最新家長會歡迎詞范文（通用6篇）
在學習、工作生活中，歡迎詞使用的情況越來越多，一般的歡迎詞都是一種禮節(jié)性的外交或公關辭令，宜短小精悍，不必長篇大論。你寫歡迎詞時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的家長會歡迎詞范文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
家長會歡迎詞1
尊敬的各位家長：
大家好！
今天你們帶著對子女成長的殷切關懷和對學校工作的極大支持，來參加本次家長會，在此，我代表學校政教處對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
十年樹木，百年樹人，孩子的健康成長是家庭、學校、社會共同探究的話題，加強家長和學校之間的聯(lián)系，彼此尊重、快樂溝通、相互支持才能促進孩子全面發(fā)展和健康成長。
今天我主要講三方面內(nèi)容，一是讓家長了解我們學校的班級管理工作；二是針對處于青春期的孩子簡單談一下家庭教育的作用。三是學生的安全教育。
一、學校德育管理課程化，班級管理自主化。
教育根本，德育為先，學生的健康成長是學校教育教學的根本，本學期學校加大德育引領作用，開學以來，組織了各種活動爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動，尊規(guī)守紀我最行活動，我的班級我做主之班級文化布置活動，召開“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費為恥”主題班會，組織召開“三愛”主題班會觀摩，以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”為主題征文比賽活動，“保護環(huán)境、節(jié)約資源”手抄報征集活動，愛學習、愛勞動之育花活動，一日小家長活動，等等，從活動中引導學生從點滴做起，有理想有追求。通過周周有主題，月月有評比活動使學校德育管理課程化，育人教育科學化。
班級管理實現(xiàn)了自主量化管理，每位學生都參與其中，即是管理者又是被管理者，人人有事做，人人有事管，對班風、學風的形成起到了重要的作用。同時各年級針對年級特點對學生制定學生發(fā)展良藥，初一普及《弟子規(guī)》，初二學生填寫《成長護照》，初三全面迎戰(zhàn)中考。全校兩千多名學生正在積極努力健康的向前發(fā)展。
二、處于青春期的孩子應該給予特殊的家庭教育。
處于青春期孩子的生理和心理特點發(fā)生著很大變化，這一時期的學生既充滿著生機與活力，同時又充滿著各種心理矛盾和沖突。他們表現(xiàn)出了強烈的獨立自主的需要，希望擺脫成人的約束，其情感意志、個性發(fā)展還不成熟，其承受挫折的能力還比較低。易從一個極端走向另一個極端，帶來的現(xiàn)狀就是：學習方法不科學、感激、感恩意識淡薄、缺乏吃苦耐勞的精神、易于出現(xiàn)情感寄托、承受挫折能力薄弱，“肚量比較小”。遇到挫折就垂頭喪氣、意志消沉，凡事斤斤計較，甚至大打出手等不良現(xiàn)象。
各位同學不要懼怕，只要理智的處理，跟著老師走，聽家長的話，我們就會平穩(wěn)的`渡過這一時期。
針對這些現(xiàn)象，我想提出幾點咱們共同商榷：
1、在關注孩子的同時，給初中生更廣闊的探索空間
對于處于這個年齡階段的孩子，父母要更加關注，同時也要更加寬容。在發(fā)現(xiàn)孩子有交流的需要、有尋求幫助的欲望時，就給孩子提供朋友般的幫助和啟發(fā)；同時，給予孩子廣闊的探索空間，只要不侵犯社會和他人的利益，要容許孩子做一些跟自己的價值觀可能不一樣，但是無傷大雅的與眾不同的行為。因為通過不同行為的表現(xiàn)，通過對自己種種行為后果的體驗、確認、分析和總結(jié)，青少年慢慢地確定自己的行為方式，整合自己的自我形象。
2、父母要以開明的心態(tài)，幫助青少年發(fā)展獨立性
在青少年階段，家長要做好的就是控制住自己的感情，鼓勵孩子獨立，不要因為孩子不能夠繼續(xù)在孩子的生活中起重要作用而感到內(nèi)疚，反而要為孩子的日益獨立而感到自豪和欣慰。同時要正確引導孩子處理情感變化，正確引導孩子處理疑似早戀問題。
