歡迎詞
歡迎詞的格式和范文
歡迎詞，是指客人光臨時(shí)，主人為表示熱烈的歡迎，在座談會(huì)、宴會(huì)、酒會(huì)等場(chǎng)合發(fā)表的熱情友好的講話。
歡迎詞常見(jiàn)格式
節(jié)慶活動(dòng)歡迎詞正文寫(xiě)作的慣用章法：
開(kāi)頭表示歡迎
首先，表示歡迎。這是節(jié)慶活動(dòng)歡迎詞正文的開(kāi)頭部分，一般要用簡(jiǎn)潔的文字交待致詞的背景，即什么活動(dòng)開(kāi)幕了，然后用熱情的話語(yǔ)對(duì)來(lái)賓表示歡迎，也可以向來(lái)賓或者有關(guān)方面(人士)兼表祝愿或者感謝。
中間表達(dá)意義
其次，闡釋意義。為什么要舉辦節(jié)慶活動(dòng)，目的何為，意義何在，這是節(jié)慶活動(dòng)歡迎詞中一般應(yīng)當(dāng)予以交待的。
其次凝練話題
再次，展示優(yōu)勢(shì)，也可以說(shuō)樹(shù)立形象。這是節(jié)慶活動(dòng)歡迎詞正文的重心所在。當(dāng)下利益重要，長(zhǎng)遠(yuǎn)利益更重要。
最后總結(jié)致辭
最后，表達(dá)祝愿。這是節(jié)慶活動(dòng)歡迎詞正文的結(jié)尾部分，一般用簡(jiǎn)潔的句子祝愿活動(dòng)圓滿成功，或者祝愿來(lái)賓生活愉快，并另起段落以“謝謝大家!”、“謝謝各位!”這樣的禮儀結(jié)語(yǔ)結(jié)束全文。(節(jié)選自《應(yīng)用寫(xiě)作》學(xué)術(shù)月刊2006年第5期《如何寫(xiě)作節(jié)慶活動(dòng)歡迎詞》)
歡迎詞的格式內(nèi)容
寫(xiě)作因落在對(duì)賓客的熱烈歡迎之情上，要體現(xiàn)出迎客的誠(chéng)意。
歡迎詞的開(kāi)頭，應(yīng)對(duì)賓客的光臨表示熱烈的歡迎。
歡迎詞的主體，主要根據(jù)雙方的關(guān)系，回顧相互交往的歷程，闡明賓客來(lái)訪的意義，展望美好的未來(lái)。
歡迎詞的結(jié)尾，應(yīng)再次表示歡迎，并預(yù)祝來(lái)賓作客愉快。
歡迎詞范文一
各位老師，各位同學(xué)：
你們好!
首先，我謹(jǐn)代表全院教職員工，請(qǐng)97級(jí)的新朋友們——猜個(gè)謎語(yǔ)。謎底嘛，是一件大家非常熟悉、一輩子都離不開(kāi)的東西。再窮的人家也至少“擁有一個(gè)它”，每天少不得幾十次上百次地同它打交道。但是，人們往往對(duì)它漠然置之，熟視無(wú)睹。請(qǐng)問(wèn)：這是什么?很遺憾，大家都沒(méi)有猜中，我只好由我自己亮謎底，這就是我今天演說(shuō)的題目——門(mén)!不是嗎，再窮的人家至少擁有一扇門(mén)。
世界上最有名的門(mén)是法國(guó)的凱旋門(mén)，中國(guó)最有名的門(mén)是天安門(mén)。我們今天不講凱旋門(mén)，不講天安門(mén)，只說(shuō)一說(shuō)咱湘潭師范學(xué)院的大門(mén)。這幢門(mén)線條流暢，姿態(tài)優(yōu)雅，造型別致新穎，號(hào)稱湖南高校第一門(mén)。那么它的造型有何深刻的寓意?我院十個(gè)教學(xué)系的教授都有不同的看法，請(qǐng)為諸位指點(diǎn)——
中文系：漢語(yǔ)教授——這個(gè)造型代表“湘潭師范學(xué)院”第一個(gè)字“湘”的漢語(yǔ)拼音第一個(gè)字“X”。它表示，當(dāng)你踏進(jìn)這座大門(mén)，你就成為湘潭師范學(xué)院的一員，成為一名光榮的大學(xué)生。在此，我代表全院1015名教職員工對(duì)97級(jí)1200名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!文學(xué)教授——校門(mén)的上半部分是浪溫主義的詩(shī)歌，下半部份是現(xiàn)實(shí)主義的散文，因此它是革命的浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義結(jié)合的產(chǎn)物!
