機電實習報告(通用15篇)
在不斷進步的時代,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的機電實習報告,歡迎大家分享。
機電實習報告 1
一、實習目的
實習的目的和意義
1)通過實習加深我們對機電一體化專業(yè)在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業(yè)思想,提高專業(yè)技能,并激發(fā)我們對本專業(yè)學習的興趣。
2)通過現(xiàn)場操作實習和與企業(yè)員工的交流指導,理論聯(lián)系實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養(yǎng)分析實際問題、解決實際問題的能力,提高個人綜合素質,為以后踏上工作崗位奠定基礎。
3)實習是對我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓練,在整個實習過程中要充分調動我們的積極性和主觀能動性,深入細致地觀察、實踐,嘗試運用所學知識解決實際操作中遇到的問題,使自己的動腦、動手能力得到提高。
4)培養(yǎng)我們吃苦耐勞的'精神,與人交際的能力,鍛煉我們的意志,增強我們的責任感、集體榮譽感和團隊合作精神,為以后更好的適應社會和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎。
二、實習內容
我在xx公司被分在測試打印封裝做設備維護修理。簡單說下分立器件的流程,先制作晶圓之后芯片切割(WS),芯片焊接(DB),金線焊接(WB),塑封(MD),去溢料(WD),背面打毛(BSL),電鍍(由電鍍廠電鍍)分割引線框(FP)測試打印包裝(TEST),百分百目檢QA檢驗。
我維護的機器是測試封裝打印這種機器由于型號主要分為兩種。簡單說下第一種機器的大概操作流程。我們把前到工序結束后拿到的產品之后把lot架在機器上。機器先把器件從引線框整形切割下來,之后通過第一道電壓電流測試(里面測試參數(shù)不具體說明了)之后通過電容測試,之后電阻測試最后再進行一遍電壓電流測試。如果有測試不通過它會通過軌道到相應的收集容器里。之后激光打印編碼(編碼有年份月份和型號組成)最后通過吸嘴把器件吸住放進封裝窄帶之后通過vision檢查器件腳成型塑封等(vision成像會顯示在液晶屏上)。最后封裝之后打包送目檢。由一臺電腦終端特制軟件來顯示機器操作指令報警命令。這種機器的優(yōu)點在于如果做單一類型產量高,缺點就是一種機器只能做一種類型的產品。還有一種機器是主要是前面部分有區(qū)別,它把過程分成兩臺機器來完成。一臺機器把產品全部從引線框切下后整形。整形后全部送到另外一部機器,把器件放進振動碗利用震動把器件區(qū)分正反面,之后由一個旋轉機構夾住器件來完成測試和打印。后面工序一樣所有機器核心是一臺西門子的plc它控制整個機器的動作,機器的動作分為電機傳動和電氣兩部分。由plc控制電機驅動器再有電機驅動器控制電機。電氣由plc控制氣壓來控制氣缸,氣缸運動來做動作。而通過傳感器來感應動作的完成度。相當于plc是大腦而傳感器是神經,電機氣缸是手腳。一般我把機器分為四部分這樣便于修理。把測試儀器分為一塊,激光部分分為一塊。plc電器部分分為一塊,把機械主體部分分為一塊。根據報警命令來找到相關的部件來解決問題。
三、實習結果
通過機械實習,我了解許多課本上很難理解的許多知識。機械的傳動構造,一些機器部件的構造原理等等,了解了許多常用工具。
通過電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下方面。掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;掌握了西門子plc一些簡單編程。本次實習,培養(yǎng)了我動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。為以后的工作打下堅實的基礎 。
實習總結或體會
三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。轉眼間,我已經開始實習已有半年之久。但工作中我重新對我們現(xiàn)在相處的社會有了新的了解。通過實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。不但掌握和提高了操作和業(yè)務知識,也有了一定的理論水平,學習理論的同時,更加鉆研業(yè)務,把學到的知識融會到工作中去,使業(yè)務水平不斷提高。
機電實習報告 2
通過生產實習,使學生學習和了解煤礦系統(tǒng)生產的全過程以及生產組織管理等知識,培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,以及生產現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調查、研究、分析和解決實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎通過生產實習,拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內、外煤礦經濟發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學生向實踐學習和探索的積極性,為今后的理論學習和從事的機電工作打下堅實的基礎。
通過生產實習,促使我們在實際生產中能學習到有關機電設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。同時,在向工人學習時,能培養(yǎng)我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中也能體會到嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而進一步的提高我們的組織觀念。
通過參觀有關廠礦,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的好經驗,技術革新和科研成果,學習他們在四化建設中的貢獻精神。通過生產實習,掌握機電類工種整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面。對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
讓我們學會思考工作中的很多問題,還有堅持寫實習記錄,寫實習報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察、分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。通過八周的實習,讓我們學到很多有用的知識。因為實習的單位就是我們以后將要工作的地方。通過實習,我們親身感受了以后的工作狀態(tài),以及工作后將要從事的工作的對象以及所用的知識,這不僅激發(fā)了我們學習相關課程的熱情,也會促進我們不斷提升自己運用知識的能力,認識到課堂上學習的不足。
一、實習目的
其一,認識實習能培養(yǎng)我們全面思考的能力。礦山系統(tǒng)要正常工作,要考慮諸多因素。使理論更好聯(lián)系實際,對煤礦生產建立全面系統(tǒng)的概念,彌補理論教學的不足,并為以后參加工作積累經驗。通過實習使我們進一步了解煤礦及我國煤炭工業(yè)發(fā)展情況,學習現(xiàn)場工人、工程技術人員熱愛專業(yè)的高貴品質,公共專業(yè)思想,堅定為煤炭事業(yè)奮斗終身的決心。
其二,生產實習能培養(yǎng)我們靈活思考與解決問題的能力。所參觀的變電所的輸入高壓線要經過三個繼電器,兩個變壓器。三個開關不同擋位,就可以控制兩個變壓器的工作狀態(tài),便于檢查與維修。
其三,實習培養(yǎng)我們較強的是讀圖與實踐能力。通過實習,我們更詳細的了解了和我們同專業(yè)的工作人員是如何工作的,雖然由于專業(yè)知識有限,我們了解的還不是很詳細,但是我們對我們自己以后要做的工作有了一個感性的認識,這樣更有利于以后理論的學習,感性認識上升為理性認識。此次我們機電專業(yè)學生在城郊煤礦機修廠實習,并以基礎課為基礎所進行的一次重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。在此期間通過它讓我們鞏固、驗證已學過各技巧基礎課(如機械制圖、機械設計、電工等)所獲得的基礎理論及基礎知識及其在生產實際中的利用。
通過對機械產品的制作過程的視察、懂得,讓我們初步控制機械制作技巧(包含設備、工藝、刀具、液壓等)方面的基礎知識及所要解決的基礎問題,為今后的專業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃和課程設計打下良好的基礎
通過現(xiàn)場實習、視察,我們每個人的知識面擴大了。實習使我們獲得了基礎生產的感性知識,同時又錘煉和造就了我們大學生吃苦耐勞的精神,通過接觸社會、懂得機械行業(yè)狀態(tài)、懂得就業(yè)形式的一個重要依據,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變,并且讓我們初步懂得企業(yè)管理的基礎方法和技巧;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎元素。
二、實習要求
生產實習由教師和現(xiàn)場技術人員共同組織、指導。
學生應當按照實習大綱和實習計劃的要求,在規(guī)定的地點進行實習。在實習過程中,要求學生主動、積極地按照實習大綱的要求,觀察、分析問題,虛心向工人師傅和技術人員請教,對疑難問題與指導教師或現(xiàn)場人員進行帶有主見的技術性討論和研究,并將所見所聞的重要問題隨時記錄下來,整理在實習報告中。對于結構方面的問題進行討論時,應以必要的簡圖加以描述。
學生在實習中,要服從領導,遵守規(guī)章制度,參加必要的勞動。
指導教師應及時檢查學生的實習情況,了解和解決實習中的問題,引導、啟發(fā)學生深入理解實習中遇到的技術問題,并注意避免把生產實習當成“現(xiàn)場教學”的傾向,掌握實習進度,檢查實習質量、實習日記和實習報告,在生產實習中貫徹改革的思想,以改革的精神組織好。
大學生在生產實習過程當中能更好地錘煉自己的意志力。是自己的心態(tài)很好的符合這應社會文化背景。符合工作的需要。從這個角度講,生產實習其實就是對大學生的一次磨練和實地考驗。更是對以后工作安排進行一個系統(tǒng)的預熱。讓大家很好的參加實習工作,就是幫助大學生順利完成從學校到社會的'華麗轉身,和學校生活到工作生活的良好交接。做好大學生實習工作是對大學生人生的過度階段的有力幫助和提高大學生的生存能力和主觀能動性。
三、實習安排
實習期x月xx日到x月xx日,為期八周。
具體安排如下:
第一周~第二周:學員到實習單位勞資科報道,并到員工學校報道并參加員工學校組織的培訓學習。學習機修廠、供電站及大型設備的先關理論知識。
第三周~第四周:機修廠實習期。
第五周~第六周:供電站及科室實習期。
第七周~第八周:機電及大型設備的認識及學習總結。
四、實習內容
培訓階段
實習的第一天,我按照集團公司的統(tǒng)一安排,于4月22日到實習單位城郊煤礦報道實習在員工學校參加為期兩周的學習培訓。學習了與煤礦機電相關的基本理論知識。以及礦區(qū)的相關安全知識。
我所在的實習單位能源礦業(yè)(集團)有限責任公司xx煤礦,位于城西城區(qū)年生產能力約為600萬噸。xx煤礦所生產的原煤有含硫量低、發(fā)熱量大的特點。市場需求量很大,為此xx煤礦的經濟效益很好。所以在實習開始的時候,我們通過老師的講解就已經對xx煤礦有了一個很好的認識。同時也對xx煤礦肅然起敬。
