混凝土攪拌站畢業(yè)實習報告模板

　　一段難忘的實習生活結束了，你梳理過這段時間的實習生活嗎？這時候需要寫一份實習報告好好地作總結了。為了讓您不再為寫實習報告頭疼，下面是小編整理的混凝土攪拌站畢業(yè)實習報告模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　混凝土攪拌站畢業(yè)實習報告 1

　　一、實習的目的

　　1、通過本次參觀實習，鞏固課堂所學的基本理論，理論聯系現場實際，在回歸到理論上來，培養(yǎng)我們獨立思考的能力及解決實際問題的能力、

　　2、了解混凝土結構的施工過程，初步建立對混凝土結構的現場施工認識、初步建立對CFG樁機、剪力墻、鋼筋磚過梁、混凝土裂縫和腳手架的認識、

　　3、激發(fā)我們對混凝土結構的熱愛，了解混凝土結構在工民建中的重要作用，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質和集體意識。

　　二、工程的概況

　　保利?心語地處武漢東湖技術開發(fā)區(qū)南湖農業(yè)園，東鄰野芷湖，西臨丁字橋南路，北接南湖南路、項目占地42萬方、保利心語是保利地產（全國地產綜合實力5強）在武漢市場繼保利花園、保利十二橡樹莊園后開發(fā)的又一力作、自然景觀資源豐富，與5200余畝野芷湖相連，擁有近千米超長湖岸線，東望獅子山，可謂湖光山色應有盡有、周邊大專院校、科研院所林立，具有濃郁的人文氛圍、項目規(guī)劃設計賦予人本思想，滿足人的物質和精神雙重需求、有針對性地通過小區(qū)道路的合理組織，休閑設施的精心安排，為住宅提供自然、舒適的居住環(huán)境，滿足不同年齡層次不同類型的住戶生理、心理需要、花園洋房區(qū)臨湖，能充分享受到良好的景觀資源，水從兩側把花園洋房區(qū)與小區(qū)其他部分分開，并與整個湖面連通，整個花園洋房區(qū)形成鑲入水中的半島、建筑結構為25層剪力墻結構，建筑面積63萬平方米，容積率1.5。

　　三、實習的內容

　　12月10日，我們土木工程5個班在老師的帶領下，前往保利?心語的施工現場，進行為期半天的混凝土結構設計原理認知實習、老師們和總工帶領我們參觀了整個工地，全程給我們進行詳細講解，引導我們把施工現場與理論知識聯系起來、從CFG樁機，到剪力墻，再到鋼筋磚過梁等等，我們有了初步的了解。

　　1、CFG樁機

　　一進工地，便可看到CFG樁機、CFG樁機包括樁架和鉆進系統兩部分、樁架采用液壓步履式或履帶式底盤，自動化程度高，可自行走及360°回轉、該機配七個液壓油缸，包括四條液壓支腿油缸、一條步履移動油缸及兩條變幅油缸組成、立柱為可折疊式箱型立柱，法蘭連接方式，由兩塊高強度蒙板折彎而成，減少了傳統工藝的四塊板拼焊造成的焊縫開裂問題、同時立柱內部每隔60cm加焊四根加強筋，增加了立柱抗扭抗彎性、該機主架由兩條變幅液壓油缸控制其起降、實現了自動式起落，無需起落架、鉆進系統包括動力頭與鉆具，動力頭的輸出軸與螺旋鉆具為中空式、CFG樁機采用長螺旋成孔，可通過鉆桿中心管將混凝土或泥漿進行泵送至樁孔內，實現了鉆孔―灌漿―拔鉆―成孔一次完成、也可用于干法成孔、注漿置換改變鉆具后還可采取深層攪拌等多種工法進行施工、CFG樁機由回轉機構、動力機構、液壓及傳動機構和操縱機構組成。

