計(jì)算機(jī)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯總六篇
在現(xiàn)在社會(huì),大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的計(jì)算機(jī)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
計(jì)算機(jī)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
1.實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到福建閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
2.實(shí)習(xí)單位簡介
福建閩師教育,20xx年成立于福建師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心,是最早從事專升本輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)之一,也是福建省專升本考前輔導(dǎo)聯(lián)盟辦公室推薦的文科類唯一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。福建專升本考前輔導(dǎo)聯(lián)盟辦公室還包括京榕教育,五州遠(yuǎn)達(dá)教育,醫(yī)藥教育等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
福建閩師教育地處福州中心鼓樓區(qū),交通便捷,地理位置優(yōu)越,經(jīng)過多年的沉淀已擁有龐大的師資力量,秉承“以人為本、誠信至上”的原則,致力于為報(bào)考福建師范大學(xué)的學(xué)生提供全面、細(xì)致、精確的專業(yè)文科類輔導(dǎo),共培訓(xùn)專升本學(xué)生7000多人,學(xué)生考試通過率高達(dá)70%以上。
3.實(shí)習(xí)崗位
在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)進(jìn)行有關(guān)平面設(shè)計(jì),網(wǎng)頁美工等工作。
4.實(shí)習(xí)任務(wù)
在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)期間,我負(fù)責(zé)對(duì)機(jī)構(gòu)的招生簡單設(shè)計(jì)及網(wǎng)站信息的更新及維護(hù)。
5.實(shí)習(xí)過程
在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)期間,剛來公司時(shí),因之前沒學(xué)過平面設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用,我有點(diǎn)不知道所措,不知道自己要干什么,要怎么做。深深的知道所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距,領(lǐng)導(dǎo)覺著我對(duì)工作不太了解,只能讓我從事一些瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù),如要我主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)部的畫圖,修改圖像等等。然后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的能力讓我負(fù)責(zé)宣傳廣告的版面設(shè)計(jì),包括廣告視覺傳達(dá)中的文字;廣告視覺傳達(dá)中的色彩;廣告視覺傳達(dá)中的.形象,廣告畫面的編排等等。
而做這些設(shè)計(jì)都會(huì)讓自己壓力很大?偛蛔杂X打起退堂鼓,開始想象著也許是我不太適合這個(gè)工作,而后,又一次又一次的否定這個(gè)想法,只要我努力就一定能完成。就這樣過了一個(gè)月,我也在工作的過程中體會(huì)到軟件操作的重要性和平面設(shè)計(jì)軟件運(yùn)用的熟練程度,熟悉了公司項(xiàng)目的運(yùn)行和操作,讓我知道自己所在的工作崗位的必要性。
公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想,慢慢完成,相反公司對(duì)工作的要求是很嚴(yán)格的,尤其在時(shí)間的限制上。我也在此基礎(chǔ)對(duì)自己的不足進(jìn)行彌補(bǔ),學(xué)習(xí),盡量達(dá)到公司的領(lǐng)導(dǎo)要求。
為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我
計(jì)算機(jī)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
在飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的`計(jì)算機(jī)越來越難以見到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,大大縮小了時(shí)空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。
