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實習(xí)報告

制椅廠實習(xí)報告

時間:2023-03-23 09:48:28 實習(xí)報告 我要投稿
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制椅廠實習(xí)報告

  一.實踐的目的與意義

制椅廠實習(xí)報告

  在本科專業(yè)教育中,實踐是一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),通過時間,可以使我們熟悉工業(yè)設(shè)計在一個公司里面的具體操作流程,增強我們對它感性的認(rèn)識,并從中進一步理解,鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題,分析問題以及解決問題的能力。

  二.收獲與感想

  成功結(jié)束實踐以后,仔細(xì)總結(jié),發(fā)現(xiàn)大有收獲。

  讓我對工業(yè)設(shè)計有了更加感性的認(rèn)識,不在停留在一個狹義的設(shè)計上面,將來若要作為一個設(shè)計師,必定要全面發(fā)展,不能只做一個中看不中用的花瓶,作為一個設(shè)計師,不僅僅要在設(shè)計時對物品的表面材料,設(shè)計外形做考慮,更要注重他的內(nèi)在,注重他其中所含的文化。

  看東西,做事情,要如同老師學(xué)長說的一樣,要有自己的觀點,我們學(xué)習(xí)這門課,不僅僅要培養(yǎng)自己設(shè)計產(chǎn)品,還要培養(yǎng)自己的價值觀,世界觀,因為我們?nèi)羰且鲆粋創(chuàng)意設(shè)計師,就不能輕易的被外界的因素干擾,不能人云亦云。

  在“創(chuàng)意”這個詞語上面,我也有了全新的認(rèn)識,我們原來理解的創(chuàng)意,原來就是一個狹義的意思,通過副總的一番講解,讓我了解了創(chuàng)意在廣義上的意思,讓我的思維豁然開朗。我相信,將來,只要有了這樣的一種思維,無論是否從事工業(yè)設(shè)計這個行業(yè),我都會敢想敢做,有自己的創(chuàng)意,活出與別人不一樣的生活,做出與別人不一樣的事業(yè)。

  三.實踐內(nèi)容

  xx年xx月xx日早晨xx點,同學(xué)們整裝待發(fā),在行政樓門口坐上了汽車,在車上同學(xué)們都十分興奮,對這一行充滿了幻想。因為,我們總算可以切切實實的接觸到工業(yè)設(shè)計在實際操作時的流程和產(chǎn)品了。我們不僅僅抱著對他的好奇,更包含著我們對他的向往和期望,因為我們希望自己將來能夠親身操作,成為一個合格的設(shè)計師。

  參觀完了之后,我們又到會議室吃了豐厚的午餐。

  午餐過后,我們又再一次進行了交流,這次以老師說了很多令人深思的東西。

  他說:我們應(yīng)該廣泛的學(xué)習(xí),不僅僅在專業(yè)上面,要多想,做事情的時候,不要知其然不知其所以然,要想最根本的原因,其實做設(shè)計是一個很哲學(xué)性的東西,要多去關(guān)注身邊的東西,多去思考一些人生的道理,這樣才會有一個很好的價值觀社會觀,大學(xué)里,不僅僅要學(xué)習(xí)知識,更要在大學(xué)的時候形成一個固定的價值觀,這樣才能在進入社會以后如魚得水。剛開始工作的時候,應(yīng)該勤勤懇懇,不要埋怨工資少啦,做不到核心職位之類的。勤勤懇懇的,機會是留給有準(zhǔn)備的人的。

  這一次交流因為沒有副總在,我們交流氣氛的十分輕松愉快。同學(xué)們也由衷的得到了很多啟發(fā)。相信回校后,不少同學(xué)都有了改變。這一次交流過后,老師帶我們到了5.6樓的展廳。首先我們看的是一些辦公椅。

  看著一條條凳子,我們目不暇接,不斷的拍照,申怕漏了哪個環(huán)節(jié)。老師卻阻止了我們,告訴我們:不要拍那么多照片,這樣拍是沒有作用的,你們聽我介紹完了,你們對他有了理解了,再拍,效果更好。隨后,他對一條網(wǎng)椅進行了講解

  陳老師坐了之后贊不絕口啊,表示這個椅子坐著非常的舒適。大家都十分關(guān)心這條椅子的價格,老師說大概要人民幣2000-3000?磥砦覀冎挥型峦律囝^了。這舒服,還是要付出不小的代價的。

  隨后老師還介紹了很多條辦公椅,他的制作方式,以及創(chuàng)作的原因。

  他們公司的椅子的確都十分好看以及人性化。我看了也非常喜歡,也希望自己將來也能夠成為一個優(yōu)秀的設(shè)計師,做出讓人喜歡的產(chǎn)品了。

  看完了這邊的辦公椅,老師帶我們?nèi)チ?樓參觀沙發(fā)和酒吧椅。這里的每一張沙發(fā)都是可以變形的可以躺,非常的舒適,但是價值都是5萬以上了。。

  看的我心動卻無法行動。老師給我們介紹了這些沙發(fā)的作用,并給我們解釋了沙發(fā)中說的半皮沙發(fā)的意思。讓我們將來在買沙發(fā)的時候,也可以少吃一點虧了。

  參觀完了6樓。我們又去參觀了老師他們設(shè)計部的辦公室。

  大家都的分工合作的,有搞技術(shù)的,有搞創(chuàng)意的,有搞細(xì)節(jié)的,這讓我們了解到,無論多么厲害的設(shè)計師,他的產(chǎn)品,也一定是一個團體的成果。同學(xué)們都靜悄悄的深怕打擾到他們工作。參觀完了辦公室之后,我們的XXX椅業(yè)的實踐活動就到此為止,就結(jié)束了。

  同學(xué)們都十分感謝老師的帶領(lǐng)和講解,也都十分崇拜這一位十分厲害的設(shè)計師。

  老師和陳老師握手告別之后,我們就上車,結(jié)束了此次實踐。

  在車上,我一直思考著老師說的那些話,經(jīng)過這一番實踐,讓同學(xué)們對工業(yè)設(shè)計的認(rèn)識更加深刻,也更加向往了?偠灾,我覺得這是一次十分成功的實踐。

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