亚洲色影视在线播放_国产一区+欧美+综合_久久精品少妇视频_制服丝袜国产网站

花語

花語的作文

時間:2022-10-06 06:36:44 花語 我要投稿

花語的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的花語的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

花語的作文

花語的作文1

  一年四季,春花秋月,牽動著大自然,也同樣牽動著我的心。春日,在這個情深緣淺的季節(jié),我遇見了我的夢中花——櫻花。

  我愛過許多花,有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花;有引領(lǐng)百花齊放,“拋磚引玉”的迎春花;有淡而潔白,在徐州城云龍湖畔開遍“十里杏花村”的杏花;還有簡單可愛,清新脫俗的桃花……每一種花兒都有自己獨(dú)特的特點(diǎn),它們都別具一格。而櫻花,在我的心里,足以傾國傾城,永生不謝。

  寒冷的冬日,每天都度日如年,但終究還是盼來了櫻花降臨的季節(jié)——四月。今日,終有幸去了彭祖園。滿園的`櫻花,無不千姿百態(tài),形態(tài)各異,就沒有兩朵相同的花兒。

  我悄悄地走過一棵棵樹,生怕吵到正在生長中的它們,眼前突然一亮,是一棵大櫻花樹。只見它長得高大挺拔,像一位氣宇軒昂的軍人似的,因此,它被種在正中間。仔細(xì)瞧它的花朵,粉中夾白,在牛奶中沐浴過的粉白的花瓣,被那碎碎的凄美的葉片層層包裹著,并相映著淡綠的花蕊,給人一種彌足新鮮之感,讓人過目難忘。這淡粉的花瓣潤澤透明,來得極為均勻,那綠色的花蕊如同櫻花中的小小花,晶瑩剔透、小巧玲瓏,柔而美,讓人不住憐愛。這樹,開滿了密密層層的淡粉的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一絲空隙,在陽光的普照下就像一座噴花的飛泉……

  一陣春風(fēng)襲來,嫵媚嬌艷的櫻花飄舞,它們在空中展現(xiàn)自己最美的一面,然后再以優(yōu)美的姿態(tài)飄然落下。我的目光也隨著那花瓣飄落。只見樹下的人們愉悅地坐在石桌旁把酒言歡,一邊賞著櫻花,一邊飲著美酒,多么愜意,多么美妙的場景。

  櫻花,它的花語就是:生命,幸福,一生一世永不放棄。

花語的作文2

  她說,花和我們一樣,但是我們是孤獨(dú)的……

  同一個寢室的花語姑娘,她卻和我們不一樣,準(zhǔn)確來說是和所有人都不一樣,她從不做我們這個年齡段該干的事,不喜歡笑,不喜歡八卦,不喜歡活潑開朗,不喜歡……

  這樣一個人,我們通常不愛與她交流,因?yàn)樗粫寶夥諏擂,變成一片南極感。就是那個夜晚,我站在陽臺。很喜歡這種滿天繁星的感覺,讓我很舒服,平日里的小愁緒似乎趕走了一大半。黑色的夜空綿綿無盡,我也一樣,還要走很長時間的路……

  無意間轉(zhuǎn)頭,花語姑娘也在,我卻不知道是什么時候來的?匆娊锹淅锏膸着栊√m花,我疑惑了,那幾個姐妹不喜歡花啊,那是誰買的呢?“我買的,一直挺喜歡花!被ㄕZ姑娘說,清秀眉舒開,她其實(shí)真的'很美!班蕖乙彩,很喜歡花”。咦,我怎么突然緊張了,很久沒和她說話了,但這是第一次和她單獨(dú)交流……