本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個(gè)人網(wǎng)站,作為實(shí)習(xí)的成果,其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁用的軟件是DFF軟件。D大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中的項(xiàng)目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級(jí)的解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。F是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將D的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為F,那么在F中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會(huì)立即在D中更新。F還可以安裝使用所有的P濾鏡,并且可以直接導(dǎo)入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了P位圖功能以及CIDRAW矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用,例如,網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。當(dāng)然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成HTML代碼,或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中,或者作為單獨(dú)的網(wǎng)頁出現(xiàn)。F是目前最流行的矢量動(dòng)畫制作軟件,與其他動(dòng)畫軟件相比,它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個(gè)復(fù)雜的對(duì)象,而占用的儲(chǔ)存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí),矢量圖象不會(huì)隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動(dòng)并觀看動(dòng)畫,而不比像那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機(jī)。F插件也不大,只有170KB左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強(qiáng)功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和A透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個(gè)全部由F制作的站點(diǎn)。F影片也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個(gè)大動(dòng)畫時(shí),可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時(shí)觀看,即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動(dòng)畫。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁的門面,它能體現(xiàn)出這個(gè)網(wǎng)頁的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍(lán)晴驛站,藍(lán)色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕松愉快的心情來瀏覽網(wǎng)頁。
在這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,老師以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,教會(huì)我們更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧,使我們真正對(duì)所學(xué)的軟件融會(huì)貫通,熟練在手。
計(jì)算機(jī)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
時(shí)間過得真快,一眨眼我的實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了,在這兩個(gè)月里,我似乎過了兩年,又似乎是一瞬間,又好像做了一個(gè)很長很長的夢(mèng),夢(mèng)醒的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)又回到了我的學(xué)校。
一、實(shí)習(xí)的基本概況
理論指導(dǎo):
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃所設(shè)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力和向?qū)嵺`學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程,所以務(wù)必認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì),明確實(shí)習(xí)任務(wù),提高對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí),做好思想準(zhǔn)備;學(xué)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中要保持桂林電子科技大學(xué)學(xué)生的良好印象,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,自覺維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
聽從學(xué)院指導(dǎo)教師的安排、服從分配,遵守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師和其他工作人員,以積極的態(tài)度完成實(shí)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,按規(guī)定記實(shí)習(xí)筆記,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,收集相關(guān)資料;虛心向企業(yè)技術(shù)人員、管理人員學(xué)習(xí),敬重他人,甘當(dāng)小學(xué)生。及時(shí)整理實(shí)習(xí)筆記、報(bào)告等,不斷提高分析問題、解決問題的能力;自覺遵守學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的風(fēng)氣。