數(shù)學(xué)系：代數(shù)教授——字母“X”。在數(shù)學(xué)王國(guó)里X代表未知數(shù)，昭示著我們要不斷探索，對(duì)社會(huì)、對(duì)科學(xué)、對(duì)人生各種各樣的方程式去求解求根，但永遠(yuǎn)不能生成。它告訴我們，科學(xué)與真理沒(méi)有終點(diǎn)，因此要不斷地攀登，不懈地追求!
物理系：力學(xué)教授——這是一條拋物線。它的寓意是：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。聲學(xué)教授——聲波震動(dòng)示意圖。它的寓意是：人生如波如潮，有起有落，勝不驕敗不餒才算真英雄。
化學(xué)系：無(wú)機(jī)化學(xué)教授——這是最新合成的第109號(hào)化學(xué)元素的原子結(jié)構(gòu)原型。有機(jī)化學(xué)教授——這是酒精燈與*瓶的模型，正在做有機(jī)物的化合與分解反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。
外語(yǔ)系：英語(yǔ)教授——這是由兩個(gè)英文字母“S”組成的圖案，S是英文“科學(xué)”(賽因斯)的第一個(gè)字母，說(shuō)明這是一座科學(xué)的大門(mén)。俄語(yǔ)教授——它是俄語(yǔ)單詞“哈拉索”的第一個(gè)字母“X”，“哈拉索”是姨的意思，它告訴你湘潭師院天好地好環(huán)境好，山好水好人更好!
政治系：哲學(xué)教授——它代表哲學(xué)上一分為二與合二為一兩種理論命題的探討。經(jīng)濟(jì)學(xué)教授——一高一低，代表工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的價(jià)格的剪刀差。
歷史系：中國(guó)史教授——這是兩件著名的出土青銅器模型的組合。上半截是四羊方尊，下半截是司母戊大方鼎。世界史教授——這是一座凱旋門(mén)，祝賀你們，高考戰(zhàn)場(chǎng)的凱旋英雄!
地理系：自然地理教授——這是地球結(jié)構(gòu)的剖面圖，高的是喜馬拉雅山，低的是馬里亞納海溝，中間是地殼，底下車水馬龍人來(lái)人往是巖漿涌動(dòng)的地心。經(jīng)濟(jì)地理教授——像稻穗，像魚(yú)躍，說(shuō)明湖南是魚(yú)米之鄉(xiāng)。
藝術(shù)系：美術(shù)教授——這是一件抽象派的藝術(shù)雕塑。音樂(lè)教授——這是五線譜中的一個(gè)標(biāo)識(shí)符號(hào)。
生物系：植物學(xué)教授——細(xì)胞一分為二。動(dòng)物學(xué)教授——像只老母雞在下蛋，也像蛋殼里孵出小雞。它代表生物學(xué)上一個(gè)永恒爭(zhēng)論的話題，世界上到底是雞先生蛋，還是蛋先生雞?
咱們的校大門(mén)寓意深邃，真可謂仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。這是一座幸運(yùn)之門(mén)，這是一座光榮之門(mén)，這是一座科學(xué)之門(mén)。你們從三湘四水踏進(jìn)這座校門(mén)，你們是時(shí)代的驕子，社會(huì)的寵兒;2001年你們步出校門(mén)奔向五湖四海，你們將是社會(huì)的棟梁，中國(guó)的希望!希望你們?cè)陂T(mén)內(nèi)的四年勤奮刻苦，門(mén)門(mén)功課優(yōu)秀，為校大門(mén)添磚加瓦;跨出校門(mén)后獻(xiàn)身科學(xué)，獻(xiàn)身教育，爭(zhēng)當(dāng)中國(guó)的愛(ài)因斯坦、門(mén)捷列夫，為校大門(mén)增色添彩!
謝謝大家!
歡迎詞范文二
新員工歡迎詞
恭喜你成為xxx的一員!
你進(jìn)入的是一個(gè)充滿活力和希望的群體，你面臨的是充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的工作。
在這里，我們應(yīng)更加珍惜眼前共事的時(shí)光，有溫暖、有激情、有體諒、有幽默，因而對(duì)人生和事業(yè)充滿信心，我們應(yīng)該這樣逐步成長(zhǎng)。
在這里，只要你用心描繪，你一定可以繪出最美妙的藍(lán)圖。公司提供發(fā)展的平臺(tái)，希望每一個(gè)祥光人，都能做到用無(wú)言的默契，用溝通的心靈，用燦爛的笑容，用理解的目光去發(fā)展;全身心地投入畢生的精力和才智，回報(bào)我們共同的家。
以祥光事業(yè)為己任，不以祥光利益為己有。
相信自己，相信公司，相信我們共同的家。
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