在煤礦安全培訓期間,我們學學習了許多相關的安全知識。以及在機電方面相關的安全知識。這也是煤礦生產生活的基本準則,也是我們年輕實習學生應該努力遵守和做到的基本條件。讓我明白一切生產都是安全為先的。
在機電設備培訓及參觀期間,我們明白了許多書本上沒有的知識。通過培訓和認識,讓我對機電這個行業(yè)有了全新的認識。也對自己的專業(yè)水平有了客觀的定位。讓我明白要努力去學習和實踐,用來彌補自己的不足。這些天的培訓給了我很大的幫助和提高。尤其是在供電方面的培訓,讓我彌補了自己在在礦山供電方面的不足,對礦山供電有了一個新的認識。
煤礦機修廠實習
通過參加機修廠參觀,技術人員現(xiàn)場實物介紹,電機包括五大部分,有繞組定子、轉子、機座、端蓋以及電源。帶式輸送機包括:主動滾筒;膠帶;上托輥;緩沖托輥;漏斗;倒料擋板;拉緊滾筒;拉緊裝置;尾架;空段清掃器;下托輥;中間架;頭架;彈簧清掃器;頭罩;電動機;液力偶合器;制動器;減速器;聯(lián)軸器等。言傳身教地讓我們去接觸與機電生產有關的機器部件。
后來的幾天,我們認識到xx煤礦設備修造廠,是對煤礦的機械設備進行整理更換和維修保養(yǎng)的地方。在這里我知道了機器設備養(yǎng)護工人的重要性。在這里我接觸到了好多在書本上才可以見到的機器設備。這里的老工人師傅會一直汗流浹背地干活兒,也會對我們將修造廠里面有趣的事情。師傅在向介紹一臺洗沒設備的時候顯得特別的激動。因為在過去,許多大型設備都需要從國外進口。如今我們國家的制造業(yè)發(fā)展的很好。所以現(xiàn)在煤礦上的設備基本實現(xiàn)國產化了。例如我國機床廠的設備可以遠銷國外好多國家。
近年來的大型帶式輸送機得到了更迅猛發(fā)展,從運輸量、運輸距離和經濟效益等方面,已經形成了與汽車相抗衡的局面。帶式輸送機具有結構簡單、輸送物料范圍廣泛、輸送量大、輸送距離長、對線路適應性強、裝卸物料方便、可靠性高、運營費低、基建投資盛效率高、應用領域廣闊、市場巨大等一系列優(yōu)點,使其在國內外獲得了大力發(fā)展。隨著我國高產高效礦井的出現(xiàn),原有的帶式輸送機無論是主參數(shù)還是運行性能都已不能滿足要求,必須向長距離、高帶速、大運量、大功率的大型化方向發(fā)展,并要改善和提高運行性能,確保安全可靠,F(xiàn)在煤礦設備的發(fā)展趨勢也很明顯:
1).擴大功能,一機多用化,拓展運人、運料或雙向運輸?shù)裙δ埽龅揭粰C多用,使其發(fā)揮的經濟效益。開發(fā)特殊型帶式輸送機,如彎曲帶式輸送機、大傾角或垂直提升輸送機等。
2).設備大型化、提高運輸能力為了適應高產高效集約化生產的需要,帶式輸送機的輸送能力要加大。長距離、高帶速、大運量、大功率是今后發(fā)展的必然趨勢,也是高產高效礦井運輸技術的發(fā)展方向。
3).提高元部件性能和可靠性設備開機率的高與低主要取決于元部件的性能和可靠性。除了進一步完善和提高現(xiàn)有元部件的性能和可靠性,還要不斷地開發(fā)研究新的技術和元部件,如高性能可控軟起動技術、動態(tài)分析與監(jiān)控技術、高效貯帶裝置、快速自移機尾、高速托輥等,使帶式輸送機的性能得到進一步提高。
在這里我還接觸到很多其他機器設備,例如:車床和銑床。他們的用途是不一樣的。在生產當中也是必不可少的。在修造廠,我也見到了數(shù)控機床,他的加工環(huán)境和精度相對于其它的設備來說更加苛刻。
在機修廠,我學到了許多書本上沒有的知識。也增強了我的動手能力。更加提高了我們的自信心。能夠更好地為以后的正式工作積累好的工作經驗。煤礦變電所實習
在變電所的實習就更加嚴謹了,因為電能就像是煤礦的血液,一旦停止流通,那么就會影響到生產,所以說變電所在企業(yè)當中的作用是很大的。變電所是電力系統(tǒng)中對電能的電壓和電流進行變換、集中和分配的場所。發(fā)電站發(fā)出的電,一般電壓不超過一兩千伏,如果直接遠距離輸送,線路電流會很大,使得線路上的電能損耗很大,不經濟,而且線路輸送功率很低。所以要用變壓器將電壓升到幾萬伏甚至幾十萬伏(視距離和功率而定),以減小線路電流。為了將不同距離和功率的電力線路連成電網,以增加整體安全性,就需要多個變電站把不同等級的線路匹配連接起來。同樣,高壓電輸送到目的地后,為了適應不同用戶的需要,又需將其降壓到10kV、6kV、400V(即380/220V)等幾個等級。所以在實際應用中需要很多的變電所。變電所的作用可以簡要的概括為一下五點:變換電壓等級、匯集電流、分配電能、控制電能的流向、調整電壓。為保證電能的質量以及設備的安全,在變電所中還需進行電壓調整、潮流(電力系統(tǒng)中各節(jié)點和支路中的電壓、電流和功率的流向及分布)控制以及輸配電線路和主要電工設備的保護。
變電所由主接線,主變壓器,高、低壓配電裝置,繼電保護和控制系統(tǒng),所用電和直流系統(tǒng),遠動和通信系統(tǒng),必要的無功功率補償裝置和主控制室等組成。其中,主接線、主變壓器、高低壓配電裝置等屬于一次系統(tǒng);繼電保護和控制系統(tǒng)、直流系統(tǒng)、遠動和通信系統(tǒng)等屬二次系統(tǒng)。主接線是變電所的最重要組成部分。它決定著變電所的功能、運行質量、維護條件和供電可靠性。其一般分為單母線、雙母線、一個半斷路器接線和環(huán)形接線等幾種基本形式。我們所見的是單母線分段結構。主變壓器是變電所最重要的設備,它的性能與配置直接影響到變電所的先進性、經濟性和可靠性。變電所的主變壓器通常采用三相變壓。此外,對變電所其他設備選擇和所址選擇以及總體布置也都有具體要求。變電所繼電保護分系統(tǒng)保護(包括輸電線路和母線保護)和元件保護(包括變壓器、電抗器及無功補償裝置保護)兩類。變電所的控制方式一般分為直接控制和選控兩大類。前者指一對一的按紐控制。對于控制對較多的變電所,如采用直接控制方式,則控制盤數(shù)量太多,控制監(jiān)視面太大,不能滿足運行要求,此時需采用選控方式。選控方式具有控制容量大、控制集中、控制屏占地面積較小等優(yōu)點;缺點是直觀性較差,中間轉換環(huán)節(jié)多。
變電所引入兩路高壓電源,通過三路繼電器控制,使高壓電可以通過不同的備用設備輸入,以便發(fā)生故障時進行維修。輸入電壓通過變壓后,電壓由110kv降為10kv。變壓器是變電所的核心設備,變電所控制室內裝有控制設備,控制著所內一切儀器設備,還有先進的報警功能,F(xiàn)在的變電所多以六氟化硫氣體作為絕緣介質。變電站還裝有防雷設備,主要有避雷針和避雷器。避雷針是為了防止變電站遭受直接雷擊將雷電對其自身放電把雷電流引入大地。在變電站附近的線路上落雷時雷電波會沿導線進入變電站,產生過電壓。另外,斷路器操作等也會引起過電壓。避雷器的作用是當過電壓超過一定限值時,自動對地放電降低電壓保護設備放電后又迅速自動滅弧,保證系統(tǒng)正常運行。
供電培訓中心是培訓電力方面的專業(yè)人員的地方,我們參觀的培訓中心就曾培訓出許多電力方面的優(yōu)秀人才。在供電培訓中心我們認識到了想成為一個高級電工人員須具備的基本技能。最后進行的安全救護更是讓我們受益匪淺,先進的模擬人體救護系統(tǒng)讓我們對觸電救護的步驟有了一個初步的了解。也對煤礦在發(fā)生緊急情況時,我們的應對措施。也是對我們大學生有很大的提高和幫助。
五、結束語
生產實習是我們學院為培養(yǎng)高素質機電技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎
沒有開始實習之前,我們只能通過學校的工廠實訓或者是在課本上了解到相關的數(shù)控知識,了解到機電技術是指機和電的統(tǒng)一來實現(xiàn)一臺或多臺機械設備動作控制的技術。脫離實際工作中的知識并不深刻,因為理論應當要有實踐的運用和驗證才能促進理論和實踐的雙方面的提高和發(fā)展,但是實習當中可以讓我們既可以將在學校的學到的理論知識應用到實踐當中達到學以致用的效果,同時讓理論得到實踐的驗證,也可以在實踐中加深了對理論的鞏固之時還讓自己在實踐當中發(fā)現(xiàn)理論的不足之處并加以有方向地有針對性地學習和提高。
通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對機電器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎
在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了,F(xiàn)在實習課正是學習如何把設備維修好。每次協(xié)助工人師傅完成一個步驟,我都很有成就感。第二,機電方面的實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。
很快近兩個月就這樣過去了。我們就要在不久的將來真正以正式的畢業(yè)生的身份步入社會,面臨要作為正式員工的就業(yè)了,因此我們也應當要在實習當中不斷積累經驗、總結教訓的同時,完全接納和容入工作生活的點點滴滴,只有這樣才能適應未來的工作和生活。
其實我們在實習當中也可以說是工作了,因為我們平時所做的也就是和正式員工一樣工作內容,同時也深深明白到就業(yè)單位不會像老師那樣細致入微地把要做的工作告訴我們,畢竟這里是企業(yè),并沒有過多的時間像在學校里面有老師來細心、耐心地教導我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習、總結。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。很快近兩個月就這樣過去了。我們就要在不久的將來真正以正式的畢業(yè)生的身份步入社會,面臨要作為正式員工的就業(yè)了,因此我們也應當要在實習當中不斷積累經驗、總結教訓的同時,完全接納和容入工作生活的點點滴滴,只有這樣才能適應未來的工作和生活。
除了前面實習當中帶給我的,不僅僅是我所接觸到的那些操作技能,也不是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要自己在實習結束后根據自身的情況去思考、感悟,回顧反思,還有自我鼓勵和不斷學習。當然也需要注意身體和休息,為了以后更好地工作和生活,畢竟身體還是本錢,這也是因為出來實習對比之后,我深深感覺到在學校時候輕松的學習和生活所得之感觸。在生活上綜合全方面的因素來衡量、思考、實踐和吸取經驗教訓,無論是工作上,還是生活上都要持之以恒、堅持不懈地學習,只要是自己應該做或者是必須做的無論是大小事情都要認真細心地全力以赴、要求自己做到!這樣才能夠有所收獲,使這次實習達到了自己、學校和企業(yè)三方面共同的真正要求和目的。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,實習中,我采用了看、問,親自動手等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式.我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏.一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
我們的學習應該同社會實踐更多得結合起來,采用理論和實踐的求學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,假期實踐與平時實踐的關系,社會實踐廣度與深度的關系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用相互結合起來,才能更完全的掌握內涵的知識理論。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。實習,讓我們了解電機行業(yè)進程和發(fā)展遠景等,鞏固和理解了已學過的理論和專業(yè)課程內容,培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的能力,提高實踐能力、動手能力、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力。為后續(xù)畢業(yè)工作打下了堅實的基礎
