認了他的犯罪行為,還檢舉揭發(fā)了其他人的犯罪行為,爭取立功。他給我印象最深的一句話就是:我們雖然現(xiàn)在法律地位上有差別,但是我們?nèi)烁裆隙际瞧降鹊。我覺得也許就是這句話,真正的打動了他,使他能夠如實的交代自己的犯罪行為吧。在他面前,我真正的理解了道高一尺,魔高一丈這句話。

  跟隨科長的那次提審給我的印象也很深,他提審時第一句話就是你要好好交代。我發(fā)現(xiàn)他們對于犯罪嫌疑人的認罪態(tài)度很重視,從他辦的一個案子就很容易看出來,一個搶劫案,兩個犯罪嫌疑人,其中一個態(tài)度非常好,另一個態(tài)度強硬,什么都沒有交代,在零口供的情況下,最后態(tài)度好的判了兩年半,態(tài)度強硬的判處七年,現(xiàn)在判七年的那個在農(nóng)場后悔著呢。因為檢察院移送給法院的材料中有一個量刑建議權(quán),法院基本上都在這個幅度類量刑。所以聰明的罪犯這個時候最好坦白從寬,要翻供到法庭上再去翻,那個時候反倒給了檢察官一個措手不及,然后運氣好的話,他的翻供說不定還會被法官所采信!

  四、草擬起訴書

  在完成了前面幾個階段后,就到了草擬起訴書的時候了,沈老師很相信我,經(jīng)常讓我去草擬,要知道這些是要代表檢察機關(guān)拿到法庭上宣讀的,是要送達犯罪嫌疑人,被害人等相關(guān)的人員的,可想而知它的格式,語言等方面是多么的嚴格。和制作審查意見書一樣,還是找了一個模板來參考,但是我還是認真的斟酌每一個用語,生怕弄錯。最后完成后,就拿給沈老師修改,幾乎沒怎么改就讓我打印出來,然戶送給科長簽字蓋章,最后拿回來做正稿。由于內(nèi)勤那天比較忙,然后他們就讓我把案子送到法院立案庭,我喊了司機,去了法院,當我拿回送達回證的時候,所有的一切都完成了,一種滿足感油然而生。

  五、后記

  一個月的時間很快就過去了,我不想說在這期間我學到了多少多少,但是自己確實是接觸到了許多自己不曾想到過的東西。檢察院公訴科的工作是需要日積月累的,僅靠這僅僅的一個月是遠遠不夠的。在實習中我的課本知識得到了鞏固,解決問題的能力也得到了鍛煉。它對我走向社會起到了一個重要的作用,架起了我從學校到社會的橋梁,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上社會,走上工作崗位也有著很大幫助。也許以后的我不能夠在檢察院工作,但是對于自己的人生來說,這是一段難忘的經(jīng)歷,我會永遠珍藏。

  在這短短的時間里,我所接觸到的都是我之前想都沒有想到過的領(lǐng)域,社會的黑暗丑陋一面在我面前暴露的琳琳盡致,課堂上對于犯罪刑罰的紙上談兵轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的是非黑白竟然會是如此的沉重殘酷。其間,我始終都在強迫自己接受眼前這一切,并不止一次的告訴自己“這就是社會,既然你不能改變它,你就要去努力的適應(yīng)它”。社會是這樣的,社會是殘酷的,我相信自己今后的工作中,我會盡我最大的努力去實現(xiàn)我目前的愿望的,只要我一直不斷的努力下去,我會在今后的工作生活中取得更大的進步的。

  當前社會高速發(fā)展,已經(jīng)不再是之前一樣了。但是在任何時代,社會對人才的需求永遠不會過時,所以在今后的學習中,我會盡我最大的努力來提升自己的個人能力。不能夠改變社會,那就改變自己,讓自己在社會上取得更大的進步,我堅信我自己能夠做的更好,只要自己不斷的努力,我相信我會成功的,只要我一直不斷的努力下去,我就會在最終的發(fā)展中取得更好的結(jié)果!