  她笑了,很自然,很純真!盎ê臀覀円粯,都會有凋零的那一天!蔽乙残πφf,“是啊,但,又不完全相同!彼妓髦,“我們是孤獨(dú)的”。

  是啊,我們是孤獨(dú)的。我開始對她有好感,不管怎樣,她是我們同個寢室的姐妹,而且,她似乎經(jīng)歷了什么事!皨寢屔眢w不好,醫(yī)生說,活不了幾個月了,我沒有爸爸,他啊,在我出生時拋棄了媽媽……”花語姑娘眼眶泛淚,“媽媽說,不用我去看她,人總要死的。”“醫(yī)生叫我明天去看媽媽最后一面,然后火化……”

  說完,輕輕地走了。似乎不想說太多;ㄕZ姑娘很早就走了,昨天就請了假!澳銈儾粫摇

  我記得她那句話,她是孤獨(dú)的……那我是不是要給予她真誠的友誼呢,讓她在青春路上不孤單?那么就讓我做一個在世界上最愛她的一個人吧。我們只是不了解她,未曾懂她,怎能就孤單了她呢?

花語的作文3

  看著在午夜綻放的曇花,我忽然有一種說不出的感覺……

  時間過的這么快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成了一個中學(xué)生。過去的11年,我平平凡凡地,像個透明人似的生活在這個世界上。老師推薦的三好學(xué)生里沒有我,積極分子沒有我,做好事想到的人也沒有我,或許就連姓林的'人里她也記不起來有我吧。我就這樣被所有人遺忘著。但我不甘心,我不甘心就這么平凡地過著。我努力,努力地做到最好,班里的衛(wèi)生工作我最賣力,課堂上我最認(rèn)真,作業(yè)本我保持的最整潔,但老師的目光也一直停留在學(xué)習(xí)好的同學(xué)身上。我徹底失望了。我,注定要一生平平凡凡。

  六年級時,我遇見了一個老師,她可以說是我生命中的貴人。因?yàn)樗黄缫晫W(xué)習(xí)不好的學(xué)生。老師總是耐心地為我講解,為我輔導(dǎo)作文,我很高興,我的成績提上去了。我不再自卑,我開始自信了,開始昂首挺胸了,比以前更努力了。我改變了盡力而為,換上了全力以赴。終于,在升學(xué)考中,我取得了全縣第3名的好成績。為此老師給了我一句人生格言,我想我一輩子也忘不了。

  上了中學(xué)后,我更加自信,老師眼中我是一個好學(xué)生,同學(xué)眼中我是一個好班長。每次競賽我都不曾盡力而為,而是全力以赴,因此整個年段的老師幾乎都認(rèn)識了我,初一二班的班長。更讓我不能相信的是,我渴望已久的三好學(xué)生中,終于有了我的名字。我知道,這都是六年級時那位恩師的功勞。

  老師的那句話,我一輩子也不會忘記的。

花語的作文4

  如果說每一種花都有自己的花語,那么生活呢?每當(dāng)我拿起畫筆,面對那些赤橙黃綠,我總是固執(zhí)的認(rèn)為,這繽紛的色彩便是生活對我們的另一種訴說,另一種啟迪。

  我將那只沾滿色彩的畫筆輕輕浸入洗缸,各種顏料在水中濃郁地綻放開來,如同一個個被禁錮已久的靈魂得到了釋放,迅速膨脹,于是,生活被滲透了。

  那濃郁的綠色,是春的象征,一年四季在于春;是生命的開始,是萬物生靈的寫照,春的到來,山是綠的,草是綠的,樹是綠的,水也是綠的,就連風(fēng)也仿佛是綠的,那么清新,那么自然。人們生活在綠色中,便隨著綠的清新自然而動起來,隨著綠的生機(jī)而努力,眼前滿是充滿旺盛精神的工作者忙忙碌碌;耳邊總是回響著青春活潑的學(xué)生們的朗朗書聲。生活浸沒在綠色中,一切都變得生機(jī)盎然,充滿活力。