除此之外:
通過兩個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一、機電工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、機和電的設計制作與工藝流程及工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電工課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二、自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。
在實習中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性。當遇到實際問題時,認真思考,用所學知識解決遇到的一般問題。本次實習的目的主要是使我們對電工工具和基本線路安裝有一定感性和理性認識,對電工技術等專業(yè)知識做進一步認識,培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力。同時實習使我們獲得了自動控制電路的設計與實際連接技能,培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際的能力,提高了我們分析問題和解決問題的能力,增強了獨立思考的能力。同時也意識到自己動手能力還十分不足,缺乏鍛煉。所以在日后的學習及生活中,我應該努力將理論和實踐聯(lián)系起來,鍛煉自己的動手能力,積累經驗,使自己在面以后的工作時有足夠的能力和信心!培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際的能力,提高了我們分析問題和解決問題的能力。最后我也感謝集團公司及實習單位xx煤礦的大力支持和關愛,感謝指導老師對的悉心指教,謝謝您!衷心祝愿集團公司經濟效益更上一層樓,祝愿培養(yǎng)我們的中國礦業(yè)大學明天更美好。
機電實習報告 3
三年光影轉瞬即逝,大學的四分之三就這樣結束了,馬上就進入大學后一階段的工作了,10月底結束了所有的課程并完成了期末考試,根據系上對應屆畢業(yè)生實習要求及自身實際情況,11月份我一直處于一個找工作和在找工作的路上這樣一個狀態(tài)。
根據自己的安排,先在網上投遞簡歷,公司打電話邀請面試,然后一次參加多個面試,以免多次往返學校。在面試的幾個公司中,有時失敗,也有挫折,失敗的是未能面試成功,挫折是連公司地址都沒有找到,因此只能放棄,可能就像佛家所說的與他無緣,當然也有成功,通過到公司面試,卻遇招聘單位主任不在,通過人事部使用電話進行面試,了解情況后,我對該公司和應聘崗位也有了一定的了解。電話那邊的主任對我也比較感興趣,最后主任找了一個他單位下的同事見我,了解情況,那位同事也覺得還可以,最后我就回家等通知。一周內沒有任何消息,以為這份工作與我無緣,我也準備再去找其他的了。一周后,該公司人事部打電話給我,向我道歉,說把我簡歷弄丟了,所以一直沒聯(lián)系到我,讓我第二天到公司報到。聽到這個消息,自然很高興,我便給主任打電話,主任說讓我過去,見一下我,因為之前都是電話面試的,沒有看見本人,應邀第二天去到公司,主任向我說明了情況,說他現(xiàn)在有兩個人選,在我和另一個應聘者中二選一,見面不到十分鐘,主任就讓我回家等消息,值得高興的是,二選一我被選中了。不久我便進入公司辦理入職手續(xù)。
一、公司概況
該公司名稱:xx機電有限公司。設立時間:19xx年。注冊資金:xx萬RMB所在地:中國xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)。員工:xx余人。占地面積:xxM2營業(yè)范圍:機電配件產品制造商。涉及領域:汽車、通機、農用機械、五金機電、摩托車。
xx機電有限公司是國內生產摩托車電裝品和齒輪的大型企業(yè)之一。創(chuàng)辦于19xx年,地處xx區(qū)xx鎮(zhèn)開發(fā)區(qū),占地40余畝,廠房面積二萬多平方米,現(xiàn)有員工xx余人。公司擁有世界一流的德國SRS405-CNC剃刀刃磨床、ZISS萬能工具顯微鏡、馬爾DMC-500光學三維輪廓測量儀、Leica金相顯微鏡、美國M&M刀具檢測中心、日本數(shù)控加工中心、臺灣自動繞線機和精密高速沖床等各種加工檢測設備800多臺套,具有日產磁電機2萬套,齒輪10萬只的生產能力。公司現(xiàn)有員工1000余人,其中大專以上學歷和中高級管理人員占30%以上,并有自己獨立的技術研發(fā)中心。我們實施高速、高效、高酬、精兵的戰(zhàn)略,力爭成為同行業(yè)一流企業(yè)。公司已通過ISO9001:20xx質量體系認證和ISO/TS16949:20xx汽車質量體系認證。并積極準備通過ISO14000環(huán)保認證。公司產品已得到xx、xx等十余家國內外知名廠家的認可。公司20xx年通過ISO9001質量體系認證,20xx年獲《中華人民共和國進出口企業(yè)資格證書》,并被中國農業(yè)銀行xx市分行評為“AAA級信用企業(yè)”。
公司的企業(yè)價值觀:以人為本,創(chuàng)造喜悅。企業(yè)精神:事在人為,追求品質。企業(yè)理念:誠信做人,用心做事。企業(yè)使命:制造世界通用產品,最求企業(yè)存在價值。
公司奉行誠信做人,用心做事,堅持以卓越的品質,優(yōu)良的性價比、準時的交貨期和一流的服務作為企業(yè)經營的目標,實現(xiàn)制造喜悅,銷售喜悅、顧客喜悅。
公司的人力資源理念是:“教育、學習、培訓是提升人才的起點”,緊緊圍繞人力資源是公司第一資源的思想,抓住吸引、培養(yǎng)、用好人才三個環(huán)節(jié),實施人才強企戰(zhàn)略。公司還特別建立了電子閱覽室培養(yǎng)員工的電腦技能,同時還有健身房、乒乓球室、棋牌室、籃球場,有能容納800人就餐的員工食堂等娛樂和生活設施,極大地豐富了員工業(yè)余文化生活。公司形成了不唯職稱、不唯資歷、不唯身份、賽馬不相馬的人才選拔機制。
20xx年3月xx機電合川分公司——xx機電有限公司一期工程投產,xx機電坐落于合川草街工業(yè)區(qū)內,毗鄰美麗的嘉陵江邊,占地xx畝。
董事長致辭:xx機電有限公司是國內生產汽車、摩托車及通用機械電裝品和齒輪的大型企業(yè)之一。面臨中國加入WTO后的挑戰(zhàn)和機遇,xx人時刻保持著高度的危機感和責任感,秉承“以誠致信、以質取勝”的經營方針,勵精圖治。公司已順利通過ISO/TS16949汽車質量體系認證,其主要產品通過國家摩托車質量監(jiān)督檢驗中心的嚴格檢測,磁電機和齒輪均已得到日本專家的全面認可,并逐步跨入國際競爭的大舞臺。新的世紀充滿新的希望。我們將以海納百川的胸懷和奮力開拓的精神,去迎接國內外市場對我們的挑戰(zhàn),不斷獲得新的“奶酪”。20xx年4月,被評為三A信用企業(yè)。20xx年3月,被評為年檢免審企業(yè)。20xx年9月,“富傳磁電機”被被評為xx名牌產品。20xx——20xx年,連續(xù)四年被評為九龍坡區(qū)“先進集體”稱號。連續(xù)多年被大長江、嘉陵本田、五羊本田等客戶評為優(yōu)秀供應廠商、優(yōu)秀配套客戶等。
二、實習過程
我進入公司后,所屬于信息中心,職位為維護工程師。主要職責是維護xx廠區(qū)的計算機,監(jiān)控,打印機,服務器的正常運行。其中包括軟硬件。
工作的第一天,很激動,早上很早就起床了。今天信息中心的同事在總部,我就只能獨自在這個廠區(qū),主任要求我在輔料庫房向xx學習ERP軟件的使用,由于初來,很多地方都不是很熟悉,向其他同事打聽后找到了輔料庫房的位置。我來到輔料庫房,有一個漂亮的姐姐正在工作,我以為她便是我要找的同事,我向她說明來意,她回答說x姐還未到,讓我等候。一會兒姐便來到輔料庫房,我便向她說明我的情況,姐感覺有些奇怪,信息中心的怎么會到輔料庫房學習,我便解釋說以后為方便維護ERP軟件,所以必須先了解ERP的使用,這也是主任對我的要求。后來有其他同事過來看我,便向x姐說明這是信息中心主任要求的,希望她能帶我一下。x姐分析說,可能是由于信息中心的其他同事今天不到xx廠區(qū),所以讓她帶一下。其實有這一部分的原因,另一個原因就是真的學一下ERP。就這樣,x姐便同意了我待在輔料庫房學習。等她閑下來的時候,她便給我演示她權限范圍內的操作,并細致的為我講解。我從x姐那里學來的ERP操作,主要是工具的訂購、入庫、審核借單,出庫,導出報表,制作報表。由于數(shù)據的'重要性,我也只能看著x姐操作,有不懂的問題便請教她,也不能通過實際操作去學習,即使看了很多遍,沒有實際操作,也有很多的東西沒有掌握。通過ERP軟件,公司的各項生產或支持生成的各個部門,都有條不紊的進行著,忙而不亂。由于公司是屬于重工業(yè)公司,生產齒輪等機械零件,環(huán)境比較惡劣,無論單位與職務,每個人都配發(fā)了統(tǒng)一的服裝,一是企業(yè)文化之一,二是便于各職員方便工作,不會把自己的衣服弄得很臟。我是新來的,必須到主任處簽領取單才能到輔料庫房領取工作服,但因為我在輔料庫房學習,主任說看我自己的本事,看x姐會不會給我領取,由于上午認真的學習,x姐給我領了兩套工作服。
輔料庫房主要是存放各類工具、各種油料,服裝和手套等,ERP也只是一個輔助工具,以便管理和提高生成效率。所以,在輔料庫房主要還是為各部門保存和發(fā)放這些工具和服裝。因為我初來,庫房的很多東西我都不認識,也不知道位置,其他同事來借或領取的時候,我也幫不上忙,也不能幫她錄入ERP系統(tǒng),我暫時沒有使用ERP的權限,用她的帳號,出現(xiàn)了數(shù)據錯誤還會連累她。所以我在這里是沒什么事情可做的,除了看她們操作,還是看她們操作,在說她也不會要求的做什么,畢竟我是信息中心的人。我也意識到,我這樣坐在玩,也不行。學不到東西,還會在旁邊影響她們。因此,下午的時候,我便跟著另外兩個同事,跟著她們一起去臺秤出稱重,然后將稱重的物品運往輔料庫房,跟著她們,我也學會了如何使用臺秤和在什么情況下使用臺秤。還跟著一起去幫她們?yōu)槠渌块T發(fā)放油料。這兩項工作,雖然累點,臟點,但總比坐在庫房傻傻的看著她們忙要好一些。
就這樣,我在輔料庫房待了兩天。本來計劃第三天也是繼續(xù)留在輔料庫房的,這天早上上班后,我很早就到了庫房,一會兒,就有一個陌生的同事來到庫房,叫了我,說跟著他,我最開始還有一點迷茫,但還是跟著出去了,后來我想到,這應該是信息中心的同事。我在后面跟著便出了車間,小碎步一路小跑都沒跟上,第一次看見有人上班走路如此的快,本來我的速度已經夠快的了。
后面的幾天中,我也習慣了他這樣的速度,看起來非常有激情,有斗志的。來到了門衛(wèi)處前,他便停下了,問我的情況,也相互做了自我介紹?赡芪覍ξ淖指舾幸恍┌,只是聽說,我一時很難記下,后來一直自己在重復,才算記下了。做完介紹,他便說這幾天跟著他學習安裝監(jiān)控和系統(tǒng)的維護。一會兒便有安裝監(jiān)控的師傅要過來,我們需要將他們帶來的網線、監(jiān)控和監(jiān)控主機等稱重,然后才能拿去使用。稱重前需驗收他們的帶來的設備是否齊全,有無明顯壞損。