　　2、剪力墻

　　剪力墻結構是用鋼筋混凝土墻板來代替框架結構中的梁柱，能承擔各類荷載引起的內力，并能有效控制結構的水平力，這種用鋼筋混凝土墻板來承受豎向和水平力的結構稱為剪力墻結構、剪力墻結構指的是豎向的鋼筋混凝土墻板，水平方向仍然是鋼筋混凝土的大樓板搭載墻上，這樣構成的一個體系，叫剪力墻結構、其實樓越高，風荷載對它的推動越大，那么風的推動叫水平方向的推動，如房子，下面的是有約束的，上面的風一吹應該產生一定的搖擺的浮動，搖擺的.浮動限制的非常小，靠豎向墻板去抵抗，風吹過來，板對它有一個對頂的力，使得樓不產生搖擺或者是產生搖擺的浮度特別小，在結構允許的范圍之內，比如：風從一面來，那么板有一個相當的力與它頂著，沿著整個豎向墻板的高度上相當于一對的力，正好像一種剪切，相當于用剪子剪樓而且剪樓的力越往下剪力越大，因此，把這樣的墻板叫剪力墻板，也說明豎向的墻板不僅僅承重豎向的力還應該承擔水平方向的風荷載，包括水平方向的地震力和風對它的一個推動。

　　3、鋼筋磚過梁

　　正常砌筑磚墻時中間夾鋼筋（一般鋼筋直徑6―8，夾兩到三根），根據設計需要、有砌一層磚夾一層鋼筋，也可砌兩層磚夾一層鋼筋，構造特點就是在洞口做支撐后再砌一層磚后按放鋼筋，再砌三到四層磚，砌的砂漿是1比2、5的水泥砂漿、其底面砂漿處的鋼筋，直徑不應小于5，間距不應大于120，鋼筋伸入支座砌體內的長度不宜小于240，砂漿層的厚度不宜小于30，磚墻洞口頂部配置鋼筋，一般用于荷載不大、跨度較小的門、窗、設備洞口等過梁之用，優(yōu)點是簡單方便快捷，不需要象鋼筋混凝土過梁那樣立模板。

　　四、實習的心得

　　認知實習是整個教學活動中十分重要的實踐環(huán)節(jié)，這次實習雖然只有半天的時間，但足以讓我們在理論知識的基礎上，獲得感性認知，比如CFG樁機、剪力墻和鋼筋磚過梁等，鞏固和加深了對混凝土結構的理論認識，使理論與工程實踐相結合，為畢業(yè)后設計和施工中運用有關知識打下一定的基礎。

　　通過這次實習，我還切實感受到現在房價之高，保利?心語樓盤的房價8000元/，應該代表武漢市區(qū)的平均房價，這對于剛畢業(yè)的大學生還是有一定壓力、我還看到現場施工人員艱苦的工作條件和生活條件，讓我對他們感到由衷的敬意、無論怎么樣，這些都激勵我要好好學習，努力掌握知識，為以后的幸福而奮斗，為建設祖國而奮斗。

　　混凝土攪拌站畢業(yè)實習報告 2

　　一、實習時間：

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎，在這樣的實際條件下，我們十分有必要去進行一次畢業(yè)實習。

　　畢業(yè)實習是無機非金屬工程專業(yè)教學計劃的重要組成部分，是我們在校期間理論聯系實際，增長實踐知識的重要手段和方法之一。通過實習，使我們在學校所學到的理論知識與生產實踐相結合，綜合運用所學到的知識解決生產實踐中遇到的問題。通過實踐，我們可以驗證、鞏固和深化所學的理論知識，培養(yǎng)了我們分析問題和解決問題的能力，使我們系統了解專業(yè)情況，加深對專業(yè)理論知識的全面理解。參加專業(yè)勞動，學習生產技能，培養(yǎng)優(yōu)良作風，提高思想覺悟，擴大視野，為以后的工作實踐增強感性認識。

　　二、實習目的

　　1、通過在中交四航局第一工程有限公司蚌埠市大慶路01標項目部進行畢業(yè)實習，深入生產第一線進行觀察和調查研究，獲取必要的感性知識和使自己全面地了解工程施工組織形式以及混凝土生產過程，了解和掌握本專業(yè)基礎的生產實際知識，鞏固和加深已學過的理論知識，并為后以后畢業(yè)設計及工作打下堅實的基礎。

　　2、在實習期間，通過對混凝土生產工藝的分析，把理論知識和實踐相結合起來，讓我們考察、分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。

　　3、通過實習，廣泛接觸工人并且通過與技術人員的談話，學習他們好的生產經驗，技術革新和成果。

　　4、通過參觀參觀生產線，掌握混凝土的整個生產過程等方面的知識，擴大知識面，開闊了視野。

　　5、通過記實習日志，寫實習報告，鍛煉我們觀察、分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。

　　三、實習內容

　　混凝土攪拌站的基本組成

　　混凝土攪拌站主要由攪拌主機、物料稱量系統、物料輸送系統、物料貯存系統和控制系統等5大系統和其他附屬設施組成。

　　1、攪拌主機

　　攪拌主機按其攪拌方式分為強制式攪拌和自落式攪拌。強制式攪拌機是目前國內外攪拌站使用的主流，它可以攪拌流動性、半干硬性和干硬性等多種混凝土。自落式攪拌主機主要攪拌流動性混凝土，目前在攪拌站中很少使用。