  特此報告

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  XXXX年XX月XX日

在檢察院的實習報告 篇4

  3月開始,我去綿陽市人民檢察院實習了一個多月。在實習期間,在李處長及幾位同學的熱心幫助下,我努力將自己在學校所學的理論知識用于現(xiàn)實生活中的具體案件。在這短暫而又充實的實習過程中,我注重政治和職業(yè)道德修養(yǎng),維護法律公正,勤奮學習、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,積極參加各種學術(shù)活動;努力實踐,認真完成實習任務(wù),提高從事法律工作的基本素質(zhì)和能力;加強組織紀律性,嚴格遵守實習單位保密制度;自覺遵守學院和實習單位的管理規(guī)定,不無故缺勤、遲到或早退。團結(jié)互助,文明禮貌學生檢察院實習報告學生檢察院實習報告。加強集體主義觀念,維護集體榮譽和學校聲譽,積極參加實習單位的集體活動。我在這一段實習期間所做的努力,得到了老師和檢察院領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定與表揚。我在感到非常自豪的同時,也注意到自己在這一個多月的實習期間里所表現(xiàn)出來的不足。在專業(yè)知識方面,對法律條文的掌握不夠全面和透徹,以致于在處理具體問題時有時居然會不知道如何是好,有時甚至無法全面地了解案情的實質(zhì)在思維鍛煉方面,我也有所欠缺,因為平時在學校學習,只注意對基礎(chǔ)理論和法條的掌握,忽略了法律是一門技術(shù)、一門藝術(shù),是一門充滿了理性邏輯的科學,因此,在實習過程中,在參與支持公訴和旁聽法院的審判中,我無法做到像公訴人和辯護律師那樣清晰的思維方式和邏輯,甚至有時候我無法跟上他們的節(jié)奏。再次,在與人溝通方面,我還沒有掌握足夠的技巧,例如我在法警支隊和其他警員一起參與訊問犯人時,有幾次其他警員讓我訊問犯人,我會抓不住重點,不得要領(lǐng),或者是無法讓犯人臣服于我的'威嚴。

  雖然這樣,似乎發(fā)現(xiàn)了許多問題與不足,但是這不也正是學校讓我們?nèi)⒓臃蓪I(yè)畢業(yè)實習的初衷嗎?不是正是為了讓我們在真正踏入社會之前,先事先體驗一下真實社會中法律的實施和運用嗎?不正是為了使我們努力做到理論聯(lián)系實際,在實踐中檢驗自己的本領(lǐng)嗎?不正是為了使我們檢驗一下自己所學的知識能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,并且找出自己的不足和差距所在嗎?學校為我們提供參加法律專業(yè)畢業(yè)實踐的機會,使讓我們學到了在課堂上學不到的知識,開拓視野,增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性學生檢察院實習報告工作報告。

  當然,在這為期一個多月的法律實習中,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題,也注意到了中國的法治建設(shè)進程中,司法機關(guān)、司法機關(guān)工作人員以及中國法律傳播存在的問題。

在檢察院的實習報告 篇5

  專業(yè)實習是提高自身素質(zhì)及知識,把理論與實踐相結(jié)合的一個過程。專業(yè)實習也是大學生活中所必備的課程,是對我們在大學課堂上所學知識的一次重要檢閱,是我們大學生踏入社會的第一步。對于法學來說,實習顯得更為重要。

  20xx年6月20日至20xx年9月23日,我在上海市浦東新區(qū)張江地區(qū)人民檢察院偵查監(jiān)督科進行了為期三個月的暑期實習。實習期間,得到了檢察院老師的熱心指導(dǎo),學到了一些實踐經(jīng)驗,了解了檢察院偵監(jiān)科的主要工作流程,鞏固和提高了《刑法》,為《刑事訴訟法》的學習打下了堅實的基礎(chǔ)。對于法律實踐工作有了進一步的認識,同時,實習期間也深刻認識到自己理論知識的不足以及實踐經(jīng)驗的匱乏。此刻,我就實習期間的工作和感受做如下報告:

  一、實習目的:

  首先,我想透過在我們學;鶎尤嗣駲z察院的實習,獲得一次認識社會的機會。社會是法律學科的源頭,沒有社會就沒有法律,法律因社會的需求而產(chǎn)生,所以認識社會是一個法科學生能夠真正學好法律的必備條件。