跟著他的幾天,我學會了如何安裝并配置監(jiān)控主機,為各監(jiān)控分配編號,有時為了查看監(jiān)控編號,會站在一個可以升降的推車上面,沒有任何保護措施,上升6、7米,站在上面的時候,心里很是害怕。還學會了公司維護電腦和打印機的一些方法。由于我之前在學校都學習過裝系統(tǒng),所以跟著學的時候,也就相對的比較簡單,他說了,除了到萬不得已的情況,否則千萬不要重裝系統(tǒng),因為重裝系統(tǒng)之后,很多問題都來了,這我也見識過他的實際操作,也深刻的認識到了這一點。重裝系統(tǒng)之后,會有很多的配置,也就是前面說的問題。必須得為系統(tǒng)安裝安全軟件、辦公軟件OA精靈、ERP軟件、加密軟件、連接公司無線網、將電腦加入到域中。首先,安裝這些軟件是比較簡單的,但在安裝時或安裝完成時,需要做大量的配置。比如,OA精靈需在安裝是配置地址,端口信息;ERP需要將ERP軟件中的成本軟件在隱藏很深的目錄中找出來并安裝;加密軟件必須在將電腦加入域中之后,才能安裝,而且安裝是需要配服務器信息,并遠程登錄到服務器,創(chuàng)建鏈接;安全軟件需將遠程服務器安全軟件服務器打開,創(chuàng)建鏈接。其中各種的與遠程服務器創(chuàng)建鏈接,各種服務器地址,帳號和口令,稍不留神就就混淆了。后來通過自己實際配置,發(fā)現(xiàn)安裝加密軟件前必須將電腦加入到域中,然后加入域時出現(xiàn)問題,無法加入域,我對比了其他裝有加密軟件的電腦,都能正常運行,這個問題同事也暫無法解決。通過我做大量的對比終于在第二天解決了這個問題。其實出現(xiàn)的原因很簡單,就是需要將獲取IP地址的方法重新設置為自動獲取。最后加入域,就能成功,加入域之后,也才能安裝加密軟件,此時,很多的報表和文檔才能打開。
加如域后的電腦,可以使用另外的帳號登錄,這便是來賓用戶,信息中心只要維護了電腦,發(fā)現(xiàn)電腦的管理員帳號未設密碼,就必須設置密碼,其他使用者只能使用域中的帳號和口令登錄,不能用管理員身份登錄。也因此,需要將安裝好系統(tǒng)和各個軟件的電腦,將電腦加入域,并將本地用戶和組進行編輯。
這一周都是跟著同事學習監(jiān)控維護和系統(tǒng)維護。由于xx廠區(qū)正在搭建網絡,有很多的事情做,本周到這邊的的同事主要是負責網絡方面的,我便跟著他學習。因為新架設的網絡,還有許多事情沒有完成,比如二樓機房和各大辦公室網線及光纖的整理,網線水晶頭的制作,交換機的安裝等等,這一周的重點也就是跟著兩位同事完成這些事情。首先是整理辦公室和機房的網線及光纖,網線和光纖是我來公司以前,同事們架設好的,但他們只是將其拉到了機房辦公室,沒有整理,辦公室和機房看起來很亂,這就必須得將其理順。辦公室的只需將網線理順之后放入機柜中,而機房的線更多更亂,由于機房必須安裝一定的規(guī)則建造,需要防止靜電。公司機房位于二樓最左邊一間房子,里面用靜電地板將房間的地面太高了很高,相當于普通臺階一級的高度。地板下面的空的,通過地板支架支撐。所有的這些光纖和網線,以及電源線,都需要從地板下的空的空間中穿過。首先將地板移開,將網線拉出機房理順,把相同顏色的網線用扎帶系起來,然后拉入機房,從地板下穿過,用同樣的方法將光釬弄好了。其次就是做好機房和各辦公室網線的水晶頭。在學校學過,但只做了一次,那一次只成功了一半。剛剛開始做網線的時候,同事告訴我該怎么把什么顏色的線怎么排,我始終記不住,后來請教了對我最好的同事,我說直接告訴我線序,我就能記住,只說該怎么排著,我記不住,他告訴了我線序,還很認真的交了做了幾次。后來同他一起,完成了大部分辦公室的網線水晶頭。由于量多,用手指甲將里面的線理順,做久了手指就會很疼。但我發(fā)現(xiàn)了一個可以減輕手指疼痛的方法,使用一個扁平的工具,比如使用剪刀,將網線中間的8條細線一一弄直,然后按照線序排列整齊,然后把八條細線整齊剪下,將線插入水晶頭中,用夾線鉗將水晶頭夾緊,這樣,一個水晶頭就制作好了,并且不至于手指很疼。
三、實習感受
由于個人原因,只在公司實習了半個月便提交離職申請。這半個月以來,我通過自己的實踐,我感受到了來自同事的關愛。進入公司后,我住在員工宿舍,與我同住的是一個四十歲左右的叔叔,我剛近公司,很多事情都不知道,叔叔就給我細心講解,生活中還經常幫助我。信息中心的程靂同事,無論在工作中還是生活中,處處幫助我,工作累了讓我休息,周末回校送我到坐車的地方,離職時還幫我給主任溝通,還送我出去買包等等,我真的感受到了他對我發(fā)自內心的關愛。我找他談心時說,他的年齡大我十多歲,叫叔叔吧,不合適,叫哥哥吧,又不太尊重,他回到說,叫什么都無所謂,但我真的很感謝他,也很尊敬他。辦理離職時,認識我的很多同事,都勸我留下來,他們也都只是見過我,我?guī)椭麄兙S護過系統(tǒng),他們不知道我叫什么,我也不知道他們叫什么,我們在不同的部門,但我看得出他們是真心的想留住我。我很感謝他們,感謝幫助我的各位同事,感謝公司、主任給我這次實習的機會。
實習是一次經歷,更是一個起點。實習已經結束,收獲的不僅僅是回憶,薪酬,不止是知識面的開拓,技術的提升,更多更重要的是經驗,是做人、工作的態(tài)度和道理。在單位里同事很多,每天都要和不同的人交流、溝通。或許是公司老板、上級領導,又或許是車間里的工人、偶遇的路人,和不同的人溝通就要用不通的方法。實習階段既然提供了在踏入社會之前了解社會、嘗試融入社會的機會,就必須充分利用這唯一的機會。
在這里我學會了很多的實踐操作,比如:安裝監(jiān)控主機和監(jiān)控、安裝路由器、制作水晶頭、企業(yè)的計算機維護、打印機簡單維護等等。從中,我不僅只是去完成這些任務和學習,通過思考,也領悟到了很多的技巧或方法,提高了工作效率。如制作水晶頭,由于量多,做了許多之后發(fā)現(xiàn)手指很疼,通過借助其他工具理順線,可以減輕手指的承受力。整理網線,一大堆很亂的網線,看見就讓人頭皮發(fā)麻,又如何將其理順。首先將一條一條的網線拉直,然后按照一定的規(guī)則將其捆成一團。通過這段時間的學習以及具體實踐操作,將在學校學到的理論知識與實踐相結合,把理論轉化為生產力,實現(xiàn)自身的價值。
盡管實習的意義很大,可以收獲很多很多的東西但并不是所有的問題都能在實習中得到有效解決。我們應該在實習的基礎上,再接再厲,彌補缺陷,實現(xiàn)自我提升,以便將來更好地踏入社會,適應職場。
四、建議
xx廠區(qū)由于正在建設中,很多地方或設施還不夠健全。比如:宿舍熱水器的安裝,體育娛樂基礎設施等。管理制度雖比較健全,但有的部分過度要求,不通人情,比如:嚴格要求二線職員每天寫日志,做計劃,這個計劃對部分部門,根本沒什么實際的作用,反而浪費工作時間;周六下班回家,部分崗位事情少,提前向主管報告下班,人事還會出來找茬兒;上級對下級的人文關懷不夠;上下班有時容易忘記打卡,還會被記礦工;工作環(huán)境比較惡劣,對職工的保護措施不到位等等。希望公司在發(fā)自中,能夠改善這些條件,讓職工有一個更好的環(huán)境工作。
機電實習報告 4
一、實習目的
(1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;
。2)學習并掌握收音機的工作原理;
。3)按照圖紙使用電烙鐵焊接電子元件,組裝一臺收音機,并掌握其調試方法。
。4)提高自己的實際操作能力,動手能力。
二、實習要求
通過實習對收音機的'構造有一定的了解,最后組裝的收音機能接受到幾個頻道,能聽到聲音。
三、實習內容
(1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;
(2)學習并掌握收音機的工作原理;
(3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調試方法。
四、實習器材及介紹
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制的。
(2)工具箱:工具箱內裝有斜口鉗、螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)焊錫絲:為錫鉛合金,中間為松香。通常用于電子設備的錫焊。其錫前鉛比為60/40。它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
(4)兩節(jié)5號電池。
(5)支架:防止而得電烙鐵。
(6)元件清單。
機電實習報告 5
為了認識了解電機制造的一般工序流程及基本知識,掌握電機制造與加工的基本技能,我來到了xx公司進行實習,xx公司是一家集電機研發(fā),生產,銷售和維修于一體的現(xiàn)代制造企業(yè),擁有雄厚的資本,完整穩(wěn)定的生產銷售鏈和強大的自主研發(fā)能力,是當?shù)刂圃鞓I(yè)中有名的一家企業(yè)。
一、實習內容及進度
首先,進行入廠安全教育,參觀了解電機的完整制造流程,初步接觸電機定子的組裝及加工。其次,在裝配車間進行定子加工的具體學習和操作。再次,在裝配車間和加工車間進行轉子組裝及加工,電機整體組裝及加工的觀摩學習和操作。最后,參觀學習數(shù)控加工,并進行實習總結。
二、實習體驗與心得
進入車間的時候,一切都是那么的陌生,大型機器的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說話的聲音,工人師傅都在忙碌,一切的一切在進入工廠的瞬間發(fā)現(xiàn):現(xiàn)實與夢想之間是有距離的,在實習一周后我發(fā)現(xiàn),這距離也并不是遙不可及的。工廠,車間,陌生的環(huán)境,我只有在師傅的講解與自己的觀察中去慢慢了解他們的工作、生活并學習師傅眾多的生活工作經驗。工作,師傅的工作看上去似乎很簡單,但親自動手操作后才發(fā)現(xiàn)并非如此,在看到、想到和做到之間還有很遠的距離,不要理所當然的認為,看上去很簡單的東西做起來也很簡單。有些同學認為很簡單就不去親手操作,有些同學認為這么簡單,做了沒有意義。到此,我想才明白不要對沒做過的事說沒意義。才發(fā)現(xiàn)很多聽過的至理名言以前并沒有真正懂得。一句話,知道它的意思不能叫懂得,最多算是了解,只有因此產生對人生的感悟才算是真正懂得了前輩們用實踐換來的經驗。
剛實習的第一天,分配給我的.任務是對電機定子進行線圈緊固綁扎,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著綁扎定子,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。那一天,我就在這真實又虛擬的工作崗位上加工產品,體驗進入社會后工作的感覺。
作為初次真正接觸社會工作崗位的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是很少的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,在我便仔細閱讀企業(yè)發(fā)給的員工手冊,并向師傅以及員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。也對企業(yè)的工作規(guī)章制度有了初步的認識。
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事宜,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:絕緣片,線圈綁扎帶等)。在工作崗位上根據員工手冊上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將生產線上過來的定子上的線圈進行絕緣處理,并且用綁扎帶進行緊固,最后將加工好的定子放在指定的位置。
在工作期間有些工件的加工難度較大。剛開始加工起來困難很大,加工效率也很低。在我向師傅請教后,在師傅的指導下我慢慢運用他們介紹的操作方法開始熟悉一些技術規(guī)范和技巧。同時我發(fā)現(xiàn)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也應該不斷自己摸索出加工產品的有效方法和技巧。