  那深邃的藍(lán)色,是夏的象征,是神秘的生靈,讓人有些琢磨不透。夏是炎熱的,蔚藍(lán)的天空,鑲嵌著火紅的太陽,炙烤大地;夏是涼爽的,風(fēng)是藍(lán)的,云是白的`,他們用清爽的淡藍(lán)洗滌著天空,帶來陣陣涼意;夏是開朗的,藍(lán)天白云倒影在深藍(lán)的海中,黃色的沙灘上五彩的傘,到處跑動著的藍(lán)色精靈,歡聲笑語回蕩在天空,回響在心中,生活沉浸在藍(lán)色中,一切變得開朗,神秘而美妙,讓人回味風(fēng)吹過的夏天。

花語的作文5

  我是一棵美麗的櫻花樹,每當(dāng)春天來到,小草從地下羞澀地探出小小的腦袋好奇地環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)才出來透氣的時候,我便發(fā)芽長葉了。

  三月多的時候,我長出了小小的花蕾。一個個花蕾好像一個個嬌羞的小姑娘。過了幾天這些小姑娘不再嬌羞了,她們大方地綻開笑臉與大家打招呼。每天一大清早,勤勞的小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛來飛去,對我說:“你好啊,小櫻花樹,我來采蜜了!蔽覍λf:“你好小蜜蜂,歡迎你。你可真是勤快呀!毙∶鄯浼t著臉說:“這是我應(yīng)該做得呀!”樹上的小姑娘們見了小蜜蜂更加的熱情了,一個個穿上了美麗的粉紅帶白邊的小裙子,高高興興地跳起優(yōu)美的舞蹈。傍晚晚霞照的紅光映射在我的身上,大地和我都穿上了金色的紗衣。夜晚悄悄的來臨了,人們都深深地入睡了。第二天一早,小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱歌,泉水“叮咚叮咚”地向前跑著,一邊跑一邊與魚兒做著游戲,我慢慢地醒過來,新的一天開始了。

  這是多么美好的生活呀!可是有一天改變了這美好的一切……

  五一勞動節(jié)放假,一大批游客來到我們的家園玩耍。嘈雜的吵鬧聲,驚跑了小鳥。人們大吃大喝,把吃完的'果皮扔到小溪里,把無數(shù)條小魚驚跑,他們還往水里扔塑料袋,有的人甚至脫了鞋下河捉魚、小蝌蚪和青蛙。這時我感到了一陣頭暈,原來是個調(diào)皮的孩子不停地晃我,還爬上我的胳膊,折下樹枝,扔到地上。過了一個多小時他們終于走了,可這里卻一片狼藉,我是多么悲傷呀!

  無知的人們,地球是我們共同的家園請愛護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境!

花語的作文6

  人住在靈中,是不感寂寞的,這花園的花語總能熱鬧人的心情!

  去年深秋時節(jié),弄了一株含苞的蘭花置于書桌上,那時花梗已有二十公分,底下托著五六片肥綠的翠葉,顯得甚是可愛;ㄊ怯梢恢痪傻拇膳枋⒅,于書桌一角,不顯的大,也就不礙于學(xué)習(xí)了。

  我每日必是要好心的侍弄一番,期待著花兒早日展露出來,盡現(xiàn)艷麗容貌。候守一周后,花梗伸長了十公分,但是花苞卻不動聲色,我這期待的心兒及像了要迎接新生兒的到來。又一周,花兒終于脫去了外層的青衫,露出了八張粉紅的臉蛋,羞答答地低垂著頭,懷疑是情竇初開的少女!不兩日,在沉睡中,有兩朵舒展了開來,搶先贏得了我的歡心。也讓不少同學(xué)投來了贊賞的.目光。隨后幾日,其余的花也相續(xù)開放了,說來也怪,它們總是成對的開放,好象是約好了的情人的到來。待到全部的花兒脫出,離幾步去看,像極了四對歡快的蝶兒在空中飛舞嬉戲。在以后的日子了,花兒總能將我的課余裝飾得極具詩韻,緊張的心也像那花一樣舒展開來了!