  其次,我想透過此次在市中區(qū)人民檢察院的實習,來了解一下處于基層的人民檢察院所處理的案件的特點,包括案件的來源、數(shù)量,案件的性質(zhì)等等。從而在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)基層人民檢察院在辦理刑事案件過程中所遇到的問題并提出解決問題的方法。

  最后,我想把在課堂上學到的理論知識運用到社會實踐當中,以到達學以致用的目的。法律是極其講求實踐的,所以實踐應(yīng)是法律的出發(fā)點和歸宿。

  二、實習資料:

  在檢察院實習,有法律實務(wù)方面,也有法律理論方面,由于我主要在批捕科實習,所以更多的是做一些法律實務(wù)方面的工作。批捕科的工作是環(huán)環(huán)相連,從接到案件到做出決定,任何一個環(huán)節(jié)都必不可少,都十分重要。實習這一個月我的主要工作集中在以下幾方面:

  第一、翻閱卷宗,協(xié)助檢察官制作閱卷筆錄。偵查監(jiān)督科的主要職責是審查公安機關(guān)提請批準逮捕犯罪嫌疑人的卷宗材料,以及做出是否批準逮捕的決定。內(nèi)江市市中區(qū)人口密度大,經(jīng)濟發(fā)展不平衡,直接導(dǎo)致刑事案件的發(fā)生率較高。單從一般的刑事案件來看,這一個月來,我們科一共辦案三十八件,涉及人數(shù)達四十人之多,也就是說,平均每一天我們科要收到一到兩個案件。公安機關(guān)移送的卷宗材料是認定犯罪嫌疑人是否構(gòu)成犯罪的主要證據(jù),我們都務(wù)必逐一審查。有的案件復(fù)雜,卷宗材料厚達七八十頁,每一天的工作量相對較大,透過這一個月高工作量的實習,我深刻體會到理論知識不足會嚴重影響工作效率,個性是刑法和刑事訴訟法在實踐中運用最廣泛。所以,學好這兩門學科對于任何一個將從事法律職業(yè)的人來說,都具有重要的現(xiàn)實好處。

  第二、到看守所提訊犯罪嫌疑人。這是案件承辦人制作閱卷筆錄的一個輔助工作,公安機關(guān)移送提請批準逮捕的卷宗材料內(nèi)有一項重要證據(jù)是犯罪嫌疑人的供述,為了行使好法律賦予檢察機關(guān)這一監(jiān)督職能,對每一個犯罪嫌疑人,我們都要認真、仔細地訊問,核實公安機關(guān)制作的訊問筆錄是否真實、合法。實習這一個月,每次去看守所提訊,我都要協(xié)助案件承辦人做好訊問筆錄,偶爾也訊問犯罪嫌疑人。在制作訊問筆錄的過程中,由于批捕科只對犯罪嫌疑人的行為是否構(gòu)成犯罪予以認定,所以我們的工作主要是核對公安機關(guān)獲得的證據(jù)是否真實,以及犯罪嫌疑人構(gòu)成何罪。在記錄的時候,不必字字都記,記上主要犯罪事實即可。

  第三、參與案件的討論,并做好討論案件筆錄。這是在前兩項工作的基礎(chǔ)之上,在承辦人審核了卷宗材料之后,由檢察長主持的`對案件進行研究的會議。首先,由案件承辦人簡單介紹案情,然后提出本案中存在的問題,由大家共同討論,得出結(jié)論。最后由檢察長做出是否批準逮捕的決定。這一環(huán)節(jié)尤為重要,個性是大家在對犯罪嫌疑人主觀行為方面的認定時,可能會持不同的意見,同時,主觀行為也是認定犯罪嫌疑人是否構(gòu)罪的重要證據(jù),所以,在記錄的時候,必須要綜合大家的意見,然后把問題和結(jié)論都寫清楚。

  第四、法律文書的寫作。在檢察院這一個月,寫得最多的法律文書是批準逮捕決定書,還有其他文書,如檢察意見書,補充偵查提綱,逮捕決定書等。批準逮捕決定書是人民檢察院對公安機關(guān)提請批準逮捕的犯罪嫌疑人,依法審查批準逮捕所制作的文書,這種文書一般都有固定的格式,是由存根、正本、副本、回執(zhí)組成的四聯(lián)填充式文書。由于法律文書對當事人具有絕對效力,所以在填寫的時候,不能有絲毫差錯,包括犯罪嫌疑人的姓名,犯罪事由等。制作法律文書必須要有一顆細致的心,經(jīng)過反復(fù)查看后,才加蓋人民檢察院的公章,然后送達公安機關(guān)。