父母必須要讓孩子知道，最終作出決定的是孩子自己，孩子要為自己的決定負責。所以，父母通過與孩子的溝通，根據(jù)孩子的需要在提供了種種背景資料、利弊分析和可能路徑之后，一定要發(fā)自內(nèi)心地對孩子講：“你自己想一想，你自己決定該怎么做。如果你經(jīng)過思考作出了選擇，我一定會尊重你的選擇�！钡鹊�。當我們苦于處理問題方法時，請及時與班主任溝通、交流，尋求學校的幫助。父母與孩子之間的情感寄托是它人無法替代的，彼此溝通時不要言過其實、人身攻擊、威脅恐嚇、居高臨下、冷嘲熱諷，挖苦等這樣只能事與愿違，不利于孩子健康、快樂的成長。
3、幫助孩子了解社會，同時幫助孩子保護自己
孩子遲早要走出家庭和學校，獨自去面對這個復雜的社會。因此，在青少年階段，父母就要鼓勵孩子去接觸和了解社會�，F(xiàn)在多數(shù)的父母為了給孩子的將來鋪路，拼命的掙錢，卻很少有時間陪孩子，養(yǎng)成了孩子內(nèi)向、孤僻的性格。孩子的社會責任感和理想主義傾向，往往出現(xiàn)了傾斜，甚至會對自己造成不必要的傷害。因此父母陪伴孩子時可以創(chuàng)造一種平靜、祥和的氛圍，跟孩子討論一些社會上的問題，通過討論，可以增加孩子對社會、對自己的了解，幫助孩子在履行社會義務時保護自己。
三、學生的安全教育
安全重于泰山，安全是孩子們成長、學習的前提。也是我們拼搏、奮斗的動力，作為我們學校，更是把安全工作放到重中之重，每學期都有對學生進行安全專題教育會議，對交通安全、飲食飲水安全、防溺水、防火、電、專門做了詳細的規(guī)定。而在家庭中我們更要時刻關注孩子的安全問題，督促孩子上學放學注意交通安全，時刻監(jiān)督孩子衣兜和書包內(nèi)是否有手機、管制刀具等等。與孩子交流中時刻以提高孩子安全意識為核心，加強孩子的自我保護能力。
總之，孩子是我們共同的希望，我們雙方出發(fā)點和歸宿點是完全的相同，希望我們共同努力，彼此尊重、溝通、支持、共贏。最后祝家長會圓滿成功。
家長會歡迎詞2
尊敬的各位家長：
大家好！
立冬雖過寒未臨，金秋已去氣更爽。為進一步探索新形勢下的中學生教育工作，我們五溝營中學教師利用今天的時間把各位家長請到學校，隆重地舉辦了這次家長會。各位家長百忙之中，來到學校，大自然的絲絲涼意絲毫沒有阻擋住你矯健的腳步，你參加家長的熱情我代表學校全體教職員工對各位家長的到來表示崇高的敬意和深深的感謝！各位家長對這次家長會的高度重視和積極地為我校的發(fā)展獻計獻策的精神深深地感動了我們?nèi)w教職員工。在此，我代表五溝營中學近20xx名師生，再次向各位家長表示深深的謝意！
各位家長：學生成才，是我們的責任，更是我們每一位家長的希望。孩子一天天在長大，再大還是你的孩子；學生一天天在成熟，再成熟也是我們的學生。我們這次家長會，是實現(xiàn)學校、家庭、社會三方面共同教育好學生的一次有意嘗試，同時也為我們架起了學校、家庭、社會之間互相溝通的'一座金橋。
這次家長會的召開得到了各位家長的理解和支持，得到了全體家長的深情關注，這次家長會將給我們五溝營中學帶來巨大的精神財富和寶貴意見，給我們今后做好學校各項工作帶來了無窮無盡的力量，我們有充分的信心和決心相信：在各位家長的支持下，在各位家長的配合下，我們學校將會一步步走上更加輝煌的明天。
家長會歡迎詞3
尊敬的家長朋友們：
大家好！
今天，我們懷著一個共同的目標——為了你們的孩子，我們濟濟一堂坐在了一起。借此機會，我謹代表竹溪二中全體師生對各位朋友的到來表示最熱烈的歡迎！
對大家放下手中百忙的工作，放棄星期六休息的時間，來參加會議，表示最真誠的感謝！
你們的到來，是對我們學校工作的最大支持，是對您的子女的最大關心，我們所有老師為此感到無比的欣慰和振奮，你們的孩子更會感到莫大的鼓舞和驕傲！
家長朋友們，自從您的孩子進入竹溪二中的大門，我們就心相通，情相連，因為我們共同肩負起培育有作為的下一代的神圣責任�！耙磺袨榱撕⒆�，為了孩子的一切”是我校創(chuàng)辦以來一貫堅持的辦學宗旨，我們忠于職守，踏實工作，一手教孩子們做人道理，一手教孩子們文化知識，培養(yǎng)了一大批有用之才。我校創(chuàng)辦以來，我們得到了歷屆學生家長們的積極配合和大力支持，這其中，也包括在座的朋友們的支持。