  花開終有話落時,一周后,豐滿的花兒一一羸弱了,像是玩疲了的蝴蝶安然地睡下。

  我深知這小小的盆兒是再不能支撐起花的活力了,她需要大地的溫暖及慰語。于是我將她移植到了學(xué)校的生物園內(nèi),那里還有許多她的伙伴哩!

  離開靈中,心里還深深地念著那朵花,時至今日,想必她又開了一季了吧!

花語的作文7

  在夢中,影子告訴我,只要我可以聽到她的心跳聲,那么百合可以應(yīng)證今生的緣定。

  夢醒時分,對著鏡子,發(fā)現(xiàn)自己并沒有改變,還可以聽到“咚咚”的心跳聲,只是沒有百合,沒有影子。

  過分的沉痛使自己麻木,突然清醒時,發(fā)現(xiàn)自己一無所有,連心都在麻木只可以聽到顫抖的聲音,無法擺脫生活的世俗,卻可以幻想夢中的美好。

  陽光隨著歡笑聲逐漸靠近,原來自己陰暗的心可以聽到歡笑,感覺到陽光的存在,也許是習(xí)慣平靜,并沒有抬起頭仰望,只是在那里沉思。靜靜地呆著。

  “咚咚”是夢?還是真?是我還是她?帶著疑惑,睜開沉重的雙眼,只覺得周圍一片嘈雜,但模糊中卻可以感覺到桌面似乎出現(xiàn)了影子,它似乎在微笑,有時可以聽到歡笑,我欣賞著,傾聽著,回到夢的幻境走進(jìn)心靈的港灣。

  陌生的感覺,未曾見過的倩影,早以忘卻的感覺,還有那淡淡的幽香,一切都仿佛重現(xiàn),一切都似曾相似,封閉以久的心,終于感到光的存在,體味心的相依。

  緊縮身體,害怕短暫,失望瞬間可以永存,灰色的畫面從此可以定格。

  一切都在進(jìn)行,上帝沒有因?yàn)槲业陌蠖艞墪r光的消逝,我在那里,神態(tài)平靜,心里卻在滴血。

  “――”一切都銷聲匿跡,一切都不覆存在,隨著時間而淡化,不在有心跳的'聲音,不在有百合的香味。

  難道這就是結(jié)果?這就是我的離別?

  沒有抬頭,沒有看見她的樣子,知道她曾讓我心跳,是她帶來了百合的香味。

  留下的只是些回憶的碎片,與那凄涼的夢。

  不再強(qiáng)求,卻依然做著相同的夢:一個女孩,帶著百合花般的氣息走進(jìn)我的生活……

花語的作文8

  您有著百合花般的純潔;您有著牡丹花般的美麗;您有著太陽花般的熱情;您有著荷花般的溫柔……您——就是我親愛的媽媽。在這鮮花芬芳,在這溫馨四溢,在這香味撲鼻的五月里,我把愛包成花束來送給您!

  我要把自己送給您,因?yàn)槲揖褪且欢涿利惖目的塑啊?yōu)異的成績代表芬芳的花香送給您;健康的身體代表翠綠的枝葉送給您;甜美的笑容代表動人的花瓣送給您;熱情的擁抱代表柔嫩的花蕊送給您。但愿這粉紅的愛之花感動您,讓您有康乃馨般美麗和溫馨。讓耀眼的陽光化成肥沃的養(yǎng)料,讓動人的活力化成晶瑩的露珠灑滿您的心田!

  如果我是一株幼小的.忘憂草,我會用迷人的花香洗去您的悲傷;用脆嫩的枝葉撫摸您的辛苦;用甜蜜可口的花蜜擦去您的汗水。我愿化成一顆星星,灑下自己的燦爛,把光芒贈送給您,讓年輕伴隨著您,讓活力陪您玩!屛矣H愛的媽媽永遠(yuǎn)都在我的天空,永不落下,永不熄滅!