  第五、登記案卡。從工作流程來看,這是工作的最后一項,即將犯罪嫌疑人的主要信息登記在互聯(lián)網(wǎng)上,以備后查。這一項也要求細心,因為案卡要在互聯(lián)網(wǎng)上公布,一旦公布,就會成為查看犯罪嫌疑人有無前科的重要依據(jù)。

在檢察院的實習報告 篇6

  一晃一個星期過去了,我的第一次實習就這樣結(jié)束了。是滿懷收獲還是一無所成,或許需要以后的日子來檢驗,F(xiàn)在突然有些傷感因為還是挺喜歡這種生活的,另外檢察院的老師對我,說真的,真的不錯。這次去實習全部都是自己去找的,實習前一天去法院碰壁了,因為說已經(jīng)有幾十個同學在實習了;于是只能去隔壁的檢察院,但是很尷尬地等了很久,沒有等到政治處主任,只能自己一間一間的去問,所幸主任爽快的答應(yīng)了。說這段經(jīng)歷其實是想說有一個收獲“臉皮更厚了”。實習的過程或許剛開始是新鮮,慢慢的覺得有些無聊了,但是回想起來,這段時間我學到的東西確實挺多,也正如一句話所說的:不僅在思想上是一位法律人,在行動上也逐漸成為一位法律人了。

  20xx年7月21號,開始走進六盤水市水城縣人民檢察院公訴科。我跟隨林東明檢察官開始為期一個星期的實習。當天林老師給了我一個案件,要我整理出案件的證據(jù),在卷宗上做備注,并從中挑選出有用的證據(jù),以組成證據(jù)鏈。這是一個需要細心的工作,所幸沒有出現(xiàn)錯誤,林老師對我完成的任務(wù)還是比較滿意。而在實習期間,整理了相當多的案件的證據(jù),而這也是實習過程中花費時間最多的。其中有幾個比較復(fù)雜的案子還需要加班才能及時地完成。當然,這些證據(jù)的整理,對于證據(jù)的把握和運用,以及對于證據(jù)鏈的認識,都有很大的幫助。這恐怕是我在實習階段獲益最多的吧。

  公訴科檢察官的工作也就幾個環(huán)節(jié),接到案件、研究卷宗(了解案情、整理證據(jù)、查看強制措施是否合法等)、錄入、提審、出庭支持公訴(普通程序)。當然有時候也有需要退補的案件。這些環(huán)節(jié)并不是孤立的而是需要與科室的其他人,與公安部門、法院以及獄政部門經(jīng)常溝通聯(lián)系。而在處理一個偷稅案件的過程中,還需要經(jīng)常同稅務(wù)部門聯(lián)系。而在實習過程中通過與這些機關(guān)的聯(lián)系,也能夠了解到其他機關(guān)的工作。我想這對于我也是很有益處的吧。

  第一次去提審的時候,心里是很緊張的。因為想象中看守所里的犯人都是非兇即惡的。但是林老師說了一句:怕什么,咱們是這里的主人。事實也證明了這點,我看到那些犯罪嫌疑人看到林老師都很恭敬,也會主動打招呼說“檢察官好”。而在訊問過程中,也看到了嚴厲的林老師,而平時他是待人很和藹的。當然訊問開始或者結(jié)束后,林老師也有人性化的一面,會閑聊幾句,問下家里的情況,了解下平時生活的困難,做下思想工作。很幸運的是幾次提審我碰到的犯罪嫌疑人都是比較老實的,看到的他們眼神里都滿是后悔、焦急。但是,他們當中幾個還有前科,有些還是累犯,我想光是后悔是阻止不了他們再次犯罪吧?陀^原因恐怕是更重要的,比如生計問題。