朋友們，大家都清楚高中三年是人生發(fā)展的關鍵階段，而高二這一年又是高中階段最關鍵的一年。今天，您的'孩子進入了人生發(fā)展關鍵階段的關鍵一年，我們還有什么理由不去特別關照他們呢！
大家知道這么一個道理：當官重要，掙錢重要，孩子的前途更重要！
無論你當了多大的官，掙了多少的錢，如果孩子的問題處理不好，那就是一塊最大的心病。朋友們，我們最大的財富是什么？是我們的孩子！
我們最大的目標是什么？是讓我們的孩子有一個美好的未來！
望子成龍、望女成鳳是我們中華民族的傳統(tǒng)，誰不希望自己的孩子有出息？誰不希望自己的孩子將來能打造出一片絢麗的天空？誰不希望自己的子孫一代更比一代強，培養(yǎng)您的孩子成才，使他們將來能更自由幸福地立足于社會，是我們的共同義務，更是我們的共同責任。我們的學校，我們的老師一定會滿懷信心地引領他們克服一個個困難，攀登一座座高峰，在此同時，我們衷心地期望，在座的各位家長朋友們和我們一道努力，貢獻出您的熱情、智慧和力量！
最后，我再次對大家的來臨表示最衷心的感謝！
祝大家身體健康，工作順利，事業(yè)發(fā)達！
謝謝！
家長會歡迎詞4
各位尊敬的家長朋友：
大家晚上好！
在這里，我首先代表學校的全體教職工，對各位家長的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝，感謝大家對學校工作的長期關心與支持！
今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對學校工作的支持！我們舉行家長會的目的：一是為了讓家長了解學校的教育教學情況，了解孩子在校的學習，生活情況，二是為了增強家校聯(lián)系，讓學校和家庭一起來關心孩子，從而形成合力，一起做好孩子的教育、培養(yǎng)工作，三是希望通過家長會聽取各位家長對學校工作的意見和建議，以利于我們把學校工作做得更好，把你們的孩子教育得更出色�？傊痪湓挘骸耙磺袨榱撕⒆印�。這是我們教育的一個根本出發(fā)點，我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿成功！
XX縣實驗小學坐落于XX縣縣城中心，是XX建縣后成立的縣城第一所小學。學校在長期的辦學過程中，積儲了深厚的文化底蘊，形成了濃厚的校園文化氛圍，學生在和諧的環(huán)境中快樂成長。一支學習型、科研型的.教師隊伍已經(jīng)形成，一批教學骨干脫穎而出。學校先后榮獲省家教名校、市綠色學校、市語言文字示范學校、市文明單位（連續(xù)三屆）、市社會治安綜合治理先進單位、市中小學xx預防教育示范學校、市平安校園、市紅旗大隊（二屆）、省電化教學一類學校、市電教先進單位、省陶研會理事單位、省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化導讀工程試點學校等80多項榮譽，學校承擔了國家、省、市級多項教育課題研究，部分課題已順利驗收結(jié)題。我�，F(xiàn)有XX市學科帶頭人2人，XX市骨干教師12人，XX縣學科帶頭人2人，縣教育局兼職教研員6人。學�，F(xiàn)有36個教學班，學生2200多名，110多名在崗教師，教師本科學歷占85%，合格學歷100%。
在教育教學成績斐然的今天的實驗小學，全體教師更加重視學生的智力發(fā)展和實踐能力的培養(yǎng)，更加注重學生良好的學習習慣的養(yǎng)成，幫助學生樹立正確的榮辱觀，著力提高學生的綜合素養(yǎng)，關注每一個學生身心的健康發(fā)展。如今，XX縣實驗小學在XX這塊沃土中又煥發(fā)出更加勃勃的生機和活力，必將為XX的基礎教育事業(yè)做出巨大的貢獻。
各位家長，我們的教師將盡力教育好你的孩子，幫助他們走好人生中關鍵的一步，我們也由衷的希望我們的工作能得到各位家長的大力支持和緊密配合，希望本次家長會能讓你更多地了解孩子在校學習和生活情況。
我們堅信在學校、家長、學生三方面共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標。讓我們攜起手來，向著一個共同的目標，努力奮進。
再次感謝各位家長朋友對學校工作的支持！祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意！謝謝！