  我愿成為一顆薰衣草,讓香味彌漫您的周圍,讓快樂永遠(yuǎn)伴隨您,讓幸福永遠(yuǎn)跟隨著您。讓這迷人的花香解除您的困惑,讓這芬芳的花香洗去您的哀愁,讓歲月再也不要在您的臉上留下痕跡。親愛的媽媽,您的羅嗦是一種真實(shí),您的寬容是一種愛憐,您的思念是一種孤獨(dú)。您總是像花兒一樣,站在那墻邊,為我散發(fā)縷縷芬芳。

  媽媽,看著這束愛之花,您笑了嗎?您沉醉在幸福中了嗎?如果我真的是一束花,我愿把自己的全部,包括那醉人的花香,也全部送給您!

花語的作文9

  丹桂飄香、柔風(fēng)送爽,秋陽蒙上了一層金黃色的輕紗,籠罩著大地。

  又是一年一度教師節(jié)的來臨,整個校園成了花的海洋。你瞧,許多同學(xué)都拿著鮮花,有淡紅的、淡紫的、淡黃的……空氣里彌漫著一股股花香,芬芳撲鼻;▋恒逶≡谇镲L(fēng)下,被秋陽鍍上一層金黃的邊,那金邊還一閃一閃的,多美。∷鼈円粋個昂首挺胸,還透著幾分清高,多像我們的老師!

  這時,一個身影在秋陽的照耀下蹦蹦跳跳來到校園,只見她背著書包,扎著小辮,小辮上粉紅色的.蝴蝶結(jié)一甩一甩的。她懷著喜悅的心情走進(jìn)了老師的辦公室。一進(jìn)去,嚇了她一跳:這么早,老師的桌上就擺滿了鮮花。她把雍容華貴、色彩絢麗的康乃馨送給了老師,老師的兩頰像緋紅的云彩,眼角的紋就像盛開的菊花……

  “老師,您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師,節(jié)日快樂!”一句句深情的祝福蘊(yùn)涵了無數(shù)的吉祥!老師的嘴角像上挑起,心中無限的喜悅滿溢在嘴上……

  還記得,老師曾經(jīng)為了我們付出了多少,從牙牙學(xué)語到放聲歌唱,從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng),從加減乘除到運(yùn)算流暢,誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)?窗外,一縷陽光射進(jìn)了辦公室,灑在了老師的桌上,把老師的相框,老師的筆筒變成了黃色,連她的眼鏡也變成了金黃色。老師一坐下,那一束束鮮花躍入了她的眼簾。她深吸了一口氣,感受著這秋日花語。

  伴著花香,老師笑了,笑得是那么開心、那么滿足。

花語的作文10

  在生活中,我們看到那些美麗的花朵,但很難去想這些花的內(nèi)涵是什么,它們的物語是什么,其實(shí)有時候去試著理解花語,我們可以從中悟出很多道理,下面,我們就一起來領(lǐng)悟吧。

  說到花語,我一開始想到的是梅花!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話來形容梅花再好不過了。在大多數(shù)花敗落的時候,只有它傲然挺立在寒風(fēng)中,孤傲且清冷,開的驕傲,開的驚艷。它就是這樣在寒冬中一枝獨(dú)秀。就好比在及其惡劣的環(huán)境下,依舊可以戰(zhàn)勝這些不適應(yīng)的環(huán)境,突破重重困難,不被輕易打敗,然后獲得成功。梅花教給我要堅(jiān)強(qiáng),在艱苦的環(huán)境里不畏懼,不退縮,繼續(xù)勇往直前。