  而開庭恐怕是到檢察院實習的同學最為期待的吧。也是在實習一周后我才有機會跟隨林老師出庭支持公訴。第一次去很緊張,因為個人覺得法庭很神圣。而林老師也說,如果

  不親身體驗一下出庭,實習就白來了。第一次出庭,我所做的很有限,只是念一下起訴書,其他的就看林老師了。而那種感覺跟模擬法庭完全不一樣,我想最重要的是心態(tài)的變化吧,畢竟模擬法庭更像是在玩,而我們坐在這里,可能決定了一個人的命運,這種感覺沉甸甸的。而開心的是幾次開庭都能得到林老師的夸獎,也在每次開庭結(jié)束后,林老師都會很有感觸地告訴我他的一些感受,也讓我受益匪淺。

  此次實習我真實的了解到作為一位公訴人員不僅需要一個嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,還需要一個嚴格遵守紀律的職業(yè)道德,在法律面前容不得一點馬虎大意!實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察官求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)同時也學習到作為一個公訴人應(yīng)有的專業(yè)品德!

  再實習過程中,我感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導(dǎo),但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應(yīng)當與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。

  在實習過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

  再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的.。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

  當然,實習過程中,重要的并不僅僅是學會一些法律實務(wù),對于我來說,還有對于自己品性的改變。這次實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是

  人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。

  做事首先要學做人,要明白做象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才。在學校,做事都相對比較急,而這段時間跟林老師在一起,做事也開始力求沉穩(wěn);另外也學會低調(diào)一些。我想這些對于我以后的發(fā)展幫助都會相當大的吧。

  而另外一個比較開心的是實習過程中由于要完成一個暑假作業(yè),有幸采訪林老師,了解了他的人生軌跡,也從他那里了解了他的人生頓悟,對生活的態(tài)度,對社會的看法。另外還有他對我的教誨。我想這些都是夠我一輩子慢慢體會的。

  最后想向林東明老師道一聲謝謝,也謝謝水城縣人民檢察院公訴科的其他老師們,讓我度過了充實的一個星期。

在檢察院的實習報告 篇7

  一、實習目的

  1、通過實習鞏固專業(yè)知識,提升社會實踐能力水平,能夠更好地把理論運用到實踐中,為我今后的工作和學習打好基礎(chǔ)。

  2、在實習過程中體驗角色的轉(zhuǎn)變,感受社會職業(yè)人的角色,同時不斷提高實際操作技能、口頭表達能力、書面表達能力和人際溝通能力,為自己積累工作經(jīng)驗。

  3、進入公務(wù)員的圈子,了解公務(wù)員的工作。希望通過此次實習能夠向前輩取經(jīng),為今后的工作方向和論文寫作提供幫助。

  二、實習時間:20xx年07月21日—20xx年09月30日

  三、實習地點:廣東省河源市東源縣行政大道與建設(shè)一路交匯處

  四、實習單位

  1、實習單位:廣東省東源縣人民檢察院

  2、實習部門:辦公室

  3、實習崗位:辦公室助理

  五、實習主要內(nèi)容

  1、辦公室日常行政事務(wù)

  檢察院辦公室對內(nèi)是管理樞紐,管理院內(nèi)日常大小事務(wù),對外則是溝通窗口,擔負著協(xié)調(diào)上下、聯(lián)系左右、溝通內(nèi)外的職責,工作事無巨細、復(fù)雜繁瑣,臨時性事務(wù)多、時效性強,具有細、精、雜的特點。在日常工作中要完成領(lǐng)導(dǎo)、部門交辦的事項,追蹤結(jié)果并及時匯報;認真做好信息和文件的傳達、文件復(fù)印等工作。同時,積極參與辦公室的各項活動及工作,如協(xié)助會議會場的布置工作;接聽電話做留言記錄、訊息處理,做好網(wǎng)上蓋章和信息傳達工作;保持辦公室衛(wèi)生,做好來訪客人通報及接待,為領(lǐng)導(dǎo)提供事物輔助。在細節(jié)中不斷學習,努力把各項日常工作做精做細。