經過一段時間加工產品的學習,我對裝配車間的生產、加工的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。
在解決處理問題的過程中也不斷摸索出訣竅。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高,盡自己的努力提高工作的效率。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了。然后,就是每天的重復。
三、結論
實習期間,我對電機制造的整個流程有了一個完整而詳盡的了解,對有關電機的型號,用途等其它知識也有了很多的了解,對我工作了三天的定子線圈加工流程更是有了透徹的認識。而且實習的工作與我所學的專業(yè)有著千絲萬縷的聯(lián)系。所以在實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。在實習期間,我和師傅結下了深厚的友誼,作為一個學生,在實習之后深刻的體會到了朋友的重要性。認識一些朋友,也是我早就應該上的一堂社會課。
此次實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。
在實習的那段時間,才發(fā)現(xiàn)作為學生,我們的工作太過于輕松,生活真的很不容易,此刻,對父母有一種愧疚感。生活學習還在繼續(xù),理想和現(xiàn)實之間需要我用自己的努力腳踏實地的去走過,活著很累,但要堅強!
最后,感謝xx公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上,到實踐中接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界,讓我取得了一定的進步。此外,我還要感謝我的實習指導老師,在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。謝謝!
機電實習報告 6
一、實習目的
畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xx省源天工程公司機電安裝公司,在這里進行我的畢業(yè)實習。
二、實習單位
xx省源天工程公司是xx省建筑工程集團有限公司的下屬企業(yè),是于20xx年由原xx省水電建筑安裝公司與原xx省水利水電機械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級企業(yè)。
多年來,“源天人”一直奉行“以人為本、科學管理、質量第一、信譽第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經營宗旨,積極實施做強水利水電施工、地基與基礎施工、機電設備安裝“三大板塊”業(yè)務的經營戰(zhàn)略,承接了大批國家、省、市重點工程和標志性工程,施工足跡從xx輻射到廣西、湖南、湖北、江西、福建、浙江、遼寧、云南、貴州、四川、青海等十七個省市及國外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國家。打造了無數(shù)“機電精品”,承建了白天鵝賓館基礎工程、花園酒店基礎工程、荔灣廣場基礎工程等一批精品基礎工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機組安裝技術水平和裝機總容量、總臺數(shù)以及單機容量一直以來雄居全國頂尖水平,創(chuàng)造了燈泡貫流機組單機容量世界之最的記錄,被譽為“南粵水電安裝勁旅”。是全國首家進入地鐵盾構行業(yè)和xx省率先將薄壁地下連續(xù)墻施工技術成功應用于水利工程建設的水利施工企業(yè)。
三、實習內容
20xx年的9月,我離開了生活了差不多2年的三峽學院;20xx年9月20日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當一名小小的電工;仡欉@將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。
四、實習總結
我懷著美好的期盼來到xx省源天工程公司開始為期幾個月的'實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率?粗切┩旅γβ德档膩韥砣ト,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。
機電實習報告 7
一、實習時間:
20xx年xx月xx日
二、實習地點:
湖南工業(yè)大學電氣樓
三、指導老師:
劉老師
四、實習目的
通過二個星期的電子實習,對繪制原理圖 pcb圖 打印 曝光 顯影 腐蝕 鉆孔 焊接門鈴電路工作原理等有了一個基本的了解,對制作元器件收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好了日后學習計算機硬件基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。
1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。
3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板。
4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。
5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表。.了解電子產品的焊接、調試與維修方法。
五、 實習內容
1.用protel 繪制作品的原理圖. pcb圖 打印 曝光
2.顯影 腐蝕 鉆孔 焊接門鈴電路 測試驗收
3.收音機的焊接組裝 測試與驗收
4.實習結束,寫實習報告
六、焊接順序與辨認測量
辨認測量:
、賹W會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數(shù)據,以提高下一步的焊接速度;
、趯W會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”,“—”極
③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;
、軐W會了電容的辨認及讀數(shù),“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容( 注意:電解電容的長腳為“+”,短腳為“—”)。
焊接順序:①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經將電阻別在紙上,我們要按r1——r13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長腳是“+”極,短腳是“—”極→④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”→⑤焊接三極管,一定要認清“e”,“b”,“c”三管腳 按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開關都可以焊了→⑦最需要細心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上 “”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座。
七、對印制電路板圖的設計實習的感受
印制電路板圖的設計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一天的時間去接受、消化老師講的內容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。在實習過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法。最終雖說我的收音機組裝與驗收成功了,但是這個實習迫使我認識到自己的知識還不健全,動手設計能力還有待提高。
八、對焊接與測試實習的感受
在2周的實習過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵,看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習的.過程中我學到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染等等。
但是我也遇到了很多不明白的地方:
1.為什么要對焊接物進行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;
2.待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。
對于測試可不是一個簡單的事情,測試調試是一個非常艱難而又需要耐心的任務,但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機的檢測與調試,了解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負極是否正確。第二,要通電檢測—在通電狀態(tài)下,仔細調節(jié)中周,一定要記下每次調節(jié)過程,如果調節(jié)失敗,再重新調回帶原來的位置,實在不行就請老師幫忙!不過在整個過程中我們一定要有耐心。
九、實習總結
通過這次實習,在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,同學們系統(tǒng)地學習了:①元器件的焊接技術
、谠骷局R和測試
、廴f用表的使用,包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表
、苡∷宓闹谱
⑤電子門鈴工作原理
、奕f用表的實驗原理。
我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我們以后的工作打下了良好的基礎。而且這在我們以后的計算機專業(yè)課學習硬件中應該也是很有用的,
通過2個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲
1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。
3、這次實習,使我更深刻地了解到了實踐的重要性”,通過實習他們更加體會到了“學以致用”這句話的道理,終于體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。
機電實習報告 8
一、前言
隨著社會的快速發(fā)展,當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學各自開展了頂崗實習活動。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當一名小小的電工。從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。
二、實習目的
畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xx省xx工程公司機電安裝公司,在這里進行我的畢業(yè)實習。
三、實習單位及崗位介紹
xx省xx工程公司是xx省建筑工程集團有限公司的下屬企業(yè),是于xx年由原xx省水電建筑安裝公司與原xx省水利水電機械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級企業(yè)。