  我還想到了竹子。蘇東坡曾經(jīng)吟詠:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。 千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,就是竹子真實(shí)的寫照。竹子堅(jiān)韌的`扎根于泥土中,就算狂風(fēng)大作,大雨席卷,它們也不松懈,與狂風(fēng)暴雨抗衡,毅然挺立在土壤上,也昭示著我們要像竹子一樣堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)毅。另外,它們筆直的身軀讓我想到了做人要正直,永遠(yuǎn)不要低下身子,不與壞人同流合污,做個正直,有原則的人。

  我還想到了蘭花。蘭花寓意著清廉,君子,寓意著我們要清廉正直,不與腐敗小人同流合污,要保持清潔的內(nèi)心,保持內(nèi)心那方凈土,蘭花的寓意是典雅、高潔、愛國、堅(jiān)貞不渝,它被稱為花中君子。它象征著兄弟手足情義,對于結(jié)拜的兄弟稱為金蘭之好,還代表著高尚的人格,它也是高潔淡雅的象征,可以陶冶人的情操、修身養(yǎng)性。它還代表友誼長存、親密無間,也代表夫妻之間的感情。

花語的作文11

  沾衣欲濕桃花雨。

  你漫步在春天的桃林間,不自覺地吟出這應(yīng)景的詩句。綿軟的微風(fēng)吹過,撩起一絲若有若無的情思。那滿樹芳華,頃刻間化作點(diǎn)點(diǎn)多情淚,洋洋灑灑地舞在空中。你看那片片花瓣緩緩勾勒出優(yōu)雅的弧度,忽然感到這花雨恰似春天的淚。于是你認(rèn)為這是春天對芳華易老的慨嘆,是春天對青春不在的悲泣。于是你不勝唏噓。

  你身處開得熙熙攘攘的花叢,你驚嘆這滿園春意的盎然,濃得好似要從蕊間滴落。你看那簇簇花團(tuán)錦繡枝頭,看她噴芳吐蕊,看她開得淋漓盡致,瀟瀟灑灑,一醉方休。是的,你真要醉了,醉在這開得正盛的風(fēng)華正茂的盛世繁花間。

  卻不期然看到這令你動容的一幕。感到惋惜嗎?曾在枝頭開得如火如荼,而今卻化作零泥碾作塵。也不過如此。

  不。

  每一朵花,都自有她盛開的理由。

  人生也莫過如此。明知死亡是共同的結(jié)局,也要活得有滋有味,活得異彩紛呈。因?yàn)橹匾氖沁^程,而不是結(jié)局。只要到達(dá)過,就不會后悔。活著的意義,便在于此。而我們的青春,就像一朵花,明知數(shù)月的`蟄伏只可換來幾日的明麗,也終要選擇綻放,開得轟轟烈烈。因?yàn)榈蛄悴皇墙Y(jié)束,而是另一種生命的開始。

  所以你不必為春花的凋謝而嘆息。我們的青春不也如那四月芳菲,稍縱即逝。花謝了,尚可以結(jié)出碩果。當(dāng)青春不再,我們是否也可以留下什么,而不是當(dāng)青春逝去的時候,空嘆歲月不待人?

  那飛揚(yáng)的花雨,每一片花瓣,都是一個故事;每一枚花朵,都是一個人的別樣青春。于是你不再感傷,因?yàn)槟阒,花雨不是春天的淚水,而是春暮的故事,夏初的回憶。

花語的作文12

  花,靜靜地開;無聲的語,是最美的旋律。

  ——題記

  最喜歡花了,不要像牡丹那樣太過嫵媚的,簡簡單單的就行,像曇花,蓮花那樣的,就很好了。

  我總覺得,好的花總能給人以一種啟迪,一種對于生活的暗示,是在現(xiàn)在這個社會中所極難尋到的——

  曇花是生命短暫的代表,她的輝煌只是一瞬,那動人的一瞬,如果是永恒該多好啊?墒,她似乎是知足了,那驚艷的、真實(shí)的一瞬就足夠了。畢竟生命都會隨風(fēng)而去,短暫的真實(shí)如同流星匆匆而過,雖尋不著蹤跡,卻又在旅途中刻下一道輕輕的痕跡,即使淹沒在時間的洪流里。每個人都渴望有輝煌的一生,但其實(shí),一瞬就夠了,碌碌無為的百年,還不如這一瞬,那么,這一生也就沒什么遺憾了。