家長會歡迎詞5
尊敬的、到場的各位學生家長：
上午好！首先我代表舒黃中學向你們到來表示衷心的感謝，感謝您對我們學校工作的大力支持與關心！今天是你的孩子的節(jié)日，也是我們孩子的節(jié)日，希望我們的孩子能度過一個快樂的六一兒童節(jié)！
舒黃中學有著悠久的歷史，或許您也曾經(jīng)坐在這里的某個破爛的教室里在認真的學習過或者頑皮過，但這已經(jīng)不重要了，重要的是您的孩子現(xiàn)在正是這所學校的一員，他們每天踏著新建的水泥路面，即將坐在嶄新的教室里學習。
下面請允許我先向各位家長匯報學校情況：
我�，F(xiàn)有十名教師，雖然有五位是學校聘請的，但她們都能兢兢業(yè)業(yè)地工作，而且工作很有成效。上學期她們在夏閣鎮(zhèn)舉行的.統(tǒng)考中，基本都取得了全鎮(zhèn)前四名，甚至是全鎮(zhèn)第二名的好成績，所以敬請各位家長放心她們。另外，我校的英語課也在正常開展，由一位支教老師和我任教。由于我的水平有限，教的不好，還請多多擔待！
下學期新房交付使用，這將徹底改變我校的教室緊張的局面。這些教室國家投資30多萬，設計抗防7級地震，安裝了防雷網(wǎng)。學校門口的水泥路在國勝行政村及周邊群眾，尤其是德定主任的親力親為下，才得以修成。在此我代表學校表示衷心的感謝！
你們把孩子交給了我們，也就把家庭的希望，家庭的未來交給了我們。我們也會盡最大的努力把工作做好，幫助您實現(xiàn)家庭的希望和家庭的未來！
總之，一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切。敬請各位家長全方位的管理好您的孩子！下面請各位家長仔細閱讀，然后簽名。謝謝！
家長會歡迎詞6
尊敬的各位家長：
大家好！
我是這個班的班主任。
首先，忠心的感謝各位家長能百忙之中抽空來參加這次家長會！這次家長會召開的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用；老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長更是起著深遠的影響，只有將家庭、學校、社會融為一體，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。這樣才能更好的培養(yǎng)孩子，這是我們共同的話題。
下面我有幾個問題、向各位家長談幾點建議要求，與大家共勉：
�。ㄒ唬┘訌姕贤�。包括家長和老師的溝通、家長和學生的溝通。
�。ǘ╆P注學生學習的過程，關注學習習慣和學習能力的培養(yǎng)，而不只是關注考試成績。不以成績論英雄，您的子女學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學習成績落后，并不意味著思想差、能力低。現(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。
�。ㄈ┯梅謹�(shù)要求孩子，但不能扼制孩子的情感世界的發(fā)展。每一個家庭都會遇到孩子的學習問題，父母都希望孩子門門功課好，得分高。然而，事情也不是那么輕而易舉，有時父母也會因孩子學習的分數(shù)忽高忽低而困惑，每一次測驗最好全班第一，特別是初中階級的現(xiàn)在，分數(shù)對學生來說是至關重要的，決不能掉以輕心。在他們學習上取得高分時，父母也要激勵孩子不斷向前，不能以此而感到滿足；當孩子沒有取得好分數(shù)時，父母也不能訓斥孩子，而應主要幫助孩子找出問題，想辦法助孩子一臂之力，克服困難。
�。ㄋ模┘詈⒆�、盡量發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點”。激勵是一種十分重要的教育方法。許多為人父母者都曾用過此方法。首先激勵目標要切合實際：孩子的進步是一個漸進的過程，父母的激勵目標也應具有漸進性，為此，我們不妨由低到高、由易到難的將激勵目標逐步向孩子提出來。比如我們的孩子這次考試是班上第十名，雖然比上次落后了幾個名次，但是你與他們的差距減小了，總的來說你還是進步了；其次要注意激勵的氛圍，切忌不顧場合、信口開河式的激勵，那樣會使孩子感覺到你的激勵不是發(fā)自內(nèi)心的，而是一種虛偽的表現(xiàn)；最后要將激勵目標具體化，比如給孩子找一個各方面都比較好的同齡人來做榜樣，讓孩子不斷地向這個榜樣學習、靠攏，這樣往往會有更好的激勵效果。