多年來,“源天人”一直奉行“以人為本、科學管理、質量第一、信譽第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經營宗旨,積極實施做強水利水電施工、地基與基礎施工、機電設備安裝“三大板塊”業(yè)務的經營戰(zhàn)略,承接了大批國家、盛市重點工程和標志性工程,施工足跡從xx輻射到xx、xx、xx等十七個省市及國外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國家。打造了無數(shù)“機電精品”,承建了xxx賓館基礎工程、花園酒店基礎工程、xx廣場基礎工程等一批精品基礎工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機組安裝技術水平和裝機總容量、總臺數(shù)以及單機容量一直以來雄居全國頂尖水平,創(chuàng)造了燈泡貫流機組單機容量世界之最的記錄,被譽為“xx水電安裝勁旅”。是全國首家進入地鐵盾構行業(yè)和xx省率先將薄壁地下連續(xù)墻施工技術成功應用于水利工程建設的水利施工企業(yè)。
xx省xx工程公司勇于承擔社會責任,被xx省三防辦授予“xx省三防機動搶險四隊”。
品質為源,誠信為天!皒x人”竭誠希望與社會各界合作,實現(xiàn)超越,實現(xiàn)成功,共創(chuàng)美好未來。
四、實習內容及過程
20xx年的x月,我離開了生活了差不多2年的xx學院;20xx年x月xx日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當一名小小的電工。20xx年x月xx日,我在寫這份實習報告;仡欉@將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。
五、實習總結
我懷著美好的期盼來到xx省xx工程公司開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當做實習,我就是認定這就是我的'工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作,F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長遠的未來?傮w來說我的這一次實習時成功的。我能在公司里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝公司里的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。
六、實習體會
出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領導以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝xx學院,讓我在短短的兩年時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
機電實習報告 9
一、實習目的
終于等到了實習的時候了,很早以前就從師兄那里打聽到了有實習,那時候可以說是急迫地期盼著這一天的到來,因為大家再也無法滿足于課堂教學,雖然從同學朋友那里了解到實習并不是像想象中的那樣是一件快樂的事情。
驀然回首,轉眼為期一周的銑工實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名銑工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地領會到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!我們實習的第一天看了關于銑工實習的有關的知識與我銑工實習過程中的注意事項的碟片?吹侥秋w轉的機器、飛濺的鐵花,令我既擔憂又激動。擔憂的是,假如那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光輝令人眼花繚亂;激動的是,等待了將近一年的銑工實習就要開始了。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。
其實,對我們這些工科的學生來說這是一次理論與實踐相結合的絕好時機,又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實習是機械類各專業(yè)學生必修的實踐性很強的技術基礎課。學生在銑工實習過程中通過獨立地實踐操作,將有關機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結合起來的,進行工程實踐綜合能力的訓練及進行思想品德和素質的培養(yǎng)與鍛練。
銑工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,院的學生的必修課,非常重要的也特別有銑工實習又是我們的一次實際掌握知識的時機,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
通過教師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時也懂得了為什么有人說當銑工是最累的!銑工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的`加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。
二、詳細內容
本次實習,我主要是做銑工,所謂銑工就是根據設計零件圖紙用銑床(加工零件的設備)進行零件加工的技術工人,分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。
銑工的操作要求如下:
⑴銑臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保證安全。
、剖褂脵C床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。
、桥_虎銑夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
⑷使用電開工具時,要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護眼鏡。在銑臺上進行操作加工時要有防護網。
、抒@孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。
、耸褂勉@床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
銑工的實習目的:
、帕私忏娤骷庸さ墓に囂攸c及加工范圍。
、屏私獬S勉姶驳慕M成、運動和用途,了解銑床常用刀具和--的大致構造與用途。
、鞘煜ゃ娤骷庸さ募庸し椒ê蜏y量方法,了解用分度頭進行簡單分度進行的加工。
、仍阢姶采险_安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。自我鑒定1T-以上是銑工的基本知識,實習時我時刻牢記的內容,也是對書本知識的穩(wěn)固之處。
三、經驗總結歸納
、磐ㄟ^實習,對銑削加工的特點、加工范圍,對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經具備單獨完成對工件測量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已到達實習目的。
、沏姶驳牟僮骱唵我讓W,但操作過程中也不可松懈,以避免事故的發(fā)生。
、俏覀冎懒算姽さ闹饕獌热轂閯澗、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。
、攘私鈾C械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。自我鑒定網提供。
、摄姽嵙暸囵B(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對銑工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結合,穩(wěn)固了我們的所學的知識。
、饰覀兺瑫r也學到教師的敬業(yè)、嚴謹精神。教師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可教師才不計較這些,只要有一點毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學們的作品修整得更為完美一點。有的教師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。實習過程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學幫助女同學、動手能力強的同學幫助動手能力弱的同學,大家互相幫助互相學習,既學會了如何合作又增強了同學間的友誼。
⑺在實習過程中我們獲得的勞動成果,精巧的螺母、螺釘?shù)。這些曾經讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種驕傲感、成就感是難以用語言來表達的。
、套鳛榻饘偾邢骷庸ぶ谐S梅椒ㄖ坏你娤骷庸,由于使用多刃多品種刀具銑刀的主運動又是旋轉運動,故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級一般為IT9-IT7級,外表粗拙度值較低,又合適與大批量生產,成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。
我相信,隨著技術日新月異的開展,銑削加工一定會以其強大的生命力為工業(yè)生產開拓出新燦爛。
四、實習感悟
在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實習的時機,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像教師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛開展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不單單是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習到達了他的真正目的。
機電實習報告 10
機電一體化是當今自動化技術發(fā)展的最高階段。早期的自動化技術主要是借助凸輪、機械機構等實現(xiàn)的,這一時期的自動化實際上是機械自動化;隨著電子技術的發(fā)展,凸輪、機械機構逐漸被繼電器、接觸器、電磁開關等機構所取代,實現(xiàn)了電氣自動化,機械機構大大簡化,自動化水平大為提高;機電一體化則是生產實踐對自動化技術進一步發(fā)展的需要,也是微電子技術、計算機技術、信息技術、控制技術和精密機械技術等發(fā)展的必然產物,是以計算機為主要特征的自動化技術。如果說機械系統(tǒng)處理的對象是運動、力、物質和能量,電子系統(tǒng)處理的對象是信息和知識,則機電一體化系統(tǒng)不僅有處理能量和物質的功能,而且還有處理信息和知識的能力。機電一體化技術發(fā)展至今已成為一門有著自身體系的新型學科,其發(fā)展歷程可分為4個階段:
1、數(shù)控機床的問世是機電一體化發(fā)展的開始。
2、微電子技術為機電一體化帶來勃勃生機。