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx市xx計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有限公司。
實(shí)習(xí)公司介紹:xx市xx計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有限公司創(chuàng)辦于xxx年,致力于解決xx家具產(chǎn)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)應(yīng)用問題,提供360度全方位網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù),涵蓋b2b、b2c、c2c、資訊、交流等版塊。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:網(wǎng)站開發(fā) 實(shí)習(xí)過程:
本次實(shí)習(xí)的時(shí)間一共歷時(shí)兩個(gè)月,公x司實(shí)行每周五天,每天7小時(shí)的工作制度(上班時(shí)間:09:00―12:00及13:30―17:30);實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師劉生安排我主要以參觀,觀察的自由學(xué)習(xí)為主,各項(xiàng)培訓(xùn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式來進(jìn)行實(shí)習(xí)。主要目的是熟悉公司的工作環(huán)境、部門制度與網(wǎng)站開發(fā)流程。
本次實(shí)習(xí)的主要過程可以分為公司制度類的培訓(xùn),基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),網(wǎng)站開發(fā)流程的了解,產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)及各部門之間的學(xué)習(xí)。
第一部分:公司制度類的培訓(xùn)
首先是辦理入職手續(xù),領(lǐng)取上班證。其次是對(duì)員工的考勤,請(qǐng)休假,公司各項(xiàng)規(guī)章制度等來掌握公司各項(xiàng)管理制度,主要以《xx計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有限公司員工手冊(cè)》、《企業(yè)文化手冊(cè)》和《入職培訓(xùn)資料》為學(xué)習(xí)內(nèi)容。最后是網(wǎng)站開發(fā)的操作規(guī)程和安全注意事項(xiàng)來初步了解網(wǎng)站開發(fā)的流程。
第二部分:基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)
這項(xiàng)內(nèi)容的培訓(xùn)主要是介紹網(wǎng)站開發(fā)所要用到的開發(fā)工具,開發(fā)環(huán)境以及各種編程語言的應(yīng)用等。以至于對(duì)網(wǎng)站開發(fā)這項(xiàng)工作有初步的了解,好勝任接下來的工作。
第三部分:網(wǎng)站開發(fā)流程的了解
這是這次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,全面學(xué)習(xí)網(wǎng)站開發(fā)的流程。為了更好的了解網(wǎng)站開發(fā)的流程。實(shí)習(xí)的第一個(gè)月,我參與了“xx移動(dòng)套餐咨詢網(wǎng)站”的網(wǎng)站設(shè)計(jì),實(shí)習(xí)的第二個(gè)月,我參與了“公司博客網(wǎng)站管理系統(tǒng)”的開發(fā)設(shè)計(jì)。在這兩次的實(shí)習(xí)中,由于自己的知識(shí)層面有限,期間遇到了不少問題,對(duì)很多編程技術(shù)不太了解或者不懂得應(yīng)用,比如:jquery技術(shù),js技術(shù),seo設(shè)計(jì)技術(shù)和oracle數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)技術(shù)等等。
面對(duì)種種難題,幸虧有劉生老師的鼓勵(lì)與指導(dǎo),我才能堅(jiān)持到最后,并且學(xué)到很多新知識(shí)。通過這兩次參與到網(wǎng)站開發(fā)的設(shè)計(jì),我對(duì)網(wǎng)站開發(fā)的流程有了更清晰的了解,對(duì)網(wǎng)站開發(fā)所需要掌握的知識(shí)與方法有了初步的了解與掌握。
第四部分:產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)
此項(xiàng)內(nèi)容的培訓(xùn)主要是對(duì)已經(jīng)做好的網(wǎng)站所要運(yùn)用到的技術(shù)知識(shí)和方法進(jìn)行初步的了解與回顧。以致對(duì)自己在以后的工作中有促進(jìn)的作用。
第五部分:各部門之間的學(xué)習(xí)
這部分的工作內(nèi)容是了解公司各部門工作的內(nèi)容與性質(zhì),以及了解各部門之間協(xié)調(diào)運(yùn)作的機(jī)制與流程。
二、實(shí)習(xí)感受
成績與收獲:
在學(xué)校,我們做的網(wǎng)站只是小型的,所要應(yīng)用的知識(shí)面是很窄的,而對(duì)大型網(wǎng)站的開發(fā)可以說是一無所知的。通過這次勤奮刻苦的實(shí)習(xí),我不僅對(duì)書本上的知識(shí)有了更深的了解與掌握,而且對(duì)網(wǎng)站開發(fā)所要用到的技術(shù)與編程語言(學(xué)校沒有學(xué)到的)有了初步的了解以致于可以有初步的應(yīng)用。下面是我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)收獲比較大的方面。