  2、文書工作

  文書工作是對專業(yè)知識和寫作能力要求較高的工作,主要包括工作資料的保存、分類、文檔的錄入、編輯、排版、打印復(fù)印以及文章的撰寫工作。通過閱讀參考檢察院的各類文件、《檢察日報》等刊物,熟悉檢察院的相關(guān)術(shù)語,提高對行文方向的把握能力、語言邏輯的組織能力以及文字使用的編排能力。了解各類文種的寫作規(guī)范,掌握各類常用公文的行文模式,在實習過程中學習準確、平實、簡明、莊重的語言表達,增強如通知、函、報告等常用文種的寫作能力,不斷提高公文寫作整體水平。

  3、檔案的整理,包括檢查頁碼、打碼、拆線裝訂、錄入目錄等。

  4、跟隨指導(dǎo)老師參加其他工作,協(xié)助指導(dǎo)老師完成工作。

  六、實習小結(jié)和體會

  20xx年暑假,我滿心期待地踏入了我的實習之旅。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,大家從小就懂的道理,所以我迫不及待地要躬行我所學的東西,去證明自己的能力。然而萬事開頭難,在檢察院的實習需要一步一步來。

  首先,要主動讓自己融入角色,以積極樂觀的態(tài)度面對,主動介紹,虛心請教,耐心學習、積極實踐。初來乍到,一般指導(dǎo)老師都不會分配太多的工作或者對技能要求高的工作給我們,所以要先初步掌握基本的業(yè)務(wù)知識,幫助主任和同事們做一些力所能及的工作任務(wù)。剛到檢察院的時候,我主動承擔了登記用車、接聽電話和接待等瑣碎的工作,事雖小,可實踐中才真正體會到要把小事做好不容易,“小電話大考場”。在檢院辦公室里,接電話是最基本的工作,但問清、聽清電話內(nèi)容,并準確傳達電話信息,就需要多一些細心和耐心。通過來電顯示查看電話來源,接電話時弄清對方的身份和目的,一般情況下都是公訴科和偵查科需要網(wǎng)上用印或者是其他科室需要分派用車,所以我需要用最短的時間記住檢院內(nèi)部的所有電話號碼,因為不同的對象、事件,是有不同的處理方法的,這有助于自己有針對性地開展工作,而對于自己不清楚的情況,要多請教,弄清情況后再答復(fù)。

  其次,要主動和指導(dǎo)老師及同事溝通交流,在熟悉了基本業(yè)務(wù)和工作環(huán)境的基礎(chǔ)上,主動提出承擔更多更深入的工作。我的指導(dǎo)老師實際上有兩個,一個是技術(shù)上的指導(dǎo),一個是思想上的指導(dǎo),我們辦公室的主任就是我思想上的指導(dǎo)老師,他看到我對瑣碎工作的細心和耐心,于是開始分配一些會場布置、檔案整理、刊物派發(fā)以及蓋章用印的工作給我,雖然看上去仍然瑣碎,但實際上能夠增進我對檢察院的了解,參與到日常的事物中。會場布置能讓我更加熟悉會務(wù)禮儀,了解檢察院所有干警的職務(wù)大小,檢察院經(jīng)常舉行視頻會議,會場設(shè)計的好壞是視頻會議系統(tǒng)實施成敗的關(guān)鍵。視頻會議系統(tǒng)并不單純是將幾個視頻交換平臺和終端通過網(wǎng)絡(luò)連接起來就可以順利運行了,需綜合考慮會場的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、位置大小、燈光和電源等因素,才能在會議音視頻質(zhì)量、會議功能、操作簡便性及穩(wěn)定性等方面發(fā)揮最優(yōu)的`功能。檔案整理可以讓我了解檢察院的偵查、審查以及監(jiān)督的程序和方式,對檢察院的工作體系更加了解。主任有空的時候就會跟我交流工作和學習上的經(jīng)驗,對我知無不言,在思想上給予我十分大的幫助。