3、可編程序控制器的發(fā)展為機電一體化提供了堅強基礎。
4、激光技術、模糊技術、信息技術使機電一體化躍上新臺階。機電一體化技術的發(fā)展初期,人們的目的是利用電子技術的初步成果來完善機械產品的性能,那時研制和開發(fā)還處于萌芽狀態(tài),而且由于當時電子技術水平不高,機械技術與電子技術的結合還不廣泛和深入。其后計算機技術、控制技術、通信技術、大規(guī)模集成電路的發(fā)展,為機電一體化的發(fā)展奠定了技術和物質基礎。
二、機電一體化的發(fā)展趨勢
1、個性化。在知識經濟時代,求新、求異、追求個性是消費需求的一個特征,而柔性化為產品個性化創(chuàng)造了技術條件。所以,在信息時代,機電一體化產品將呈現(xiàn)個性化趨勢。與此相適應,機電一體化產品的生產模式及觀念也在發(fā)生改變。因此精益生產、敏捷制造、智能制造、虛擬制造等得以相繼出現(xiàn)。
2、高性能化。高性能化一般包含高速、高精度、高效率、高可靠性。新一代cnc系統(tǒng)就是以此“四高”為滿足生產而誕生的。它采用多cpu結構,以多總線連接,進行高速數(shù)據傳遞;采用精簡指令集機,實時多任務操作系統(tǒng)并行處理;設置多重緩沖器,故障診斷、自動檢錯、糾錯、系統(tǒng)自動恢復等技術保證該機電一體化產品具有高性能。
3、智能化。人工智能可使機器具有判斷推理、邏輯思維、自主決策等能力,雖然機電一體化產品不可能具有與人完全相同的智能,但依賴高性能、高速的微處理器可使其具有低級智能或人的部分智能,從而達到更精確的控制目標。機電一體化的發(fā)展和進步體現(xiàn)在其產品的智能上,智能化是機電一體化技術與傳統(tǒng)機械自動化技術的主要區(qū)別之一。它是在控制理論的基礎上,吸收人工智能、心理學、生理學、運籌學、計算機科學等新思想、新方法,模擬人類智能,對診斷過程、人—機接口、自動編程和加工過程等問題進行分析、判斷、推理、構思和決策,以取代或延伸制造工程中人的部分腦力勞動,并對人類專家的制造智能進行收集、存儲、完善、共享、繼承和發(fā)展,以求得到更高的控制目標。
4、微型化。微型機電一體化系統(tǒng)是機械技術與電子技術在納米尺度上相融合的產物,是機電一體化的一個新發(fā)展方向,微型機電一體化產品,泛指幾何尺寸不超過1cm3的機電一體化產品,并向微米、納米級發(fā)展,其體積小、耗能小、運動靈活,微機電一體化產品的加工采用精細加工技術,目前已可運用蝕刻技術在實驗室制造出亞微米級的機械元件,當將這一成果真正應用到實際產品時,其機械部分和電子元件即可完全集成在一起,組成一種體積很小的自律元件。在生物醫(yī)療、軍事、信息等方面具有不可比擬的.優(yōu)越性,是近年和將來十大關鍵技術之一。
5、綠色化。機電一體化產品的綠色化主要是指使用時不污染生態(tài)環(huán)境,報廢時能回收利用。工業(yè)的發(fā)展,使得資源減少,生態(tài)環(huán)境受到嚴重污染。因此綠色化成了時代的趨勢,產品的綠色化成了適應未來發(fā)展的一大特色。
6、系統(tǒng)化。系統(tǒng)化要求系統(tǒng)體系結構采用開放式和模式化的總線結構,系統(tǒng)可以靈活組態(tài),進行任意剪裁和組合,同時尋求實現(xiàn)多子系統(tǒng)協(xié)調控制和綜合管理。其中,仿生物系統(tǒng)化就是根據一些生物體優(yōu)良的構造研究某種新型機體,引導機電一體化產品向著生物系統(tǒng)化方向發(fā)展。
7、網絡化。機電一體化新產品一旦研制出來,只要其功能獨到,質量可靠,很快就會暢銷全球,由于網絡的普及,基于網絡的各種遠程控制和監(jiān)視技術方興未艾,而遠程控制的終端設備本身就是機電一體化產品,現(xiàn)場總線和局域網技術的應用使家用電器網絡化已形成優(yōu)勢,利用家庭網絡將各種家用電器連接成以計算機為中心的計算機集成家電系統(tǒng),能使人們待在家里就可分享各種高技術帶來的便利與快樂。因此,其產品無疑將朝著網絡化方向發(fā)展。
8、柔性化。機電一體化產品的控制和執(zhí)行系統(tǒng)具有足夠的“冗余度”,即有較強的“柔性”。
三、結語
大力發(fā)展新一代機電一體化產品,不僅是改造和武裝傳統(tǒng)機械老設備的一條新路,而且是推動機械產品更新?lián)Q代和開辟新領域、發(fā)展與振興機械工業(yè)的必由之路。機電一體化產業(yè)覆蓋面非常廣,而我國人力、物力、財力有限,機電一體化產業(yè)發(fā)展不可能面面俱到、平鋪直敘。因此,要分清主次,突出重點,大膽取舍。既要抓住傳統(tǒng)產業(yè)的電子信息技術改造,使機械技術與電子技術初步結合;又要在新產品設計之初,就統(tǒng)一考慮機械與電子的融合,使機械與電子密不可分,從而使設計、生產出來的新產品真正做到機電一體化。另外,政府職能部門應合理調配資源要素,對開辦、生產機電一體化產品的高新技術企業(yè)提供方便,增大支持力度。同時,嚴格限制資源消耗較高的傳統(tǒng)產品的發(fā)展,對未適時采用機電一體化技術的落后產品強制淘汰,大力提倡傳統(tǒng)產業(yè)的技術改造,凡涉及到機電一體化技術的開發(fā)、應用等項目應優(yōu)先立項、大力支持。此外,還可以設立機電一體化科研技術專項基金,從經濟上促進機電一體化的發(fā)展。
機電實習報告 11
金工實習是高校機電工程學院教學中一門重要的、實踐性的技術基礎課。通過實踐教學,讓學生掌握機械制造加工基礎知識和基本技能以及相關的工業(yè)生產、加工、制造技術。此次實習,是一個很好的自己動手的實踐的好機會,使我得到了基本的工業(yè)訓練,同時也讓我了解了相關工業(yè)的生產觀念、原則、安全制度。
一、金工實習安排。
在實習期間的一個月里,將兩個班90多人平均分成四組,每組分別進行鉗工、焊工、車工、銑工,每個工種為期一個星期后進行輪流。
二、金工實習內容。
1、鉗工。
鉗工實習主要為實踐操作。指導老師介紹鉗工的概念、作用和工業(yè)生產中的地位,介紹鉗工的加工特點、加工工具、安全操作規(guī)程和應用鉗工技能加工制造一副鐵錘的流程和步驟;并由自己親自根據圖紙大小動手制作出一副鐵錘,制造過程包括劃線、鋸銷、銼削、鉆銷、裝配等工作環(huán)節(jié)。經過自己一個星期的努力,終于如期制作出一副完整的鐵錘,最后拿去給老師評分。
在鉗工實習中,最終考驗我的是耐性和堅持,在制作鐵錘的過程中,要經常檢查鐵錘各個面的大小,劃線,打孔是要做到孔在面的中心,這要有一定的技巧和加工水平,這些要求對我都是一項強度大的考驗。
2、焊工。
常用的方法是焊條電弧焊,其操作過程包括引弧,焊條。焊接的形式有平焊,立焊、仰焊。在這次焊工實習中,一開始老師給我們講授一些電焊的知識,安全事項,并給我們示范焊接過程。之后就是同學們練習焊接了,經過幾天艱辛的練習,最后每個同學分別焊出自己的作業(yè)交給老師評分。
由于不知道焊接時發(fā)出的強烈光溫度如此高,在穿著短褲練習了一上午之后腳都烤紅了,最后還脫了皮。所以在焊接操作時要做好防護措施,注意不要用眼睛直接直視焊接的過程,而是要帶上防護眼罩,以免眼睛眩暈。
3、車工。
實習期間車工相對于鉗工和焊工來說比較輕松一些,沒有鉗工制造錘子的鋸和銼,也不會像焊工那樣容易燙傷人,而是掌握車工的一些數(shù)控操作技巧和進刀量便可車出所需要尺寸的軸。在老師給我們講完一些安全事項和操作技巧后,接下來就是讓同學們親自動手練習了。最后每兩個人一小組車出老師布置大小尺寸的`中心軸,車完后老師測量尺寸大小并給予評分。
4、銑工。
銑工是我實習期間的第一個工種,跟車工一樣沒有鉗工和焊工那樣艱辛,不過銑工的過程很漫長,要一條鐵絲一條鐵絲地銑削掉才能制作出所需要的作品。在老師講解有關銑床的知識和銑工的操作方法及注意的事項后,老師給同學們一個圓柱鐵,然后由同學們自己動手操作銑削出一個長方體。
三、結束語:
通過這次的金工實習,我熟悉了有關金加工的一些知識,也感受到了實習期間的艱辛和快樂。非常有幸得到老師們的悉心教導,尤其是對各種機器的示范操作,讓我在一個月的時間內學到了很多金加工的知識和技巧。
機電實習報告 12
一、實習目的:
1、實習是我們大學期間的非常重要一部分,通過實習使我們對電氣工程及其自動化專業(yè)知識有了更進一步的掌握,使我們的理論知識和生產實踐相結合,把知識應用與實踐,在實踐中鞏固知識,為馬上要走上工作崗位的我們能更快地適應自己的工作做好的鋪墊。
2、通過畢業(yè)實習,我們要切實了解現(xiàn)實工作與在學校理論學習的不同思路,不同方法,我們要以新的面貌、新的姿態(tài)、新的思維方式,最快地融入工作,適應工作的要求。
3、畢業(yè)實習的過程中,我們不僅要看到理論與現(xiàn)實的差距,更要看到它們的聯(lián)系,看到兩者的重要性,我們不能放棄任何一個,在馬上要離開學校的時候,我們仍然不能放棄理論,反而要在現(xiàn)場工作中加強理論學習。
4、認識到嚴格服從領導指揮,按時上下班,堅守崗位和敬業(yè)精神的`重要性,為畢業(yè)后的工作打下良好基礎。
二、實習內容
第一部分電氣安全管理一、工廠電力線路的安全檢查電力線路是電力系統(tǒng)的重要組成部分,擔負著輸送電能的重要任務。但目前在部分工廠中,往往對電力線路的安全檢查和運行維護重視不夠,導致個別區(qū)段的電力線路的安全性降低,增大了發(fā)生電氣事故的可能性。因此,加強工廠電力線路的安全檢查是非常必要的
(一)、架空線路的安全檢查對廠區(qū)架空線路,一般要求每月進行1次安全檢查。如遇大風大雨及發(fā)生故障等特殊情況時,還需臨時增加安全檢查次數(shù)。架空線路的安全檢查應重點檢查以下項目:
1、電線桿子有無傾斜、變形、腐朽、損壞及基礎下沉等現(xiàn)象。
2、沿線路的地面是否堆放有易燃易爆和強腐蝕性物質。
3、沿線路周圍,有無危險建筑物。應盡可能保證在雷雨季節(jié)和大風季節(jié)里,這些建筑物不致對線路造成損壞。
4、線路上有無樹枝、風箏等雜物懸掛。
5、拉線和板樁是否完好,綁托線是否緊固可靠。
6、導線的接頭是否接觸良好,有無過熱發(fā)紅、嚴重老化、腐蝕或斷脫現(xiàn)象;絕緣子有無污損和放電現(xiàn)象。
7、避雷接地裝置是否良好,接地線有無銹斷情況。在雷雨季節(jié)到來之前,應重點檢查。
(二)、電纜線路的安全檢查電纜線路一般是敷設在地下的,要做好電纜的安全運行與檢查工作,就必須全面了解電纜的敷設方式、結構布置、走線方向及電纜頭位置等。對電纜線路一般要求每季度進行1次安全檢查,并應經常監(jiān)視其負荷大小和發(fā)熱情況。如遇大雨、洪水等特殊情況及發(fā)生故障時,還須臨時增加安全檢查次數(shù)。
電纜線路的安全檢查應重點檢查以下項目:
1、電纜終端及瓷套管有無破損及放電痕跡。對填充電纜膠(油)的電纜終端頭,還應檢查有無漏油溢膠現(xiàn)象。
2、對明敷的電纜,應檢查電纜外表有無銹蝕、損傷,沿線掛鉤或支架有無脫落,線路上及附近有無堆放易燃易爆及強腐蝕性物質。
3、對暗設及埋地的電纜,應檢查沿線的蓋板和其它覆蓋物是否完好,有無挖掘痕跡,路線標是否完整。
4、電纜溝內有無積水或滲水現(xiàn)象,是否堆有雜物及易燃易爆物品。
5、線路上各種接地是否良好,有無松動、斷股和銹蝕現(xiàn)象。
(三)、車間配電線路的安全檢查要搞好車間配電線路的安全檢查工作,也必須全面了解車間配電線路的布線情況、結構形式、導線型號規(guī)格及配電箱和開關的位置等,并了解車間負荷的大小及車間變電室的情況。對車間配電線路,有專門的維護電工時,一般要求每周進行1次安全檢查,其檢查項目如下:
1、檢查導線的發(fā)熱情況。
2、檢查線路的負荷情況。
3、檢查配電箱、分線盒、開關、熔斷器、母線槽及接地接零裝置等的運行情況,著重檢查母線接頭有無氧化、過熱變色和腐蝕等情況,接線有無松脫、放電和燒毛的現(xiàn)象,螺栓是否緊固。