工作能力:在實(shí)習(xí)過程中,我積極肯干,虛心好學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)參與到各項(xiàng)工作,同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)周記,不斷的鍛煉自己的適應(yīng)能力,組織能力和溝通能力,受到了實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。
實(shí)習(xí)方式:實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶實(shí)習(xí)生,指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的日常實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。實(shí)習(xí)生像單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。
問題與不足:
知識(shí)層面方面。通過這次親身參與到網(wǎng)站開發(fā)的實(shí)習(xí)中。真正讓我體會(huì)到了書到用時(shí)方恨少。對(duì)于這次實(shí)習(xí)所參與的兩個(gè)大型網(wǎng)站的開發(fā),不僅發(fā)現(xiàn)了自己書本上所學(xué)知識(shí)漏洞百出,網(wǎng)站開發(fā)流程不能清晰了解,而且還有很多大型網(wǎng)站開發(fā)所要應(yīng)用到的知識(shí)沒有掌握。對(duì)于書本上的知識(shí),認(rèn)為原因在于在于沒有好好的學(xué)習(xí),沒有好好的鞏固,或許老師的要求太松懈了。在學(xué)校課余時(shí)間,鞏固練習(xí)的實(shí)踐時(shí)間幾乎沒有。
溝通相處方面。我是一個(gè)比較內(nèi)向的男生,平時(shí)比較不太喜歡說話,喜歡自己思考問題,不太喜歡與他人交流。而網(wǎng)站開發(fā)工作,這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,是需要分工合作互相交流學(xué)習(xí)與改進(jìn)的工作。所以,我在這次網(wǎng)站開發(fā)實(shí)習(xí)工作中,往往因?yàn)樽约簝?nèi)向的性格,而怕于問問題。但是,我也努力的改變自己這方面的劣勢(shì)。
自主學(xué)習(xí)方面:大家都知道,大學(xué)主要是培養(yǎng)自學(xué)能力的地方。老師不會(huì)像高中,甚至是初中的老師那樣詳細(xì)的手把手的教導(dǎo)你。由于自己在學(xué)校缺乏自主學(xué)習(xí)的'鍛煉,最終,在這個(gè)單位實(shí)習(xí)的過程中遇到問題時(shí),有時(shí)會(huì)表現(xiàn)的無助與氣妥。
個(gè)人意志力方面:我是一個(gè)凡事追求順氣自然的人,這就導(dǎo)致了我遇到了問題時(shí),有臨陣退縮的想法,或者沒有毅力去查找問題的根本原因。
三、對(duì)策與建議
增加實(shí)習(xí)的時(shí)間長度。對(duì)于這次實(shí)習(xí),我的第一感受是“書到用時(shí)方恨少”。從這次實(shí)習(xí)中所參與到的“xx移動(dòng)套餐咨詢網(wǎng)站”和“公司博客網(wǎng)站管理系統(tǒng)”的網(wǎng)站開發(fā),都需要寬泛的理論與實(shí)踐知識(shí)作為支撐。而且這所要應(yīng)用的大部分知識(shí)在學(xué)校是無法學(xué)到的。通過增加實(shí)習(xí)的時(shí)間長度,可以確實(shí)的實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)網(wǎng)站開發(fā)人才的目標(biāo),這樣也更有助于學(xué)生的就業(yè)。
加大教學(xué)的改革力度。根據(jù)社會(huì)需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到,目前社會(huì)需要大量的網(wǎng)站開發(fā)人才,可是,我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的知識(shí)面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法勝任這項(xiàng)工作,而企業(yè)一般也只需要有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人才。所以,要以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo),課程的設(shè)置,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)計(jì)劃,學(xué)生知識(shí)和素質(zhì)要求等等。當(dāng)然,也要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作。
畢業(yè)實(shí)習(xí)的規(guī)范化。以規(guī)范實(shí)習(xí)手冊(cè)為重點(diǎn),在實(shí)習(xí)手冊(cè)中明確要求,實(shí)習(xí)總結(jié)中落實(shí)到位。以嚴(yán)格實(shí)習(xí)成績?yōu)榍腥朦c(diǎn),強(qiáng)化實(shí)習(xí)效果。以計(jì)入教學(xué)工作量為動(dòng)力,激勵(lì)教師投入實(shí)習(xí)工作。
四、結(jié)束語
回顧這次歷時(shí)兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活,感覺受益匪淺,不僅對(duì)書本上的知識(shí)有了更深的了解與掌握,而且在人際交流當(dāng)中的解決問題的能力有了較大的進(jìn)步,當(dāng)然,對(duì)網(wǎng)站開發(fā)的流程,所要用到的技術(shù)知識(shí)與環(huán)境都有了更深的了解與掌握,在以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)好好的利用這段時(shí)間學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然,我也會(huì)繼續(xù)積累更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為今后踏入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