  “予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是的,我最愛蓮了,“予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也”有君子般淡泊、高潔、不隨波逐流的節(jié)操的,便是蓮了。因此,她是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩的'!北彼沃芏仡U尚有如此見識,那么我呢?這世俗中的我呢?是該同流合污嗎?

  花開無語,不變的邏輯。

  但是,無語勝有語,你有聽到了些什么嗎?

  在社會的名與利的追逐中,人們早已淪陷了,永恒的輝煌,至尊的權(quán)勢,哼,神馬都是浮云罷了。心中的那一片凈土呢?是他們眼中的浮云吧;蛟S,一切都已迷亂了他們的視眼了。

  其實(shí),人生就是美麗的花朵,悄悄地盛開,沒有太多言語的修飾,那么,也是很美麗的,像曇花、蓮那樣簡簡單單的美。

  學(xué)會傾聽花開的聲音吧!

  至少,我會用心去聆聽花語的!

  人生嘛,照花“說”的做就行了!

花語的作文13

  爸爸說,他愛竹。

  因?yàn)橹翊渚G、挺拔、無傲氣、有傲骨、剛中帶柔、節(jié)節(jié)向上、高潔且直、頂天又立地、自古絕世清高無數(shù)名人頌揚(yáng),氣勢萬丈刺青天,俠骨柔腸斗風(fēng)霜。

  爸爸說,他要學(xué)習(xí)不屈不撓的竹,做一個蓬勃向上奮發(fā)圖強(qiáng)的人。

  媽媽說,她愛梅。

  因?yàn)槊沸憔_、瑰麗、白如雪、吐幽香,奇曲獨(dú)韻、柔中帶剛,嬌艷賽西施,柔美勝王嬙,世間百花凋謝,凌寒獨(dú)自開放,怡雅清高雪中仙,冰清玉潔風(fēng)寒當(dāng)。

  媽媽說,她要學(xué)習(xí)嬌艷高尚的梅,做人要學(xué)梅傲風(fēng)霜。

  我說,我愛牡丹。

  因?yàn)榭吹侥档,方明白她不僅僅是富貴的象征,更是美麗的代名詞。那一大捧一大捧的花朵如彩色的煙火燃燒在枝頭,典雅華貴僅限花王的本性,那上仰的秀容透著不畏貶謫(zhe)的骨氣,傲骨中卻是紛繁線條掩素蕊的柔情媚意......一朵一朵仔細(xì)欣賞,直到忍不住想親吻那赤橙黃綠青藍(lán)紫的花瓣,直到陶醉在那若有若無的'芬芳里,直到在那陶醉中淺淺吟道:“國色朝酒,天色夜染衣”.......

  我說,我要學(xué)習(xí)不屈不撓的竹,做一個蓬勃向上奮發(fā)圖強(qiáng)的人;我說,我要學(xué)習(xí)嬌艷高尚的梅,做一個自強(qiáng)不息的人;我說我要學(xué)習(xí)富貴美麗的牡丹,做一個怡雅中有著不畏貶謫的骨氣的人.......

  ……

花語的作文14

  想拾一片暖陽,走過這清冷的冬季。然,冬日殘陽已西落,蕭瑟庭院無人知。寒心事世勿人愿,怎耐離愁又別緒。

  冷風(fēng)刺骨的寒意,棄不去洋溢心中的苦澀。獨(dú)倚亭欄,撫一曲“落花”無意,春已逝,嘆今夕,不知嬌花容顏為誰去?我亦憐花,唯有淚化彩蝶伴枯葉殘花隨風(fēng)飛;君亦憐花,為何讓嬌花醉,傷別離,以枯萎慰傷悲?