4、檢查線路上及線路周圍有無影響線路安全運行的異常情況。絕對禁止在絕緣導線上懸掛物體,禁止在線路旁堆放易燃易爆物品。
5、對敷設在潮濕、有腐蝕性物體的場所的線路,要定期對絕緣進行檢查,絕緣電阻一般不得低于0.5ΜΩ。
變電所的運行發(fā)展及其管理做好變電所的運行管理工作,是實現(xiàn)安全、可靠、經濟、合理供電的重要保證。因此,變電必須備有與現(xiàn)場實際情況相符合的運行規(guī)章制度,交由值班人員學習并嚴格遵守執(zhí)行,以確保安全生產。
運行制度
1、交接班制度交接班工作必須嚴肅、認真進行。交接班人員應嚴格按規(guī)定履行交接班手續(xù),具體內容和要求如下。
(1)交班人員應詳細填寫各項記錄,并做好環(huán)境衛(wèi)生工作;遇有操作或工作任務時,應主動為下班做好準備工作。
(2)交班人員應將下列情況做詳盡介紹:
1.所管轄的設備運行方式,變更修飾情況,設備缺陷,事故處理,上級通知及其它有關事項;
2.工具儀表、備品備件、鑰匙等是否齊全完整。
(3)接班人員應認真聽取交接內容,核對模擬圖板和現(xiàn)場運行方式是否相符。交接完畢,雙方應在交接班記錄簿上簽名。
(4)交接班時,應盡量避免倒閘操作和許可工作。在交接中發(fā)生事故或異常運行情況時,須立即停止交接,原則上應由交班人員負責處理,接班人員應主動協(xié)助處理。當事故處理告一段落時,再繼續(xù)辦理交接班手續(xù)。
(5)若遇接班者有醉酒或精神失常情況時,交班人員應拒絕交接,并迅速報告上級領導,做出適當安排。
2、巡回檢查制度為了掌握、監(jiān)視設備運行狀況,及時發(fā)現(xiàn)異常和缺陷,對所內運行及備用設備,應進行定期和特殊巡視制度,并在實踐中不斷加以修訂改進。
(1)巡視周期。有人值班的變電所每小時巡視一次,無人值班的變電所每四小時至少巡視一次,車間變電所每班巡視一次。特殊巡視按需要進行。
(2)定期巡視項目。
1)注油設備油面是否適當,油色是否清晰,有無滲漏。
2)瓷絕緣子有無破碎和放電現(xiàn)象。
3)各連接點有無過熱現(xiàn)象。
4)變壓器及旋轉電機的聲音、溫度是否正常。
機電實習報告 13
一、實習目的與意義
本次機電實習旨在將課堂所學的機電工程理論知識與實際生產操作相結合,通過參與企業(yè)的生產流程、設備維護和技術研發(fā)等工作,加深對機電專業(yè)知識的理解,提升解決實際工程問題的能力,為將來的職業(yè)生涯奠定堅實基礎。同時,實習也是培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)、增強團隊合作意識和提升溝通能力的重要途徑。
二、實習內容與過程
1. 生產流程了解
車間參觀:參觀了企業(yè)的機械加工車間、裝配車間和質檢車間,了解了從原材料入庫到成品出廠的整個生產流程。
工藝學習:學習了機械加工的基本工藝,如車削、銑削、磨削、鉆孔等,以及裝配工藝和質檢標準。
2. 設備維護與操作
設備巡檢:參與了設備的日常巡檢工作,學習了如何檢查設備的運行狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)并處理潛在故障。
設備保養(yǎng):協(xié)助技術人員進行設備的定期保養(yǎng),包括潤滑、清潔、緊固等工作,確保設備處于良好運行狀態(tài)。
設備操作:在技術人員指導下,學習了部分設備的操作方法,如數(shù)控機床、加工中心等,并進行了實際操作練習。
3. 技術研發(fā)與改進
項目參與:參與了企業(yè)正在進行的技術研發(fā)項目,了解了產品研發(fā)的流程和方法,提出了自己的見解和建議。
工藝改進:針對生產中的實際問題,與技術人員一起探討解決方案,參與了部分工藝改進工作,提高了生產效率。
4. 安全生產與質量管理
安全教育:接受了企業(yè)的安全生產培訓,學習了安全操作規(guī)程和應急處理措施,增強了安全意識。
質量管理:了解了企業(yè)的質量管理體系,參與了產品質量檢測和控制工作,學習了如何確保產品質量符合標準。
三、實習收獲與體會
理論與實踐結合:通過實習,將課堂上學到的機電工程理論知識應用于實際工作中,加深了對專業(yè)知識的理解,提高了專業(yè)技能。
職業(yè)素養(yǎng)提升:在實習過程中,嚴格遵守企業(yè)的.規(guī)章制度,保持了高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,提升了職業(yè)素養(yǎng)。
團隊合作與溝通:在與企業(yè)員工的合作中,學會了如何有效溝通、協(xié)調工作,增強了團隊合作意識。
問題解決能力:面對實際工作中的各種問題,學會了獨立思考、分析問題,尋找解決方案,提高了解決問題的能力。
四、存在的問題與改進建議
專業(yè)知識需深化:雖然掌握了基本的機電工程知識,但在某些復雜技術問題上仍顯不足,建議加強專業(yè)知識的學習,特別是新技術、新工藝的學習。
操作技能待提高:雖然進行了設備操作練習,但實際操作經驗仍顯不足,建議多參與實際操作,提高操作技能。
安全意識需加強:雖然接受了安全教育,但在實際工作中仍需時刻保持警惕,加強安全意識,確保安全生產。
五、結語
本次機電實習是一次寶貴的學習經歷,它不僅讓我將理論知識與實踐緊密結合,還提升了我的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。未來,我將繼續(xù)深化專業(yè)知識學習,提高實際操作能力,努力成為一名優(yōu)秀的機電工程師,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
機電實習報告 14
一、實習基本信息
實習單位:XX機械制造有限公司/XX自動化設備研發(fā)中心
實習時間:20XX年X月X日至20XX年X月X日
實習崗位:機電助理工程師/設備維護實習生
指導老師/實習導師:XX
二、實習單位及崗位介紹
XX機械制造有限公司(或XX自動化設備研發(fā)中心)是一家專注于(簡述公司業(yè)務范圍,如機械制造、自動化設備研發(fā)等)的高新技術企業(yè)。在該公司,我擔任機電助理工程師(或設備維護實習生)一職,主要負責協(xié)助工程師進行設備維護、參與機械設計及調試等工作。
三、實習內容
設備維護與檢修:學習并實踐了各類機械設備的日常維護和故障排除,包括數(shù)控機床、自動化生產線等。
機械設計輔助:使用CAD軟件進行簡單機械零件的設計,協(xié)助工程師完成機械設計項目。
電氣控制學習:了解PLC編程與調試,學習電氣控制系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)。
現(xiàn)場安裝調試:參與新設備的現(xiàn)場安裝與調試,確保設備正常運行。
四、技能學習與應用
CAD軟件操作:熟練掌握了AutoCAD和SolidWorks等CAD軟件,能夠獨立完成簡單零件的三維建模和二維圖紙繪制。
PLC編程:學習了西門子S7-200/300系列PLC的`編程與調試,了解了梯形圖、功能塊圖等編程語言。
設備維護技能:掌握了常見機械設備的故障診斷與排除方法,如電機故障、傳感器故障等。
團隊協(xié)作與溝通:在團隊項目中,學會了有效溝通,協(xié)調資源,確保任務按時完成。
五、遇到的問題與解決方案
問題:在初次參與設備調試時,由于不熟悉設備操作流程,導致調試進度緩慢。
解決方案:主動向經驗豐富的工程師請教,學習設備操作手冊,通過實際操作加深理解,逐漸提高了調試效率。
六、個人收獲與反思
通過本次實習,我不僅鞏固了課堂所學的理論知識,更重要的是將理論與實踐相結合,提升了解決實際問題的能力。在團隊合作中,我學會了傾聽他人意見,有效溝通,增強了團隊協(xié)作能力。同時,我也意識到自己在專業(yè)知識深度和廣度上的不足,未來需要進一步加強學習,拓寬視野。
七、對未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃
短期目標:考取相關職業(yè)資格證書,如機電工程師證書,提升專業(yè)技能水平。
中期目標:積累更多實戰(zhàn)經驗,爭取在機械設計或自動化控制領域擔任更高級別的職位,參與更多復雜項目的設計與實施。
長期目標:成為一名在機電領域具有深厚專業(yè)知識和豐富實踐經驗的專家,為公司的技術創(chuàng)新和產品升級貢獻力量。
八、結語
本次機電實習是一次寶貴的學習與成長經歷,它不僅讓我對機電行業(yè)有了更深入的了解,也為我未來的職業(yè)發(fā)展指明了方向。我將珍惜這段經歷,繼續(xù)努力,不斷提升自我,為實現(xiàn)個人價值和社會貢獻而不懈奮斗。
機電實習報告 15
一、實習目的與意義
本次機電實習旨在將課堂所學的理論知識與實際工作相結合,通過親身體驗和實踐操作,加深對機電工程領域相關知識的理解,提高解決實際問題的能力,為將來的職業(yè)生涯打下堅實基礎。同時,實習也是了解行業(yè)現(xiàn)狀、企業(yè)文化、團隊協(xié)作以及職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。
二、實習單位及崗位介紹
我所在的實習單位是XX機械制造有限公司,這是一家專注于高端裝備制造的企業(yè),產品涵蓋汽車零部件、工業(yè)自動化設備等多個領域。我被分配到機電維修部門,主要負責設備的日常維護、故障診斷與排除、以及參與新設備的安裝調試工作。
三、實習內容
設備日常維護:學習了各類機械設備的日常檢查流程,包括電機、減速器、傳感器等關鍵部件的清潔、潤滑和緊固工作,確保設備處于良好運行狀態(tài)。
故障診斷與排除:通過參與實際案例,掌握了使用專業(yè)工具進行設備故障診斷的方法,如振動分析、溫度監(jiān)測等,成功解決了多起設備故障,提高了生產線的運行效率。
新設備安裝調試:參與了新購自動化生產線的安裝調試過程,從設備安裝定位、電氣接線到系統(tǒng)調試,每一步都親力親為,不僅加深了對自動化設備原理的理解,也鍛煉了動手能力。
技術培訓與安全教育:參加了公司組織的機電技術培訓和安全生產培訓,學習了最新的機電技術動態(tài)、行業(yè)標準以及安全生產規(guī)范,增強了安全意識。
四、實習收獲
專業(yè)技能提升:通過實際操作,我的機電專業(yè)技能得到了顯著提升,尤其是在設備維護和故障診斷方面,積累了寶貴的'實踐經驗。
團隊協(xié)作與溝通:在維修工作中,我學會了與同事有效溝通,協(xié)同解決問題,體會到了團隊合作的重要性。
職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng):實習期間,我嚴格遵守公司規(guī)章制度,培養(yǎng)了良好的職業(yè)態(tài)度和責任感,同時也學會了如何在壓力下保持冷靜,高效解決問題。
行業(yè)認知:通過實習,我對機電工程行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有了更深入的了解,對未來職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。
五、問題與反思
盡管實習收獲頗豐,但在實踐中也遇到了一些挑戰(zhàn),如對某些復雜設備的工作原理理解不夠深入,導致故障診斷時耗時較長;另外,在緊急情況下,應變能力還有待提高。針對這些問題,我計劃在今后的學習中加強理論知識的鞏固,同時多參與實踐,提升解決復雜問題的能力。
六、結語
此次機電實習是一次寶貴的學習和成長經歷,它不僅讓我將理論知識與實踐緊密結合,更讓我深刻體會到了作為一名機電工程師的責任與使命。我將以此次實習為契機,繼續(xù)努力,不斷提升自我,為成為一名優(yōu)秀的機電工程師而不懈奮斗。
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