五、謝辭
在此,我要特別感謝陳雷老師,李欣榮老師和陳小海老師;當(dāng)然還要感謝實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師――劉生,是你們給了我?guī)椭也拍軐W(xué)到那么多知識(shí),才沒有在失望中退縮。
計(jì)算機(jī)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一場(chǎng)學(xué)業(yè)生涯即將結(jié)束,從幼兒園到現(xiàn)在大學(xué),從一名小屁孩到現(xiàn)在長大成人,十幾年的學(xué)業(yè)生涯現(xiàn)在就要結(jié)束了,我是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的,當(dāng)時(shí)我在選擇自己專業(yè)的時(shí)候也是看到了這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景,再三決斷才選擇的專業(yè),在xx軟件學(xué)院的這三年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)中,我基本掌握了自己這三年的學(xué)到的專業(yè)知識(shí),雖說自己成了這三年的學(xué)習(xí)任務(wù)前段時(shí)間也完成了畢業(yè)論文跟畢業(yè)答辯,但是這些都是理論不能夠體現(xiàn)我的專業(yè)技能掌握程度,學(xué)生畢業(yè)后為了更好的對(duì)自己專業(yè)掌握程度進(jìn)行一個(gè)鑒定,都是要去外面單位實(shí)習(xí)的,不僅加強(qiáng)了自己專業(yè)技能的掌握程度,也豐富了學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)跟閱歷,在當(dāng)初一些企業(yè)校招的時(shí)候,我選擇了一家我專業(yè)對(duì)口的公司,并且通過了面試,這家公司是一家成立沒多久正在成長期的小公司,我的職位是ui網(wǎng)頁設(shè)計(jì),我在這家公司進(jìn)行了為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí):
一、實(shí)習(xí)目的
通過在專業(yè)對(duì)口的公司頂崗實(shí)習(xí),對(duì)自己大學(xué)三年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)與課程學(xué)習(xí)做一個(gè)全面的考核。
二、實(shí)行時(shí)間
20xx年x月x日-20xx年x月x日
三、實(shí)習(xí)公司
xx公司
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx省xx市xx區(qū)x路xxx號(hào)
五、實(shí)習(xí)崗位
Ui網(wǎng)頁設(shè)計(jì)
六、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我的專業(yè)學(xué)的很雜,有Photoshop的學(xué)習(xí)、有flash的學(xué)習(xí),也有Dreamweaver等等,我們專業(yè)是可以從事很多職業(yè)的,我在xx網(wǎng)頁設(shè)計(jì)公司是一名ui平面設(shè)計(jì)員,在公司的這三個(gè)月中,我工作努力,愛崗敬業(yè)。
剛來的公司的時(shí)候會(huì)進(jìn)行半個(gè)月的培訓(xùn),對(duì)于實(shí)習(xí)只有三個(gè)月來碩半個(gè)月的培訓(xùn)已經(jīng)是占據(jù)了很長一段時(shí)間了,在培訓(xùn)初期都是跟我講公司的一些發(fā)展路線,跟崗位的一些深入了解,在后期的話,主要還是對(duì)我們專業(yè)技能的培訓(xùn)加深,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識(shí),其實(shí)很大一部份已經(jīng)不適用于工作當(dāng)中了,當(dāng)然不是完全沒有用了,對(duì)于務(wù)實(shí)打好基礎(chǔ)還是非常重要的了,記得在這家公司,我一開始培訓(xùn)的時(shí)候用到的開發(fā)軟件都跟平時(shí)上課用到的版本不同,雖然是同一個(gè)軟件,但是在一開始接觸的時(shí)候并不是很習(xí)慣,我自己研究了好幾天才適應(yīng)下來,培訓(xùn)當(dāng)中我當(dāng)然是受益匪淺了,這些知識(shí)是非常珍貴的.,是試用語工作當(dāng)中這是第一部分的培訓(xùn)。
第二部分的正式上崗,期初只是給我們分配一些簡單的工作一開始我還很納悶,因?yàn)檫@些工作太簡單可完全是一個(gè)稍微懂點(diǎn)的人都會(huì),但是后來我錯(cuò)了,這只是個(gè)開始而已,公司只是讓我們適應(yīng)一下平時(shí)工作的氣氛,原來是我想多了,在后面的工作當(dāng)中遇到的難題可真是很多,不斷的去尋求解決方式,不斷的去發(fā)現(xiàn)新的問題,在這種狀態(tài)下我們工作的三個(gè)月,也是這三個(gè)月的實(shí)踐工作造就了我,在這三個(gè)月實(shí)習(xí)中我還是比較艱難的完成了頂崗實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
七、總結(jié)
在這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,在自己工作崗位,我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,比如說工作當(dāng)中對(duì)于flash的實(shí)際運(yùn)用還是不夠熟練,還有一些網(wǎng)站logo的設(shè)計(jì)缺乏想象,這些在未來我都會(huì)加緊學(xué)習(xí),最大的收獲就是在工作當(dāng)中不斷的發(fā)現(xiàn)問題,然后去解決它,這真的是一種享受!