  花開花落,緣起緣滅,前世五百回眸,才換今生一次擦肩,即使不能相守,也愿化做紛飛的花瓣,干枯在你翻閱的書簽里。回眸,剎那;凝眸,便已是永遠(yuǎn)。紅塵深處,夢過無痕,我該以何種方式,留住,這溺水三千、、、、、

  看漫天飛揚(yáng)的柳葉,像落花滿天飛。只是葉的離去,是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?葉落,載著離別的傷悲,伴著風(fēng)兒揍的旋律,為樹留下最美的舞姿。

  初冬,寒雨。

  雀相伴,同歸巢,落葉飛,獨(dú)傷悲。枝頭搖曳的雀巢,沒了葉的遮掩,此時的'鳥兒是否也對落葉有一絲的眷戀?

  一線冬雨,一絲愁緒,片片落葉,碎了意,愁了情,憔悴了一世容顏。

  冬雨綿綿,朦朧了雙眼,綿綿柔情,醉了夜,醉了風(fēng),醉了你我的不了的情。

  初冬寒雨,冰冷了天空,瀝瀝寒風(fēng),凍了月,冷了心,冰凍了一片癡等。

  殘陽,落葉,冬雨,愁緒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是沉于心底的憂傷,還是浮于腦海的牽念。怎么說的清、、、、、、

花語的作文15

  每個人手上都拿著一跟火柴,像接力般,一根一根點(diǎn)燃。她將手圍成圈,照著我劃火柴的手。蠟燭點(diǎn)亮了,我閉上眼睛,雙手合十,貪心地為自己許了2個愿望

  一個關(guān)于M,一個關(guān)于U。

  在眼里盤旋已久的淚滴,終于脫力下墜。從此以后,我將變成世上最孤單的旅人,我最最親愛的朋友在我最需要的時候離我而去。而我又將成為世上最世故的孩子,因?yàn)槲抑辉谒媲氨┞短煺妗?/p>

  往往在某場暴雨過后,白色細(xì)小的.花瓣掉落一地;ǘ淅锏囊褐陀晁煸谝黄,在空氣中蒸發(fā)著生命的余味。M相信那一刻,U還是喜歡她的,無論在第幾順位。

  一直是我陪你去躲回憶里的雨,你無心的嘆息,有心碎的聲音,他的好他的壞他的不安定,他的故事,是你友情里的烏云,從M愛上愛U的你那個瞬間起

  一直是雨天

  M只愛雨天

  U用傘保護(hù)M,親吻著她苦澀味道的微笑,閉著眼睛,我一直在第二順位愛著你

  一直從雨天

  一直到陰天

  一直到今天你逃離過去,我一直在第二順位等著你。

  不需想太多,就能夠牽著手一直走到時間的盡頭;不需太多的言語,浸潤在骨子里的那股感情足以滋養(yǎng)枝繁葉茂的大樹。

  有些事情,終究是逃不過的。

  比如,回憶。

  但回憶終究只是單行道。

  只能朝著某一個方向前進(jìn),沒有回頭的余地。

  一直從昨天,一直到今天,一直到永遠(yuǎn)我相信是我最愛你,聆聽M說抱歉多過你說我愛你

  你困在雨里,我困在雨里

  我的傘濕淋淋

  是我最常說的一句

  就讓我等 ,就算我冷

  至少我陪著你

  M,就是me,U,就是你

  U小姐,M小姐在第二順位一直等你

  雙花的語言,就是,請你不要離開我。

【花語的作文】相關(guān)文章:

花語的作文11-06

花語10-08

花語初中作文06-12

聆聽花語作文11-24

花語墅的作文10-06

關(guān)于花語的作文10-08

花語的安寧作文11-05

花語無聲作文10-16

聆聽花語作文02-03

花語優(yōu)秀作文02-03