  再者,要充分利用人的主觀能動性,提高效能,創(chuàng)造價值。在不斷的學習過程中,我對辦公室的工作逐漸上手,也開始向指導(dǎo)老師申請將一些辦文工作分配給我,包括起草工作計劃、報告、總結(jié)、簡報、申請表、申請函以及一些資料錄入等,另外還要及時將來文轉(zhuǎn)交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),接受領(lǐng)導(dǎo)的授意。雖然以前都學習過公文寫作,但真正寫起來真的不容易上手,需要我對近期東源縣的各種政策思想以及檢察院日常的工作動態(tài)十分熟悉,還要掌握各種相關(guān)術(shù)語。這就需要我在空閑時間去閱讀往期的文件和檢察日報,學習他們的寫作模式和風格。在實習中我發(fā)現(xiàn)辦公室的同事們雖然都已經(jīng)參加工作很長時間了,但是對于辦公軟件還是不能熟練的應(yīng)用,特別是一些非常有用的小竅門,小技巧都沒有注意到。例如在EXCEL表格中應(yīng)用凍結(jié)窗口,在WORD中的添加表格和在表格中應(yīng)用公式進行計算等。而且在公文格式上還在用著以前的舊格式。在這些問題上,跟同事們反應(yīng)意見、共同交流,在不斷的相處過程中,學習各位領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗和為人處世的方法,增進彼此之間的了解。

  在此次實習過程中我總結(jié)出幾點心得:

  1、知識決定命運、態(tài)度決定一切。

  我們真正能夠擁有的只有大腦里的東西:知識和思維。在我們的有生之年都要不斷地汲取知識,筑城思維的大樹,然后將所學的東西運用到實踐中,學以致用,長出思維的果實。而態(tài)度則決定果實的酸甜,對待人或事?lián)碛卸苏膽B(tài)度可以讓自己少走許多彎路,積極陽光,正面面對,冷靜、沉穩(wěn)可以讓我們將問題看得更加透徹。在實習過程中,要認真對待每一件事,抓住每一個表現(xiàn)自己的機會不要畏懼自己的不足,而是要在過程中不斷學習不斷改進,增強自身的綜合素質(zhì)。

  2、熟能生巧。

  每件事都是由陌生走向熟悉,學習是一個漫長的過程。剛來到檢察院連復(fù)印打印都很生疏,但是孰能生巧,只要多加練習,很多工作都能慢慢上手。就像剛學會打字,到現(xiàn)在不用看鍵盤就能熟練地打完一篇文章,剛開始加入檔案管理工作時,檢查頁數(shù)都要花上很長時間,后來同事教了一些技巧,花上一些時日我便也能像他們那樣幾分鐘檢查完一份檔案,還是貴在堅持。

  3、發(fā)揮主觀能動性。

  在這個充滿競爭和壓力的知識經(jīng)濟時代,每一個人都需要充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,用科學理性的思維去分析問題、解決問題。碰到一點困難和挫折就心浮氣躁、抱怨叫苦、擺不正心態(tài),是我們這一代年輕人普遍的現(xiàn)象,但是我們的優(yōu)勢也體現(xiàn)在接受新鮮事物快、上手能力強、敢于創(chuàng)新,這就要求我們在工作中積極主動,用辯證的態(tài)度去對待事物,用理性的思維處理事物的矛盾,善于抓住事物的關(guān)鍵,把握細節(jié),從點滴做起,從身邊的每件事做起。

  4、建立良好的人際關(guān)系。

  人際交往能力是每個人都應(yīng)該具備的重要技能,也是我們在實習過程中需要鍛煉和學習的重要內(nèi)容。與你交往的人是你重要的資源,對自己的將來會有很多間接或直接的影響,你的成功可能在很大程度上取決于你與某些人的關(guān)系。建立良好人際關(guān)系的前提首先是要尊重別人,尊重他人才能得到他們的尊重;其次是要學會控制自己的情緒,人際交往是互惠互利的活動,要理解每個人不同的需要和愿望,不能只顧自己的利益,在交往過程中不理性的情緒則會造成溝通的失敗和友誼的損傷。在實習過程中,懂得理解每個同事的需求和工作性質(zhì),會讓你在工作中更加如虎添翼。

  實習生活是每個畢業(yè)生都要經(jīng)歷過的一段人生經(jīng)歷,它是畢業(yè)生實現(xiàn)人生角色轉(zhuǎn)變過程的過渡階段。實習生活讓我從一個涉世未深、缺乏工作經(jīng)驗的大學生角色開始接觸真正社會這個大熔爐,從而逐步實現(xiàn)從一個社會職業(yè)人角色的轉(zhuǎn)變過程。

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