計(jì)算機(jī)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
實(shí)習(xí)目的:
通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)任務(wù):
對(duì)計(jì)算機(jī)在學(xué)生信息管理方面的應(yīng)用進(jìn)行歸納總結(jié),并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
計(jì)算機(jī)在學(xué)生信息管理中的應(yīng)用。
隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的'進(jìn)步,作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用,計(jì)算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑。我們應(yīng)該盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。
計(jì)算機(jī)在學(xué)生信息管理中的廣泛使用,改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,改革了統(tǒng)計(jì)方法,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開創(chuàng)學(xué)生信息管理工作的新局面創(chuàng)造條件。
目前,計(jì)算機(jī)在學(xué)生信息管理工作中,主要可用來進(jìn)行報(bào)表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。
手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢(shì),使人們慢慢意識(shí)到管理現(xiàn)代化已成為當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息管理現(xiàn)代化是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要采取科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的科技手段。科學(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會(huì)學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法,而先進(jìn)的科技手段主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來為學(xué)生信息管理現(xiàn)代化服務(wù)。
電子計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為學(xué)生信息管理現(xiàn)代化的重要工具,在學(xué)生信息管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國,已經(jīng)開始運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種多種信息管理。
管理現(xiàn)代化是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會(huì)化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來越大,綜合性越來越強(qiáng),現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進(jìn)軍。
現(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多,關(guān)系很復(fù)雜,它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時(shí)間等諸要素,其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動(dòng)性。可見人是現(xiàn)代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開發(fā)與利用的學(xué)生信息管理在整個(gè)復(fù)雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。
計(jì)算機(jī)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
一、實(shí)習(xí)目的
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在校期間重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),目的在于通過接觸了解計(jì)算機(jī)的基本組成結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)流程以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí),對(duì)所學(xué)專業(yè)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),樹立正確的專業(yè)思想,為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程作好準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)要了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展過程、技術(shù)現(xiàn)狀和應(yīng)用情況,激發(fā)今后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的積極性。為使同學(xué)們具體而有目的的實(shí)習(xí),現(xiàn)提出具體實(shí)習(xí)任務(wù)
1、了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大體情況。
2、如何學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
3、了解計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)。
4、了解計(jì)算機(jī)在大型企業(yè)中的應(yīng)用情況。
5、通過實(shí)習(xí),你有哪些收獲,體會(huì)。
6、要求寫出實(shí)習(xí)報(bào)告,文字不少于1500字。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、實(shí)習(xí)心得
大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
青島軟件園一行,我看到了先進(jìn)的`設(shè)備和工作人員的工作熱情,這也是第一次如此近的接觸社會(huì)工作,本來感覺很遙遠(yuǎn)的東西,就在自己面前,同時(shí),我也意識(shí)到,我學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。就業(yè)壓力大,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,需要積累自己的知識(shí),提高自己的能力。同時(shí),了解到公司和企業(yè)的情況,了解計(jì)算機(jī)在企業(yè)中的應(yīng)用情況,確定努力方向。在青島軟件園講座中,老師給我們分析了當(dāng)前世界的形勢(shì),以《世界是平的》(TheWorldIsFlat),我們了解到當(dāng)今世界,計(jì)算機(jī)的重要性,以及,計(jì)算機(jī)在中國的優(yōu)勢(shì)及貿(mào)易方面的優(yōu)勢(shì),為我們以后就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
回來后,聽完講座,我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)有了更深的理解,軟件,網(wǎng)絡(luò),計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),以及需要學(xué)習(xí)的知識(shí),就有哪些就業(yè)方面,哪個(gè)方面有哪些就業(yè)動(dòng)向,聽完講座,我受益匪淺,從最起碼的徘徊,到現(xiàn)在,有了明確的努力方向,有了自己的理想和目標(biāo),為我的就業(yè)起到了指路燈的作用。
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