�。ㄎ澹┳鹬貙W生，尊重個性�？茖W的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，每個學生在這個世界上都是獨一無二的，每個人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個學生成為他自己。他有獨立的人格，有個性，有他自己的興趣特長和愛好。可是，多少家長不承認這一點，他們把孩子當作自己的克隆人。自己今生不能實現(xiàn)的理想，要讓孩子去實現(xiàn)。自己今生成功的地方，孩子一定也要成功。比如很多家長會說：“你怎么會學不好數(shù)學，當年你爸爸數(shù)學在班上是第一名�！薄拔覀�?nèi)叶际潜究飘厴I(yè)，他怎么成績這么差？”“我們當年因為什么什么沒考上大學，我全家的`希望都在你的身上”這種話我聽得太多了，每當此時我都為這個學生擔憂。說這種話的家長其實從沒有把孩子當作一個獨立的人。請各位家長想一想，孩子雖然是我們生的，但是他是另一個人。他不一定和你一樣聰明能干，他也沒義務去替你實現(xiàn)你過去的理想。如果我們家長想不透這一點，很容易對學生苛求多、失望多，也容易造成孩子的逆反心理，因此，我希望大家尊重學生，尊重個性。
�。├斫鈨A聽孩子的心聲�，F(xiàn)在我們幾乎每個家庭都是獨生子女，孩子生活的天地比較狹小，作為父母是孩子的第一位老師，如何與子女進行有效地溝通。這是一片藝術，很值得我們?nèi)パ芯�，我曾在與孩子溝通中，碰到這樣一件事：我總覺得自己的孩子沒有鄰居家的孩子好，我就對他說：隔壁的孩子多好！可我的孩子卻不服氣地說：她有什么好？我聽了此話，大為震驚，我接住孩子的話在說：是啊，你不比別人差，所以要拿出自己的本領，讓我佩服。由此，我感到自己的教育方法欠妥，教育自己的孩子，為什么不從他自身角度出發(fā)，去挖掘他的閃光點呢？如果我們經(jīng)常稱贊孩子的點滴進步欣賞他每一步地成長足跡，這對孩子有多大的促進呀！從那以后，我改變了與孩子溝通的方式。我用一首詩與孩子共勉：把一個信念種下去，就會產(chǎn)生信念，把一個收獲種下去，就會產(chǎn)生行為；把一個行為種下去，就會產(chǎn)生習慣；把一個習慣種下去，就會產(chǎn)生性格，性格決定命運，我用這首詩告訴孩子一個樸實的道理：收獲幸福的人生，必須塑造自我人生！
�。ㄆ撸┢降葘Υ⒆樱鹬睾⒆拥乃枷�。在一個家庭里，孩子成了家庭種的一員，首先，父母要在情感上與孩子平等，家庭中的事情要讓孩子知道，并征求他的意見，包括家庭中需要購買的物品，甚至日常生活的東西，有時也讓孩子一起去購物，不亦樂乎！這樣雖是小事，卻體現(xiàn)出父母尊重孩子。做父母的應當要從孩子喜歡的書與物中去培養(yǎng)孩子的理性思考：就拿這邊足球預選賽，中國隊為什么沒有出線？讓孩子充分的想，盡情的說，最后，我就抓住了球藝與人文底蘊的關系，告訴孩子踢球只是一個外在表現(xiàn)，球員的內(nèi)在文化素養(yǎng)與知識底蘊是個魂。人氣、志向、凝聚力，這都決定了球藝的高低，同時也反映了一個人的品位高低，營造了家庭寬松愉悅的氛圍，有利于孩子身心健康和發(fā)展
�。ò耍┳鹬乩蠋�，尊重教育規(guī)律。家長是我們的合作伙伴，可以協(xié)商、合作，在尊重的基礎上可以提要求，但是不能被強迫。同時，我也要求各位家長尊敬老師，在學生面前樹立一個好的榜樣，在全社會形成一個尊師重教的優(yōu)良風氣。并在此基礎上尊重教育規(guī)律，人的成長是有時間過程的，教育是有規(guī)律的，一個學生如果習慣不好，那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功。我們有些家長，望子成龍心太切，孩子一次成績不好就聯(lián)想到上大學一定不行，這是不尊重教育規(guī)律的表現(xiàn)。所以我希望各位家長一定要用任何改正都是進步的思想來看待自己的子女，多鼓勵，多表揚，以增強學生的自信心。
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