　　強制式攪拌機按結構形式分為主軸行星攪拌機、單臥軸攪拌機和雙臥軸攪拌機。而其中尤以雙臥軸強制式攪拌機的綜合使用性能最好

　　2、物料稱量系統

　　物料稱量系統是影響混凝土質量和混凝土生產成本的關鍵部件，主要分為骨料稱量、粉料稱量和液體稱量三部分。一般情況下，每小時20立方米以下的攪拌站采用疊加稱量方式，即骨料(砂、石)用一把秤，水泥和粉煤灰用一把秤，水和液體外加劑分別稱量，然后將液體外加劑投放到水稱斗內預先混合。而在每小時50立方米以上的攪拌站中，多采用各稱物料獨立稱量的方式，所有稱量都采用電子秤及微機控制。

　　3、物料輸送系統

　　物料輸送由三個部分組成。骨料輸送：目前攪拌站輸送有料斗輸送和皮帶輸送兩種方式。料斗提升的優(yōu)點是占地面積小、結構簡單。皮帶輸送的優(yōu)點是輸送距離大、效率高、故障率低。皮帶輸送主要適用于有骨料暫存?zhèn)}的攪拌站，從而提高攪拌站的生產率。粉料輸送：混凝土可用的粉料主要是水泥、粉煤灰和礦粉。目前普遍采用的粉料輸送方式是螺旋輸送機輸送，大型攪拌樓有采用氣動輸送和刮板輸送的。螺旋輸送的優(yōu)點是結構簡單、成本低、使用可靠。液體輸送主要指水和液體外加劑，它們是分別由水泵輸送的。

　　4、物料貯存系統

　　混凝土可用的物料貯存方式基本相同。骨料露天堆放(也有城市大型商品混凝土攪拌站用封閉料倉);粉料用全封閉鋼結構筒倉貯存;外加劑用鋼結構容器貯存。

　　5、控制系統

　　攪拌站的控制系統是整套設備的中樞神經�？刂葡到y根據攪拌站的大小而有不同的功能和配制，一般情況下大型攪拌站的系統相對復雜。

　　四、實習收獲與總結

　　影響混凝土質量的`因素多而復雜，如原材料選用、進場、堆放儲存、投料、計量、攪拌、運輸、配合比設計、車輛計劃調度、施工單位與攪拌站的配合等因素都會影響到混凝土的質量。因此預拌混凝土的技術質量管理必須推行全面質量管理，真正貫徹ISO9000標準，強化質量管理體系，完善試驗檢測手段和方法，把容易出問題的苗頭解決在萌芽狀態(tài)，這樣混凝土質量才有可靠的保證。

　　本次實習沒有什么曲折，但是有很多快樂;生產實習對于我們正在學校學習的學生來說，是非常重要的，因為，實習是把我們在平時學習理論知識應用到實踐去的一個很好的機會。"實踐是檢驗真理的唯一標準"，基于這一點，再有一點就是我們這個專業(yè)的理論知識和實踐有較大的差距，這個差距就有待于我們到實踐中去，把它們有機的聯系在一起，并找出它們的不同之處，這個對我們以后的工作是有很大幫助的。所以，實習對我們來說太重要了。

　　這次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也是受益匪淺。在短短的四周中，讓我們初步做到理論聯系實際，也讓我們初步的認識了這個社會�？傊�通過這四星期的生產實習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響。令人難忘的一個多月工地實習停止了，在這一個多月里，我學會了很多東西，理解了很多道理。實踐是對科學知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課，并不能控制具體的體系的科學知識，尤其是對儀器的應用。在課堂上，我們學習的理論知識，假設在實際生涯和工作當中不能夠靈巧應用，那一切將即是是零。實習就是將我們在課堂上所學到的理論知識應用到實戰(zhàn)當中往。所以我們要做到能把課本上的知識機動適當的應用，成為對別人對社會有用的人，我們要做到適應該今飛速發(fā)展的社會，要能夠斷定自己的人生坐標，要能夠實現自己的人生價值。

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